SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
REINA ANTONETTEP. FRANCO NNHS Page 1 of 3
Paksa: Sino ang Dapat Magturo ng Values sa mga Bata: Pamilya o
Paaralan
BALAGTASAN
Lakandiwa:
Sa lahat ng naririto sa aking harapan
Sa mga mag-aaral, guro at magulang
Isang mapagpalang araw po sa inyo mga kaibigan
Salamat sa inyong presensya,sa akin ito’y karangalan
Sa panahon ngayon, napakahirap magdesisyon
At mahirap sumagot sa maraming mga tanong
May mga bagay na mula noon hanggang ngayon
Di nalulutas sapagkat puno ng komplikasyon
Ang mga bata sa paligid, ating pagmasdan
Iba’t ibang ugali ang ating matutuklasan
Sa mukha nila ay bakas ang kainosentehan
Ngunit di natin alam ang kanilang pinagdaraanan
Ngayon kayo’y malugod naming inaanyayahan
Halina’t makinig sa paksang pagtatalunan
Isang isyung napakahalaga na mabigyang kasagutan
Nang magabayan ng tama ang mga kabataan
Sa mga bata, sino ang dapat magturo ng halagahan
Ating limiin, Pamilya nga ba o paaralan?
Ang sagot, ating alamin sa isang balagtasan
Kanilang mga katwiran, itatak na sa isipan
Atin ng simulan ang balitaktakang makabuluhan
ipinakikilala ko sa inyo ang mga makatang kaibigan
mga tinig nila’y atin ng pakinggan
alamin, suriin ang ibibigay na kaalaman
Sa gawing kaliwa ko ang tagapagtanggol ng pamilya
Gampanin ng magulang ay binibigyang halaga
Na ang kagandahang asaldaw at pagdidisiplina
Ay resposibilidad na hubugin ng kanyang ama’t ina
Sa gawing kanan ko ay naniniwala sa paaralan
Paghubog ng halagahan, sa mga guro inaatang
Mabubuting ugali daw ay natututunan sa eskwelahan
Impluwensyang maituturing ng kaklase at sangguruan
Panig ng Pamilya:
Pagka’t ako’y lumaki sa masayang pamilya
Sa piling ng aking butihing ama’t ina
Kasama ng mga kapatid kong mapagmahal talaga
Ugali’t asal ko, natutunan sa kanila
Reina Franco nga pala, mga kaibigan
Panig ng pamilya ang aking ipaglalaban
Akong makata sa inyong harapan
Ay buong lugod na mangangatwiran
Naniniwala akong higit na kaninuman
Pamilya ang responsable sa paghubog ng halagahan
Pagkat sila ay sama- sama sa iisang tahanan
Pagdidisiplina sa bata,sa kanila nakaatang
Ang mga magulang ang siyang nagpapasya
Kung ano ang nararapat para sa anak nila
Di nga ba’t sila ang nakaaalam sa tuwina
Kung ano ang mabuti para sa mga anghel nila
Panig ng Paaralan:
Teka lamang magandang binibini
Ikaw muna ay huminto kung maaari
Pagkat katwiran mo ay tila may mali
Katwiran ko nama’y pakinggan mo sandali
Di nga ba’t mga bata ngayon, sa paaralan mas nananatili
Impluwensiya ng guro’t kamag- aral ang siyang
naghahari
Sa pananamit at pananalita, sa kilos at mga ginagawi
Di maikakailang epekto ng paaralan ay sadyang malaki
Lahat ng mga aktibidades na sa paaralan ginagawa
Lahat nagtuturo ng kagandahang asal at pakikipagkapwa
Iniuukit, itinatatak lahat ng pagpapahalaga
Hindi lamang sa isip pati na rin sa puso ng mga bata
Hayaan ninyo munang ako ay magpakilala
Sa inyong harapan, Antonette Franco nga po pala
Naniniwalang ang paaralan ang tagapaghubog sa mga
bata
Sa kagandahang asal at pagpapahalaga, walang dudang
sila nga
Panig ng Pamilya:
Ngunit pamilya pa rin ang dapat na pundasyon
Sa mga pangangailangan ng bata,dapat sila ang
tumugon
Mula pagkabata,sila dapat ang nagbibigay atensyon
REINA ANTONETTEP. FRANCO NNHS Page 2 of 3
Sa paghubog ng halagahan, sa lahat ng pagkakataon
Hindi basta basta ang gampanin ng pamilya
Sapagkat lahat ng bagay ay nagmumula sa kanila
Mula sa ugali, kilos at pagpapahalaga
Pamilya ang humuhubog mula ng ipinanganak sila
Mula ng tayo ay iluwal ng ating butihing ina
Ang magulang na natin ang gumagabay sa tuwina
Sa dumaraang pagsubok, nariyan ang pamilya
Laging tumutulong upang malutas ang problema
Ang pamilya ay siya ring naghahanda sa mga bata
Sa pagharap sa malaking mundo ng pakikipagkapwa
Bago pa man tayo maglakad at makapagsalita
Di nga ba’t alam na natin kung ano ang mali at tama?
Panig ng Paaralan:
Baka nakalilimutan mo magandang binibini
Na sa panahon ngayon, magulang ay bihira ng mapirmi
Laging wala sa bahay, sa trabaho ay bisi
Pagkat kinabukasan ng anak, pinaghahandaang mabuti
Kung gayon, sa ganitong kadahilanan
Paaralan,walang iba ang siyang mapag- iiwanan
Sa paggabay sa mga bata at sa kanilang halagahan
Kanino ng resposibilidad? Di ba’t nasa paaralan?
Sa mga panahong walang oras ang pamilya
Paaralan ang kanlungan ng mga anghel nila
Values education mula grade 1 hanggang hayskul pa
Halos araw araw kada taon,Itinuturo sa kanila
Kaya nga sangguruan natin ay sadyang walang tigil
Sa pagtuturo ng kabutihan ang pinagtutuunan ng pansin
Nang ang mga bata ay lumaking mabait at masunurin
Masipag, magalang, responsible, matapat at maunawain
Panig ng pamilya:
Kung sinasabi mong mga magulang ay lagi ng abala
Walang tigil kamo sa pagkayod para sa anak nila
Kung kaya’t mga supling ay tila nababalewala na
Hindi ba’t walang kasalanan niyon kundi sila?
Simula’t simula pa lamang, bago sila nag- asawa
Dapat batid na nilang tungkulin ay sadyang mabigat na
Pagpapalaki sa anak, maging ang paghubog sa kanila
Mahirap at masalimuot ngunit ganoon talaga
Walang dahilan upang maisantabi ang pamilya
Sa paghubog ng halagahan, numero uno sila
simula pagkabata, sila na ang kapiling at kasama
kaya’t sa pagdidisiplina, nasa balikat talaga nila
Pinakamaliit na yunit, iyan ang pamilya
Maliliit na detalye, sa kanila rin nagmumula
Tulad ng magandang asalat mabuting pagkalinga
Pamilya ang ugat ng kabutihan sa kapwa
Panig ng Paaralan:
Para ano pa’t pinag- aaralang mga bata?
Kung ang lahat naman pala ay mababalewala
Kung kaya na pala ng pamilya, ano pang halaga?
Itinuturo ba sa Paaralan ay di na mahalaga?
Sa panahon ngayon, aminin man natin o hindi
Pinag-aaralang mga bata upang mas mapadali
ang pagkatuto nila sa konsepto ng tama at mali
at matutong magpahalaga sa kanilang mga sarili
Hindi ba’t kapag ang bata ay nagkamali
Magulang ng bata,paaralang ang sinisisi
Guro, kamag- aral, kaibigan, lahat ng bahagi
Kahit walang kasalanan, damay, walang pagkasi
Pagdisiplina sa mga bata, sa paghubog ng halagahan
Paghubog ng personalidad, sakop din ng paaralan
Sa pakikipagkapwa tao, at sa pansariling kapakanan
Lahat ng iyan, sa paaralan nakaatang
Lakandiwa:
Hep! Hep! Hep! Atin na po munang putulin
Ang balitaktakan ng mga makatang magigiting
Oras na upang husgahan ang katwirang masining
Na binitiwan ng bawat panig na walang kasinggaling
Ngayon ay malaya kayong makapagdedesisyon
Kung kaninong panig ba kayo aayon
sino nga ba ang dapat magturo ng halagahan
alin sa dalawa? Pamilya o paaralan?
Nawa’y bawat kaisipan ay inyong natandaan
Ngunit ano’t anupaman ang inyong kadahilanan
Lagi ninyong iisipin dapat tayo ay nagtutulungan
sa bawat aspeto ng buhay, bawa’t isa’y ating kailangan.
Pansamantala’y kami muna’y magpapaalam
Maraming salamat sa pakikinig mga kaibigan
Nawa’y nagustuhan munti naming balagtasan
Magandang araw po’t sumainyo ang kabutihan.
REINA ANTONETTEP. FRANCO NNHS Page 3 of 3

More Related Content

What's hot

Hudyat ng Kaugnayang Lohikal - Pagsasanay.pptx
Hudyat ng Kaugnayang Lohikal - Pagsasanay.pptxHudyat ng Kaugnayang Lohikal - Pagsasanay.pptx
Hudyat ng Kaugnayang Lohikal - Pagsasanay.pptxemelda henson
 
01 Pangunahin at Pantulong na Kaisipang Nakasaad sa Binasa - Talakayan.pptx
01 Pangunahin at Pantulong na Kaisipang Nakasaad sa Binasa - Talakayan.pptx01 Pangunahin at Pantulong na Kaisipang Nakasaad sa Binasa - Talakayan.pptx
01 Pangunahin at Pantulong na Kaisipang Nakasaad sa Binasa - Talakayan.pptxMichaelAngeloPar1
 
Grade 8 Filipino- Week 1 Karunungang Bayan
Grade 8 Filipino- Week 1 Karunungang BayanGrade 8 Filipino- Week 1 Karunungang Bayan
Grade 8 Filipino- Week 1 Karunungang BayanMalorie Arenas
 
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptxM4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptxNoryKrisLaigo
 
Pagsulat ng iskrip ng programang panradyo
Pagsulat ng iskrip ng programang panradyoPagsulat ng iskrip ng programang panradyo
Pagsulat ng iskrip ng programang panradyoReina Antonette
 
Pag unlad ng mga bayan at lungsod sa europe
Pag unlad ng mga bayan at lungsod sa europePag unlad ng mga bayan at lungsod sa europe
Pag unlad ng mga bayan at lungsod sa europeJeanson Avenilla
 
Pangangatwiran grade 9
Pangangatwiran grade 9Pangangatwiran grade 9
Pangangatwiran grade 9Jenita Guinoo
 
Si Mangita at si Larina
Si Mangita at si LarinaSi Mangita at si Larina
Si Mangita at si LarinaMckoi M
 
Hirarkiya ng halaga
Hirarkiya ng halagaHirarkiya ng halaga
Hirarkiya ng halagaArnel Rivera
 
Unang Bahagi ng Ibong Adarna at Mga Gawain
Unang Bahagi ng Ibong Adarna at Mga GawainUnang Bahagi ng Ibong Adarna at Mga Gawain
Unang Bahagi ng Ibong Adarna at Mga GawainKim Libunao
 
Mga Sanhi ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Mga Sanhi ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptxMga Sanhi ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Mga Sanhi ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptxKristelleMaeAbarco3
 
Iba't ibang paraan ng pagpapahayag
Iba't ibang paraan ng pagpapahayagIba't ibang paraan ng pagpapahayag
Iba't ibang paraan ng pagpapahayagJocelle
 
02 bulaklak ng lahing kalinis linisan ni jose corazon de hesus
02 bulaklak ng lahing kalinis linisan ni jose corazon de hesus02 bulaklak ng lahing kalinis linisan ni jose corazon de hesus
02 bulaklak ng lahing kalinis linisan ni jose corazon de hesusSanji Zumoruki
 
Apat na himagsik ni Francisco Balagtas
Apat na himagsik ni Francisco BalagtasApat na himagsik ni Francisco Balagtas
Apat na himagsik ni Francisco BalagtasLove Bordamonte
 

What's hot (20)

BALAGTASAN
BALAGTASANBALAGTASAN
BALAGTASAN
 
Hudyat ng Kaugnayang Lohikal - Pagsasanay.pptx
Hudyat ng Kaugnayang Lohikal - Pagsasanay.pptxHudyat ng Kaugnayang Lohikal - Pagsasanay.pptx
Hudyat ng Kaugnayang Lohikal - Pagsasanay.pptx
 
01 Pangunahin at Pantulong na Kaisipang Nakasaad sa Binasa - Talakayan.pptx
01 Pangunahin at Pantulong na Kaisipang Nakasaad sa Binasa - Talakayan.pptx01 Pangunahin at Pantulong na Kaisipang Nakasaad sa Binasa - Talakayan.pptx
01 Pangunahin at Pantulong na Kaisipang Nakasaad sa Binasa - Talakayan.pptx
 
Florante at Laura
Florante at LauraFlorante at Laura
Florante at Laura
 
Grade 8 Filipino- Week 1 Karunungang Bayan
Grade 8 Filipino- Week 1 Karunungang BayanGrade 8 Filipino- Week 1 Karunungang Bayan
Grade 8 Filipino- Week 1 Karunungang Bayan
 
ESP 8 Modyul 10
ESP 8 Modyul 10ESP 8 Modyul 10
ESP 8 Modyul 10
 
Balagtasan
BalagtasanBalagtasan
Balagtasan
 
Rebolusyong Pranses
Rebolusyong PransesRebolusyong Pranses
Rebolusyong Pranses
 
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptxM4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
 
Kay sleya
Kay sleyaKay sleya
Kay sleya
 
Pagsulat ng iskrip ng programang panradyo
Pagsulat ng iskrip ng programang panradyoPagsulat ng iskrip ng programang panradyo
Pagsulat ng iskrip ng programang panradyo
 
Pag unlad ng mga bayan at lungsod sa europe
Pag unlad ng mga bayan at lungsod sa europePag unlad ng mga bayan at lungsod sa europe
Pag unlad ng mga bayan at lungsod sa europe
 
Pangangatwiran grade 9
Pangangatwiran grade 9Pangangatwiran grade 9
Pangangatwiran grade 9
 
Si Mangita at si Larina
Si Mangita at si LarinaSi Mangita at si Larina
Si Mangita at si Larina
 
Hirarkiya ng halaga
Hirarkiya ng halagaHirarkiya ng halaga
Hirarkiya ng halaga
 
Unang Bahagi ng Ibong Adarna at Mga Gawain
Unang Bahagi ng Ibong Adarna at Mga GawainUnang Bahagi ng Ibong Adarna at Mga Gawain
Unang Bahagi ng Ibong Adarna at Mga Gawain
 
Mga Sanhi ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Mga Sanhi ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptxMga Sanhi ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Mga Sanhi ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
 
Iba't ibang paraan ng pagpapahayag
Iba't ibang paraan ng pagpapahayagIba't ibang paraan ng pagpapahayag
Iba't ibang paraan ng pagpapahayag
 
02 bulaklak ng lahing kalinis linisan ni jose corazon de hesus
02 bulaklak ng lahing kalinis linisan ni jose corazon de hesus02 bulaklak ng lahing kalinis linisan ni jose corazon de hesus
02 bulaklak ng lahing kalinis linisan ni jose corazon de hesus
 
Apat na himagsik ni Francisco Balagtas
Apat na himagsik ni Francisco BalagtasApat na himagsik ni Francisco Balagtas
Apat na himagsik ni Francisco Balagtas
 

Similar to SINO ANG DAPAT MAGTURO NG VALUES SA MGA BATA: PAMILYA O PAARALAN

Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 1 2 pag-unawa sa tamang pagpapalaki at
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 1 2 pag-unawa sa tamang pagpapalaki atModyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 1 2 pag-unawa sa tamang pagpapalaki at
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 1 2 pag-unawa sa tamang pagpapalaki atDhon Reyes
 
Ang-Pamilya-Bilang-Hulwaran-ng-Pagkatao-At-Pakikipagkapwa.pptx
Ang-Pamilya-Bilang-Hulwaran-ng-Pagkatao-At-Pakikipagkapwa.pptxAng-Pamilya-Bilang-Hulwaran-ng-Pagkatao-At-Pakikipagkapwa.pptx
Ang-Pamilya-Bilang-Hulwaran-ng-Pagkatao-At-Pakikipagkapwa.pptxLUCINAESLABRA
 
Pagkilala sa pamilya bilang institusyon ng lipunan
Pagkilala sa pamilya bilang institusyon ng lipunanPagkilala sa pamilya bilang institusyon ng lipunan
Pagkilala sa pamilya bilang institusyon ng lipunanMartinGeraldine
 
ANG MISYON NG PAMILYA.pptx
ANG MISYON NG PAMILYA.pptxANG MISYON NG PAMILYA.pptx
ANG MISYON NG PAMILYA.pptxEVELYNGAYOSO2
 
Vaedreport 120113194036-phpapp01
Vaedreport 120113194036-phpapp01Vaedreport 120113194036-phpapp01
Vaedreport 120113194036-phpapp01X-tian Mike
 
Ang Misyon ng Pamilya sa Pagbibigay ng Edukasyon.pptx
Ang Misyon ng Pamilya sa Pagbibigay ng Edukasyon.pptxAng Misyon ng Pamilya sa Pagbibigay ng Edukasyon.pptx
Ang Misyon ng Pamilya sa Pagbibigay ng Edukasyon.pptxShannenMayGestiada3
 
ugnayan ng magulang, paaralan at lipunan.pptx
ugnayan ng magulang, paaralan at lipunan.pptxugnayan ng magulang, paaralan at lipunan.pptx
ugnayan ng magulang, paaralan at lipunan.pptxlaurogacusana1
 
Mission Impossible ESP 8.pptx
Mission Impossible ESP 8.pptxMission Impossible ESP 8.pptx
Mission Impossible ESP 8.pptxrusselsilvestre1
 
Edukasyon sa pagpapakatao 8 module 2 pagpapalalim
Edukasyon sa pagpapakatao 8 module 2 pagpapalalimEdukasyon sa pagpapakatao 8 module 2 pagpapalalim
Edukasyon sa pagpapakatao 8 module 2 pagpapalalimSherlyn Tapales
 
modyul5Misyon ng pamilya.pptx
modyul5Misyon ng pamilya.pptxmodyul5Misyon ng pamilya.pptx
modyul5Misyon ng pamilya.pptxLanzCuaresma2
 
Tungkulin ng Pamilya - EsP8 Modyul 2-Pang-CO
Tungkulin ng Pamilya - EsP8 Modyul 2-Pang-COTungkulin ng Pamilya - EsP8 Modyul 2-Pang-CO
Tungkulin ng Pamilya - EsP8 Modyul 2-Pang-COESMAEL NAVARRO
 
Pagtukoy sa misyon ng pamilya sa paghubog ng
Pagtukoy sa misyon ng pamilya sa paghubog ngPagtukoy sa misyon ng pamilya sa paghubog ng
Pagtukoy sa misyon ng pamilya sa paghubog ngMartinGeraldine
 
Filipino 6 dlp 11 pagsabi ng sarilig palagay o kuru-kuro
Filipino 6 dlp 11   pagsabi ng sarilig palagay o kuru-kuroFilipino 6 dlp 11   pagsabi ng sarilig palagay o kuru-kuro
Filipino 6 dlp 11 pagsabi ng sarilig palagay o kuru-kuroAlice Failano
 

Similar to SINO ANG DAPAT MAGTURO NG VALUES SA MGA BATA: PAMILYA O PAARALAN (20)

EsP 8 Concepts 5
EsP 8 Concepts 5EsP 8 Concepts 5
EsP 8 Concepts 5
 
Dahil bata ka pa
Dahil bata ka paDahil bata ka pa
Dahil bata ka pa
 
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 1 2 pag-unawa sa tamang pagpapalaki at
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 1 2 pag-unawa sa tamang pagpapalaki atModyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 1 2 pag-unawa sa tamang pagpapalaki at
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 1 2 pag-unawa sa tamang pagpapalaki at
 
Misyon ng pamilya
Misyon ng pamilyaMisyon ng pamilya
Misyon ng pamilya
 
Ang-Pamilya-Bilang-Hulwaran-ng-Pagkatao-At-Pakikipagkapwa.pptx
Ang-Pamilya-Bilang-Hulwaran-ng-Pagkatao-At-Pakikipagkapwa.pptxAng-Pamilya-Bilang-Hulwaran-ng-Pagkatao-At-Pakikipagkapwa.pptx
Ang-Pamilya-Bilang-Hulwaran-ng-Pagkatao-At-Pakikipagkapwa.pptx
 
Pagkilala sa pamilya bilang institusyon ng lipunan
Pagkilala sa pamilya bilang institusyon ng lipunanPagkilala sa pamilya bilang institusyon ng lipunan
Pagkilala sa pamilya bilang institusyon ng lipunan
 
Smile g8 lp1-q1-1.1
Smile g8 lp1-q1-1.1Smile g8 lp1-q1-1.1
Smile g8 lp1-q1-1.1
 
LESSON 1.pptx
LESSON 1.pptxLESSON 1.pptx
LESSON 1.pptx
 
ANG MISYON NG PAMILYA.pptx
ANG MISYON NG PAMILYA.pptxANG MISYON NG PAMILYA.pptx
ANG MISYON NG PAMILYA.pptx
 
Vaed report.
Vaed report.Vaed report.
Vaed report.
 
Vaedreport 120113194036-phpapp01
Vaedreport 120113194036-phpapp01Vaedreport 120113194036-phpapp01
Vaedreport 120113194036-phpapp01
 
Ang Misyon ng Pamilya sa Pagbibigay ng Edukasyon.pptx
Ang Misyon ng Pamilya sa Pagbibigay ng Edukasyon.pptxAng Misyon ng Pamilya sa Pagbibigay ng Edukasyon.pptx
Ang Misyon ng Pamilya sa Pagbibigay ng Edukasyon.pptx
 
ugnayan ng magulang, paaralan at lipunan.pptx
ugnayan ng magulang, paaralan at lipunan.pptxugnayan ng magulang, paaralan at lipunan.pptx
ugnayan ng magulang, paaralan at lipunan.pptx
 
Mission Impossible ESP 8.pptx
Mission Impossible ESP 8.pptxMission Impossible ESP 8.pptx
Mission Impossible ESP 8.pptx
 
Edukasyon sa pagpapakatao 8 module 2 pagpapalalim
Edukasyon sa pagpapakatao 8 module 2 pagpapalalimEdukasyon sa pagpapakatao 8 module 2 pagpapalalim
Edukasyon sa pagpapakatao 8 module 2 pagpapalalim
 
modyul5Misyon ng pamilya.pptx
modyul5Misyon ng pamilya.pptxmodyul5Misyon ng pamilya.pptx
modyul5Misyon ng pamilya.pptx
 
BAITANG 1 GMRC.pptx
BAITANG 1 GMRC.pptxBAITANG 1 GMRC.pptx
BAITANG 1 GMRC.pptx
 
Tungkulin ng Pamilya - EsP8 Modyul 2-Pang-CO
Tungkulin ng Pamilya - EsP8 Modyul 2-Pang-COTungkulin ng Pamilya - EsP8 Modyul 2-Pang-CO
Tungkulin ng Pamilya - EsP8 Modyul 2-Pang-CO
 
Pagtukoy sa misyon ng pamilya sa paghubog ng
Pagtukoy sa misyon ng pamilya sa paghubog ngPagtukoy sa misyon ng pamilya sa paghubog ng
Pagtukoy sa misyon ng pamilya sa paghubog ng
 
Filipino 6 dlp 11 pagsabi ng sarilig palagay o kuru-kuro
Filipino 6 dlp 11   pagsabi ng sarilig palagay o kuru-kuroFilipino 6 dlp 11   pagsabi ng sarilig palagay o kuru-kuro
Filipino 6 dlp 11 pagsabi ng sarilig palagay o kuru-kuro
 

More from Reina Antonette

Zahhak: Mitolohiyang Persiano (Filipino 10: Ikatlong Markahan)
Zahhak: Mitolohiyang Persiano (Filipino 10: Ikatlong Markahan)Zahhak: Mitolohiyang Persiano (Filipino 10: Ikatlong Markahan)
Zahhak: Mitolohiyang Persiano (Filipino 10: Ikatlong Markahan)Reina Antonette
 
Kaligirang Kasaysayan ng Florante at Laura
Kaligirang Kasaysayan ng Florante at LauraKaligirang Kasaysayan ng Florante at Laura
Kaligirang Kasaysayan ng Florante at LauraReina Antonette
 
Talambuhay ni Francisco Baltazar
Talambuhay ni Francisco BaltazarTalambuhay ni Francisco Baltazar
Talambuhay ni Francisco BaltazarReina Antonette
 
Information and Communication Technology in Education
Information and Communication Technology in EducationInformation and Communication Technology in Education
Information and Communication Technology in EducationReina Antonette
 
Pagrerebyu o pagsusuri ng pelikula
Pagrerebyu o pagsusuri ng pelikulaPagrerebyu o pagsusuri ng pelikula
Pagrerebyu o pagsusuri ng pelikulaReina Antonette
 
Dokumentaryong Pantelebisyon
Dokumentaryong PantelebisyonDokumentaryong Pantelebisyon
Dokumentaryong PantelebisyonReina Antonette
 
Stages and Approaches to educational planning
Stages and Approaches to educational planningStages and Approaches to educational planning
Stages and Approaches to educational planningReina Antonette
 
Content analysis research
Content analysis researchContent analysis research
Content analysis researchReina Antonette
 

More from Reina Antonette (14)

Zahhak: Mitolohiyang Persiano (Filipino 10: Ikatlong Markahan)
Zahhak: Mitolohiyang Persiano (Filipino 10: Ikatlong Markahan)Zahhak: Mitolohiyang Persiano (Filipino 10: Ikatlong Markahan)
Zahhak: Mitolohiyang Persiano (Filipino 10: Ikatlong Markahan)
 
Kaligirang Kasaysayan ng Florante at Laura
Kaligirang Kasaysayan ng Florante at LauraKaligirang Kasaysayan ng Florante at Laura
Kaligirang Kasaysayan ng Florante at Laura
 
Talambuhay ni Francisco Baltazar
Talambuhay ni Francisco BaltazarTalambuhay ni Francisco Baltazar
Talambuhay ni Francisco Baltazar
 
Information and Communication Technology in Education
Information and Communication Technology in EducationInformation and Communication Technology in Education
Information and Communication Technology in Education
 
Pagrerebyu o pagsusuri ng pelikula
Pagrerebyu o pagsusuri ng pelikulaPagrerebyu o pagsusuri ng pelikula
Pagrerebyu o pagsusuri ng pelikula
 
Mga bantas
Mga bantasMga bantas
Mga bantas
 
Dokumentaryong Pantelebisyon
Dokumentaryong PantelebisyonDokumentaryong Pantelebisyon
Dokumentaryong Pantelebisyon
 
Stages and Approaches to educational planning
Stages and Approaches to educational planningStages and Approaches to educational planning
Stages and Approaches to educational planning
 
Content analysis research
Content analysis researchContent analysis research
Content analysis research
 
Chebyshev's Theorem
Chebyshev's Theorem Chebyshev's Theorem
Chebyshev's Theorem
 
KARUNUNGAN
KARUNUNGANKARUNUNGAN
KARUNUNGAN
 
Minsan sa Buhay
Minsan sa BuhayMinsan sa Buhay
Minsan sa Buhay
 
ARCS MODEL
ARCS MODELARCS MODEL
ARCS MODEL
 
Improving test items
Improving test itemsImproving test items
Improving test items
 

Recently uploaded

TAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptx
TAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptxTAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptx
TAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptxrodriguezjoelina25
 
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptxQuarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptxcherrypastoral
 
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxChristineJaneWaquizM
 
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptxModule 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptxsmileydainty
 
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptxAP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptxComisoMhico
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxLucy Datuin
 
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptxAP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptxRanjellAllainBayonaT
 
Part 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptx
Part 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptxPart 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptx
Part 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptxEVELYNGRACETADEO1
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5TeacherTinCabanayan
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...FairyLouMejia1
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxmtmedel20in0037
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancykatpantan
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxCarljeemilJomuad
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdfreboy_arroyo
 
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptxFILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptxellamaycatipun17
 
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGrade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGeizukiTaro
 
Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...
Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...
Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...jourlyngabasa001
 
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxChristineJaneWaquizM
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptxAlyszaAbecillaPinion
 
Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)AngelicaSantiago45
 

Recently uploaded (20)

TAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptx
TAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptxTAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptx
TAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptx
 
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptxQuarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
 
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
 
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptxModule 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
 
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptxAP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
 
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptxAP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
 
Part 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptx
Part 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptxPart 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptx
Part 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptx
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
 
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptxFILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
 
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGrade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
 
Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...
Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...
Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...
 
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
 
Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)
 

SINO ANG DAPAT MAGTURO NG VALUES SA MGA BATA: PAMILYA O PAARALAN

  • 1. REINA ANTONETTEP. FRANCO NNHS Page 1 of 3 Paksa: Sino ang Dapat Magturo ng Values sa mga Bata: Pamilya o Paaralan BALAGTASAN Lakandiwa: Sa lahat ng naririto sa aking harapan Sa mga mag-aaral, guro at magulang Isang mapagpalang araw po sa inyo mga kaibigan Salamat sa inyong presensya,sa akin ito’y karangalan Sa panahon ngayon, napakahirap magdesisyon At mahirap sumagot sa maraming mga tanong May mga bagay na mula noon hanggang ngayon Di nalulutas sapagkat puno ng komplikasyon Ang mga bata sa paligid, ating pagmasdan Iba’t ibang ugali ang ating matutuklasan Sa mukha nila ay bakas ang kainosentehan Ngunit di natin alam ang kanilang pinagdaraanan Ngayon kayo’y malugod naming inaanyayahan Halina’t makinig sa paksang pagtatalunan Isang isyung napakahalaga na mabigyang kasagutan Nang magabayan ng tama ang mga kabataan Sa mga bata, sino ang dapat magturo ng halagahan Ating limiin, Pamilya nga ba o paaralan? Ang sagot, ating alamin sa isang balagtasan Kanilang mga katwiran, itatak na sa isipan Atin ng simulan ang balitaktakang makabuluhan ipinakikilala ko sa inyo ang mga makatang kaibigan mga tinig nila’y atin ng pakinggan alamin, suriin ang ibibigay na kaalaman Sa gawing kaliwa ko ang tagapagtanggol ng pamilya Gampanin ng magulang ay binibigyang halaga Na ang kagandahang asaldaw at pagdidisiplina Ay resposibilidad na hubugin ng kanyang ama’t ina Sa gawing kanan ko ay naniniwala sa paaralan Paghubog ng halagahan, sa mga guro inaatang Mabubuting ugali daw ay natututunan sa eskwelahan Impluwensyang maituturing ng kaklase at sangguruan Panig ng Pamilya: Pagka’t ako’y lumaki sa masayang pamilya Sa piling ng aking butihing ama’t ina Kasama ng mga kapatid kong mapagmahal talaga Ugali’t asal ko, natutunan sa kanila Reina Franco nga pala, mga kaibigan Panig ng pamilya ang aking ipaglalaban Akong makata sa inyong harapan Ay buong lugod na mangangatwiran Naniniwala akong higit na kaninuman Pamilya ang responsable sa paghubog ng halagahan Pagkat sila ay sama- sama sa iisang tahanan Pagdidisiplina sa bata,sa kanila nakaatang Ang mga magulang ang siyang nagpapasya Kung ano ang nararapat para sa anak nila Di nga ba’t sila ang nakaaalam sa tuwina Kung ano ang mabuti para sa mga anghel nila Panig ng Paaralan: Teka lamang magandang binibini Ikaw muna ay huminto kung maaari Pagkat katwiran mo ay tila may mali Katwiran ko nama’y pakinggan mo sandali Di nga ba’t mga bata ngayon, sa paaralan mas nananatili Impluwensiya ng guro’t kamag- aral ang siyang naghahari Sa pananamit at pananalita, sa kilos at mga ginagawi Di maikakailang epekto ng paaralan ay sadyang malaki Lahat ng mga aktibidades na sa paaralan ginagawa Lahat nagtuturo ng kagandahang asal at pakikipagkapwa Iniuukit, itinatatak lahat ng pagpapahalaga Hindi lamang sa isip pati na rin sa puso ng mga bata Hayaan ninyo munang ako ay magpakilala Sa inyong harapan, Antonette Franco nga po pala Naniniwalang ang paaralan ang tagapaghubog sa mga bata Sa kagandahang asal at pagpapahalaga, walang dudang sila nga Panig ng Pamilya: Ngunit pamilya pa rin ang dapat na pundasyon Sa mga pangangailangan ng bata,dapat sila ang tumugon Mula pagkabata,sila dapat ang nagbibigay atensyon
  • 2. REINA ANTONETTEP. FRANCO NNHS Page 2 of 3 Sa paghubog ng halagahan, sa lahat ng pagkakataon Hindi basta basta ang gampanin ng pamilya Sapagkat lahat ng bagay ay nagmumula sa kanila Mula sa ugali, kilos at pagpapahalaga Pamilya ang humuhubog mula ng ipinanganak sila Mula ng tayo ay iluwal ng ating butihing ina Ang magulang na natin ang gumagabay sa tuwina Sa dumaraang pagsubok, nariyan ang pamilya Laging tumutulong upang malutas ang problema Ang pamilya ay siya ring naghahanda sa mga bata Sa pagharap sa malaking mundo ng pakikipagkapwa Bago pa man tayo maglakad at makapagsalita Di nga ba’t alam na natin kung ano ang mali at tama? Panig ng Paaralan: Baka nakalilimutan mo magandang binibini Na sa panahon ngayon, magulang ay bihira ng mapirmi Laging wala sa bahay, sa trabaho ay bisi Pagkat kinabukasan ng anak, pinaghahandaang mabuti Kung gayon, sa ganitong kadahilanan Paaralan,walang iba ang siyang mapag- iiwanan Sa paggabay sa mga bata at sa kanilang halagahan Kanino ng resposibilidad? Di ba’t nasa paaralan? Sa mga panahong walang oras ang pamilya Paaralan ang kanlungan ng mga anghel nila Values education mula grade 1 hanggang hayskul pa Halos araw araw kada taon,Itinuturo sa kanila Kaya nga sangguruan natin ay sadyang walang tigil Sa pagtuturo ng kabutihan ang pinagtutuunan ng pansin Nang ang mga bata ay lumaking mabait at masunurin Masipag, magalang, responsible, matapat at maunawain Panig ng pamilya: Kung sinasabi mong mga magulang ay lagi ng abala Walang tigil kamo sa pagkayod para sa anak nila Kung kaya’t mga supling ay tila nababalewala na Hindi ba’t walang kasalanan niyon kundi sila? Simula’t simula pa lamang, bago sila nag- asawa Dapat batid na nilang tungkulin ay sadyang mabigat na Pagpapalaki sa anak, maging ang paghubog sa kanila Mahirap at masalimuot ngunit ganoon talaga Walang dahilan upang maisantabi ang pamilya Sa paghubog ng halagahan, numero uno sila simula pagkabata, sila na ang kapiling at kasama kaya’t sa pagdidisiplina, nasa balikat talaga nila Pinakamaliit na yunit, iyan ang pamilya Maliliit na detalye, sa kanila rin nagmumula Tulad ng magandang asalat mabuting pagkalinga Pamilya ang ugat ng kabutihan sa kapwa Panig ng Paaralan: Para ano pa’t pinag- aaralang mga bata? Kung ang lahat naman pala ay mababalewala Kung kaya na pala ng pamilya, ano pang halaga? Itinuturo ba sa Paaralan ay di na mahalaga? Sa panahon ngayon, aminin man natin o hindi Pinag-aaralang mga bata upang mas mapadali ang pagkatuto nila sa konsepto ng tama at mali at matutong magpahalaga sa kanilang mga sarili Hindi ba’t kapag ang bata ay nagkamali Magulang ng bata,paaralang ang sinisisi Guro, kamag- aral, kaibigan, lahat ng bahagi Kahit walang kasalanan, damay, walang pagkasi Pagdisiplina sa mga bata, sa paghubog ng halagahan Paghubog ng personalidad, sakop din ng paaralan Sa pakikipagkapwa tao, at sa pansariling kapakanan Lahat ng iyan, sa paaralan nakaatang Lakandiwa: Hep! Hep! Hep! Atin na po munang putulin Ang balitaktakan ng mga makatang magigiting Oras na upang husgahan ang katwirang masining Na binitiwan ng bawat panig na walang kasinggaling Ngayon ay malaya kayong makapagdedesisyon Kung kaninong panig ba kayo aayon sino nga ba ang dapat magturo ng halagahan alin sa dalawa? Pamilya o paaralan? Nawa’y bawat kaisipan ay inyong natandaan Ngunit ano’t anupaman ang inyong kadahilanan Lagi ninyong iisipin dapat tayo ay nagtutulungan sa bawat aspeto ng buhay, bawa’t isa’y ating kailangan. Pansamantala’y kami muna’y magpapaalam Maraming salamat sa pakikinig mga kaibigan Nawa’y nagustuhan munti naming balagtasan Magandang araw po’t sumainyo ang kabutihan.
  • 3. REINA ANTONETTEP. FRANCO NNHS Page 3 of 3