SlideShare a Scribd company logo
ِ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َّ‫الر‬ ُ‫ة‬َ‫ف‬ْ‫ي‬ِ‫ظ‬َ‫و‬
Tugas Rasul
ِ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َّ‫الر‬ ُ‫ة‬َ‫ف‬ْ‫ي‬ِ‫ظ‬َ‫و‬
ُ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ب‬ْ‫َّر‬‫لت‬َ‫ا‬–ْ‫و‬َ‫ت‬ٌ‫ه‬ْ‫ي‬ِ‫ج‬-َ‫ح‬ْ‫ي‬ِ‫ص‬َ‫ن‬ٌ‫ة‬
ُ‫ق‬ْ‫ي‬ِ‫ب‬ْ‫ط‬َ‫ت‬ْ‫ل‬‫ا‬ِِ‫ج‬ََِْْ‫ِم‬
َ‫ل‬‫ج‬َ‫س‬ِ‫ر‬ ُ‫ل‬َْ‫َح‬ْ‫ع‬َّ‫الد‬ ِ‫ة‬ِ‫ة‬َ‫و‬
ْ‫ي‬ِ‫د‬ ُ‫ة‬َ‫جم‬َ‫ق‬ِ‫إ‬ِ‫للا‬ ِ‫ن‬
‫ا‬ ُ‫ة‬َ‫ف‬ْ‫ي‬ِ‫ظ‬َ‫و‬ْ‫و‬ُ‫س‬َّ‫لر‬ِ‫ل‬
ِ‫ق‬ِ‫جل‬َْ‫اْل‬ ُ‫ة‬َ‫ف‬ِ‫ر‬ْ‫ع‬َ‫م‬
ِ‫ة‬َ‫جد‬َ‫ب‬ِ‫ْع‬‫ل‬‫ا‬ ُ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ف‬ْ‫ي‬َ‫ك‬
ِ‫جة‬َ‫ي‬َْ‫ْل‬‫ا‬ ُِ‫ج‬ََِْْ‫م‬
ِ‫ة‬َ‫ف‬َ‫ال‬ِْ‫اْل‬ ُ‫ة‬َ‫جم‬َ‫ق‬ِ‫إ‬
ِ‫جل‬َ‫ج‬ِ‫الر‬ ُ‫جء‬َِْ‫ب‬
ِ‫ة‬َ‫و‬ْ‫ع‬َّ‫الد‬ ُِ‫ج‬ََِْْ‫م‬
Tugas Rasulullah SAW
• Tugas Rasulullah SAW secara global ada dua,
yaitu
1. Mengemban misi dakwah
2. Menegakkan agama Allah
• Kedua tugas itu beliau tunaikan dengan sebaik-
baiknya, meskipun berbagai halangan dan
rintangan selalu menghadangnya
• Selama sekitar 23 tahun hidup beliau adalah
hidup on-mission, bukan hidup santai
RASM
MENGEMBAN MISI DAKWAH (ِ‫ة‬َ‫و‬ْ‫ع‬َّ‫الد‬ ِ‫ة‬َ‫ل‬‫ج‬َ‫س‬ِ‫ر‬ ُ‫ل‬َْ‫)َح‬
• Ini merupakan tugas umum beliau SAW sebagai
Rasul
• 5:67 perintah untuk menyampaikan risalah
▫ Allah SWT menjamin perlindungan saat
mengemban misi ini
• 33:39 para rasul yang sebelumnya juga
menyampaikan risalah Allah, mereka takut
kepada-Nya dan mereka tiada merasa takut
kepada seorang (pun) selain kepada Allah
4 Misi Dakwah
• Ada 4 misi dakwah yang diemban oleh Rasul
SAW
1. Mengenalkan Pencipta
2. Mengajarkan tatacara ibadah
3. Menjelaskan pedoman hidup
4. Mentarbiyah umat
RASM
Mengenalkan PENCIPTA ( ِ‫جل‬َْ‫اْل‬ ُ‫ة‬َ‫ف‬ِ‫ر‬ْ‫ع‬َ‫م‬ِ‫ق‬ )
• Ayat yang pertama kali turun (96:1) berisi
tentang RABBMU YANG MENCIPTAKAN ( َ‫ك‬ِ‫ب‬َ‫ر‬
َ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫)ا‬
• Ciptaan pertama yang dikenalkan adalah
MANUSIA itu sendiri, yang Allah ciptakan dari
segumpal darah (‫ق‬َ‫ل‬َ‫)ع‬ atau ZIGOT
• Berbagai fakta-fakta penciptaan dijelaskan oleh
Rasulullah SAW untuk mengukuhkan
keberadaan AL-KHALIQ, Allah SWT (6:102)
RASM
Tatacara Ibadah (ِ‫ة‬َ‫جد‬َ‫ب‬ِ‫ْع‬‫ل‬‫ا‬ ُ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ف‬ْ‫ي‬َ‫ك‬)
• Karena manusia itu makhluk Allah, maka mesti
beribadah kepadaNya dengan ibadah yang benar
• Rasulullah SAW menuntun tatacara beribadah
kepada Allah baik melalui lisan (sunnah qauliyah)
maupun perbuatan (sunnah fi’liyah)
• Berbagai praktek ibadah yang salah dikoreksi oleh
Rasulullah
▫ Thawaf jahiliyah dilakukan dengan telanjang dan
disertai dengan tepuk tangan serta bersiul (8:35)
▫ Pulang haji masuk rumah melalui pintu belakang
dianggap sebagai kebajikan (2:189)
Ibadah Mahdhah atau Khusus
• Ibadah mahdhah biasanya perintahnya global,
sehingga perlu penjelasan
• SHALAT: ‫ج‬َْْ‫ي‬َّ‫ل‬َ‫ص‬ ‫ج‬َ‫ِم‬َ‫ك‬‫ا‬ْ‫و‬َّ‫ل‬َ‫ص‬ (shalatlah seperti kami shalat –
HR. Bukhari); ‫ى‬ِ‫ل‬َ‫ُص‬‫أ‬ ِ‫وِن‬ُ‫ِم‬ُ‫ت‬ْ‫َي‬‫أ‬َ‫ر‬ ‫ج‬َ‫ِم‬َ‫ك‬‫وا‬ُّ‫ل‬َ‫ص‬ (shalatlah
sebagaimana kamu melihat aku shalat – HR.
Baihaqi)
• ZAKAT: mal, pertanian dan fitrah
• PUASA: ِ‫ه‬ِ‫ت‬َ‫ي‬ْ‫ؤ‬ُ‫ر‬ِ‫ل‬ ‫وا‬ُ‫ر‬ِ‫ط‬ْ‫ف‬َ‫أ‬َ‫و‬ ِ‫ه‬ِ‫ت‬َ‫ي‬ْ‫ؤ‬ُ‫ر‬ِ‫ل‬ ‫وا‬ُ‫وم‬ُ‫ص‬ (berpuasalah karena
melihat bulan dan berbukalah karena melihat bulan
– HR. Bukhari)
• HAJI: ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ك‬ِ‫جس‬ََْ‫م‬ ِ‫ّن‬َ‫ع‬ ‫وا‬ُ‫ذ‬ُ‫خ‬ (ambillah dariku manasik
hajimu – HR. Baihaqi)
RASM
Pedomana Hidup (ِ‫جة‬َ‫ي‬َْ‫ْل‬‫ا‬ ُِ‫ج‬ََِْْ‫)م‬
• Rasulullah SAW juga mengenalkan Islam
sebagai pedoman hidup manusia (2:185)
• Selama ini manusia pada zaman jahiliyah hidup
dengan berpedoman tahayul dan khurafat
• Contoh: bepergian berpedoman dengan thiyarah
(merasa sial kalau burung terbang ke arah yang
tidak diinginkan)
• Para dukun pada saat itu mendapat kehormatan
yang tinggi, segala petuahnya menjadi pedoman
RASM
Tarbiyah (ُ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ب‬ْ‫َّر‬‫لت‬َ‫ا‬)
• Misi Rasulullah SAW yang lainnya adalah
mentarbiyah umat (62:2)  misi yang didoakan
oleh Ibrahim AS (2:129)
• Tarbiyah yang dilakukan Rasul SAW:
▫ Membacakan (tilawah) ayat-ayat Allah
▫ Membersihkan jiwa (tazkiyatun-nafs)
▫ Mengajarkan (ta’lim) Al-Qur’an dan Al-Hikmah
• Kemudian dilanjutkan dengan MENGARAHKAN
(ٌ‫ه‬ْ‫ي‬ِ‫ج‬ْ‫و‬َ‫)ت‬ mereka menuju pribadi yang agung (rabbani
3:79) dan juga memberi nasihat (ٌ‫ة‬َ‫ح‬ْ‫ي‬ِ‫ص‬َ‫ن‬) kepada
mereka (6:151-153)
Halaqah Rasulullah SAW
• Sejak di Mekkah Rasulullah SAW sudah
menyelenggarakan halaqah tarbawiyah
• Halaqah = duduk melingkar untuk
mendengarkan nasihat atau aktivitas lainnya
• Halaqah di rumah Arqam adalah yang paling
terkenal, jumlah pesertanya sekitar 40 orang
• Sampai di Madinah, aktivitas halaqah ini masih
dipertahankan
• Perhatikan dua hadits berikut yang
menceritakan tentang halaqah
Hadits 1 tentang Halaqah
‫هللا‬ ‫رضي‬ ِِ ٍ‫ف‬ْ‫و‬َ‫ع‬ ِ‫ن‬ْ‫ب‬ ِ‫ث‬ِ‫ر‬‫ا‬َْ‫اْل‬ ٍ‫د‬ِ‫اق‬َ‫و‬ ِ‫َِب‬‫أ‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬َ‫و‬‫ع‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫هللا‬ َ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ َّ‫َن‬‫أ‬ ‫عنه‬‫ليه‬
َ‫ع‬َ‫م‬ ُ‫َّاس‬‫ن‬‫ال‬َ‫و‬ ِ‫املسجد‬ ‫ىف‬ ٌ‫س‬ِ‫ل‬َ‫ج‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ ‫ا‬َ‫م‬َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ ‫وسلم‬ٍ‫ر‬َ‫ف‬َ‫ن‬ ُ‫ة‬َ‫ث‬َ‫ال‬َ‫ث‬ َ‫ل‬َ‫ب‬ْ‫َق‬‫أ‬ ْ‫ذ‬ِ‫إ‬ ُ‫ه‬ِ‫ان‬َ‫ن‬ْ‫اث‬ َ‫ل‬َ‫ب‬ْ‫َق‬‫أ‬َ‫ف‬
ٌ‫د‬ِ‫اح‬َ‫و‬ َ‫ب‬َ‫ه‬َ‫ذ‬َ‫و‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫هللا‬ ِ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ َ‫َل‬ِ‫إ‬.‫هللا‬ ِ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫ا‬َ‫ف‬َ‫ق‬َ‫و‬َ‫ف‬‫صلى‬
‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬.ِ‫ىف‬ ً‫ة‬َ‫ج‬ْ‫ر‬ُ‫ف‬ ‫َى‬‫أ‬َ‫ر‬َ‫ف‬ ‫ا‬َُ‫ُه‬ُ‫د‬َ‫َح‬‫أ‬ ‫ا‬َّ‫َم‬‫أ‬َ‫ف‬ِ‫ة‬َ‫ق‬ْ‫ل‬َ‫اْل‬‫ا‬َ‫ه‬ْ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫س‬َ‫ل‬َ‫ج‬َ‫ف‬ُ‫ر‬َ‫ااآلخ‬َّ‫َم‬‫أ‬َ‫و‬
َ‫ذ‬ َ‫ر‬َ‫ب‬ْ‫د‬َ‫ا‬َ‫ف‬ ُ‫ث‬ِ‫َّال‬‫ث‬‫ال‬ ‫ا‬َّ‫َم‬‫أ‬َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ف‬ْ‫ل‬َ‫خ‬ َ‫س‬َ‫ل‬َ‫ج‬َ‫ف‬‫ا‬ً‫ب‬ِ‫اه‬.‫ص‬ ‫هللا‬ ُ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ َ‫غ‬َ‫ر‬َ‫ف‬ ‫ا‬َّ‫م‬َ‫ل‬َ‫ف‬‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫لى‬
‫قال‬ ‫وسلم‬:ِ‫ة‬َ‫ث‬ِ‫َّال‬‫ث‬‫ال‬ ِ‫ر‬َ‫ف‬َّ‫الن‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ
ِ‫ِب‬ْ‫ُخ‬‫أ‬ َ‫ال‬َ‫أ‬:ِ‫هللا‬ َ‫َل‬ِ‫إ‬ ‫ى‬َ‫و‬َ‫ا‬َ‫ف‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫د‬َ‫َح‬‫أ‬ ‫ا‬َّ‫َم‬‫أ‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ُ‫هللا‬ ُ‫اه‬َ‫آو‬َ‫ف‬
ْ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫هللا‬ َ‫َي‬ْ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫اس‬َ‫ف‬ َ‫َي‬ْ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫اس‬َ‫ف‬ ُ‫ر‬َ‫ااآلخ‬َّ‫َم‬‫أ‬َ‫و‬ْ‫ع‬َ‫ا‬َ‫ف‬ َ‫ض‬َ‫ر‬ْ‫ع‬َ‫ا‬َ‫ف‬ ُ‫ر‬َ‫ااآلخ‬َّ‫َم‬‫أ‬َ‫و‬ ُ‫ه‬ُ‫ه‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ ُ‫هللا‬ َ‫ض‬َ‫ر‬
(‫عليه‬ ‫متفق‬)
Dari Abi Waqid al-Harits bin Auf ra, sesungguhnya Rasulullah
SAW ketika sedang duduk di masjid, dan para sahabat
bersama beliau, tiba-tiba datang tiga orang, yang dua
mendatangi Rasulullah SAW dan lainnya pergi berlalu. Maka
keduanya berdiri di hadapan Rasul, salah satunya melihat
senggang di HALAQAH maka ia segera duduk di tempat itu,
dan satunya lagi duduk di belakangnya. Adapun orang yang
ketiga maka ia pergi berlalu dari majlis itu. Ketika Rasulullah
SAW selesai, beliau bertanya, “Maukah kalian aku beritahu
tentang ketiga orang tadi? Adapun salah seorang dari mereka
ia mencari tempat di sisi Allah maka Allah pun memberinya
tempat, dan yang kedua adalah orang yang malu maka Allah
pun malu kepadanya. Adapun yang ketiga adalah orang yang
berpaling maka Allah pun berpaling darinya.” (HR. Bukhori-
Muslim)
Hadits 2 tentang Halaqah
‫قال‬ ‫عنه‬ ‫هللا‬ ‫رضي‬ ‫رى‬ْ‫د‬ُْ‫اْل‬ ٍ‫د‬ْ‫ي‬ِ‫ع‬َ‫س‬ ِ‫َِب‬‫أ‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬َ‫و‬:‫ر‬ ‫معاوية‬ ‫ج‬‫خر‬‫على‬ ‫عنه‬ ‫هللا‬ ‫ضي‬
‫ة‬َ‫ق‬ْ‫ل‬َ‫ح‬‫فقال‬ ‫املسجد‬ ‫ىف‬:‫ا‬‫و‬‫قال‬ ‫؟‬ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫س‬َ‫ل‬ْ‫َج‬‫أ‬‫ا‬َ‫م‬:َ‫ن‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫س‬َ‫ل‬َ‫ج‬َ‫هللا‬ُ‫ر‬ُ‫ك‬ْ‫ذ‬.‫قال‬:ِ‫آهلل‬
‫ا‬‫و‬ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ‫؟‬ َ‫اك‬َ‫ذ‬َّ‫ال‬ِ‫إ‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫س‬َ‫ل‬ْ‫َج‬‫أ‬‫ا‬َ‫م‬:َ‫اك‬َ‫ذ‬َّ‫ال‬ِ‫إ‬‫ا‬َ‫ن‬َ‫س‬َ‫ل‬ْ‫َج‬‫أ‬‫ا‬َ‫م‬.َ‫ال‬َ‫ق‬:ُ‫ك‬ْ‫ف‬ِ‫ل‬ْ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫َس‬‫أ‬ َْ‫َل‬ ِِ‫ّن‬ِ‫إ‬‫ا‬َّ‫َم‬‫أ‬ً‫ة‬َ‫م‬ْ‫ه‬ُ‫ت‬ ْ‫م‬
ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬,‫ص‬ ‫هللا‬ ِ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ِ‫ِت‬َ‫ل‬ِ‫ز‬ْ‫ن‬َِ‫ِب‬ ٌ‫د‬َ‫َح‬‫أ‬ َ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬‫ا‬َ‫م‬َ‫و‬ُ‫ه‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ َّ‫ل‬َ‫ق‬َ‫أ‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫لى‬
َ‫ر‬َ‫خ‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫هللا‬ ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ِِ‫ّن‬ِ‫م‬ ‫ا‬ً‫ث‬ْ‫ي‬ِ‫د‬َ‫ح‬ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ح‬ْ‫َص‬‫أ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ٍ‫ة‬َ‫ق‬ْ‫ل‬َ‫ح‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ج‬ِ‫ه‬
‫ا‬‫و‬‫قال‬ ‫؟‬ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫س‬َ‫ل‬ْ‫َج‬‫أ‬‫ا‬َ‫م‬ َ‫ال‬َ‫ق‬َ‫ف‬:َْ‫ن‬َ‫و‬ َ‫هللا‬ُ‫ر‬ُ‫ك‬ْ‫ذ‬َ‫ن‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫س‬َ‫ل‬َ‫ج‬َ‫و‬ ِ‫م‬َ‫ال‬‫س‬ِ‫إل‬ِ‫ل‬ ‫ا‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫د‬َ‫اه‬َ‫م‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫ه‬ُ‫د‬َ‫م‬َّ‫ن‬َ‫م‬
‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬.‫قال‬:ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ‫؟‬ َ‫اك‬َ‫ذ‬َّ‫ال‬ِ‫إ‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫س‬َ‫ل‬ْ‫َج‬‫أ‬‫ا‬َ‫م‬ ِ‫آهلل‬‫ا‬‫و‬:َ‫اك‬َ‫ذ‬َّ‫ال‬ِ‫إ‬‫ا‬َ‫ن‬َ‫س‬َ‫ل‬ْ‫َج‬‫أ‬‫ا‬َ‫م‬.َ‫ال‬َ‫ق‬:ِ‫إ‬‫ا‬َّ‫َم‬‫أ‬ِِ‫ّن‬
ِ‫اّن‬َ‫ت‬َ‫أ‬ ُ‫َّه‬‫ن‬ِ‫لك‬َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ ً‫ة‬َ‫م‬ْ‫ه‬ُ‫ت‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ف‬ِ‫ل‬ْ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫َس‬‫أ‬ َْ‫َل‬ُ‫ي‬ َ‫هللا‬ َّ‫َن‬‫أ‬ ِ‫ّن‬َ‫ر‬َ‫ب‬ْ‫َخ‬‫أ‬َ‫ف‬ ُ‫ل‬ْ‫ي‬ِْ‫ِب‬ ِ‫ج‬ُ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫ب‬ ‫ى‬ِ‫اه‬َ‫ب‬
َ‫ة‬َ‫ك‬ِ‫ئ‬َ‫ال‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬(‫مسلم‬ ‫اه‬‫و‬‫ر‬)
Dari Abi Said al-Khudriy ra, dia berkata: “Muawiyah keluar menuju
HALAQAH (lingkaran orang) yang ada di dalam masjid, lalu ia bertanya, ‘Apa
yang menjadikan kalian duduk-duduk di masjid?’ Mereka menjawab, ‘Kami
duduk-duduk mengingat Allah.’ Ia bertanya, ‘Demi Allah, apakah hanya itu
yang mengundang kalian duduk-duduk?’ Mereka menjawab, ‘Tidak ada yang
menarik kami untuk duduk-duduk melainkan hanya itu.’ Lalu ia berkata,
‘Ketahuilah! Aku minta kalian bersumpah bukan karena aku tidak percaya
pada kalian, dan tidak ada seorang pun menyamai kedudukanku di sisi
Rasulullah SAW yang lebih sedikit menceritakan hadits beliau dari pada aku.
Sesungguhnya Rasulullah SAW keluar kepada sekumpulan sahabatnya, lalu
beliau bertanya, ‘Apa yang menjadikan kalian duduk-duduk di masjid?’ Mereka
menjawab, ‘Kami duduk-duduk mengingat Allah, memujiNya atas nikmat
hidayahNya yang membawa kami kepada Islam dan memberikan Islam kepada
kami.’ Beliau bertanya, ‘Demi Allah, apakah hanya itu yang mengundang kalian
duduk-duduk?’ Mereka menjawab, ‘Tidak ada yang menarik kami untuk
duduk-duduk melainkan hanya itu.’ Lalu beliau berkata, ‘Ketahuilah! Aku
minta kalian bersumpah bukan karena aku tidak percaya pada kalian, akan
tetapi Jibril datang kepadaku dan memberitahukan kepadaku bahwa Allah
membanggakan kalian di hadapan para malaikat.’ (HR. Muslim, diambil dari
Riyadhush-Shalihin no. 1458)
RASM
MENEGAKKAN AGAMA ALLAH (ِ‫للا‬ ِ‫ن‬ْ‫ي‬ِ‫د‬ ُ‫ة‬َ‫جم‬َ‫ق‬ِ‫إ‬)
• Tugas kedua Rasul SAW adalah menegakkan
agama Allah SWT agar dimenangkan di atas
agama-agama yang lain (9:33, 48:28, 61:9) dan
agama itu hanya milik Allah semata (8:39)
• 42:13-15 َ‫ين‬ِ‫الد‬ ‫وا‬ُ‫يِم‬ِ‫َق‬‫أ‬ ْ‫ن‬َ‫أ‬  ُ‫ع‬ْ‫د‬‫ج‬َ‫ف‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫ذ‬ِ‫ل‬َ‫ف‬
▫ Dakwah Rasul adalah untuk menegakkan agama
ini
▫ Agama ini tidak akan tegak kecuali ada “penjaga”-
nya, yakni NEGARA  tidak akan ada kecuali
adanya masyarakat Islami  keluarga yang Islami
 pribadi yang Islami
4 Langkah
• Untuk menegakkan agama Allah, Rasulullah
SAW melakukan 4 langkah:
1. Menegakkan khilafah
2. Membina kader
3. Adanya konsep dakwah
4. Penerapan konsep dakwah
RASM
Menegakkan Khilafah (ِ‫ة‬َ‫ف‬َ‫ال‬ِْ‫اْل‬ ُ‫ة‬َ‫جم‬َ‫ق‬ِ‫إ‬)
• Kalau melihat dakwah Rasul di awal-awal
seakan arahnya bukan menegakkan khilafah
▫ Konsentrasinya pada penanaman akidah sebagai
asas
• Tapi ketika melihat akhir dakwah Rasul, jelas
sekali bahwa arah dakwah Rasul adalah
tegaknya khilafah Islamiyah
• Tugas ini berhasil dengan berdirinya negara
Islam di Madinah
Janji Allah (24:55)
Iman
dan
amal
sholeh
Khilafah
Tamkin
Aman
Bebas
dari
Syirik
Dari Takut Menuju Aman
• Awal-awal dakwah penuh dengan ketakutan
(8:26): takut diculik
• Allah memberi perlindungan di Madinah
▫ Kisah Ashhabul Kahfi mengisyaratkan
perlindungan Allah kepada umat Islam yang
tertindas
▫ Penyelamatan Nabi Isa mengisyaratkan juga
masalah hijrah (3:52-55)
• Kembali ke Mekkah (fathu Makkah) tanpa rasa
takut (48:27)
RASM
Membina Kader ( ِ‫جل‬َ‫ج‬ِ‫الر‬ ُ‫جء‬َِْ‫ب‬)
• Pilar penting dari tegaknya khilafah adalah
KADER DAKWAH (rijalud-dakwah) atau aktivis
• Makanya Rasul dari awal berkonsentrasi
membentuk kader dakwah ini
• 3:104 waltakun = hendaklah ada  belum ada
dan tidak akan ada dengan sendirinya  perlu
diadakan (kaderisasi)
• Muncullah tokoh-tokoh dakwah yang mumpuni
dan handal
Seperti Mencetak Batu Bata
• Membina kader seperti mencetak batu bata merah
▫ Memilih tanah yang baik
▫ Mencampur dengan bahan lain: air
▫ Mencetak dengan cetakan yang berukuran tertentu
(sesuai manhaj atau pedoman)
▫ Menjemurnya dan membersihkan dari kotoran-
kotoran yang terikut
▫ Menatanya sampai jumlahnya cukup untuk dibakar
▫ Membakarnya hingga matang sempurna
▫ Siap ditempatkan di dinding rumah yang dibangun
Mencetak Orang bukan Buku
• Imam Syahid Hasan al-Banna pernah ditanya
kenapa dia tidak banyak menulis buku
• Beliau menjawab bahwa dia berkonsentrasi pada
mencetak orang bukan mencetak buku
• Orang-orang yang sudah dicetak itulah yang
kemudian banyak menulis buku-buku yang
sangat berguna bagi umat Islam
Rijalud Dakwah di atas Kasyf
• Orang yang melakukan riyadhatun-nafs (olah jiwa) tentu
berbeda yang tidak melakukannya
• Ketekunan dalam riyadhatun-nafs memungkinkan orang
mencapai kasyf (dibuka oleh Allah sebagian rahasiaNya)
– tingkatan tertinggi dalam ilmu tasawuf
• Akan tetapi, kasyf ini masih kalah dibanding “orang
biasa” yang aktif berdakwah dengan menanggung segala
musibah yang menimpanya
• Bukti:
▫ Hidhir derajatnya di bawah Nabi Musa (ulul ‘azmi)
▫ Orang yang bisa memindahkan singgasana Bilqis dengan
sekejap mata derajatnya ada di bawah Nabi Sulaiman
(27:40)
RASM
Konsep Dakwah (ِ‫ة‬َ‫و‬ْ‫ع‬َّ‫الد‬ ُِ‫ج‬ََِْْ‫)م‬
• Keberhasilan membina rijalud-dakwah
ditentukan oleh pedoman atau konsep dakwah
• Rasulullah SAW memiliki konsep dakwah yang
dituntun oleh Allah SWT
• 12:108 struktur dakwah (‫ي‬ِ‫يل‬ِ‫ب‬َ‫س‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬َ‫)ه‬
▫ Harakah yang berkesinambungan (‫و‬ُ‫ع‬ْ‫د‬َ‫أ‬)
▫ Tujuannya ridha Allah (َِّ‫اّلل‬ َ‫َل‬ِ‫إ‬)
▫ Pedomannya jelas (‫ة‬َ‫ري‬ِ‫ص‬َ‫ب‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫)ع‬
▫ Pemimpin yang ikhlas (‫ج‬َ‫ن‬َ‫أ‬)
▫ Pengikut yang setia ( ِ‫ن‬َ‫ع‬َ‫ب‬َّ‫ات‬ ِ‫ن‬َ‫)م‬
Belajar dari Pendahulu
• Konsep dakwah Rasulullah sudah sempurna
karena ada pembelajaran dari para pendahulu
(nabi dan rasul sebelumnya)
• Semuanya itu dapat dilihat dari keseluruhan
hidup Rasulullah SAW
▫ Dalam menghadapi sahabat
▫ Dalam menghadapi kafir Quraisy
▫ Dalam menghadapi Yahudi
▫ Dalam menghadapi munafik
▫ Dalam menghadapi mu’min yang bersalah
RASM
Aplikasi Konsep (ِِ‫ج‬ََِْْ‫ِْم‬‫ل‬‫ا‬ ُ‫ق‬ْ‫ي‬ِ‫ب‬ْ‫ط‬َ‫ت‬)
• Konsep yang ada dalam Al-Qur’an diterapkan oleh
Rasulullah dalam dakwah
• Dakwah bukan sekedar teori, tapi aplikasi 
menjadi bukti
▫ Konsep ukhuwwah  mempersaudarakan Anshar dan
Muhajirin (59:8-10)
▫ Konsep sosial (49:13): manusia terbaik adalah yang
paling bertakwa  bekas budak menjadi panglima
perang (Zaid bin Haritsh dalam Perang Yarmuk) atau
anaknya bekas budak: Usamah menjadi panglima
perang membawahi sahabat senior lainnya
RASM

More Related Content

What's hot

6.1 ta'riful insan
6.1 ta'riful insan6.1 ta'riful insan
6.1 ta'riful insan
Isalzone Faisal
 
6.13 binaul izzah
6.13 binaul izzah6.13 binaul izzah
6.13 binaul izzah
Isalzone Faisal
 
2.9 1 tahqiqu ma'nasy syahadatain
2.9 1 tahqiqu ma'nasy syahadatain2.9 1 tahqiqu ma'nasy syahadatain
2.9 1 tahqiqu ma'nasy syahadatain
Isalzone Faisal
 
Power point syaja'ah pendidikan agama islam Kls XI
Power point syaja'ah pendidikan agama islam Kls XIPower point syaja'ah pendidikan agama islam Kls XI
Power point syaja'ah pendidikan agama islam Kls XI
materipptgc
 
"Ihsanul Amal"
"Ihsanul Amal""Ihsanul Amal"
"Ihsanul Amal"
Nur Rohim
 
Pergaulan remaja yang islami
Pergaulan remaja yang islamiPergaulan remaja yang islami
Pergaulan remaja yang islamidela aristi
 
Keutamaan bulan rajab
Keutamaan bulan rajabKeutamaan bulan rajab
Keutamaan bulan rajab
Sudar Abu Hafidz
 
PPT Iman kepada rasul
PPT Iman kepada rasul PPT Iman kepada rasul
PPT Iman kepada rasul
kiatbelajar95
 
Kewajiban menuntut ilmu
Kewajiban menuntut ilmuKewajiban menuntut ilmu
Kewajiban menuntut ilmu
Abdul Mughni Rozy
 
Iman kepada-kitab-allah
Iman kepada-kitab-allahIman kepada-kitab-allah
Iman kepada-kitab-allah
RIKA NURVIANA
 
Makna dan Konsekuensi Syahadat
Makna dan Konsekuensi SyahadatMakna dan Konsekuensi Syahadat
Makna dan Konsekuensi Syahadat
Erwin Wahyu
 
Ppt materi 3 (ngaku mukmin)
Ppt materi 3 (ngaku mukmin)Ppt materi 3 (ngaku mukmin)
Ppt materi 3 (ngaku mukmin)
Aisyah Revolusioner
 
Ppt syariat, tarekat, hakikat, dan makrifat
Ppt syariat, tarekat, hakikat, dan makrifatPpt syariat, tarekat, hakikat, dan makrifat
Ppt syariat, tarekat, hakikat, dan makrifat
Gatot Birowo - STIE AAS
 
Riya, sum’ah, ujub dan takabur adalah
Riya, sum’ah, ujub dan takabur adalahRiya, sum’ah, ujub dan takabur adalah
Riya, sum’ah, ujub dan takabur adalah
Helmon Chan
 
Berpikir Kritis, Objektif dan Seimbang secara Islam
Berpikir Kritis, Objektif dan Seimbang secara IslamBerpikir Kritis, Objektif dan Seimbang secara Islam
Berpikir Kritis, Objektif dan Seimbang secara Islam
OSIS
 
Islam Jalan Hidup Sempurna
Islam Jalan Hidup SempurnaIslam Jalan Hidup Sempurna
Islam Jalan Hidup Sempurna
tsaqafahpemuda.wordpress.com
 
Presentation isra and mi'raj
Presentation isra and mi'rajPresentation isra and mi'raj
Presentation isra and mi'rajOni Eksekutif
 
4.8 nataiju ittiba'ir rasul
4.8 nataiju ittiba'ir rasul4.8 nataiju ittiba'ir rasul
4.8 nataiju ittiba'ir rasul
Isalzone Faisal
 

What's hot (20)

6.1 ta'riful insan
6.1 ta'riful insan6.1 ta'riful insan
6.1 ta'riful insan
 
10 muwashofat
10 muwashofat10 muwashofat
10 muwashofat
 
6.13 binaul izzah
6.13 binaul izzah6.13 binaul izzah
6.13 binaul izzah
 
2.9 1 tahqiqu ma'nasy syahadatain
2.9 1 tahqiqu ma'nasy syahadatain2.9 1 tahqiqu ma'nasy syahadatain
2.9 1 tahqiqu ma'nasy syahadatain
 
Power point syaja'ah pendidikan agama islam Kls XI
Power point syaja'ah pendidikan agama islam Kls XIPower point syaja'ah pendidikan agama islam Kls XI
Power point syaja'ah pendidikan agama islam Kls XI
 
"Ihsanul Amal"
"Ihsanul Amal""Ihsanul Amal"
"Ihsanul Amal"
 
Pergaulan remaja yang islami
Pergaulan remaja yang islamiPergaulan remaja yang islami
Pergaulan remaja yang islami
 
Keutamaan bulan rajab
Keutamaan bulan rajabKeutamaan bulan rajab
Keutamaan bulan rajab
 
PPT Iman kepada rasul
PPT Iman kepada rasul PPT Iman kepada rasul
PPT Iman kepada rasul
 
Kewajiban menuntut ilmu
Kewajiban menuntut ilmuKewajiban menuntut ilmu
Kewajiban menuntut ilmu
 
Iman kepada-kitab-allah
Iman kepada-kitab-allahIman kepada-kitab-allah
Iman kepada-kitab-allah
 
Makna dan Konsekuensi Syahadat
Makna dan Konsekuensi SyahadatMakna dan Konsekuensi Syahadat
Makna dan Konsekuensi Syahadat
 
Ppt materi 3 (ngaku mukmin)
Ppt materi 3 (ngaku mukmin)Ppt materi 3 (ngaku mukmin)
Ppt materi 3 (ngaku mukmin)
 
Ppt syariat, tarekat, hakikat, dan makrifat
Ppt syariat, tarekat, hakikat, dan makrifatPpt syariat, tarekat, hakikat, dan makrifat
Ppt syariat, tarekat, hakikat, dan makrifat
 
Riya, sum’ah, ujub dan takabur adalah
Riya, sum’ah, ujub dan takabur adalahRiya, sum’ah, ujub dan takabur adalah
Riya, sum’ah, ujub dan takabur adalah
 
Berpikir Kritis, Objektif dan Seimbang secara Islam
Berpikir Kritis, Objektif dan Seimbang secara IslamBerpikir Kritis, Objektif dan Seimbang secara Islam
Berpikir Kritis, Objektif dan Seimbang secara Islam
 
Islam Jalan Hidup Sempurna
Islam Jalan Hidup SempurnaIslam Jalan Hidup Sempurna
Islam Jalan Hidup Sempurna
 
Presentation isra and mi'raj
Presentation isra and mi'rajPresentation isra and mi'raj
Presentation isra and mi'raj
 
4.8 nataiju ittiba'ir rasul
4.8 nataiju ittiba'ir rasul4.8 nataiju ittiba'ir rasul
4.8 nataiju ittiba'ir rasul
 
Thariqul iman
Thariqul imanThariqul iman
Thariqul iman
 

Viewers also liked

4.6 khashaishur risalati muhammad saw
4.6 khashaishur risalati muhammad saw4.6 khashaishur risalati muhammad saw
4.6 khashaishur risalati muhammad saw
Isalzone Faisal
 
1.2 asma'ul qur'an
1.2 asma'ul qur'an1.2 asma'ul qur'an
1.2 asma'ul qur'an
Isalzone Faisal
 
3.14 al ihsan
3.14 al ihsan3.14 al ihsan
3.14 al ihsan
Isalzone Faisal
 
Finding the Percent in Percent Problems
Finding the Percent in Percent ProblemsFinding the Percent in Percent Problems
Finding the Percent in Percent Problems
Jim Olsen
 
20 Percent is One-Fifth
20 Percent is One-Fifth20 Percent is One-Fifth
20 Percent is One-Fifth
Jim Olsen
 
33 Percent is One-Third
33 Percent is One-Third33 Percent is One-Third
33 Percent is One-Third
Jim Olsen
 
1.3 muqtadhal iman bil qur'an
1.3 muqtadhal iman bil qur'an1.3 muqtadhal iman bil qur'an
1.3 muqtadhal iman bil qur'an
Isalzone Faisal
 
1.5 syuruthul intifa' bil qur'an
1.5 syuruthul intifa' bil qur'an1.5 syuruthul intifa' bil qur'an
1.5 syuruthul intifa' bil qur'an
Isalzone Faisal
 
Hizbusy syaithan
Hizbusy syaithanHizbusy syaithan
Hizbusy syaithan
Isalzone Faisal
 
Ghazwul fikri
Ghazwul fikriGhazwul fikri
Ghazwul fikri
Isalzone Faisal
 
Percent of a Number with Decimals by Multiplying
Percent of a Number with Decimals by Multiplying Percent of a Number with Decimals by Multiplying
Percent of a Number with Decimals by Multiplying
Jim Olsen
 
1.1 ta'riful qur'an
1.1 ta'riful qur'an1.1 ta'riful qur'an
1.1 ta'riful qur'an
Isalzone Faisal
 
Percent of a Number with Fractions (and mixed numbers): Introduction
Percent of a Number with Fractions (and mixed numbers): IntroductionPercent of a Number with Fractions (and mixed numbers): Introduction
Percent of a Number with Fractions (and mixed numbers): Introduction
Jim Olsen
 
3.5 tauhidullah
3.5 tauhidullah3.5 tauhidullah
3.5 tauhidullah
Isalzone Faisal
 
3.10 mahabbatullah
3.10 mahabbatullah3.10 mahabbatullah
3.10 mahabbatullah
Isalzone Faisal
 
6.3 potensi manusia
6.3 potensi manusia6.3 potensi manusia
6.3 potensi manusia
Isalzone Faisal
 
6.2 hakikat manusia
6.2 hakikat manusia6.2 hakikat manusia
6.2 hakikat manusia
Isalzone Faisal
 
5.4.1 islam akhlaqan
5.4.1 islam akhlaqan5.4.1 islam akhlaqan
5.4.1 islam akhlaqan
Isalzone Faisal
 
5.6 tabiat agama islam
5.6 tabiat agama islam5.6 tabiat agama islam
5.6 tabiat agama islam
Isalzone Faisal
 
GHIRAH DALAM AGAMA (غَيْرَةٌ فِي الدِّينِ)
GHIRAH DALAM AGAMA (غَيْرَةٌ فِي الدِّينِ)GHIRAH DALAM AGAMA (غَيْرَةٌ فِي الدِّينِ)
GHIRAH DALAM AGAMA (غَيْرَةٌ فِي الدِّينِ)Arif Fahmi
 

Viewers also liked (20)

4.6 khashaishur risalati muhammad saw
4.6 khashaishur risalati muhammad saw4.6 khashaishur risalati muhammad saw
4.6 khashaishur risalati muhammad saw
 
1.2 asma'ul qur'an
1.2 asma'ul qur'an1.2 asma'ul qur'an
1.2 asma'ul qur'an
 
3.14 al ihsan
3.14 al ihsan3.14 al ihsan
3.14 al ihsan
 
Finding the Percent in Percent Problems
Finding the Percent in Percent ProblemsFinding the Percent in Percent Problems
Finding the Percent in Percent Problems
 
20 Percent is One-Fifth
20 Percent is One-Fifth20 Percent is One-Fifth
20 Percent is One-Fifth
 
33 Percent is One-Third
33 Percent is One-Third33 Percent is One-Third
33 Percent is One-Third
 
1.3 muqtadhal iman bil qur'an
1.3 muqtadhal iman bil qur'an1.3 muqtadhal iman bil qur'an
1.3 muqtadhal iman bil qur'an
 
1.5 syuruthul intifa' bil qur'an
1.5 syuruthul intifa' bil qur'an1.5 syuruthul intifa' bil qur'an
1.5 syuruthul intifa' bil qur'an
 
Hizbusy syaithan
Hizbusy syaithanHizbusy syaithan
Hizbusy syaithan
 
Ghazwul fikri
Ghazwul fikriGhazwul fikri
Ghazwul fikri
 
Percent of a Number with Decimals by Multiplying
Percent of a Number with Decimals by Multiplying Percent of a Number with Decimals by Multiplying
Percent of a Number with Decimals by Multiplying
 
1.1 ta'riful qur'an
1.1 ta'riful qur'an1.1 ta'riful qur'an
1.1 ta'riful qur'an
 
Percent of a Number with Fractions (and mixed numbers): Introduction
Percent of a Number with Fractions (and mixed numbers): IntroductionPercent of a Number with Fractions (and mixed numbers): Introduction
Percent of a Number with Fractions (and mixed numbers): Introduction
 
3.5 tauhidullah
3.5 tauhidullah3.5 tauhidullah
3.5 tauhidullah
 
3.10 mahabbatullah
3.10 mahabbatullah3.10 mahabbatullah
3.10 mahabbatullah
 
6.3 potensi manusia
6.3 potensi manusia6.3 potensi manusia
6.3 potensi manusia
 
6.2 hakikat manusia
6.2 hakikat manusia6.2 hakikat manusia
6.2 hakikat manusia
 
5.4.1 islam akhlaqan
5.4.1 islam akhlaqan5.4.1 islam akhlaqan
5.4.1 islam akhlaqan
 
5.6 tabiat agama islam
5.6 tabiat agama islam5.6 tabiat agama islam
5.6 tabiat agama islam
 
GHIRAH DALAM AGAMA (غَيْرَةٌ فِي الدِّينِ)
GHIRAH DALAM AGAMA (غَيْرَةٌ فِي الدِّينِ)GHIRAH DALAM AGAMA (غَيْرَةٌ فِي الدِّينِ)
GHIRAH DALAM AGAMA (غَيْرَةٌ فِي الدِّينِ)
 

Similar to 4.5 wazhifatur rasul

Tata cara pelaksanaan haji sesuai tuntunan rasulullah shalallaahu
Tata cara pelaksanaan haji sesuai tuntunan rasulullah shalallaahuTata cara pelaksanaan haji sesuai tuntunan rasulullah shalallaahu
Tata cara pelaksanaan haji sesuai tuntunan rasulullah shalallaahu
MarbotMesjid
 
Umroh transformatif smg 2014
Umroh transformatif smg 2014Umroh transformatif smg 2014
Umroh transformatif smg 2014Fori Suwargono
 
Shalat dan khutbah jumat
Shalat dan khutbah jumatShalat dan khutbah jumat
Shalat dan khutbah jumat
inayatussholikhah1174
 
HADIS_TENTANG_NIAT_UNTUK_MENDAPAT_A.pptx
HADIS_TENTANG_NIAT_UNTUK_MENDAPAT_A.pptxHADIS_TENTANG_NIAT_UNTUK_MENDAPAT_A.pptx
HADIS_TENTANG_NIAT_UNTUK_MENDAPAT_A.pptx
HayatiSyafri2
 
Penjelasan Bacaan Dalam Solat 6. Sujud
Penjelasan Bacaan Dalam Solat 6. SujudPenjelasan Bacaan Dalam Solat 6. Sujud
Penjelasan Bacaan Dalam Solat 6. SujudBicara Ilmu
 
28_fiqh dan adab khutbah jumat.pptx
28_fiqh dan adab khutbah jumat.pptx28_fiqh dan adab khutbah jumat.pptx
28_fiqh dan adab khutbah jumat.pptx
badri muhammad
 
Kepribadian rasulullah saw dari sisi pergaulan sosial
Kepribadian rasulullah saw dari sisi pergaulan sosialKepribadian rasulullah saw dari sisi pergaulan sosial
Kepribadian rasulullah saw dari sisi pergaulan sosialFori Suwargono
 
Sujud Tilawah, Sahwi & Syukur
Sujud Tilawah, Sahwi & SyukurSujud Tilawah, Sahwi & Syukur
Sujud Tilawah, Sahwi & Syukur
Doddy Elzha Al Jambary
 
MANASIK UMROH Cordova Travel
MANASIK UMROH Cordova TravelMANASIK UMROH Cordova Travel
MANASIK UMROH Cordova Travel
Doddy Elzha Al Jambary
 
Pertemuan ke 1 Surat Alqolam ayat 1 - 7.pdf
Pertemuan ke 1 Surat Alqolam ayat 1 - 7.pdfPertemuan ke 1 Surat Alqolam ayat 1 - 7.pdf
Pertemuan ke 1 Surat Alqolam ayat 1 - 7.pdf
MuhammadLulud
 
Hadits 40 imam nawawi
Hadits 40 imam nawawiHadits 40 imam nawawi
Hadits 40 imam nawawiAgus Adibrata
 
Materi Ibadah Muhammadiyah full
Materi Ibadah Muhammadiyah fullMateri Ibadah Muhammadiyah full
Materi Ibadah Muhammadiyah full
Universitas Muhammadiyah Berau
 
Menjaga diri dengan yang halal
Menjaga diri dengan yang halalMenjaga diri dengan yang halal
Menjaga diri dengan yang halal
Muhsin Hariyanto
 
Materi
MateriMateri
Materi
salamahumi16
 
hadis tentang kebersihan
hadis tentang kebersihanhadis tentang kebersihan
hadis tentang kebersihan
Usmawatidewi
 
Makalah Klompok Diskusi I Syahnur Ardanil Siagian dkk.SM V MD-D FDK UINSU 2019
Makalah Klompok Diskusi I Syahnur Ardanil Siagian dkk.SM V MD-D FDK UINSU 2019Makalah Klompok Diskusi I Syahnur Ardanil Siagian dkk.SM V MD-D FDK UINSU 2019
Makalah Klompok Diskusi I Syahnur Ardanil Siagian dkk.SM V MD-D FDK UINSU 2019
ISLAMIC UNIVERSITY OF GOVERMENT NORTH SUMATERA
 
STADIUM GENERAL _AKPRIND_8_Okt_2022.pptx
STADIUM GENERAL _AKPRIND_8_Okt_2022.pptxSTADIUM GENERAL _AKPRIND_8_Okt_2022.pptx
STADIUM GENERAL _AKPRIND_8_Okt_2022.pptx
AMIR HAMZAH
 

Similar to 4.5 wazhifatur rasul (20)

Tata cara pelaksanaan haji sesuai tuntunan rasulullah shalallaahu
Tata cara pelaksanaan haji sesuai tuntunan rasulullah shalallaahuTata cara pelaksanaan haji sesuai tuntunan rasulullah shalallaahu
Tata cara pelaksanaan haji sesuai tuntunan rasulullah shalallaahu
 
Umroh transformatif smg 2014
Umroh transformatif smg 2014Umroh transformatif smg 2014
Umroh transformatif smg 2014
 
Shalat dan khutbah jumat
Shalat dan khutbah jumatShalat dan khutbah jumat
Shalat dan khutbah jumat
 
HADIS_TENTANG_NIAT_UNTUK_MENDAPAT_A.pptx
HADIS_TENTANG_NIAT_UNTUK_MENDAPAT_A.pptxHADIS_TENTANG_NIAT_UNTUK_MENDAPAT_A.pptx
HADIS_TENTANG_NIAT_UNTUK_MENDAPAT_A.pptx
 
Penjelasan Bacaan Dalam Solat 6. Sujud
Penjelasan Bacaan Dalam Solat 6. SujudPenjelasan Bacaan Dalam Solat 6. Sujud
Penjelasan Bacaan Dalam Solat 6. Sujud
 
28_fiqh dan adab khutbah jumat.pptx
28_fiqh dan adab khutbah jumat.pptx28_fiqh dan adab khutbah jumat.pptx
28_fiqh dan adab khutbah jumat.pptx
 
Kepribadian rasulullah saw dari sisi pergaulan sosial
Kepribadian rasulullah saw dari sisi pergaulan sosialKepribadian rasulullah saw dari sisi pergaulan sosial
Kepribadian rasulullah saw dari sisi pergaulan sosial
 
Sujud Tilawah, Sahwi & Syukur
Sujud Tilawah, Sahwi & SyukurSujud Tilawah, Sahwi & Syukur
Sujud Tilawah, Sahwi & Syukur
 
MANASIK UMROH Cordova Travel
MANASIK UMROH Cordova TravelMANASIK UMROH Cordova Travel
MANASIK UMROH Cordova Travel
 
Pertemuan ke 1 Surat Alqolam ayat 1 - 7.pdf
Pertemuan ke 1 Surat Alqolam ayat 1 - 7.pdfPertemuan ke 1 Surat Alqolam ayat 1 - 7.pdf
Pertemuan ke 1 Surat Alqolam ayat 1 - 7.pdf
 
Makalah shalat
Makalah shalatMakalah shalat
Makalah shalat
 
Shalat dhuha
Shalat dhuhaShalat dhuha
Shalat dhuha
 
Hadits 40 imam nawawi
Hadits 40 imam nawawiHadits 40 imam nawawi
Hadits 40 imam nawawi
 
Materi Ibadah Muhammadiyah full
Materi Ibadah Muhammadiyah fullMateri Ibadah Muhammadiyah full
Materi Ibadah Muhammadiyah full
 
Makalah shalat
Makalah shalatMakalah shalat
Makalah shalat
 
Menjaga diri dengan yang halal
Menjaga diri dengan yang halalMenjaga diri dengan yang halal
Menjaga diri dengan yang halal
 
Materi
MateriMateri
Materi
 
hadis tentang kebersihan
hadis tentang kebersihanhadis tentang kebersihan
hadis tentang kebersihan
 
Makalah Klompok Diskusi I Syahnur Ardanil Siagian dkk.SM V MD-D FDK UINSU 2019
Makalah Klompok Diskusi I Syahnur Ardanil Siagian dkk.SM V MD-D FDK UINSU 2019Makalah Klompok Diskusi I Syahnur Ardanil Siagian dkk.SM V MD-D FDK UINSU 2019
Makalah Klompok Diskusi I Syahnur Ardanil Siagian dkk.SM V MD-D FDK UINSU 2019
 
STADIUM GENERAL _AKPRIND_8_Okt_2022.pptx
STADIUM GENERAL _AKPRIND_8_Okt_2022.pptxSTADIUM GENERAL _AKPRIND_8_Okt_2022.pptx
STADIUM GENERAL _AKPRIND_8_Okt_2022.pptx
 

More from Isalzone Faisal

Ahammiyyatut tarbiyyah
Ahammiyyatut tarbiyyahAhammiyyatut tarbiyyah
Ahammiyyatut tarbiyyah
Isalzone Faisal
 
6.12 risalatul insan
6.12 risalatul insan6.12 risalatul insan
6.12 risalatul insan
Isalzone Faisal
 
6.11 tawazun
6.11 tawazun6.11 tawazun
6.11 tawazun
Isalzone Faisal
 
6.10 nataijut taqwa
6.10 nataijut taqwa6.10 nataijut taqwa
6.10 nataijut taqwa
Isalzone Faisal
 
6.9 nata'ijul ibadah
6.9 nata'ijul ibadah6.9 nata'ijul ibadah
6.9 nata'ijul ibadah
Isalzone Faisal
 
6.8 qabulul ibadah
6.8 qabulul ibadah6.8 qabulul ibadah
6.8 qabulul ibadah
Isalzone Faisal
 
6.7 syumuliyyatul ibadah
6.7 syumuliyyatul ibadah6.7 syumuliyyatul ibadah
6.7 syumuliyyatul ibadah
Isalzone Faisal
 
6.6 haqiqatul ibadah
6.6 haqiqatul ibadah6.6 haqiqatul ibadah
6.6 haqiqatul ibadah
Isalzone Faisal
 
6.5 sifatul insan
6.5 sifatul insan6.5 sifatul insan
6.5 sifatul insan
Isalzone Faisal
 
6.4 nafsul insan
6.4 nafsul insan6.4 nafsul insan
6.4 nafsul insan
Isalzone Faisal
 
1.4 akhtharu nisyanil qur'an
1.4 akhtharu nisyanil qur'an1.4 akhtharu nisyanil qur'an
1.4 akhtharu nisyanil qur'an
Isalzone Faisal
 
3.15 ilmullah
3.15 ilmullah3.15 ilmullah
3.15 ilmullah
Isalzone Faisal
 
3.13 ma'iyyatullah
3.13 ma'iyyatullah3.13 ma'iyyatullah
3.13 ma'iyyatullah
Isalzone Faisal
 
3.12 lawazimul mahabbah
3.12 lawazimul mahabbah3.12 lawazimul mahabbah
3.12 lawazimul mahabbah
Isalzone Faisal
 
3.11 maratibul hubb
3.11 maratibul hubb3.11 maratibul hubb
3.11 maratibul hubb
Isalzone Faisal
 
3.9 ma'ani laa ilaaha illallah
3.9 ma'ani laa ilaaha illallah3.9 ma'ani laa ilaaha illallah
3.9 ma'ani laa ilaaha illallah
Isalzone Faisal
 
3.8 al hayatu fi zhilalit tauhid
3.8 al hayatu fi zhilalit tauhid3.8 al hayatu fi zhilalit tauhid
3.8 al hayatu fi zhilalit tauhid
Isalzone Faisal
 
3.7 akhtharusy syirk
3.7 akhtharusy syirk3.7 akhtharusy syirk
3.7 akhtharusy syirk
Isalzone Faisal
 

More from Isalzone Faisal (18)

Ahammiyyatut tarbiyyah
Ahammiyyatut tarbiyyahAhammiyyatut tarbiyyah
Ahammiyyatut tarbiyyah
 
6.12 risalatul insan
6.12 risalatul insan6.12 risalatul insan
6.12 risalatul insan
 
6.11 tawazun
6.11 tawazun6.11 tawazun
6.11 tawazun
 
6.10 nataijut taqwa
6.10 nataijut taqwa6.10 nataijut taqwa
6.10 nataijut taqwa
 
6.9 nata'ijul ibadah
6.9 nata'ijul ibadah6.9 nata'ijul ibadah
6.9 nata'ijul ibadah
 
6.8 qabulul ibadah
6.8 qabulul ibadah6.8 qabulul ibadah
6.8 qabulul ibadah
 
6.7 syumuliyyatul ibadah
6.7 syumuliyyatul ibadah6.7 syumuliyyatul ibadah
6.7 syumuliyyatul ibadah
 
6.6 haqiqatul ibadah
6.6 haqiqatul ibadah6.6 haqiqatul ibadah
6.6 haqiqatul ibadah
 
6.5 sifatul insan
6.5 sifatul insan6.5 sifatul insan
6.5 sifatul insan
 
6.4 nafsul insan
6.4 nafsul insan6.4 nafsul insan
6.4 nafsul insan
 
1.4 akhtharu nisyanil qur'an
1.4 akhtharu nisyanil qur'an1.4 akhtharu nisyanil qur'an
1.4 akhtharu nisyanil qur'an
 
3.15 ilmullah
3.15 ilmullah3.15 ilmullah
3.15 ilmullah
 
3.13 ma'iyyatullah
3.13 ma'iyyatullah3.13 ma'iyyatullah
3.13 ma'iyyatullah
 
3.12 lawazimul mahabbah
3.12 lawazimul mahabbah3.12 lawazimul mahabbah
3.12 lawazimul mahabbah
 
3.11 maratibul hubb
3.11 maratibul hubb3.11 maratibul hubb
3.11 maratibul hubb
 
3.9 ma'ani laa ilaaha illallah
3.9 ma'ani laa ilaaha illallah3.9 ma'ani laa ilaaha illallah
3.9 ma'ani laa ilaaha illallah
 
3.8 al hayatu fi zhilalit tauhid
3.8 al hayatu fi zhilalit tauhid3.8 al hayatu fi zhilalit tauhid
3.8 al hayatu fi zhilalit tauhid
 
3.7 akhtharusy syirk
3.7 akhtharusy syirk3.7 akhtharusy syirk
3.7 akhtharusy syirk
 

4.5 wazhifatur rasul

  • 2. ِ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َّ‫الر‬ ُ‫ة‬َ‫ف‬ْ‫ي‬ِ‫ظ‬َ‫و‬ ُ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ب‬ْ‫َّر‬‫لت‬َ‫ا‬–ْ‫و‬َ‫ت‬ٌ‫ه‬ْ‫ي‬ِ‫ج‬-َ‫ح‬ْ‫ي‬ِ‫ص‬َ‫ن‬ٌ‫ة‬ ُ‫ق‬ْ‫ي‬ِ‫ب‬ْ‫ط‬َ‫ت‬ْ‫ل‬‫ا‬ِِ‫ج‬ََِْْ‫ِم‬ َ‫ل‬‫ج‬َ‫س‬ِ‫ر‬ ُ‫ل‬َْ‫َح‬ْ‫ع‬َّ‫الد‬ ِ‫ة‬ِ‫ة‬َ‫و‬ ْ‫ي‬ِ‫د‬ ُ‫ة‬َ‫جم‬َ‫ق‬ِ‫إ‬ِ‫للا‬ ِ‫ن‬ ‫ا‬ ُ‫ة‬َ‫ف‬ْ‫ي‬ِ‫ظ‬َ‫و‬ْ‫و‬ُ‫س‬َّ‫لر‬ِ‫ل‬ ِ‫ق‬ِ‫جل‬َْ‫اْل‬ ُ‫ة‬َ‫ف‬ِ‫ر‬ْ‫ع‬َ‫م‬ ِ‫ة‬َ‫جد‬َ‫ب‬ِ‫ْع‬‫ل‬‫ا‬ ُ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ف‬ْ‫ي‬َ‫ك‬ ِ‫جة‬َ‫ي‬َْ‫ْل‬‫ا‬ ُِ‫ج‬ََِْْ‫م‬ ِ‫ة‬َ‫ف‬َ‫ال‬ِْ‫اْل‬ ُ‫ة‬َ‫جم‬َ‫ق‬ِ‫إ‬ ِ‫جل‬َ‫ج‬ِ‫الر‬ ُ‫جء‬َِْ‫ب‬ ِ‫ة‬َ‫و‬ْ‫ع‬َّ‫الد‬ ُِ‫ج‬ََِْْ‫م‬
  • 3. Tugas Rasulullah SAW • Tugas Rasulullah SAW secara global ada dua, yaitu 1. Mengemban misi dakwah 2. Menegakkan agama Allah • Kedua tugas itu beliau tunaikan dengan sebaik- baiknya, meskipun berbagai halangan dan rintangan selalu menghadangnya • Selama sekitar 23 tahun hidup beliau adalah hidup on-mission, bukan hidup santai RASM
  • 4. MENGEMBAN MISI DAKWAH (ِ‫ة‬َ‫و‬ْ‫ع‬َّ‫الد‬ ِ‫ة‬َ‫ل‬‫ج‬َ‫س‬ِ‫ر‬ ُ‫ل‬َْ‫)َح‬ • Ini merupakan tugas umum beliau SAW sebagai Rasul • 5:67 perintah untuk menyampaikan risalah ▫ Allah SWT menjamin perlindungan saat mengemban misi ini • 33:39 para rasul yang sebelumnya juga menyampaikan risalah Allah, mereka takut kepada-Nya dan mereka tiada merasa takut kepada seorang (pun) selain kepada Allah
  • 5. 4 Misi Dakwah • Ada 4 misi dakwah yang diemban oleh Rasul SAW 1. Mengenalkan Pencipta 2. Mengajarkan tatacara ibadah 3. Menjelaskan pedoman hidup 4. Mentarbiyah umat RASM
  • 6. Mengenalkan PENCIPTA ( ِ‫جل‬َْ‫اْل‬ ُ‫ة‬َ‫ف‬ِ‫ر‬ْ‫ع‬َ‫م‬ِ‫ق‬ ) • Ayat yang pertama kali turun (96:1) berisi tentang RABBMU YANG MENCIPTAKAN ( َ‫ك‬ِ‫ب‬َ‫ر‬ َ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫)ا‬ • Ciptaan pertama yang dikenalkan adalah MANUSIA itu sendiri, yang Allah ciptakan dari segumpal darah (‫ق‬َ‫ل‬َ‫)ع‬ atau ZIGOT • Berbagai fakta-fakta penciptaan dijelaskan oleh Rasulullah SAW untuk mengukuhkan keberadaan AL-KHALIQ, Allah SWT (6:102) RASM
  • 7. Tatacara Ibadah (ِ‫ة‬َ‫جد‬َ‫ب‬ِ‫ْع‬‫ل‬‫ا‬ ُ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ف‬ْ‫ي‬َ‫ك‬) • Karena manusia itu makhluk Allah, maka mesti beribadah kepadaNya dengan ibadah yang benar • Rasulullah SAW menuntun tatacara beribadah kepada Allah baik melalui lisan (sunnah qauliyah) maupun perbuatan (sunnah fi’liyah) • Berbagai praktek ibadah yang salah dikoreksi oleh Rasulullah ▫ Thawaf jahiliyah dilakukan dengan telanjang dan disertai dengan tepuk tangan serta bersiul (8:35) ▫ Pulang haji masuk rumah melalui pintu belakang dianggap sebagai kebajikan (2:189)
  • 8. Ibadah Mahdhah atau Khusus • Ibadah mahdhah biasanya perintahnya global, sehingga perlu penjelasan • SHALAT: ‫ج‬َْْ‫ي‬َّ‫ل‬َ‫ص‬ ‫ج‬َ‫ِم‬َ‫ك‬‫ا‬ْ‫و‬َّ‫ل‬َ‫ص‬ (shalatlah seperti kami shalat – HR. Bukhari); ‫ى‬ِ‫ل‬َ‫ُص‬‫أ‬ ِ‫وِن‬ُ‫ِم‬ُ‫ت‬ْ‫َي‬‫أ‬َ‫ر‬ ‫ج‬َ‫ِم‬َ‫ك‬‫وا‬ُّ‫ل‬َ‫ص‬ (shalatlah sebagaimana kamu melihat aku shalat – HR. Baihaqi) • ZAKAT: mal, pertanian dan fitrah • PUASA: ِ‫ه‬ِ‫ت‬َ‫ي‬ْ‫ؤ‬ُ‫ر‬ِ‫ل‬ ‫وا‬ُ‫ر‬ِ‫ط‬ْ‫ف‬َ‫أ‬َ‫و‬ ِ‫ه‬ِ‫ت‬َ‫ي‬ْ‫ؤ‬ُ‫ر‬ِ‫ل‬ ‫وا‬ُ‫وم‬ُ‫ص‬ (berpuasalah karena melihat bulan dan berbukalah karena melihat bulan – HR. Bukhari) • HAJI: ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ك‬ِ‫جس‬ََْ‫م‬ ِ‫ّن‬َ‫ع‬ ‫وا‬ُ‫ذ‬ُ‫خ‬ (ambillah dariku manasik hajimu – HR. Baihaqi) RASM
  • 9. Pedomana Hidup (ِ‫جة‬َ‫ي‬َْ‫ْل‬‫ا‬ ُِ‫ج‬ََِْْ‫)م‬ • Rasulullah SAW juga mengenalkan Islam sebagai pedoman hidup manusia (2:185) • Selama ini manusia pada zaman jahiliyah hidup dengan berpedoman tahayul dan khurafat • Contoh: bepergian berpedoman dengan thiyarah (merasa sial kalau burung terbang ke arah yang tidak diinginkan) • Para dukun pada saat itu mendapat kehormatan yang tinggi, segala petuahnya menjadi pedoman RASM
  • 10. Tarbiyah (ُ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ب‬ْ‫َّر‬‫لت‬َ‫ا‬) • Misi Rasulullah SAW yang lainnya adalah mentarbiyah umat (62:2)  misi yang didoakan oleh Ibrahim AS (2:129) • Tarbiyah yang dilakukan Rasul SAW: ▫ Membacakan (tilawah) ayat-ayat Allah ▫ Membersihkan jiwa (tazkiyatun-nafs) ▫ Mengajarkan (ta’lim) Al-Qur’an dan Al-Hikmah • Kemudian dilanjutkan dengan MENGARAHKAN (ٌ‫ه‬ْ‫ي‬ِ‫ج‬ْ‫و‬َ‫)ت‬ mereka menuju pribadi yang agung (rabbani 3:79) dan juga memberi nasihat (ٌ‫ة‬َ‫ح‬ْ‫ي‬ِ‫ص‬َ‫ن‬) kepada mereka (6:151-153)
  • 11. Halaqah Rasulullah SAW • Sejak di Mekkah Rasulullah SAW sudah menyelenggarakan halaqah tarbawiyah • Halaqah = duduk melingkar untuk mendengarkan nasihat atau aktivitas lainnya • Halaqah di rumah Arqam adalah yang paling terkenal, jumlah pesertanya sekitar 40 orang • Sampai di Madinah, aktivitas halaqah ini masih dipertahankan • Perhatikan dua hadits berikut yang menceritakan tentang halaqah
  • 12. Hadits 1 tentang Halaqah ‫هللا‬ ‫رضي‬ ِِ ٍ‫ف‬ْ‫و‬َ‫ع‬ ِ‫ن‬ْ‫ب‬ ِ‫ث‬ِ‫ر‬‫ا‬َْ‫اْل‬ ٍ‫د‬ِ‫اق‬َ‫و‬ ِ‫َِب‬‫أ‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬َ‫و‬‫ع‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫هللا‬ َ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ َّ‫َن‬‫أ‬ ‫عنه‬‫ليه‬ َ‫ع‬َ‫م‬ ُ‫َّاس‬‫ن‬‫ال‬َ‫و‬ ِ‫املسجد‬ ‫ىف‬ ٌ‫س‬ِ‫ل‬َ‫ج‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ ‫ا‬َ‫م‬َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ ‫وسلم‬ٍ‫ر‬َ‫ف‬َ‫ن‬ ُ‫ة‬َ‫ث‬َ‫ال‬َ‫ث‬ َ‫ل‬َ‫ب‬ْ‫َق‬‫أ‬ ْ‫ذ‬ِ‫إ‬ ُ‫ه‬ِ‫ان‬َ‫ن‬ْ‫اث‬ َ‫ل‬َ‫ب‬ْ‫َق‬‫أ‬َ‫ف‬ ٌ‫د‬ِ‫اح‬َ‫و‬ َ‫ب‬َ‫ه‬َ‫ذ‬َ‫و‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫هللا‬ ِ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ َ‫َل‬ِ‫إ‬.‫هللا‬ ِ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫ا‬َ‫ف‬َ‫ق‬َ‫و‬َ‫ف‬‫صلى‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬.ِ‫ىف‬ ً‫ة‬َ‫ج‬ْ‫ر‬ُ‫ف‬ ‫َى‬‫أ‬َ‫ر‬َ‫ف‬ ‫ا‬َُ‫ُه‬ُ‫د‬َ‫َح‬‫أ‬ ‫ا‬َّ‫َم‬‫أ‬َ‫ف‬ِ‫ة‬َ‫ق‬ْ‫ل‬َ‫اْل‬‫ا‬َ‫ه‬ْ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫س‬َ‫ل‬َ‫ج‬َ‫ف‬ُ‫ر‬َ‫ااآلخ‬َّ‫َم‬‫أ‬َ‫و‬ َ‫ذ‬ َ‫ر‬َ‫ب‬ْ‫د‬َ‫ا‬َ‫ف‬ ُ‫ث‬ِ‫َّال‬‫ث‬‫ال‬ ‫ا‬َّ‫َم‬‫أ‬َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ف‬ْ‫ل‬َ‫خ‬ َ‫س‬َ‫ل‬َ‫ج‬َ‫ف‬‫ا‬ً‫ب‬ِ‫اه‬.‫ص‬ ‫هللا‬ ُ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ َ‫غ‬َ‫ر‬َ‫ف‬ ‫ا‬َّ‫م‬َ‫ل‬َ‫ف‬‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫لى‬ ‫قال‬ ‫وسلم‬:ِ‫ة‬َ‫ث‬ِ‫َّال‬‫ث‬‫ال‬ ِ‫ر‬َ‫ف‬َّ‫الن‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ ِ‫ِب‬ْ‫ُخ‬‫أ‬ َ‫ال‬َ‫أ‬:ِ‫هللا‬ َ‫َل‬ِ‫إ‬ ‫ى‬َ‫و‬َ‫ا‬َ‫ف‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫د‬َ‫َح‬‫أ‬ ‫ا‬َّ‫َم‬‫أ‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ُ‫هللا‬ ُ‫اه‬َ‫آو‬َ‫ف‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫هللا‬ َ‫َي‬ْ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫اس‬َ‫ف‬ َ‫َي‬ْ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫اس‬َ‫ف‬ ُ‫ر‬َ‫ااآلخ‬َّ‫َم‬‫أ‬َ‫و‬ْ‫ع‬َ‫ا‬َ‫ف‬ َ‫ض‬َ‫ر‬ْ‫ع‬َ‫ا‬َ‫ف‬ ُ‫ر‬َ‫ااآلخ‬َّ‫َم‬‫أ‬َ‫و‬ ُ‫ه‬ُ‫ه‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ ُ‫هللا‬ َ‫ض‬َ‫ر‬ (‫عليه‬ ‫متفق‬)
  • 13. Dari Abi Waqid al-Harits bin Auf ra, sesungguhnya Rasulullah SAW ketika sedang duduk di masjid, dan para sahabat bersama beliau, tiba-tiba datang tiga orang, yang dua mendatangi Rasulullah SAW dan lainnya pergi berlalu. Maka keduanya berdiri di hadapan Rasul, salah satunya melihat senggang di HALAQAH maka ia segera duduk di tempat itu, dan satunya lagi duduk di belakangnya. Adapun orang yang ketiga maka ia pergi berlalu dari majlis itu. Ketika Rasulullah SAW selesai, beliau bertanya, “Maukah kalian aku beritahu tentang ketiga orang tadi? Adapun salah seorang dari mereka ia mencari tempat di sisi Allah maka Allah pun memberinya tempat, dan yang kedua adalah orang yang malu maka Allah pun malu kepadanya. Adapun yang ketiga adalah orang yang berpaling maka Allah pun berpaling darinya.” (HR. Bukhori- Muslim)
  • 14. Hadits 2 tentang Halaqah ‫قال‬ ‫عنه‬ ‫هللا‬ ‫رضي‬ ‫رى‬ْ‫د‬ُْ‫اْل‬ ٍ‫د‬ْ‫ي‬ِ‫ع‬َ‫س‬ ِ‫َِب‬‫أ‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬َ‫و‬:‫ر‬ ‫معاوية‬ ‫ج‬‫خر‬‫على‬ ‫عنه‬ ‫هللا‬ ‫ضي‬ ‫ة‬َ‫ق‬ْ‫ل‬َ‫ح‬‫فقال‬ ‫املسجد‬ ‫ىف‬:‫ا‬‫و‬‫قال‬ ‫؟‬ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫س‬َ‫ل‬ْ‫َج‬‫أ‬‫ا‬َ‫م‬:َ‫ن‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫س‬َ‫ل‬َ‫ج‬َ‫هللا‬ُ‫ر‬ُ‫ك‬ْ‫ذ‬.‫قال‬:ِ‫آهلل‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ‫؟‬ َ‫اك‬َ‫ذ‬َّ‫ال‬ِ‫إ‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫س‬َ‫ل‬ْ‫َج‬‫أ‬‫ا‬َ‫م‬:َ‫اك‬َ‫ذ‬َّ‫ال‬ِ‫إ‬‫ا‬َ‫ن‬َ‫س‬َ‫ل‬ْ‫َج‬‫أ‬‫ا‬َ‫م‬.َ‫ال‬َ‫ق‬:ُ‫ك‬ْ‫ف‬ِ‫ل‬ْ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫َس‬‫أ‬ َْ‫َل‬ ِِ‫ّن‬ِ‫إ‬‫ا‬َّ‫َم‬‫أ‬ً‫ة‬َ‫م‬ْ‫ه‬ُ‫ت‬ ْ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬,‫ص‬ ‫هللا‬ ِ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ِ‫ِت‬َ‫ل‬ِ‫ز‬ْ‫ن‬َِ‫ِب‬ ٌ‫د‬َ‫َح‬‫أ‬ َ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬‫ا‬َ‫م‬َ‫و‬ُ‫ه‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ َّ‫ل‬َ‫ق‬َ‫أ‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫لى‬ َ‫ر‬َ‫خ‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫هللا‬ ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ِِ‫ّن‬ِ‫م‬ ‫ا‬ً‫ث‬ْ‫ي‬ِ‫د‬َ‫ح‬ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ح‬ْ‫َص‬‫أ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ٍ‫ة‬َ‫ق‬ْ‫ل‬َ‫ح‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ج‬ِ‫ه‬ ‫ا‬‫و‬‫قال‬ ‫؟‬ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫س‬َ‫ل‬ْ‫َج‬‫أ‬‫ا‬َ‫م‬ َ‫ال‬َ‫ق‬َ‫ف‬:َْ‫ن‬َ‫و‬ َ‫هللا‬ُ‫ر‬ُ‫ك‬ْ‫ذ‬َ‫ن‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫س‬َ‫ل‬َ‫ج‬َ‫و‬ ِ‫م‬َ‫ال‬‫س‬ِ‫إل‬ِ‫ل‬ ‫ا‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫د‬َ‫اه‬َ‫م‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫ه‬ُ‫د‬َ‫م‬َّ‫ن‬َ‫م‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬.‫قال‬:ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ‫؟‬ َ‫اك‬َ‫ذ‬َّ‫ال‬ِ‫إ‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫س‬َ‫ل‬ْ‫َج‬‫أ‬‫ا‬َ‫م‬ ِ‫آهلل‬‫ا‬‫و‬:َ‫اك‬َ‫ذ‬َّ‫ال‬ِ‫إ‬‫ا‬َ‫ن‬َ‫س‬َ‫ل‬ْ‫َج‬‫أ‬‫ا‬َ‫م‬.َ‫ال‬َ‫ق‬:ِ‫إ‬‫ا‬َّ‫َم‬‫أ‬ِِ‫ّن‬ ِ‫اّن‬َ‫ت‬َ‫أ‬ ُ‫َّه‬‫ن‬ِ‫لك‬َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ ً‫ة‬َ‫م‬ْ‫ه‬ُ‫ت‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ف‬ِ‫ل‬ْ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫َس‬‫أ‬ َْ‫َل‬ُ‫ي‬ َ‫هللا‬ َّ‫َن‬‫أ‬ ِ‫ّن‬َ‫ر‬َ‫ب‬ْ‫َخ‬‫أ‬َ‫ف‬ ُ‫ل‬ْ‫ي‬ِْ‫ِب‬ ِ‫ج‬ُ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫ب‬ ‫ى‬ِ‫اه‬َ‫ب‬ َ‫ة‬َ‫ك‬ِ‫ئ‬َ‫ال‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬(‫مسلم‬ ‫اه‬‫و‬‫ر‬)
  • 15. Dari Abi Said al-Khudriy ra, dia berkata: “Muawiyah keluar menuju HALAQAH (lingkaran orang) yang ada di dalam masjid, lalu ia bertanya, ‘Apa yang menjadikan kalian duduk-duduk di masjid?’ Mereka menjawab, ‘Kami duduk-duduk mengingat Allah.’ Ia bertanya, ‘Demi Allah, apakah hanya itu yang mengundang kalian duduk-duduk?’ Mereka menjawab, ‘Tidak ada yang menarik kami untuk duduk-duduk melainkan hanya itu.’ Lalu ia berkata, ‘Ketahuilah! Aku minta kalian bersumpah bukan karena aku tidak percaya pada kalian, dan tidak ada seorang pun menyamai kedudukanku di sisi Rasulullah SAW yang lebih sedikit menceritakan hadits beliau dari pada aku. Sesungguhnya Rasulullah SAW keluar kepada sekumpulan sahabatnya, lalu beliau bertanya, ‘Apa yang menjadikan kalian duduk-duduk di masjid?’ Mereka menjawab, ‘Kami duduk-duduk mengingat Allah, memujiNya atas nikmat hidayahNya yang membawa kami kepada Islam dan memberikan Islam kepada kami.’ Beliau bertanya, ‘Demi Allah, apakah hanya itu yang mengundang kalian duduk-duduk?’ Mereka menjawab, ‘Tidak ada yang menarik kami untuk duduk-duduk melainkan hanya itu.’ Lalu beliau berkata, ‘Ketahuilah! Aku minta kalian bersumpah bukan karena aku tidak percaya pada kalian, akan tetapi Jibril datang kepadaku dan memberitahukan kepadaku bahwa Allah membanggakan kalian di hadapan para malaikat.’ (HR. Muslim, diambil dari Riyadhush-Shalihin no. 1458) RASM
  • 16. MENEGAKKAN AGAMA ALLAH (ِ‫للا‬ ِ‫ن‬ْ‫ي‬ِ‫د‬ ُ‫ة‬َ‫جم‬َ‫ق‬ِ‫إ‬) • Tugas kedua Rasul SAW adalah menegakkan agama Allah SWT agar dimenangkan di atas agama-agama yang lain (9:33, 48:28, 61:9) dan agama itu hanya milik Allah semata (8:39) • 42:13-15 َ‫ين‬ِ‫الد‬ ‫وا‬ُ‫يِم‬ِ‫َق‬‫أ‬ ْ‫ن‬َ‫أ‬  ُ‫ع‬ْ‫د‬‫ج‬َ‫ف‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫ذ‬ِ‫ل‬َ‫ف‬ ▫ Dakwah Rasul adalah untuk menegakkan agama ini ▫ Agama ini tidak akan tegak kecuali ada “penjaga”- nya, yakni NEGARA  tidak akan ada kecuali adanya masyarakat Islami  keluarga yang Islami  pribadi yang Islami
  • 17. 4 Langkah • Untuk menegakkan agama Allah, Rasulullah SAW melakukan 4 langkah: 1. Menegakkan khilafah 2. Membina kader 3. Adanya konsep dakwah 4. Penerapan konsep dakwah RASM
  • 18. Menegakkan Khilafah (ِ‫ة‬َ‫ف‬َ‫ال‬ِْ‫اْل‬ ُ‫ة‬َ‫جم‬َ‫ق‬ِ‫إ‬) • Kalau melihat dakwah Rasul di awal-awal seakan arahnya bukan menegakkan khilafah ▫ Konsentrasinya pada penanaman akidah sebagai asas • Tapi ketika melihat akhir dakwah Rasul, jelas sekali bahwa arah dakwah Rasul adalah tegaknya khilafah Islamiyah • Tugas ini berhasil dengan berdirinya negara Islam di Madinah
  • 20. Dari Takut Menuju Aman • Awal-awal dakwah penuh dengan ketakutan (8:26): takut diculik • Allah memberi perlindungan di Madinah ▫ Kisah Ashhabul Kahfi mengisyaratkan perlindungan Allah kepada umat Islam yang tertindas ▫ Penyelamatan Nabi Isa mengisyaratkan juga masalah hijrah (3:52-55) • Kembali ke Mekkah (fathu Makkah) tanpa rasa takut (48:27) RASM
  • 21. Membina Kader ( ِ‫جل‬َ‫ج‬ِ‫الر‬ ُ‫جء‬َِْ‫ب‬) • Pilar penting dari tegaknya khilafah adalah KADER DAKWAH (rijalud-dakwah) atau aktivis • Makanya Rasul dari awal berkonsentrasi membentuk kader dakwah ini • 3:104 waltakun = hendaklah ada  belum ada dan tidak akan ada dengan sendirinya  perlu diadakan (kaderisasi) • Muncullah tokoh-tokoh dakwah yang mumpuni dan handal
  • 22. Seperti Mencetak Batu Bata • Membina kader seperti mencetak batu bata merah ▫ Memilih tanah yang baik ▫ Mencampur dengan bahan lain: air ▫ Mencetak dengan cetakan yang berukuran tertentu (sesuai manhaj atau pedoman) ▫ Menjemurnya dan membersihkan dari kotoran- kotoran yang terikut ▫ Menatanya sampai jumlahnya cukup untuk dibakar ▫ Membakarnya hingga matang sempurna ▫ Siap ditempatkan di dinding rumah yang dibangun
  • 23. Mencetak Orang bukan Buku • Imam Syahid Hasan al-Banna pernah ditanya kenapa dia tidak banyak menulis buku • Beliau menjawab bahwa dia berkonsentrasi pada mencetak orang bukan mencetak buku • Orang-orang yang sudah dicetak itulah yang kemudian banyak menulis buku-buku yang sangat berguna bagi umat Islam
  • 24. Rijalud Dakwah di atas Kasyf • Orang yang melakukan riyadhatun-nafs (olah jiwa) tentu berbeda yang tidak melakukannya • Ketekunan dalam riyadhatun-nafs memungkinkan orang mencapai kasyf (dibuka oleh Allah sebagian rahasiaNya) – tingkatan tertinggi dalam ilmu tasawuf • Akan tetapi, kasyf ini masih kalah dibanding “orang biasa” yang aktif berdakwah dengan menanggung segala musibah yang menimpanya • Bukti: ▫ Hidhir derajatnya di bawah Nabi Musa (ulul ‘azmi) ▫ Orang yang bisa memindahkan singgasana Bilqis dengan sekejap mata derajatnya ada di bawah Nabi Sulaiman (27:40) RASM
  • 25. Konsep Dakwah (ِ‫ة‬َ‫و‬ْ‫ع‬َّ‫الد‬ ُِ‫ج‬ََِْْ‫)م‬ • Keberhasilan membina rijalud-dakwah ditentukan oleh pedoman atau konsep dakwah • Rasulullah SAW memiliki konsep dakwah yang dituntun oleh Allah SWT • 12:108 struktur dakwah (‫ي‬ِ‫يل‬ِ‫ب‬َ‫س‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬َ‫)ه‬ ▫ Harakah yang berkesinambungan (‫و‬ُ‫ع‬ْ‫د‬َ‫أ‬) ▫ Tujuannya ridha Allah (َِّ‫اّلل‬ َ‫َل‬ِ‫إ‬) ▫ Pedomannya jelas (‫ة‬َ‫ري‬ِ‫ص‬َ‫ب‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫)ع‬ ▫ Pemimpin yang ikhlas (‫ج‬َ‫ن‬َ‫أ‬) ▫ Pengikut yang setia ( ِ‫ن‬َ‫ع‬َ‫ب‬َّ‫ات‬ ِ‫ن‬َ‫)م‬
  • 26. Belajar dari Pendahulu • Konsep dakwah Rasulullah sudah sempurna karena ada pembelajaran dari para pendahulu (nabi dan rasul sebelumnya) • Semuanya itu dapat dilihat dari keseluruhan hidup Rasulullah SAW ▫ Dalam menghadapi sahabat ▫ Dalam menghadapi kafir Quraisy ▫ Dalam menghadapi Yahudi ▫ Dalam menghadapi munafik ▫ Dalam menghadapi mu’min yang bersalah RASM
  • 27. Aplikasi Konsep (ِِ‫ج‬ََِْْ‫ِْم‬‫ل‬‫ا‬ ُ‫ق‬ْ‫ي‬ِ‫ب‬ْ‫ط‬َ‫ت‬) • Konsep yang ada dalam Al-Qur’an diterapkan oleh Rasulullah dalam dakwah • Dakwah bukan sekedar teori, tapi aplikasi  menjadi bukti ▫ Konsep ukhuwwah  mempersaudarakan Anshar dan Muhajirin (59:8-10) ▫ Konsep sosial (49:13): manusia terbaik adalah yang paling bertakwa  bekas budak menjadi panglima perang (Zaid bin Haritsh dalam Perang Yarmuk) atau anaknya bekas budak: Usamah menjadi panglima perang membawahi sahabat senior lainnya RASM

Editor's Notes

  1. l)