SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
BAB 7
KRISTIAN
ISLAM
HINDU
BUDDHA
AHLI SUNNAH WAL JAMAAH ?????
Orang2 yg berpegang teguh dengan kitab
Allah, sunnah rasulnya dan apa yang para
sahabat,Tabi’in dan pengikut mereka sampai
ke hari ini, beriltizam dengan keduanya, sama
ada perkataan, perbuatan, mahu pun iktikad
dan bertepatan dengan sumber tersebut
sebagaimana yang difahami dan diamalkan
oleh para al salaf al solih
Mementingkan pd prinsip kesatuan jemaah
Taat pd kebenaran, bukan mengikut taksub jahiliyah
Saling mempercayai antara satu sama lain
Mengukuhkan perpaduan dan saling memaafkan
Tidak mudah melemparkan tuduhan
Al-Quran & Sunnah Rasul sbg panduan
Menghubungkan silaturrahim sesama manusia
Mengembangkan ilmu, amal & akhlak
Iltizam dalam melakukan ketaatan kepada Allah
Berdoa semua manusia mendapat bimbingan Allah
Tidak fanatik terhadap nama & syiar
Al-Quran adalah kalamAllah – bukan
makhluk ataupun ciptaan makhluk
Allah boleh dilihat oleh orang-orang mukmin
di syurga kelak
Ahli Sunnah beriman & mempercayai ddgn
semua berita yg disampaikan oleh Rasulullah
Ahli Sunnah beriman dgn segala sifat2 yg
telah ditetapkan Allah bg dirinya
Ahli sunnah mengakui & membenarkan
akan adanya karomah kpd para wali2 serta
kejadian luar biasa yg berlaku kpd mereka
Ahli Sunnah bersepakat akan memerangi
sesiapa sahaja yg terkeluar dr syariat Islam
sekalipun org itu mengucapkan 2 kalimah
syahadah
Ahli sunnah beriman & mempercayai akan
sahabat2 rasulullah
Ahli sunnah bersepakat bahawa iman itu adalah
pengakuan dgn hati, pengucapan dgn lidah &
disertai perbuatan – boleh bertambah & boleh
berkurang
Ahli sunnah tidak kafirkan seseorg atas
kemaksiatan yg dilakukan
Ahli sunnah bersepakat tntang adanya dosa,
pahala, azab & nikmat yg akan dirasai setiap org
 Perkataan Kristian berasal dari perkataam
Yunani (Greece) iaitu cristos yang membawa
maksud Messiah di dalam bahasa Ibrani.
 Perkataan Cristos di dalam pengertian umum
bermaksud orang yang diharapkan oleh
rakyat untuk melepaskan diri dari suatu
penderitaan.
 Diterjemahkan ke dalam bahasaArab
menjadiAl-Masih (pilihanAllah) atau (sebagai
utusanNya)
1. Doktrin Dosa Warisan (The Original Sin)
 Ajaran kristian percaya bahawa manusia
sejak dari hari dilahirkan telah pun
menanggung dosa.
Jeremiah 31-30
“But every one shall die for his own inquity :
every man who eats the sour grapes, his
teeth shall be set on edge”
2. Doktrin Penyaliban Jesus. (The Cruxifixion Jesus)
Doktrin yang menjadi lambang utama dalam agama
Kristian iaitu misteri Penyaliban Jesus di tiang salib.
Orang Kristian percaya bahawa tuhan telah menghantar
anaknya yang tunggal iaitu Jesus ke dunia untuk
menebus segala dosa-dosa manusia dan juga untuk
menyelamatkan manusia dari api neraka menerusi
kaedah penyaliban yang kemudiannya bangkit semula
(resurrected) atas tujuan yang sama.
 Agama Hindu (Bahasa Sanskerta: Sanātana Dharma
सनातन धर्म "Kebenaran Abadi" [1]), danVaidika-
Dharma ("Pengetahuan Kebenaran") adalah sebuah
agama yang berasal dari anak benua India. Agama ini
merupakan lanjutan dari agama Weda (Brahmanisme)
yang merupakan kepercayaan bangsa Indo-Iran
(Arya). Agama ini diperkirakan muncul antara tahun
3102 SM sampai 1300 SM dan merupakan agama
tertua di dunia yang masih bertahan hingga kini.[2][3]
Agama ini merupakan agama ketiga terbesar di dunia
setelah agama Kristen dan Islam.
 Sistem ketuhanan agama hindu berdasarkan
Timurti.
Brahma
Vishnu
Shiva
 Kitab suci Hindu dapat dibahagikan kepada 2
kategori iaitu wahyu (Sruti) dan tradisi (
Smriti)
 Kitab Sruti adalah dipercayai wahyu yang
diajar oleh Brahma kepada Rishi (wali atau
orang-orang suci) wujud pada tahun 2000 SM
sebelum zaman kitabTaurat.
 Diasaskan oleh Gautama Buddha
 Dilahirkan pada kurun ke-5 sebelum masihi oleh Ratu
Maha Maya dan Raja Kapilavastu
 Diramalkan akan menjadi Raja yang Unggul atau suci
oleh Peramal Asita
 Hidup dengan senang-lenang sepanjang berada di
istana milik Ayahandanya.Beliau sentiasa fikir bahawa
kehidupan rakyat sama dengan kehidupannya.
 Setelah beliau keluar daripada istana baru beliau sedar
kehidupan rakyatnya tidak seindah yang difikirkannya
dan membuat keputusan untuk menjadi sami
Bertahun-tahun beliau berusaha untuk mencari
penyelasaian ini,tetapi tidak bejaya.
Pada suatu hari, Siddharta terdengar sesuatu
yang dikatakan oleh pemain muzik lalu sedar
tentang kepentingannya keseimbangan. Beliau
tersedar dan bermula dari saat kesedaran
itu,beliau telah bertapa dibawah pokok Boddhi
dan berazam tidak akan meninggalkan pokok
tersebut sebelum menemui kebenaran dan
jawapan kepada semua persoalannya.
Budhha bukan Tuhan
Dalam agama Budhha tujuan akhir hidup manusia
adalah mencapai kebuddhaan atau kesucian dimana
manusia tidak perlu lagi melalui proses kelahiran
semula
Tidak mengakui kemunculan dewa yang membentuk
dunia tetapi menganggap “DEWA” sebagai sesuatu
yang diimaginasikan oleh manusia untuk menjadikan
satu kepercayaan bahawa dunia ini memangnya
diciptaolah dewa.
 Agama Budhha tidak mengabaikan agama lain
atau mengutuk agama lain.
 5 Larangan dalam agama Budhha
Tidak membunuh-mengancam nyawa orang
lain
Tidak mencuri-tidak mengancam harta
benda orang lain
Tidak berzina-tidak mengancam kesucian
orang lain
Tidak minum arak-tidak mengancam
rasional sendiri dan keselamatan orang lain
 Empat kebenaran Mulia :
1. Dukkha ( penderitaan & kesengsaraan hidup)
2. DukkhaSamudaya( Penderitaan manusia
berpunca dari nafsu)
3. DukkhaNirodha(untuk mengelak penderitaan,
manusia haruslah mengatasi nafsu)
4. DukkhaNirodhaGaminiPatipadaMagga(Adanyajalan
lapan lapis yg mulia)
DOKUMEN

More Related Content

What's hot

Pelajaran 1 - Allah menyelamatkan
Pelajaran 1  - Allah menyelamatkanPelajaran 1  - Allah menyelamatkan
Pelajaran 1 - Allah menyelamatkanKornelis Ruben
 
konsep ketuhanan
konsep ketuhanankonsep ketuhanan
konsep ketuhananmkazree
 
Perbandingan islam dan kristian.
Perbandingan islam dan kristian.Perbandingan islam dan kristian.
Perbandingan islam dan kristian.hafizi88
 
Filsafat Ketuhanan
Filsafat KetuhananFilsafat Ketuhanan
Filsafat KetuhananAhmad Rudi
 
Pelajaran 3 - Beriman Kristiani
Pelajaran 3  - Beriman KristianiPelajaran 3  - Beriman Kristiani
Pelajaran 3 - Beriman KristianiKornelis Ruben
 
Mpk katolik 5a moral kristiani (UAS)
Mpk katolik 5a moral kristiani (UAS)Mpk katolik 5a moral kristiani (UAS)
Mpk katolik 5a moral kristiani (UAS)anandasesilia
 
Ajaran agama membawa pemerdekaan sejati
Ajaran agama membawa pemerdekaan sejatiAjaran agama membawa pemerdekaan sejati
Ajaran agama membawa pemerdekaan sejatiKornelis Ruben
 
1 a kump 1_bab 1_memahami konsep ketuhanan dan kerasulan
1 a kump 1_bab 1_memahami konsep ketuhanan dan kerasulan1 a kump 1_bab 1_memahami konsep ketuhanan dan kerasulan
1 a kump 1_bab 1_memahami konsep ketuhanan dan kerasulan8arbi8
 
Agama Kristian
Agama KristianAgama Kristian
Agama Kristianwk_aiman
 
Konsep ketuhanan-dalam-islam
Konsep ketuhanan-dalam-islamKonsep ketuhanan-dalam-islam
Konsep ketuhanan-dalam-islamaulia m luthfi
 
KONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAM
KONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAMKONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAM
KONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAMindah sulistyaningsih
 
Konsep Ketuhanan Dalam Islam
Konsep Ketuhanan Dalam IslamKonsep Ketuhanan Dalam Islam
Konsep Ketuhanan Dalam Islamherlena sari
 
Konsep Tuhan dan Ketuhanan dan Aliran Ketuhanan
Konsep Tuhan dan Ketuhanan dan Aliran KetuhananKonsep Tuhan dan Ketuhanan dan Aliran Ketuhanan
Konsep Tuhan dan Ketuhanan dan Aliran Ketuhananbahriaz
 

What's hot (20)

Tugas evaluasi i
Tugas evaluasi iTugas evaluasi i
Tugas evaluasi i
 
Modul agama kristen
Modul agama kristenModul agama kristen
Modul agama kristen
 
PPT materi 1 Kelompok 3
PPT materi 1 Kelompok 3PPT materi 1 Kelompok 3
PPT materi 1 Kelompok 3
 
Pelajaran 1 - Allah menyelamatkan
Pelajaran 1  - Allah menyelamatkanPelajaran 1  - Allah menyelamatkan
Pelajaran 1 - Allah menyelamatkan
 
MATERI PENDIDIKAN AGAMA BAB 1 SEMESTER 1
MATERI PENDIDIKAN AGAMA BAB 1 SEMESTER 1MATERI PENDIDIKAN AGAMA BAB 1 SEMESTER 1
MATERI PENDIDIKAN AGAMA BAB 1 SEMESTER 1
 
konsep ketuhanan
konsep ketuhanankonsep ketuhanan
konsep ketuhanan
 
Agama islam
Agama islamAgama islam
Agama islam
 
Perbandingan islam dan kristian.
Perbandingan islam dan kristian.Perbandingan islam dan kristian.
Perbandingan islam dan kristian.
 
Filsafat Ketuhanan
Filsafat KetuhananFilsafat Ketuhanan
Filsafat Ketuhanan
 
Pelajaran 3 - Beriman Kristiani
Pelajaran 3  - Beriman KristianiPelajaran 3  - Beriman Kristiani
Pelajaran 3 - Beriman Kristiani
 
Mpk katolik 5a moral kristiani (UAS)
Mpk katolik 5a moral kristiani (UAS)Mpk katolik 5a moral kristiani (UAS)
Mpk katolik 5a moral kristiani (UAS)
 
Ajaran agama membawa pemerdekaan sejati
Ajaran agama membawa pemerdekaan sejatiAjaran agama membawa pemerdekaan sejati
Ajaran agama membawa pemerdekaan sejati
 
1 a kump 1_bab 1_memahami konsep ketuhanan dan kerasulan
1 a kump 1_bab 1_memahami konsep ketuhanan dan kerasulan1 a kump 1_bab 1_memahami konsep ketuhanan dan kerasulan
1 a kump 1_bab 1_memahami konsep ketuhanan dan kerasulan
 
Penyataan allah
Penyataan allahPenyataan allah
Penyataan allah
 
Agama Kristian
Agama KristianAgama Kristian
Agama Kristian
 
Konsep ketuhanan-dalam-islam
Konsep ketuhanan-dalam-islamKonsep ketuhanan-dalam-islam
Konsep ketuhanan-dalam-islam
 
KONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAM
KONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAMKONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAM
KONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAM
 
Kelompok 1
Kelompok 1Kelompok 1
Kelompok 1
 
Konsep Ketuhanan Dalam Islam
Konsep Ketuhanan Dalam IslamKonsep Ketuhanan Dalam Islam
Konsep Ketuhanan Dalam Islam
 
Konsep Tuhan dan Ketuhanan dan Aliran Ketuhanan
Konsep Tuhan dan Ketuhanan dan Aliran KetuhananKonsep Tuhan dan Ketuhanan dan Aliran Ketuhanan
Konsep Tuhan dan Ketuhanan dan Aliran Ketuhanan
 

Similar to DOKUMEN

Nila nilai keagamaan dan kepercayaan masyarakat_PPKN kelas X
Nila nilai keagamaan dan kepercayaan masyarakat_PPKN kelas XNila nilai keagamaan dan kepercayaan masyarakat_PPKN kelas X
Nila nilai keagamaan dan kepercayaan masyarakat_PPKN kelas XRizka A. Hutami
 
Pendekatan fenomenologis perbandingan agama
Pendekatan fenomenologis   perbandingan agamaPendekatan fenomenologis   perbandingan agama
Pendekatan fenomenologis perbandingan agamaRifatin Aprilia
 
KONSEP KETUHANAN DALAM ISLAM.pptx
KONSEP KETUHANAN DALAM ISLAM.pptxKONSEP KETUHANAN DALAM ISLAM.pptx
KONSEP KETUHANAN DALAM ISLAM.pptxJimatul Arrobi
 
PPT Studi Islam kelompok 10.pptx
PPT Studi Islam kelompok 10.pptxPPT Studi Islam kelompok 10.pptx
PPT Studi Islam kelompok 10.pptxShintaAzhari
 
AGAMA DAN KEPERCAYAAN DI MALAYSIA - SEJARAH
AGAMA DAN KEPERCAYAAN DI MALAYSIA - SEJARAHAGAMA DAN KEPERCAYAAN DI MALAYSIA - SEJARAH
AGAMA DAN KEPERCAYAAN DI MALAYSIA - SEJARAHNURSYAHEELAZAMRI
 
Agama-agama di Malaysia
Agama-agama di MalaysiaAgama-agama di Malaysia
Agama-agama di MalaysiaGrace Teng
 
Pendidikan agama tatap muka ii
Pendidikan agama tatap muka iiPendidikan agama tatap muka ii
Pendidikan agama tatap muka iiNurul Arifin S
 
Agama dan manusia
Agama dan manusiaAgama dan manusia
Agama dan manusiaahmadt2000
 
Filsafat Ketuhanan .pptx
Filsafat Ketuhanan .pptxFilsafat Ketuhanan .pptx
Filsafat Ketuhanan .pptxPutriAnjelani
 
KELOMPOK 2 Mata Kuliah Agama islam universitas Pakuan
KELOMPOK 2 Mata Kuliah Agama islam universitas PakuanKELOMPOK 2 Mata Kuliah Agama islam universitas Pakuan
KELOMPOK 2 Mata Kuliah Agama islam universitas PakuanabdulhamidalyFKIP
 
Agama arti dan r lingkupnya
Agama arti dan r lingkupnyaAgama arti dan r lingkupnya
Agama arti dan r lingkupnyaSutipyo Ru'iya
 
Agama islam
Agama islamAgama islam
Agama islamHar Tono
 
Manusia dan potensinya serta hubungannya terhadap agama
Manusia dan potensinya serta hubungannya terhadap agamaManusia dan potensinya serta hubungannya terhadap agama
Manusia dan potensinya serta hubungannya terhadap agamaadit yanovh
 
American Piety : The Nature of Religious Commitment
 American Piety : The Nature of Religious Commitment American Piety : The Nature of Religious Commitment
American Piety : The Nature of Religious CommitmentArif Setyawan
 
Makalah berkelompokk.pdf
Makalah berkelompokk.pdfMakalah berkelompokk.pdf
Makalah berkelompokk.pdfseptawijaya3
 

Similar to DOKUMEN (20)

Nila nilai keagamaan dan kepercayaan masyarakat_PPKN kelas X
Nila nilai keagamaan dan kepercayaan masyarakat_PPKN kelas XNila nilai keagamaan dan kepercayaan masyarakat_PPKN kelas X
Nila nilai keagamaan dan kepercayaan masyarakat_PPKN kelas X
 
Agama
AgamaAgama
Agama
 
Pendekatan fenomenologis perbandingan agama
Pendekatan fenomenologis   perbandingan agamaPendekatan fenomenologis   perbandingan agama
Pendekatan fenomenologis perbandingan agama
 
KONSEP KETUHANAN DALAM ISLAM.pptx
KONSEP KETUHANAN DALAM ISLAM.pptxKONSEP KETUHANAN DALAM ISLAM.pptx
KONSEP KETUHANAN DALAM ISLAM.pptx
 
PPT Studi Islam kelompok 10.pptx
PPT Studi Islam kelompok 10.pptxPPT Studi Islam kelompok 10.pptx
PPT Studi Islam kelompok 10.pptx
 
Agama
AgamaAgama
Agama
 
2969958-2.ppt
2969958-2.ppt2969958-2.ppt
2969958-2.ppt
 
AGAMA DAN KEPERCAYAAN DI MALAYSIA - SEJARAH
AGAMA DAN KEPERCAYAAN DI MALAYSIA - SEJARAHAGAMA DAN KEPERCAYAAN DI MALAYSIA - SEJARAH
AGAMA DAN KEPERCAYAAN DI MALAYSIA - SEJARAH
 
Agama-agama di Malaysia
Agama-agama di MalaysiaAgama-agama di Malaysia
Agama-agama di Malaysia
 
Pendidikan agama tatap muka ii
Pendidikan agama tatap muka iiPendidikan agama tatap muka ii
Pendidikan agama tatap muka ii
 
Agama dan manusia
Agama dan manusiaAgama dan manusia
Agama dan manusia
 
Filsafat Ketuhanan .pptx
Filsafat Ketuhanan .pptxFilsafat Ketuhanan .pptx
Filsafat Ketuhanan .pptx
 
KELOMPOK 2 Mata Kuliah Agama islam universitas Pakuan
KELOMPOK 2 Mata Kuliah Agama islam universitas PakuanKELOMPOK 2 Mata Kuliah Agama islam universitas Pakuan
KELOMPOK 2 Mata Kuliah Agama islam universitas Pakuan
 
04 Agama
04 Agama04 Agama
04 Agama
 
Agama arti dan r lingkupnya
Agama arti dan r lingkupnyaAgama arti dan r lingkupnya
Agama arti dan r lingkupnya
 
Agama islam
Agama islamAgama islam
Agama islam
 
Manusia dan potensinya serta hubungannya terhadap agama
Manusia dan potensinya serta hubungannya terhadap agamaManusia dan potensinya serta hubungannya terhadap agama
Manusia dan potensinya serta hubungannya terhadap agama
 
Etnik 8
Etnik 8Etnik 8
Etnik 8
 
American Piety : The Nature of Religious Commitment
 American Piety : The Nature of Religious Commitment American Piety : The Nature of Religious Commitment
American Piety : The Nature of Religious Commitment
 
Makalah berkelompokk.pdf
Makalah berkelompokk.pdfMakalah berkelompokk.pdf
Makalah berkelompokk.pdf
 

Recently uploaded

Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 

Recently uploaded (20)

Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 

DOKUMEN

  • 2.
  • 4. AHLI SUNNAH WAL JAMAAH ?????
  • 5. Orang2 yg berpegang teguh dengan kitab Allah, sunnah rasulnya dan apa yang para sahabat,Tabi’in dan pengikut mereka sampai ke hari ini, beriltizam dengan keduanya, sama ada perkataan, perbuatan, mahu pun iktikad dan bertepatan dengan sumber tersebut sebagaimana yang difahami dan diamalkan oleh para al salaf al solih
  • 6. Mementingkan pd prinsip kesatuan jemaah Taat pd kebenaran, bukan mengikut taksub jahiliyah Saling mempercayai antara satu sama lain Mengukuhkan perpaduan dan saling memaafkan Tidak mudah melemparkan tuduhan Al-Quran & Sunnah Rasul sbg panduan Menghubungkan silaturrahim sesama manusia Mengembangkan ilmu, amal & akhlak Iltizam dalam melakukan ketaatan kepada Allah Berdoa semua manusia mendapat bimbingan Allah Tidak fanatik terhadap nama & syiar
  • 7. Al-Quran adalah kalamAllah – bukan makhluk ataupun ciptaan makhluk Allah boleh dilihat oleh orang-orang mukmin di syurga kelak Ahli Sunnah beriman & mempercayai ddgn semua berita yg disampaikan oleh Rasulullah Ahli Sunnah beriman dgn segala sifat2 yg telah ditetapkan Allah bg dirinya Ahli sunnah mengakui & membenarkan akan adanya karomah kpd para wali2 serta kejadian luar biasa yg berlaku kpd mereka
  • 8. Ahli Sunnah bersepakat akan memerangi sesiapa sahaja yg terkeluar dr syariat Islam sekalipun org itu mengucapkan 2 kalimah syahadah Ahli sunnah beriman & mempercayai akan sahabat2 rasulullah Ahli sunnah bersepakat bahawa iman itu adalah pengakuan dgn hati, pengucapan dgn lidah & disertai perbuatan – boleh bertambah & boleh berkurang Ahli sunnah tidak kafirkan seseorg atas kemaksiatan yg dilakukan Ahli sunnah bersepakat tntang adanya dosa, pahala, azab & nikmat yg akan dirasai setiap org
  • 9.  Perkataan Kristian berasal dari perkataam Yunani (Greece) iaitu cristos yang membawa maksud Messiah di dalam bahasa Ibrani.  Perkataan Cristos di dalam pengertian umum bermaksud orang yang diharapkan oleh rakyat untuk melepaskan diri dari suatu penderitaan.  Diterjemahkan ke dalam bahasaArab menjadiAl-Masih (pilihanAllah) atau (sebagai utusanNya)
  • 10.
  • 11. 1. Doktrin Dosa Warisan (The Original Sin)  Ajaran kristian percaya bahawa manusia sejak dari hari dilahirkan telah pun menanggung dosa. Jeremiah 31-30 “But every one shall die for his own inquity : every man who eats the sour grapes, his teeth shall be set on edge”
  • 12.
  • 13. 2. Doktrin Penyaliban Jesus. (The Cruxifixion Jesus) Doktrin yang menjadi lambang utama dalam agama Kristian iaitu misteri Penyaliban Jesus di tiang salib. Orang Kristian percaya bahawa tuhan telah menghantar anaknya yang tunggal iaitu Jesus ke dunia untuk menebus segala dosa-dosa manusia dan juga untuk menyelamatkan manusia dari api neraka menerusi kaedah penyaliban yang kemudiannya bangkit semula (resurrected) atas tujuan yang sama.
  • 14.  Agama Hindu (Bahasa Sanskerta: Sanātana Dharma सनातन धर्म "Kebenaran Abadi" [1]), danVaidika- Dharma ("Pengetahuan Kebenaran") adalah sebuah agama yang berasal dari anak benua India. Agama ini merupakan lanjutan dari agama Weda (Brahmanisme) yang merupakan kepercayaan bangsa Indo-Iran (Arya). Agama ini diperkirakan muncul antara tahun 3102 SM sampai 1300 SM dan merupakan agama tertua di dunia yang masih bertahan hingga kini.[2][3] Agama ini merupakan agama ketiga terbesar di dunia setelah agama Kristen dan Islam.
  • 15.
  • 16.  Sistem ketuhanan agama hindu berdasarkan Timurti. Brahma Vishnu Shiva
  • 17.  Kitab suci Hindu dapat dibahagikan kepada 2 kategori iaitu wahyu (Sruti) dan tradisi ( Smriti)  Kitab Sruti adalah dipercayai wahyu yang diajar oleh Brahma kepada Rishi (wali atau orang-orang suci) wujud pada tahun 2000 SM sebelum zaman kitabTaurat.
  • 18.  Diasaskan oleh Gautama Buddha  Dilahirkan pada kurun ke-5 sebelum masihi oleh Ratu Maha Maya dan Raja Kapilavastu  Diramalkan akan menjadi Raja yang Unggul atau suci oleh Peramal Asita  Hidup dengan senang-lenang sepanjang berada di istana milik Ayahandanya.Beliau sentiasa fikir bahawa kehidupan rakyat sama dengan kehidupannya.  Setelah beliau keluar daripada istana baru beliau sedar kehidupan rakyatnya tidak seindah yang difikirkannya dan membuat keputusan untuk menjadi sami
  • 19. Bertahun-tahun beliau berusaha untuk mencari penyelasaian ini,tetapi tidak bejaya. Pada suatu hari, Siddharta terdengar sesuatu yang dikatakan oleh pemain muzik lalu sedar tentang kepentingannya keseimbangan. Beliau tersedar dan bermula dari saat kesedaran itu,beliau telah bertapa dibawah pokok Boddhi dan berazam tidak akan meninggalkan pokok tersebut sebelum menemui kebenaran dan jawapan kepada semua persoalannya.
  • 20. Budhha bukan Tuhan Dalam agama Budhha tujuan akhir hidup manusia adalah mencapai kebuddhaan atau kesucian dimana manusia tidak perlu lagi melalui proses kelahiran semula Tidak mengakui kemunculan dewa yang membentuk dunia tetapi menganggap “DEWA” sebagai sesuatu yang diimaginasikan oleh manusia untuk menjadikan satu kepercayaan bahawa dunia ini memangnya diciptaolah dewa.
  • 21.  Agama Budhha tidak mengabaikan agama lain atau mengutuk agama lain.  5 Larangan dalam agama Budhha Tidak membunuh-mengancam nyawa orang lain Tidak mencuri-tidak mengancam harta benda orang lain Tidak berzina-tidak mengancam kesucian orang lain Tidak minum arak-tidak mengancam rasional sendiri dan keselamatan orang lain
  • 22.  Empat kebenaran Mulia : 1. Dukkha ( penderitaan & kesengsaraan hidup) 2. DukkhaSamudaya( Penderitaan manusia berpunca dari nafsu) 3. DukkhaNirodha(untuk mengelak penderitaan, manusia haruslah mengatasi nafsu) 4. DukkhaNirodhaGaminiPatipadaMagga(Adanyajalan lapan lapis yg mulia)