Игры на прогулке зимой – это не только бурное веселье, но и большая польза. Двигательная активность сама по себе представляет огромную ценность. Зимние забавы – веселое развлечение для детей дошкольного возраста, проходящее в интересной и увлекательной форме.

1. ГБОУ Школа № 2110 «МОК «Марьино»
структурное подразделение детский сад
«Планета детства»
ЮВАО г. Москва
2016 год

2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ:
• обеспечить детям полноценный активный отдых на
зимней прогулке;
• создать условия для положительного эмоционального
подъема у дошкольников во время проведения
активного отдыха на открытом воздухе;
• развивать интерес к зимним видам спорта;
• расширять перечень спортивных игр, забав и
развлечений, использование которых обогатит
содержание прогулки в зимнее время;
• выявить наиболее рациональные приемы
организации развлекательной и двигательной
деятельности детей на прогулке зимой;
• привлечь родителей к созданию условий для
проведения зимних мероприятий на участке.

3. Понедельник
«День юного скульптора»
ЦЕЛЬ:
создавать совместно с воспитателем
снежные скульптуры, украшать их,
проявляя элементы творчества и
фантазии.

4. ПОСТРОЙКА «СНЕЖНОЙ КРЕПОСТИ»
(подготовительная группа № 4)

5. СТРОИТЕЛЬСТВО ЛЕДЯНОЙ ГОРКИ И СНЕЖНОЙ КРЕПОСТИ
(подготовительная группа № 10)

6. «ДВОРЕЦ ДЛЯ ЗИМУШКИ-ЗИМЫ»
(старшая группа № 3)

7. МАСТЕРСКАЯ СНЕЖНОГО СКУЛЬПТОРА
(старшая группа № 5)

8. (старшая группа № 5)
(средняя группа № 8)

9. ИГРЫ СО СНЕГОМ «СНЕЖНЫЕ КОМОЧКИ»
(2-ая младшая группа № 2)
(2-ая младшая группа № 7)

10. Вторник
«День зимней сказки и
экспериментирования»
ЦЕЛЬ:
Организация досуга дошкольников на
прогулке.
ЗАДАЧИ:
•расширить кругозор;
•воспитать чувство товарищества и
сплочённости;
•поддерживать интерес дошкольников к
окружающей среде, удовлетворять детскую
любознательность.

11. ДРАМАТИЗАЦИИЯ СКАЗКИ «ОВЦА, ЛИСА И ВОЛК»
(подготовительная группа № 4)

12. ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ
«РАЗНОЦВЕТНЫЕ ЛЬДИНКИ»
(средняя группа № 6)

13. РИСОВАНИЕ СНЕГОМ НА ДЕРЕВЬЯХ
(старшая группа № 5)

14. НОД КОНСТРУИРОВАНИЕ «ЗИМНИЙ ДВОРЕЦ»
(старшая группа № 5)

15. НОД РИСОВАНИЕ «МОРОЗНЫЕ УЗОРЫ НА СТЕКЛЕ»
(подготовительная группа № 10)
НОД РИСОВАНИЕ «СНЕЖИНКИ»
(2-ая младшая группа № 7)

16. Среда
«ИГРЫ НАРОДНЫЕ –
ПОДВИЖНЫЕ ХОРОВОДНЫЕ»
ЦЕЛЬ:
Развивать у детей интерес к различным
видам игр, самостоятельность в выборе игр.
ЗАДАЧИ:
1. Формировать у детей умение соблюдать в
процессе игры правила поведения .
2. Побуждать к активной деятельности.
3. Воспитывать умения действовать в
команде.

17. Х/И «КАРАВАЙ»
(старшая группа № 5)
«СНЕЖНЫЕ АНГЕЛЫ»

18. П/И «ДВЕ ТЕТЕРИ», «ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА»
(старшая группа № 5)
П/И «САНОЧКИ»
(средняя группа № 6)

19. ЦЕЛЬ:
•создание условий для игр;
•развивать быстроту, ловкость,
смелость;
•воспитать чувство товарищества и
сплочённости.
Четверг
«ИГРЫ ЗАБАВЫ С САНКАМИ И
ЛЫЖАМИ»

20. ИГРЫ-РАЗВЛЕЧЕНИЯ «НАМ МОРОЗ НЕ СТРАШЕН»
(подготовительная группа № 10)

21. ИГРЫ ЗАБАВЫ С ЛЕДЯНКАМИ
(2-ая младшая группа № 2)

22. ИГРЫ ЗАБАВЫ С САНКАМИ
(2-ая младшая группа № 2)
(средняя группа № 6)

23. НОД РИСОВАНИЕ «ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ»
(старшая группа № 5)

24. Пятница
«День спортивных игр»
ЦЕЛЬ:
•продолжать учить метать снежки в
горизонтальную и вертикальную цели;
•развивать глазомер, быстроту реакции,
продолжать воспитывать
умение рационально использовать
физические упражнения в самостоятельной
двигательной деятельности.

25. «ПОПАДИ В ЦЕЛЬ»
(подготовительная группа № 11)

26. «МЕТКИЙ СТРЕЛОК»
(средняя группа № 6)

27. НОД АППЛИКАЦИЯ «ЗИМНИЕ ВИДЫ СПОРТА»
(старшая группа № 5)

28. Спасибо за
внимание!