SlideShare a Scribd company logo
1 of 48
ΤΡΕΦΟΜΑΙ… ! 
ΚΙΝΟΥΜΑΙ… ! 
ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΜΑΙ… !
Περιεχόμενα 
 Σωματική ανάπτυξη 
 Ισορροπημένη διατροφή 
 Ενυδάτωση 
 Σωματική δραστηριότητα 
 Το Πρόγραμμα ΕΥΖΗΝ
Σωματική ανάπτυξη
Εφηβεία… γιατί είναι σημαντική; 
 Η περίοδος με τον μεγαλύτερο ρυθμό ανάπτυξης μετά τη βρεφική 
ηλικία 
 Αύξηση βάρους, ύψους, μάζας και πυκνότητας οστών 
 Σημαντική περίοδος για την υιοθέτηση ισορροπημένων συνηθειών 
τρόπου ζωής 
Διατροφή & σωματική δραστηριότητα
Αύξηση βάρους στην εφηβεία 
Ρυθμός αύξησης βάρους (κιλά ανά έτος) 
Αύξηση βάρους (κιλά) 
Ηλικία (έτη) 
Κορίτσια 
Αγόρια 
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 
0 2 4 6 8 10 12 
Μέγιστος ρυθμός 
Κορίτσια: 12 έτη, 7 κιλά/έτος 
Αγόρια: 14 έτη, 10 κιλά/έτος
Αύξηση ύψους στην εφηβεία 
Ρυθμός αύξησης ύψους (εκατοστά ανά έτος) 
Ηλικία (έτη) 
Αύξηση ύψους (εκατοστά) 
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 
0 2 4 6 8 10 12 
Μέγιστος ρυθμός 
Κορίτσια: 12 έτη, 8.5 εκ/έτος 
Αγόρια: 14 έτη, 9.5 εκ/έτος 
Κορίτσια 
Αγόρια
Τι σημαίνει «επιθυμητό» βάρος; 
 Το σωματικό βάρος που: 
Συνοδεύει μια υγιή ανάπτυξη 
Δεν προκαλεί προβλήματα υγείας 
Μπορεί να διατηρηθεί χωρίς πολύ κόπο 
Πώς αξιολογείται; 
Δείκτης Μάζας Σώματος = Βάρος (κιλά) / Ύψος ² (μέτρα)
Τι σημαίνει «επιθυμητό» βάρος; 
Ηλικία (έτη) Τιμές ΔΜΣ που αντιστοιχούν σε ένα επιθυμητό σωματικό βάρος 
Αγόρια Κορίτσια 
12 15,4 – 21,2 15,6 – 21,7 
12,5 15,6 – 21,6 15,9 – 22,1 
13 15,8 – 21,9 16,3 – 22,6 
13,5 16,1 – 22,3 16,6 – 22,9 
14 16,4 – 22,6 16,9 – 23,3 
14,5 16,7 – 22,9 17,2 – 23,7 
15 16,9 – 23,3 17,5 – 23,9 
15,5 17,3 – 23,6 17,7 – 24,2 
16 17,5 – 23,9 17,9 – 24,4 
16,5 17,8 – 24,2 18,1 – 24,5 
17 18,1 – 24,5 18,3 – 24,7 
17,5 18,3 – 24,7 18,4 – 24,9 
≥18 18,5 – 25,0 18,5 – 25,0
Σύσταση σώματος στην εφηβεία 
Διαφορές στη σύσταση του σώματος ανάμεσα στα 2 φύλα 
 Αγόρια 
 Αύξηση μυϊκής μάζας κυρίως στα άκρα 
 Κορίτσια 
 Αύξηση λίπους σώματος 
 κυρίως στους μηρούς και τους γλουτούς
Ο σωματότυπός μου! 
Όλοι είμαστε μοναδικοί! Ο καθένας μας έχει διαφορετικό βάρος, 
ύψος, μέγεθος & σχήμα σώματος!
Μέγιστη ανάπτυξη… πώς; 
Γενετικό υπόβαθρο 
Μέγιστη οστική 
μάζα 
Ισορροπημένη διατροφή 
& άσκηση 
Μη ισορροπημένη διατροφή & 
καθιστική ζωή
Ισορροπημένη διατροφή
Ισορροπημένη διατροφή 
 Ποικιλία  μεταξύ και εντός ομάδων τροφίμων 
 Συχνότητα  κατάλληλος αριθμός γευμάτων 
 Ποιότητα  θρεπτικά τρόφιμα & πλήρη γεύματα 
 Ποσότητα  κατάλληλο μέγεθος μερίδας 
 Συνθήκες  κατάλληλη ατμόσφαιρα γευμάτων
Δημητριακά… για ενέργεια! 
 Ψωμί, δημητριακά πρωινού, ρύζι, ζυμαρικά, κλπ. 
 Κύρια πηγή ενέργειας για τον οργανισμό 
 Πηγή υδατανθράκων, πρωτεϊνών, βιταμινών (π.χ. βιταμίνες Β) & 
ανόργανων συστατικών (π.χ. μαγνήσιο) 
Προτιμάμε τα δημητριακά ολικής άλεσης, επειδή έχουν περισσότερες 
φυτικές ίνες!
Γαλακτοκομικά… για γερά οστά! 
 Γάλα, γιαούρτι & τυρί 
 Πηγή ασβεστίου, πρωτεϊνών, λιπιδίων, βιταμινών 
 (π.χ. βιταμίνη D) & ανόργανων συστατικών (π.χ. φώσφορος) 
 Απαραίτητα για την υγιή ανάπτυξη των οστών 
Αν δεν μας αρέσει το γάλα, προσλαμβάνουμε ασβέστιο από τα 
υπόλοιπα τρόφιμα της ομάδας!
Φρούτα & Λαχανικά… για ευεξία! 
 Φρέσκα & αποξηραμένα φρούτα, 
 χυμοί φρούτων, ωμά & βρασμένα λαχανικά 
 Πηγή υδατανθράκων (φρούτα), βιταμινών (π.χ. βιταμίνη C), 
 ανόργανων συστατικών (π.χ. κάλιο), φυτικών ινών & νερού 
Καταναλώνουμε καθημερινά ποικιλία εποχικών φρούτων και 
λαχανικών, διαφορετικών χρωμάτων!
Κρέας… για δυνατούς μυς! 
 Κόκκινο κρέας, λευκό κρέας (π.χ. πουλερικά), 
 ψάρια, θαλασσινά, αβγό & όσπρια 
 Πηγή πρωτεϊνών, λιπιδίων, βιταμινών (π.χ. βιταμίνη Β12) & ανόργανων 
συστατικών (π.χ. σίδηρος) 
Καταναλώνουμε συχνά ψάρια και όσπρια, και μάλιστα σε 
αντικατάσταση του κρέατος!
Λίπη & έλαια… για νοστιμιά! 
 Ζωικά: βούτυρο & μπέικον 
 Φυτικά: έλαια (π.χ. ελαιόλαδο & ηλιέλαιο), 
 μαργαρίνες, ελιές & ξηροί καρποί 
 Πηγή λιπιδίων & λιποδιαλυτών βιταμινών (π.χ. βιταμίνη Ε) 
Προτιμάμε τα φυτικά λίπη - έλαια, ιδίως το ελαιόλαδο, επειδή είναι 
πλούσια σε καλής ποιότητας λιπαρά!
Τρόφιμα πλούσια σε ζάχαρη ή λίπος 
 Κέικ, πάστες, μπισκότα, ζαχαρωτά, κρουασάν, 
 πατατάκια, γαριδάκια, αναψυκτικά, κλπ. 
 Πλούσια σε θερμίδες (ζάχαρη & λιπαρά) 
 και φτωχά σε απαραίτητα θρεπτικά συστατικά (π.χ. βιταμίνες) 
Τα καταναλώνουμε με μέτρο, ώστε να διατηρήσουμε ένα επιθυμητό 
σωματικό βάρος!
Γεύματα… γιατί τακτικά; 
 Καλή λειτουργία του μεταβολισμού 
 Καλύτερος έλεγχος του σωματικού βάρους 
 Βελτίωση σχολικής απόδοσης 
 Επαρκής ενέργεια για σωματική δραστηριότητα & άσκηση 
3 κύρια γεύματα (πρωινό, μεσημεριανό, βραδινό) & 2 – 3 ενδιάμεσα 
σνακ
Συχνότητα γευμάτων 
Πρωινό Μεσημεριανό Βραδινό 
Δεκατιανό Απογευματινό
Πρωινό 
Το πρώτο γεύμα της ημέρας! 
 Παροχή ενέργειας μετά τη βραδινή νηστεία 
 Βελτίωση διάθεσης 
 Βελτίωση συγκέντρωσης & σχολικής απόδοσης 
 Ενίσχυση λειτουργίας ανοσοποιητικού συστήματος 
 Μείωση τσιμπολογήματος & καλύτερος έλεγχος βάρους
Πρωινό 
Δημητριακά 
Πρωτεϊνούχα 
τρόφιμα 
Φρούτα & 
Λαχανικά
Ιδέες για ένα θρεπτικό πρωινό! 
+ + 
+ + 
+ 
+ 
+ +
Ενδιάμεσα γεύματα 
Δεκατιανό & Απογευματινό 
 Παροχή ενέργειας μέχρι το επόμενο κύριο γεύμα για: 
Παρακολούθηση μαθημάτων 
Παιχνίδι με φίλους 
Συμμετοχή σε αθλητικές δραστηριότητες 
Καλό είναι να μην τα παραλείπουμε!
Ενδιάμεσα γεύματα 
Μπορεί να περιέχουν μια από τις ακόλουθες ομάδες τροφίμων: 
ή ή 
ή ή ή 
Γαλακτοκομικά 
προϊόντα 
Φρούτα & 
Λαχανικά 
Δημητριακά 
π.χ. ή
Ενδιάμεσα γεύματα 
Εναλλακτικά… 
Μπορεί να περιέχουν 2 τρόφιμα 
από 2 διαφορετικές ομάδες 
τροφίμων 
Αν πεινάμε περισσότερο ή αν 
συμμετέχουμε σε αθλητικές 
δραστηριότητες ή αν μεσολαβεί 
αρκετή ώρα μέχρι το επόμενό μας 
ή ή 
γεύμα 
π.χ.
Ιδέες για θρεπτικά σνακ! 
Πολύ καλές επιλογές Λιγότερο καλές επιλογές
Κύρια γεύματα 
Μεσημεριανό & Βραδινό 
 Καλύπτουν τις ανάγκες του σώματος 
 σε ενέργεια & θρεπτικά συστατικά 
 Πρέπει να χαρακτηρίζονται από: 
Πληρότητα: τρόφιμα από όλες τις ομάδες τροφίμων 
Ποικιλία: διαφορετικά τρόφιμα από κάθε ομάδα τροφίμων 
Ποσότητα: ικανοποίηση του αισθήματος της πείνας
Φτιάχνω το πιάτο μου! 
½ φρούτα & 
λαχανικά 
¼ δημητριακά 
¼ πρωτεϊνούχα 
τρόφιμα
Φαγητό απ' έξω… γρήγορο & υγιεινό! 
Αποφεύγουμε… Προτιμάμε! 
Αναψυκτικά, αλκοόλ Νερό, χυμό φρούτων, γάλα 
Τηγανιτές πατάτες Πατάτες φούρνου 
Πίτσα με αλλαντικά Πίτσα με τυρί & λαχανικά 
Σουβλάκι τυλιχτό με γύρο Σουβλάκι αλάδωτο με καλαμάκι 
Burger με τηγανιτές πατάτες Burger με σαλάτα 
Ζυμαρικά με κρέμα γάλακτος Ζυμαρικά με σάλτσα τομάτας
Ποσότητα… πώς την ελέγχουμε; 
 Τρώμε μόνο όταν πραγματικά πεινάμε 
 Τρώμε πάντα από το πιάτο μας 
 Για τα συσκευασμένα τρόφιμα επιλέγουμε τις ατομικές και όχι τις 
οικογενειακές συσκευασίες 
 Καταναλώνουμε το φαγητό μας αργά 
 Σταματάμε να τρώμε προτού αισθανθούμε φουσκωμένοι
Η «ατμόσφαιρα» των γευμάτων μου! 
 Ήρεμο περιβάλλον 
 Καθιστός/η σε τραπέζι 
 Κατανάλωση φαγητού με κατάλληλα σκεύη 
 Χωρίς παράλληλες δραστηριότητες που αποσπούν την προσοχή (π.χ. 
παρακολούθηση τηλεόρασης) 
 Παρέα με αγαπημένα πρόσωπα (π.χ. οικογένεια ή φίλοι)
Ενυδάτωση
Ενυδάτωση… με νερό! 
 Αποτελεί το 70% του ανθρώπινου σώματος 
 Κρατάει σταθερή τη θερμοκρασία στο σώμα 
 Βοηθά στην απορρόφηση των θρεπτικών συστατικών 
 Συμμετέχει στη μεταφορά του οξυγόνου και των θρεπτικών συστατικών 
στα κύτταρα 
 Μας ξεδιψάει, σε αντίθεση με άλλα σακχαρούχα ροφήματα
Εκτός από νερό… 
 Ροφήματα όπως το γάλα, οι φυσικοί χυμοί φρούτων κλπ. 
 Τρόφιμα με υψηλή περιεκτικότητα σε νερό όπως τα φρούτα και τα 
λαχανικά 
Καταναλώνουμε ροφήματα 
που περιέχουν ζάχαρη (π.χ. 
αναψυκτικά και έτοιμοι 
χυμοί) με μέτρο!
Επιπτώσεις αφυδάτωσης 
Πίνουμε συχνά νερό, πριν διψάσουμε πολύ, ιδίως σε περιόδους με 
υψηλές θερμοκρασίες ή όταν αθλούμαστε! 
Πηγή: Εκπαιδευτικό υλικό «Μέτρο – Ποικιλία – Ισορροπία»
Σωματική δραστηριότητα
Σωματική δραστηριότητα… πόση; 
Είδος 
Όλα τα είδη (από 
το απλό 
περπάτημα έως τα 
αθλήματα) 
Διάρκεια 
Τουλάχιστον 
60 λεπτά την 
ημέρα 
Συχνότητα 
Τις περισσότερες 
ημέρες της 
εβδομάδας 
Ένταση 
Μέτρια ένταση 
κατά κύριο λόγο
Οφέλη σωματικής δραστηριότητας 
Διαλέγουμε τη δραστηριότητα που μας ταιριάζει! 
Πηγή: Εκπαιδευτικό υλικό «Μέτρο – Ποικιλία – Ισορροπία»
Το άθλημα που μου ταιριάζει! 
Διαλέγουμε τη δραστηριότητα που μας ταιριάζει! 
Εκτομορφικός Μεσομορφικός Ενδομορφικός 
άλμα εις ύψος, επί 
κοντώ & εις μήκος, 
βόλεϊ και μπάσκετ 
ακόντιο, σφαίρα, 
σφύρα και δισκοβολία 
κολύμβηση, πόλο, τρίαθλο, αγωνίσματα αποστάσεων και ποδόσφαιρο
Καθιστικές δραστηριότητες 
Τηλεόραση, ηλεκτρονικός υπολογιστής, ηλεκτρονικά παιχνίδια, κινητό 
τηλέφωνο, κλπ. 
 Ανταγωνίζονται τη σωματική δραστηριότητα 
 Έχουν σχετιστεί με αυξημένο σωματικό βάρος 
 & κακή φυσική κατάσταση 
Περιορισμός στο ελάχιστο δυνατό (<2 ώρες την ημέρα)
Το Πρόγραμμα ΕΥΖΗΝ 
eyzin.minedu.gov.gr
Το Πρόγραμμα ΕΥΖΗΝ 
Επισκεπτόμαστε την ιστοσελίδα του ΕΥΖΗΝ! 
eyzin.minedu.go 
v.gr
Το Πρόγραμμα ΕΥΖΗΝ 
Μαθαίνουμε όλα τα τελευταία νέα του ΕΥΖΗΝ!
Το Πρόγραμμα ΕΥΖΗΝ 
Συμμετέχουμε στις παρουσιάσεις του ΕΥΖΗΝ!
Το Πρόγραμμα ΕΥΖΗΝ 
Στην ενότητα «Εφηβικές 
Ανησυχίες» διαβάζουμε 
για θέματα που μας 
ενδιαφέρουν!
ΤΡΕΦΟΜΑΙ ΙΣΟΡΡΟΠΗΜΕΝΑ ! 
ΚΙΝΟΥΜΑΙ ΤΑΚΤΙΚΑ ! 
ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΜΑΙ ΣΩΣΤΑ !

More Related Content

What's hot

Ποιες θρεπτικές ουσίες έχουν οι τροφές
Ποιες θρεπτικές ουσίες έχουν οι τροφέςΠοιες θρεπτικές ουσίες έχουν οι τροφές
Ποιες θρεπτικές ουσίες έχουν οι τροφέςhttp://users.sch.gr/violetastaurou/
 
Διατροφή στην παιδική ηλικία
Διατροφή στην παιδική ηλικίαΔιατροφή στην παιδική ηλικία
Διατροφή στην παιδική ηλικίαMema Lampropoulou
 
Mathimata diatrofis gia paidia
Mathimata diatrofis gia paidiaMathimata diatrofis gia paidia
Mathimata diatrofis gia paidiagvlachos
 
σωστη διατροφη μαρια χηρα-μαρια παναγη
σωστη διατροφη μαρια χηρα-μαρια παναγη σωστη διατροφη μαρια χηρα-μαρια παναγη
σωστη διατροφη μαρια χηρα-μαρια παναγη MariaPanagi
 
διατροφη παρουσιαση
διατροφη παρουσιασηδιατροφη παρουσιαση
διατροφη παρουσιασηnpomaki
 
Οδηγός μεσογειακής διατροφής
Οδηγός μεσογειακής διατροφήςΟδηγός μεσογειακής διατροφής
Οδηγός μεσογειακής διατροφήςΑννα Παππα
 
Κανόνες Σωστής Διατροφής στα Παιδιά και στους Εφήβους
Κανόνες Σωστής Διατροφής στα Παιδιά και στους ΕφήβουςΚανόνες Σωστής Διατροφής στα Παιδιά και στους Εφήβους
Κανόνες Σωστής Διατροφής στα Παιδιά και στους ΕφήβουςmedNutrition
 
Τα μυστικά της Υγείας για μικρούς μαθητές
Τα μυστικά της Υγείας για μικρούς μαθητέςΤα μυστικά της Υγείας για μικρούς μαθητές
Τα μυστικά της Υγείας για μικρούς μαθητές88DIMATH
 
υγιεινη διατροφη εργασια
υγιεινη διατροφη εργασιαυγιεινη διατροφη εργασια
υγιεινη διατροφη εργασια4gymsch
 
Διατροφή, Παχυσαρκία & Σακχαρώδης Διαβήτης τύπου 2
Διατροφή, Παχυσαρκία & Σακχαρώδης Διαβήτης τύπου 2Διατροφή, Παχυσαρκία & Σακχαρώδης Διαβήτης τύπου 2
Διατροφή, Παχυσαρκία & Σακχαρώδης Διαβήτης τύπου 2medNutrition
 
διατροφή ομαδες τροφων
διατροφή ομαδες τροφωνδιατροφή ομαδες τροφων
διατροφή ομαδες τροφωνIoanna Chats
 
Διατροφή στην παιδική ηλικία
Διατροφή στην παιδική ηλικίαΔιατροφή στην παιδική ηλικία
Διατροφή στην παιδική ηλικίαmedNutrition
 
Mesogeiakh diatrofh.ppt σταυριδου
Mesogeiakh diatrofh.ppt σταυριδουMesogeiakh diatrofh.ppt σταυριδου
Mesogeiakh diatrofh.ppt σταυριδουgympromach
 
Διατροφή και υγεία για μας τα παιδιά.
Διατροφή  και υγεία για μας τα παιδιά.Διατροφή  και υγεία για μας τα παιδιά.
Διατροφή και υγεία για μας τα παιδιά.Κατερίνα Κόμπου
 
διατροφη και υγεια για μας τα παιδια.Ppt 1
διατροφη και υγεια για μας τα παιδια.Ppt 1διατροφη και υγεια για μας τα παιδια.Ppt 1
διατροφη και υγεια για μας τα παιδια.Ppt 1orfeasrodon
 
ΓεωργίαΜαρία_Γρίβα 1043717_Ελένη_Λαουρδέκη_1029297
ΓεωργίαΜαρία_Γρίβα 1043717_Ελένη_Λαουρδέκη_1029297ΓεωργίαΜαρία_Γρίβα 1043717_Ελένη_Λαουρδέκη_1029297
ΓεωργίαΜαρία_Γρίβα 1043717_Ελένη_Λαουρδέκη_1029297GeorgiaMG
 
στην κουζινα του αγησιλαγου
στην κουζινα του αγησιλαγουστην κουζινα του αγησιλαγου
στην κουζινα του αγησιλαγουnanoula
 
Με...νου για μαθητές
Με...νου για μαθητέςΜε...νου για μαθητές
Με...νου για μαθητέςmedNutrition
 
Φυσική Ε΄. 3. 5. ΄΄Τροφές και ενέργεια΄΄
Φυσική Ε΄. 3. 5. ΄΄Τροφές και ενέργεια΄΄Φυσική Ε΄. 3. 5. ΄΄Τροφές και ενέργεια΄΄
Φυσική Ε΄. 3. 5. ΄΄Τροφές και ενέργεια΄΄Χρήστος Χαρμπής
 

What's hot (19)

Ποιες θρεπτικές ουσίες έχουν οι τροφές
Ποιες θρεπτικές ουσίες έχουν οι τροφέςΠοιες θρεπτικές ουσίες έχουν οι τροφές
Ποιες θρεπτικές ουσίες έχουν οι τροφές
 
Διατροφή στην παιδική ηλικία
Διατροφή στην παιδική ηλικίαΔιατροφή στην παιδική ηλικία
Διατροφή στην παιδική ηλικία
 
Mathimata diatrofis gia paidia
Mathimata diatrofis gia paidiaMathimata diatrofis gia paidia
Mathimata diatrofis gia paidia
 
σωστη διατροφη μαρια χηρα-μαρια παναγη
σωστη διατροφη μαρια χηρα-μαρια παναγη σωστη διατροφη μαρια χηρα-μαρια παναγη
σωστη διατροφη μαρια χηρα-μαρια παναγη
 
διατροφη παρουσιαση
διατροφη παρουσιασηδιατροφη παρουσιαση
διατροφη παρουσιαση
 
Οδηγός μεσογειακής διατροφής
Οδηγός μεσογειακής διατροφήςΟδηγός μεσογειακής διατροφής
Οδηγός μεσογειακής διατροφής
 
Κανόνες Σωστής Διατροφής στα Παιδιά και στους Εφήβους
Κανόνες Σωστής Διατροφής στα Παιδιά και στους ΕφήβουςΚανόνες Σωστής Διατροφής στα Παιδιά και στους Εφήβους
Κανόνες Σωστής Διατροφής στα Παιδιά και στους Εφήβους
 
Τα μυστικά της Υγείας για μικρούς μαθητές
Τα μυστικά της Υγείας για μικρούς μαθητέςΤα μυστικά της Υγείας για μικρούς μαθητές
Τα μυστικά της Υγείας για μικρούς μαθητές
 
υγιεινη διατροφη εργασια
υγιεινη διατροφη εργασιαυγιεινη διατροφη εργασια
υγιεινη διατροφη εργασια
 
Διατροφή, Παχυσαρκία & Σακχαρώδης Διαβήτης τύπου 2
Διατροφή, Παχυσαρκία & Σακχαρώδης Διαβήτης τύπου 2Διατροφή, Παχυσαρκία & Σακχαρώδης Διαβήτης τύπου 2
Διατροφή, Παχυσαρκία & Σακχαρώδης Διαβήτης τύπου 2
 
διατροφή ομαδες τροφων
διατροφή ομαδες τροφωνδιατροφή ομαδες τροφων
διατροφή ομαδες τροφων
 
Διατροφή στην παιδική ηλικία
Διατροφή στην παιδική ηλικίαΔιατροφή στην παιδική ηλικία
Διατροφή στην παιδική ηλικία
 
Mesogeiakh diatrofh.ppt σταυριδου
Mesogeiakh diatrofh.ppt σταυριδουMesogeiakh diatrofh.ppt σταυριδου
Mesogeiakh diatrofh.ppt σταυριδου
 
Διατροφή και υγεία για μας τα παιδιά.
Διατροφή  και υγεία για μας τα παιδιά.Διατροφή  και υγεία για μας τα παιδιά.
Διατροφή και υγεία για μας τα παιδιά.
 
διατροφη και υγεια για μας τα παιδια.Ppt 1
διατροφη και υγεια για μας τα παιδια.Ppt 1διατροφη και υγεια για μας τα παιδια.Ppt 1
διατροφη και υγεια για μας τα παιδια.Ppt 1
 
ΓεωργίαΜαρία_Γρίβα 1043717_Ελένη_Λαουρδέκη_1029297
ΓεωργίαΜαρία_Γρίβα 1043717_Ελένη_Λαουρδέκη_1029297ΓεωργίαΜαρία_Γρίβα 1043717_Ελένη_Λαουρδέκη_1029297
ΓεωργίαΜαρία_Γρίβα 1043717_Ελένη_Λαουρδέκη_1029297
 
στην κουζινα του αγησιλαγου
στην κουζινα του αγησιλαγουστην κουζινα του αγησιλαγου
στην κουζινα του αγησιλαγου
 
Με...νου για μαθητές
Με...νου για μαθητέςΜε...νου για μαθητές
Με...νου για μαθητές
 
Φυσική Ε΄. 3. 5. ΄΄Τροφές και ενέργεια΄΄
Φυσική Ε΄. 3. 5. ΄΄Τροφές και ενέργεια΄΄Φυσική Ε΄. 3. 5. ΄΄Τροφές και ενέργεια΄΄
Φυσική Ε΄. 3. 5. ΄΄Τροφές και ενέργεια΄΄
 

Similar to ΕΥΖΗΝ - ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑΣ

Presentation teens eyzhn
Presentation teens eyzhnPresentation teens eyzhn
Presentation teens eyzhnsavvas kalenis
 
Presentation teens eyzhn
Presentation teens eyzhnPresentation teens eyzhn
Presentation teens eyzhnsavvas kalenis
 
Τρέφομαι σωστά!
Τρέφομαι σωστά!Τρέφομαι σωστά!
Τρέφομαι σωστά!Justalyne Shard
 
ΕΥΖΗΝ - ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑΣ 2014
ΕΥΖΗΝ - ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑΣ 2014ΕΥΖΗΝ - ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑΣ 2014
ΕΥΖΗΝ - ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑΣ 2014http://users.sch.gr/violetastaurou/
 
Presentation child
Presentation childPresentation child
Presentation childD K
 
Τα Μυστικά της Υγείας
Τα Μυστικά της ΥγείαςΤα Μυστικά της Υγείας
Τα Μυστικά της ΥγείαςMaria Kleidara
 
παιδικη παχυσαρκια
παιδικη παχυσαρκιαπαιδικη παχυσαρκια
παιδικη παχυσαρκιαVivi Arv
 
24 Οκτωβρίου Ημέρα κατά της παχυσαρκίας-Δημοτικά σχολεία
24 Οκτωβρίου Ημέρα κατά της παχυσαρκίας-Δημοτικά σχολεία24 Οκτωβρίου Ημέρα κατά της παχυσαρκίας-Δημοτικά σχολεία
24 Οκτωβρίου Ημέρα κατά της παχυσαρκίας-Δημοτικά σχολείαΣτελλα Κολοβου
 
Presentation child
Presentation childPresentation child
Presentation child11dimalex
 
Presentation child (1) (1)
Presentation child (1) (1)Presentation child (1) (1)
Presentation child (1) (1)fotoaik
 
υγεια γι μας τα παιδι
υγεια γι μας τα παιδιυγεια γι μας τα παιδι
υγεια γι μας τα παιδιMargarita Pitsouni
 
Μεσογειακή διατροφή και προτεινόμενες μερίδες διατροφής
Μεσογειακή διατροφή και προτεινόμενες μερίδες διατροφήςΜεσογειακή διατροφή και προτεινόμενες μερίδες διατροφής
Μεσογειακή διατροφή και προτεινόμενες μερίδες διατροφήςmedNutrition
 
Διατροφική αγωγή παιδιών
 Διατροφική αγωγή  παιδιών Διατροφική αγωγή  παιδιών
Διατροφική αγωγή παιδιώνPapagianni Olga
 
Διατροφή και υγεία για τα παιδία μας.
Διατροφή και υγεία για τα παιδία μας.Διατροφή και υγεία για τα παιδία μας.
Διατροφή και υγεία για τα παιδία μας.dimskalas
 
Μέτρο-ποικιλία-ισορροπία
Μέτρο-ποικιλία-ισορροπίαΜέτρο-ποικιλία-ισορροπία
Μέτρο-ποικιλία-ισορροπίαsesmsn
 
Presentation food groups_kinder
Presentation food groups_kinderPresentation food groups_kinder
Presentation food groups_kinderteacher88
 
Presentation food groups_kinder
Presentation food groups_kinderPresentation food groups_kinder
Presentation food groups_kinder2_DS_Orestiadas
 

Similar to ΕΥΖΗΝ - ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑΣ (20)

Presentation teens eyzhn
Presentation teens eyzhnPresentation teens eyzhn
Presentation teens eyzhn
 
Presentation teens eyzhn
Presentation teens eyzhnPresentation teens eyzhn
Presentation teens eyzhn
 
Τρέφομαι σωστά!
Τρέφομαι σωστά!Τρέφομαι σωστά!
Τρέφομαι σωστά!
 
ΕΥΖΗΝ - ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑΣ 2014
ΕΥΖΗΝ - ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑΣ 2014ΕΥΖΗΝ - ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑΣ 2014
ΕΥΖΗΝ - ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑΣ 2014
 
Presentation child
Presentation childPresentation child
Presentation child
 
Τα Μυστικά της Υγείας
Τα Μυστικά της ΥγείαςΤα Μυστικά της Υγείας
Τα Μυστικά της Υγείας
 
παιδικη παχυσαρκια
παιδικη παχυσαρκιαπαιδικη παχυσαρκια
παιδικη παχυσαρκια
 
Presentation child
Presentation childPresentation child
Presentation child
 
24 Οκτωβρίου Ημέρα κατά της παχυσαρκίας-Δημοτικά σχολεία
24 Οκτωβρίου Ημέρα κατά της παχυσαρκίας-Δημοτικά σχολεία24 Οκτωβρίου Ημέρα κατά της παχυσαρκίας-Δημοτικά σχολεία
24 Οκτωβρίου Ημέρα κατά της παχυσαρκίας-Δημοτικά σχολεία
 
Presentation child
Presentation childPresentation child
Presentation child
 
Presentation childευζην
Presentation childευζηνPresentation childευζην
Presentation childευζην
 
Presentation child (1) (1)
Presentation child (1) (1)Presentation child (1) (1)
Presentation child (1) (1)
 
υγεια γι μας τα παιδι
υγεια γι μας τα παιδιυγεια γι μας τα παιδι
υγεια γι μας τα παιδι
 
Μεσογειακή διατροφή και προτεινόμενες μερίδες διατροφής
Μεσογειακή διατροφή και προτεινόμενες μερίδες διατροφήςΜεσογειακή διατροφή και προτεινόμενες μερίδες διατροφής
Μεσογειακή διατροφή και προτεινόμενες μερίδες διατροφής
 
Διατροφική αγωγή παιδιών
 Διατροφική αγωγή  παιδιών Διατροφική αγωγή  παιδιών
Διατροφική αγωγή παιδιών
 
Διατροφή και υγεία για τα παιδία μας.
Διατροφή και υγεία για τα παιδία μας.Διατροφή και υγεία για τα παιδία μας.
Διατροφή και υγεία για τα παιδία μας.
 
Μέτρο-ποικιλία-ισορροπία
Μέτρο-ποικιλία-ισορροπίαΜέτρο-ποικιλία-ισορροπία
Μέτρο-ποικιλία-ισορροπία
 
Presentation food groups_kinder
Presentation food groups_kinderPresentation food groups_kinder
Presentation food groups_kinder
 
Presentation food groups_kinder
Presentation food groups_kinderPresentation food groups_kinder
Presentation food groups_kinder
 
Diatrofh
DiatrofhDiatrofh
Diatrofh
 

More from http://users.sch.gr/violetastaurou/

Γονείς όταν τα πράγματα δεν πάνε καλά
Γονείς όταν τα πράγματα δεν πάνε καλάΓονείς όταν τα πράγματα δεν πάνε καλά
Γονείς όταν τα πράγματα δεν πάνε καλάhttp://users.sch.gr/violetastaurou/
 
Τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονται
Τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονταιΤα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονται
Τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονταιhttp://users.sch.gr/violetastaurou/
 
ΟΑΣΠ Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών 2015-16
ΟΑΣΠ  Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών 2015-16 ΟΑΣΠ  Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών 2015-16
ΟΑΣΠ Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών 2015-16 http://users.sch.gr/violetastaurou/
 
ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΚΤΑΚΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ 2015-16
ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΚΤΑΚΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ 2015-16ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΚΤΑΚΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ 2015-16
ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΚΤΑΚΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ 2015-16http://users.sch.gr/violetastaurou/
 
Παγκόσμια Ημέρα κατά της Παχυσαρκίας
Παγκόσμια Ημέρα κατά της ΠαχυσαρκίαςΠαγκόσμια Ημέρα κατά της Παχυσαρκίας
Παγκόσμια Ημέρα κατά της Παχυσαρκίαςhttp://users.sch.gr/violetastaurou/
 

More from http://users.sch.gr/violetastaurou/ (20)

ΕΛΙΑ
ΕΛΙΑΕΛΙΑ
ΕΛΙΑ
 
ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ
ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ
ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ
 
Αγαπητοί Γονείς 2016-17
Αγαπητοί Γονείς 2016-17Αγαπητοί Γονείς 2016-17
Αγαπητοί Γονείς 2016-17
 
Γονείς όταν τα πράγματα δεν πάνε καλά
Γονείς όταν τα πράγματα δεν πάνε καλάΓονείς όταν τα πράγματα δεν πάνε καλά
Γονείς όταν τα πράγματα δεν πάνε καλά
 
Τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονται
Τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονταιΤα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονται
Τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονται
 
Πρόληψη σχολικής βίας -Εκφοβισμού
Πρόληψη σχολικής βίας -ΕκφοβισμούΠρόληψη σχολικής βίας -Εκφοβισμού
Πρόληψη σχολικής βίας -Εκφοβισμού
 
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ - ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ - ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣΠΡΟΣΦΥΓΕΣ - ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ - ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ
 
Πρεσβευτές ασφαλούς Internet
Πρεσβευτές  ασφαλούς InternetΠρεσβευτές  ασφαλούς Internet
Πρεσβευτές ασφαλούς Internet
 
ΠΡΩΤΑΠΡΙΛΙΑ
ΠΡΩΤΑΠΡΙΛΙΑΠΡΩΤΑΠΡΙΛΙΑ
ΠΡΩΤΑΠΡΙΛΙΑ
 
Το σχέδιό μου να αλλάξω τον κόσμο 1
Το σχέδιό μου να αλλάξω τον κόσμο 1Το σχέδιό μου να αλλάξω τον κόσμο 1
Το σχέδιό μου να αλλάξω τον κόσμο 1
 
Ασφάλεια στο Σπίτι
Ασφάλεια στο ΣπίτιΑσφάλεια στο Σπίτι
Ασφάλεια στο Σπίτι
 
Εποχική γρίπη
Εποχική γρίπηΕποχική γρίπη
Εποχική γρίπη
 
Το σχέδιό μου να αλλάξω τον κόσμο
Το σχέδιό μου να αλλάξω τον κόσμο Το σχέδιό μου να αλλάξω τον κόσμο
Το σχέδιό μου να αλλάξω τον κόσμο
 
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
 
ΟΑΣΠ Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών 2015-16
ΟΑΣΠ  Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών 2015-16 ΟΑΣΠ  Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών 2015-16
ΟΑΣΠ Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών 2015-16
 
ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΚΤΑΚΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ 2015-16
ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΚΤΑΚΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ 2015-16ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΚΤΑΚΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ 2015-16
ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΚΤΑΚΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ 2015-16
 
ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ
ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ
ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ
 
Παγκόσμια Ημέρα κατά της Παχυσαρκίας
Παγκόσμια Ημέρα κατά της ΠαχυσαρκίαςΠαγκόσμια Ημέρα κατά της Παχυσαρκίας
Παγκόσμια Ημέρα κατά της Παχυσαρκίας
 
28η Οκτωβρίου 1940
28η Οκτωβρίου 194028η Οκτωβρίου 1940
28η Οκτωβρίου 1940
 
Βουλή των Ελλήνων
Βουλή των ΕλλήνωνΒουλή των Ελλήνων
Βουλή των Ελλήνων
 

Recently uploaded

Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 

Recently uploaded (20)

Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 

ΕΥΖΗΝ - ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑΣ

  • 1. ΤΡΕΦΟΜΑΙ… ! ΚΙΝΟΥΜΑΙ… ! ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΜΑΙ… !
  • 2. Περιεχόμενα  Σωματική ανάπτυξη  Ισορροπημένη διατροφή  Ενυδάτωση  Σωματική δραστηριότητα  Το Πρόγραμμα ΕΥΖΗΝ
  • 4. Εφηβεία… γιατί είναι σημαντική;  Η περίοδος με τον μεγαλύτερο ρυθμό ανάπτυξης μετά τη βρεφική ηλικία  Αύξηση βάρους, ύψους, μάζας και πυκνότητας οστών  Σημαντική περίοδος για την υιοθέτηση ισορροπημένων συνηθειών τρόπου ζωής Διατροφή & σωματική δραστηριότητα
  • 5. Αύξηση βάρους στην εφηβεία Ρυθμός αύξησης βάρους (κιλά ανά έτος) Αύξηση βάρους (κιλά) Ηλικία (έτη) Κορίτσια Αγόρια 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 0 2 4 6 8 10 12 Μέγιστος ρυθμός Κορίτσια: 12 έτη, 7 κιλά/έτος Αγόρια: 14 έτη, 10 κιλά/έτος
  • 6. Αύξηση ύψους στην εφηβεία Ρυθμός αύξησης ύψους (εκατοστά ανά έτος) Ηλικία (έτη) Αύξηση ύψους (εκατοστά) 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 0 2 4 6 8 10 12 Μέγιστος ρυθμός Κορίτσια: 12 έτη, 8.5 εκ/έτος Αγόρια: 14 έτη, 9.5 εκ/έτος Κορίτσια Αγόρια
  • 7. Τι σημαίνει «επιθυμητό» βάρος;  Το σωματικό βάρος που: Συνοδεύει μια υγιή ανάπτυξη Δεν προκαλεί προβλήματα υγείας Μπορεί να διατηρηθεί χωρίς πολύ κόπο Πώς αξιολογείται; Δείκτης Μάζας Σώματος = Βάρος (κιλά) / Ύψος ² (μέτρα)
  • 8. Τι σημαίνει «επιθυμητό» βάρος; Ηλικία (έτη) Τιμές ΔΜΣ που αντιστοιχούν σε ένα επιθυμητό σωματικό βάρος Αγόρια Κορίτσια 12 15,4 – 21,2 15,6 – 21,7 12,5 15,6 – 21,6 15,9 – 22,1 13 15,8 – 21,9 16,3 – 22,6 13,5 16,1 – 22,3 16,6 – 22,9 14 16,4 – 22,6 16,9 – 23,3 14,5 16,7 – 22,9 17,2 – 23,7 15 16,9 – 23,3 17,5 – 23,9 15,5 17,3 – 23,6 17,7 – 24,2 16 17,5 – 23,9 17,9 – 24,4 16,5 17,8 – 24,2 18,1 – 24,5 17 18,1 – 24,5 18,3 – 24,7 17,5 18,3 – 24,7 18,4 – 24,9 ≥18 18,5 – 25,0 18,5 – 25,0
  • 9. Σύσταση σώματος στην εφηβεία Διαφορές στη σύσταση του σώματος ανάμεσα στα 2 φύλα  Αγόρια  Αύξηση μυϊκής μάζας κυρίως στα άκρα  Κορίτσια  Αύξηση λίπους σώματος  κυρίως στους μηρούς και τους γλουτούς
  • 10. Ο σωματότυπός μου! Όλοι είμαστε μοναδικοί! Ο καθένας μας έχει διαφορετικό βάρος, ύψος, μέγεθος & σχήμα σώματος!
  • 11. Μέγιστη ανάπτυξη… πώς; Γενετικό υπόβαθρο Μέγιστη οστική μάζα Ισορροπημένη διατροφή & άσκηση Μη ισορροπημένη διατροφή & καθιστική ζωή
  • 13. Ισορροπημένη διατροφή  Ποικιλία  μεταξύ και εντός ομάδων τροφίμων  Συχνότητα  κατάλληλος αριθμός γευμάτων  Ποιότητα  θρεπτικά τρόφιμα & πλήρη γεύματα  Ποσότητα  κατάλληλο μέγεθος μερίδας  Συνθήκες  κατάλληλη ατμόσφαιρα γευμάτων
  • 14. Δημητριακά… για ενέργεια!  Ψωμί, δημητριακά πρωινού, ρύζι, ζυμαρικά, κλπ.  Κύρια πηγή ενέργειας για τον οργανισμό  Πηγή υδατανθράκων, πρωτεϊνών, βιταμινών (π.χ. βιταμίνες Β) & ανόργανων συστατικών (π.χ. μαγνήσιο) Προτιμάμε τα δημητριακά ολικής άλεσης, επειδή έχουν περισσότερες φυτικές ίνες!
  • 15. Γαλακτοκομικά… για γερά οστά!  Γάλα, γιαούρτι & τυρί  Πηγή ασβεστίου, πρωτεϊνών, λιπιδίων, βιταμινών  (π.χ. βιταμίνη D) & ανόργανων συστατικών (π.χ. φώσφορος)  Απαραίτητα για την υγιή ανάπτυξη των οστών Αν δεν μας αρέσει το γάλα, προσλαμβάνουμε ασβέστιο από τα υπόλοιπα τρόφιμα της ομάδας!
  • 16. Φρούτα & Λαχανικά… για ευεξία!  Φρέσκα & αποξηραμένα φρούτα,  χυμοί φρούτων, ωμά & βρασμένα λαχανικά  Πηγή υδατανθράκων (φρούτα), βιταμινών (π.χ. βιταμίνη C),  ανόργανων συστατικών (π.χ. κάλιο), φυτικών ινών & νερού Καταναλώνουμε καθημερινά ποικιλία εποχικών φρούτων και λαχανικών, διαφορετικών χρωμάτων!
  • 17. Κρέας… για δυνατούς μυς!  Κόκκινο κρέας, λευκό κρέας (π.χ. πουλερικά),  ψάρια, θαλασσινά, αβγό & όσπρια  Πηγή πρωτεϊνών, λιπιδίων, βιταμινών (π.χ. βιταμίνη Β12) & ανόργανων συστατικών (π.χ. σίδηρος) Καταναλώνουμε συχνά ψάρια και όσπρια, και μάλιστα σε αντικατάσταση του κρέατος!
  • 18. Λίπη & έλαια… για νοστιμιά!  Ζωικά: βούτυρο & μπέικον  Φυτικά: έλαια (π.χ. ελαιόλαδο & ηλιέλαιο),  μαργαρίνες, ελιές & ξηροί καρποί  Πηγή λιπιδίων & λιποδιαλυτών βιταμινών (π.χ. βιταμίνη Ε) Προτιμάμε τα φυτικά λίπη - έλαια, ιδίως το ελαιόλαδο, επειδή είναι πλούσια σε καλής ποιότητας λιπαρά!
  • 19. Τρόφιμα πλούσια σε ζάχαρη ή λίπος  Κέικ, πάστες, μπισκότα, ζαχαρωτά, κρουασάν,  πατατάκια, γαριδάκια, αναψυκτικά, κλπ.  Πλούσια σε θερμίδες (ζάχαρη & λιπαρά)  και φτωχά σε απαραίτητα θρεπτικά συστατικά (π.χ. βιταμίνες) Τα καταναλώνουμε με μέτρο, ώστε να διατηρήσουμε ένα επιθυμητό σωματικό βάρος!
  • 20. Γεύματα… γιατί τακτικά;  Καλή λειτουργία του μεταβολισμού  Καλύτερος έλεγχος του σωματικού βάρους  Βελτίωση σχολικής απόδοσης  Επαρκής ενέργεια για σωματική δραστηριότητα & άσκηση 3 κύρια γεύματα (πρωινό, μεσημεριανό, βραδινό) & 2 – 3 ενδιάμεσα σνακ
  • 21. Συχνότητα γευμάτων Πρωινό Μεσημεριανό Βραδινό Δεκατιανό Απογευματινό
  • 22. Πρωινό Το πρώτο γεύμα της ημέρας!  Παροχή ενέργειας μετά τη βραδινή νηστεία  Βελτίωση διάθεσης  Βελτίωση συγκέντρωσης & σχολικής απόδοσης  Ενίσχυση λειτουργίας ανοσοποιητικού συστήματος  Μείωση τσιμπολογήματος & καλύτερος έλεγχος βάρους
  • 23. Πρωινό Δημητριακά Πρωτεϊνούχα τρόφιμα Φρούτα & Λαχανικά
  • 24. Ιδέες για ένα θρεπτικό πρωινό! + + + + + + + +
  • 25. Ενδιάμεσα γεύματα Δεκατιανό & Απογευματινό  Παροχή ενέργειας μέχρι το επόμενο κύριο γεύμα για: Παρακολούθηση μαθημάτων Παιχνίδι με φίλους Συμμετοχή σε αθλητικές δραστηριότητες Καλό είναι να μην τα παραλείπουμε!
  • 26. Ενδιάμεσα γεύματα Μπορεί να περιέχουν μια από τις ακόλουθες ομάδες τροφίμων: ή ή ή ή ή Γαλακτοκομικά προϊόντα Φρούτα & Λαχανικά Δημητριακά π.χ. ή
  • 27. Ενδιάμεσα γεύματα Εναλλακτικά… Μπορεί να περιέχουν 2 τρόφιμα από 2 διαφορετικές ομάδες τροφίμων Αν πεινάμε περισσότερο ή αν συμμετέχουμε σε αθλητικές δραστηριότητες ή αν μεσολαβεί αρκετή ώρα μέχρι το επόμενό μας ή ή γεύμα π.χ.
  • 28. Ιδέες για θρεπτικά σνακ! Πολύ καλές επιλογές Λιγότερο καλές επιλογές
  • 29. Κύρια γεύματα Μεσημεριανό & Βραδινό  Καλύπτουν τις ανάγκες του σώματος  σε ενέργεια & θρεπτικά συστατικά  Πρέπει να χαρακτηρίζονται από: Πληρότητα: τρόφιμα από όλες τις ομάδες τροφίμων Ποικιλία: διαφορετικά τρόφιμα από κάθε ομάδα τροφίμων Ποσότητα: ικανοποίηση του αισθήματος της πείνας
  • 30. Φτιάχνω το πιάτο μου! ½ φρούτα & λαχανικά ¼ δημητριακά ¼ πρωτεϊνούχα τρόφιμα
  • 31. Φαγητό απ' έξω… γρήγορο & υγιεινό! Αποφεύγουμε… Προτιμάμε! Αναψυκτικά, αλκοόλ Νερό, χυμό φρούτων, γάλα Τηγανιτές πατάτες Πατάτες φούρνου Πίτσα με αλλαντικά Πίτσα με τυρί & λαχανικά Σουβλάκι τυλιχτό με γύρο Σουβλάκι αλάδωτο με καλαμάκι Burger με τηγανιτές πατάτες Burger με σαλάτα Ζυμαρικά με κρέμα γάλακτος Ζυμαρικά με σάλτσα τομάτας
  • 32. Ποσότητα… πώς την ελέγχουμε;  Τρώμε μόνο όταν πραγματικά πεινάμε  Τρώμε πάντα από το πιάτο μας  Για τα συσκευασμένα τρόφιμα επιλέγουμε τις ατομικές και όχι τις οικογενειακές συσκευασίες  Καταναλώνουμε το φαγητό μας αργά  Σταματάμε να τρώμε προτού αισθανθούμε φουσκωμένοι
  • 33. Η «ατμόσφαιρα» των γευμάτων μου!  Ήρεμο περιβάλλον  Καθιστός/η σε τραπέζι  Κατανάλωση φαγητού με κατάλληλα σκεύη  Χωρίς παράλληλες δραστηριότητες που αποσπούν την προσοχή (π.χ. παρακολούθηση τηλεόρασης)  Παρέα με αγαπημένα πρόσωπα (π.χ. οικογένεια ή φίλοι)
  • 35. Ενυδάτωση… με νερό!  Αποτελεί το 70% του ανθρώπινου σώματος  Κρατάει σταθερή τη θερμοκρασία στο σώμα  Βοηθά στην απορρόφηση των θρεπτικών συστατικών  Συμμετέχει στη μεταφορά του οξυγόνου και των θρεπτικών συστατικών στα κύτταρα  Μας ξεδιψάει, σε αντίθεση με άλλα σακχαρούχα ροφήματα
  • 36. Εκτός από νερό…  Ροφήματα όπως το γάλα, οι φυσικοί χυμοί φρούτων κλπ.  Τρόφιμα με υψηλή περιεκτικότητα σε νερό όπως τα φρούτα και τα λαχανικά Καταναλώνουμε ροφήματα που περιέχουν ζάχαρη (π.χ. αναψυκτικά και έτοιμοι χυμοί) με μέτρο!
  • 37. Επιπτώσεις αφυδάτωσης Πίνουμε συχνά νερό, πριν διψάσουμε πολύ, ιδίως σε περιόδους με υψηλές θερμοκρασίες ή όταν αθλούμαστε! Πηγή: Εκπαιδευτικό υλικό «Μέτρο – Ποικιλία – Ισορροπία»
  • 39. Σωματική δραστηριότητα… πόση; Είδος Όλα τα είδη (από το απλό περπάτημα έως τα αθλήματα) Διάρκεια Τουλάχιστον 60 λεπτά την ημέρα Συχνότητα Τις περισσότερες ημέρες της εβδομάδας Ένταση Μέτρια ένταση κατά κύριο λόγο
  • 40. Οφέλη σωματικής δραστηριότητας Διαλέγουμε τη δραστηριότητα που μας ταιριάζει! Πηγή: Εκπαιδευτικό υλικό «Μέτρο – Ποικιλία – Ισορροπία»
  • 41. Το άθλημα που μου ταιριάζει! Διαλέγουμε τη δραστηριότητα που μας ταιριάζει! Εκτομορφικός Μεσομορφικός Ενδομορφικός άλμα εις ύψος, επί κοντώ & εις μήκος, βόλεϊ και μπάσκετ ακόντιο, σφαίρα, σφύρα και δισκοβολία κολύμβηση, πόλο, τρίαθλο, αγωνίσματα αποστάσεων και ποδόσφαιρο
  • 42. Καθιστικές δραστηριότητες Τηλεόραση, ηλεκτρονικός υπολογιστής, ηλεκτρονικά παιχνίδια, κινητό τηλέφωνο, κλπ.  Ανταγωνίζονται τη σωματική δραστηριότητα  Έχουν σχετιστεί με αυξημένο σωματικό βάρος  & κακή φυσική κατάσταση Περιορισμός στο ελάχιστο δυνατό (<2 ώρες την ημέρα)
  • 43. Το Πρόγραμμα ΕΥΖΗΝ eyzin.minedu.gov.gr
  • 44. Το Πρόγραμμα ΕΥΖΗΝ Επισκεπτόμαστε την ιστοσελίδα του ΕΥΖΗΝ! eyzin.minedu.go v.gr
  • 45. Το Πρόγραμμα ΕΥΖΗΝ Μαθαίνουμε όλα τα τελευταία νέα του ΕΥΖΗΝ!
  • 46. Το Πρόγραμμα ΕΥΖΗΝ Συμμετέχουμε στις παρουσιάσεις του ΕΥΖΗΝ!
  • 47. Το Πρόγραμμα ΕΥΖΗΝ Στην ενότητα «Εφηβικές Ανησυχίες» διαβάζουμε για θέματα που μας ενδιαφέρουν!
  • 48. ΤΡΕΦΟΜΑΙ ΙΣΟΡΡΟΠΗΜΕΝΑ ! ΚΙΝΟΥΜΑΙ ΤΑΚΤΙΚΑ ! ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΜΑΙ ΣΩΣΤΑ !