First course on P&O1, thought on 28 September 2011

1. Probleemoplossen & Ontwerpen
ICT-werktuigen
Les 1
Erik Duval
Dept. Computerwetenschappen
http://www.cs.kuleuven.ac.be/~erikd/

2. http://www.slideshare.net/erik.duval
2

3. Contact
1. Toledo
2. erik.duval@cs.kuleuven.be
3. 016/32.70.66
4. lokaal A.04.175
3

4. Vandaag
1. PenO
2. ICT werktuigen
3. TOLEDO
4. Maple
4

5. waarom wil je ir studeren?
wat denk je dat een ir doet?

6. Scientists study the world as it is;
engineers create the world that has never been.
Theodore von Kármán

15. Text
http://de.rechtzetting.be/2011/09/27/facebook-voorspelt-wie-slaagt-en-buist/

18. google en leren
“"Perhaps those who teach in any context, be they college
professors, doctors, or business leaders, will become increasingly
focused on imparting greater understanding of ideas and ways of
thinking, and less focused on memorization"
http://news.cnet.com/8301-27083_3-20079643-247/google-rewiring-the-way-we-remember-study-says/

19. http://www.standaard.be/artikel/detail.aspx?artikelid=HQ3G479V

20. Maar dus...
20

21. Probleemoplossen en Ontwerpen
• Ingenieursvaardigheden
• Modelleren en simuleren
• Experimenteren
• Methodische aanpak
• Teamwerk
• Integratie vakken
• Smaakmaker voor andere vakken
21

22. http://tomprofblog.mit.edu/2005/03/15/607-problem-solving-through-design/

23. http://googleblog.blogspot.com/2008/07/our-googley-advice-to-students-major-in.html

24. Team
• Jos Vander Sloten (coörd)
• Bart Blanpain (mtm)
• Luc Schueremans (bwk)
• Ingrid Verbauwhede (esat)
• Dominiek Reynaerts (wtk)
• Karel Thaels (mech)
• Jan Vermant (cit)
24

25. Over semesters
1. gesloten, vak-overschrijdend probleem
• grafisch modelleren, ICT-werktuigen
2. gesloten ontwerp
• modelleren en ontwerpen
3. open ontwerp
• methodiek, reverse engineering
ook: samenwerking in groepen
25

26. PenO3cw

27. PenO3cw

30. Vandaag
1. PenO
2. ICT werktuigen
3. TOLEDO
4. Maple
30

31. welke ict-werktuigen
gebruik je?
• ???

32. welke ict-werktuigen
gebruik je meest?
• ?

33. wie doet...
• email
• myspace
• facebook
• netlog
• twitter
• google+

34. Welke ICT-werktuigen
voor ir ken je?
• ???
om/contents.html
m/contents.html
34

35. 35
http://www.pwr-tools.com/contents.html

36. Instructieseminaries
1. Inleiding, Toledo, Maple
2. Internet en WWW, informatie-verwerking
3. Toepassingsprogrammatuur, virussen
4. Tekstverwerking en rekenblad
Niet: MS-Word en MS-Excel
5. Technische presentaties en rapportering
6. Samenwerking
36

37. Oefenzittingen
1. Maple
2. Maple: gekwoteerde oefenzitting
3. Internet en WWW
4. Tekstverwerking en rekenblad
5. Technische presentaties en rapportering
6. Gekwoteerde oefenzitting over 3-5
37

38. wat denk jij dat er anders
is aan studeren aan de
unief?

39. http://www.kuleuven.be/onderwijs/beleidsinfo/bz.html

40. Dus…
• Stel vragen als je iets niet begrijpt!
• In de les, na de les, tijdens de pauze
• Aan de assistenten
• Via TOLEDO
• De les dient om de hoofdlijnen uit te zetten en je op
weg te helpen, niet om alles uit te leggen…
• Jullie hebben zeer diverse voorkennis!
40

41. Wie heeft er al …
• Met MS-Word gewerkt?
• Met MS-Word document-sjablonen gewerkt?
• Met MS-Excel gewerkt?
• In MS-Excel grafieken gemaakt?
• Met MS-Powerpoint gewerkt?
• In MS-Powerpoint animaties gemaakt?
• Zelf een webpagina gemaakt & gepubliceerd?
41

42. H+Z 28/9 inleiding, toledo, maple
Z 29/9 internet en wwww
Z 5/10 tekstverwerking en rekenblad
H 12/10 systemen, gebruikers, web, virussen
Z 19/10 samenwerking
H 26/10 presentaties en rapportering
42

43. week les zelfst oef
1 woe do
2 woe ma-vr
3 woe pten!
4 woe ma-vr
5 woe ma-vr
6
7 ma-vr
8 pten!

44. Cursusmateriaal
• Slides van hoorcolleges
• Tekst en web-links op toledo
• Opgaven bij oefenzittingen
44

45. doelstellingen
• NIET
• Alle knoppen kennen en kunnen gebruiken
• Dat weet ik ook niet altijd J
• WEL
• Begrijpen hoe je ICT-werktuigen kan inzetten
• Toepassingsprogrammatuur kunnen gebruiken
• Mogelijkheden ICT kunnen inschatten
• Jezelf verder kunnen behelpen
45

46. Evaluatie
• In de gekwoteerde oefenzittingen
• Maar vooral:
Doordat je met meer of minder moeite beter of
minder goed gebruik maakt van ICT-werktuigen, in de
cursus P&O en daarbuiten!
• Dus:
Oefen nu het nog kan onder begeleiding!
46

47. Vandaag
1. PenO
2. ICT werktuigen
3. TOLEDO
4. Maple
47

48. Eerst
• Wie is er al in de PC-klassen geweest?
• Wie heeft er daar al ingelogd?
• Wie is er al op TOLEDO ingelogd?
• Wie heeft er al de cursus P&O bezocht op TOLEDO?
• Wie heeft er vragen, opmerkingen, commentaar?
48

49. TOLEDO
• sinds 2001, universiteitsbreed
• nu associatie, 13 instellingen
• koppeling met SAP
• gebruikers, cursussen :-)
• 130.000 gebruikers, 40.000 per dag
49

54. • iedereen moet deze
week dit vak in
TOLEDO bezocht
hebben!
54

55. Vandaag
1. PenO
2. ICT werktuigen
3. TOLEDO
4. Maple
55

56. • Pakket voor
“symbolisch rekenen”
• niet “numerisch
rekenen” (Matlab)
• “a computer program
for people doing
mathematics”
56

57. • Beschikbaar in
de LUDIT PC-
klassen
• Versie 15
• Licentie voor
bachelor ir.
• (en CW)
• Eigen installatie
https://admin.kuleuven.be/icts/services/software/licenties/maple
57

58. “Huiswerk”
• Download het maple werkblad uit Toledo
• Neem het door voor de eerste oefenzitting!
• Thuis, op kot, of in de PC-klassen
58

59. That’s it...
• Morgen ZELFSTUDIE!
• Volgende week ook!
• en oefenzittingen...
• Vragen?

60. Questions?
http://erikduval.wordpress.com/
twitter: @ErikDuval
60