SlideShare a Scribd company logo
1 of 48
IMAN
PENDAHULUAN

   Bismillahirrahmanirrahim…
   Segala puji bagi Allah Tuhan sekalian alam. Selawat dan salam kepada
    Nabi Muhammad S.A.W.
   Iman adalah amalan yang paling afdhal di sisi Allah S.W.T kerana ia
    merupakan sebab utama kejayaan di dunia dan akhirat. Ujian Allah
    S.W.T ke atas manusia hanya berlegar di atas paksi keimanan seorang
    muslim sebagaimana firman Allah S.W.T yang bermaksud:
   [29.1] Alif, Laam, Miim.
   [29.2] Patutkah manusia menyangka bahawa mereka akan dibiarkan
    dengan hanya berkata: "Kami beriman", sedang mereka tidak diuji
    (dengan sesuatu cubaan)?
   [29.3] Dan demi sesungguhnya! Kami telah menguji orang-orang yang
    terdahulu daripada mereka, maka (dengan ujian yang demikian), nyata
    apa yang diketahui Allah tentang orang-orang yang sebenar-benarnya
    beriman, dan nyata pula apa yang diketahuiNya tentang orang-orang
    yang berdusta.

   Oleh kerana iman berada pada tahap teramat tinggi, maka al-Quran dan
    Sunah merupakan sumber utama dalam bentuk teori dan praktikal untuk
    mencapai keimanan. Nabi Muhammad S.A.W merupakan penyeru iman
    dan melalui dakwah baginda, Allah S.W.T telah mengeluarkan sebaik-
    baik umat untuk manusia.
Pernahkah kita memikirkan…



             PERSOALAN-
         PERSOALAN BERIKUT?
Siapakah yang telah mencipta dan mendatangkan kita ke kewujudan ini?


Apakah sifat-sifatnya?


Kenapa Dia menciptakan kita?


Apakah yang Dia mahukan daripada kita?


Apakah yang Dia redai daripada perbuatan-perbuatan kita?


Apakah yang Dia murkai terhadap kita?


Kenapa kita mati?


Apakah yang menanti kita selepas kematian?
Apakah dalil atau bukti terhadap
jawapan kepada persoalan-persoalan
             tersebut?
DAHULU… SEKARANG… AKAN DATANG




                        KEMUDIAN
DAHULU
           SEKARANG     KITA AKAN
 KITA DI
           KITA HIDUP    KEMBALI
 ALAM
            DI DUNIA     KE ALAM
 GHAIB
                          GHAIB
APAKAH HAKIKAT      YANG BENAR




                 Iman



                         Yakin
   Percaya          (tanpa syak dan
                       ragu-ragu)
FIRMAN ALLAH TENTANG IMAN YANG BENAR




 [49.15] Sesungguhnya orang-orang yang sebenar
benarnya beriman hanyalah orang-orang yang
percaya kepada Allah dan RasulNya, kemudian
mereka (terus percaya dengan) tidak ragu-ragu
lagi, serta mereka berjuang dengan harta benda
dan jiwa mereka pada jalan Allah; mereka itulah
orang-orang yang benar (pengakuan imannya).
KENAPA IMAN?


- IMAN ADALAH ASAS DITERIMA AMALAN.


- ALLAH HANYA MENERIMA AMALAN DARIPADA ORANG BERIMAN.


                                                               •
 • [25.23] Dan Kami tujukan perbicaraan kepada apa yang mereka telah
   kerjakan dari jenis amal (yang mereka pandang baik), lalu Kami jadikan dia
   terbuang sebagai debu yang berterbangan.

                                                                                •

 • [14.18] Bandingan (segala kebaikan amal dan usaha) orang-orang yang
   kufur ingkar terhadap Tuhannya ialah seperti abu yang diterbangkan angin
   pada hari ribut yang kencang; mereka tidak memperoleh sesuatu faedah pun
   dari apa yang mereka telah usahakan itu. Sia-sianya amalan itu ialah kesan
   kesesatan yang jauh dari dasar kebenaran.
APAKAH AMALAN YANG PALING AFDHAL DI SISI ALLAH DAN RASUL?


                                   Iman kepada
            Memberi minum
                                Allah, hari Akhirat
             orang-orang
                                dan jihad di jalan
            melakukan haji
                                       Allah



             Memakmurkan
             Masjidil Haram
   [9.19] Adakah kamu sifatkan hanya perbuatan memberi minum
    kepada orang-orang yang mengerjakan Haji, dan (hanya perbuatan)
    memakmurkan Masjid Al-Haraam itu sama seperti orang yang beriman
    kepada Allah dan hari akhirat serta berjihad pada jalan Allah? Mereka
    (yang bersifat demikian) tidak sama di sisi Allah, dan Allah tidak
    memberikan hidayah petunjuk kepada kaum yang zalim.
   [9.20] (Sesungguhnya) orang-orang yang beriman dan berhijrah serta
    berjihad pada jalan Allah dengan harta benda dan jiwa mereka adalah
    lebih besar dan tinggi darjatnya di sisi Allah (daripada orang-orang
    yang hanya memberi minum orang-orang Haji dan orang yang
    memakmurkan masjid sahaja); dan mereka itulah orang-orang yang
    berjaya.
DEFINISI ILMU
    IMAN
 ILMU IMAN adalah suatu ilmu yang membahaskan tentang
  mengisbatkan akidah agama dengan dalil-dalil a’qli(akal)
  dan naqli(al-Quran dan Sunnah) yang diyakini yang dapat
  menghapuskan segala keraguan.
 Ia juga adalah ilmu yang mendedahkan segala kebatilan
  orang kafir, keraguan dan pendustaan yang mereka
  lakukan.
 Dengan ilmu ini, jiwa seseorang akan menjadi tetap dan
  hatinya akan menjadi lapang dan tenang dengan
  keimanan.
 Juga membahaskan tentang perkataan dan perbuatan yang
  membuktikan keimananan lalu ia bertambah, atau perkara
  yang mengurangkan iman dan membatalkannya serta garis
  panduan yang berkaitan dengan iman.
PENGERTIAN IMAN



                                    IMAN




             Bahasa                                 Syarak




                                                   Menyatakan
Ketenangan
                      Membenarkan    Membenarkan     dengan     Amalan
    hati
                                                    perkataan
CABANG-CABANG IMAN




 Daripada Abu Hurairah RA berkata, sabda Rasulullah
SAW : “Iman ada 70 lebih atau 60 lebih cabang, yang
paling afdhal mengucap             dan yang paling
rendah ialah membuang sebarang halangan daripada
jalan”.[Riwayat Muslim]
SYARAT-SYARAT IMAN




                                                2. Amalan yang
1. Akidah yang tidak                            membenarkan
bercampur dengan                             akidah/kepercayaan.
     keraguan.                                  Ia adalah hasil
                                              keimanan tersebut.


                              Iman yang
                            sebenar yang
                           menjadi syarat
                          untuk penerimaan
                            amalan ialah
                                yang
                            merangkumi:
JENIS-JENIS AMALAN



          • contohnya takut kepada Allah, bertaubat kepada
            Allah, bertawakkal hanya kepada Allah.
 Hati

          • contohnya mengucapkan dua kalimah
            syahadah, bertasbih memuji Allah, istighfar
Lidah       meminta keampunan, berdakwah ke jalan Allah.


          • contohnya menunaikan solat, mengeluarkan
            zakat, berpuasa, berjihad di jalan Allah, menuntut ilmu kerana
            Allah, menjalankan perniagaan, pertanian, perindustrian sebagai
            merealisasikan perintah Allah dalam mentadbir bumi bersesuaian
Anggota     dengan ajaran-ajaran Islam.
RUKUN IMAN


               1.Percaya
                kepada
                 Allah
                2.Percaya
              kepada Rasul

            3.Percaya kepada
                  Kitab


       4.Percaya kepada Malaikat


      5.Percaya kepada Hari Akhirat


6.Percaya kepada Qadar(ketentuan baik dan
                 buruk)
BAGAIMANAKAH CARA UNTUK MENGENAL ALLAH?




[16.78] Dan Allah mengeluarkan kamu dari perut ibu kamu dengan
keadaan tidak mengetahui sesuatupun; dan dia mengurniakan
kepada kamu pendengaran dan penglihatan serta hati akal fikiran);
supaya kamu bersyukur.




Pendengaran          Penglihatan             Akal                   Alat-alat ilmu
RUKUN IMAN PERTAMA




PERCAYA KEPADA
    ALLAH
3 KAEDAH LOGIK AKAL




     1
• Sesuatu yang
                      2
                    • Berfikir
                                          3
                                   • Sesiapa yang tidak
                                        mempunyai
   tiada, tidak       tentang        sesuatu tidak dapat
      dapat        ciptaan akan         memberikan
  menciptakan      menunjukkan        sesuatu tersebut
     sesuatu        sebahagian
                     daripada
                     sifat-sifat
                     pencipta
KAEDAH   PERTAMA  : SESUATU YANG TIADA TIDAK DAPAT
                       MENCIPTAKAN SESUATU.



   (Sesuatu yang tidak wujud tidak dapat membuat sesuatu kerana ia
    tidak wujud. Maka, Allah SWT yang telah menciptakan langit dan
    bumi serta makhluk-makhluk lain sudah semestinya wujud)




    [52.35] (Mengapa mereka tidak beriman?) Adakah mereka telah
    tercipta dengan tiada yang menciptanya, atau adakah mereka yang
    mencipta diri mereka sendiri?


    [52.36] Adakah mereka yang mencipta langit dan bumi itu? (Sudah
    tentu tidak!) Bahkan mereka adalah orang-orang yang tidak meyakini
    (kebenaran apa yang mereka pernah mengakuinya).
KESIMPULAN DARIPADA KAEDAH 1

Setiap perbuatan pasti ada yang      Setiap ciptaan ada yang
         melakukannya                     menciptanya



Perbuatan → Yang melakukan             Ciptaan → Pencipta




                                   *Setiap makhluk yang
   Makhluk → Khaliq               wujud semestinya ada
                                  Khalik (Tuhan Pencipta)
KAEDAH KEDUA : BERFIKIR TENTANG CIPTAAN AKAN MENUNJUKKAN
        SEBAHAGIAN DARIPADA SIFAT-SIFAT PENCIPTA




 Setiap sesuatu yang wujud pada ciptaan menunjukkan kekuasaan atau sifat
 pada pencipta. Tidak mungkin wujud sesuatu perkara pada ciptaan sekiranya
 pencipta tidak mempunyai kekuasaan atau sifat yang memungkinkannya
 untuk melakukan perkara tersebut pada ciptaan.
   [45.3] Sesungguhnya pada langit dan bumi terdapat tanda-tanda (yang membuktikan
    kekuasaan Allah) bagi orang-orang yang beriman.
   [45.4] Dan pada kejadian diri kamu sendiri, serta (pada kejadian) segala binatang yang
    dibiakkanNya, terdapat juga tanda-tanda (yang membuktikan kekuasaan Allah) bagi
    orang-orang yang meyakininya.
   [45.5] Dan (pada) pertukaran malam dan siang silih berganti, dan juga (pada) rezeki yang
    diturunkan oleh Allah dari langit, lalu Ia hidupkan dengannya tumbuh-tumbuhan di bumi
    sesudah matinya, serta (pada) peredaran angin, (semuanya itu mengandungi) tanda-
    tanda (yang membuktikan keesaan Allah, kekuasaanNya, kebijaksanaanNya, serta
    keluasan rahmatNya) bagi kaum yang mahu menggunakan akal fikiran.
   [45.6] Itulah ayat-ayat penerangan Allah yang kami bacakan kepadamu (wahai
    Muhammad) kerana menegakkan kebenaran; maka dengan perkataan yang manakah
    lagi mereka hendak beriman, sesudah penerangan Allah dan tanda-tanda kekuasaanNya
    (mereka tidak mahu memahami dan menelitinya)?
SEBAHAGIAN SIFAT-SIFAT ALLAH YANG DAPAT DIKETAHUI MELALUI
      PEMERHATIAN TERHADAP MAKHLUK-MAKHLUKNYA
CONTOH SEBAHAGIAN SIFAT ALLAH
KAEDAH KETIGA : SESIAPA YANG TIDAK MEMPUNYAI SESUATU TIDAK DAPAT
                   MEMBERIKAN SESUATU TERSEBUT.



Seseorang yang tidak mempunyai harta, manusia tidak akan
meminta harta daripadanya. Ilmu tidak akan datang daripada orang
jahil yang tidak mengetahui sesuatu.




[22.73] Wahai umat manusia, inilah diberikan satu misal
perbandingan, maka dengarlah mengenainya dengan bersungguh-
sungguh. Sebenarnya mereka yang kamu seru dan sembah, yang
lain dari Allah itu, tidak sekali-kali akan dapat mencipta seekor lalat
walaupun mereka berhimpun beramai-ramai untuk membuatnya; dan
jika lalat itu mengambil sesuatu dari mereka, mereka tidak dapat
mengambilnya balik daripadanya. (Kedua-duanya lemah
belaka), lemah yang meminta (dari mendapat hajatnya), dan lemah
yang diminta (daripada menunaikannya).
MAKRIFATULLAH MELALUI ASMA’ DAN SIFAT
               ALLAH
KEPENTINGAN MENGETAHUI ASMA’ DAN SIFAT ALLAH


   Sesiapa yang mengetahui sifat Tuhannya dan Asma’ ul Husna
    akan menjadi luas lingkungan pengetahuannya tentang
    pemilik kekuasaan langit dan bumi, lalu kamu melihat tingkah
    laku dan usahanya bersesuaian dengan ilmunya tentang
    Asma’ dan Sifat Allah.

   Manakala orang kafir, Allah mengatakan kepada mereka :



    [22.74] Mereka (yang kafir musyrik) itu tidak menghormati
    Allah menurut penghormatan yang selayaknya (sebagaimana
    yang ditetapkanNya); sesungguhnya Allah adalah Maha
    Kuat, lagi Maha Kuasa.
[7.180] Dan Allah mempunyai nama-nama yang baik (yang
mulia), maka serulah (dan berdoalah) kepadaNya dengan menyebut
nama-nama itu, dan pulaukanlah orang-orang yang berpaling dari
kebenaran dalam masa menggunakan nama-namaNya. Mereka akan
mendapat balasan mengenai apa yang mereka telah kerjakan.




Daripada Abu Hurairah RA, daripada Nabi SAW bersabda : “Allah
mempunyai 99 nama. Sesiapa yang meng’hafaz’nya dia masuk syurga.
Allah itu ganjil dan suka kepada yang ganjil”. Dalam riwayat Ibnu Umar
“sesiapa yang menghitungnya”. [Riwayat Muslim]
PERINGKAT-PERINGKAT “MENJAGA” MELALUI MAKSUD HADITH


Pertama : Menghitung lafaz dan
bilangan Asma ul Husna




Kedua : Memahami makna Asma ul
Husna dan perkara yang berkaitan
dengannya




Ketiga : Menyeru dengan Asma ul
Husna
   Wahyu adalah jalan yang paling selamat untuk mengetahui
    Nama-Nama dan Sifat-Sifat Allah.

                                                     As-
              Al-Quran                             Sunnah


[4.122] Dan siapakah yang lebih benar perkataannya daripada Allah?




[53.3] Dan ia tidak memperkatakan (sesuatu yang berhubung dengan
ugama Islam) menurut kemahuan dan pendapatnya sendiri.
[53.4] Segala yang diperkatakannya itu (sama ada Al-Quran atau hadis)
tidak lain hanyalah wahyu yang diwahyukan kepadanya.
BERIMAN DENGAN NAMA-NAMA ALLAH DAN SIFAT-
  SIFATNYA SEBAGAIMANA DALAM AL-QURAN DAN
                  SUNNAH
Mustahil dapat melihat zat Allah
   Melalui dalil aqli dan naqli, kita tahu bahawa Allah tidak sama
    dengan makhluk-makhluk Nya. Maka, tidak dapat tidak, sifat
    Allah adala berbeza daripada sifat makhluk Nya.
   Setiap makhluk bersifat tidak sempurna, manakal Alah SWT
    adalah Tuhan yang mempunyai sifat-sifat kesempurnaan.



                Akal dan tasawwur
   Akal manusia adalah teramat terhad .
RUKUN IMAN KEDUA




PERCAYA KEPADA
    RASUL
PENYAKSIAN BAHAWA NABI MUHAMMAD SAW ADALAH
                         RASULULLAH

   Dalil-Dalil Yang Menerangkan Kebenaran Risalah Muhammad SAW.







    [57.25] Demi sesungguhnya! Kami telah mengutus Rasul-rasul Kami
    dengan membawa bukti-bukti dan mukjizat yang jelas nyata, dan Kami telah
    menurunkan bersama-sama mereka Kitab Suci dan keterangan yang menjadi
    neraca keadilan, supaya manusia dapat menjalankan keadilan dan kami telah
    menciptakan besi dengan keadaannya mengandungi kekuatan yang handal serta
    berbagai faedah lagi bagi manusia. (Dijadikan besi dengan keadaan yang
    demikian, supaya manusia menggunakan faedah-faedah itu dalam kehidupan
    mereka sehari-hari) dan supaya ternyata pengetahuan Allah tentang orang yang
    (menggunakan kekuatan handalnya itu untuk) menegak dan mempertahankan
    ugama Allah serta menolong Rasul-rasulNya, padahal balasan baiknya tidak
    kelihatan (kepadanya); sesungguhnya Allah Maha Kuat, lagi Maha Kuasa.
MUKJIZAT AL-QURAN


                                               Perkara ghaib masa
                                                     lampau
                      Ketinggian sastera al-
                           Quran dan
                       keagongannya yang
                           berkekalan           Perkara ghaib masa
                                               sekarang(zaman nabi
Mukjizat al-Quran
                                                ketika penurunan al-
                                                       Quran)
                      Perkhabaran tentang
                         perkara ghaib
                                               Perkara ghaib masa
                                                  akan datang



                                                 Mukjizat saintifik
                                                 dalam al-Quran
MUKJIZAT SAINTIFIK DALAM AL-QURAN DAN AS-
                  SUNNAH
[41.52] Katakanlah (wahai Muhammad): "Sudahkah nampak
baiknya keadaan kamu jika Al-Quran ini (yang datangnya) dari
Allah kemudian kamu mengingkarinya? Siapakah yang lebih
sesat daripada orang yang tetap berada dalam perbalahan dan
pertentangan, yang menyimpang jauh dari kebenaran?"

[41.53] Kami akan perlihatkan kepada mereka tanda-tanda
kekuasaan Kami di merata-rata tempat (dalam alam yang
terbentang luas ini) dan pada diri mereka sendiri, sehingga
ternyata jelas kepada mereka bahawa Al-Quran adalah benar.
Belumkah ternyata kepada mereka kebenaran itu dan belumkah
cukup (bagi mereka) bahawa Tuhanmu mengetahui dan
menyaksikan tiap-tiap sesuatu?
KULIT ADALAH PUSAT DERIA RASA
[4.56] Sesungguhnya orang-orang yang kufur ingkar
kepada ayat-ayat keterangan Kami, Kami akan
membakar mereka dalam api neraka. Tiap-tiap kali
kulit mereka masak hangus, Kami gantikan untuk
mereka kulit yang lain supaya mereka dapat merasa
azab sengsara itu. Dan (ingatlah) sesungguhnya Allah
adalah Maha Kuasa, lagi Maha Bijaksana.
BENTUK JANIN MANUSIA PADA HARI KE 42



Sabda Rasulullah SAW :




 “Apabila telah berlalu terhadap nutfah, empat puluh
 dua malam, Allah mengutuskan kepadanya
 malaikat, lalu dia membentuk rupanya, membuat
 pendengaran, penglihatan, kulit, daging dan
 tulangnya” [Riwayat Muslim]
BENTUK JANIN MANUSIA PADA HARI KE 42 DAN HARI
                     KE 44
                                hari
                                ke
                                42




“Apabila telah berlalu terhadap nutfah, empat puluh dua malam, Allah
mengutuskan kepadanya malaikat, lalu dia membentuk rupanya, membuat
pendengaran, penglihatan, kulit, daging dan tulangnya, dan kemudian dia
berkata: Wahai Tuhanku! Adakah ia lelaki ataupun perempuan? Lalu
Tuhanmu menentukan apa yang Dia kehendaki dan malaikat tersebut akan
menulis” [Riwayat Muslim]
IMAN ATAU KUFUR




[12.105] Dan berapa banyak tanda-tanda
kekuasaan Allah di langit dan di bumi yang mereka
menyaksikannya berulang-ulang semasa mereka
pagi dan datang, sedang mereka tidak juga
menghiraukan dan memikirkannya.
[7.44] Dan (apabila ahli-ahli Syurga itu berada di tempat masing-
masing), berserulah mereka kepada ahli neraka dengan berkata:
"Sesungguhnya kami telah dapati apa yang telah dijanjikan
kepada kami oleh Tuhan kami, semuanya betul. Maka adakah
kamu juga telah dapati apa yang telah dijanjikan oleh Tuhan
kamu itu semuanya betul?". Mereka menjawab: "Benar ada".
Kemudian berserulah penyeru (malaikat) di antara mereka
(kedua-dua puak itu) menyatakan: "Bahawa laknat Allah tertimpa
ke atas orang-orang yang zalim".
DOA

More Related Content

What's hot (20)

(4) amanah allah bagi setiap ruh manusia
(4) amanah allah bagi setiap ruh manusia(4) amanah allah bagi setiap ruh manusia
(4) amanah allah bagi setiap ruh manusia
 
Esq power1
Esq power1Esq power1
Esq power1
 
Pelatihan Bekerja dengan Hati Nurani
Pelatihan Bekerja dengan Hati NuraniPelatihan Bekerja dengan Hati Nurani
Pelatihan Bekerja dengan Hati Nurani
 
Pai poltek bab 4
Pai poltek bab 4Pai poltek bab 4
Pai poltek bab 4
 
Esq
Esq Esq
Esq
 
E S Q P O W E R1
E S Q P O W E R1E S Q P O W E R1
E S Q P O W E R1
 
Esqpower1
Esqpower1Esqpower1
Esqpower1
 
Esqpower
EsqpowerEsqpower
Esqpower
 
Keutamaan menuntut ilmu
Keutamaan menuntut ilmuKeutamaan menuntut ilmu
Keutamaan menuntut ilmu
 
Esq
EsqEsq
Esq
 
Esq power1
Esq power1Esq power1
Esq power1
 
Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosional & Spiritual
Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosional & SpiritualRahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosional & Spiritual
Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosional & Spiritual
 
Esqpower
EsqpowerEsqpower
Esqpower
 
Kata kata hukmah syeikh abul hassan asy-syadzily
Kata kata hukmah syeikh abul hassan asy-syadzilyKata kata hukmah syeikh abul hassan asy-syadzily
Kata kata hukmah syeikh abul hassan asy-syadzily
 
(5)dzikrullah
(5)dzikrullah(5)dzikrullah
(5)dzikrullah
 
Tarbiyah Berbasis Tujuan
Tarbiyah Berbasis TujuanTarbiyah Berbasis Tujuan
Tarbiyah Berbasis Tujuan
 
Rahasia dari segala rahasia kehidupan
Rahasia dari segala rahasia kehidupanRahasia dari segala rahasia kehidupan
Rahasia dari segala rahasia kehidupan
 
Makna dan hakikat hidayah allah
Makna dan hakikat hidayah allahMakna dan hakikat hidayah allah
Makna dan hakikat hidayah allah
 
Aqidah islam
Aqidah islamAqidah islam
Aqidah islam
 
Konsep Ketuhanan
Konsep KetuhananKonsep Ketuhanan
Konsep Ketuhanan
 

Viewers also liked

Keautentikkan Al Quran
Keautentikkan Al QuranKeautentikkan Al Quran
Keautentikkan Al Quranguestb853a1
 
Al Quran dan Sejarah Pemeliharaannya
Al Quran dan Sejarah PemeliharaannyaAl Quran dan Sejarah Pemeliharaannya
Al Quran dan Sejarah Pemeliharaannyam10ehebat
 
Penurunan dan penulisan al-Quran zaman Rasulullah
Penurunan dan penulisan al-Quran zaman RasulullahPenurunan dan penulisan al-Quran zaman Rasulullah
Penurunan dan penulisan al-Quran zaman RasulullahNoor Aziah Mamat
 
Fiqh ibadah (Mandi : mandi wajib)
Fiqh ibadah (Mandi : mandi wajib)Fiqh ibadah (Mandi : mandi wajib)
Fiqh ibadah (Mandi : mandi wajib)Akhy Sham
 
Makalah SEJARAH NUZULUL QUR’AN
Makalah SEJARAH NUZULUL QUR’ANMakalah SEJARAH NUZULUL QUR’AN
Makalah SEJARAH NUZULUL QUR’ANSri Wiji Lestari
 
8.8.2012 kemukjizatan al-quran
8.8.2012   kemukjizatan al-quran8.8.2012   kemukjizatan al-quran
8.8.2012 kemukjizatan al-quranAngah Rahim
 
7. Al Sunnah
7. Al Sunnah7. Al Sunnah
7. Al SunnahWanBK Leo
 
Fiqh Ibadah : Mandi (Mandi wajib)
Fiqh Ibadah : Mandi (Mandi wajib)Fiqh Ibadah : Mandi (Mandi wajib)
Fiqh Ibadah : Mandi (Mandi wajib)Akhy Sham
 
Slide shalat jamaah
Slide shalat jamaahSlide shalat jamaah
Slide shalat jamaahJusuf AN
 
Seks Permata Yang Hilang oleh Ibnu Yusof
Seks Permata Yang Hilang oleh Ibnu YusofSeks Permata Yang Hilang oleh Ibnu Yusof
Seks Permata Yang Hilang oleh Ibnu Yusofebuku
 

Viewers also liked (20)

Assalamu’alaikum.pdf 2
Assalamu’alaikum.pdf 2Assalamu’alaikum.pdf 2
Assalamu’alaikum.pdf 2
 
Turunnya al quran
Turunnya al quranTurunnya al quran
Turunnya al quran
 
Asal Usul AlQuran
Asal Usul AlQuranAsal Usul AlQuran
Asal Usul AlQuran
 
Keautentikkan Al Quran
Keautentikkan Al QuranKeautentikkan Al Quran
Keautentikkan Al Quran
 
Al Quran dan Sejarah Pemeliharaannya
Al Quran dan Sejarah PemeliharaannyaAl Quran dan Sejarah Pemeliharaannya
Al Quran dan Sejarah Pemeliharaannya
 
Penurunan dan penulisan al-Quran zaman Rasulullah
Penurunan dan penulisan al-Quran zaman RasulullahPenurunan dan penulisan al-Quran zaman Rasulullah
Penurunan dan penulisan al-Quran zaman Rasulullah
 
mukjizat al quran
mukjizat al quranmukjizat al quran
mukjizat al quran
 
Fiqh ibadah (Mandi : mandi wajib)
Fiqh ibadah (Mandi : mandi wajib)Fiqh ibadah (Mandi : mandi wajib)
Fiqh ibadah (Mandi : mandi wajib)
 
Makalah SEJARAH NUZULUL QUR’AN
Makalah SEJARAH NUZULUL QUR’ANMakalah SEJARAH NUZULUL QUR’AN
Makalah SEJARAH NUZULUL QUR’AN
 
8.8.2012 kemukjizatan al-quran
8.8.2012   kemukjizatan al-quran8.8.2012   kemukjizatan al-quran
8.8.2012 kemukjizatan al-quran
 
6. Al Quran
6. Al Quran6. Al Quran
6. Al Quran
 
7. Al Sunnah
7. Al Sunnah7. Al Sunnah
7. Al Sunnah
 
Permata Yang Hilang - Intro
Permata Yang Hilang - IntroPermata Yang Hilang - Intro
Permata Yang Hilang - Intro
 
Fiqh Ibadah : Mandi (Mandi wajib)
Fiqh Ibadah : Mandi (Mandi wajib)Fiqh Ibadah : Mandi (Mandi wajib)
Fiqh Ibadah : Mandi (Mandi wajib)
 
Al Quran
Al QuranAl Quran
Al Quran
 
Wudhu
WudhuWudhu
Wudhu
 
Makalah shalat
Makalah shalatMakalah shalat
Makalah shalat
 
Slide shalat jamaah
Slide shalat jamaahSlide shalat jamaah
Slide shalat jamaah
 
Seks Permata Yang Hilang oleh Ibnu Yusof
Seks Permata Yang Hilang oleh Ibnu YusofSeks Permata Yang Hilang oleh Ibnu Yusof
Seks Permata Yang Hilang oleh Ibnu Yusof
 
Ppt sholat
Ppt  sholatPpt  sholat
Ppt sholat
 

Similar to IMAN TENTANG ALLAH

Pokok pokok ajaran islam
Pokok pokok ajaran islamPokok pokok ajaran islam
Pokok pokok ajaran islamHanaMZ
 
ppt-syuabul-iman-cabang-iman-kurikulum-merdeka.ppt
ppt-syuabul-iman-cabang-iman-kurikulum-merdeka.pptppt-syuabul-iman-cabang-iman-kurikulum-merdeka.ppt
ppt-syuabul-iman-cabang-iman-kurikulum-merdeka.pptzulmiadi1
 
2. akidah teras pembangunan muslim
2. akidah teras pembangunan muslim2. akidah teras pembangunan muslim
2. akidah teras pembangunan muslimShahirah Said
 
TAUHID Materi PESROM SKANDASI.pptx
TAUHID Materi PESROM SKANDASI.pptxTAUHID Materi PESROM SKANDASI.pptx
TAUHID Materi PESROM SKANDASI.pptxandrikhakim2
 
09. Hal-hal yang membatalkan iman (syahadah).pptx
09. Hal-hal yang membatalkan iman (syahadah).pptx09. Hal-hal yang membatalkan iman (syahadah).pptx
09. Hal-hal yang membatalkan iman (syahadah).pptxRusdiRustandi6
 
Aqidah Islamiah.ppt
Aqidah Islamiah.pptAqidah Islamiah.ppt
Aqidah Islamiah.pptaleb30
 
TUGAS PERBAIKAN NILAI IDRUS.pptx
TUGAS PERBAIKAN NILAI IDRUS.pptxTUGAS PERBAIKAN NILAI IDRUS.pptx
TUGAS PERBAIKAN NILAI IDRUS.pptxArdiansyahSyafaat1
 
Makalah aqidah (iman kepada allah)
Makalah aqidah (iman kepada allah)Makalah aqidah (iman kepada allah)
Makalah aqidah (iman kepada allah)hilman shodri
 
Iman khufur dan syirik
Iman khufur dan syirikIman khufur dan syirik
Iman khufur dan syirikImay Alfisyie
 
Makalah tentang aqidah
Makalah tentang aqidahMakalah tentang aqidah
Makalah tentang aqidahWarnet Raha
 
MEMBANGUN KEPRIBADIAN ISLAMI.pdf
MEMBANGUN KEPRIBADIAN ISLAMI.pdfMEMBANGUN KEPRIBADIAN ISLAMI.pdf
MEMBANGUN KEPRIBADIAN ISLAMI.pdfJihan742414
 
Aqidah Islamaddakdkamdkadmakdmkamdakmdkam.pptx
Aqidah Islamaddakdkamdkadmakdmkamdakmdkam.pptxAqidah Islamaddakdkamdkadmakdmkamdakmdkam.pptx
Aqidah Islamaddakdkamdkadmakdmkamdakmdkam.pptxFahrezaDimasSusanto
 
Pendidikan Agama Islam (Semester 1)
Pendidikan Agama Islam (Semester 1)Pendidikan Agama Islam (Semester 1)
Pendidikan Agama Islam (Semester 1)Dika Wahyu Suryadi
 
1.1.1.03.013-Hal-hal-yang-membatalkan-syahadatain.pptx
1.1.1.03.013-Hal-hal-yang-membatalkan-syahadatain.pptx1.1.1.03.013-Hal-hal-yang-membatalkan-syahadatain.pptx
1.1.1.03.013-Hal-hal-yang-membatalkan-syahadatain.pptxMuhammadDaud49625
 
RUKUN IMAN - Ringkas Dan Padat
RUKUN IMAN - Ringkas Dan Padat RUKUN IMAN - Ringkas Dan Padat
RUKUN IMAN - Ringkas Dan Padat Abu Muhammad
 
86452785 makalah-pai
86452785 makalah-pai86452785 makalah-pai
86452785 makalah-paiIndra Passer
 

Similar to IMAN TENTANG ALLAH (20)

Pokok pokok ajaran islam
Pokok pokok ajaran islamPokok pokok ajaran islam
Pokok pokok ajaran islam
 
ppt-syuabul-iman-cabang-iman-kurikulum-merdeka.ppt
ppt-syuabul-iman-cabang-iman-kurikulum-merdeka.pptppt-syuabul-iman-cabang-iman-kurikulum-merdeka.ppt
ppt-syuabul-iman-cabang-iman-kurikulum-merdeka.ppt
 
Aqidah islamiyyah
Aqidah islamiyyahAqidah islamiyyah
Aqidah islamiyyah
 
Bab i mw
Bab i mwBab i mw
Bab i mw
 
2. akidah teras pembangunan muslim
2. akidah teras pembangunan muslim2. akidah teras pembangunan muslim
2. akidah teras pembangunan muslim
 
TAUHID Materi PESROM SKANDASI.pptx
TAUHID Materi PESROM SKANDASI.pptxTAUHID Materi PESROM SKANDASI.pptx
TAUHID Materi PESROM SKANDASI.pptx
 
09. Hal-hal yang membatalkan iman (syahadah).pptx
09. Hal-hal yang membatalkan iman (syahadah).pptx09. Hal-hal yang membatalkan iman (syahadah).pptx
09. Hal-hal yang membatalkan iman (syahadah).pptx
 
Aqidah Islamiah.ppt
Aqidah Islamiah.pptAqidah Islamiah.ppt
Aqidah Islamiah.ppt
 
TUGAS PERBAIKAN NILAI IDRUS.pptx
TUGAS PERBAIKAN NILAI IDRUS.pptxTUGAS PERBAIKAN NILAI IDRUS.pptx
TUGAS PERBAIKAN NILAI IDRUS.pptx
 
Makalah aqidah (iman kepada allah)
Makalah aqidah (iman kepada allah)Makalah aqidah (iman kepada allah)
Makalah aqidah (iman kepada allah)
 
Bab 1 dalil aqli dan naqli
Bab 1 dalil aqli dan naqliBab 1 dalil aqli dan naqli
Bab 1 dalil aqli dan naqli
 
Iman khufur dan syirik
Iman khufur dan syirikIman khufur dan syirik
Iman khufur dan syirik
 
Makalah tentang aqidah
Makalah tentang aqidahMakalah tentang aqidah
Makalah tentang aqidah
 
MEMBANGUN KEPRIBADIAN ISLAMI.pdf
MEMBANGUN KEPRIBADIAN ISLAMI.pdfMEMBANGUN KEPRIBADIAN ISLAMI.pdf
MEMBANGUN KEPRIBADIAN ISLAMI.pdf
 
Rukun iman
Rukun imanRukun iman
Rukun iman
 
Aqidah Islamaddakdkamdkadmakdmkamdakmdkam.pptx
Aqidah Islamaddakdkamdkadmakdmkamdakmdkam.pptxAqidah Islamaddakdkamdkadmakdmkamdakmdkam.pptx
Aqidah Islamaddakdkamdkadmakdmkamdakmdkam.pptx
 
Pendidikan Agama Islam (Semester 1)
Pendidikan Agama Islam (Semester 1)Pendidikan Agama Islam (Semester 1)
Pendidikan Agama Islam (Semester 1)
 
1.1.1.03.013-Hal-hal-yang-membatalkan-syahadatain.pptx
1.1.1.03.013-Hal-hal-yang-membatalkan-syahadatain.pptx1.1.1.03.013-Hal-hal-yang-membatalkan-syahadatain.pptx
1.1.1.03.013-Hal-hal-yang-membatalkan-syahadatain.pptx
 
RUKUN IMAN - Ringkas Dan Padat
RUKUN IMAN - Ringkas Dan Padat RUKUN IMAN - Ringkas Dan Padat
RUKUN IMAN - Ringkas Dan Padat
 
86452785 makalah-pai
86452785 makalah-pai86452785 makalah-pai
86452785 makalah-pai
 

Recently uploaded

BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 

Recently uploaded (20)

BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 

IMAN TENTANG ALLAH

  • 2. PENDAHULUAN  Bismillahirrahmanirrahim…  Segala puji bagi Allah Tuhan sekalian alam. Selawat dan salam kepada Nabi Muhammad S.A.W.  Iman adalah amalan yang paling afdhal di sisi Allah S.W.T kerana ia merupakan sebab utama kejayaan di dunia dan akhirat. Ujian Allah S.W.T ke atas manusia hanya berlegar di atas paksi keimanan seorang muslim sebagaimana firman Allah S.W.T yang bermaksud:  [29.1] Alif, Laam, Miim.  [29.2] Patutkah manusia menyangka bahawa mereka akan dibiarkan dengan hanya berkata: "Kami beriman", sedang mereka tidak diuji (dengan sesuatu cubaan)?  [29.3] Dan demi sesungguhnya! Kami telah menguji orang-orang yang terdahulu daripada mereka, maka (dengan ujian yang demikian), nyata apa yang diketahui Allah tentang orang-orang yang sebenar-benarnya beriman, dan nyata pula apa yang diketahuiNya tentang orang-orang yang berdusta.  Oleh kerana iman berada pada tahap teramat tinggi, maka al-Quran dan Sunah merupakan sumber utama dalam bentuk teori dan praktikal untuk mencapai keimanan. Nabi Muhammad S.A.W merupakan penyeru iman dan melalui dakwah baginda, Allah S.W.T telah mengeluarkan sebaik- baik umat untuk manusia.
  • 3. Pernahkah kita memikirkan… PERSOALAN- PERSOALAN BERIKUT?
  • 4. Siapakah yang telah mencipta dan mendatangkan kita ke kewujudan ini? Apakah sifat-sifatnya? Kenapa Dia menciptakan kita? Apakah yang Dia mahukan daripada kita? Apakah yang Dia redai daripada perbuatan-perbuatan kita? Apakah yang Dia murkai terhadap kita? Kenapa kita mati? Apakah yang menanti kita selepas kematian?
  • 5. Apakah dalil atau bukti terhadap jawapan kepada persoalan-persoalan tersebut?
  • 6. DAHULU… SEKARANG… AKAN DATANG KEMUDIAN DAHULU SEKARANG KITA AKAN KITA DI KITA HIDUP KEMBALI ALAM DI DUNIA KE ALAM GHAIB GHAIB
  • 7. APAKAH HAKIKAT YANG BENAR Iman Yakin Percaya (tanpa syak dan ragu-ragu)
  • 8. FIRMAN ALLAH TENTANG IMAN YANG BENAR [49.15] Sesungguhnya orang-orang yang sebenar benarnya beriman hanyalah orang-orang yang percaya kepada Allah dan RasulNya, kemudian mereka (terus percaya dengan) tidak ragu-ragu lagi, serta mereka berjuang dengan harta benda dan jiwa mereka pada jalan Allah; mereka itulah orang-orang yang benar (pengakuan imannya).
  • 9. KENAPA IMAN? - IMAN ADALAH ASAS DITERIMA AMALAN. - ALLAH HANYA MENERIMA AMALAN DARIPADA ORANG BERIMAN. • • [25.23] Dan Kami tujukan perbicaraan kepada apa yang mereka telah kerjakan dari jenis amal (yang mereka pandang baik), lalu Kami jadikan dia terbuang sebagai debu yang berterbangan. • • [14.18] Bandingan (segala kebaikan amal dan usaha) orang-orang yang kufur ingkar terhadap Tuhannya ialah seperti abu yang diterbangkan angin pada hari ribut yang kencang; mereka tidak memperoleh sesuatu faedah pun dari apa yang mereka telah usahakan itu. Sia-sianya amalan itu ialah kesan kesesatan yang jauh dari dasar kebenaran.
  • 10. APAKAH AMALAN YANG PALING AFDHAL DI SISI ALLAH DAN RASUL? Iman kepada Memberi minum Allah, hari Akhirat orang-orang dan jihad di jalan melakukan haji Allah Memakmurkan Masjidil Haram
  • 11. [9.19] Adakah kamu sifatkan hanya perbuatan memberi minum kepada orang-orang yang mengerjakan Haji, dan (hanya perbuatan) memakmurkan Masjid Al-Haraam itu sama seperti orang yang beriman kepada Allah dan hari akhirat serta berjihad pada jalan Allah? Mereka (yang bersifat demikian) tidak sama di sisi Allah, dan Allah tidak memberikan hidayah petunjuk kepada kaum yang zalim.  [9.20] (Sesungguhnya) orang-orang yang beriman dan berhijrah serta berjihad pada jalan Allah dengan harta benda dan jiwa mereka adalah lebih besar dan tinggi darjatnya di sisi Allah (daripada orang-orang yang hanya memberi minum orang-orang Haji dan orang yang memakmurkan masjid sahaja); dan mereka itulah orang-orang yang berjaya.
  • 13.  ILMU IMAN adalah suatu ilmu yang membahaskan tentang mengisbatkan akidah agama dengan dalil-dalil a’qli(akal) dan naqli(al-Quran dan Sunnah) yang diyakini yang dapat menghapuskan segala keraguan.  Ia juga adalah ilmu yang mendedahkan segala kebatilan orang kafir, keraguan dan pendustaan yang mereka lakukan.  Dengan ilmu ini, jiwa seseorang akan menjadi tetap dan hatinya akan menjadi lapang dan tenang dengan keimanan.  Juga membahaskan tentang perkataan dan perbuatan yang membuktikan keimananan lalu ia bertambah, atau perkara yang mengurangkan iman dan membatalkannya serta garis panduan yang berkaitan dengan iman.
  • 14. PENGERTIAN IMAN IMAN Bahasa Syarak Menyatakan Ketenangan Membenarkan Membenarkan dengan Amalan hati perkataan
  • 15. CABANG-CABANG IMAN Daripada Abu Hurairah RA berkata, sabda Rasulullah SAW : “Iman ada 70 lebih atau 60 lebih cabang, yang paling afdhal mengucap dan yang paling rendah ialah membuang sebarang halangan daripada jalan”.[Riwayat Muslim]
  • 16. SYARAT-SYARAT IMAN 2. Amalan yang 1. Akidah yang tidak membenarkan bercampur dengan akidah/kepercayaan. keraguan. Ia adalah hasil keimanan tersebut. Iman yang sebenar yang menjadi syarat untuk penerimaan amalan ialah yang merangkumi:
  • 17. JENIS-JENIS AMALAN • contohnya takut kepada Allah, bertaubat kepada Allah, bertawakkal hanya kepada Allah. Hati • contohnya mengucapkan dua kalimah syahadah, bertasbih memuji Allah, istighfar Lidah meminta keampunan, berdakwah ke jalan Allah. • contohnya menunaikan solat, mengeluarkan zakat, berpuasa, berjihad di jalan Allah, menuntut ilmu kerana Allah, menjalankan perniagaan, pertanian, perindustrian sebagai merealisasikan perintah Allah dalam mentadbir bumi bersesuaian Anggota dengan ajaran-ajaran Islam.
  • 18. RUKUN IMAN 1.Percaya kepada Allah 2.Percaya kepada Rasul 3.Percaya kepada Kitab 4.Percaya kepada Malaikat 5.Percaya kepada Hari Akhirat 6.Percaya kepada Qadar(ketentuan baik dan buruk)
  • 19. BAGAIMANAKAH CARA UNTUK MENGENAL ALLAH? [16.78] Dan Allah mengeluarkan kamu dari perut ibu kamu dengan keadaan tidak mengetahui sesuatupun; dan dia mengurniakan kepada kamu pendengaran dan penglihatan serta hati akal fikiran); supaya kamu bersyukur. Pendengaran Penglihatan Akal Alat-alat ilmu
  • 21. 3 KAEDAH LOGIK AKAL 1 • Sesuatu yang 2 • Berfikir 3 • Sesiapa yang tidak mempunyai tiada, tidak tentang sesuatu tidak dapat dapat ciptaan akan memberikan menciptakan menunjukkan sesuatu tersebut sesuatu sebahagian daripada sifat-sifat pencipta
  • 22. KAEDAH PERTAMA : SESUATU YANG TIADA TIDAK DAPAT MENCIPTAKAN SESUATU.  (Sesuatu yang tidak wujud tidak dapat membuat sesuatu kerana ia tidak wujud. Maka, Allah SWT yang telah menciptakan langit dan bumi serta makhluk-makhluk lain sudah semestinya wujud) [52.35] (Mengapa mereka tidak beriman?) Adakah mereka telah tercipta dengan tiada yang menciptanya, atau adakah mereka yang mencipta diri mereka sendiri? [52.36] Adakah mereka yang mencipta langit dan bumi itu? (Sudah tentu tidak!) Bahkan mereka adalah orang-orang yang tidak meyakini (kebenaran apa yang mereka pernah mengakuinya).
  • 23. KESIMPULAN DARIPADA KAEDAH 1 Setiap perbuatan pasti ada yang Setiap ciptaan ada yang melakukannya menciptanya Perbuatan → Yang melakukan Ciptaan → Pencipta *Setiap makhluk yang Makhluk → Khaliq wujud semestinya ada Khalik (Tuhan Pencipta)
  • 24. KAEDAH KEDUA : BERFIKIR TENTANG CIPTAAN AKAN MENUNJUKKAN SEBAHAGIAN DARIPADA SIFAT-SIFAT PENCIPTA Setiap sesuatu yang wujud pada ciptaan menunjukkan kekuasaan atau sifat pada pencipta. Tidak mungkin wujud sesuatu perkara pada ciptaan sekiranya pencipta tidak mempunyai kekuasaan atau sifat yang memungkinkannya untuk melakukan perkara tersebut pada ciptaan.
  • 25. [45.3] Sesungguhnya pada langit dan bumi terdapat tanda-tanda (yang membuktikan kekuasaan Allah) bagi orang-orang yang beriman.  [45.4] Dan pada kejadian diri kamu sendiri, serta (pada kejadian) segala binatang yang dibiakkanNya, terdapat juga tanda-tanda (yang membuktikan kekuasaan Allah) bagi orang-orang yang meyakininya.  [45.5] Dan (pada) pertukaran malam dan siang silih berganti, dan juga (pada) rezeki yang diturunkan oleh Allah dari langit, lalu Ia hidupkan dengannya tumbuh-tumbuhan di bumi sesudah matinya, serta (pada) peredaran angin, (semuanya itu mengandungi) tanda- tanda (yang membuktikan keesaan Allah, kekuasaanNya, kebijaksanaanNya, serta keluasan rahmatNya) bagi kaum yang mahu menggunakan akal fikiran.  [45.6] Itulah ayat-ayat penerangan Allah yang kami bacakan kepadamu (wahai Muhammad) kerana menegakkan kebenaran; maka dengan perkataan yang manakah lagi mereka hendak beriman, sesudah penerangan Allah dan tanda-tanda kekuasaanNya (mereka tidak mahu memahami dan menelitinya)?
  • 26. SEBAHAGIAN SIFAT-SIFAT ALLAH YANG DAPAT DIKETAHUI MELALUI PEMERHATIAN TERHADAP MAKHLUK-MAKHLUKNYA
  • 28. KAEDAH KETIGA : SESIAPA YANG TIDAK MEMPUNYAI SESUATU TIDAK DAPAT MEMBERIKAN SESUATU TERSEBUT. Seseorang yang tidak mempunyai harta, manusia tidak akan meminta harta daripadanya. Ilmu tidak akan datang daripada orang jahil yang tidak mengetahui sesuatu. [22.73] Wahai umat manusia, inilah diberikan satu misal perbandingan, maka dengarlah mengenainya dengan bersungguh- sungguh. Sebenarnya mereka yang kamu seru dan sembah, yang lain dari Allah itu, tidak sekali-kali akan dapat mencipta seekor lalat walaupun mereka berhimpun beramai-ramai untuk membuatnya; dan jika lalat itu mengambil sesuatu dari mereka, mereka tidak dapat mengambilnya balik daripadanya. (Kedua-duanya lemah belaka), lemah yang meminta (dari mendapat hajatnya), dan lemah yang diminta (daripada menunaikannya).
  • 29. MAKRIFATULLAH MELALUI ASMA’ DAN SIFAT ALLAH
  • 30. KEPENTINGAN MENGETAHUI ASMA’ DAN SIFAT ALLAH  Sesiapa yang mengetahui sifat Tuhannya dan Asma’ ul Husna akan menjadi luas lingkungan pengetahuannya tentang pemilik kekuasaan langit dan bumi, lalu kamu melihat tingkah laku dan usahanya bersesuaian dengan ilmunya tentang Asma’ dan Sifat Allah.  Manakala orang kafir, Allah mengatakan kepada mereka : [22.74] Mereka (yang kafir musyrik) itu tidak menghormati Allah menurut penghormatan yang selayaknya (sebagaimana yang ditetapkanNya); sesungguhnya Allah adalah Maha Kuat, lagi Maha Kuasa.
  • 31. [7.180] Dan Allah mempunyai nama-nama yang baik (yang mulia), maka serulah (dan berdoalah) kepadaNya dengan menyebut nama-nama itu, dan pulaukanlah orang-orang yang berpaling dari kebenaran dalam masa menggunakan nama-namaNya. Mereka akan mendapat balasan mengenai apa yang mereka telah kerjakan. Daripada Abu Hurairah RA, daripada Nabi SAW bersabda : “Allah mempunyai 99 nama. Sesiapa yang meng’hafaz’nya dia masuk syurga. Allah itu ganjil dan suka kepada yang ganjil”. Dalam riwayat Ibnu Umar “sesiapa yang menghitungnya”. [Riwayat Muslim]
  • 32. PERINGKAT-PERINGKAT “MENJAGA” MELALUI MAKSUD HADITH Pertama : Menghitung lafaz dan bilangan Asma ul Husna Kedua : Memahami makna Asma ul Husna dan perkara yang berkaitan dengannya Ketiga : Menyeru dengan Asma ul Husna
  • 33. Wahyu adalah jalan yang paling selamat untuk mengetahui Nama-Nama dan Sifat-Sifat Allah. As- Al-Quran Sunnah [4.122] Dan siapakah yang lebih benar perkataannya daripada Allah? [53.3] Dan ia tidak memperkatakan (sesuatu yang berhubung dengan ugama Islam) menurut kemahuan dan pendapatnya sendiri. [53.4] Segala yang diperkatakannya itu (sama ada Al-Quran atau hadis) tidak lain hanyalah wahyu yang diwahyukan kepadanya.
  • 34. BERIMAN DENGAN NAMA-NAMA ALLAH DAN SIFAT- SIFATNYA SEBAGAIMANA DALAM AL-QURAN DAN SUNNAH
  • 35. Mustahil dapat melihat zat Allah  Melalui dalil aqli dan naqli, kita tahu bahawa Allah tidak sama dengan makhluk-makhluk Nya. Maka, tidak dapat tidak, sifat Allah adala berbeza daripada sifat makhluk Nya.  Setiap makhluk bersifat tidak sempurna, manakal Alah SWT adalah Tuhan yang mempunyai sifat-sifat kesempurnaan. Akal dan tasawwur  Akal manusia adalah teramat terhad .
  • 36. RUKUN IMAN KEDUA PERCAYA KEPADA RASUL
  • 37. PENYAKSIAN BAHAWA NABI MUHAMMAD SAW ADALAH RASULULLAH  Dalil-Dalil Yang Menerangkan Kebenaran Risalah Muhammad SAW.  [57.25] Demi sesungguhnya! Kami telah mengutus Rasul-rasul Kami dengan membawa bukti-bukti dan mukjizat yang jelas nyata, dan Kami telah menurunkan bersama-sama mereka Kitab Suci dan keterangan yang menjadi neraca keadilan, supaya manusia dapat menjalankan keadilan dan kami telah menciptakan besi dengan keadaannya mengandungi kekuatan yang handal serta berbagai faedah lagi bagi manusia. (Dijadikan besi dengan keadaan yang demikian, supaya manusia menggunakan faedah-faedah itu dalam kehidupan mereka sehari-hari) dan supaya ternyata pengetahuan Allah tentang orang yang (menggunakan kekuatan handalnya itu untuk) menegak dan mempertahankan ugama Allah serta menolong Rasul-rasulNya, padahal balasan baiknya tidak kelihatan (kepadanya); sesungguhnya Allah Maha Kuat, lagi Maha Kuasa.
  • 38. MUKJIZAT AL-QURAN Perkara ghaib masa lampau Ketinggian sastera al- Quran dan keagongannya yang berkekalan Perkara ghaib masa sekarang(zaman nabi Mukjizat al-Quran ketika penurunan al- Quran) Perkhabaran tentang perkara ghaib Perkara ghaib masa akan datang Mukjizat saintifik dalam al-Quran
  • 39. MUKJIZAT SAINTIFIK DALAM AL-QURAN DAN AS- SUNNAH
  • 40. [41.52] Katakanlah (wahai Muhammad): "Sudahkah nampak baiknya keadaan kamu jika Al-Quran ini (yang datangnya) dari Allah kemudian kamu mengingkarinya? Siapakah yang lebih sesat daripada orang yang tetap berada dalam perbalahan dan pertentangan, yang menyimpang jauh dari kebenaran?" [41.53] Kami akan perlihatkan kepada mereka tanda-tanda kekuasaan Kami di merata-rata tempat (dalam alam yang terbentang luas ini) dan pada diri mereka sendiri, sehingga ternyata jelas kepada mereka bahawa Al-Quran adalah benar. Belumkah ternyata kepada mereka kebenaran itu dan belumkah cukup (bagi mereka) bahawa Tuhanmu mengetahui dan menyaksikan tiap-tiap sesuatu?
  • 41. KULIT ADALAH PUSAT DERIA RASA
  • 42. [4.56] Sesungguhnya orang-orang yang kufur ingkar kepada ayat-ayat keterangan Kami, Kami akan membakar mereka dalam api neraka. Tiap-tiap kali kulit mereka masak hangus, Kami gantikan untuk mereka kulit yang lain supaya mereka dapat merasa azab sengsara itu. Dan (ingatlah) sesungguhnya Allah adalah Maha Kuasa, lagi Maha Bijaksana.
  • 43. BENTUK JANIN MANUSIA PADA HARI KE 42 Sabda Rasulullah SAW : “Apabila telah berlalu terhadap nutfah, empat puluh dua malam, Allah mengutuskan kepadanya malaikat, lalu dia membentuk rupanya, membuat pendengaran, penglihatan, kulit, daging dan tulangnya” [Riwayat Muslim]
  • 44. BENTUK JANIN MANUSIA PADA HARI KE 42 DAN HARI KE 44 hari ke 42 “Apabila telah berlalu terhadap nutfah, empat puluh dua malam, Allah mengutuskan kepadanya malaikat, lalu dia membentuk rupanya, membuat pendengaran, penglihatan, kulit, daging dan tulangnya, dan kemudian dia berkata: Wahai Tuhanku! Adakah ia lelaki ataupun perempuan? Lalu Tuhanmu menentukan apa yang Dia kehendaki dan malaikat tersebut akan menulis” [Riwayat Muslim]
  • 45. IMAN ATAU KUFUR [12.105] Dan berapa banyak tanda-tanda kekuasaan Allah di langit dan di bumi yang mereka menyaksikannya berulang-ulang semasa mereka pagi dan datang, sedang mereka tidak juga menghiraukan dan memikirkannya.
  • 46.
  • 47. [7.44] Dan (apabila ahli-ahli Syurga itu berada di tempat masing- masing), berserulah mereka kepada ahli neraka dengan berkata: "Sesungguhnya kami telah dapati apa yang telah dijanjikan kepada kami oleh Tuhan kami, semuanya betul. Maka adakah kamu juga telah dapati apa yang telah dijanjikan oleh Tuhan kamu itu semuanya betul?". Mereka menjawab: "Benar ada". Kemudian berserulah penyeru (malaikat) di antara mereka (kedua-dua puak itu) menyatakan: "Bahawa laknat Allah tertimpa ke atas orang-orang yang zalim".
  • 48. DOA