LKS KESETIMBANGAN BENDA TEGAR DAN DINAMIKA ROTASI
•Download as DOCX, PDF•
6 likes•13,047 views
LKS ini memberikan instruksi untuk menentukan titik berat benda homogen melalui percobaan dan perhitungan. Siswa diinstruksikan untuk mengukur titik berat potongan karton dengan menggantungnya dan menambahkan beban, lalu menentukan titik berat secara teoritis dengan menghitung momen gaya. Mereka juga diinstruksikan untuk menyelidiki syarat-syarat keseimbangan benda tegar dengan menggunakan batang kayu dan beban
Recommended
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Viewers also liked
Viewers also liked (20)
Similar to LKS KESETIMBANGAN BENDA TEGAR DAN DINAMIKA ROTASI
Similar to LKS KESETIMBANGAN BENDA TEGAR DAN DINAMIKA ROTASI (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
LKS KESETIMBANGAN BENDA TEGAR DAN DINAMIKA ROTASI
- 1. LEMBAR KERJA SISWA I Namasiswa : ………………………………… Kelas : ………………………………… No. Absen : ………………………………… A. Tujuan: Menentukan titik berat pada benda homogen melalui percobaan B. Alat dan bahan 1) Karton/kardus 5) Gunting /Cutter 2) Statip 6) Penggaris 3) Benang 7) Alat pelubang 4) Beban 8) Jarum C. Prosedur Percobaan 1. Siapkan statip, benang, jarum, dan beban serta karton dengan bentuk yang sudah ditentukan. Rangkailah! 2. Buat tiga buah lubang pada pinggir potongan karton itu. 3. Gantungkan potongan karton dengan memasukkan lobang ke-1 ke dalam jarum yang berada pada statip yang sudah disediakan. 4. Ikatkan benang yang sudah diberi beban pada jarum. 5. Jika sistem sudah setimbang, tanda 2 titik yang berimpit dengan benang dan buatlah garis. 6. Ulangi langkah 3, 4, dan 5 untuk lobang ke-2 7. Ulangi langkah 3, 4, dan 5 untuk lobang ke-3 8. Ulangi langkah 2 sampai 7 untuk potongan karton yang lain. D. Data Percobaan No Benda Titik Berat RumusTerhadap sb-X (cm) Terhadap sb-Y (cm) 1 2 1 2 3 LEMBAR KERJA SISWA (LKS)
- 2. 3 4 5 Diskusi 1. Bandingkan dengan teori untuk titik berat bentuk L! 2. Buatlah persamaan umum untuk titik berat!
- 3. Namasiswa : ………………………………… Kelas : ………………………………… No. Absen : ………………………………… A. Tujuan Menentukan titik berat pada benda homogen melalui perhitungan B. Alat dan bahan a. Beban (w) d. Gunting / Cutter f. Penggaris b. Karton e. Pensil/bolpoint g. Benang c. Lidi C. Set-up percobaan D. Prosedur percobaan 1. Buatlah garis sembarang (DD’) yang melewati titik berat (Z) ! 2. Ukur jarak titik A terhadap garis DD’ (seperti pada gambar), lambangkan dengan xA. Ulangi langkah tersebut untuk titik B dan C! E. Data pengamatan Titik X (terhadap garis DD’) Z Xz = A XA = B XB = LEMBAR KERJA SISWA (LKS)
- 4. C XC = LEMBAR DISKUSI Berdasarkan kegiatan 2. 1. Hitunglah jumlah momen gaya (τ) benda terhadap titik Z! ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 2. Hitunglah jumlah momen gaya (τ) oleh masing-masing berat partikel! ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 3. Pada sistem tersebut, berapa besar resultan gayanya? (dalam kasus ini, resultan gayanya adalah resultan gaya tegang tali T dengan gaya berat w). Bagaimanakah besar, arah dan garis kerja kedua gaya tersebut? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… 4. Dari jawaban no 1, 2, dan 3, bagaimana kesimpulanmu tentang hasil kegiatan 1? Apakah posisi titik berat yang kalian temukan dari kegiatan 1 sudah sesuai dengan penentuan titik berat dari kegiatan 2? Jelaskan jawabanmu! ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… F. Kesimpulan Berdasarkan kegiatan menentukan titik berat melalui percobaan dan perhitungan, buatlah kesimpulan tentang titik berat dan hubungannya dengan syarat kesetimbangan! ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………
- 5. Namasiswa : ………………………………… Kelas : ………………………………… No. Absen : ………………………………… A. Tujuan Menyelidiki syarat-syarat keseimbangan untuk sebuah benda tegar B. Alat dan bahan Batang kayu homogen (+ 20 cm), statif (2 buah), penjepit (4 buah), katrol (2 buah), benang jahit, beban dan penggantung (3 set), jarum pentul berwarna, neraca pegas, papan triplek, kertas grafik mm, paku payung/selotip. C. Set-up percobaan D. Prosedur percobaan 1) Susun alat-alat seperti gambar di atas. 2) Gantungkan batang AB atur beban m1, m2, dan m3 sedemikian sehingga posisi batang AB seperti pada gambar 3) Tandailah titik-titik A, B, C, D, E dan F pada kertas grafik 4) Lepaskan kertas grafik dari papan triplek LEMBAR KERJA SISWA (LKS)
- 6. 5) Timbanglah berat batang AB (disebut Wo) berat beban m1 (disebut W1) dan berat beban m2 (disebut W2) dan berat beban m3 (disebut w3) E. Data pengamatan Wo = ……………………. N W1 = ……………………. N W2 = ……………………. N W3 = …………………..... N 1. Gambarkan vektor-vektor gaya T1, T2, W1 gambar B dengan panjang sesuai dengan berat gaya masing-masing! ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… 2. Uraikan gaya itu masing-masing menjadi komponen horizontal dan komponen vertical! Gaya Besarnya gaya Uraian gaya pada sb.X (Fx) (N) Uraian gaya pada sb.Y (Fy) (N) Momen gaya terhadap Lengan 1 (m) Momen (Nm) T1 T2 W1 W3 ∑Fx = …… ∑Fy = …… T2y T1 T1x Ty T1y T2x W0 W3 A L1 C L2 L3 D
- 7. ∑FMomen = …… 3. Sebutkan factor-faktor pengganggu apa saja yang dapat mempengaruhi hasil eksperimen! ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… 4. Bagaimana pendapatmu mengenai nilai-nilai ∑Fx, ∑Fy, ∑FMomen dari hasil di atas? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… 5. Batang AB diam, berarti dalam keadaan………………………………. F. Kesimpulan Seandainya factor-faktor pengganggu tersebut di atas dapat kita hilangkan, syarat-syarat yang harus dipenuhi agar benda dalam keadaan seimbang 1. ∑Fx = ……. 2. ∑Fy = ……. 3. ∑FMomen = ……. Ini dikenal sebagai syarat keseimbangan benda tegar.