ريخ التصميم الفني

1. ‫افيكي‬‫ر‬‫الج‬ ‫التصميم‬ ‫تطور‬ ‫في‬ ‫أثرت‬ ‫التي‬ ‫المدارس‬‫و‬ ‫احل‬‫ر‬‫الم‬ ‫من‬ ‫بعض‬
‫جمة‬‫تر‬:‫الطويل‬ ‫ي‬‫رمز‬
‫الفنية‬ ‫القيم‬‫و‬ ‫بالمفاهيم‬ ‫وتطور‬ ‫وفني‬ ‫معرفي‬ ‫اكم‬‫ر‬‫لت‬ ‫ار‬‫ر‬‫إستم‬ ‫هو‬ ‫بل‬ ،‫وضحاها‬ ‫ليمة‬ ‫بين‬ ‫ما‬ ‫مفاجأ‬ ‫نتاجا‬ ‫افيكي‬‫ر‬‫الج‬ ‫التصميم‬ ‫يكن‬ ‫لم‬
‫ال‬ ‫خالل‬ ‫ية‬‫ر‬‫البش‬ ‫عمى‬ ‫أت‬‫ر‬‫ط‬ ‫التي‬150‫إحتكار‬ ‫من‬ ‫فشيئا‬ ‫شيئا‬ ‫الفن‬ ‫ليتحول‬ ‫المطبعة‬ ‫ظهور‬ ‫لحضة‬ ‫منذ‬ ‫وخاصة‬ ،‫الماضية‬ ‫سنة‬
‫ثم‬ ‫ومن‬ ‫المجتمعات‬ ‫لها‬ ‫تعرضت‬ ‫التي‬ ‫الحروب‬‫و‬ ‫السياسية‬‫و‬ ‫االجتماعية‬ ‫التبدالت‬ ‫الى‬ ‫إضافة‬ ‫لمعامة‬ ‫ة‬‫ر‬‫متوف‬ ‫مادة‬ ‫الى‬ ‫لمخاصة‬
‫أمام‬ ‫اليوم‬ ‫مصمم‬ ‫يجعل‬ ‫ما‬ ‫يا‬‫ر‬‫وثو‬ ‫مختمفا‬ ‫منحا‬ ‫افيكي‬‫ر‬‫الج‬ ‫التصميم‬ ‫ليبدأ‬ ‫الحاسوب‬ ‫بعصر‬ ‫المتمثل‬ ‫الحديث‬ ‫التكنولوجي‬ ‫التطور‬
‫الفنية‬ ‫الحركات‬‫و‬ ‫األفكار‬ ‫من‬ ‫ممهم‬ ‫زمني‬ ‫خط‬
1850 - 1920
1.‫المستقبمية‬ ‫الحركة‬
‫ايطاليا‬ ‫في‬ ‫ظهرت‬ ‫إجتماعية‬ ‫حركة‬ ‫كانت‬ ‫ولكنها‬ ،‫فقط‬ ‫الفن‬ ‫عمى‬ ‫ة‬‫ر‬‫مقتص‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ،‫الفن‬ ‫في‬ ‫المستقبمية‬ ‫الحركة‬
‫الخزف‬ ‫آو‬ ‫الرسم‬ ‫أكان‬ ‫الفنون‬ ‫مجال‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫في‬ ‫ضميعين‬ ‫المستقبميون‬ ‫وكان‬ ،‫ين‬‫ر‬‫العش‬ ‫القرن‬ ‫مطمع‬ ‫في‬
‫الحركة‬ ‫وتقوم‬ ،‫ية‬‫ر‬‫المعما‬ ‫الهندسة‬‫و‬ ‫األدب‬‫و‬ ‫السينما‬‫و‬ ‫ح‬‫المسر‬‫و‬ ‫الداخمي‬ ‫التصميم‬‫و‬ ‫افيكي‬‫ر‬‫الج‬ ‫التصميم‬‫و‬ ‫النحت‬‫و‬
‫جديدا‬ ‫ليس‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫تحتقر‬ ‫يبا‬‫ر‬‫تق‬ ‫كانت‬ ‫انها‬ ‫بل‬ ‫الكالسيكية‬ ‫اعد‬‫و‬‫الق‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫فض‬‫ر‬ ‫عمى‬ ‫المستقبمية‬.
Natalia Goncharova, Cyclist, 1913Umberto Boccioni, Elasticity, 1912
Umberto Boccioni, Unique Forms of
Continuity in Space, 1913
Cover of Blast, Wyndham Lewis and Friends,
1915
Sea=Dancer, Gino Severini, 1913

2. 2.‫حركة‬dada
‫التصميم‬‫و‬ ‫الشعر‬‫و‬ ‫اآلدب‬ ،‫الفن‬ ‫اعد‬‫و‬‫ق‬ ،‫الفن‬ ‫ية‬‫ر‬‫نظ‬ ‫عبر‬ ‫الفن‬ ‫عالم‬ ‫الى‬ ‫انتقمت‬ ‫لمحروب‬ ‫مناهضة‬ ‫ثقافية‬ ‫حركة‬
‫ال‬ ‫آن‬ ‫غم‬‫ور‬ ،‫ية‬‫ر‬‫البص‬ ‫الفنون‬ ‫ا‬‫ر‬‫اخي‬‫و‬ ‫افيكي‬‫ر‬‫الج‬(‫داديين‬)‫انهم‬ ‫إال‬ ،‫حركة‬ ‫ضمن‬ ‫انفسهم‬ ‫يصنفون‬ ‫ا‬‫و‬‫يكون‬ ‫لم‬
‫مالذا‬ ‫كانت‬ ‫التي‬‫و‬ ‫يكا‬‫ر‬‫فأمي‬ ‫أوروبا‬ ‫الى‬ ‫نشأت‬ ‫حيث‬ ‫ا‬‫ر‬‫سويس‬ ‫من‬ ‫هم‬‫افكار‬ ‫انتقمت‬‫و‬ ‫عفوي‬ ‫بشكل‬ ‫لذلك‬ ‫ا‬‫و‬‫تحول‬
‫أوروبا‬ ‫في‬ ‫الحرب‬ ‫اثناء‬ ‫ادها‬‫ر‬‫اف‬ ‫من‬ ‫لكثير‬
‫الفنية‬ ‫اعدهم‬‫و‬‫ق‬ ‫نت‬‫ر‬‫اقت‬ ،‫الفنية‬ ‫في‬ ‫التقميدية‬ ‫اآلساليب‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫بكسر‬ ‫لمحرب‬ ‫المناهضة‬ ‫دادا‬ ‫حركة‬ ‫قامت‬
‫الج‬‫و‬‫ك‬ ‫لوحة‬ ‫بشكل‬ ‫الموحات‬ ‫في‬ ‫مختمفة‬ ‫اشياء‬ ‫اد‬‫و‬‫م‬ ‫استخدام‬‫و‬ ‫اساس‬ ‫بشكل‬ ‫بالحركة‬
Salvador Dali. Self Portrait as Mona
Lisa. 1954
Cut With The Dada Kitchen Knife, Hannah
Höch, 1919
Raoul Hausmann, ABCD (self-
portrait), a photomontage from
1923–24
Francis Picabia, Art, Picabia Parade,
Amoureuse 1917, Chest, Painting
Hans Arp, Collage Arranged
According to the Laws of Chance,
1917

3. 3.‫أهمية‬ ‫بروز‬‫ات‬‫ر‬‫البوست‬(‫الممصقات‬)
‫القرن‬ ‫بدايات‬ ‫في‬ ‫أئي‬‫ر‬‫الم‬ ‫لإلتصال‬ ‫كوسيمة‬ ‫تتطور‬ ‫وبدأت‬ ‫الدعاية‬ ‫اشكال‬ ‫اقدم‬ ‫من‬ ‫الممصقات‬ ‫كانت‬١٩،
‫خطوط‬ ‫الى‬ ‫تحتاج‬ ‫ما‬ ‫ابعد‬ ‫مسافة‬ ‫من‬ ‫أ‬‫ر‬‫تق‬ ‫الممصقات‬ ‫كون‬ ‫الخطوط‬ ‫بتطور‬ ‫كبير‬ ‫بشكل‬ ‫الممطقات‬ ‫تأثرت‬
‫جميع‬ ‫في‬ ‫عة‬‫بسر‬ ‫الممصقات‬ ‫انتشرت‬ ،‫المعدن‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ‫الخشب‬ ‫اح‬‫و‬‫ال‬ ‫تستخدم‬ ‫البدايات‬ ‫وكانت‬ ،‫إلنتاجها‬ ‫اضخم‬
‫مثل‬ ‫حينها‬ ‫المعروفين‬ ‫الفنانين‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫أن‬ ‫بل‬ ‫افيكي‬‫ر‬‫الج‬ ‫التصميم‬ ‫صناعة‬ ‫دعائم‬ ‫من‬ ‫أصبحت‬‫و‬ ،‫العالم‬ ‫أنحاء‬
‫ممصقات‬ ‫بعمل‬ ‫ا‬‫و‬‫قام‬ ‫فيمدي‬ ‫دي‬ ‫فان‬ ‫ي‬‫وهنر‬ ‫يك‬‫ر‬‫لوت‬ ‫تولوز‬ ‫ي‬‫هنر‬.
‫ولنشر‬ ‫لممنتجات‬ ‫الترويج‬‫و‬ ‫التجنيد‬ ‫وحمالت‬ ‫السياسية‬ ‫اب‬‫ز‬‫لألح‬ ‫لمترويج‬ ‫اساسي‬ ‫بشكل‬ ‫الممصقات‬ ‫استخدمت‬
‫لمجمهور‬ ‫األفكار‬.‫ها‬‫ظهور‬ ‫منذ‬ ‫أهميتها‬ ‫بمثل‬ ‫هذا‬ ‫يومنا‬ ‫حتى‬ ‫الممصقات‬ ‫ال‬‫ز‬‫ت‬ ‫وما‬
The German Babylon (1894)John Heartfield, Adolf the SupermanJames Montgomery Flagg, Uncle Sam,
1917
Adolf Iosifovich (Lenin), 1927Jules Chéret (1913)Herbert Matter, Container Corporation
Scale CCA, 1941

4. 4.‫بيرنس‬ ‫بيتر‬
‫لشركة‬ ‫فنيا‬ ‫ا‬‫ر‬‫مسشا‬ ‫اصبح‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ‫كفنان‬ ‫مهنته‬ ‫بدأ‬AEG‫العام‬ ‫في‬ ‫كومباني‬ ‫يك‬‫ر‬‫الكت‬ ‫ال‬‫ر‬‫جيني‬١٩٠٧‫وهنالك‬
‫التغميف‬ ‫تصميم‬ ‫و‬ ‫فيها‬ ‫خاص‬ ‫كإبتكارخط‬ ‫بالشركة‬ ‫الخاصة‬ ‫المطبوعات‬‫و‬ ‫اد‬‫و‬‫الم‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫بتصميم‬ ‫قام‬
‫أول‬ ‫يعتبر‬ ‫كونه‬ ‫جدا‬ ‫مهما‬ ‫عممه‬ ‫ويعتبر‬ ،‫ات‬‫ر‬‫المنشو‬ ‫وتصميم‬(‫ها‬‫إنجاز‬ ‫تم‬ ‫كاممة‬ ‫ية‬‫ر‬‫تجا‬ ‫هوية‬)‫قبل‬ ‫وذلك‬
‫الماضي‬ ‫القرن‬ ‫من‬ ‫الستينات‬‫و‬ ‫الخمسينات‬ ‫في‬ ‫ية‬‫ر‬‫التجا‬ ‫بالهوية‬ ‫خاصة‬ ‫شركات‬ ‫نشوء‬.
‫التجارٌة‬ ‫العالمة‬‫جٌنٌرال‬
ً‫كومبان‬ ‫الكترٌك‬‫صممها‬ ً‫الت‬
‫بٌتر‬
‫شعار‬ ‫على‬ ‫طرأت‬ ً‫الت‬ ‫التبدٌالت‬ً‫كومبان‬ ‫الكترٌك‬ ‫جٌنٌرال‬‫عبر‬
‫بٌتر‬ ‫لشعار‬ ‫العودة‬ ‫الحظ‬ ،‫التارٌخ‬
‫شعار‬‫الكترٌك‬ ‫جٌنٌرال‬ً‫بق‬ ‫الحدٌث‬
‫العام‬ ‫منذ‬ ‫بٌتر‬ ‫صممه‬ ‫الذي‬ ‫الخط‬ ‫ٌستعمل‬
1910‫التجارٌة‬ ‫للعالمة‬ ً‫رسم‬ ‫كخط‬

5. 1920 – 1940
1-‫بوهاوس‬ ‫مدرسة‬
‫الهندسة‬ ‫بين‬ ‫ما‬ ‫الدمج‬ ‫ركزت‬ ،‫الحديث‬ ‫يخ‬‫ر‬‫التا‬ ‫في‬ ‫التصميمية‬ ‫المدارس‬ ‫وآهم‬ ‫أولى‬ ‫من‬ ‫ألمانية‬ ‫مدرسة‬ ‫وهي‬
‫في‬ ‫بيوس‬‫ر‬‫غ‬ ‫التر‬‫و‬ ‫أسسها‬ ‫التصوير‬‫و‬ ‫الجميمة‬ ‫الفنون‬‫و‬ ‫افيكي‬‫ر‬‫الج‬ ‫التصميم‬‫و‬ ‫الصناعي‬ ‫التصميم‬‫و‬ ‫ية‬‫ر‬‫المعما‬
‫فايمار‬-‫عام‬ ‫آلمانيا‬١٩١٩‫ديساو‬ ‫الى‬ ‫انتقمت‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬١٩٢٤‫سنة‬ ‫اغمقت‬‫و‬١٩٣٣،‫يين‬‫ز‬‫النا‬ ‫من‬ ‫بضغط‬
‫مع‬ ‫التناغم‬ ‫عدم‬ ‫يعني‬ ‫ال‬ ‫الضخم‬ ‫اإلنتاج‬ ‫أن‬ ‫ة‬‫ر‬‫وفك‬ ‫الوظفية‬‫و‬ ‫العقالنية‬‫و‬ ‫المبسطة‬ ‫األشكال‬ ‫عمى‬ ‫منهجها‬ ‫أعتمد‬
‫لمفردانية‬ ‫الفنية‬ ‫ح‬‫الرو‬
‫باهاوس‬ ‫مدرسة‬ ‫شعار‬‫لألثاث‬ ‫ية‬‫ر‬‫العص‬ ‫التصميمات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫تعتبر‬
‫األلمانية‬ ‫باهاوس‬ ‫مدرسة‬ ‫من‬ ‫مستمهمة‬
2-‫الروسية‬ ‫التجريدية‬ ‫الحركة‬
‫في‬ ‫ماليفيتش‬ ‫يمير‬‫ز‬‫كا‬ ‫الروسي‬ ‫الفنان‬ ‫أسسها‬ ‫وضع‬ ‫التي‬‫و‬١٩١٥‫ة‬‫ر‬‫بفك‬ ‫تبطة‬‫ر‬‫م‬ ‫هندية‬ ‫بزشكال‬ ‫تتميز‬ ‫التي‬‫و‬
‫اإلقميدية‬ ‫غير‬ ‫الهندسية‬ ‫اآلشكال‬ ‫استخدام‬ ‫عبر‬ ،‫الروحي‬ ‫النقاء‬(‫الفضاء‬ ‫في‬ ‫السابحة‬ ‫األشكال‬)‫النبسيط‬ ‫مع‬
‫الفنية‬ ‫باهاوس‬ ‫ومدرسة‬ ‫البنائية‬ ‫الحركة‬ ‫ظهور‬ ‫في‬ ‫اثرت‬ ‫التي‬‫و‬ ‫لألشكال‬ ‫الشديد‬
Kasmir Malevich, Supremus No. 58,
1916
Kasmir Malevich, Black Square, 1913Kasmir Malevich, Black Circle, 1913

6. ‫البنائية‬ ‫الفنية‬ ‫الحركة‬
‫ية‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫البرج‬ ‫ولمطبقة‬ ‫لمفن‬ ‫فقط‬ ‫الفن‬ ‫أن‬ ‫فض‬‫ر‬ ‫مبدأ‬ ‫عمى‬ ‫وتقوم‬ ‫ية‬‫ر‬‫ومعما‬ ‫فنية‬ ‫حركة‬ ‫وهي‬ ‫روسيا‬ ‫في‬ ‫بدأت‬ ‫حركة‬
‫التقميدية‬.‫تم‬ ‫وقد‬ ،‫اإلجتماعية‬ ‫المصمحة‬ ‫ولغاية‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫التغيير‬ ‫ألجل‬ ‫الفن‬ ‫توجيه‬ ‫يجب‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫بدال‬
‫الشكل‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ‫يوتوبيا‬ ‫بشكل‬ ‫المجتمع‬ ‫بناء‬ ‫إلعادة‬ ‫الجماهير‬ ‫ودعت‬ ،‫األولى‬ ‫العالمية‬ ‫الحرب‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫ها‬‫تطوير‬
‫لمحرب‬ ‫آدى‬ ‫الذي‬ ‫السابق‬.
‫الكتب‬ ‫اغمفة‬‫و‬ ‫ات‬‫ر‬‫البوست‬‫و‬ ‫ات‬‫ر‬‫الشعا‬ ‫الى‬ ‫التغميف‬ ‫من‬ ‫أشكال‬ ‫عدة‬ ‫في‬ ‫ظهر‬ ‫البنائية‬ ‫في‬ ‫افيكي‬‫ر‬‫الج‬ ‫التصميم‬
،‫اإلعالنات‬‫و‬.
El Lissitzky, Cover for Artists' Brigade,
1931
Aleksander Rodchenko, Cover
for USSR Under Construction, 1940
Aleksander Rodchenko, Cover for
Novyi Lef, 1928

7. 1960 - 1980
1-‫نيويورك‬ ‫مدرسة‬/The New York School
‫يكي‬‫ر‬‫األم‬ ‫الفن‬ ‫معالم‬ ‫أولى‬ ‫تتشكل‬ ‫وبدأت‬ ‫الفن‬ ‫في‬ ‫األوروبية‬ ‫الحداثة‬ ‫بة‬‫ر‬‫اتج‬ ‫من‬ ‫يكيين‬‫ر‬‫األم‬ ‫انبهار‬ ‫من‬ ‫ولدت‬
‫الماضي‬ ‫القرن‬ ‫سبعينيات‬ ‫حتى‬ ‫الفني‬ ‫التصميم‬ ‫في‬ ‫المهيمنة‬ ‫المدرسة‬ ‫غدت‬ ‫حتى‬ ‫الخاص‬
‫البديهيات‬‫و‬ ‫العممية‬ ‫عمى‬ ‫يكيون‬‫ر‬‫األم‬ ‫اعتمد‬ ‫البنائي‬ ‫التنظيم‬ ‫وشديد‬ ‫معقد‬ ‫األوروبي‬ ‫التصميم‬ ‫كان‬ ‫حين‬ ‫ففي‬
‫اإلتصال‬ ‫مشاكل‬ ‫ا‬‫و‬‫يحم‬ ‫ان‬ ‫عمى‬ ‫المصممون‬ ‫سعى‬ ‫حيث‬ ‫اغ‬‫ر‬‫لمف‬ ‫استخدامها‬ ‫في‬ ‫الرسميات‬‫و‬ ‫الب‬‫و‬‫الق‬ ‫عن‬ ‫االبتعاد‬‫و‬
‫مع‬ ‫التعاون‬‫و‬ ‫ات‬‫ر‬‫البوست‬ ‫برسوم‬ ‫فيها‬ ‫الفنانون‬ ‫اهتم‬ ،‫الخاص‬ ‫أسموبهم‬‫و‬ ‫الخاصة‬ ‫ائهم‬‫ر‬‫آ‬ ‫ا‬‫و‬‫إظهر‬ ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫وفي‬
‫ية‬‫ر‬‫التجا‬ ‫العالمات‬ ‫لعمل‬ ‫الشركات‬
Paul Rand, poster for
typographers, 1985
Designer Alexey BrodovitchHerb Lubalin is known as the
designer of the font Avant Garde
George Lois, Esquire, 1964

8. ‫البوب‬ ‫حركة‬
‫الفنية‬ ‫الحركات‬ ‫أكثر‬ ‫من‬ ‫احدة‬‫و‬“‫الشعبية‬”‫الفن‬ ‫عمى‬ ‫التمرد‬ ‫أشكال‬ ‫من‬ ‫كشكل‬ ‫وبدأت‬ ،‫الحديث‬ ‫العصر‬ ‫في‬
‫الشعبية‬ ‫اليومية‬ ‫لمحياة‬ ‫المادي‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫الى‬ ‫العودة‬ ‫الفنان‬ ‫قرر‬ ‫حيث‬ ،‫ة‬‫ز‬‫ومستف‬ ‫متكمفة‬ ‫تعتبر‬ ‫كانت‬ ‫التي‬‫و‬ ‫ي‬‫التعبير‬
Popular‫اسم‬ ‫نتج‬ ‫منها‬ ‫التي‬‫و‬pop،‫الناس‬ ‫عشقها‬ ‫التي‬ ‫ية‬‫ر‬‫البص‬ ‫المتع‬ ‫أكثر‬ ‫من‬ ‫الهامها‬ ‫تستمد‬ ‫التي‬‫و‬
‫لية‬‫ز‬‫اله‬ ‫القصص‬‫و‬ ‫المجالت‬‫و‬ ‫يون‬‫ز‬‫كالتمف‬.‫دمجها‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ‫لها‬‫ز‬‫وع‬ ‫سياقها‬ ‫من‬ ‫اد‬‫و‬‫الم‬ ‫فصل‬ ‫عمى‬ ‫وتعتمد‬
‫عنها‬ ‫مختمفة‬ ‫ى‬‫أخر‬ ‫اضيع‬‫و‬‫بم‬
32 Campbell's Soup Cans 1962 - Andy Warholandy warhol marilyn Monroe 1962
M-Maybe, c.1965 Prints by Roy
Lichtenstein

9. ‫التجارية‬ ‫الشركات‬ ‫هوية‬ ‫بروز‬
‫القرن‬ ‫وسبيعنيات‬ ‫ستينيات‬ ‫في‬ ‫ولكن‬ ،‫ين‬‫ر‬‫العش‬ ‫القرن‬ ‫بدايات‬ ‫في‬ ‫ظهرت‬ ‫لمشركات‬ ‫ية‬‫ر‬‫التجا‬ ‫الهوية‬ ‫أن‬ ‫صحيح‬
‫في‬ ‫ساهمت‬ ‫الصناعية‬ ‫ة‬‫ر‬‫فالثو‬ ،‫خاصة‬ ‫ية‬‫ر‬‫بص‬ ‫هوية‬ ‫لها‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫الشركات‬ ‫لكل‬ ‫المسممات‬ ‫من‬ ‫أصبح‬ ‫الماضي‬
‫لهويتها‬ ‫وترويج‬ ‫لنشر‬ ‫إتصالية‬ ‫اشكال‬ ‫عدة‬ ‫تبنت‬ ‫التي‬‫و‬ ‫العالم‬ ‫حول‬ ‫حول‬ ‫الشركات‬ ‫من‬ ‫جديد‬ ‫جيل‬ ‫ظهور‬
‫تطورت‬ ‫اإلتصالية‬‫و‬ ‫ية‬‫ر‬‫البص‬ ‫الشركة‬ ‫تفاصيل‬ ‫كل‬ ‫بكل‬ ،‫تتطور‬ ‫بدأت‬ ‫من‬ ‫وحدها‬ ‫ات‬‫ر‬‫الشعا‬ ‫تكن‬ ‫ولم‬ ،‫ية‬‫ر‬‫التجا‬
‫لمجمهور‬ ‫نفسها‬ ‫الشركة‬ ‫تقديم‬ ‫كيفية‬ ‫اسس‬ ‫من‬ ‫وآصبحت‬ ‫أيضا‬
‫لمتكنولوجيا‬ ‫المتحمس‬ ‫المجتمع‬ ‫مع‬ ‫لتتكيف‬ ‫ية‬‫ر‬‫البص‬ ‫تها‬‫ر‬‫صو‬ ‫وتتبدل‬ ‫ار‬‫ر‬‫باستم‬ ‫تتغير‬ ‫كانت‬ ‫ية‬‫ر‬‫التجا‬ ‫العالمات‬
‫في‬ ‫قة‬‫ر‬‫فا‬ ‫نقطة‬ ‫ية‬‫ر‬‫التجا‬ ‫العالمات‬ ‫فأصبحت‬ ،‫فيه‬‫ر‬‫الت‬‫و‬ ‫السفر‬‫و‬ ‫الحديثة‬ ‫اإلتصال‬ ‫ات‬‫و‬‫اد‬‫و‬ ‫اعات‬‫ر‬‫اإلخت‬‫و‬
‫الستينيات‬ ‫في‬ ‫ية‬‫ر‬‫التجا‬ ‫العالمات‬ ‫هوية‬ ‫اقتصرت‬ ‫ذلك‬ ‫غم‬‫ر‬ ،‫لمجمهور‬ ‫نفسها‬ ‫تقديم‬ ‫ومحاولة‬ ‫ية‬‫ر‬‫التجا‬ ‫المنافسة‬
‫ي‬‫تجار‬ ‫بشكل‬ ‫افيكي‬‫ر‬‫الج‬ ‫التصميم‬ ‫فة‬‫ر‬‫ح‬ ‫لظهور‬ ‫بداية‬ ‫كانت‬ ‫لكنها‬ ‫فقط‬ ‫الضخمة‬ ‫الشركات‬ ‫عمى‬
Logos designed by Paul Rand