SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
ภารกิจ
1.วิเคราะห์หาสาเหตุที่ทาให้การเรียนรู้จากสื่อของครูสมศรีไม่ตรงตาม
เป้ าประสงค์ที่ต้องการให้เกิดขึ้น พร้อมอธิบายเหตุผล
2.วิเคราะห์ว่าแนวคิดเกี่ยวกับแนวคิดในการออกแบบการสอนและสื่อการสอน
ว่ามาจากพื้นฐานใดบ้างและพื้นฐานดังกล่าวมีความสัมพันธ์กันอย่างไร
3.วิเคราะห์ว่าในยุคปัจจุบันที่สังคมโลกมีการเปลี่ยนแปลง ตลอดจนกระบวน
ทัศน์ใหม่ของการจัดการศึกษา ในการออกแบบการสอนและสื่อการสอนนั้นควร
อยู่พื้นฐานของสิ่งใดบ้าง อธิบายพร้อมให้เหตุผลและยกตัวอย่างประกอบ
ภารกิจ 1
1. วิเคราะห์หาสาเหตุที่ทาให้การเรียนรู้จากสื่อของครูสมศรีไม่
ตรงตามเป้ าประสงค์ที่ต้องการให้เกิดขึ้น พร้อมอธิบายเหตุผล
สาเหตุ
 สร้างสื่อขึ้นมาตามแนวคิดของครู
 เป็นการนาเนื้อหาและรูปภาพที่ครูต้องการสอนมาใส่
กราฟิกต่างๆ
 การสอนของครูสมศรียังเป็นการสอนที่ครูเป็นผู้ให้เนื้อหา
 นักเรียนเป็นผู้รอรับความรู้เหมือนเดิม
 ผู้เรียนไม่ได้มีส่วนร่วมในการทากิจกรรมในชั้นเรียน
ภารกิจ 2
2. วิเคราะห์ว่าแนวคิดเกี่ยวกับแนวคิดในการออกแบบการสอนและ
สื่อการสอนว่ามาจากพื้นฐานใดบ้างและพื้นฐานดังกล่าวมี
ความสัมพันธ์กันอย่างไร
แนวคิดในการออกแบบการสอนและสื่อการสอน
พฤติกรรมนิยม พุทธิปัญญานิยม คอนสตรัคติวิสต์
ภารกิจ 2
กลุ่มพฤติกรรมนิยม เน้นการ
จดจาความรู้ให้ได้มากที่สุด
กลุ่มพุทธิปัญญานิยม เน้น
การพัฒนากระบวนการทาง
ปัญญา
กลุ่มคอนสตรัคติวิสต์ เน้น
การ สร้างสิ่งแทนความรู้
การจดจาความรู้
ได้มากที่สุด
พัฒนากระบวนการ
ทางปัญญา
พัฒนา
กระบวนการ
ทางปัญญา
ภารกิจ 3
3. วิเคราะห์ว่าในยุคปัจจุบันที่สังคมโลกมีการเปลี่ยนแปลง ตลอดจนกระบวน
ทัศน์ใหม่ของการจัดการศึกษา ในการออกแบบการสอนและสื่อการสอนนั้นควร
อยู่พื้นฐานของสิ่งใดบ้าง อธิบายพร้อมให้เหตุผลและยกตัวอย่างประกอบ
ภารกิจ 3
พื้นฐานของการออกแบบการสอน
ผู้สอน ออกแบบการสอนผู้เรียน และควรมี
ความพร้อมในเนื้อหา และเทคนิคการ
สอน การออกแบบการสอนควรอยู่บน
พื้นฐานของมุมมองจิตวิทยาการเรียนรู้
พฤติกรรมนิยม
พุทธิปัญญานิยม
คอนสตรัคติวิสต์
ภารกิจ 3
ตัวอย่าง
- ผู้สอนมีบทบาทเป็นผู้แนะนา ผู้กากับ โค้ช และผู้อานวยความสะดวก
ในการเรียน
- จัดกิจกรรม สถานการณ์ เครื่องมือและสิ่งแวดล้อมต่างๆที่เกี่ยวข้อง
กับสภาพจริงและสอดคล้องกับบริบทจริงเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของ
ผู้เรียน
- สื่อที่ให้ผู้เรียนทาขึ้นเอง เพื่อให้เกิดการเรียนรู้
นางสาวรุจีย์ ธนานิติกุล
553050094-6
นางสาวพนิดา แสงพันตา
5530550302-5
นางสาวอรอุมา ลมสมบุตร
553050330-0

More Related Content

What's hot

บท 3 แจน
บท 3 แจนบท 3 แจน
บท 3 แจนjittraphorn
 
มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษามุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษาiibowvie
 
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2 ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2 rohanlathel
 
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้Vi Mengdie
 
นว ตกรรมกล _ม chapter3 (1)
นว ตกรรมกล _ม chapter3 (1)นว ตกรรมกล _ม chapter3 (1)
นว ตกรรมกล _ม chapter3 (1)Markker Promma
 
นวัตกรรมกลุ่ม Chapter3
นวัตกรรมกลุ่ม Chapter3นวัตกรรมกลุ่ม Chapter3
นวัตกรรมกลุ่ม Chapter3Pronsawan Petklub
 
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้กับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้กับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษาบทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้กับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้กับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษาDee Arna'
 
Chapter 3 มุมมองทางจิตวิทยา
Chapter 3 มุมมองทางจิตวิทยาChapter 3 มุมมองทางจิตวิทยา
Chapter 3 มุมมองทางจิตวิทยาAiijoo Yume
 
นำเสนอ บทท 3
นำเสนอ บทท  3นำเสนอ บทท  3
นำเสนอ บทท 3PattrapornSakkunee
 
นำเสนอ Chapter3
นำเสนอ Chapter3นำเสนอ Chapter3
นำเสนอ Chapter3Bell Bella
 

What's hot (15)

C3
C3C3
C3
 
Chapter3..
Chapter3..Chapter3..
Chapter3..
 
บท 3 แจน
บท 3 แจนบท 3 แจน
บท 3 แจน
 
Innovation chapter 3
Innovation chapter 3Innovation chapter 3
Innovation chapter 3
 
Random 140902100629-phpapp02
Random 140902100629-phpapp02Random 140902100629-phpapp02
Random 140902100629-phpapp02
 
มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษามุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
 
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2 ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
 
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้
 
นว ตกรรมกล _ม chapter3 (1)
นว ตกรรมกล _ม chapter3 (1)นว ตกรรมกล _ม chapter3 (1)
นว ตกรรมกล _ม chapter3 (1)
 
นวัตกรรมกลุ่ม Chapter3
นวัตกรรมกลุ่ม Chapter3นวัตกรรมกลุ่ม Chapter3
นวัตกรรมกลุ่ม Chapter3
 
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้กับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้กับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษาบทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้กับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้กับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
 
Chapter 3
Chapter 3Chapter 3
Chapter 3
 
Chapter 3 มุมมองทางจิตวิทยา
Chapter 3 มุมมองทางจิตวิทยาChapter 3 มุมมองทางจิตวิทยา
Chapter 3 มุมมองทางจิตวิทยา
 
นำเสนอ บทท 3
นำเสนอ บทท  3นำเสนอ บทท  3
นำเสนอ บทท 3
 
นำเสนอ Chapter3
นำเสนอ Chapter3นำเสนอ Chapter3
นำเสนอ Chapter3
 

Viewers also liked

National Midwifery Week Celebrates Nurse Midwives
National Midwifery Week Celebrates Nurse MidwivesNational Midwifery Week Celebrates Nurse Midwives
National Midwifery Week Celebrates Nurse MidwivesBarbara Bechtel Midwife
 
Chapter2 group
Chapter2 groupChapter2 group
Chapter2 groupRay Ruchi
 
Tutorial penggunaan ppt splsv.
Tutorial penggunaan ppt splsv.Tutorial penggunaan ppt splsv.
Tutorial penggunaan ppt splsv.Irma Nurjannah
 
English idioms and indonesian idioms
English idioms and indonesian idiomsEnglish idioms and indonesian idioms
English idioms and indonesian idiomsarnandani
 
English idioms and indonesian idioms
English idioms and indonesian idiomsEnglish idioms and indonesian idioms
English idioms and indonesian idiomsarnandani
 
Peer teaching kelas 7 smp
Peer teaching kelas 7 smpPeer teaching kelas 7 smp
Peer teaching kelas 7 smpIrma Nurjannah
 
rpp pelajaran matematika kelas 7 materi bilangan bulat
rpp pelajaran matematika kelas 7 materi bilangan bulatrpp pelajaran matematika kelas 7 materi bilangan bulat
rpp pelajaran matematika kelas 7 materi bilangan bulatIrma Nurjannah
 
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat .
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat .Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat .
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat .Irma Nurjannah
 
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulatLembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulatIrma Nurjannah
 
buku siswa pelajaran matematika kelas 7 materi bilangan bulat
buku siswa pelajaran matematika kelas 7 materi bilangan bulatbuku siswa pelajaran matematika kelas 7 materi bilangan bulat
buku siswa pelajaran matematika kelas 7 materi bilangan bulatIrma Nurjannah
 
rpp pelajaran matematika kelas 7 materi bilangan bulat
rpp pelajaran matematika kelas 7 materi bilangan bulatrpp pelajaran matematika kelas 7 materi bilangan bulat
rpp pelajaran matematika kelas 7 materi bilangan bulatIrma Nurjannah
 

Viewers also liked (19)

Chapter5
Chapter5Chapter5
Chapter5
 
National Midwifery Week Celebrates Nurse Midwives
National Midwifery Week Celebrates Nurse MidwivesNational Midwifery Week Celebrates Nurse Midwives
National Midwifery Week Celebrates Nurse Midwives
 
Chapter7
Chapter7Chapter7
Chapter7
 
Chapter2 group
Chapter2 groupChapter2 group
Chapter2 group
 
Tutorial penggunaan ppt splsv.
Tutorial penggunaan ppt splsv.Tutorial penggunaan ppt splsv.
Tutorial penggunaan ppt splsv.
 
Chapter8
Chapter8Chapter8
Chapter8
 
English idioms and indonesian idioms
English idioms and indonesian idiomsEnglish idioms and indonesian idioms
English idioms and indonesian idioms
 
Re verification mobilinkn
Re verification mobilinknRe verification mobilinkn
Re verification mobilinkn
 
Chapter4
Chapter4Chapter4
Chapter4
 
Chapter6
Chapter6Chapter6
Chapter6
 
English idioms and indonesian idioms
English idioms and indonesian idiomsEnglish idioms and indonesian idioms
English idioms and indonesian idioms
 
Matematika SPLSV
Matematika SPLSVMatematika SPLSV
Matematika SPLSV
 
Peer teaching kelas 7 smp
Peer teaching kelas 7 smpPeer teaching kelas 7 smp
Peer teaching kelas 7 smp
 
rpp pelajaran matematika kelas 7 materi bilangan bulat
rpp pelajaran matematika kelas 7 materi bilangan bulatrpp pelajaran matematika kelas 7 materi bilangan bulat
rpp pelajaran matematika kelas 7 materi bilangan bulat
 
Chick lit
Chick litChick lit
Chick lit
 
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat .
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat .Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat .
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat .
 
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulatLembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat
 
buku siswa pelajaran matematika kelas 7 materi bilangan bulat
buku siswa pelajaran matematika kelas 7 materi bilangan bulatbuku siswa pelajaran matematika kelas 7 materi bilangan bulat
buku siswa pelajaran matematika kelas 7 materi bilangan bulat
 
rpp pelajaran matematika kelas 7 materi bilangan bulat
rpp pelajaran matematika kelas 7 materi bilangan bulatrpp pelajaran matematika kelas 7 materi bilangan bulat
rpp pelajaran matematika kelas 7 materi bilangan bulat
 

Similar to Chapter3

Chapter 3 เทคโนโลยีการศึกษา
Chapter 3 เทคโนโลยีการศึกษาChapter 3 เทคโนโลยีการศึกษา
Chapter 3 เทคโนโลยีการศึกษาP-zhiie Chic'
 
Chapter 3 เทคโนโลยีการศึกษา
Chapter 3 เทคโนโลยีการศึกษาChapter 3 เทคโนโลยีการศึกษา
Chapter 3 เทคโนโลยีการศึกษาP-zhiie Chic'
 
มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา201700 chapter3
มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา201700 chapter3มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา201700 chapter3
มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา201700 chapter3Ptato Ok
 
Introduction to technologies and educational media.chapter 3
Introduction to technologies and educational media.chapter 3Introduction to technologies and educational media.chapter 3
Introduction to technologies and educational media.chapter 3pompompam
 
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้Vi Mengdie
 
นวัตกรรม บทที่3
นวัตกรรม บทที่3นวัตกรรม บทที่3
นวัตกรรม บทที่3LALILA226
 
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้กับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้กับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษาบทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้กับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้กับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษาPennapa Kumpang
 
ครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วยครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วยNoppasorn Boonsena
 
ความหมายและความสำคัญ
ความหมายและความสำคัญความหมายและความสำคัญ
ความหมายและความสำคัญPennapa Boopphacharoensok
 
ภารกิจในบทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยี และสื่อการศึกษา
ภารกิจในบทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยี และสื่อการศึกษาภารกิจในบทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยี และสื่อการศึกษา
ภารกิจในบทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยี และสื่อการศึกษาB'nust Thaporn
 
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2H'am Hirunphurk
 
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2H'am Hirunphurk
 
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2H'am Hirunphurk
 

Similar to Chapter3 (20)

Chapter 3 เทคโนโลยีการศึกษา
Chapter 3 เทคโนโลยีการศึกษาChapter 3 เทคโนโลยีการศึกษา
Chapter 3 เทคโนโลยีการศึกษา
 
Chapter 3 เทคโนโลยีการศึกษา
Chapter 3 เทคโนโลยีการศึกษาChapter 3 เทคโนโลยีการศึกษา
Chapter 3 เทคโนโลยีการศึกษา
 
มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา201700 chapter3
มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา201700 chapter3มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา201700 chapter3
มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา201700 chapter3
 
Random 140902100629-phpapp02
Random 140902100629-phpapp02Random 140902100629-phpapp02
Random 140902100629-phpapp02
 
Introduction to technologies and educational media.chapter 3
Introduction to technologies and educational media.chapter 3Introduction to technologies and educational media.chapter 3
Introduction to technologies and educational media.chapter 3
 
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้
 
นวัตกรรม บทที่3
นวัตกรรม บทที่3นวัตกรรม บทที่3
นวัตกรรม บทที่3
 
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้กับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้กับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษาบทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้กับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
บทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้กับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
 
Chapte3
Chapte3Chapte3
Chapte3
 
ครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วยครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วย
 
Chapter3
Chapter3Chapter3
Chapter3
 
Chapter3
Chapter3Chapter3
Chapter3
 
ความหมายและความสำคัญ
ความหมายและความสำคัญความหมายและความสำคัญ
ความหมายและความสำคัญ
 
Ppt
PptPpt
Ppt
 
Chapter 3
Chapter 3Chapter 3
Chapter 3
 
ภารกิจในบทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยี และสื่อการศึกษา
ภารกิจในบทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยี และสื่อการศึกษาภารกิจในบทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยี และสื่อการศึกษา
ภารกิจในบทที่ 3 มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยี และสื่อการศึกษา
 
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
 
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
 
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
 
บทที่ 4
บทที่ 4 บทที่ 4
บทที่ 4
 

Chapter3