14 ส.ค. 2562 คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

1. INFORMATION
SAVVY: FOR GEN Z
14 ส.ค. 2562
คณะอักษรศาสตร ์
จุฬาลงกรณ์
มหาวิทยาลัย
สิทธิศักดิ์รุ่งเจริญสุขศรี
ศูนย์มานุษยวิทยาสิรินธร (องค์การมหาชน)

2. ปัจจุบันทำงำนอะไร? ใช้ควำมรู ้และทักษะอะไรบ้ำง?
ความรู้และ
ทักษะที่
ต้องใช ้
ความรู้ที่มี
งานที่
รับผิดชอบ
โบราณคดี, ประวัติศาสตร ์,
IM and digital preservation
• บริหารโครงการวิชาการ
(งบประมาณ, กิจกรรม,คน)
• ติดต่อและประสานงาน
ภายใน-ภายนอกองค์กร
• จัดกิจกรรมฝึกอบรมและ
เสริมสร้างความเข้มแข็ง
ให้กับเครือข่าย
• ออกแบบระบบและ
กระบวนกำรจัดกำรและ
ดูแลฐำนข้อมูลและ
ควำมรู ้ขององค์กร
• ผลิตและเผยแพร่ผลงาน
วิชาการ
• งานอื่น ๆ ตามที่ได้รับ
มอบหมาย
• การวางแผน ติดตามการทางาน และ
แก้ไขปัญหาต่าง ๆ เพื่อให้โครงการสาเร็จ
ตามเป้าหมายที่ตั้งไว้
• ติดต่อ ประสานงาน และต่อรอง (?)
• ถอดบทเรียนการทางาน และจัดทา
หลักสูตรเฉพาะทางให้เครือข่าย
• กำรจัดกำรและดูแลสำรสนเทศ และ
ควำมรู ้องค์กร
• การผลิตงานเขียนทางวิชาการ
• การแปรรูปและใช้ประโยชน์งานวิชาการ
ตอบสนองกลุ่มเป้าหมาย (?)
• การแสวงหาและอัพเดทความรู้เครื่องมือ
และเครือข่ายให้เท่าทันกับกระแสความ
เปลี่ยนแปลงของโลกวิชาการและ
เทคโนโลยี

3. SAC Digital Repository
www.sac.or.th
Archaeology and
History
Anthropology
Ethnology
Socio-Cultural
Now - 23 databases
Future - 31 databases in 2022
ตัวอย่ำงลักษณะงำนที่รับผิดชอบ (1)

4. ตัวอย่ำงลักษณะงำนที่รับผิดชอบ (2)
ออกแบบ Backend-Frontend ระบบฐานข้อมูล

5. ตัวอย่ำงลักษณะงำนที่รับผิดชอบ (3)
No Element name Tag Name Contain Repeatable Status
TH EN Backend Frontend
1. IDENTIFIER, TYPE, AND FORMAT
1.1 รหัสอ้างอิงเดิม Reference ID <identifier.referenc
eId>
Free text N O F
1.2 รหัส Identifier <identifier> Automatic N A F
1.3 ลักษณะต้นฉบับ Original format <format.original> Free text
N
R F
1.4 จานวน Extent <format.extent> Free text
N
R F
1.5 รูปแบบ Format <format> Choice type
N
E S
Data structure

6. ตัวอย่ำงลักษณะงำนที่รับผิดชอบ (4)
เวทีพบเพื่อน, 14-15 ม.ค. 2562 ณ ศูนย์มานุษยวิทยาสิรินธร (องค์การมหาชน)
แนะนาแนวคิดโครงการ, แผนที่ความคิดชุมชนของเรา, ดอกไม้ในใจคุณ
11/06/2019 SITTISAK R. 6

7. ตัวอย่ำงลักษณะงำนที่รับผิดชอบ (5)
กิจกรรมฝึกอบรมการเก็บและจัดการข้อมูลชุมชน, เม.ย.-พ.ค. 2562
ครั้งที่1: บ้านเหมืองแพร่ อ.นาแห้ว จ.เลย

8. ตัวอย่ำงลักษณะงำนที่รับผิดชอบ (6)
ตามล่าหาบ่อเกลือ
จากคาบอกเล่า

9. ตัวอย่ำงลักษณะงำนที่รับผิดชอบ (6)
กิจกรรมฝึกอบรมการเก็บและจัดการข้อมูลชุมชน, เม.ย.-พ.ค. 2562
ครั้งที่ 2: มัสยิดบางอ้อ เขตบางพลัด จ.กรุงเทพฯ

10. ตัวอย่ำงลักษณะงำนที่รับผิดชอบ (7)
สารวจชุมชน
มุสลิมริมแม่น้า
เจ้าพระยา

11. ตัวอย่ำงลักษณะงำนที่รับผิดชอบ (8)
กิจกรรมฝึกอบรมการเก็บและจัดการข้อมูลชุมชน, เม.ย.-พ.ค. 2562
ครั้งที่ 3: เมืองเก่าเชียงแสน อ.เชียงแสน จ.เชียงราย

12. ตัวอย่ำงลักษณะงำนที่รับผิดชอบ (9)
สารวจชุม
ทางการค้า
ริมแม่น้าโขง

13. Generation and Information
http://www.bibliotekari.lv/wp-content/uploads/2015/09/02_04_Ojasaar.pdf
https://www.mentimeter.com/s/14c3754ce55633010f76c95738b5d379/734a79fff694/edit

14. ผลกำรสำรวจพฤติกรรมผู้ใช้
อินเทอร ์เน็ตในประเทศไทย ปี 2561
• เพิ่มจากปี 2560 3 ชั่วโมง 30 นาที
ใช้Internet เฉลี่ยวันละ 10 ชั่วโมง 5
นาที
• ข้อมูลส่วนบุคคลถูกละเมิดมากขึ้น
Online shopping ติด 1 ใน 5 กิจกรรม
ยอดฮิต 2 ปีซ้อน
https://www.etda.or.th/content/etda-reveals-thailand-internet-user-profile-
2018.html

15. A
https://www.facebook.com/buddha.isara/?ref=br_rs
https://www.facebook.com/BuddhaSodaLime/?ref=br_rs
เพจจริง/เพจลวง
B

16. Dangers of one sided story
https://www.talkofweb.com/people-share-examples-of-how-media-can-manipulate-the-truth/
Prince William, Duke of Cambridge

17. เหตุเคยเกิด ณ ซ.ชบำดง (ถ.สำย 2 ซ.5)
“ซอยชบาดง เดิมเป็นย่านโคมเขียวโคมแดงของเชียง
แสน เพราะอยู่ตรงบริเวณท่าเรือและท่ารถ จึงเป็นทาเลที่
เหมาะในการประกอบกิจการ มีร้านเปิดอยู่ 3-4 ร้าน เมื่อ
ประมาณ 30 ปีที่แล้ว ราคาค่าบริการอยู่ที่ครั้งละ 20-30
บาท คนที่ทามาทางานส่วนใหญ่เป็นคนเมือง ตอนหลัง
จึงเริ่มมีคนไทใหญ่มาทางาน นอกเหนือจากต้อนรับ
ลูกค้าที่เป็นนักเดินทางแล้ว คนในท้องถิ่นก็มาใช้บริการ
เช่นกัน โดยเฉพาะเด็กวัยรุ่นในชุมชนจะมา ‘เปิ ดซิง’
กันที่นี่ มีคาท้องถิ่นที่นิยมใช้เรียกกัน ‘เก็บน้ำหัว’ ใน
อดีต เวลามีหนังกลางแปลงมาพากย์ก็จะมีมุกประมาณ
ว่า แน่จริงไปนัดดวลกันที่ซอยชบาดง”
สัมภาษณ์ พ่อหลวงแดง
อายุ 48 ปี
03/05/2019

18. ทักษะในกำรรู ้เท่ำทันสำรสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี
ควำมสำมำรถในกำรรู ้
สำรสนเทศ (Information
Literacy)
• ตระหนักได้ว่าเมื่อใด (time)
จาเป็ นต้องใช้สารสนเทศ
และรู ้ได้ว่าจะค้นหา
สารสนเทศที่ต้องการได้จาก
แหล่งใด (source)
• ประเมินสารสนเทศได้อย่างมี
วิจารณญาณและมี
ความสามารถ
ควำมสำมำรถในกำรใช้
เทคโนโลยีสำรสนเทศและ
กำรสื่อสำร (ICT Literacy)
• การประยุกต์ใช้เทคโนโลยี
อย่างมีประสิทธิภาพ
ควำมสำมำรถในกำรรู ้เท่ำ
ทันสื่อ (Media Literacy)
• การวิเคราะห์สื่อ
• การสร ้างสรรค์สื่อ
IMLS, 2009. MUSEUMS, LIBRARIES, AND 21st Century Skills, Washington, DC: Institues of Museum and Library Services.

19. How Why
กำรประเมินและวิเครำะห์เนื้อหำและบริบทของสำรสนเทศ
Who What
When Where
Infor
mation
Reference
Reference
Reference
Reference
Context
Context
Context
Context
Knowledges
Exp. & Attitude
Skills
Tools

20. https://trends.google.co.th/trends/yis/2018/TH/
“GOOD…”