1. Islam
ABSTRAK
Nama : Wahyudi
Nim : 310826352
Fak/Jur : Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan / Pendidikan Agama
Pembimbing I : Drs. Salim, M.Pd
Pembimbing II : Drs. Syahrum, M.Pd
Judul : Pengaruh Kompetensi Supervisi Kepala Sekolah
Terhadap Semangat Kerja Guru di SMP Swasta Nur
Adia Desa Tanjung Selamat Kec. Sunggal Kab.
Deli Serdang
Kata Kunci: Kompetensi Supervisi Kepala Sekolah dan Semangat Kerja Guru
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa besar pengaruh
kompetensi supervisi kepala sekolah terhadap semangat kerja guru di SMP Swasta
Nur Adia Desa Tanjung Selamat Kec. Sunggal Kab. Deli Serdang.
Populasi didalam penelitian ini berjumlah 25 orang, karena jumlah
subjek atau populasi kurang dari 100 orang maka diambil jumlah keseluruhan
sehingga menjadi penelitian populasi.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan
koresional. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dengan jumlah
sampel 25 orang. pengujian hipotesis menggunakan analisis korelasi sederhana dan
analisis regresi sederhana untuk mengetahui kontribusi variabel independen
terhadap variabel dependent pada tingkat kecenderungan 95% (α=0,05).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Kompetensi Supervisi Kepala
Sekolah memberikan konstribusi yang positif dan signifikan terhadap semangat
kerja guru SMP Swasta Nur Adia Desa Tanjung Selamat Kec. Sunggal Kab. Deli
Serdang sebesar 40%.
Pembimbing I
Drs. Salim, M.Pd
NIP. 19600515 198803 1 004
i
2. KATA PENGANTAR
Alhamdulillahirabbil ‘alamin, puji syukur penulis panjatkan kehadirat
Allah SWT, yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis
dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini. Selanjutnya shalawat dan salam
disampaikan kepada baginda Rasulullah SAW, yang telah membawa umat Islam
dari zaman jahiliyah sampai ke zaman yang penuh dengan ilmu pengetahuan.
Penulisan skripsi ini penulis beri judul: Pengaruh Komptensi Supervisi
Kepala Sekolah Terhadap Semangat Kerja Guru di SMP Swasta Nur Adia Desa
Tanjung Selamat Kec. Sunggal Kab. Deli Serdang.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam penulisan skripsi ini masih
banyak terdapat kekurangan dan kelemahan hal ini disebabkan karena keterbatasan
pengetahuan dan pengalaman yang penulis miliki. Oleh karena itu kritik dan saran
serta bimbingan sangat diharapkan demi kesempurnaan.
Dalam penyelesaian skripsi ini tidak terlepas adanya bantuan dari berbagai
pihak, oleh karena itu penulis tidak lupa mengucapkan terima kasih yang sebesar-
besarnya, masing-masing kepada:
1. Bapak Salim, M.Pd, selaku Pembimbing I dan Bapak Drs. Syahrum, M.Pd
selaku pembimbing II yang telah membimbing dan mengarahkan serta
memberikan saran kepada penulis dalam peneyelsaian skripsi ini.
2. Bapak Dekan, Pembantu Dekan, Bapak/Ibu Dosen serta staff dilingkungan
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam yang
telah banyak mengarahkan penulis selama perkuliahan.
ii
3. 3. Kepada Ibu Kepala Sekolah SMP Swasta Nur Adia yan tekag memberikan izin
kepada penulis dalam melakukan penelitian.
Akhirnya penulis sampaikan terima kasih kepada semua pihak semoga
dibalas Allah SWT dalam bentuk pahala yang berlipat ganda. Semoga skripsi ini
dapat bermanfaat bagi agama, bangsa dan Negara.
Medan, 08 Maret 2013
Penulis
W a h y u d i
LEMBAR PERSEMBAHAN
Dengan mengucapkan syukur Alhamdulillah, kupersembahkan karya
kecilku ini untuk orang-orang yang ku sayangi:
iii
4. 1. Ibunda tercinta, sang motivator super didalam kehidupanku yang tidak pernah
jenuh dalam mendoakan dan menyanyangiku, atas pengorbanan dan
kesabarannya mengantarkanku sampai kini tumbuh dewasa . Sungguh tidak
pernah akan bisa aku membalas pengorbanannya yang senantiasa sabar
mendidikku tanpa sesosok ayah dikehidupanku.
2. Abang-abang serta kakak-kakakku (bang Agus, bang Yunus, Bang Jalil, Kak
Tuti, kak Pray) yang selalu membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi
ini.
3. Rekan-rekan guru di Yayasan Pendidikan Nur Adia (umi Rusnita S, umi Fitri,
umi Siti, umi Laily, abi Azhar, abi Bobr) yang selalu memarahi aku karena
selalu menunda-nunda dalam menyelesaikan skripsi ini.
4. Sahabat-sahabatku seperjuangan di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
Jurusan PAI-7 (Saragi, Edi S, Andre, Nur Hadi, Fairy Nora) semoga
persahabatan kita tetap bersatu selamanya. For you all I Miss you Forever.
DAFTAR ISI
ABSTRAK .......................................................................................................i
iv
5. KATA PENGANTAR........................................................................................ii
LEMBAR PERSEMBAHAN.............................................................................iv
DAFTAR ISI......................................................................................................v
DAFTAR TABEL..............................................................................................vii
BAB I : PENDAHULUAN............................................................................1
A. Latar Belakang Masalah ............................................................1
B. Identifikasi Masalah...................................................................5
C. Pembatasan Masalah...................................................................6
D. Perumusan Masalah ...................................................................6
E. Tujuan Penelitian .......................................................................6
F. Manfaat Penelitian .....................................................................7
BAB II : LANDASAN TEORITIS ................................................................8
A. Kerangka Teori
1. Pengertian Supervisi.............................................................8
2. Tujuan dan Fungsi Spervisi................................................ 12
2.1 Tujuan Supervisi....................................................... 12
2.2 Fungsi Supervisi......................................................… 14
3. Kepala Sekolah dan Fungsinya.............................................16
4. Hakikatnya Semangat Kerja Guru dalam
melaksanakan Tugasnya.......................................................19
B. Penelitian Yang Relevan............................................................25
C. Kerangka Pikir............................................................................27
D. Pengajuan Hipotesis...................................................................28
BAB III : METODE PENELITIAN ................................................................29
A. Lokasi Penelitian dan Waktu Penelitian.....................................29
B. Jenis Penelitian...........................................................................29
C. Populasi dan Sampel...................................................................30
D. Definisi Operasional...................................................................31
E. Instrumen Pengumpulan Data....................................................33
v
6. F. Teknik Pengumpulan Data.........................................................35
G. Teknik Analisis Data..................................................................36
BAB IV HASIL PENELITIAN.....................................................................38
A. Deskripsi Data.............................................................................38
B. Uji Kecenderungan Variabel Penelitian......................................44
C. Pengujian Persyaratan Analisis...................................................46
D. Pengujian Hipotesis....................................................................49
E. Pembahasan.................................................................................51
F. Keterbatasan Penelitian..............................................................53
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN.......................................................54
A. Kesimpulan.................................................................................54
B. Saran-Saran.................................................................................55
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
DAFTAR TABEL
vi
7. Tabel 3.1 Kisi-kisi Angket..............................................................................33
Tabel 4.1 Distribusi Data Variabel Spervisi Kepala Sekolah.........................40
Tabel 4.2 Distribusi Data Variabel Semangat Kerja Guru ............................43
Tabel 4.3 Tingkat Kecenderungan Variabel Supervisi Kepala Sekolah.........44
Tabel 4.4 Tingkat Kecenderungan Variabael Semangat Kerja Guru.............45
Tabel 4.5 Perhitungan Uji Normalitas ...........................................................47
Tabel 4.6 Rangkuman Analisis Varians (ANAVA) Uji Linieritas.................48
Tabel 4.7 Rangkuman Hasil Analisis Korelasi X dengan Y..........................49
vii