aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
Program Bimbingan dan Konseling Sekolah
1. PROGRAM PELAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
1. Rumusan Tujuan Program
2. Pemilihan dan Pengorganisasian Materi
3. Pemilihan Instrumen dan Media
4. Strategi Pelayanan
5. Waktu dan Biaya
6. Rencana Evaluasi dan Tindak Lanjut
2. PROGRAM TAHUNAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
1. DASAR PEMIKIRAN
2. VISI DAN MISI
3. TUJUAN
4. KOMPONEN PROGRAM (lay Dasar,
responsif, perencanaan ind, dukungan sistem)
5. STRATEGI (konsultasi,
6. PERSONEL
7. SARANA DAN BIAYA
8. RENCANA EVALUASI DAN TINDAK LANJUT
4. LANGKAH PERSIAPAN
PENGEMBANGAN PROGRAM
1. KEBIJAKAN PENDIDIKAN NASIONAL DAN
DAERAH
2. KEBIJAKAN LINGKUNGAN PENDIDIKAN
PADA SD/SMP/SMA/SMK
3. KONSEP BIMBINGAN DAN KONSELING
TERBARU : teoritis
4. KONDISI LINGKUNGAN SEKOLAH
5. HASIL EVALUASI PROGRAM BIMBINGAN
DAN KONSELING YANG SUDAH
DILAKSANAKAN
5. LANGKAH-LANGKAH
PENGEMBANGAN
1. DISEMINASI PROGRAM PADA STAF BK
2. DISEMINASI PROGRAM PADA PIMPINAN
DAN KOMITE SEKOLAH
3. DISEMINASI PROGRAM PADA SISWA DAN
ORANGTUA SISWA
4. REVISI PROGRAM
5. PENGESAHAN PROGRAM DAN AGENDA
KEGIATAN
6. PENEGASAN KOMITMEN, TANGGUNG
JAWAB DAN KOMPETENSI
6. LANGKAH-LANGKAH
PENGEMBANGAN
1. DISEMINASI PROGRAM PADA STAF BK
2. DISEMINASI PROGRAM PADA PIMPINAN
DAN KOMITE SEKOLAH
3. DISEMINASI PROGRAM PADA SISWA DAN
ORANGTUA SISWA
4. REVISI PROGRAM
5. PENGESAHAN PROGRAM DAN AGENDA
KEGIATAN
6. PENEGASAN KOMITMEN, TANGGUNG
JAWAB DAN KOMPETENSI