Makalah ini membahas gaya kepemimpinan kepala sekolah pada organisasi sekolah dan ciri-ciri kepemimpinannya. Gaya kepemimpinan kepala sekolah yang diteliti adalah demokratis, dimana kepala sekolah melibatkan seluruh guru termasuk guru honor dalam pengambilan keputusan sekolah. Makalah ini juga menjelaskan unsur-unsur yang mempengaruhi gaya kepemimpinan seperti persepsi

1. MAKALAH
KEPEMIMPINAN
“Gaya dan Ciri Pemimpin Pada
Organisasi di Sekolah”
DISUSUN OLEH :
SETIYA BUDI HARINGSIH
FAKULTAS SOSIAL DAN ILMU
POLITIK
JURUSAN PEMERINTAHAN
SEMESTER IV
TAHUN AJARAN 2010/2011
KATA PENGANTAR

2. Puji syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang
telah melimpahkan Rahmat dan karunia-Nya sehingga saya dapat menyusun
dan menyelesaikan makalah dari hasil penelitian yang berjudul “Gaya dan Ciri
pemimpin Diorganisasi Sekolah” tepat pada waktunya.
Pada kesempatan ini saya ingin mengucapkan terimakasih kepada
pihak-pihak yang telah banyak membantu dalam penyusunan makalah
penelitian ini. Dan saya juga mengucapkan banyak terimakasih kepada Ibu
SN yang sudah bersedia untuk saya wawancarai.
Saya menyadari bahwa dalam pembuatan makalah ini masih terdapat
banyak kekurangan dan tidak sempurna seperti yang diharapkan, untuk itu
kami mengharapkan kritik dan saran dari teman-teman agar dapat saya
gunakan untuk memperbaiki penyususnan makalah penelitian dimasa
mendatang.
DAFTAR PUSTAKA
Daftar Isi.................................................................................................

3. Bab I Pendahuluan................................................................................
a. Latar Belakang............................................................................
b. Rumusan Masalah......................................................................
c. Tujuan.........................................................................................
Bab II Pembahasan...............................................................................
a. Gaya Kepemimpinan..................................................................
b. Ciri Kepemimpinan......................................................................
Bab III Penutup......................................................................................
a. Kesimpulan.................................................................................
b. Saran...........................................................................................
BAB I
PENDAHULUAN

4. A.
Latar Belakang
Para ilmuan yang menekuni masalah kepemimpinan telah
melakukan banyak penelitian tentang berbagai segi kepemimpinan. Berbagai
penelitian tersebut telah memungkinkan masyarakat modern memiliki
berbagai acuan ilmiah yang secara teoritikal memberikan gambaran tentang
betapa pentingnya kepemimpinan yang efektif dalam kehidupan organisasi
dibidang keagamaan maupun organisasi pendidikan.
Dengan adanya organisasi-organisasi yang bergerak dibidang
pendidikan baik yang dikelola oleh pemerintah, maupun yang dikelola dan
diselenggarakan oleh masyarakat, mutu seluruh pendidikan baik yang bersifat
kurikuler maupun yang ekstra kurikuler yang pada akhirnya mencerminkan
mutu lulusan lembaga pendidikan tersebut.
Kiranya tidak dapat disangkal bahwa keberhasilan suatu
organisasi baik sebagai keseluruhan maupun kelompok suatu organisasai
sangat tergantung pada mutu kepemimpinan yang terdapat dalam organisasi.
Bahkan kiranya dapat diterima sebagai (“truisme”) apabila dikatakan bahwa
mutu kepemimpinan yang terdapat dalam suatu organisasi memainkan
peranan yang sangat dominant dalam keberhasilan dalam organisasi.
B.
Rumusan Masalah
1.
Bagaimanakah gaya kepemimpinan Kepemimpinan
dalam organisasi sekolah?
2.
Apa saja ciri-ciri kepemimpinan yang terdapat pada diri
kepala sekolah?
C.
Tujuan

5. 1.
untuk mengetahui gaya kepemimpinan yang digunakan
kepala sekolah.
2.
untuk mengetahui cirri-ciri kepemimpinan yang terdapat
dalam diri kepala sekolah.
BAB II
PEMBAHASAN
A.
Sekolah
Gaya Kepemimpinan Kepala SAekolah Pada Organisasi

6. Masing-masing
gaya
pemimpin
sudah
tentu
memiliki
karakteristik yang membedakan satu gaya kepemimpinan dengan yang
lainnya. Banyak pendekatan yang digunakan untuk menganalisis gaya-gaya
pemimpin, cara yang digunakan dalam makalah ini untuk menganalisis
berbagai karakter yang dimiliki tiap gaya kepemimpinan ialah dengan
melakukan kategorisasi dalam berbagai karakter itu berdasarkan :
1.
Persepsi, seorang pemimpin tentang peranannya
2.
Nilai-nilai yang dianut
3.
Sikap dalam mengemudikan jalannya organisasi
4.
Perilaku dalam memimpin
5.
Gaya kepemimpinan
Yang pertama tentang persepsi. Yang dimaksud dengan
persepsi adalah suatu proses penataan dan penerjemahan kesan-kesan
seseorang tentang lingkungan dimana ia berada. Dinyatakan dengan cara
sederhana,
persepsi
merupakan
cara
pandang
seseorang
terhadap
lingkungannya.
Yang kedua adalah nilai-nilai yang dianut. Yang dimaksud
dengan nila-nilai ialah keyakinan dasar terdapat dalam diri seseorang tentang
hal-hal yang sangat mempengaruhi cara bertindak dan perilaku orang yeng
bersangkutan, nilai berkaitan dengan pandangan seseorang tentang yang
baik dan yang buruk, yang benar dan yang salah.
Yang ketiga mengenai sikap. Yang dimaksud dengan sikap
adalah suatu bentuk pernyataan evaluatif oleh seseorang yang dapat
menyangkut suatu objek, seorang atau sekelompok orang.

7. Yang keempat mengenai perilaku. Yang dimaksud dengan
perilaku adalah cara seseorang berinteraksi dengan orang lain, dalam hal ini
alam kehidupan organisasional.
Jika demikian halnya dengan mengetahui karakteristik utama
yang dimiliki oleh seseorang yang menduduki jabatan pimpinan, tidak menjadi
sulit untuk mengetahui apa yang dipandangnya penting dalam kehidupan dan
dari situ diperkirakan perilakunya dalam memimpin organisasi.
Akhirnya mengenai gaya kepemimpinan. Berbicara mengenai
gaya sesungguhnya berbicara mengenai “Modalitas” dalam kepemimpinan
seseorang sebagai wahana untuk menjalankan kepemimpinannya.
Gaya kepemimpinan akan identik dengan tipe kepemimpinan
orang yang bersangkutan. Akhirnya, untuk kepentingan pembahasan istikah
tipe dan gaya edapat dipandang sebagai SINONIM atau PERSAMAAN.
Suatu gaya kepemimpinan dapat dengan mudah diketahui
apabila dilakukan penelitian pada suatu organisasai. Yang akan saya bahas
dalam makalah ini yaitu organisasi disalah satu sekolah swasta yang
dikepalai oleh seorang Kepala Madrasah yang masih cukup muda yaitu
Gufran, S.Pd.I.
Disini saya meneliti gaya kepemimpinan Kepala sekolah ini
melalui guru honorer disekolah ini yang berinisial SN . setelah saya
mengamati dan mewawancarai guru ini saya mendapatkan hasil bahwa gaya
kepemimoinan yang dipakai oleh kepala sekolah ini adalah
1.
Demoratis

8. Pemimpin disekolah ini sangatlah demokratis dalam memimpin
anggota-anggota gurunya. Sebagai pemimpin yang sangat disegani beliau
tidak sombong dan tidak angkuh, beliau tetap mengikut sertakan bawahannya
dalam hal apapun. Misalnya, bila ada pembenahan-pembenahan yang harus
dilakukan dalam sekolah inimaka pemimpin yang sering disebut Ustad ini
selalu mengikut sertakan guru-guru yang mengajar, beliau tidak pandang bulu
walaupun guru honor Ibu SN ini dilibatkan dalam rapat tersebut agar sekolah
ini