1. П е р е в а г и м е т од у
проектів
* учні,які задіяні в навчальних
проектах, беруть на себе
більшу відповідальність за
навчання, ніж під час
виконання традиційних вправ;
Що таке ПРОЕКТ?
ПРОЕКТ– це метод навчання.
Він зорієнтований на досягнення
мети самих дітей, тому є
неповторний. Він має значну
кількість умінь, навичоу, тому
є ефективним.
* з'являються уміння ефективно
організовувати свою
діяльність;
* виникають иожливості
Знам'янська спеціальна
загальноосвітня
школа-інтернат
I-III ступенів
Проектна
діяльність—як
запорука
успішного
виховання.
розвинути навички мислення,
співпраці та ефективних
комунікацій;
Види проектів:
* набуття умінь і навичок
пов'язаних із реальним

життям;

* широке використання ІКТ.



Інформаційні
Дослідницькі
Продуктивні
Драматизаційні
Практико-орієнтовні
Розробила: Рябич Т.Г.,
вихователь 1-го класу.

2. Навички
учнів
у 21 столітті:
Метод пр оекті в —
«П'ять «П»:

1.

ініціативність.
2.
Творчість та

Комунікативні навики
співпраці.
3.
Вміння працювати з
інформацією.
4.
Інформаційна
грамотність.
5.
Гнучкість та
пристосованість.
6.
Ініціатива і
спостереження.
7.
Критичне мислення і
вміння вирішувати
проблеми.


Проблема
Планування
Пошук
інформації
Проду кт
Представлення
р е з у л ьт а т і в
Ефективність методу
проектів.
Учні знаходяться в
центрі виховного
процесу.
Оцінювання
здійснюється протягом усього проекту.
Учні показують
набуті знання і
навички.