Jurnal ini membahas pentingnya pendidikan berkarakter Islam untuk anak yatim agar mereka dapat mendapatkan pendidikan yang layak seperti anak pada umumnya. Jurnal ini juga menekankan hak setiap warga negara untuk mendapatkan pendidikan bermutu sesuai dengan konstitusi. Disarankan pemerintah dan masyarakat bersama-sama mengimplementasikan program pendidikan untuk anak yatim.

1. TUGAS METODELOGI PENELITIAN
“RESENSI ARTIKEL JURNAL”
Dosen Pengampu:
Nurul Faqih Isro’i, M.Pd
Jurusan Tarbiyah
Program Studi Pendidikan Agama Islam
Disusun oleh:
Randa (1811161)
Kelas PAI 3E
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
SYAIKH ABDURRAHMAN SIDDIK
BANGKA BELITUNG
2019

2. Resensi Artikel Jurnal
Judul : PENDIDIKAN BERKARAKTER ISLAMI BAGI ANAK
YATIM
Penulis dan Sumber : Abdurrahman Misno Bambang Prawiro, DOAJ (Directory
of Open Acsess Journals)
Keywords : Pendidikan, Karakter, Anak Yatim
Sinopsis
Pendidikan adalah hak setiap warga Negara Indonesia, sehingga
pemerintah wajib menyediakan kesempatan seluas-luasnya kepada rakyatnya agar
dapat memperoleh pendidikan yang berkualitas. Pembukaan UUD 1945 aline 4
menyatakan bahwa Negara bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa.
Selanjutnya dalam pasal 31 ayat 1 UUD 1945 disebutkan bahwa untuk
mewujudkan tujuan tersebut, maka setiap warga Negara memiliki hak untuk
mendapatkan pengajaran. Secara operasional dukungan pendidikan termaksud
dalam UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional pasal 5 yang
menyatakan bahwa setiap warga Negara memiliki hak yang baru untuk
memperoleh pendidikan yang bermutu.
Anak Yatim adalah satu diantara anak-anak yang memerlukan pendidikan
dengan kurikulum kebutuhan khusus (special need), hal ini karena anak yatim
sejak awal ayahnya meninggal dunia telah kehilangan sosok/figure pengayom
baginya. Sehingga kebanyakan anak yatim memiliki karakter dan pembawaan
yang berbeda dengan anak-anak normal pada umumnya.
Keunggulan
Jurnal ini juga membuktikan bahwa masih banyaknya anak-anak yang
membutuhkan pendidikan yang layak terutama anak yatim agar bisa merasakan
pendidikan seperti anak-anak pada umumnya. Dan banyak peluang yang

3. ditawarkan dari jurnal ini dalam terurtama memberikan kesempatan kepada anak
yatim agar bisa merasakan pendidikan yang mempunyai kurikulum seperti anak-
anak disekolah pada umumnya. Karena di dalam Pembukaan UUD 1945 alinea 4
telah menjelaskan bertujuan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa, dan juga
dalam UUD Nomor 20 Tahun 2003 menjelaskan tentang sistem pendidikan
nasional dimana setiap warga Negara mempunyai hak untuk memperoleh
pendidikan yang bermutu.
Dalam jurnal ini banyak hal positif yang terbangun kembali salah satunya
membangun jiwa kepedulian di masyarakat. Karena kita pasti menyadari
banyaknya anak yatim yang ada di sekitar kita dengan jumlah yang tidak sedikit.
Oleh karena itu, jurnal ini telah menyadari kita dengan tujuan agar saling peduli
terhadap sesama. Pemerintah dalam hal ini juga bisa menjadikan jurnal ini sebagai
bahan bacaan untuk mengetahui secara luas, betapa banyaknya orang-orang yang
membutuhkan hidup layaknya manusia pada umumnya. Dalam salah satu hadis “
Dari Abu Umamah dari Nabi berkata: barangsiapa yang mengusap kepala anak
yatim laki-laki atau perempuan karena Allah, adalah baginya setiap rambut yang
diusap dengan tangannya itu terdapat banyak kebaikan, dan barangsiapa berbuat
baik kepada anak yatim perempuan atau laki-laki yang dia asuh, adalah aku
bersama dia di surga seperti ini, beliau menyejajarkan dua jarinya. (HR.
Ahmad).
Kelemahan
Jurnal ini sebenarnya mempunyai tujuan yang sangat baik dalam
penulisannya, dimana sangat peduli dengan permasalahan yang terjadi disekitar
masyarakat. Hanya saja tujuan dari jurnal ini belum diaplikasikan lebih lanjut.
Oleh karena itu, supaya tujuan dari jurnal ini bisa terlaksana secara menyeluruh
butuhnya kesadaran dari masyarakat terutama pemerintah, agar bisa memudahkan
terlaksananya “PENDIDIKAN BERKARAKTER ISLAMI BAGI ANAK
YATIM”.
Saran

4. 1. Dalam jurnal ini akan lebih menarik jika membahas secara detail apa saja
yang dibutuhkan dalam “PENDIDIKAN BERKARAKTER ISLAMI BAGI
ANAK YATIM” agar jurnal ini bisa terlaksana secara menyeluruh dan
dirasakan manfaatnya oleh anak yatim.
2. Perlunya sosialisasi terhadap jurnal yang sudah dituluis ini yaitu,
“PENDIDIKAN BERKARAKTER ISLAMI BAGI ANAK YATIM”. Agar
anak yatim bisa merasakan pendidikan yang berkurikulum sama dengan anak-
anak pada sekolah umumnya.
3. Perlunya kajian lebih terhadap jurnal ini agar bisa terlaksanakan dengan baik,
karena menimbulkan hal yang positif terutama di kalangan masyarakat dan
juga memberikan kemudahan kepada pemerintah dalam menjalankan
program yang sangat bagus ini.
Rekomendasi
Jurnal ini bisa diterapkan dengan diawali terhadap masyarakat agar tujuan
dari jurnal ini bisa tersampaikan secara berkala dengan waktu yang singkat. Oleh
karena itu, dengan cara ini tujuan jurnal ini akan benar dirasakan manfaatnya oleh
anak yatim. Begitu juga pemerintah harus bisa menjadikannya sebagai bahan
pertimbangan, karena hal ini sangat menarik untuk dilakukan dan bukan hanya
menjadi sebuah ide yang tertulis, tetapi juga bisa dilaksanakan.
Dengan adanya penelitian ini kita juga diharapkan mempunyai kesadaran
lebih terhadap anak yatim. Jika semua diawali dari hal paling kecil maka akan
merasakan manfaat yang besar untuk orang lain. Dan hal ini harus dilaksanakan
karena sangat berguna terutama untuk anak yatim, agar mereka bisa
berpendidikan layaknya anak-anak pada umumnya.