Evaluasi Administrasi Pendidikan di sekolah agar dapat meningkatkan mutu pendidikan di sekolah.

1. Disusun Oleh:
Ridwan Muhamad Saputra
153111103

2. PENGERTIAN EVALUASI PENDIDIKAN
 Menurut Edwin Wand dan Gerald W. Brown,
evaluasi pendidikan adalah suatu tindakan atau
proses untuk menentukan segala sesuatu yang
beraitan dengan dunia pendidikan. (Wayan
Nurkancana dan Sunarta: 1986)
 Menurut Robert L. Thorndike dan Elizabeth
Hagen, evaluasi merupakan suatu ukuran atau
penilaian yang mengenai kemajuan peserta didik.
(Suharsini: 2006)

3. • Administrasi pendidikan adalah sebuah
administrasi yang memuat file/berkas/dokumen
yang terkait dalam pendidikan, seperti daftar
hadir, daftar nilai, silabus, dll. (Sulistyorini:
2009)
• Jadi, evaluasi administrasi pendidikan adalah
suatu proses kerja yang sistematis dan
berkelanjutan untuk menentukan kualtas dari
kegiatan pendidikan untuk mencapa tujuan
yang telah ditentukan.

4. Ruang Lingkup Evaluasi Administrasi
Pendidikan
1. Administrasi Kesiswaan
2. Administrasi Kurikulum
3. Administrasi Personal
4. Administrasi Sarana dan Prasarana
5. Administrasi Keuangan

5. Langkah-langkah yang harus dilakukan
dalam proses evaluasi:
a. Penetapan standar atau patokan yang dipergunakan
berupa ukuran kuantitas, kualitas biaya dan waktu.
b. Mengukur dan membandingkan antara kenyataan yang
sebenarnya dengan standar yang telah ditetapkan.
c. Mengidentifikasi penyimpangan penggunaan keuangan.
d. Menentukan tindakan perbaikan atau koreksi yang
kemudian menjadi materi rekomendasi.

6. Prinsip-Prinsip Evaluasi Administrasi
Pendidikan
1.Prinsip Integritas
2.Prinsip Kontinuitas
3.Prinsip Obyektivitas
4.Prinsip Koperatif

7. Tujuan Evaluasi Administrasi Pendidikan:
1. Untuk memperoleh data yang dapat dijadikan dasar
bagi usaha perbaikan di masa yang akan datang.
2. Untuk menjamin cara bekerja yang efektif dan efisien.
3. Untuk memperoleh fakta-fakta tentang hambatan-
hambatan yang dihadapi agar dapat dikurangi atau
dihindari.
4. Untuk memperoleh data yang dapat dipergunakan
untuk meningkatkan usaha pengembangan organisasi
dan personal dalam berbagai bidang.
5. Untuk mengetahui berapa jauh tujuan yang telah
dicapai.

8. Pelaksanaan Evaluasi Administrasi Pendidikan:

9. Fungsi Evaluasi Administrasi Pendidikan
1. Menunjang penyusunan rencana.
2. Memperbaiki atau melakukan penyempurnaan.
3. Untuk dasar penyusunan laporan.
4. Sebagai bahan pengambilan keputusan.

10. ISSUE
Kapan evaluasi harus dilakukan?
Jika anda menjadi kepala sekolah apakah yang
anda lakukan setelah melakukan evaluasi?
(jelaskan dengan contoh)