SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
QURANIK

 PENURUNAN
       &
PENGUMPULAN
  AL- QURAN
PENGENALAN
DEFINISI AL-QURAN
• Menurut bahasa, “Qur‟an” bererti “bacaan”.

• Qara‟a    juga memberi maksud mengumpulkan

  dan menghimpun.

Firman Allah S.W.T. :
Allah SWT berfirman yang ertinya,

 “Sesungguhnya    atas      tanggungan   Kamilah
 mengumpulkannya         (di     dadamu)    dan
 (membuatmu pandai) membacanya. Apabila
 Kami telah selesai membacakannya, maka
 ikutilah bacaannya itu.”

(Al-Qiyaamah: 17–18).
• Menurut istilah Al-Qur‟an berarti: “Kalam
 Allah yang merupakan mu’jizat yang
 diturunkan kepada Rasulullah s.a.w. yang
 disampaikan secara mutawatir dan
 membacanya adalah ibadah”.
• Al-quran merupakan mukjizat terbesar yang
 diturunkan daripada Allah S.W.T kepada
 Rasulullah s.a.w. Ianya bagi membuktikan
 kerasulan Nabi Muhammad , dan kewujudan
 Allah SWT dengan segala sifat-sifat
 kesempurnaanNya.
SEJARAH AL-QURAN
• Kitab Al-Quran yang sebenarnya adalah ayat-ayat
  dalam bahasa Arab yang diturunkan kepada Nabi
  Muhammad saw dalam bentuk wahyu sekitar
  Mekah dan Madinah dan dilindungi Allah s.w.t
  sehingga ke akhir zaman.
• Al-Quran tidak mempunyai versi kerana ia
  hanyalah satu, sebuah kitab sahaja. Al-Quran
  adalah kata-kata dari Allah swt .
PENURUNAN
AL-QURAN SECARA
 BERPERINGKAT
   PADA ZAMAN
RASULULLAH S.A.W.
Para ulama menyatakan penurunan al-Quran
berlaku dalam dua bentuk iaitu secara
sekaligus,    dan   berperingkat.    Walau
bagaimanapun mereka berselisih pendapat
tentang berapa kali berlakunya penurunan al-
Quran secara sekaligus. Terdapat 3 pandangan
mengenai hal ini.
PERINGKAT PERTAMA
• Penurunan Al-Quran dari Allah s.w.t. ke Luh
  Mahfuz iaitu satu-satunya tempat yang termulia
  yang terkumpul di dalamnya segala ketentuan
  Allah s.w.t. untuk semua makhluk-NYA. Ini
  terbukti dengan firman Allah s.w.t.


• Maksudnya:
• “(Sebenarnya apa Yang Engkau sampaikan
  kepada mereka bukanlah syair atau sihir),
  bahkan ialah Al-Quran Yang tertinggi
  kemuliaannya; (lagi Yang terpelihara Dengan
  sebaik-baiknya) pada Lauh Mahfuz.” (Surah al-
  Buruj: 21-22)
PERINGKAT KEDUA
• Peringkat penurunan ini ialah penurunan Al-
  Quran dari Luh Mahfuz ke Baitul Izzah di
  langit dunia. Bukti adanya peringkat
  penurunan ini ialah firman Allah s.w.t.;


• Maksudnya:
• “ Sesungguhnya Kami telah menurunkan
  (Al-Quran) ini pada malam Lailatul-
  Qadar.” (Surah al-Qadr: 1)
PERINGKAT KETIGA
• Iaitu peringkat penurunan dari Baitul Izzah ke
  dada Rasulullah s.a.w. secara beransur-ansur
  selama 22, 23, 24 atau 25 malam mengikut
  perselisihan pendapat para ulama’. Dalil bagi
  peringkat ini adalah firman Allah s.w.t. dalam
  ayat yang berikut;



• Maksudnya:
• “Dan Al-Quran itu Kami bahagi-bahagikan
  supaya Engkau membacakannya kepada
  manusia Dengan lambat tenang; dan Kami
  menurunkannya beransur-ansur.” (Surah al-
  Isra‟: 106)
• Firman Allah s.w.t. lagi dalam Al-Quran;




• Maksudnya:
• “Ia dibawa turun oleh malaikat Jibril Yang
  amanah. Ke Dalam hatimu, supaya Engkau
  (Wahai Muhammad) menjadi seorang dari
  pemberi-pemberi ajaran dan amaran (kepada
  umat manusia).” (Surah asy-Syu‟ara‟: 193-
  194)
AL-QUR'AN DITURUNKAN KEPADA
NABI MUHAMMAD S.A.W. MELALUI
     BEBERAPA CARA IAITU:
• Jibril memasukkan ke dalam hati Baginda
  dalam keadaan Baginda tidak melihat apa-
  apa, hanya Baginda berasa bahawa wahyu
  itu berada dalam hatinya.
• Malaikat memperlihatkan dirinya sebagai
  seorang lelaki dengan mengucapkan ayat
  kepada Baginda sehingga Baginda benar-
  benar dapat menghafaz ayat yang
  diturunkan itu.
• Wahyu datang kepadanya berserta bunyi
  loceng. Ini adalah cara yang paling berat
  dihadapi oleh Baginda sehingga keadaan
  baginda sangat panas walaupun ketika itu
  cuaca sangat sejuk.
• Jibril memperlihatkan dirinya yang sebenar
  kepada Rasulullah s.a.w.
WAHYU PERTAMA
Aisyah r.a. menyatakan:

     “Sesungguhnya    permulaan    wahyu
datang kepada Rasulullah s.a.w. melalui
mimpi yang benar di waktu tidur. Mimpi itu
jelas dan terang bagaikan terangnya pagi
hari. Kemudian baginda gemar menyendiri
dan pergi ke gua Hira‟ untuk beribadah
beberapa malam dengan membawa bekal.
Sesudah kehabisan bekal, baginda kembali
kepada isterinya Khadijah r.a., maka
Khadijah pun membekalinya seperti bekal
terdahulu sehinggalah baginda didatangi
dengan suatu kebenaran (wahyu) di gua
Hira‟ tersebut, apabila seorang malaikat
(Jibril a.s.) datang kepadanya dan
mengatakan:     “Bacalah!”     Rasulullah
menceritakan, maka aku pun menjawab:
“Aku tidak tahu membaca.”
• Malaikat tersebut kemudian memeluk-ku
  sehingga aku merasa sesak nafas, kemudian
  aku dilepaskannya sambil berkata lagi:
  “Bacalah!” Maka aku pun menjawab: “Aku
  tidak tahu membaca.” Lalu dia memeluk-
  ku sampai aku rasa sesak nafas dan
  dilepaskannya sambil berkata: “Bacalah!”
  Aku menjawab: “Aku tidak tahu
  membaca.”
• Maka dia memeluk-ku buat ketiga kalinya
  seraya berkata: “Bacalah dengan menyebut
  nama     Tuhanmu     yang    menciptakan.
  Menciptakan manusia dari segumpal darah.
  Bacalah! Dan Tuhanmu yang Maha
  Pemurah!     Yang     mengajar     dengan
  perantaraan kalam dan mengajarkan
  manusia apa yang tidak diketahuinya”.
• Setelah berlaku peristiwa itu kembalilah
  Rasulullah s.a.w. kepada isterinya Khadijah
  (membawa ayat-ayat ini) dengan tubuh
  menggigil………sehinggalah akhir hadith.”
  (al-Hadith).
WAHYU TERAKHIR
• Surah AI-Maa-idah ayat 3 diturunkan pada
  sesudah waktu asar iaitu pada hari Jumaat di
  padang Arafah pada musim haji penghabisan.
• Rasulullah s.a.w. berada di Arafah di atas
  unta. Ketika ayat ini turun Rasulullah s.a.w.
  tidak begitu jelas penerimaannya untuk
  mengingati isi dan makna yang terkandung
  dalam ayat tersebut. Kemudian Rasulullah
  s.a.w. bersandar pada unta beliau, dan unta
  beliau pun duduk perlahan-lahan.
• Setelah itu turun malaikat Jibril a.s. dan
                   berkata:
  "Wahai Muhammad, sesungguhnya pada
  hari ini telah disempurnakan urusan
  agamamu, maka terputuslah apa yang
  diperintahkan oleh Allah s.w.t.dan demikian
  juga apa yang terlarang olehnya. Oleh itu
  kamu kumpulkan para sahabatmu dan
  beritahu kepada mereka bahawa hari ini
  adalah hari terakhir aku bertemu dengan
  kamu."
PERINGKAT PEMBUKUAN
AL-QURAN MENJADI MUSHAF
Al-quran

                      Luh mahfuz

                        Jibrail a.s

                    Rasulullah s.a.w

                Sahabat Rasulullah s.a.w

Khulafa‟ Al-Rasyidin-Abu Bakar, „Umar, „Uthman & „Ali r.a

                   Genarasi 1(Tabi‟in)

                Genarasi 2 (Tabi‟ Tabi‟in)

                           ….

                           Kini

                           …..

                         Kiamat
HIKMAH DITURUNKAN AL-QURAN
      SECARA BERANSUR-ANSUR
• Untuk menetapkan jiwa Rasulullah s.a.w. dan
  menguatkan hatinya.
• Untuk mendidik masyarakat waktu itu secara
  beransur-ansur. Ini akan memudahkan mereka
  untuk memahami al-Quran dan menghafaznya
  serta dapat beramal dengannya berdasarkan
  peristiwa-peristiwa yang berlaku di kalangan
  mereka. Oleh itu mereka dapat mengikis akidah
  amalan dan adat yang bertentangan dengan Islam
  secara beransur-ansur. Oleh itu sedikit demi sedikit
  ianya dapat dihapuskan.
• Untuk menyesuaikan dengan peristiwa yang
  baharu berlaku iaitu apabila timbul sesuatu
  masalah di kalangan mereka, turunlah al-
  Quran menentukan hukum yang sesuai
  untuk menyelesaikan masalah tersebut.
  Contohnya, ayat mengenai persoalan roh dan
  seumpamanya.
• Untuk menunjukkan bahawa sumber al-
  Quran itu Kalam Allah SWT semata-mata.
  Ia bukan ciptaan Nabi Muhammad s.a.w.
  atau makhluk lain
• Agar    lebih   mudah   difahami  dan
  dilaksanakan
• Memudahkan penghafalan
Terima
 Kasih

More Related Content

What's hot

Nasikh wal mansukh
Nasikh wal mansukhNasikh wal mansukh
Nasikh wal mansukhDanialkmal
 
Usul fiqh, nasakh.
Usul fiqh, nasakh.Usul fiqh, nasakh.
Usul fiqh, nasakh.jimoh370
 
Ahli sunnah waljamaah
Ahli sunnah waljamaah Ahli sunnah waljamaah
Ahli sunnah waljamaah Cahaya Hidupku
 
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAHPengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAHFarra Shahirra
 
Terima Tolak Hadith
Terima Tolak HadithTerima Tolak Hadith
Terima Tolak Hadithdr2200s
 
Hadis Hasan dan Hadis sahih - MARSAH
Hadis Hasan dan Hadis sahih - MARSAHHadis Hasan dan Hadis sahih - MARSAH
Hadis Hasan dan Hadis sahih - MARSAHJamalmaklumi
 
Usuluddin 2(takrif makiyyah dan madaniah)
Usuluddin 2(takrif makiyyah dan madaniah)Usuluddin 2(takrif makiyyah dan madaniah)
Usuluddin 2(takrif makiyyah dan madaniah)MUHAMMAD FAUZI YUSOF
 
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1Salam Salleh
 
Tentangan terhadap rasulullah
Tentangan terhadap rasulullahTentangan terhadap rasulullah
Tentangan terhadap rasulullahCamar Puteh
 
Pandangan Barat terhadap Rasulullah SAW
Pandangan Barat terhadap Rasulullah SAWPandangan Barat terhadap Rasulullah SAW
Pandangan Barat terhadap Rasulullah SAWHalim Sallehuddin
 

What's hot (20)

Nasikh wal mansukh
Nasikh wal mansukhNasikh wal mansukh
Nasikh wal mansukh
 
Perjanjian Hudaibiyah
Perjanjian HudaibiyahPerjanjian Hudaibiyah
Perjanjian Hudaibiyah
 
Sebab nuzul
Sebab nuzulSebab nuzul
Sebab nuzul
 
Usul fiqh, nasakh.
Usul fiqh, nasakh.Usul fiqh, nasakh.
Usul fiqh, nasakh.
 
Ahli sunnah waljamaah
Ahli sunnah waljamaah Ahli sunnah waljamaah
Ahli sunnah waljamaah
 
Hadis nabawi & hadis Qudsi
Hadis nabawi & hadis QudsiHadis nabawi & hadis Qudsi
Hadis nabawi & hadis Qudsi
 
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAHPengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
 
Terima Tolak Hadith
Terima Tolak HadithTerima Tolak Hadith
Terima Tolak Hadith
 
Hadis Hasan dan Hadis sahih - MARSAH
Hadis Hasan dan Hadis sahih - MARSAHHadis Hasan dan Hadis sahih - MARSAH
Hadis Hasan dan Hadis sahih - MARSAH
 
konsep akidah
konsep akidahkonsep akidah
konsep akidah
 
Muqaddimah ilmu usul fiqh
Muqaddimah ilmu usul fiqhMuqaddimah ilmu usul fiqh
Muqaddimah ilmu usul fiqh
 
Usuluddin 2(takrif makiyyah dan madaniah)
Usuluddin 2(takrif makiyyah dan madaniah)Usuluddin 2(takrif makiyyah dan madaniah)
Usuluddin 2(takrif makiyyah dan madaniah)
 
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
 
Al nubuwwah
Al nubuwwahAl nubuwwah
Al nubuwwah
 
Tentangan terhadap rasulullah
Tentangan terhadap rasulullahTentangan terhadap rasulullah
Tentangan terhadap rasulullah
 
Pandangan Barat terhadap Rasulullah SAW
Pandangan Barat terhadap Rasulullah SAWPandangan Barat terhadap Rasulullah SAW
Pandangan Barat terhadap Rasulullah SAW
 
Hadis Dhaif
Hadis DhaifHadis Dhaif
Hadis Dhaif
 
Mazhab mazhab aqidah sem2
Mazhab mazhab aqidah sem2Mazhab mazhab aqidah sem2
Mazhab mazhab aqidah sem2
 
Dakwah rasulullah SAW
Dakwah rasulullah SAWDakwah rasulullah SAW
Dakwah rasulullah SAW
 
Kerajaan bani umayyah sumbangan ketenteraan
Kerajaan bani umayyah   sumbangan ketenteraanKerajaan bani umayyah   sumbangan ketenteraan
Kerajaan bani umayyah sumbangan ketenteraan
 

Viewers also liked

Peringkat penurunan al quran
Peringkat penurunan al quranPeringkat penurunan al quran
Peringkat penurunan al qurannazrulhadi76
 
Al Quran dan Sejarah Pemeliharaannya
Al Quran dan Sejarah PemeliharaannyaAl Quran dan Sejarah Pemeliharaannya
Al Quran dan Sejarah Pemeliharaannyam10ehebat
 
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Tabi'in
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Tabi'inSejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Tabi'in
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Tabi'inNoor Aziah Mamat
 
ppt pembukuan dan penerjemahan al-qur'an
ppt pembukuan dan penerjemahan al-qur'anppt pembukuan dan penerjemahan al-qur'an
ppt pembukuan dan penerjemahan al-qur'anrinskynufussa
 
Peringkat Penurunan al-Quran
Peringkat Penurunan al-QuranPeringkat Penurunan al-Quran
Peringkat Penurunan al-QuranNoor Aziah Mamat
 
Pengumpulan al quran
Pengumpulan al quranPengumpulan al quran
Pengumpulan al quranWan Syafawati
 
Ilmu Rasm Usmani pdf
Ilmu Rasm Usmani pdfIlmu Rasm Usmani pdf
Ilmu Rasm Usmani pdfRulHas SulTra
 
Power Point 'Ulumul Qur'an
Power Point 'Ulumul Qur'anPower Point 'Ulumul Qur'an
Power Point 'Ulumul Qur'anMythaChan
 
sejarah pertumbuhan dan perkembangan hadis
sejarah pertumbuhan dan perkembangan hadis sejarah pertumbuhan dan perkembangan hadis
sejarah pertumbuhan dan perkembangan hadis Musyfi'ah Musyfi'ah
 

Viewers also liked (16)

Peringkat penurunan al quran
Peringkat penurunan al quranPeringkat penurunan al quran
Peringkat penurunan al quran
 
Al Quran dan Sejarah Pemeliharaannya
Al Quran dan Sejarah PemeliharaannyaAl Quran dan Sejarah Pemeliharaannya
Al Quran dan Sejarah Pemeliharaannya
 
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Tabi'in
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Tabi'inSejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Tabi'in
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Tabi'in
 
Ppt ulumul qur'an
Ppt ulumul qur'anPpt ulumul qur'an
Ppt ulumul qur'an
 
ppt pembukuan dan penerjemahan al-qur'an
ppt pembukuan dan penerjemahan al-qur'anppt pembukuan dan penerjemahan al-qur'an
ppt pembukuan dan penerjemahan al-qur'an
 
Peringkat Penurunan al-Quran
Peringkat Penurunan al-QuranPeringkat Penurunan al-Quran
Peringkat Penurunan al-Quran
 
ppt Rasm usmani
ppt Rasm usmanippt Rasm usmani
ppt Rasm usmani
 
Pengumpulan al quran
Pengumpulan al quranPengumpulan al quran
Pengumpulan al quran
 
Ilmu Rasm Usmani pdf
Ilmu Rasm Usmani pdfIlmu Rasm Usmani pdf
Ilmu Rasm Usmani pdf
 
Asbabun nuzul
Asbabun nuzulAsbabun nuzul
Asbabun nuzul
 
Power Point 'Ulumul Qur'an
Power Point 'Ulumul Qur'anPower Point 'Ulumul Qur'an
Power Point 'Ulumul Qur'an
 
sejarah pertumbuhan dan perkembangan hadis
sejarah pertumbuhan dan perkembangan hadis sejarah pertumbuhan dan perkembangan hadis
sejarah pertumbuhan dan perkembangan hadis
 
Nuzul al qur’an ppt
Nuzul al qur’an pptNuzul al qur’an ppt
Nuzul al qur’an ppt
 
Ppt ulumul qur’an ii
Ppt ulumul qur’an iiPpt ulumul qur’an ii
Ppt ulumul qur’an ii
 
Power point alquran
Power point alquranPower point alquran
Power point alquran
 
Asbababun nuzul powerpoint
Asbababun nuzul powerpointAsbababun nuzul powerpoint
Asbababun nuzul powerpoint
 

Similar to Penurunan dan penulisan al-Quran zaman Rasulullah

Nuzulul qur'an
Nuzulul qur'anNuzulul qur'an
Nuzulul qur'anHida II
 
82529705 al-qur-an
82529705 al-qur-an82529705 al-qur-an
82529705 al-qur-anAsr Ajah
 
Makalah SEJARAH NUZULUL QUR’AN
Makalah SEJARAH NUZULUL QUR’ANMakalah SEJARAH NUZULUL QUR’AN
Makalah SEJARAH NUZULUL QUR’ANSri Wiji Lestari
 
Tugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’anTugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’anNur Alfiyatur Rochmah
 
Resume Ulumul Qur'an
Resume Ulumul Qur'anResume Ulumul Qur'an
Resume Ulumul Qur'anSuya Yahya
 
Ulumul Qur'an (3)
Ulumul Qur'an (3)Ulumul Qur'an (3)
Ulumul Qur'an (3)Ibnu Ahmad
 
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaanSejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaanRiyan Smart
 
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaanSejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaanRiyan Smart
 
Keistimewaan al-Qur'an
Keistimewaan al-Qur'anKeistimewaan al-Qur'an
Keistimewaan al-Qur'anIdrus Abidin
 
Al quran dan ‘ulumul qur’an kosasih
Al quran dan ‘ulumul qur’an kosasihAl quran dan ‘ulumul qur’an kosasih
Al quran dan ‘ulumul qur’an kosasihSulistyo Hadi
 
Presentation agama
Presentation agamaPresentation agama
Presentation agama16juni98
 
Alqur'an, Memahami Dan menghampiri
Alqur'an, Memahami Dan menghampiriAlqur'an, Memahami Dan menghampiri
Alqur'an, Memahami Dan menghampiriVisnu Candra
 

Similar to Penurunan dan penulisan al-Quran zaman Rasulullah (20)

Nuzulul qur'an
Nuzulul qur'anNuzulul qur'an
Nuzulul qur'an
 
82529705 al-qur-an
82529705 al-qur-an82529705 al-qur-an
82529705 al-qur-an
 
Makalah SEJARAH NUZULUL QUR’AN
Makalah SEJARAH NUZULUL QUR’ANMakalah SEJARAH NUZULUL QUR’AN
Makalah SEJARAH NUZULUL QUR’AN
 
Tugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’anTugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’an
 
Materi Al Qur'an
Materi Al Qur'anMateri Al Qur'an
Materi Al Qur'an
 
Overview Studi Al-Qur'an (SMT I)
Overview Studi Al-Qur'an (SMT I)Overview Studi Al-Qur'an (SMT I)
Overview Studi Al-Qur'an (SMT I)
 
Ringkasan Sirah Nabawiyah
Ringkasan Sirah NabawiyahRingkasan Sirah Nabawiyah
Ringkasan Sirah Nabawiyah
 
Al quran
Al quranAl quran
Al quran
 
Resume Ulumul Qur'an
Resume Ulumul Qur'anResume Ulumul Qur'an
Resume Ulumul Qur'an
 
Makalah Nuzulul Qur'an
Makalah Nuzulul Qur'anMakalah Nuzulul Qur'an
Makalah Nuzulul Qur'an
 
Ulumul Qur'an (3)
Ulumul Qur'an (3)Ulumul Qur'an (3)
Ulumul Qur'an (3)
 
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaanSejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaan
 
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaanSejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaan
 
Iman Kepada Kitab Allah
Iman Kepada Kitab AllahIman Kepada Kitab Allah
Iman Kepada Kitab Allah
 
Keistimewaan al-Qur'an
Keistimewaan al-Qur'anKeistimewaan al-Qur'an
Keistimewaan al-Qur'an
 
Al quran dan ‘ulumul qur’an kosasih
Al quran dan ‘ulumul qur’an kosasihAl quran dan ‘ulumul qur’an kosasih
Al quran dan ‘ulumul qur’an kosasih
 
Presentation agama
Presentation agamaPresentation agama
Presentation agama
 
Teknik menghafaz al quran
Teknik menghafaz al quranTeknik menghafaz al quran
Teknik menghafaz al quran
 
Nuzulul qur'an
Nuzulul qur'anNuzulul qur'an
Nuzulul qur'an
 
Alqur'an, Memahami Dan menghampiri
Alqur'an, Memahami Dan menghampiriAlqur'an, Memahami Dan menghampiri
Alqur'an, Memahami Dan menghampiri
 

More from Noor Aziah Mamat

Cara berdakwah yang berkesan
Cara berdakwah yang berkesanCara berdakwah yang berkesan
Cara berdakwah yang berkesanNoor Aziah Mamat
 
Kriteria Pemarkahan Pembentangan Kumpulan
Kriteria Pemarkahan Pembentangan KumpulanKriteria Pemarkahan Pembentangan Kumpulan
Kriteria Pemarkahan Pembentangan KumpulanNoor Aziah Mamat
 
Aktiviti Penghayatan Islam
Aktiviti Penghayatan Islam Aktiviti Penghayatan Islam
Aktiviti Penghayatan Islam Noor Aziah Mamat
 
Proses Kejadian Hujan (Al-Quran dan Geografi)
Proses Kejadian Hujan (Al-Quran dan Geografi)Proses Kejadian Hujan (Al-Quran dan Geografi)
Proses Kejadian Hujan (Al-Quran dan Geografi)Noor Aziah Mamat
 
Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)
Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)
Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)Noor Aziah Mamat
 
Tugasan Penghayatan Islam (ISL 1012)
Tugasan Penghayatan Islam (ISL 1012)Tugasan Penghayatan Islam (ISL 1012)
Tugasan Penghayatan Islam (ISL 1012)Noor Aziah Mamat
 
Kriteria Pemarkahan Hafazan
Kriteria Pemarkahan HafazanKriteria Pemarkahan Hafazan
Kriteria Pemarkahan HafazanNoor Aziah Mamat
 
Tugasan Hafazan (DIB 2 dan HND 3)
Tugasan Hafazan (DIB 2 dan HND 3)Tugasan Hafazan (DIB 2 dan HND 3)
Tugasan Hafazan (DIB 2 dan HND 3)Noor Aziah Mamat
 
Scheme Of Work (ISL1012-Penghayatan Islam)
Scheme Of Work (ISL1012-Penghayatan Islam)Scheme Of Work (ISL1012-Penghayatan Islam)
Scheme Of Work (ISL1012-Penghayatan Islam)Noor Aziah Mamat
 

More from Noor Aziah Mamat (13)

Cara berdakwah yang berkesan
Cara berdakwah yang berkesanCara berdakwah yang berkesan
Cara berdakwah yang berkesan
 
Bab 6 : Dakwah
Bab 6 : DakwahBab 6 : Dakwah
Bab 6 : Dakwah
 
Kumpulan Pembentangan
Kumpulan PembentanganKumpulan Pembentangan
Kumpulan Pembentangan
 
Kriteria Pemarkahan Pembentangan Kumpulan
Kriteria Pemarkahan Pembentangan KumpulanKriteria Pemarkahan Pembentangan Kumpulan
Kriteria Pemarkahan Pembentangan Kumpulan
 
Aktiviti Penghayatan Islam
Aktiviti Penghayatan Islam Aktiviti Penghayatan Islam
Aktiviti Penghayatan Islam
 
Konsep Ulul Albab
Konsep Ulul AlbabKonsep Ulul Albab
Konsep Ulul Albab
 
Konsep Syahadah
Konsep SyahadahKonsep Syahadah
Konsep Syahadah
 
Proses Kejadian Hujan (Al-Quran dan Geografi)
Proses Kejadian Hujan (Al-Quran dan Geografi)Proses Kejadian Hujan (Al-Quran dan Geografi)
Proses Kejadian Hujan (Al-Quran dan Geografi)
 
Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)
Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)
Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)
 
Tugasan Penghayatan Islam (ISL 1012)
Tugasan Penghayatan Islam (ISL 1012)Tugasan Penghayatan Islam (ISL 1012)
Tugasan Penghayatan Islam (ISL 1012)
 
Kriteria Pemarkahan Hafazan
Kriteria Pemarkahan HafazanKriteria Pemarkahan Hafazan
Kriteria Pemarkahan Hafazan
 
Tugasan Hafazan (DIB 2 dan HND 3)
Tugasan Hafazan (DIB 2 dan HND 3)Tugasan Hafazan (DIB 2 dan HND 3)
Tugasan Hafazan (DIB 2 dan HND 3)
 
Scheme Of Work (ISL1012-Penghayatan Islam)
Scheme Of Work (ISL1012-Penghayatan Islam)Scheme Of Work (ISL1012-Penghayatan Islam)
Scheme Of Work (ISL1012-Penghayatan Islam)
 

Penurunan dan penulisan al-Quran zaman Rasulullah

  • 1.
  • 2. QURANIK PENURUNAN & PENGUMPULAN AL- QURAN
  • 4. DEFINISI AL-QURAN • Menurut bahasa, “Qur‟an” bererti “bacaan”. • Qara‟a juga memberi maksud mengumpulkan dan menghimpun. Firman Allah S.W.T. :
  • 5. Allah SWT berfirman yang ertinya, “Sesungguhnya atas tanggungan Kamilah mengumpulkannya (di dadamu) dan (membuatmu pandai) membacanya. Apabila Kami telah selesai membacakannya, maka ikutilah bacaannya itu.” (Al-Qiyaamah: 17–18).
  • 6. • Menurut istilah Al-Qur‟an berarti: “Kalam Allah yang merupakan mu’jizat yang diturunkan kepada Rasulullah s.a.w. yang disampaikan secara mutawatir dan membacanya adalah ibadah”.
  • 7. • Al-quran merupakan mukjizat terbesar yang diturunkan daripada Allah S.W.T kepada Rasulullah s.a.w. Ianya bagi membuktikan kerasulan Nabi Muhammad , dan kewujudan Allah SWT dengan segala sifat-sifat kesempurnaanNya.
  • 8. SEJARAH AL-QURAN • Kitab Al-Quran yang sebenarnya adalah ayat-ayat dalam bahasa Arab yang diturunkan kepada Nabi Muhammad saw dalam bentuk wahyu sekitar Mekah dan Madinah dan dilindungi Allah s.w.t sehingga ke akhir zaman. • Al-Quran tidak mempunyai versi kerana ia hanyalah satu, sebuah kitab sahaja. Al-Quran adalah kata-kata dari Allah swt .
  • 9. PENURUNAN AL-QURAN SECARA BERPERINGKAT PADA ZAMAN RASULULLAH S.A.W.
  • 10. Para ulama menyatakan penurunan al-Quran berlaku dalam dua bentuk iaitu secara sekaligus, dan berperingkat. Walau bagaimanapun mereka berselisih pendapat tentang berapa kali berlakunya penurunan al- Quran secara sekaligus. Terdapat 3 pandangan mengenai hal ini.
  • 11. PERINGKAT PERTAMA • Penurunan Al-Quran dari Allah s.w.t. ke Luh Mahfuz iaitu satu-satunya tempat yang termulia yang terkumpul di dalamnya segala ketentuan Allah s.w.t. untuk semua makhluk-NYA. Ini terbukti dengan firman Allah s.w.t. • Maksudnya: • “(Sebenarnya apa Yang Engkau sampaikan kepada mereka bukanlah syair atau sihir), bahkan ialah Al-Quran Yang tertinggi kemuliaannya; (lagi Yang terpelihara Dengan sebaik-baiknya) pada Lauh Mahfuz.” (Surah al- Buruj: 21-22)
  • 12. PERINGKAT KEDUA • Peringkat penurunan ini ialah penurunan Al- Quran dari Luh Mahfuz ke Baitul Izzah di langit dunia. Bukti adanya peringkat penurunan ini ialah firman Allah s.w.t.; • Maksudnya: • “ Sesungguhnya Kami telah menurunkan (Al-Quran) ini pada malam Lailatul- Qadar.” (Surah al-Qadr: 1)
  • 13. PERINGKAT KETIGA • Iaitu peringkat penurunan dari Baitul Izzah ke dada Rasulullah s.a.w. secara beransur-ansur selama 22, 23, 24 atau 25 malam mengikut perselisihan pendapat para ulama’. Dalil bagi peringkat ini adalah firman Allah s.w.t. dalam ayat yang berikut; • Maksudnya: • “Dan Al-Quran itu Kami bahagi-bahagikan supaya Engkau membacakannya kepada manusia Dengan lambat tenang; dan Kami menurunkannya beransur-ansur.” (Surah al- Isra‟: 106)
  • 14. • Firman Allah s.w.t. lagi dalam Al-Quran; • Maksudnya: • “Ia dibawa turun oleh malaikat Jibril Yang amanah. Ke Dalam hatimu, supaya Engkau (Wahai Muhammad) menjadi seorang dari pemberi-pemberi ajaran dan amaran (kepada umat manusia).” (Surah asy-Syu‟ara‟: 193- 194)
  • 15. AL-QUR'AN DITURUNKAN KEPADA NABI MUHAMMAD S.A.W. MELALUI BEBERAPA CARA IAITU: • Jibril memasukkan ke dalam hati Baginda dalam keadaan Baginda tidak melihat apa- apa, hanya Baginda berasa bahawa wahyu itu berada dalam hatinya. • Malaikat memperlihatkan dirinya sebagai seorang lelaki dengan mengucapkan ayat kepada Baginda sehingga Baginda benar- benar dapat menghafaz ayat yang diturunkan itu.
  • 16. • Wahyu datang kepadanya berserta bunyi loceng. Ini adalah cara yang paling berat dihadapi oleh Baginda sehingga keadaan baginda sangat panas walaupun ketika itu cuaca sangat sejuk. • Jibril memperlihatkan dirinya yang sebenar kepada Rasulullah s.a.w.
  • 17. WAHYU PERTAMA Aisyah r.a. menyatakan: “Sesungguhnya permulaan wahyu datang kepada Rasulullah s.a.w. melalui mimpi yang benar di waktu tidur. Mimpi itu jelas dan terang bagaikan terangnya pagi hari. Kemudian baginda gemar menyendiri dan pergi ke gua Hira‟ untuk beribadah beberapa malam dengan membawa bekal.
  • 18. Sesudah kehabisan bekal, baginda kembali kepada isterinya Khadijah r.a., maka Khadijah pun membekalinya seperti bekal terdahulu sehinggalah baginda didatangi dengan suatu kebenaran (wahyu) di gua Hira‟ tersebut, apabila seorang malaikat (Jibril a.s.) datang kepadanya dan mengatakan: “Bacalah!” Rasulullah menceritakan, maka aku pun menjawab: “Aku tidak tahu membaca.”
  • 19. • Malaikat tersebut kemudian memeluk-ku sehingga aku merasa sesak nafas, kemudian aku dilepaskannya sambil berkata lagi: “Bacalah!” Maka aku pun menjawab: “Aku tidak tahu membaca.” Lalu dia memeluk- ku sampai aku rasa sesak nafas dan dilepaskannya sambil berkata: “Bacalah!” Aku menjawab: “Aku tidak tahu membaca.”
  • 20. • Maka dia memeluk-ku buat ketiga kalinya seraya berkata: “Bacalah dengan menyebut nama Tuhanmu yang menciptakan. Menciptakan manusia dari segumpal darah. Bacalah! Dan Tuhanmu yang Maha Pemurah! Yang mengajar dengan perantaraan kalam dan mengajarkan manusia apa yang tidak diketahuinya”.
  • 21. • Setelah berlaku peristiwa itu kembalilah Rasulullah s.a.w. kepada isterinya Khadijah (membawa ayat-ayat ini) dengan tubuh menggigil………sehinggalah akhir hadith.” (al-Hadith).
  • 22. WAHYU TERAKHIR • Surah AI-Maa-idah ayat 3 diturunkan pada sesudah waktu asar iaitu pada hari Jumaat di padang Arafah pada musim haji penghabisan. • Rasulullah s.a.w. berada di Arafah di atas unta. Ketika ayat ini turun Rasulullah s.a.w. tidak begitu jelas penerimaannya untuk mengingati isi dan makna yang terkandung dalam ayat tersebut. Kemudian Rasulullah s.a.w. bersandar pada unta beliau, dan unta beliau pun duduk perlahan-lahan.
  • 23. • Setelah itu turun malaikat Jibril a.s. dan berkata: "Wahai Muhammad, sesungguhnya pada hari ini telah disempurnakan urusan agamamu, maka terputuslah apa yang diperintahkan oleh Allah s.w.t.dan demikian juga apa yang terlarang olehnya. Oleh itu kamu kumpulkan para sahabatmu dan beritahu kepada mereka bahawa hari ini adalah hari terakhir aku bertemu dengan kamu."
  • 25. Al-quran Luh mahfuz Jibrail a.s Rasulullah s.a.w Sahabat Rasulullah s.a.w Khulafa‟ Al-Rasyidin-Abu Bakar, „Umar, „Uthman & „Ali r.a Genarasi 1(Tabi‟in) Genarasi 2 (Tabi‟ Tabi‟in) …. Kini ….. Kiamat
  • 26. HIKMAH DITURUNKAN AL-QURAN SECARA BERANSUR-ANSUR • Untuk menetapkan jiwa Rasulullah s.a.w. dan menguatkan hatinya. • Untuk mendidik masyarakat waktu itu secara beransur-ansur. Ini akan memudahkan mereka untuk memahami al-Quran dan menghafaznya serta dapat beramal dengannya berdasarkan peristiwa-peristiwa yang berlaku di kalangan mereka. Oleh itu mereka dapat mengikis akidah amalan dan adat yang bertentangan dengan Islam secara beransur-ansur. Oleh itu sedikit demi sedikit ianya dapat dihapuskan.
  • 27. • Untuk menyesuaikan dengan peristiwa yang baharu berlaku iaitu apabila timbul sesuatu masalah di kalangan mereka, turunlah al- Quran menentukan hukum yang sesuai untuk menyelesaikan masalah tersebut. Contohnya, ayat mengenai persoalan roh dan seumpamanya.
  • 28. • Untuk menunjukkan bahawa sumber al- Quran itu Kalam Allah SWT semata-mata. Ia bukan ciptaan Nabi Muhammad s.a.w. atau makhluk lain • Agar lebih mudah difahami dan dilaksanakan • Memudahkan penghafalan