الوثيقة تناقش أنواع مختلفة من العلاقات والتواجد بين الأفراد والممتلكات في بيئات مشتركة. تستعرض كيفية تأثير المسؤوليات والحقوق المشتركة بين الشركاء في الملكيات السكنية وتبعات هذا التداخل. كما تتناول مفهوم السيطرة والتدخل الخارجي على الأعيان المشتركة.

1. ‫ض‬‫ر‬‫أل‬‫ا‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫م‬‫ع‬ ‫ب‬‫ا‬‫ت‬‫ك‬
‫ن‬ ‫ا‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫أل‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ـ‬ ‫ج‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ت‬
‫ع‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ص‬ ‫ف‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ص‬ ‫ي‬ ‫خ‬ ‫ل‬ ‫ت‬
‫الطالب‬:‫الشبعان‬ ‫علي‬2140008680
‫الصايغ‬ ‫موسى‬2140007584
‫الحكيم‬ ‫علي‬2140001863
‫المهندس‬:‫العمودي‬ ‫عبود‬

2. ‫البيئة‬ ‫في‬ ‫منفردة‬ ‫توجد‬ ‫ال‬ ‫العين‬,‫تحتها‬ ‫أو‬ ‫فوقها‬ ‫أو‬ ‫جانبها‬ ‫أو‬ ‫داخلها‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫أخرى‬ ‫اعن‬ ‫بهيئة‬ ‫تتواجد‬ ‫لها‬.‫ن‬ ‫وبذالك‬‫نستنتج‬ ‫أن‬ ‫ستطيع‬
‫الفرق‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫من‬ ‫نوعا‬ ‫يفرض‬ ‫انه‬ ‫التواجد‬ ‫هذا‬ ‫من‬.‫ينتج‬ ‫األعيان‬ ‫تدخل‬ ‫أن‬ ‫هي‬ ‫نستنتجها‬ ‫التي‬ ‫األساسية‬ ‫القاعدة‬ ‫إن‬‫من‬ ‫محدد‬ ‫تواجد‬
‫المفروضة‬ ‫المسؤولية‬ ‫حث‬
‫المجتمعة‬ ‫األعيان‬
‫ملحوظة‬:
‫الفاصلة‬ ‫الخطوط‬ ‫روية‬ ‫يصعب‬ ‫وذالك‬ ‫العمرانية‬ ‫البيئة‬ ‫في‬ ‫معقد‬ ‫بشكل‬ ‫تتداخل‬ ‫اإلذعانية‬ ‫النماذج‬ ‫إن‬,‫م‬ ‫إذعاني‬ ‫لنموذج‬ ‫تخضع‬ ‫األعيان‬ ‫من‬ ‫عين‬ ‫كل‬ ‫أن‬ ‫إذا‬‫ختلف‬.
(‫أثاثه‬ ‫يملك‬ ‫المستأجرة‬ ‫الشقة‬ ‫في‬ ‫فالشخص‬,‫الدولة‬ ‫تملكه‬ ‫الهاتف‬ ‫جهاز‬ ‫الممكن‬ ‫ومن‬ ‫الشقة‬ ‫مالك‬ ‫يملكها‬ ‫الحوائط‬ ‫أما‬)‫لن‬ ‫تخضع‬ ‫األعيان‬ ‫نالحظ‬ ‫وبذالك‬‫مختلفة‬ ‫إذعانية‬ ‫ماذج‬
‫معقدة‬ ‫بطريقة‬ ‫األعيان‬ ‫لتواجد‬ ‫مثال‬
‫له‬ ‫لصديق‬ ‫والمؤجرة‬ ‫المجاورة‬ ‫الشقة‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫فيها‬ ‫هو‬ ‫التي‬ ‫شقته‬ ‫ويملك‬ ‫سكنية‬ ‫عمارة‬ ‫في‬ ‫زيد‬ ‫يسكن‬ ‫قد‬,‫يك‬ ‫وبذالك‬‫ون‬(‫الحائط‬
‫الشقتين‬ ‫بين‬ ‫الفاصل‬ ‫المشترك‬)‫في‬‫اإلذعاني‬‫الترخيصي‬,‫هما‬ ‫فردين‬ ‫من‬ ‫مكون‬ ‫المستخدم‬ ‫الفريق‬ ‫ألن‬(‫و‬ ‫للحائط‬ ‫المالك‬‫المستأجر‬ ‫الصدق‬
‫واحد‬ ‫كفريق‬ ‫معا‬ ‫المجاورة‬ ‫للشقة‬).
‫منه‬ ‫أسفل‬ ‫هو‬ ‫الذي‬ ‫جارة‬ ‫مع‬ ‫يملك‬ ‫زيد‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬(‫شقته‬ ‫أرضية‬)‫ذاته‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫هي‬ ‫والتي‬(‫السفلي‬ ‫لجارة‬ ‫سقف‬),‫ه‬ ‫إذا‬‫األرضية‬ ‫ذه‬
‫في‬‫المتحد‬ ‫اإلذعاني‬‫ألن‬(‫شراكة‬ ‫معا‬ ‫يملكانها‬ ‫والسفلي‬ ‫العلوي‬ ‫الجارين‬)
‫في‬ ‫تكون‬ ‫فقد‬ ‫زيد‬ ‫يسكنها‬ ‫التي‬ ‫العمارة‬ ‫مصاعد‬ ‫أما‬‫الحيازي‬ ‫اإلذعاني‬,‫العمارة‬ ‫الن‬ ‫ذالك‬(‫قبل‬ ‫للدولة‬ ‫ملكا‬ ‫األساس‬ ‫في‬ ‫كانت‬‫يشتريها‬ ‫أن‬
‫السكان‬ ‫بينما‬ ‫حالها‬ ‫على‬ ‫المصاعد‬ ‫زالت‬ ‫وال‬ ‫زيد‬‫يستخدومنها‬‫فقط‬ ‫عليها‬ ‫ويسيطرون‬).
‫المستعارة‬ ‫األمور‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫مستعارة‬ ‫كتب‬ ‫زيد‬ ‫شقة‬ ‫في‬ ‫نجد‬ ‫أن‬ ‫الممكن‬ ‫ومن‬.
‫الدولة‬ ‫تمثل‬ ‫جهة‬ ‫عليها‬ ‫تسيطر‬ ‫وقد‬ ‫للدولة‬ ‫ملك‬ ‫فهي‬ ‫زيد‬ ‫فيه‬ ‫يسكن‬ ‫الذي‬ ‫الحي‬ ‫شوارع‬ ‫أما‬(‫مشتت‬)

3. ‫األعيان‬ ‫تواجد‬ ‫في‬ ‫حاليا‬ ‫السائد‬ ‫الوضع‬:
‫هو‬ ‫فاألعيان‬ ‫السائد‬ ‫الوضع‬:‫اإلذعان‬ ‫النموذج‬ ‫تتبع‬ ‫العين‬‫للمكان‬ ‫ي‬
‫فيه‬ ‫تتواجد‬ ‫التي‬.
‫أمثلة‬:
☺‫في‬ ‫ما‬ ‫أرض‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬(‫المتحد‬ ‫اإلذعاني‬)
‫األرجح‬ ‫فمن‬‫ان‬‫عليه‬ ‫األعيان‬ ‫تكون‬
(‫كالحوائط‬,‫في‬ ‫واألثاث‬‫المتحد‬ ‫اإلذعاني‬)
☻‫في‬ ‫الطريق‬ ‫كان‬ ‫إذا‬(‫المشتت‬ ‫اإلذعاني‬)
‫عليه‬ ‫األعيان‬ ‫معظم‬ ‫فإن‬(‫الكهرباء‬ ‫كأعمدة‬,
‫في‬ ‫والرصيف‬‫المشتت‬ ‫اإلذعاني‬)
open-driveway
shared-drive
‫ملحوظة‬:
‫نموذج‬ ‫من‬ ‫العين‬ ‫لتحول‬ ‫األساسي‬ ‫السبب‬ ‫هو‬ ‫الخارجي‬ ‫التدخل‬ ‫إن‬
‫ألخر‬ ‫إذعاني‬

4. ‫المسؤولية‬ ‫تشتت‬ ‫و‬ ‫المسؤولية‬ ‫تبعثر‬ ‫بيت‬ ‫الفرق‬:
‫الموضوع‬ ‫سياق‬ ‫في‬ ‫المقصودة‬ ‫وهي‬ ‫المسؤولية‬ ‫تبعثر‬,‫الحقو‬ ‫بأحد‬ ‫التمتع‬ ‫في‬ ‫أفراد‬ ‫عدة‬ ‫اشتراك‬ ‫تعني‬‫كفريق‬ ‫الثالثة‬ ‫ق‬
‫واحد‬‫و‬‫الفريق‬ ‫أفراد‬ ‫وعدد‬ ‫الحق‬ ‫توضح‬
‫حقين‬ ‫أو‬ ‫بحق‬ ‫يتمتع‬ ‫فري‬ ‫كل‬ ‫أن‬ ‫إذ‬ ‫العين‬ ‫في‬ ‫ثالث‬ ‫أو‬ ‫فريقين‬ ‫اشتراك‬ ‫فتعني‬ ‫المسؤولية‬ ‫تشتت‬ ‫أما‬‫الثالثة‬ ‫الحقوق‬ ‫من‬,
‫والعين‬ ‫الفرق‬ ‫بين‬ ‫عالقة‬ ‫تعتبر‬ ‫لذا‬.‫المسؤولية‬ ‫تشتت‬ ‫نقيض‬ ‫هو‬ ‫المسؤولية‬ ‫توحيد‬ ‫فبذالك‬.
‫الدولة‬ ‫تملكها‬
♣

5. ‫متأثر‬ ‫فريق‬ ‫وليس‬ ‫مستوطن‬ ‫فريق‬ ‫نستخدم‬ ‫لماذا‬:
‫السكنية‬ ‫فالعمارة‬ ‫الشركاء‬ ‫مثل‬ ‫فالعقار‬ ‫شريكا‬ ‫ولكن‬ ‫متأثر‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫قد‬ ‫المستوطن‬ ‫الفريق‬ ‫إن‬.
‫ذالك‬ ‫على‬ ‫مثال‬:
‫االعتراض‬ ‫السكان‬ ‫ألحد‬ ‫يحق‬ ‫فالعمارة‬ ‫خزان‬ ‫بناء‬ ‫العمارة‬ ‫سكان‬ ‫احد‬ ‫أراد‬ ‫إذا‬,‫ع‬ ‫نطلق‬ ‫ال‬ ‫القرار‬ ‫ينفذ‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ ‫ولكن‬‫ليه‬
‫مستوطن‬
‫الفرق‬ ‫أنواع‬:
♣‫المجاورة‬ ‫الفرق‬ ‫على‬ ‫يؤثر‬ ‫وال‬ ‫ما‬ ‫فريق‬ ‫يتخذه‬ ‫قرار‬,‫واحد‬ ‫غرفة‬ ‫ليصبحا‬ ‫بعضهما‬ ‫إلى‬ ‫غرفتين‬ ‫ضم‬ ‫مثل‬‫ه‬,‫منع‬ ‫فإذا‬
‫مستوطن‬ ‫فريق‬ ‫وليس‬ ‫ساكن‬ ‫فريق‬ ‫فصح‬ ‫القرار‬ ‫هذا‬.
♣‫المجاورة‬ ‫الفرق‬ ‫على‬ ‫مباشره‬ ‫بطريقة‬ ‫ويؤثر‬ ‫عقاره‬ ‫داخل‬ ‫الفريق‬ ‫يتخذه‬ ‫قرار‬‫مثل‬:‫مجاور‬ ‫جدار‬ ‫ماء‬ ‫خزان‬ ‫حفر‬‫للجار‬
‫فيه‬ ‫يضر‬ ‫قد‬.
♣‫مباشرة‬ ‫غير‬ ‫بطريقة‬ ‫المجاورة‬ ‫الفرق‬ ‫على‬ ‫يؤثر‬ ‫قرار‬‫مثل‬:‫جاره‬ ‫دار‬ ‫على‬ ‫النافذة‬ ‫يفتح‬ ‫أن‬ ‫قرار‬.
♣‫البعيدة‬ ‫الفرق‬ ‫على‬ ‫ويؤثر‬ ‫الفريق‬ ‫يتخذه‬ ‫قرار‬‫مثل‬:‫مدبغة‬ ‫إلى‬ ‫منزل‬ ‫تحويل‬ ‫قرار‬
‫ن‬‫ط‬‫و‬‫ت‬‫س‬‫م‬‫ل‬‫ا‬ ‫ق‬‫ي‬‫ر‬‫ف‬‫ل‬‫ا‬:

6. ‫ال‬ ‫الفرق‬ ‫خضوع‬ ‫عدم‬ ‫هو‬ ‫المستقل‬ ‫التواجد‬ ‫فكرة‬ ‫في‬ ‫األساس‬ ‫إن‬‫ساكنة‬
‫خارجية‬ ‫سيطرة‬ ‫أو‬ ‫قوة‬ ‫ألي‬,‫وضعت‬ ‫إذا‬ ‫إال‬ ‫تحقيقه‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫وهذا‬
‫أي‬ ‫ودون‬ ‫المتحد‬ ‫اإلذعان‬ ‫في‬ ‫المشتركة‬ ‫الخارجية‬ ‫والماكن‬ ‫األعيان‬
‫خارجي‬ ‫تدخل‬.‫ه‬ ‫ساكن‬ ‫فريق‬ ‫أي‬ ‫على‬ ‫هو‬ ‫الوحيد‬ ‫العب‬ ‫ليصبح‬‫ي‬
‫مث‬ ‫جيرانه‬ ‫مع‬ ‫الفريق‬ ‫فيها‬ ‫يتالقى‬ ‫أو‬ ‫يتماس‬ ‫التي‬ ‫المناطق‬‫النافذة‬ ‫ل‬
‫الجيران‬ ‫على‬ ‫تطل‬ ‫التي‬,‫الماء‬ ‫وأنابيب‬,‫الكهر‬ ‫مغذي‬ ‫والسلك‬‫باء‬,.
‫تصبح‬ ‫المجموعتين‬ ‫من‬ ‫أي‬ ‫بين‬ ‫خالف‬ ‫وجد‬ ‫إذا‬ ‫الطريقة‬ ‫فبهذه‬
‫بينهما‬ ‫مشتركة‬ ‫الفريقين‬ ‫هذين‬ ‫مسؤولية‬.
‫السيطرة‬ ‫صورتين‬ ‫خالصة‬:
‫الفريق‬ ‫حجم‬‫و‬‫بعده‬
‫سبين‬ ‫من‬ ‫تأتي‬ ‫الفريق‬ ‫شخصية‬ ‫تغير‬:
☼‫العين‬ ‫عن‬ ‫بعده‬ ‫او‬ ‫الفريق‬ ‫ابتعاد‬
☼‫حجمه‬ ‫في‬ ‫لتغير‬

7. ‫الفريق‬ ‫مبادرة‬
‫مطلوب‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫والتصرف‬ ‫التحرك‬ ‫في‬ ‫المبادرة‬
‫واالهتمام‬ ‫العين‬ ‫لمصلحة‬‫بها‬
♣

8. ‫الرسامتين‬ ‫لعناصر‬ ‫توضيح‬
‫المستقل‬ ‫الحالتين‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬‫والتبعي‬:‫عدد‬ ‫إن‬
‫ع‬ ‫مرتفعه‬ ‫المستقل‬ ‫في‬ ‫المسيطرة‬ ‫الفرق‬‫ن‬
‫التبعي‬‫المركز‬ ‫أو‬ ‫الخارجية‬ ‫السيطرة‬ ‫أن‬ ‫أي‬‫ية‬
‫التواجديين‬ ‫بين‬ ‫المميز‬ ‫العامل‬ ‫هي‬
♣

9. ‫فيه‬ ‫التحكم‬ ‫يسهل‬ ‫الذي‬ ‫الحق‬ ‫هي‬ ‫السيطرة‬...!
‫للسيطرة‬ ‫المتناقضتين‬ ‫الصورتين‬:
‫القوانين‬ ‫بإصدار‬ ‫السيطرة‬ ‫الدولة‬ ‫على‬ ‫يسهل‬ ‫أن‬ ‫جدا‬ ‫الطبيعي‬ ‫من‬.‫يعتب‬ ‫لذاك‬‫التركيز‬ ‫ر‬
‫اإلذعانية‬ ‫النماذج‬ ‫تواجد‬ ‫لفهم‬ ‫المداخل‬ ‫أفضل‬ ‫من‬ ‫السيطرة‬ ‫على‬.
♠‫المستقل‬ ‫التواجد‬:‫الفرق‬ ‫تتمتع‬ ‫عندما‬‫المالكة‬
‫أع‬ ‫على‬ ‫السيطرة‬ ‫بكامل‬ ‫لألعيان‬ ‫المستخدمة‬‫يانها‬
‫تأثير‬ ‫أي‬ ‫دون‬‫او‬‫خارجي‬ ‫تدخل‬.‫جميع‬ ‫إذا‬
‫في‬ ‫البيئة‬ ‫أعيان‬(‫المتحد‬ ‫اإلذعان‬).
‫عل‬ ‫بالكامل‬ ‫على‬ ‫ملقاة‬ ‫المسؤولية‬ ‫وتعتبر‬‫الفرق‬ ‫ى‬
‫الحكم‬ ‫ذاتي‬ ‫عقار‬ ‫كل‬ ‫أن‬ ‫بمعنى‬ ‫المستخدمة‬
‫واإلدارة‬.
‫عقارا‬ ‫احد‬ ‫المالك‬ ‫بتأجير‬ ‫يقوم‬ ‫أن‬ ‫الممكن‬ ‫من‬‫تهم‬
‫ي‬‫هذه‬‫الحاله‬.
♠‫التواجد‬‫التبعي‬:‫تماما‬ ‫األولى‬ ‫عكس‬ ‫هي‬,‫أ‬‫ي‬
‫ال‬ ‫البيئة‬ ‫في‬ ‫عين‬ ‫أي‬ ‫على‬ ‫تسيطر‬ ‫ال‬ ‫أنها‬‫هي‬ ‫تي‬
‫فيها‬.‫في‬ ‫البيئة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫األعيان‬ ‫جمع‬ ‫إذا‬(‫اإل‬‫ذعان‬
‫الحيازي‬,‫أو‬‫الترخيصي‬,‫المشتت‬ ‫أو‬,‫أو‬
‫المؤقت‬).

10. ‫إلذعانية‬ ‫النماذج‬ ‫أهمية‬:
‫الت‬ ‫المستوى‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الغرفتين‬ ‫فريقي‬ ‫اختالف‬‫عليمي‬
‫بعض‬ ‫عن‬ ‫الغرفتين‬ ‫اختالف‬ ‫وأيضا‬ ‫والعادات‬ ‫والدخل‬‫هما‬
‫فري‬ ‫توحد‬ ‫إذا‬ ‫أفضل‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫ستكون‬ ‫عين‬ ‫أي‬ ‫ولكن‬‫قها‬.
‫إطار‬ ‫في‬ ‫العين‬ ‫حالة‬ ‫عن‬ ‫تتنبأ‬ ‫اإلذعانية‬ ‫النماذج‬ ‫إذا‬
‫محدودة‬ ‫معطيات‬.‫ح‬ ‫إلى‬ ‫االستناد‬ ‫دائما‬ ‫يجب‬ ‫لتذكير‬ ‫و‬‫االت‬
‫األساسية‬ ‫فالمواضيع‬ ‫دراسية‬
♣

11. ‫الفهم‬ ‫لسوء‬ ‫األمثلة‬ ‫من‬:
‫د‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫في‬ ‫يملكونها‬ ‫وال‬ ‫شققهم‬ ‫على‬ ‫السكان‬ ‫فيها‬ ‫يسيطر‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫الدولة‬ ‫إسكان‬‫فهي‬ ‫العالم‬ ‫ول‬
‫المشتت‬ ‫اإلذعاني‬ ‫في‬.‫السبب‬ ‫عن‬ ‫للبحث‬ ‫الباحثين‬ ‫يأتي‬ ‫المباني‬ ‫حال‬ ‫تسوء‬ ‫فعندما‬‫بان‬ ‫منهم‬ ‫اعتقادا‬
‫مخططه‬ ‫واألحياء‬ ‫مصممه‬ ‫المباني‬ ‫أن‬ ‫إذا‬ ‫اجتماعي‬ ‫أو‬ ‫اقتصادي‬ ‫السبب‬.‫ه‬ ‫من‬ ‫النقيض‬ ‫على‬‫ذا‬
‫الدولة‬ ‫الهتمام‬ ‫الفتقارها‬ ‫إضافة‬ ‫منظمة‬ ‫غير‬ ‫طرقها‬ ‫الن‬ ‫العشوائية‬ ‫الفقراء‬ ‫مباني‬.‫فهذا‬‫ن‬
‫ور‬ ‫السبب‬ ‫ويعيدون‬ ‫الكومات‬ ‫يشغال‬ ‫قانونيه‬ ‫الغير‬ ‫والمساكن‬ ‫الدولة‬ ‫سكان‬ ‫الموضوعات‬‫ذالك‬ ‫اء‬
‫األساس‬ ‫البنية‬ ‫نقص‬ ‫وأيضا‬ ‫المعماري‬ ‫إتقانه‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫اإلسكان‬ ‫تصميم‬ ‫مشاريع‬ ‫فشل‬ ‫إلى‬‫فشبكات‬ ‫ية‬
‫األساسية‬ ‫االحتياجات‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫المياه‬.