SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Download to read offline
University of Dammam
College of architecture & planning
Department of architecture
Housing and settlements
Fourth year, 1st semester 2016/17
Abdulaziz Alzuriq - Yazeed Alshiddi - Sadeq Alsalami - Omar Bayousef
214 000 3629 214 000 1724 213 000 9386 213 000 9386
‫االسالم‬ ‫في‬ ‫االرض‬ ‫عمارة‬ ‫كتاب‬ ‫تلخيص‬
‫األول‬ ‫الفصل‬
:‫مقدمة‬
•‫والمؤسسات‬ ‫االفراد‬ ‫بواسطة‬ ‫وتتغير‬ ‫تنمو‬ ‫البيئة‬
•.‫واالقتصادية‬ ‫االجتماعية‬ ‫العوامل‬ ‫و‬ ‫بهم‬ ‫المحيطة‬ ‫الظروف‬ ‫حسب‬ ‫يتصرفون‬ ‫والمؤسسات‬ ‫االفراد‬
•‫ن‬Z‫م‬ ‫هم‬Z‫ت‬‫جتمعا‬Z‫م‬ ‫ر‬Z‫ط‬‫ا‬ ‫ل‬Z‫خ‬‫دا‬ ‫ون‬Z‫ك‬‫ر‬Z‫ح‬‫يت‬ ‫هم‬Z‫ف‬، ‫بيئة‬Z‫ل‬‫ا‬ ‫ر‬Z‫ص‬‫عنا‬Z‫ل‬ ‫دم‬Z‫ه‬‫ال‬ ‫او‬ ‫بناء‬Z‫ل‬‫ا‬Z‫ب‬ ‫سات‬Z‫س‬‫مؤ‬Z‫ل‬‫ا‬ ‫او‬ ‫راد‬Z‫ف‬‫اال‬ ‫يام‬Z‫ق‬ ‫ند‬Z‫ع‬
‫اخرين‬ ‫اشخاص‬ ‫مع‬ ‫او‬ ‫االعراف‬ ‫او‬ ‫االنظمة‬ ‫هذه‬ ‫مع‬ ‫للصدامات‬ ‫يؤدي‬ ‫وقد‬ ،‫واعراف‬ ‫وقوانين‬ ‫انظمة‬
:‫البيئة‬ ‫حركية‬
•‫%تمكن‬‫ي‬ ‫%ها‬‫ل‬‫%ال‬‫خ‬ ‫%ن‬‫م‬ ‫%تي‬‫ل‬‫وا‬ ،‫%بيئية‬‫ل‬‫ا‬ ‫%قرارات‬‫ل‬‫ا‬ ‫%خاذ‬‫ت‬‫ا‬ ‫%لسل‬‫س‬‫ت‬ ‫%بلور‬‫ت‬ ‫%تي‬‫ل‬‫ا‬ ‫%ظمة‬‫ن‬‫واال‬ ‫%راف‬‫ع‬‫اال‬ ‫%ي‬‫ه‬“
”.‫عقاراتهم‬ ‫حقوق‬ ‫هي‬ ‫وما‬ ‫عمله‬ ‫عليهم‬ ‫محضور‬ ‫هو‬ ‫وما‬ ‫مسموح‬ ‫ماهو‬ ‫معرفة‬ ‫من‬ ‫االفراد‬
•‫واجبات‬ ‫من‬ ‫عليه‬ ‫وما‬ ‫حقوق‬ ‫من‬ ‫للفرد‬ ‫وما‬ ‘IDEOLIGIES’ ‫الفكرية‬ ‫التجمعات‬ ‫بمذاهب‬ ‫تتاثر‬ ‫البيئة‬ ‫حركية‬
٣١ ‫صفحة‬ ،‫االول‬ ‫الفصل‬ ،‫االسالم‬ ‫في‬ ‫االرض‬ ‫عمارة‬ ‫كتاب‬
‫عمر‬
:‫األمم‬ ‫ثروات‬
•،‫لك‬ZZ‫س‬‫ال‬ ،‫مصباح‬ZZ‫ل‬‫ا‬ ،‫ط‬ZZ‫ئ‬‫حا‬ZZ‫ل‬‫ا‬ ،‫كتاب‬ZZ‫ل‬‫ا‬ ،‫سقف‬ZZ‫ل‬‫ا‬ ‫ثل‬ZZ‫م‬ (‫ات‬ZZ‫ي‬‫ماد‬ZZ‫ل‬‫ا‬ ) ‫ة‬ZZ‫س‬‫ملمو‬ZZ‫ل‬‫ا‬ ‫%هم‬‫ن‬‫%يا‬‫ع‬‫وأ‬ ‫هم‬ZZ‫ت‬‫متلكا‬ZZ‫م‬ ‫ي‬ZZ‫ف‬ ‫نة‬ZZ‫م‬‫ا‬ZZ‫ك‬
.‫الشجرة‬ ‫و‬ ،‫الواجهة‬
•،‫ط‬ZZZ‫ئ‬‫حا‬ZZZ‫ل‬‫ا‬ ،‫كتاب‬ZZZ‫ل‬‫ا‬ ،‫سقف‬ZZZ‫ل‬‫ا‬ :‫ثل‬ZZZ‫م‬ ”.‫%بيئة‬%‫ل‬‫ا‬ ‫%ي‬%‫ف‬ ‫%يزا‬%‫ح‬ ‫%شغل‬%‫ي‬ ‫%لموس‬%‫م‬ ‫%ادي‬%‫م‬ ‫%نصر‬%‫ع‬ ‫%ل‬%‫ك‬“ :‫ي‬ZZZ‫ه‬ ‫عين‬ZZZ‫ل‬‫ا‬
.‫الشجرة‬ ‫و‬ ،‫الواجهة‬ ،‫السلك‬ ،‫المصباح‬
•‫شارع‬Z‫ل‬‫وا‬ ،‫ط‬Z‫ئ‬‫حوا‬Z‫ل‬‫ا‬Z‫ب‬ ‫اال‬ ‫د‬Z‫ج‬‫و‬Z‫ت‬‫ال‬ ‫ة‬Z‫ف‬‫غر‬Z‫ل‬‫ا‬ ،‫مثال‬Z‫ف‬ ،‫يان‬Z‫ع‬‫ا‬ ‫ن‬Z‫م‬ ‫ة‬Z‫ن‬‫كو‬Z‫م‬ ‫قيقتها‬Z‫ح‬ ‫ي‬Z‫ف‬ ‫نا‬Z‫ل‬‫و‬Z‫ح‬ ‫ن‬Z‫م‬ (‫ة‬Z‫ي‬‫معمار‬Z‫ل‬‫)ا‬ ‫ات‬Z‫غ‬‫فرا‬Z‫ل‬‫ا‬
.‫وهكذا‬ ،‫بالمباني‬
‫االعيان‬ ‫حالة‬
‫األعيان‬ ‫توزيع‬
‫البيئة‬ ‫في‬
:‫مثل‬ ،‫اهمالها‬ ‫وعدم‬ ‫بها‬ ‫االهتمام‬ ‫هو‬
‫املنزل‬ ‫و‬ ‫والسيارة‬ ‫باالشجار‬ ‫العناية‬
.‫الخاص‬
‫وطريقة‬ ‫توجدها‬ ‫اماكن‬ ‫دراسة‬ ‫هو‬
،‫املستخدمني‬ ‫وبني‬ ‫البيئة‬ ‫في‬ ‫توزيعها‬
.‫االشجار‬ ‫توزيع‬ :‫مثل‬
٣٢ ‫صفحة‬ ،‫االول‬ ‫الفصل‬ ،‫االسالم‬ ‫في‬ ‫االرض‬ ‫عمارة‬ ‫كتاب‬
:‫األعيان‬ ‫توزيع‬
.(‫)االسالمية‬ ‫الحديثة‬ ‫والمدن‬ ‫التقليدية‬ ‫المدن‬ ‫في‬ ‫االشجار‬ ‫توزيع‬ :‫مثال‬
:‫التقليدية‬ ‫المدينة‬
‫عقاراتها‬ ‫داخل‬ ‫اعيانها‬
:‫الحديثة‬ ‫البيئة‬
‫المجتمع‬ ‫ثروات‬ ‫من‬ ‫الكثير‬
‫الخاصة‬ ‫الملكية‬ ‫خارج‬ ‫تستثمر‬
:‫البيئة‬ ‫لحركية‬ ‫مثال‬
”‫االشجار؟‬ ‫تغرس‬ ‫اين‬ ،٤٠٠ ‫وعددهم‬ ‫شجرة‬ ١٠٠ ‫على‬ ‫قرية‬ ‫سكان‬ ‫حصل‬ ‫“اذا‬
٣٢:٣٥ ‫صفحة‬ ،‫االول‬ ‫الفصل‬ ،‫االسالم‬ ‫في‬ ‫االرض‬ ‫عمارة‬ ‫كتاب‬
‫العامة‬ ‫الطرق‬ ‫في‬‫االشخاص‬ ‫عدد‬ ‫حسب‬
‫الواحد‬ ‫المنزل‬ ‫في‬
‫الغرس‬ ‫مكان‬ ‫اشتراط‬
•‫االهتمام‬ ‫قل‬
•‫توزيع‬ ‫مشاكل‬
‫والري‬ ‫الثمار‬
•‫ظالل‬ ‫بدون‬ ‫الطرق‬
•‫اقتصادي‬ ‫حل‬ ‫افضل‬
‫الموارد‬ ‫على‬ ‫للحفاظ‬
•‫الفردي‬ ‫االهمال‬

*.‫الفناء‬ ‫في‬ ‫لالشجار‬
‫المالصقة‬ ‫المنطقة‬ :‫*الفناء‬
.‫الطريق‬ ‫في‬ ‫العقار‬ ‫او‬ ‫للمنزل‬

:‫السكنية‬ ‫األحياء‬ ‫و‬ ‫المدينة‬ ‫على‬ ‫جماليا‬ ‫تأثر‬ ‫مختلفة‬ ‫مناظر‬ ‫عنها‬ ‫ينتج‬ ‫األشجار‬ ‫توزيع‬
‫المدينة‬ ‫في‬ ‫لألشجار‬ ‫التوزيع‬ ‫طريقة‬ ‫في‬ ‫إحتماالن‬ ‫يوجد‬
‫منتظمة‬ ‫بطريقة‬ ‫التوزيع‬
(‫البلدية‬ ‫مثل‬ ‫مركزية‬ ‫سلطة‬ ‫)بواسطة‬
‫مختلفة‬ ‫و‬ ‫متفاوته‬ ‫بطريقة‬ ‫التوزيع‬
(‫نفسهم‬ ‫السكان‬ ‫)بواسطة‬
‫تفضيالتهم‬ ‫ناحية‬ ‫من‬ ‫الناس‬ ‫آراء‬ ‫وتهمل‬ ‫البلدية‬ ‫لرئيس‬ ‫القرار‬
‫الناس‬ ‫تفضيالت‬ ‫تحترم‬
‫اليها‬ ‫األطفال‬ ‫و‬ ‫الرجال‬ ‫:تجذب‬ ‫يتحقق‬ ‫الوظيفي‬ ‫مفعولها‬
‫الدار‬ ‫اهل‬ ‫تخدم‬ ‫يتحقق‬ ‫الوظيفي‬ ‫مفعولها‬
٣٦ ‫صفحة‬ ،‫االول‬ ‫الفصل‬ ،‫االسالم‬ ‫في‬ ‫االرض‬ ‫عمارة‬ ‫كتاب‬
.‫األعيان‬ ‫جميع‬ ‫على‬ ‫ينطبق‬ ‫المثال‬
‫صادق‬
:‫الثالثة‬ ‫الحالة‬
‫احد‬ ‫إسكان‬ ‫مشروع‬ ‫ضمن‬ ‫كانت‬ ‫حالة‬ ‫في‬
.‫لساكنيها‬ ‫الشقق‬ ‫تمليك‬ ‫وتم‬ ‫الدولة‬ ‫قطاعات‬
‫المستخدمين‬ ‫بين‬ ‫مشتركة‬ ‫مسؤولية‬ ‫الصيانة‬
.‫ممر‬ ‫لكل‬
:‫الثانية‬ ‫الحالة‬
‫يسكنها‬ ‫و‬ ‫المالك‬ ‫ألحد‬ ‫كانت‬ ‫حالة‬ ‫في‬
.‫ابناؤه‬
.‫االبناء‬ ‫على‬ ‫تكون‬ ‫الصيانة‬
:‫األولى‬ ‫الحالة‬
‫إسكان‬ ‫مشروع‬ ‫ضمن‬ ‫كانت‬ ‫حالة‬ ‫في‬
.‫الدولة‬ ‫قطاعات‬ ‫احد‬
‫الجانب‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫تكون‬ ‫الصيانة‬
.‫الحكومي‬
‫الى‬ ‫البيئة‬ ‫حركية‬ ‫من‬ ‫ذكرة‬ ‫سبق‬ ‫كلما‬ ‫عنه‬ ‫ينتج‬ ‫الذي‬ ‫اآلساس‬ ‫هو‬ :‫باملسؤولية‬ ‫االحساس‬
. ‫األعيان‬ ‫توزيع‬ ‫طرق‬ ‫و‬ ‫حاالت‬
‫نماذج‬ ‫في‬ ‫التغيير‬ .‫فيها‬ ‫يتحكمون‬ ‫اللتي‬ ‫األطر‬ ‫حسب‬ ‫على‬ ‫الجهات‬ ‫مختلف‬ ‫بني‬ ‫املسؤولية‬ ‫تتفاوت‬
.‫اعيانها‬ ‫من‬ ‫اإلستفادة‬ ‫من‬ ‫اكبر‬ ‫إمكانية‬ ‫األمة‬ ‫يعطي‬ ‫أيضا‬ ‫املسؤلية‬
‫سكنية‬ ‫عمارة‬ ‫في‬ ‫الممرات‬ ‫صيانة‬ ‫مثال‬
٣٧ ‫صفحة‬ ،‫االول‬ ‫الفصل‬ ،‫االسالم‬ ‫في‬ ‫االرض‬ ‫عمارة‬ ‫كتاب‬
•:‫مثل‬ ،‫اخرى‬ ‫جوانب‬ ‫عدة‬ ‫الى‬ ‫الدراسات‬ ‫وتتفرع‬ .‫والميول‬ ‫التقاليد‬ ‫و‬ ‫واألعراف‬ ‫البشرية‬ ‫الطبيعة‬ ‫لدراسة‬ ‫تمتد‬ ‫بل‬ ‫األعيان‬ ‫على‬ ‫فقط‬ ‫الدراسات‬ ‫تقتصر‬ ‫ال‬
.‫باألخرى‬ ‫عين‬ ‫كل‬ ‫صلة‬ ‫و‬ ‫اماكنها‬ ‫و‬ ‫االعيان‬ ‫مقاسات‬ ‫و‬ ‫باشكال‬ ‫تهتم‬ ،‫نوعية‬ ‫و‬ ‫كمية‬ ‫دراسات‬
‫تتحدث‬ ‫االعيان‬
‫األعيان‬ ‫إلهمال‬ ‫مثال‬ ‫و‬ ‫بالمسؤلية‬ ‫اإلحساس‬ ‫عدم‬
•‫عليها‬ ‫تنطوي‬ ‫و‬ ‫مستقل‬ ‫كيان‬ ‫االعيان‬ ‫بإعتبار‬ ‫للدارسة‬ ‫أخرى‬ ‫طرق‬ ‫توجد‬
.‫بها‬ ‫الخاصة‬ ‫مصالحها‬
•‫انتماء‬ ‫او‬ ‫جنس‬ ‫عن‬ ‫النظر‬ ‫بغض‬ ‫نفسها‬ ‫العين‬ ‫حالة‬ ‫هو‬ ‫فيه‬ ‫نهتم‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ‫ما‬
‫اخذها‬ ‫يجب‬ ‫العين‬ ‫مع‬ ‫بها‬ ‫يتعامل‬ ‫التي‬ ‫الطريقة‬ ‫ولكن‬ ‫المالك‬ ‫او‬ ‫المستخدم‬
.‫العين‬ ‫تلك‬ ‫تجاه‬ ‫بالمسؤولية‬ ‫إحساسة‬ ‫عن‬ ‫ينعكس‬ ‫ذلك‬ ‫ألن‬ ‫االعتبار‬ ‫في‬‫األعيان‬ ‫إلهمال‬ ‫مثال‬ ‫و‬ ‫بالمسؤلية‬ ‫اإلحساس‬ ‫عدم‬
‫نسبية‬ ‫السابقة‬ ‫الدراسات‬ ‫كل‬
٣٨:٤٠ ‫صفحة‬ ،‫االول‬ ‫الفصل‬ ،‫االسالم‬ ‫في‬ ‫االرض‬ ‫عمارة‬ ‫كتاب‬
‫الملكية‬ ‫حق‬
‫للعين‬ ‫الشخص‬ ‫امتالك‬
‫بيت‬ ‫امتالك‬ ‫مثل‬ ‫نفسها‬
‫سيارة‬ ‫او‬
‫السيطرة‬ ‫حق‬
‫العين‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫حق‬
‫ملك‬ ‫كانت‬ ‫ولو‬ ‫حتى‬
‫من‬ ‫مستخدمة‬ ‫او‬ ‫للغير‬
‫مثل‬ ‫الغير‬ ‫قبل‬
‫في‬ ‫البلدية‬ ‫اشتراطات‬
‫او‬ ‫المباني‬ ‫ارتفاعات‬
‫استخداماتها‬
‫االستخدام‬ ‫حق‬
‫ولو‬ ‫االستخدام‬ ‫حق‬
‫او‬ ‫للغير‬ ‫ملك‬ ‫كانت‬
‫قبل‬ ‫من‬ ‫السيطرة‬ ‫كانت‬
‫الحق‬ ‫له‬ ‫لكن‬ ‫جهه‬ ‫أي‬
‫مثل‬ ‫العين‬ ‫بأستخدام‬
-‫)بيت‬ ‫المؤجرة‬ ‫العين‬
(‫غيرها‬ -‫سيارة‬
‫نظري‬ ‫كإطار‬ ‫المسؤولية‬
‫الحق‬ ‫شق‬ ‫في‬ ‫أنواع‬ ‫لثالثة‬ ‫تخضغ‬ ‫عين‬ ‫كل‬
٤١،٤٢ ‫صفحة‬ ،‫االول‬ ‫الفصل‬ ،‫االسالم‬ ‫في‬ ‫االرض‬ ‫عمارة‬ ‫كتاب‬
‫عبدالعزيز‬
‫التام‬ ‫الملك‬
‫الناقص‬ ‫الملك‬
‫العين‬ ‫الشخص‬ ‫يملك‬ ‫أن‬ ‫وهو‬
‫التصرف‬ ‫في‬ ‫أي‬ ‫تاما‬ ‫ملكا‬
.‫نفسها‬ ‫للعين‬ ‫والملك‬
‫آخر‬ ‫شخص‬ ‫بها‬ ‫يتصرف‬ ‫ولكن‬ ‫العين‬ ‫الشخص‬ ‫يملك‬ ‫أن‬ ‫وهو‬
‫العين‬ ‫على‬ ‫كالوصي‬ ‫الملك‬ ‫دون‬ ‫التصرف‬ ‫يوجد‬ ‫مثل‬ .‫والعكس‬
‫دون‬ ‫الملك‬ ‫ويوجد‬ ،‫يملك‬ ‫ال‬ ‫لكن‬ ‫يتصرف‬ ‫فهو‬ ‫الوكيل‬ ‫أو‬
‫ال‬ ‫لكن‬ ‫العين‬ ‫يملكون‬ ‫فهم‬ ‫والمجانين‬ ‫كالصبيان‬ ‫التصرف‬
.‫يتصرفون‬
:‫االسالمية‬ ‫الشريعة‬ ‫في‬ ‫الملكية‬ ‫اقسام‬
*‫الفريق‬ ‫شق‬ ‫في‬ ‫أنواع‬ ‫لثالثة‬ ‫تخضغ‬ ‫عين‬ ‫كل‬
‫الملكية‬ ‫حق‬‫السيطرة‬ ‫حق‬‫االستخدام‬ ‫حق‬
‫مجموعة‬ ‫او‬ ‫فرد‬ ‫امتالك‬
‫مثل‬ ‫نفسها‬ ‫للعين‬ ‫افراد‬
.‫سيارة‬ ‫او‬ ‫بيت‬ ‫امتالك‬
،‫واحد‬ ‫فريق‬ ‫اال‬ ‫عليها‬ ‫يسيطر‬ ‫ال‬ ‫العين‬
‫عادات‬ ‫عليه‬ ‫يؤثر‬ ‫فريق‬ ‫أي‬ ‫قرار‬ ‫ولكن‬
‫العين‬ ‫او‬ ‫الفريق‬ ‫واهتمامات‬ ‫ومعايير‬
‫الى‬ ‫الشوارع‬ ‫احد‬ ‫تحويل‬ ‫قرار‬ ‫مثل‬ .‫نفسها‬
‫لكن‬ ‫المسؤولون‬ ‫يختلف‬ ‫فقد‬ ‫مشاة‬ ‫طريق‬
.‫واحد‬ ‫النهاية‬ ‫في‬ ‫القرار‬
‫حالة‬ ‫على‬ ‫يؤثر‬ ‫الفريق‬ ‫حجم‬
‫في‬ ‫القرار‬ ‫يملك‬ ‫ال‬ ‫ولكن‬ ،‫العين‬
.‫عليها‬ ‫والمسطر‬ ‫المالك‬ ‫اال‬ ‫العين‬
‫في‬ ‫كان‬ ‫اذا‬ ‫الكرسي‬ ‫حالة‬ ‫مثل‬
‫لحالة‬ ‫مساوي‬ ‫ليس‬ ‫المنزل‬ ‫حديقة‬
‫الحديقة‬ ‫في‬ ‫المستخدم‬ ‫الكرسي‬
.‫العامة‬
.‫االستخدام‬ ‫او‬ ،‫البناء‬ ‫او‬ ،‫البيع‬ ‫كقرار‬ ‫البيئة‬ ‫في‬ ‫افراد‬ ‫مجموعة‬ ‫او‬ ‫فرد‬ ‫يتخذه‬ ‫قرار‬ ‫*هو‬
٤٢:٤٥ ‫صفحة‬ ،‫االول‬ ‫الفصل‬ ،‫االسالم‬ ‫في‬ ‫االرض‬ ‫عمارة‬ ‫كتاب‬
‫االذعانية‬ ‫النماذج‬
‫المتحد‬ ‫االذعاني‬ ‫النموذج‬
‫يتمتع‬ ‫الذي‬ ‫الفريق‬ ‫وهو‬
‫التملك‬ ) ‫الثالثة‬ ‫بالحقوق‬
.( ‫واالستخدام‬ ‫والسيطرة‬
‫مستخدموا‬ ‫أرادوا‬ ‫اذا‬ ‫مثل‬
‫دكة‬ ‫وضع‬ ‫نافذ‬ ‫غير‬ ‫طريق‬
‫اذن‬ ‫دون‬ ‫ذلك‬ ‫فلهم‬
.‫السلطات‬
:‫اقسام‬ ‫خمسة‬ ‫الى‬ ‫تنقسم‬ ،(‫والفريق‬ ‫)الحق‬ ‫البعض‬ ‫بعضهما‬ ‫مع‬ ‫السابقين‬ ‫الشقين‬ ‫ربط‬ ‫وهي‬
‫االذعاني‬ ‫النموذج‬
‫الترخيصي‬
‫المسيطر‬ ‫المالك‬ ‫أن‬ ‫هو‬
‫أن‬ ‫آخر‬ ‫لفريق‬ ‫فيه‬ ‫يسمح‬
‫مثل‬ .‫عنصره‬ ‫يستخدم‬
‫أو‬ ‫محل‬ ‫يستأجر‬ ‫شخص‬
‫تخزين‬ ‫مستودع‬
‫الحيازي‬ ‫االذعاني‬ ‫النموذج‬
‫حاز‬ ‫المستخدم‬ ‫الفريق‬ ‫أن‬ ‫هو‬
‫أن‬ ‫بد‬ ‫وال‬ ‫السيطرة‬ ‫حق‬ ‫على‬
‫الذي‬ ‫المالك‬ ‫الفريق‬ ‫مع‬ ‫يتعامل‬
‫مثل‬ .‫لهم‬ ‫القوانين‬ ‫يصدر‬
‫الدولة‬ ‫تملكها‬ ‫التي‬ ‫االراضي‬
‫عليها‬ ‫ويسيطر‬ ‫ويستخدمها‬
.‫المزارعون‬
‫المؤقت‬ ‫االذعاني‬ ‫النموذج‬
‫على‬ ‫فريق‬ ‫يسيطر‬ ‫أن‬ ‫وهو‬
.‫المالك‬ ‫يستخدمها‬ ‫عين‬
‫يتيم‬ ‫منزل‬ ‫على‬ ‫الحجر‬ ‫مثل‬
‫منزله‬ ‫يسكن‬ ‫اليتيم‬ ‫فالطفل‬
‫عليه‬ ‫يسيطر‬ ‫ال‬ ‫ولكن‬
‫الوصي‬ ‫هو‬ ‫فالمسيطر‬
.‫عليه‬
‫المشتت‬ ‫االذعاني‬ ‫النموذج‬
‫فرق‬ ‫ثالث‬ ‫يشترك‬ ‫أن‬ ‫وهو‬
‫لكل‬ ‫أن‬ ‫بحيث‬ .‫واحد‬ ‫عنصر‬
‫يسيطر‬ ‫اولهما‬ ‫حق‬ ‫فريق‬
‫والثالث‬ ‫يملك‬ ‫والثاني‬
‫في‬ ‫الكرسي‬ ‫مثل‬ .‫يستخدم‬
‫الطالب‬ ‫يستخدمه‬ ‫المعهد‬
‫وتملكه‬ ‫المدير‬ ‫عليه‬ ‫ويسيطر‬
.‫الدوله‬
:‫اسباب‬ ‫لعدة‬ ‫االنسانية‬ ‫الغرائز‬ ‫ندرس‬ ،‫االنسانية‬ ‫الغرائز‬
٤٧:٤٩ ‫صفحة‬ ،‫االول‬ ‫الفصل‬ ،‫االسالم‬ ‫في‬ ‫االرض‬ ‫عمارة‬ ‫كتاب‬
‫يزيد‬
•
.‫مستقبال‬ ‫االعيان‬ ‫حاالت‬ ‫تتوقع‬
•
.‫املثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ ‫املناخية‬ ‫العوامل‬ ‫مثل‬ ‫مؤقتة‬ ‫وليست‬ ،‫الوجود‬ ‫دائمة‬ ‫الغرائز‬
•.‫بااملجتمع‬ ‫وثيق‬ ‫ارتباط‬ ‫ارتباطها‬
‫التملك‬ ‫حب‬ ‫غريزة‬
‫بشكل‬ ‫االسكان‬ ‫على‬ ‫المؤثرة‬ ‫الغرائز‬ ‫احد‬
‫الى‬ ‫الجماعة‬ ‫او‬ ‫الفرد‬ ‫يتجه‬ ‫حيث‬ ،‫مباشر‬
‫سنحت‬ ‫اذا‬ ‫والتوسع‬ ‫النفوذ‬ ‫من‬ ‫الزيادة‬
.‫الفرصة‬
‫النظام‬ ‫وتالفي‬ ‫مخالفة‬ ‫غريزة‬
.‫املستخدمين‬ ‫باتفاق‬ ‫التشريعية‬ ‫الجهة‬ ‫يتبع‬ ‫ال‬ ‫جديد‬ ‫نظام‬ ‫وضع‬ ‫مثل‬
‫سكنية‬ ‫مجاورة‬ ‫او‬ ‫سكني‬ ‫مخطط‬ ‫سكان‬ ‫اتفاق‬ ‫هو‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫ومثال‬
‫من‬ ‫يوقف‬ ‫مما‬ ‫الفرعية‬ ‫او‬ ‫النافذة‬ ‫الشوارع‬ ‫في‬ ‫السيارات‬ ‫بوقوف‬
.‫استخدامها‬
‫التميز‬ ‫حب‬ ‫غريزة‬
‫وحتى‬ ‫واملسكن‬ ‫واملركب‬ ‫امللبس‬ ‫ويتضمن‬
‫بلون‬ ‫الخارجية‬ ‫الحوائط‬ ‫طالء‬ ‫مثل‬ ،‫املأكل‬
.‫مختلف‬ ‫بملمس‬ ‫معالجة‬ ‫او‬ ‫مختلف‬
‫الخلفية‬ ،‫الحضارة‬ ‫باختالف‬ ‫الغرائز‬ ‫تختلف‬
‫احداسباب‬ ‫وهذا‬ .‫الدين‬ ،‫التربية‬ ،‫العلمية‬
‫وتفاوت‬ ‫لتنوع‬ ‫استجابة‬ .‫االذعانية‬ ‫النماذج‬ ‫تعدد‬
.‫الجماعة‬ ‫وسلوك‬ ‫الغرائز‬
‫الفرعية‬ ‫الشوارع‬ ‫في‬ ‫السيارات‬ ‫وقوف‬

More Related Content

What's hot

2022 الطراز الاسلامى.pdf
2022 الطراز الاسلامى.pdf2022 الطراز الاسلامى.pdf
2022 الطراز الاسلامى.pdfengyraouf2
 
الاقواس و العقود في العمارة الاسلامية
الاقواس و العقود في العمارة الاسلاميةالاقواس و العقود في العمارة الاسلامية
الاقواس و العقود في العمارة الاسلاميةHusseinAzher
 
BIMARABIA37.pdf
BIMARABIA37.pdfBIMARABIA37.pdf
BIMARABIA37.pdfOmar Selim
 
العمارة الوحشية
العمارة الوحشيةالعمارة الوحشية
العمارة الوحشيةnada khaled
 
العمارة الأمريكية
العمارة الأمريكيةالعمارة الأمريكية
العمارة الأمريكيةSipAn Hayran
 
اسس تصميم المدن الجامعية
اسس تصميم المدن الجامعيةاسس تصميم المدن الجامعية
اسس تصميم المدن الجامعيةnada khaled
 
أساسيات التصميم الداخلي - العناصر الـ 7 للتصميم الداخلى.docx
أساسيات التصميم الداخلي - العناصر الـ 7 للتصميم الداخلى.docxأساسيات التصميم الداخلي - العناصر الـ 7 للتصميم الداخلى.docx
أساسيات التصميم الداخلي - العناصر الـ 7 للتصميم الداخلى.docxQeema Group
 
Lecture 04 design concept
Lecture 04 design conceptLecture 04 design concept
Lecture 04 design conceptKhaled Ali
 
عمارة ما بعد الحداثة
عمارة ما بعد الحداثةعمارة ما بعد الحداثة
عمارة ما بعد الحداثةSafa Aboelssaad
 
بحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددة
بحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددةبحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددة
بحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددةmohmimare
 
دراسة تحليلية لمجاورات سكنية - اسكان - سنة 3 - ابراهيم الرداعي
دراسة تحليلية لمجاورات سكنية - اسكان - سنة 3 - ابراهيم الرداعيدراسة تحليلية لمجاورات سكنية - اسكان - سنة 3 - ابراهيم الرداعي
دراسة تحليلية لمجاورات سكنية - اسكان - سنة 3 - ابراهيم الرداعيIbrahem Qasim
 
Modern architecture - عمارة الحدائة
Modern architecture - عمارة الحدائةModern architecture - عمارة الحدائة
Modern architecture - عمارة الحدائةNadaElsaed
 
Working Drawings lecture 04
Working Drawings lecture 04Working Drawings lecture 04
Working Drawings lecture 04Khaled Ali
 
فرانك لويد رايت
فرانك لويد رايتفرانك لويد رايت
فرانك لويد رايتAmr Sultan
 
تعريفات العمارة الاسلامية.pdf
تعريفات العمارة الاسلامية.pdfتعريفات العمارة الاسلامية.pdf
تعريفات العمارة الاسلامية.pdfMM TTS
 
Architectural Design in Arabic book 1 - التصميم المعمارى بالعربى - كتاب 1
Architectural Design in Arabic   book 1 - التصميم المعمارى بالعربى - كتاب 1Architectural Design in Arabic   book 1 - التصميم المعمارى بالعربى - كتاب 1
Architectural Design in Arabic book 1 - التصميم المعمارى بالعربى - كتاب 1Galala University
 
Walter gropius- والتر جروبيوس- عمارة الحداثة
Walter gropius- والتر جروبيوس- عمارة الحداثةWalter gropius- والتر جروبيوس- عمارة الحداثة
Walter gropius- والتر جروبيوس- عمارة الحداثةnada khaled
 

What's hot (20)

2022 الطراز الاسلامى.pdf
2022 الطراز الاسلامى.pdf2022 الطراز الاسلامى.pdf
2022 الطراز الاسلامى.pdf
 
الاقواس و العقود في العمارة الاسلامية
الاقواس و العقود في العمارة الاسلاميةالاقواس و العقود في العمارة الاسلامية
الاقواس و العقود في العمارة الاسلامية
 
BIMARABIA37.pdf
BIMARABIA37.pdfBIMARABIA37.pdf
BIMARABIA37.pdf
 
02 المناطق السكنية 1
02 المناطق السكنية 102 المناطق السكنية 1
02 المناطق السكنية 1
 
العمارة الوحشية
العمارة الوحشيةالعمارة الوحشية
العمارة الوحشية
 
Metabolism
MetabolismMetabolism
Metabolism
 
العمارة الأمريكية
العمارة الأمريكيةالعمارة الأمريكية
العمارة الأمريكية
 
اسس تصميم المدن الجامعية
اسس تصميم المدن الجامعيةاسس تصميم المدن الجامعية
اسس تصميم المدن الجامعية
 
أساسيات التصميم الداخلي - العناصر الـ 7 للتصميم الداخلى.docx
أساسيات التصميم الداخلي - العناصر الـ 7 للتصميم الداخلى.docxأساسيات التصميم الداخلي - العناصر الـ 7 للتصميم الداخلى.docx
أساسيات التصميم الداخلي - العناصر الـ 7 للتصميم الداخلى.docx
 
Lecture 04 design concept
Lecture 04 design conceptLecture 04 design concept
Lecture 04 design concept
 
عمارة ما بعد الحداثة
عمارة ما بعد الحداثةعمارة ما بعد الحداثة
عمارة ما بعد الحداثة
 
بحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددة
بحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددةبحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددة
بحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددة
 
دراسة تحليلية لمجاورات سكنية - اسكان - سنة 3 - ابراهيم الرداعي
دراسة تحليلية لمجاورات سكنية - اسكان - سنة 3 - ابراهيم الرداعيدراسة تحليلية لمجاورات سكنية - اسكان - سنة 3 - ابراهيم الرداعي
دراسة تحليلية لمجاورات سكنية - اسكان - سنة 3 - ابراهيم الرداعي
 
theaters
theaterstheaters
theaters
 
Modern architecture - عمارة الحدائة
Modern architecture - عمارة الحدائةModern architecture - عمارة الحدائة
Modern architecture - عمارة الحدائة
 
Working Drawings lecture 04
Working Drawings lecture 04Working Drawings lecture 04
Working Drawings lecture 04
 
فرانك لويد رايت
فرانك لويد رايتفرانك لويد رايت
فرانك لويد رايت
 
تعريفات العمارة الاسلامية.pdf
تعريفات العمارة الاسلامية.pdfتعريفات العمارة الاسلامية.pdf
تعريفات العمارة الاسلامية.pdf
 
Architectural Design in Arabic book 1 - التصميم المعمارى بالعربى - كتاب 1
Architectural Design in Arabic   book 1 - التصميم المعمارى بالعربى - كتاب 1Architectural Design in Arabic   book 1 - التصميم المعمارى بالعربى - كتاب 1
Architectural Design in Arabic book 1 - التصميم المعمارى بالعربى - كتاب 1
 
Walter gropius- والتر جروبيوس- عمارة الحداثة
Walter gropius- والتر جروبيوس- عمارة الحداثةWalter gropius- والتر جروبيوس- عمارة الحداثة
Walter gropius- والتر جروبيوس- عمارة الحداثة
 

Viewers also liked

تحليل موقع في جامعة آل البيت
تحليل موقع في جامعة آل البيت تحليل موقع في جامعة آل البيت
تحليل موقع في جامعة آل البيت Asmaa Alsoud
 
الشيخ والبحر
الشيخ والبحرالشيخ والبحر
الشيخ والبحرAfaf
 
تحليل موقع في منطقة عين غزال
تحليل موقع في منطقة عين غزالتحليل موقع في منطقة عين غزال
تحليل موقع في منطقة عين غزالAsmaa Alsoud
 
مسح معاصر الزيتون
مسح معاصر الزيتونمسح معاصر الزيتون
مسح معاصر الزيتونTrainingCenter Moa
 
الزراعة بدون تربة
الزراعة بدون تربةالزراعة بدون تربة
الزراعة بدون تربةsameer alotobi
 
كتاب البلطي
كتاب البلطيكتاب البلطي
كتاب البلطيfsl hggi
 
Hatchery technology on tilapia
Hatchery technology on tilapiaHatchery technology on tilapia
Hatchery technology on tilapiaRodney Peñafiel
 
Site Planning and Design Principles - اساسيات تخطيط وتصميم المواقع
Site Planning and Design Principles - اساسيات تخطيط وتصميم المواقعSite Planning and Design Principles - اساسيات تخطيط وتصميم المواقع
Site Planning and Design Principles - اساسيات تخطيط وتصميم المواقعGalala University
 
A Guide to SlideShare Analytics - Excerpts from Hubspot's Step by Step Guide ...
A Guide to SlideShare Analytics - Excerpts from Hubspot's Step by Step Guide ...A Guide to SlideShare Analytics - Excerpts from Hubspot's Step by Step Guide ...
A Guide to SlideShare Analytics - Excerpts from Hubspot's Step by Step Guide ...SlideShare
 

Viewers also liked (12)

تحليل موقع في جامعة آل البيت
تحليل موقع في جامعة آل البيت تحليل موقع في جامعة آل البيت
تحليل موقع في جامعة آل البيت
 
الشيخ والبحر
الشيخ والبحرالشيخ والبحر
الشيخ والبحر
 
تحليل موقع في منطقة عين غزال
تحليل موقع في منطقة عين غزالتحليل موقع في منطقة عين غزال
تحليل موقع في منطقة عين غزال
 
مسح معاصر الزيتون
مسح معاصر الزيتونمسح معاصر الزيتون
مسح معاصر الزيتون
 
Islamic city
Islamic city Islamic city
Islamic city
 
الفراولة
الفراولةالفراولة
الفراولة
 
الزراعة بدون تربة
الزراعة بدون تربةالزراعة بدون تربة
الزراعة بدون تربة
 
كتاب البلطي
كتاب البلطيكتاب البلطي
كتاب البلطي
 
Hatchery technology on tilapia
Hatchery technology on tilapiaHatchery technology on tilapia
Hatchery technology on tilapia
 
Site Planning and Design Principles - اساسيات تخطيط وتصميم المواقع
Site Planning and Design Principles - اساسيات تخطيط وتصميم المواقعSite Planning and Design Principles - اساسيات تخطيط وتصميم المواقع
Site Planning and Design Principles - اساسيات تخطيط وتصميم المواقع
 
Islamic Financial Planning
Islamic Financial PlanningIslamic Financial Planning
Islamic Financial Planning
 
A Guide to SlideShare Analytics - Excerpts from Hubspot's Step by Step Guide ...
A Guide to SlideShare Analytics - Excerpts from Hubspot's Step by Step Guide ...A Guide to SlideShare Analytics - Excerpts from Hubspot's Step by Step Guide ...
A Guide to SlideShare Analytics - Excerpts from Hubspot's Step by Step Guide ...
 

More from SADEQ ALSALAMI

Portfolio Architect - Sadeq Al-salami
Portfolio Architect - Sadeq Al-salami Portfolio Architect - Sadeq Al-salami
Portfolio Architect - Sadeq Al-salami SADEQ ALSALAMI
 
Case study -fire station
Case study -fire stationCase study -fire station
Case study -fire stationSADEQ ALSALAMI
 
Fire station design sadeq al-salami
Fire station  design sadeq al-salamiFire station  design sadeq al-salami
Fire station design sadeq al-salamiSADEQ ALSALAMI
 
Designing for long spans 2
Designing for long spans 2Designing for long spans 2
Designing for long spans 2SADEQ ALSALAMI
 
Humanities i cognitive mapping [2016]
Humanities i   cognitive mapping [2016]Humanities i   cognitive mapping [2016]
Humanities i cognitive mapping [2016]SADEQ ALSALAMI
 
Culture and architecture edt d
Culture and architecture edt dCulture and architecture edt d
Culture and architecture edt dSADEQ ALSALAMI
 
The inventory of the historic city of Sana'a A tool for urban conservation
The inventory of the historic city of Sana'a A tool for urban conservationThe inventory of the historic city of Sana'a A tool for urban conservation
The inventory of the historic city of Sana'a A tool for urban conservationSADEQ ALSALAMI
 
الفصل الثامن - كتاب عمارة الأرض في الإسلام ,الدكتور جميل عبدالقادر أكبر ,...
الفصل الثامن  - كتاب عمارة الأرض في الإسلام    ,الدكتور جميل عبدالقادر أكبر ,...الفصل الثامن  - كتاب عمارة الأرض في الإسلام    ,الدكتور جميل عبدالقادر أكبر ,...
الفصل الثامن - كتاب عمارة الأرض في الإسلام ,الدكتور جميل عبدالقادر أكبر ,...SADEQ ALSALAMI
 
- كتاب عمارة الأرض في الإسلام
 - كتاب عمارة الأرض في الإسلام - كتاب عمارة الأرض في الإسلام
- كتاب عمارة الأرض في الإسلامSADEQ ALSALAMI
 
- كتاب عمارة الأرض في الإسلام تلخيص الفصل السادس
  - كتاب عمارة الأرض في الإسلام تلخيص الفصل السادس  - كتاب عمارة الأرض في الإسلام تلخيص الفصل السادس
- كتاب عمارة الأرض في الإسلام تلخيص الفصل السادسSADEQ ALSALAMI
 
- كتاب عمارة الأرض في الإسلام الفصل الخامس
  - كتاب عمارة الأرض في الإسلام الفصل الخامس     - كتاب عمارة الأرض في الإسلام الفصل الخامس
- كتاب عمارة الأرض في الإسلام الفصل الخامس SADEQ ALSALAMI
 
- كتاب عمارة الأرض في الإسلام الفصل الرابع
 - كتاب عمارة الأرض في الإسلام الفصل الرابع - كتاب عمارة الأرض في الإسلام الفصل الرابع
- كتاب عمارة الأرض في الإسلام الفصل الرابعSADEQ ALSALAMI
 
- كتاب عمارة الأرض في الإسلام
 - كتاب عمارة الأرض في الإسلام - كتاب عمارة الأرض في الإسلام
- كتاب عمارة الأرض في الإسلامSADEQ ALSALAMI
 
المقدمة - كتاب عمارة الأرض في الإسلام
المقدمة - كتاب عمارة الأرض في الإسلامالمقدمة - كتاب عمارة الأرض في الإسلام
المقدمة - كتاب عمارة الأرض في الإسلامSADEQ ALSALAMI
 

More from SADEQ ALSALAMI (16)

Portfolio Architect - Sadeq Al-salami
Portfolio Architect - Sadeq Al-salami Portfolio Architect - Sadeq Al-salami
Portfolio Architect - Sadeq Al-salami
 
Case study -fire station
Case study -fire stationCase study -fire station
Case study -fire station
 
Fire station design sadeq al-salami
Fire station  design sadeq al-salamiFire station  design sadeq al-salami
Fire station design sadeq al-salami
 
Designing for long spans 2
Designing for long spans 2Designing for long spans 2
Designing for long spans 2
 
Humanities i cognitive mapping [2016]
Humanities i   cognitive mapping [2016]Humanities i   cognitive mapping [2016]
Humanities i cognitive mapping [2016]
 
Culture and architecture edt d
Culture and architecture edt dCulture and architecture edt d
Culture and architecture edt d
 
The inventory of the historic city of Sana'a A tool for urban conservation
The inventory of the historic city of Sana'a A tool for urban conservationThe inventory of the historic city of Sana'a A tool for urban conservation
The inventory of the historic city of Sana'a A tool for urban conservation
 
Saudi vs.-german
Saudi vs.-germanSaudi vs.-german
Saudi vs.-german
 
Smart house
Smart houseSmart house
Smart house
 
الفصل الثامن - كتاب عمارة الأرض في الإسلام ,الدكتور جميل عبدالقادر أكبر ,...
الفصل الثامن  - كتاب عمارة الأرض في الإسلام    ,الدكتور جميل عبدالقادر أكبر ,...الفصل الثامن  - كتاب عمارة الأرض في الإسلام    ,الدكتور جميل عبدالقادر أكبر ,...
الفصل الثامن - كتاب عمارة الأرض في الإسلام ,الدكتور جميل عبدالقادر أكبر ,...
 
- كتاب عمارة الأرض في الإسلام
 - كتاب عمارة الأرض في الإسلام - كتاب عمارة الأرض في الإسلام
- كتاب عمارة الأرض في الإسلام
 
- كتاب عمارة الأرض في الإسلام تلخيص الفصل السادس
  - كتاب عمارة الأرض في الإسلام تلخيص الفصل السادس  - كتاب عمارة الأرض في الإسلام تلخيص الفصل السادس
- كتاب عمارة الأرض في الإسلام تلخيص الفصل السادس
 
- كتاب عمارة الأرض في الإسلام الفصل الخامس
  - كتاب عمارة الأرض في الإسلام الفصل الخامس     - كتاب عمارة الأرض في الإسلام الفصل الخامس
- كتاب عمارة الأرض في الإسلام الفصل الخامس
 
- كتاب عمارة الأرض في الإسلام الفصل الرابع
 - كتاب عمارة الأرض في الإسلام الفصل الرابع - كتاب عمارة الأرض في الإسلام الفصل الرابع
- كتاب عمارة الأرض في الإسلام الفصل الرابع
 
- كتاب عمارة الأرض في الإسلام
 - كتاب عمارة الأرض في الإسلام - كتاب عمارة الأرض في الإسلام
- كتاب عمارة الأرض في الإسلام
 
المقدمة - كتاب عمارة الأرض في الإسلام
المقدمة - كتاب عمارة الأرض في الإسلامالمقدمة - كتاب عمارة الأرض في الإسلام
المقدمة - كتاب عمارة الأرض في الإسلام
 

Recently uploaded

أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 

Recently uploaded (19)

أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 

الفصل الاول المسؤولية - كتاب عمارة الأرض في الإسلام

  • 1. University of Dammam College of architecture & planning Department of architecture Housing and settlements Fourth year, 1st semester 2016/17 Abdulaziz Alzuriq - Yazeed Alshiddi - Sadeq Alsalami - Omar Bayousef 214 000 3629 214 000 1724 213 000 9386 213 000 9386 ‫االسالم‬ ‫في‬ ‫االرض‬ ‫عمارة‬ ‫كتاب‬ ‫تلخيص‬ ‫األول‬ ‫الفصل‬
  • 2. :‫مقدمة‬ •‫والمؤسسات‬ ‫االفراد‬ ‫بواسطة‬ ‫وتتغير‬ ‫تنمو‬ ‫البيئة‬ •.‫واالقتصادية‬ ‫االجتماعية‬ ‫العوامل‬ ‫و‬ ‫بهم‬ ‫المحيطة‬ ‫الظروف‬ ‫حسب‬ ‫يتصرفون‬ ‫والمؤسسات‬ ‫االفراد‬ •‫ن‬Z‫م‬ ‫هم‬Z‫ت‬‫جتمعا‬Z‫م‬ ‫ر‬Z‫ط‬‫ا‬ ‫ل‬Z‫خ‬‫دا‬ ‫ون‬Z‫ك‬‫ر‬Z‫ح‬‫يت‬ ‫هم‬Z‫ف‬، ‫بيئة‬Z‫ل‬‫ا‬ ‫ر‬Z‫ص‬‫عنا‬Z‫ل‬ ‫دم‬Z‫ه‬‫ال‬ ‫او‬ ‫بناء‬Z‫ل‬‫ا‬Z‫ب‬ ‫سات‬Z‫س‬‫مؤ‬Z‫ل‬‫ا‬ ‫او‬ ‫راد‬Z‫ف‬‫اال‬ ‫يام‬Z‫ق‬ ‫ند‬Z‫ع‬ ‫اخرين‬ ‫اشخاص‬ ‫مع‬ ‫او‬ ‫االعراف‬ ‫او‬ ‫االنظمة‬ ‫هذه‬ ‫مع‬ ‫للصدامات‬ ‫يؤدي‬ ‫وقد‬ ،‫واعراف‬ ‫وقوانين‬ ‫انظمة‬ :‫البيئة‬ ‫حركية‬ •‫%تمكن‬‫ي‬ ‫%ها‬‫ل‬‫%ال‬‫خ‬ ‫%ن‬‫م‬ ‫%تي‬‫ل‬‫وا‬ ،‫%بيئية‬‫ل‬‫ا‬ ‫%قرارات‬‫ل‬‫ا‬ ‫%خاذ‬‫ت‬‫ا‬ ‫%لسل‬‫س‬‫ت‬ ‫%بلور‬‫ت‬ ‫%تي‬‫ل‬‫ا‬ ‫%ظمة‬‫ن‬‫واال‬ ‫%راف‬‫ع‬‫اال‬ ‫%ي‬‫ه‬“ ”.‫عقاراتهم‬ ‫حقوق‬ ‫هي‬ ‫وما‬ ‫عمله‬ ‫عليهم‬ ‫محضور‬ ‫هو‬ ‫وما‬ ‫مسموح‬ ‫ماهو‬ ‫معرفة‬ ‫من‬ ‫االفراد‬ •‫واجبات‬ ‫من‬ ‫عليه‬ ‫وما‬ ‫حقوق‬ ‫من‬ ‫للفرد‬ ‫وما‬ ‘IDEOLIGIES’ ‫الفكرية‬ ‫التجمعات‬ ‫بمذاهب‬ ‫تتاثر‬ ‫البيئة‬ ‫حركية‬ ٣١ ‫صفحة‬ ،‫االول‬ ‫الفصل‬ ،‫االسالم‬ ‫في‬ ‫االرض‬ ‫عمارة‬ ‫كتاب‬ ‫عمر‬
  • 3. :‫األمم‬ ‫ثروات‬ •،‫لك‬ZZ‫س‬‫ال‬ ،‫مصباح‬ZZ‫ل‬‫ا‬ ،‫ط‬ZZ‫ئ‬‫حا‬ZZ‫ل‬‫ا‬ ،‫كتاب‬ZZ‫ل‬‫ا‬ ،‫سقف‬ZZ‫ل‬‫ا‬ ‫ثل‬ZZ‫م‬ (‫ات‬ZZ‫ي‬‫ماد‬ZZ‫ل‬‫ا‬ ) ‫ة‬ZZ‫س‬‫ملمو‬ZZ‫ل‬‫ا‬ ‫%هم‬‫ن‬‫%يا‬‫ع‬‫وأ‬ ‫هم‬ZZ‫ت‬‫متلكا‬ZZ‫م‬ ‫ي‬ZZ‫ف‬ ‫نة‬ZZ‫م‬‫ا‬ZZ‫ك‬ .‫الشجرة‬ ‫و‬ ،‫الواجهة‬ •،‫ط‬ZZZ‫ئ‬‫حا‬ZZZ‫ل‬‫ا‬ ،‫كتاب‬ZZZ‫ل‬‫ا‬ ،‫سقف‬ZZZ‫ل‬‫ا‬ :‫ثل‬ZZZ‫م‬ ”.‫%بيئة‬%‫ل‬‫ا‬ ‫%ي‬%‫ف‬ ‫%يزا‬%‫ح‬ ‫%شغل‬%‫ي‬ ‫%لموس‬%‫م‬ ‫%ادي‬%‫م‬ ‫%نصر‬%‫ع‬ ‫%ل‬%‫ك‬“ :‫ي‬ZZZ‫ه‬ ‫عين‬ZZZ‫ل‬‫ا‬ .‫الشجرة‬ ‫و‬ ،‫الواجهة‬ ،‫السلك‬ ،‫المصباح‬ •‫شارع‬Z‫ل‬‫وا‬ ،‫ط‬Z‫ئ‬‫حوا‬Z‫ل‬‫ا‬Z‫ب‬ ‫اال‬ ‫د‬Z‫ج‬‫و‬Z‫ت‬‫ال‬ ‫ة‬Z‫ف‬‫غر‬Z‫ل‬‫ا‬ ،‫مثال‬Z‫ف‬ ،‫يان‬Z‫ع‬‫ا‬ ‫ن‬Z‫م‬ ‫ة‬Z‫ن‬‫كو‬Z‫م‬ ‫قيقتها‬Z‫ح‬ ‫ي‬Z‫ف‬ ‫نا‬Z‫ل‬‫و‬Z‫ح‬ ‫ن‬Z‫م‬ (‫ة‬Z‫ي‬‫معمار‬Z‫ل‬‫)ا‬ ‫ات‬Z‫غ‬‫فرا‬Z‫ل‬‫ا‬ .‫وهكذا‬ ،‫بالمباني‬ ‫االعيان‬ ‫حالة‬ ‫األعيان‬ ‫توزيع‬ ‫البيئة‬ ‫في‬ :‫مثل‬ ،‫اهمالها‬ ‫وعدم‬ ‫بها‬ ‫االهتمام‬ ‫هو‬ ‫املنزل‬ ‫و‬ ‫والسيارة‬ ‫باالشجار‬ ‫العناية‬ .‫الخاص‬ ‫وطريقة‬ ‫توجدها‬ ‫اماكن‬ ‫دراسة‬ ‫هو‬ ،‫املستخدمني‬ ‫وبني‬ ‫البيئة‬ ‫في‬ ‫توزيعها‬ .‫االشجار‬ ‫توزيع‬ :‫مثل‬ ٣٢ ‫صفحة‬ ،‫االول‬ ‫الفصل‬ ،‫االسالم‬ ‫في‬ ‫االرض‬ ‫عمارة‬ ‫كتاب‬
  • 4. :‫األعيان‬ ‫توزيع‬ .(‫)االسالمية‬ ‫الحديثة‬ ‫والمدن‬ ‫التقليدية‬ ‫المدن‬ ‫في‬ ‫االشجار‬ ‫توزيع‬ :‫مثال‬ :‫التقليدية‬ ‫المدينة‬ ‫عقاراتها‬ ‫داخل‬ ‫اعيانها‬ :‫الحديثة‬ ‫البيئة‬ ‫المجتمع‬ ‫ثروات‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫الخاصة‬ ‫الملكية‬ ‫خارج‬ ‫تستثمر‬ :‫البيئة‬ ‫لحركية‬ ‫مثال‬ ”‫االشجار؟‬ ‫تغرس‬ ‫اين‬ ،٤٠٠ ‫وعددهم‬ ‫شجرة‬ ١٠٠ ‫على‬ ‫قرية‬ ‫سكان‬ ‫حصل‬ ‫“اذا‬ ٣٢:٣٥ ‫صفحة‬ ،‫االول‬ ‫الفصل‬ ،‫االسالم‬ ‫في‬ ‫االرض‬ ‫عمارة‬ ‫كتاب‬ ‫العامة‬ ‫الطرق‬ ‫في‬‫االشخاص‬ ‫عدد‬ ‫حسب‬ ‫الواحد‬ ‫المنزل‬ ‫في‬ ‫الغرس‬ ‫مكان‬ ‫اشتراط‬ •‫االهتمام‬ ‫قل‬ •‫توزيع‬ ‫مشاكل‬ ‫والري‬ ‫الثمار‬ •‫ظالل‬ ‫بدون‬ ‫الطرق‬ •‫اقتصادي‬ ‫حل‬ ‫افضل‬ ‫الموارد‬ ‫على‬ ‫للحفاظ‬ •‫الفردي‬ ‫االهمال‬ 
*.‫الفناء‬ ‫في‬ ‫لالشجار‬ ‫المالصقة‬ ‫المنطقة‬ :‫*الفناء‬ .‫الطريق‬ ‫في‬ ‫العقار‬ ‫او‬ ‫للمنزل‬
  • 5. 
:‫السكنية‬ ‫األحياء‬ ‫و‬ ‫المدينة‬ ‫على‬ ‫جماليا‬ ‫تأثر‬ ‫مختلفة‬ ‫مناظر‬ ‫عنها‬ ‫ينتج‬ ‫األشجار‬ ‫توزيع‬ ‫المدينة‬ ‫في‬ ‫لألشجار‬ ‫التوزيع‬ ‫طريقة‬ ‫في‬ ‫إحتماالن‬ ‫يوجد‬ ‫منتظمة‬ ‫بطريقة‬ ‫التوزيع‬ (‫البلدية‬ ‫مثل‬ ‫مركزية‬ ‫سلطة‬ ‫)بواسطة‬ ‫مختلفة‬ ‫و‬ ‫متفاوته‬ ‫بطريقة‬ ‫التوزيع‬ (‫نفسهم‬ ‫السكان‬ ‫)بواسطة‬ ‫تفضيالتهم‬ ‫ناحية‬ ‫من‬ ‫الناس‬ ‫آراء‬ ‫وتهمل‬ ‫البلدية‬ ‫لرئيس‬ ‫القرار‬ ‫الناس‬ ‫تفضيالت‬ ‫تحترم‬ ‫اليها‬ ‫األطفال‬ ‫و‬ ‫الرجال‬ ‫:تجذب‬ ‫يتحقق‬ ‫الوظيفي‬ ‫مفعولها‬ ‫الدار‬ ‫اهل‬ ‫تخدم‬ ‫يتحقق‬ ‫الوظيفي‬ ‫مفعولها‬ ٣٦ ‫صفحة‬ ،‫االول‬ ‫الفصل‬ ،‫االسالم‬ ‫في‬ ‫االرض‬ ‫عمارة‬ ‫كتاب‬ .‫األعيان‬ ‫جميع‬ ‫على‬ ‫ينطبق‬ ‫المثال‬ ‫صادق‬
  • 6. :‫الثالثة‬ ‫الحالة‬ ‫احد‬ ‫إسكان‬ ‫مشروع‬ ‫ضمن‬ ‫كانت‬ ‫حالة‬ ‫في‬ .‫لساكنيها‬ ‫الشقق‬ ‫تمليك‬ ‫وتم‬ ‫الدولة‬ ‫قطاعات‬ ‫المستخدمين‬ ‫بين‬ ‫مشتركة‬ ‫مسؤولية‬ ‫الصيانة‬ .‫ممر‬ ‫لكل‬ :‫الثانية‬ ‫الحالة‬ ‫يسكنها‬ ‫و‬ ‫المالك‬ ‫ألحد‬ ‫كانت‬ ‫حالة‬ ‫في‬ .‫ابناؤه‬ .‫االبناء‬ ‫على‬ ‫تكون‬ ‫الصيانة‬ :‫األولى‬ ‫الحالة‬ ‫إسكان‬ ‫مشروع‬ ‫ضمن‬ ‫كانت‬ ‫حالة‬ ‫في‬ .‫الدولة‬ ‫قطاعات‬ ‫احد‬ ‫الجانب‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫تكون‬ ‫الصيانة‬ .‫الحكومي‬ ‫الى‬ ‫البيئة‬ ‫حركية‬ ‫من‬ ‫ذكرة‬ ‫سبق‬ ‫كلما‬ ‫عنه‬ ‫ينتج‬ ‫الذي‬ ‫اآلساس‬ ‫هو‬ :‫باملسؤولية‬ ‫االحساس‬ . ‫األعيان‬ ‫توزيع‬ ‫طرق‬ ‫و‬ ‫حاالت‬ ‫نماذج‬ ‫في‬ ‫التغيير‬ .‫فيها‬ ‫يتحكمون‬ ‫اللتي‬ ‫األطر‬ ‫حسب‬ ‫على‬ ‫الجهات‬ ‫مختلف‬ ‫بني‬ ‫املسؤولية‬ ‫تتفاوت‬ .‫اعيانها‬ ‫من‬ ‫اإلستفادة‬ ‫من‬ ‫اكبر‬ ‫إمكانية‬ ‫األمة‬ ‫يعطي‬ ‫أيضا‬ ‫املسؤلية‬ ‫سكنية‬ ‫عمارة‬ ‫في‬ ‫الممرات‬ ‫صيانة‬ ‫مثال‬ ٣٧ ‫صفحة‬ ،‫االول‬ ‫الفصل‬ ،‫االسالم‬ ‫في‬ ‫االرض‬ ‫عمارة‬ ‫كتاب‬
  • 7. •:‫مثل‬ ،‫اخرى‬ ‫جوانب‬ ‫عدة‬ ‫الى‬ ‫الدراسات‬ ‫وتتفرع‬ .‫والميول‬ ‫التقاليد‬ ‫و‬ ‫واألعراف‬ ‫البشرية‬ ‫الطبيعة‬ ‫لدراسة‬ ‫تمتد‬ ‫بل‬ ‫األعيان‬ ‫على‬ ‫فقط‬ ‫الدراسات‬ ‫تقتصر‬ ‫ال‬ .‫باألخرى‬ ‫عين‬ ‫كل‬ ‫صلة‬ ‫و‬ ‫اماكنها‬ ‫و‬ ‫االعيان‬ ‫مقاسات‬ ‫و‬ ‫باشكال‬ ‫تهتم‬ ،‫نوعية‬ ‫و‬ ‫كمية‬ ‫دراسات‬ ‫تتحدث‬ ‫االعيان‬ ‫األعيان‬ ‫إلهمال‬ ‫مثال‬ ‫و‬ ‫بالمسؤلية‬ ‫اإلحساس‬ ‫عدم‬ •‫عليها‬ ‫تنطوي‬ ‫و‬ ‫مستقل‬ ‫كيان‬ ‫االعيان‬ ‫بإعتبار‬ ‫للدارسة‬ ‫أخرى‬ ‫طرق‬ ‫توجد‬ .‫بها‬ ‫الخاصة‬ ‫مصالحها‬ •‫انتماء‬ ‫او‬ ‫جنس‬ ‫عن‬ ‫النظر‬ ‫بغض‬ ‫نفسها‬ ‫العين‬ ‫حالة‬ ‫هو‬ ‫فيه‬ ‫نهتم‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ‫ما‬ ‫اخذها‬ ‫يجب‬ ‫العين‬ ‫مع‬ ‫بها‬ ‫يتعامل‬ ‫التي‬ ‫الطريقة‬ ‫ولكن‬ ‫المالك‬ ‫او‬ ‫المستخدم‬ .‫العين‬ ‫تلك‬ ‫تجاه‬ ‫بالمسؤولية‬ ‫إحساسة‬ ‫عن‬ ‫ينعكس‬ ‫ذلك‬ ‫ألن‬ ‫االعتبار‬ ‫في‬‫األعيان‬ ‫إلهمال‬ ‫مثال‬ ‫و‬ ‫بالمسؤلية‬ ‫اإلحساس‬ ‫عدم‬ ‫نسبية‬ ‫السابقة‬ ‫الدراسات‬ ‫كل‬ ٣٨:٤٠ ‫صفحة‬ ،‫االول‬ ‫الفصل‬ ،‫االسالم‬ ‫في‬ ‫االرض‬ ‫عمارة‬ ‫كتاب‬ ‫الملكية‬ ‫حق‬ ‫للعين‬ ‫الشخص‬ ‫امتالك‬ ‫بيت‬ ‫امتالك‬ ‫مثل‬ ‫نفسها‬ ‫سيارة‬ ‫او‬ ‫السيطرة‬ ‫حق‬ ‫العين‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫حق‬ ‫ملك‬ ‫كانت‬ ‫ولو‬ ‫حتى‬ ‫من‬ ‫مستخدمة‬ ‫او‬ ‫للغير‬ ‫مثل‬ ‫الغير‬ ‫قبل‬ ‫في‬ ‫البلدية‬ ‫اشتراطات‬ ‫او‬ ‫المباني‬ ‫ارتفاعات‬ ‫استخداماتها‬ ‫االستخدام‬ ‫حق‬ ‫ولو‬ ‫االستخدام‬ ‫حق‬ ‫او‬ ‫للغير‬ ‫ملك‬ ‫كانت‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫السيطرة‬ ‫كانت‬ ‫الحق‬ ‫له‬ ‫لكن‬ ‫جهه‬ ‫أي‬ ‫مثل‬ ‫العين‬ ‫بأستخدام‬ -‫)بيت‬ ‫المؤجرة‬ ‫العين‬ (‫غيرها‬ -‫سيارة‬ ‫نظري‬ ‫كإطار‬ ‫المسؤولية‬ ‫الحق‬ ‫شق‬ ‫في‬ ‫أنواع‬ ‫لثالثة‬ ‫تخضغ‬ ‫عين‬ ‫كل‬
  • 8. ٤١،٤٢ ‫صفحة‬ ،‫االول‬ ‫الفصل‬ ،‫االسالم‬ ‫في‬ ‫االرض‬ ‫عمارة‬ ‫كتاب‬ ‫عبدالعزيز‬ ‫التام‬ ‫الملك‬ ‫الناقص‬ ‫الملك‬ ‫العين‬ ‫الشخص‬ ‫يملك‬ ‫أن‬ ‫وهو‬ ‫التصرف‬ ‫في‬ ‫أي‬ ‫تاما‬ ‫ملكا‬ .‫نفسها‬ ‫للعين‬ ‫والملك‬ ‫آخر‬ ‫شخص‬ ‫بها‬ ‫يتصرف‬ ‫ولكن‬ ‫العين‬ ‫الشخص‬ ‫يملك‬ ‫أن‬ ‫وهو‬ ‫العين‬ ‫على‬ ‫كالوصي‬ ‫الملك‬ ‫دون‬ ‫التصرف‬ ‫يوجد‬ ‫مثل‬ .‫والعكس‬ ‫دون‬ ‫الملك‬ ‫ويوجد‬ ،‫يملك‬ ‫ال‬ ‫لكن‬ ‫يتصرف‬ ‫فهو‬ ‫الوكيل‬ ‫أو‬ ‫ال‬ ‫لكن‬ ‫العين‬ ‫يملكون‬ ‫فهم‬ ‫والمجانين‬ ‫كالصبيان‬ ‫التصرف‬ .‫يتصرفون‬ :‫االسالمية‬ ‫الشريعة‬ ‫في‬ ‫الملكية‬ ‫اقسام‬ *‫الفريق‬ ‫شق‬ ‫في‬ ‫أنواع‬ ‫لثالثة‬ ‫تخضغ‬ ‫عين‬ ‫كل‬ ‫الملكية‬ ‫حق‬‫السيطرة‬ ‫حق‬‫االستخدام‬ ‫حق‬ ‫مجموعة‬ ‫او‬ ‫فرد‬ ‫امتالك‬ ‫مثل‬ ‫نفسها‬ ‫للعين‬ ‫افراد‬ .‫سيارة‬ ‫او‬ ‫بيت‬ ‫امتالك‬ ،‫واحد‬ ‫فريق‬ ‫اال‬ ‫عليها‬ ‫يسيطر‬ ‫ال‬ ‫العين‬ ‫عادات‬ ‫عليه‬ ‫يؤثر‬ ‫فريق‬ ‫أي‬ ‫قرار‬ ‫ولكن‬ ‫العين‬ ‫او‬ ‫الفريق‬ ‫واهتمامات‬ ‫ومعايير‬ ‫الى‬ ‫الشوارع‬ ‫احد‬ ‫تحويل‬ ‫قرار‬ ‫مثل‬ .‫نفسها‬ ‫لكن‬ ‫المسؤولون‬ ‫يختلف‬ ‫فقد‬ ‫مشاة‬ ‫طريق‬ .‫واحد‬ ‫النهاية‬ ‫في‬ ‫القرار‬ ‫حالة‬ ‫على‬ ‫يؤثر‬ ‫الفريق‬ ‫حجم‬ ‫في‬ ‫القرار‬ ‫يملك‬ ‫ال‬ ‫ولكن‬ ،‫العين‬ .‫عليها‬ ‫والمسطر‬ ‫المالك‬ ‫اال‬ ‫العين‬ ‫في‬ ‫كان‬ ‫اذا‬ ‫الكرسي‬ ‫حالة‬ ‫مثل‬ ‫لحالة‬ ‫مساوي‬ ‫ليس‬ ‫المنزل‬ ‫حديقة‬ ‫الحديقة‬ ‫في‬ ‫المستخدم‬ ‫الكرسي‬ .‫العامة‬ .‫االستخدام‬ ‫او‬ ،‫البناء‬ ‫او‬ ،‫البيع‬ ‫كقرار‬ ‫البيئة‬ ‫في‬ ‫افراد‬ ‫مجموعة‬ ‫او‬ ‫فرد‬ ‫يتخذه‬ ‫قرار‬ ‫*هو‬
  • 9. ٤٢:٤٥ ‫صفحة‬ ،‫االول‬ ‫الفصل‬ ،‫االسالم‬ ‫في‬ ‫االرض‬ ‫عمارة‬ ‫كتاب‬ ‫االذعانية‬ ‫النماذج‬ ‫المتحد‬ ‫االذعاني‬ ‫النموذج‬ ‫يتمتع‬ ‫الذي‬ ‫الفريق‬ ‫وهو‬ ‫التملك‬ ) ‫الثالثة‬ ‫بالحقوق‬ .( ‫واالستخدام‬ ‫والسيطرة‬ ‫مستخدموا‬ ‫أرادوا‬ ‫اذا‬ ‫مثل‬ ‫دكة‬ ‫وضع‬ ‫نافذ‬ ‫غير‬ ‫طريق‬ ‫اذن‬ ‫دون‬ ‫ذلك‬ ‫فلهم‬ .‫السلطات‬ :‫اقسام‬ ‫خمسة‬ ‫الى‬ ‫تنقسم‬ ،(‫والفريق‬ ‫)الحق‬ ‫البعض‬ ‫بعضهما‬ ‫مع‬ ‫السابقين‬ ‫الشقين‬ ‫ربط‬ ‫وهي‬ ‫االذعاني‬ ‫النموذج‬ ‫الترخيصي‬ ‫المسيطر‬ ‫المالك‬ ‫أن‬ ‫هو‬ ‫أن‬ ‫آخر‬ ‫لفريق‬ ‫فيه‬ ‫يسمح‬ ‫مثل‬ .‫عنصره‬ ‫يستخدم‬ ‫أو‬ ‫محل‬ ‫يستأجر‬ ‫شخص‬ ‫تخزين‬ ‫مستودع‬ ‫الحيازي‬ ‫االذعاني‬ ‫النموذج‬ ‫حاز‬ ‫المستخدم‬ ‫الفريق‬ ‫أن‬ ‫هو‬ ‫أن‬ ‫بد‬ ‫وال‬ ‫السيطرة‬ ‫حق‬ ‫على‬ ‫الذي‬ ‫المالك‬ ‫الفريق‬ ‫مع‬ ‫يتعامل‬ ‫مثل‬ .‫لهم‬ ‫القوانين‬ ‫يصدر‬ ‫الدولة‬ ‫تملكها‬ ‫التي‬ ‫االراضي‬ ‫عليها‬ ‫ويسيطر‬ ‫ويستخدمها‬ .‫المزارعون‬ ‫المؤقت‬ ‫االذعاني‬ ‫النموذج‬ ‫على‬ ‫فريق‬ ‫يسيطر‬ ‫أن‬ ‫وهو‬ .‫المالك‬ ‫يستخدمها‬ ‫عين‬ ‫يتيم‬ ‫منزل‬ ‫على‬ ‫الحجر‬ ‫مثل‬ ‫منزله‬ ‫يسكن‬ ‫اليتيم‬ ‫فالطفل‬ ‫عليه‬ ‫يسيطر‬ ‫ال‬ ‫ولكن‬ ‫الوصي‬ ‫هو‬ ‫فالمسيطر‬ .‫عليه‬ ‫المشتت‬ ‫االذعاني‬ ‫النموذج‬ ‫فرق‬ ‫ثالث‬ ‫يشترك‬ ‫أن‬ ‫وهو‬ ‫لكل‬ ‫أن‬ ‫بحيث‬ .‫واحد‬ ‫عنصر‬ ‫يسيطر‬ ‫اولهما‬ ‫حق‬ ‫فريق‬ ‫والثالث‬ ‫يملك‬ ‫والثاني‬ ‫في‬ ‫الكرسي‬ ‫مثل‬ .‫يستخدم‬ ‫الطالب‬ ‫يستخدمه‬ ‫المعهد‬ ‫وتملكه‬ ‫المدير‬ ‫عليه‬ ‫ويسيطر‬ .‫الدوله‬
  • 10. :‫اسباب‬ ‫لعدة‬ ‫االنسانية‬ ‫الغرائز‬ ‫ندرس‬ ،‫االنسانية‬ ‫الغرائز‬ ٤٧:٤٩ ‫صفحة‬ ،‫االول‬ ‫الفصل‬ ،‫االسالم‬ ‫في‬ ‫االرض‬ ‫عمارة‬ ‫كتاب‬ ‫يزيد‬ • .‫مستقبال‬ ‫االعيان‬ ‫حاالت‬ ‫تتوقع‬ • .‫املثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ ‫املناخية‬ ‫العوامل‬ ‫مثل‬ ‫مؤقتة‬ ‫وليست‬ ،‫الوجود‬ ‫دائمة‬ ‫الغرائز‬ •.‫بااملجتمع‬ ‫وثيق‬ ‫ارتباط‬ ‫ارتباطها‬ ‫التملك‬ ‫حب‬ ‫غريزة‬ ‫بشكل‬ ‫االسكان‬ ‫على‬ ‫المؤثرة‬ ‫الغرائز‬ ‫احد‬ ‫الى‬ ‫الجماعة‬ ‫او‬ ‫الفرد‬ ‫يتجه‬ ‫حيث‬ ،‫مباشر‬ ‫سنحت‬ ‫اذا‬ ‫والتوسع‬ ‫النفوذ‬ ‫من‬ ‫الزيادة‬ .‫الفرصة‬ ‫النظام‬ ‫وتالفي‬ ‫مخالفة‬ ‫غريزة‬ .‫املستخدمين‬ ‫باتفاق‬ ‫التشريعية‬ ‫الجهة‬ ‫يتبع‬ ‫ال‬ ‫جديد‬ ‫نظام‬ ‫وضع‬ ‫مثل‬ ‫سكنية‬ ‫مجاورة‬ ‫او‬ ‫سكني‬ ‫مخطط‬ ‫سكان‬ ‫اتفاق‬ ‫هو‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫ومثال‬ ‫من‬ ‫يوقف‬ ‫مما‬ ‫الفرعية‬ ‫او‬ ‫النافذة‬ ‫الشوارع‬ ‫في‬ ‫السيارات‬ ‫بوقوف‬ .‫استخدامها‬ ‫التميز‬ ‫حب‬ ‫غريزة‬ ‫وحتى‬ ‫واملسكن‬ ‫واملركب‬ ‫امللبس‬ ‫ويتضمن‬ ‫بلون‬ ‫الخارجية‬ ‫الحوائط‬ ‫طالء‬ ‫مثل‬ ،‫املأكل‬ .‫مختلف‬ ‫بملمس‬ ‫معالجة‬ ‫او‬ ‫مختلف‬ ‫الخلفية‬ ،‫الحضارة‬ ‫باختالف‬ ‫الغرائز‬ ‫تختلف‬ ‫احداسباب‬ ‫وهذا‬ .‫الدين‬ ،‫التربية‬ ،‫العلمية‬ ‫وتفاوت‬ ‫لتنوع‬ ‫استجابة‬ .‫االذعانية‬ ‫النماذج‬ ‫تعدد‬ .‫الجماعة‬ ‫وسلوك‬ ‫الغرائز‬ ‫الفرعية‬ ‫الشوارع‬ ‫في‬ ‫السيارات‬ ‫وقوف‬