SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Keurmerk Duurzaam mbo
..niet zo maar een stickertje
Inge van Baalen (i.vanbaalen@aventus.nl)
Ria van Helden (r.vanhelden@aventus.nl)
Duurzaamheid
welke beelden heb je?
Hoe duurzaam is jouw opleiding?
• Organisatie van het onderwijs
– denk aan je visie, beleid, personeel, netwerk
• De inhoud van de opleiding
– denk aan het lesprogramma, leren in het werkveld,
bijdrage van afgestudeerden
Aventus in de regio
Stedendriehoek
Apeldoorn/Deventer/Zutphen
Clean technology
(duurzaamheid) is een
belangrijk thema
De sector Techniek & Mobiel
heeft Cleantech intern en
extern op de kaart gezet
Extern op de kaart
In de Stedendriehoek: regio-
visie/Techniekpact Cleantech
expliciet als thema1
Oprichting Cleantechcenter
Zutphen
Aventus maakt deel uit van
bestuur
Positionering van Aventus op
thema cleantech is neergelegd
in Aventusbrochure voor
stakeholders
RIF-aanvraag Duurzame
mobiliteit Automotive
Intern op de kaart
Twee medewerkers hebben cleantech in portefeuille:
• Intern (platform Cleantech)
• Extern (samenwerking met bedrijven)
Jaarlijkse Dag van de Duurzaamheid
• 2013/2014 opleidingsteams hebben dmv pitches inzicht
gegeven in de ontwikkeling van groene thema’s in de
opleidingen
• 2015 gastsprekers en studenten hebben adviezen
geformuleerd hoe hun opleiding ‘groener’ kan worden
Battles
• Studenten nemen deel aan battles van bedrijven
Aventus en duurzaamheid
Best wel … duurzaam
Dag van de Duurzaamheid
Minor duurzame mobiliteit
Zuidpoolexpeditie door
studenten
Duurzame inkoop hout
Aventus Techniek & Mobiel
en de audit door Hobeon
Mate van integratie van duurzame ontwikkeling in
de organisatie?
• Organisatie van de opleiding
1. Doelen > visie, beleid, eindtermen
2. Condities > mensen en middelen, netwerk, respect milieu
• Inhoud van het onderwijs
1. Processen > onderwijs, lesprogramma, leren in werkveld
2. Resultaten > afgestudeerden, verbeteren beroepspraktijk
Beoordelingskader Hobeon
Waar sta jij
met jouw opleiding?
Niet zo maar een stickertje!
Aventus heeft keurmerk met
Op naar 2e ster!
Van activiteiten georiënteerd …
… naar proces georiënteerd!
Acties
In het onderwijsprogramma:
• Keuzedeel duurzaamheid
Toename studentactiviteit:
• Battles en Challenges
• Broccoli op water
• Zonnepanelen
Deskundigheidsbevordering:
• Studiereis Zweden
Dilemma’s
• Hou houden we de energie vast in de dagelijkse
uitvoering?
• Van ad hoc naar structureel: hoe geef je dat zo praktisch
mogelijk vorm?
• Hoe verbind je ongeplande activiteiten in je geplande
curriculum?
• Wie het weet mag het zeggen!!

More Related Content

What's hot

'De Leerplanner: een curriculum bouwen om flexibel onderwijs te faciliteren'-...
'De Leerplanner: een curriculum bouwen om flexibel onderwijs te faciliteren'-...'De Leerplanner: een curriculum bouwen om flexibel onderwijs te faciliteren'-...
'De Leerplanner: een curriculum bouwen om flexibel onderwijs te faciliteren'-...SURF Events
 
'Hoe staat het met de digitale leeromgeving? 4 best practices en een onderzoe...
'Hoe staat het met de digitale leeromgeving? 4 best practices en een onderzoe...'Hoe staat het met de digitale leeromgeving? 4 best practices en een onderzoe...
'Hoe staat het met de digitale leeromgeving? 4 best practices en een onderzoe...SURF Events
 
Presentatie saw landstede scw
Presentatie saw landstede scwPresentatie saw landstede scw
Presentatie saw landstede scwrypke
 
Presentatie drenthecollege22 (2)
Presentatie drenthecollege22 (2)Presentatie drenthecollege22 (2)
Presentatie drenthecollege22 (2)rypke
 
Digitale Leeromgeving: Focus, focus, focus - Jeroen Langestraat, Peter Ran - ...
Digitale Leeromgeving: Focus, focus, focus - Jeroen Langestraat, Peter Ran - ...Digitale Leeromgeving: Focus, focus, focus - Jeroen Langestraat, Peter Ran - ...
Digitale Leeromgeving: Focus, focus, focus - Jeroen Langestraat, Peter Ran - ...HOlink
 
Presentatie drenthecollege22 (2)
Presentatie drenthecollege22 (2)Presentatie drenthecollege22 (2)
Presentatie drenthecollege22 (2)rypke
 
'Agile implementatie van een cloudgebaseerd LMS'- Bas Ten Holter & Ingo Golz ...
'Agile implementatie van een cloudgebaseerd LMS'- Bas Ten Holter & Ingo Golz ...'Agile implementatie van een cloudgebaseerd LMS'- Bas Ten Holter & Ingo Golz ...
'Agile implementatie van een cloudgebaseerd LMS'- Bas Ten Holter & Ingo Golz ...SURF Events
 
'Onderwijslogistiek is hersengymnastiek' - Edith Hofstede & Leo Bakker - OWD18
'Onderwijslogistiek is hersengymnastiek' - Edith Hofstede & Leo Bakker - OWD18'Onderwijslogistiek is hersengymnastiek' - Edith Hofstede & Leo Bakker - OWD18
'Onderwijslogistiek is hersengymnastiek' - Edith Hofstede & Leo Bakker - OWD18SURF Events
 
E-learning Business Case Catharina Ziekenhuis Eindhoven
E-learning Business Case Catharina Ziekenhuis EindhovenE-learning Business Case Catharina Ziekenhuis Eindhoven
E-learning Business Case Catharina Ziekenhuis EindhovenPaul Kemper
 
Masterclass Universiteit van Schipluiden
Masterclass Universiteit van SchipluidenMasterclass Universiteit van Schipluiden
Masterclass Universiteit van SchipluidenSURF Events
 
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...SURF Events
 
Presentatie Sambo Ict 20100211 Definitief 2003 Versie
Presentatie Sambo Ict 20100211 Definitief  2003 VersiePresentatie Sambo Ict 20100211 Definitief  2003 Versie
Presentatie Sambo Ict 20100211 Definitief 2003 VersieWillem van Dinther
 
ISSI III DUWOBO leerproces uit projecten en experimenten
ISSI III DUWOBO leerproces uit projecten en experimentenISSI III DUWOBO leerproces uit projecten en experimenten
ISSI III DUWOBO leerproces uit projecten en experimentensysteeminnovatie
 
Open onderwijsvormen toepassen: handvatten voor docenten en onderwijsonderste...
Open onderwijsvormen toepassen: handvatten voor docenten en onderwijsonderste...Open onderwijsvormen toepassen: handvatten voor docenten en onderwijsonderste...
Open onderwijsvormen toepassen: handvatten voor docenten en onderwijsonderste...SURF Events
 
214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij
214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij
214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. VerbeijSURFfoundation
 
Duurzaam Doen Lezing 12 november 2013 over verlichting en zonneboilers
Duurzaam Doen Lezing 12 november 2013 over verlichting en zonneboilersDuurzaam Doen Lezing 12 november 2013 over verlichting en zonneboilers
Duurzaam Doen Lezing 12 november 2013 over verlichting en zonneboilersduurzame verhalen
 
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...SURF Events
 

What's hot (19)

'De Leerplanner: een curriculum bouwen om flexibel onderwijs te faciliteren'-...
'De Leerplanner: een curriculum bouwen om flexibel onderwijs te faciliteren'-...'De Leerplanner: een curriculum bouwen om flexibel onderwijs te faciliteren'-...
'De Leerplanner: een curriculum bouwen om flexibel onderwijs te faciliteren'-...
 
'Hoe staat het met de digitale leeromgeving? 4 best practices en een onderzoe...
'Hoe staat het met de digitale leeromgeving? 4 best practices en een onderzoe...'Hoe staat het met de digitale leeromgeving? 4 best practices en een onderzoe...
'Hoe staat het met de digitale leeromgeving? 4 best practices en een onderzoe...
 
Presentatie saw landstede scw
Presentatie saw landstede scwPresentatie saw landstede scw
Presentatie saw landstede scw
 
Presentatie drenthecollege22 (2)
Presentatie drenthecollege22 (2)Presentatie drenthecollege22 (2)
Presentatie drenthecollege22 (2)
 
Permanente vorming UHasselt 2013-2014
Permanente vorming UHasselt 2013-2014Permanente vorming UHasselt 2013-2014
Permanente vorming UHasselt 2013-2014
 
Digitale Leeromgeving: Focus, focus, focus - Jeroen Langestraat, Peter Ran - ...
Digitale Leeromgeving: Focus, focus, focus - Jeroen Langestraat, Peter Ran - ...Digitale Leeromgeving: Focus, focus, focus - Jeroen Langestraat, Peter Ran - ...
Digitale Leeromgeving: Focus, focus, focus - Jeroen Langestraat, Peter Ran - ...
 
Presentatie drenthecollege22 (2)
Presentatie drenthecollege22 (2)Presentatie drenthecollege22 (2)
Presentatie drenthecollege22 (2)
 
'Agile implementatie van een cloudgebaseerd LMS'- Bas Ten Holter & Ingo Golz ...
'Agile implementatie van een cloudgebaseerd LMS'- Bas Ten Holter & Ingo Golz ...'Agile implementatie van een cloudgebaseerd LMS'- Bas Ten Holter & Ingo Golz ...
'Agile implementatie van een cloudgebaseerd LMS'- Bas Ten Holter & Ingo Golz ...
 
'Onderwijslogistiek is hersengymnastiek' - Edith Hofstede & Leo Bakker - OWD18
'Onderwijslogistiek is hersengymnastiek' - Edith Hofstede & Leo Bakker - OWD18'Onderwijslogistiek is hersengymnastiek' - Edith Hofstede & Leo Bakker - OWD18
'Onderwijslogistiek is hersengymnastiek' - Edith Hofstede & Leo Bakker - OWD18
 
E-learning Business Case Catharina Ziekenhuis Eindhoven
E-learning Business Case Catharina Ziekenhuis EindhovenE-learning Business Case Catharina Ziekenhuis Eindhoven
E-learning Business Case Catharina Ziekenhuis Eindhoven
 
Masterclass Universiteit van Schipluiden
Masterclass Universiteit van SchipluidenMasterclass Universiteit van Schipluiden
Masterclass Universiteit van Schipluiden
 
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...
 
Presentatie Sambo Ict 20100211 Definitief 2003 Versie
Presentatie Sambo Ict 20100211 Definitief  2003 VersiePresentatie Sambo Ict 20100211 Definitief  2003 Versie
Presentatie Sambo Ict 20100211 Definitief 2003 Versie
 
ISSI III DUWOBO leerproces uit projecten en experimenten
ISSI III DUWOBO leerproces uit projecten en experimentenISSI III DUWOBO leerproces uit projecten en experimenten
ISSI III DUWOBO leerproces uit projecten en experimenten
 
10 bedenkingen
10 bedenkingen10 bedenkingen
10 bedenkingen
 
Open onderwijsvormen toepassen: handvatten voor docenten en onderwijsonderste...
Open onderwijsvormen toepassen: handvatten voor docenten en onderwijsonderste...Open onderwijsvormen toepassen: handvatten voor docenten en onderwijsonderste...
Open onderwijsvormen toepassen: handvatten voor docenten en onderwijsonderste...
 
214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij
214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij
214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij
 
Duurzaam Doen Lezing 12 november 2013 over verlichting en zonneboilers
Duurzaam Doen Lezing 12 november 2013 over verlichting en zonneboilersDuurzaam Doen Lezing 12 november 2013 over verlichting en zonneboilers
Duurzaam Doen Lezing 12 november 2013 over verlichting en zonneboilers
 
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...
 

Similar to Keurmerk Duurzaam mbo

Onderwijsverandering en innovatie: van visie naar praktijk
Onderwijsverandering en innovatie: van visie naar praktijkOnderwijsverandering en innovatie: van visie naar praktijk
Onderwijsverandering en innovatie: van visie naar praktijkSURF Events
 
Presentatie ZA congres 2012: Durfmetjongeren, spreker Koolhof
Presentatie ZA congres 2012: Durfmetjongeren, spreker KoolhofPresentatie ZA congres 2012: Durfmetjongeren, spreker Koolhof
Presentatie ZA congres 2012: Durfmetjongeren, spreker KoolhofGemeente Schoon
 
Defensie en duurzaamheid 23 maart 2015 | ROC Friese Poort Centrum Duurzaam
Defensie en duurzaamheid 23 maart 2015 | ROC Friese Poort Centrum DuurzaamDefensie en duurzaamheid 23 maart 2015 | ROC Friese Poort Centrum Duurzaam
Defensie en duurzaamheid 23 maart 2015 | ROC Friese Poort Centrum Duurzaamduurzame verhalen
 
duurzame-digitale-leeermiddelen
duurzame-digitale-leeermiddelenduurzame-digitale-leeermiddelen
duurzame-digitale-leeermiddelenArja Veerman
 
Schiedam schravenlant symposium samen duurzame scholen realiseren 28 november...
Schiedam schravenlant symposium samen duurzame scholen realiseren 28 november...Schiedam schravenlant symposium samen duurzame scholen realiseren 28 november...
Schiedam schravenlant symposium samen duurzame scholen realiseren 28 november...Willem Adriaanssen
 
141119 ien i presentatie
141119 ien i presentatie141119 ien i presentatie
141119 ien i presentatieErik Bolhuis
 
Stagebedrijven bespreken de ideale BPV bij Centrum Duurzaam
Stagebedrijven bespreken de ideale BPV bij Centrum DuurzaamStagebedrijven bespreken de ideale BPV bij Centrum Duurzaam
Stagebedrijven bespreken de ideale BPV bij Centrum Duurzaamduurzame verhalen
 
141119 ien i presentatie
141119 ien i presentatie141119 ien i presentatie
141119 ien i presentatieErik Bolhuis
 
Duurzaamheid in het opleiden van financiële professionals: AISHE-project Ava...
Duurzaamheid in het opleiden van financiële professionals:  AISHE-project Ava...Duurzaamheid in het opleiden van financiële professionals:  AISHE-project Ava...
Duurzaamheid in het opleiden van financiële professionals: AISHE-project Ava...Avans Hogeschool
 
Lerarenopleiding, brug tussen basisschool en universiteit
Lerarenopleiding, brug tussen basisschool en universiteitLerarenopleiding, brug tussen basisschool en universiteit
Lerarenopleiding, brug tussen basisschool en universiteitCindy De Smet
 
Studenten begeleiden door inzet van data - Alan Berg, Erwin van Vliet (UvA), ...
Studenten begeleiden door inzet van data - Alan Berg, Erwin van Vliet (UvA), ...Studenten begeleiden door inzet van data - Alan Berg, Erwin van Vliet (UvA), ...
Studenten begeleiden door inzet van data - Alan Berg, Erwin van Vliet (UvA), ...SURF Events
 
Netwerkborrel nodigt bedrijven uit om kennis te maken met Centrum Duurzaam
Netwerkborrel nodigt bedrijven uit om kennis te maken met Centrum DuurzaamNetwerkborrel nodigt bedrijven uit om kennis te maken met Centrum Duurzaam
Netwerkborrel nodigt bedrijven uit om kennis te maken met Centrum DuurzaamWestra
 
Masterclass verbeter het onderwijs met Learning Analytics
Masterclass verbeter het onderwijs met Learning AnalyticsMasterclass verbeter het onderwijs met Learning Analytics
Masterclass verbeter het onderwijs met Learning AnalyticsSURF Events
 
Introductie tot het project Digitale Didactiek
Introductie tot het project Digitale DidactiekIntroductie tot het project Digitale Didactiek
Introductie tot het project Digitale DidactiekBert Coolen
 
Het organiseren van keuzedelen: synergie door samenwerking (door Tamara Sijlb...
Het organiseren van keuzedelen: synergie door samenwerking (door Tamara Sijlb...Het organiseren van keuzedelen: synergie door samenwerking (door Tamara Sijlb...
Het organiseren van keuzedelen: synergie door samenwerking (door Tamara Sijlb...ihks2
 
Techniek en duurzaamheid in NME
Techniek en duurzaamheid in NMETechniek en duurzaamheid in NME
Techniek en duurzaamheid in NMEBiologiePlusSchool
 
Centrum Duurzaam ontvangt bedrijven De Zwette
Centrum Duurzaam ontvangt bedrijven De ZwetteCentrum Duurzaam ontvangt bedrijven De Zwette
Centrum Duurzaam ontvangt bedrijven De Zwetteduurzame verhalen
 
4Building presentatie duurzaamheid onderwijs
4Building presentatie duurzaamheid onderwijs4Building presentatie duurzaamheid onderwijs
4Building presentatie duurzaamheid onderwijs4Building
 

Similar to Keurmerk Duurzaam mbo (20)

Onderwijsverandering en innovatie: van visie naar praktijk
Onderwijsverandering en innovatie: van visie naar praktijkOnderwijsverandering en innovatie: van visie naar praktijk
Onderwijsverandering en innovatie: van visie naar praktijk
 
Presentatie ZA congres 2012: Durfmetjongeren, spreker Koolhof
Presentatie ZA congres 2012: Durfmetjongeren, spreker KoolhofPresentatie ZA congres 2012: Durfmetjongeren, spreker Koolhof
Presentatie ZA congres 2012: Durfmetjongeren, spreker Koolhof
 
Defensie en duurzaamheid 23 maart 2015 | ROC Friese Poort Centrum Duurzaam
Defensie en duurzaamheid 23 maart 2015 | ROC Friese Poort Centrum DuurzaamDefensie en duurzaamheid 23 maart 2015 | ROC Friese Poort Centrum Duurzaam
Defensie en duurzaamheid 23 maart 2015 | ROC Friese Poort Centrum Duurzaam
 
duurzame-digitale-leeermiddelen
duurzame-digitale-leeermiddelenduurzame-digitale-leeermiddelen
duurzame-digitale-leeermiddelen
 
Schiedam schravenlant symposium samen duurzame scholen realiseren 28 november...
Schiedam schravenlant symposium samen duurzame scholen realiseren 28 november...Schiedam schravenlant symposium samen duurzame scholen realiseren 28 november...
Schiedam schravenlant symposium samen duurzame scholen realiseren 28 november...
 
141119 ien i presentatie
141119 ien i presentatie141119 ien i presentatie
141119 ien i presentatie
 
Stagebedrijven bespreken de ideale BPV bij Centrum Duurzaam
Stagebedrijven bespreken de ideale BPV bij Centrum DuurzaamStagebedrijven bespreken de ideale BPV bij Centrum Duurzaam
Stagebedrijven bespreken de ideale BPV bij Centrum Duurzaam
 
141119 ien i presentatie
141119 ien i presentatie141119 ien i presentatie
141119 ien i presentatie
 
Duurzaamheid in het opleiden van financiële professionals: AISHE-project Ava...
Duurzaamheid in het opleiden van financiële professionals:  AISHE-project Ava...Duurzaamheid in het opleiden van financiële professionals:  AISHE-project Ava...
Duurzaamheid in het opleiden van financiële professionals: AISHE-project Ava...
 
Lerarenopleiding, brug tussen basisschool en universiteit
Lerarenopleiding, brug tussen basisschool en universiteitLerarenopleiding, brug tussen basisschool en universiteit
Lerarenopleiding, brug tussen basisschool en universiteit
 
Studenten begeleiden door inzet van data - Alan Berg, Erwin van Vliet (UvA), ...
Studenten begeleiden door inzet van data - Alan Berg, Erwin van Vliet (UvA), ...Studenten begeleiden door inzet van data - Alan Berg, Erwin van Vliet (UvA), ...
Studenten begeleiden door inzet van data - Alan Berg, Erwin van Vliet (UvA), ...
 
Kennisbasis ict ieniconf-2010
Kennisbasis ict ieniconf-2010Kennisbasis ict ieniconf-2010
Kennisbasis ict ieniconf-2010
 
Presentatie ii nov2010
Presentatie ii nov2010Presentatie ii nov2010
Presentatie ii nov2010
 
Netwerkborrel nodigt bedrijven uit om kennis te maken met Centrum Duurzaam
Netwerkborrel nodigt bedrijven uit om kennis te maken met Centrum DuurzaamNetwerkborrel nodigt bedrijven uit om kennis te maken met Centrum Duurzaam
Netwerkborrel nodigt bedrijven uit om kennis te maken met Centrum Duurzaam
 
Masterclass verbeter het onderwijs met Learning Analytics
Masterclass verbeter het onderwijs met Learning AnalyticsMasterclass verbeter het onderwijs met Learning Analytics
Masterclass verbeter het onderwijs met Learning Analytics
 
Introductie tot het project Digitale Didactiek
Introductie tot het project Digitale DidactiekIntroductie tot het project Digitale Didactiek
Introductie tot het project Digitale Didactiek
 
Het organiseren van keuzedelen: synergie door samenwerking (door Tamara Sijlb...
Het organiseren van keuzedelen: synergie door samenwerking (door Tamara Sijlb...Het organiseren van keuzedelen: synergie door samenwerking (door Tamara Sijlb...
Het organiseren van keuzedelen: synergie door samenwerking (door Tamara Sijlb...
 
Techniek en duurzaamheid in NME
Techniek en duurzaamheid in NMETechniek en duurzaamheid in NME
Techniek en duurzaamheid in NME
 
Centrum Duurzaam ontvangt bedrijven De Zwette
Centrum Duurzaam ontvangt bedrijven De ZwetteCentrum Duurzaam ontvangt bedrijven De Zwette
Centrum Duurzaam ontvangt bedrijven De Zwette
 
4Building presentatie duurzaamheid onderwijs
4Building presentatie duurzaamheid onderwijs4Building presentatie duurzaamheid onderwijs
4Building presentatie duurzaamheid onderwijs
 

More from Hannie van der Heijden

More from Hannie van der Heijden (9)

HKS met Xedule als spoorboekje
HKS met Xedule als spoorboekjeHKS met Xedule als spoorboekje
HKS met Xedule als spoorboekje
 
DO IT YOURSELF - Video in de klas
DO IT YOURSELF - Video in de klas DO IT YOURSELF - Video in de klas
DO IT YOURSELF - Video in de klas
 
Goodby handboeken hello cloud def
Goodby handboeken hello cloud defGoodby handboeken hello cloud def
Goodby handboeken hello cloud def
 
2013 pp laptops in de klas
2013 pp laptops in de klas2013 pp laptops in de klas
2013 pp laptops in de klas
 
Laptops in de klas sector techniek Aventus
Laptops in de klas  sector techniek AventusLaptops in de klas  sector techniek Aventus
Laptops in de klas sector techniek Aventus
 
Standaardisatie bij ROC AVENTUS d.d. 2011.04.06
Standaardisatie bij ROC AVENTUS d.d. 2011.04.06Standaardisatie bij ROC AVENTUS d.d. 2011.04.06
Standaardisatie bij ROC AVENTUS d.d. 2011.04.06
 
Docentenwinkel CvI 14 april 2010
Docentenwinkel CvI 14 april 2010Docentenwinkel CvI 14 april 2010
Docentenwinkel CvI 14 april 2010
 
Gaming in MBO
Gaming in MBOGaming in MBO
Gaming in MBO
 
17 Nov 08 Laboratorium
17 Nov 08 Laboratorium17 Nov 08 Laboratorium
17 Nov 08 Laboratorium
 

Keurmerk Duurzaam mbo

  • 1. Keurmerk Duurzaam mbo ..niet zo maar een stickertje Inge van Baalen (i.vanbaalen@aventus.nl) Ria van Helden (r.vanhelden@aventus.nl)
  • 3. Hoe duurzaam is jouw opleiding? • Organisatie van het onderwijs – denk aan je visie, beleid, personeel, netwerk • De inhoud van de opleiding – denk aan het lesprogramma, leren in het werkveld, bijdrage van afgestudeerden
  • 4. Aventus in de regio Stedendriehoek Apeldoorn/Deventer/Zutphen Clean technology (duurzaamheid) is een belangrijk thema De sector Techniek & Mobiel heeft Cleantech intern en extern op de kaart gezet
  • 5. Extern op de kaart In de Stedendriehoek: regio- visie/Techniekpact Cleantech expliciet als thema1 Oprichting Cleantechcenter Zutphen Aventus maakt deel uit van bestuur Positionering van Aventus op thema cleantech is neergelegd in Aventusbrochure voor stakeholders RIF-aanvraag Duurzame mobiliteit Automotive
  • 6. Intern op de kaart Twee medewerkers hebben cleantech in portefeuille: • Intern (platform Cleantech) • Extern (samenwerking met bedrijven) Jaarlijkse Dag van de Duurzaamheid • 2013/2014 opleidingsteams hebben dmv pitches inzicht gegeven in de ontwikkeling van groene thema’s in de opleidingen • 2015 gastsprekers en studenten hebben adviezen geformuleerd hoe hun opleiding ‘groener’ kan worden Battles • Studenten nemen deel aan battles van bedrijven
  • 7. Aventus en duurzaamheid Best wel … duurzaam Dag van de Duurzaamheid Minor duurzame mobiliteit Zuidpoolexpeditie door studenten Duurzame inkoop hout
  • 8. Aventus Techniek & Mobiel en de audit door Hobeon Mate van integratie van duurzame ontwikkeling in de organisatie? • Organisatie van de opleiding 1. Doelen > visie, beleid, eindtermen 2. Condities > mensen en middelen, netwerk, respect milieu • Inhoud van het onderwijs 1. Processen > onderwijs, lesprogramma, leren in werkveld 2. Resultaten > afgestudeerden, verbeteren beroepspraktijk
  • 10. Waar sta jij met jouw opleiding?
  • 11. Niet zo maar een stickertje! Aventus heeft keurmerk met Op naar 2e ster! Van activiteiten georiënteerd … … naar proces georiënteerd!
  • 12. Acties In het onderwijsprogramma: • Keuzedeel duurzaamheid Toename studentactiviteit: • Battles en Challenges • Broccoli op water • Zonnepanelen Deskundigheidsbevordering: • Studiereis Zweden
  • 13. Dilemma’s • Hou houden we de energie vast in de dagelijkse uitvoering? • Van ad hoc naar structureel: hoe geef je dat zo praktisch mogelijk vorm? • Hoe verbind je ongeplande activiteiten in je geplande curriculum? • Wie het weet mag het zeggen!!

Editor's Notes

  1. Keuzedeel voor niveau 2, 3, 4 voor zowel BOL als BBL Werkgroep duurzaamheid verzameld via Yammer en gaat content op alle onderdelen plaatsen in onderwijsonline