SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
ĐỀ ÁN TUYỂN SINH RIÊNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG
(KèmtheoCôngvănsố:5151/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày19 tháng9 năm2014vềviệctuyển
sinhđạihọc,caođẳnghệchínhquynăm2015củaBộtrưởngBộGiáodụcvàĐàotạo)
I. MỤC ĐÍCH VÀ NGUYÊN TẮC THỰC HIỆN PHƯƠNG ÁN TUYỂN SINH
1.1. Mục đích
- Đề án tuyển sinh nhằm nâng cao chất lượng tuyển sinh đầu vào, đáp ứng mục
tiêu đào tạo của từng ngành và phù hợp điều kiện thực tiễn, cũng như tính chất đặc
thù đối với các ngành đào tạo hệ chính quy và vừa làm vừa học của Trường ĐHSP
Nghệ thuật TW.
- Thực hiện quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm của Trường ĐHSP Nghệ thuật TW
trong công tác tuyển sinh;
- Mở rộng nguồn tuyển sinh phù hợp với đặc điểm và mục tiêu đào tạo các ngành
văn hóa nghệ thuật;
- Tạo điều kiện thuận lợi tối đa cho thí sinh thi vào các ngành năng khiếu nghệ
thuật của Trường, nhưng vẫn bảo đảm cho thí sinh có cơ hội tham gia thi và xét
tuyển vào các khối ngành của các cơ sở đào tạo khác.
1.2. Nguyên tắc
- Đổi mới công tác tuyển sinh phải phù hợp với quy định của Luật Giáo dục,
Luật Giáo dục đại học, Chiến lược phát triển giáo dục, Chương trình đổi mới giáo
dục đại học và các văn bản của Nhà nước về giáo dục và đào tạo;
- Phương án được xây dựng trên cơ sở năng lực thực tế của nhà trường, phù hợp
với các điều kiện về nguồn lực, vật chất và thời gian của trường;
- Đảm bảo nâng cao được chất lượng đầu vào phù hợp với đặc thù các ngành
năng khiếu để đào tạo nguồn nhân lực có trình độ và chất lượng đáp ứng yêu cầu
của sự nghiệp đổi mới công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế;
- Tổ chức tuyển sinh nghiêm túc, công khai, minh bạch, đúng quy định, đảm bảo
kết quả tuyển sinh chính xác, khách quan và công bằng; không phát sinh tiêu cực;
- Thực hiện đúng các quy định của pháp luật, Quy chế tuyển sinh của Bộ Giáo
dục và Đào tạo và của cơ sở đào tạo;
- Tạo mọi điều kiện thuận lợi cho các thí sinh tham gia dự thi;
II. PHƯƠNG ÁN TUYỂN SINH
2.1. Phương thức tuyển sinh
- Trường ĐHSP Nghệ thuật TW xét tuyển điểm môn Ngữ văn và tổ chức thi 2 môn
năng khiếu cho các ngành đào tạo;
- Tuyển sinh đại học liên thông hệ chính quy được thực hiện theo quy chế tuyển
sinh hệ chính quy và Quy định đào tạo liên thông hiện hành của Bộ GD&ĐT.
2.1.1. Điều kiện tuyển sinh
- Thí sinh đã tốt nghiệp THPT hoặc tương đương theo quy định của Bộ GD&ĐT;
- Thí sinh dự thi đủ sức khoẻ học tập theo Thông tư Liên Bộ số 10/TTLB ngày
18/8/1989 của Liên Bộ Đại học,THCN và dạy nghề - Bộ Y tế quy định về tiêu
chuẩn sức khoẻ của HSSV trong các trường Đại học, Cao đẳng, THCN và dạy
nghề.
- Hệ đại học
+ Xét tuyển: Môn Ngữ văn, kết quả ba năm THPT hoặc kết quả trong kỳ thi
Quốc gia từ năm 2015;
Thí sinh phải đăng ký 01 trong 02 hình thức xét tuyển môn Ngữ văn nêu ở trên
khi nộp Hồ sơ (có mẫu đơn trên Website của nhà trường). Dự kiến 60% chỉ tiêu
xét điểm Ngữ văn theo kết quả ba năm THPT trong Học bạ, 40% chỉ tiêu xét điểm
Ngữ văn theo kết quả trong kỳ thi Quốc gia năm 2015.
Điều kiện xét tuyển hệ đại học: Môn Ngữ văn đạt từ 5.0 đối với thí sinh sử dụng kết
quả 3 năm học THPT; điều kiện môn Ngữ văn đối với thí sinh sử dụng kết quả thi trong
kỳ thi Quốc gia năm 2015 được thực hiện theo quy định của Bộ GD&ĐT;
Cách tính điểm môn Ngữ văn từ kết quả 3 năm THPT: Là điểm trung bình
cộng kết quả môn Ngữ văn cuối năm học lớp 10, 11, 12;
Các trường hợp thí sinh tốt nghiệp THPT trước năm 2015 bị mất Học bạ THPT,
nếu có xác nhận của cơ quan chủ quản, nhà trường sẽ lấy điểm môn Ngữ văn thi
tốt nghiệp THPT là điểm xét tuyển.
Thí sinh dự thi
+ Tổ chức thi: Hai môn năng khiếu
- Hệ cao đẳng
+ Xét tuyển từ kết quả thi đại học của trường ĐHSP Nghệ thuật TW. Xét kết quả
các trường ĐH khác có cùng khối thi, môn thi (nếu còn chỉ tiêu);
+ Điều kiện xét tuyển hệ cao đẳng: Thí sinh có tổng điểm môn Ngữ văn và hai
môn năng khiếu từ 12.5 (điểm không nhân hệ số), trong đó kết quả môn văn phải
đáp ứng điều kiện hoàn thành chương trình THPT.
2.1.2. Tổ chức thi
2.1.2.1. Hướng dẫn thí sinh về các môn thi
HỆ ĐẠI HỌC
Ngành đào tạo Môn thi - Nội dung thi
Hình thức
thi
Quy định - Quy
cách
Thời
gian
làm bài
Sư phạm Âm
Môn 1: Ngữ văn Xét tuyển
Cách tính điểm căn
cứ nội dung trong Đề
2
nhạc
(Hệ đại học
chính quy và đại
học liên thông
chính quy từ CĐ
lên ĐH, tốt
nghiệp cao đẳng
chưa đủ 36 tháng
kể từ ngày tốt
nghiệp đến ngày
nộp hồ sơ)
án tự chủ tuyển sinh
Trường ĐHSP Nghệ
thuật TW.
Môn 2: Kiến thức âm nhạc tổng hợp - Xướng âm:
- Các vấn đề về:
+ Âm và các ký hiệu ghi âm
+ Nhịp.
+ Quãng và đảo quãng.
+ Các điệu thức trưởng, thứ.
- Đọc xướng âm từ 0 đến 1 dấu hoá ở các
loại nhịp 2/4, 3/4,4/4, 3/8
Vấn đáp
Thi theo thứ tự danh
sách phòng thi và sự
điều hành của Ban
Thư ký. Thời gian
chuẩn bị: 15 phút.
Từ 5
đến 10
phút
Môn 3: Thanh nhạc - Nhạc cụ:
- Hát một đến hai bài tự chọn.
- Trình bày một đến hai bài đàn tự chọn.
Trình bày
tác phẩm
Thi theo thứ tự danh
sách phòng thi và sự
điều hành của Ban
Thư ký.
Từ 5
đến 10
phút
Sư phạm Âm
nhạc
(Hệ đại học liên
thông chính quy từ
CĐ lên ĐH, tốt
nghiệp cao đẳng
sau thời hạn 36
tháng kể từ ngày
tốt nghiệp đến ngày
nộp hồ sơ)
Môn 1: Kiến thức âm nhạc tổng hợp - Xướng âm
Nội dung thi giống như ĐHSP Âm nhạc hệ
chính quy và liên thông chính quy tốt nghiệp cao
đẳng chưa đủ 36 tháng.
Vấn đáp
Thi theo thứ tự danh
sách phòng thi và sự
điều hành của Ban
Thư ký. Thời gian
chuẩn bị: 15 phút.
Từ 5
đến 10
phút
Môn 2: Thanh nhạc
- Hát một đến hai bài tự chọn.
Trình bày
tác phẩm
Thi theo thứ tự danh
sách phòng thi và sự
điều hành của Ban
Thư ký.
Từ 5
đến 10
phút
Môn 3: Nhạc cụ:
- Trình bày một đến hai bài đàn tự chọn.
Trình bày
tác phẩm
Thi theo thứ tự danh
sách phòng thi và sự
điều hành của Ban
Thư ký.
Từ 5
đến 10
phút
Sư phạm Mỹ
thuật
(Hệ ĐH chính
quy và đại học
liên thông chính
quy từ CĐ lên
ĐH, tốt nghiệp
cao đẳng chưa
đủ 36 tháng kể từ
ngày tốt nghiệp
đến ngày nộp hồ
sơ)
Môn 1: Ngữ văn Xét tuyển
Cách tính điểm căn
cứ nội dung trong Đề
án tự chủ tuyển sinh
của Trường ĐHSP
Nghệ thuật TW.
Môn 2: Hình họa
- Vẽ tượng chân dung.
- Chất liệu: Chì.
- Khổ giấy: 30 cm x 40cm.
Thực hành
- Mẫu vẽ, giấy thi
của HĐTS.
- Thí sinh chuẩn bị:
+ Bảng vẽ khuôn
khổ 30cm x 40 cm,
bút chì, tẩy, băng
dính, ghim....
240
phút
Môn 3: Bố cục
- Vẽ tranh theo đề tài.
- Chất liệu: Màu bột.
- Khổ giấy: 30cm x 40 cm.
Thực hành
- Đề thi, giấy thi của
HĐTS.
- Thí sinh chuẩn bị:
Bảng vẽ khuôn khổ
30cm x 40 cm, bảng
pha màu, hộp bột
màu, bút lông, keo
vẽ, băng dính và
ghim...
240
phút
Sư phạm
Mỹ thuật Môn 1: Kiến thức Mỹ thuật tổng hợp
Viết 180
phút
3
(Hệ đại học liên
thông chính quy từ
CĐ lên ĐH, tốt
nghiệp cao đẳng
sau 36 tháng kể
từ ngày tốt
nghiệp đến ngày
nộp hồ sơ);
Môn 2: Hình họa
- Vẽ tượng chân dung.
- Chất liệu: Chì.
- Khổ giấy: 30 cm x 40cm.
Thực hành
- Mẫu vẽ, giấy thi
của HĐTS.
- Thí sinh chuẩn bị:
+ Bảng vẽ khuôn
khổ 30cm x 40 cm,
bút chì, tẩy, băng
dính, ghim....
240
phút
Môn 3: Bố cục
- Vẽ tranh theo đề tài.
- Chất liệu: Màu bột.
- Khổ giấy: 30cm x 40 cm.
Thực hành
- Đề thi, giấy thi của
HĐTS.
- Thí sinh chuẩn bị:
Bảng vẽ khuôn khổ
30cm x 40 cm, bảng
pha màu, hộp bột
màu, bút lông, keo
vẽ, băng dính và
ghim...
240
phút
Hội họa
* Thí sinh đăng ký dự thi ngành Hội họa đại học chính
quy môn thi, thời gian thi quy định như ngành ĐHSP
Mỹ thuật hệ ĐH chính quy và đại học liên thông chính
quy từ CĐ lên ĐH, tốt nghiệp cao đẳng chưa đủ 36
tháng.
Quản lý
văn hoá
(Hệ chính quy và
liên thông chính
quy)
* Thí sinh đăng ký dự thi đại học chính quy, đại học
liên thông chính quy (từ CĐ lên ĐH) môn thi, đối
tượng dự thi quy định như ngành ĐHSP Âm nhạc
* Thí sinh đăng ký dự thi đại học chính quy môn thi
quy định như ngành ĐHSP Mỹ thuật, ĐH Thiết kế
Thời trang, Thiết kế Đồ họa, Hội họa.
* Thí sinh đăng ký dự thi đại học liên thông chính quy
môn thi quy định như ngành ĐHSP Mỹ thuật.
Thiết kế
Thời trang
(Hệ ĐH chính
quy và đại học
liên thông chính
quy từ CĐ lên
ĐH, tốt nghiệp
cao đẳng chưa
đủ 36 tháng kể từ
ngày tốt nghiệp
đến ngày nộp hồ
sơ)
Môn 1: Ngữ văn
Xét tuyển
Cách tính điểm căn
cứ nội dung trong Đề
án tự chủ tuyển sinh
của Trường ĐHSP
Nghệ thuật TW.
Môn 2: Hình hoạ
- Vẽ tượng chân dung.
- Chất liệu: Chì.
- Khổ giấy: 30 cm x 40cm.
Thực hành
- Đề thi, giấy thi của
HĐTS
- Thí sinh chuẩn bị:
+ Bảng vẽ khuôn
khổ 30cm x 40cm,
bút chì, tẩy, que đo,
dây dọi, băng dính,
ghim...
240
phút
Môn 3: Trang trí
- Trang trí hình cơ bản theo đề thi.
- Chất liệu: Bột màu.
- Khổ giấy: 30 cm x 40 cm.
Thực hành
- Đề thi, giấy thi của
HĐTS
- Thí sinh chuẩn bị:
Bảng vẽ khuôn khổ
30cm x 40 cm, bút
vẽ, bột màu, băng
dính, ghim...
240
phút
Thiết kế Thời
trang
(Hệ đại học liên
thông chính quy từ
CĐ lên ĐH, tốt
nghiệp cao đẳng
sau 36 tháng kể
Môn 1: Kiến thức Thời trang tổng hợp Viết
180
phút
Môn 2: Hình hoạ
- Vẽ tượng chân dung.
- Chất liệu: Chì.
- Khổ giấy: 30 cm x 40cm.
Thực hành
- Đề thi, giấy thi của
HĐTS
- Thí sinh chuẩn bị:
+ Bảng vẽ khuôn
khổ 30cm x 40cm,
bút chì, tẩy, que đo,
dây dọi, băng dính,
ghim...
240
phút
4
từ ngày tốt
nghiệp đến ngày
nộp hồ sơ);
Môn 3: Trang trí
- Trang trí hình cơ bản theo đề thi.
- Chất liệu: Bột màu.
- Khổ giấy: 30 cm x 40 cm.
Thực hành
- Đề thi, giấy thi của
HĐTS
- Thí sinh chuẩn bị:
Bảng vẽ khuôn khổ
30cm x 40 cm, bút
vẽ, bột màu, băng
dính, ghim...
240
phút
Thiết kế
Đồ họa
Môn 1: Ngữ văn
Xét tuyển
Cách tính điểm căn
cứ nội dung trong Đề
án tự chủ tuyển sinh
của Trường ĐHSP
Nghệ thuật TW.
Môn 2: Hình hoạ
- Vẽ tượng chân dung.
- Chất liệu: Chì.
- Khổ giấy: 30 cm x 40cm.
Thực hành
- Đề thi, giấy thi của
HĐTS
- Thí sinh chuẩn bị:
+ Bảng vẽ khuôn
khổ 30cm x 40 cm,
bút chì, tẩy, que đo,
dây dọi, băng dính
ghim...
240
phút
Môn 3: Trang trí
- Vẽ trang trí theo đề thi
- Chất liệu: Bột màu
- Khổ giấy: 30 cm x 40 cm
Thực hành
- Đề thi, giấy thi của
HĐTS
- Thí sinh chuẩn bị:
Bảng vẽ khuôn khổ
30cm x 40 cm, bút
vẽ, bột màu, băng
dính, ghim...
240
phút
Thanh nhạc
Môn 1: Văn học
Xét tuyển
Cách tính điểm căn
cứ nội dung trong Đề
án tự chủ tuyển sinh
của Trường ĐHSP
Nghệ thuật TW.
Môn 2: Kiến thức âm nhạc tổng hợp - Xướng âm:
- Các vấn đề về:
+ Âm và các ký hiệu ghi âm
+ Nhịp.
+ Quãng và đảo quãng.
+ Các điệu thức trưởng, thứ.
- Đọc xướng âm từ 0 đến 1 dấu hoá ở các
loại nhịp 2/4, 3/4,4/4, 3/8
Vấn đáp
Thi theo thứ tự danh
sách phòng thi và sự
điều hành của Ban
Thư ký. Thời gian
chuẩn bị: 15 phút.
Từ 5
đến 10
phút
Môn 3: Thanh nhạc
- Trình bày từ hai đến ba tác phẩm tự chọn.
- Trình bày từ 2 đến 3 tác phẩm ở các thể loại khác nhau
(dân ca, hành khúc, ca khúc nghệ thuật...) trong đó ít
nhất có 01 bài hát Việt Nam và 01 bài hát tiếng nước
ngoài. Thí sinh được phép tự chuẩn bị người đệm nhạc,
hoặc đĩa nhạc phục vụ cho tác phẩm thể hiện.
- Thí sinh phải đạt từ điểm 7.0 môn Thanh nhạc mới đủ
điều kiện xét trúng tuyển.
Trình bày
tác phẩm
Thi theo thứ tự danh
sách phòng thi và sự
điều hành của Ban
Thư ký.
HỆ CAO ĐẲNG SƯ PHẠM ÂM NHẠC, SƯ PHẠM MỸ THUẬT
Xét tuyển từ kết quả thi đại học của các thí sinh không trúng tuyển đại học hệ chính quy
của Trường ĐHSP Nghệ thuật TW và các trường đại học có cùng khối thi.
2.1.2.2. Các môn thi Năng khiếu
S
T
Tên trường
Ngành học
Mã ngành Thông tin cần lưu ý
5
T
I Các ngành đào tạo đại học Các môn thi Năng khiếu
1
Sư phạm Âm nhạc
Sư phạm Âm nhạc Mầm non
D140221
Thi môn Kiến thức Âm nhạc tổng hợp
- Xướng âm, Thanh nhạc - Nhạc cụ.
2
Sư phạm Mỹ thuật
Sư phạm Mỹ thuật Mầm non
D140222
Thi môn Hình hoạ (vẽ tượng chân
dung, 240 phút), Bố cục (240 phút).
3
Quản lý văn hóa
Quản lý văn hóa nghệ thuật
Quản lý văn hóa du lịch D220342
Thi môn Kiến thức Âm nhạc tổng hợp
- Xướng âm, Thanh nhạc - Nhạc cụ
hoặc thi môn Hình hoạ (vẽ tượng chân
dung, 240 phút), Bố cục (240 phút)/
Trang trí (240 phút).
4
Thiết kế Thời trang
D210404
Thi môn Hình hoạ (vẽ tượng chân
dung, 240 phút); Trang trí (240 phút).
5
Thiết kế Đồ họa
D210403
Thi môn Hình hoạ (vẽ tượng chân
dung, 240 phút); Trang trí (240 phút).
6
Thanh nhạc
D210505
Thi môn Kiến thức Âm nhạc tổng hợp
- Xướng âm, Thanh nhạc
7
Hội họa
D210103
Thi môn Hình hoạ (vẽ tượng chân
dung, 240 phút); Bố cục (240 phút).
II Các ngành đào tạo đại học liên
thông
1. Đối với thí
sinh tốt nghiệp
cao đẳng chưa
đủ 36 tháng kể từ
ngày cấp bằng tốt
nghiệp đến ngày
nộp hồ sơ dự
tuyển:
Xét tuyển: Môn
Ngữ văn và Tổ
chức thi: Hai
môn năng khiếu
như các ngành hệ
đại học chính quy
2. Đối với thí sinh
có bằng tốt
nghiệp cao đẳng
sau thời hạn 36
tháng kể từ ngày
cấp bằng tốt
nghiệp đến ngày
nộp hồ sơ dự
tuyển:
Tổ chức thi: 1
môn Cơ sở ngành
và 02 môn Năng
khiếu
1 Sư phạm Âm nhạc D140221
Thi môn Kiến
thức Âm nhạc
tổng hợp - Xướng
âm; Thanh nhạc -
Nhạc cụ.
Thi môn Kiến
thức Âm nhạc
tổng hợp-Xướng
âm ; Thanh nhạc
và Nhạc cụ.
6
2 Sư phạm Mỹ thuật D140222
Thi môn Hình họa
(vẽ tượng chân
dung, 240 phút);
Bố cục (240 phút)
Thi môn Kiến
thức Mỹ thuật
tổng hợp (180
phút), Hình họa
(vẽ tượng chân
dung, 240 phút);
Bố cục (240 phút)
3 Quản lý văn hóa D220342
Thi môn Kiến
thức Âm nhạc
tổng hợp - Xướng
âm, Thanh nhạc -
Nhạc cụ hoặc thi
môn Hình họa (vẽ
tượng chân dung,
240 phút); Bố cục
(240 phút)
Thí sinh đăng ký
dự thi môn thi,
thời gian thi như
ĐHSP Âm nhạc
hoặc thí sinh đăng
ký dự thi môn thi,
thời gian thi như
ĐHSP Mỹ thuật;
4 Thiết kế Thời trang D210404
Thi môn Hình hoạ
(vẽ tượng chân
dung, 240 phút);
Trang trí (240
phút).
Thi môn Kiến
thức Thời trang
tổng hợp (180
phút), Hình hoạ
(vẽ tượng chân
dung, 240 phút);
Trang trí (240
phút).
III Các ngành đào tạo cao đẳng
Sư phạm Âm nhạc C140221 Hệ cao đẳng: Xét tuyển từ kết quả thi
đại học của trường ĐHSP Nghệ thuật
TW; Xét kết quả các trường ĐH khác
có cùng khối thi, môn thi (nếu còn chỉ
tiêu).
Sư phạm Mỹ thuật C140222
2.1.3. Phương thức đăng kí của thí sinh
Nhà trường tổ chức tuyển sinh phối hợp giữa xét tuyển (môn Ngữ văn) và tổ
chức thi (hai môn Năng khiếu);
Thời gian thu Hồ sơ: Từ 01/04/2015 đến hết 17h00 ngày 30/6/2015
Địa điểm thu Hồ sơ: Phòng Đào tạo, Tầng 4 - Khu Hiệu bộ, Trường ĐHSP
Nghệ thuật TW, Km 9, Đường Nguyễn Trãi, Quận Thanh Xuân, TP. Hà Nội;
Hồ sơ gồm có:
- Bộ Hồ sơ theo mẫu quy định của Trường ĐHSP Nghệ thuật TW trong đó có 02
Phiếu đăng ký dự thi;
7
- Học bạ 03 năm trung học phổ thông (đủ 06 học kỳ) hoặc Giấy chứng nhận điểm
môn Ngữ văn thí sinh đã dự thi trong kỳ thi Quốc gia (tính từ năm 2015, Bản sao
công chứng);
- Bằng tốt nghiệp THPT hoặc Giấy chứng nhận tốt nghiệp THPT, Bằng tốt nghiệp
Cao đẳng đối với thí sinh đăng ký dự thi liên thông (Bản sao công chứng);
- Các Giấy chứng nhận hợp lệ để được hưởng chế độ ưu tiên, khuyến khích,
hưởng chế độ thuộc vùng cao, vùng sâu, khu kinh tế mới, xã đặc biệt khó khăn thí
sinh phải có bản sao công chứng Sổ đăng ký hộ khẩu thường trú theo quy chế tuyển
sinh hiện hành (nếu có);
- 02 ảnh 4x6 cm theo mẫu Giấy chứng minh nhân dân và 02 phong bì đã dán sẵn
tem và ghi rõ địa chỉ liên lạc của thí sinh.
- Đối với thí sinh đến thời điểm nộp Hồ sơ ĐKDT chưa kết thúc năm học, nộp Hồ
sơ ĐKDT đúng quy định và thời hạn tại địa điểm theo quy định của Nhà trường.
Khi có điểm tổng kết 03 năm học THPT thí sinh nộp bổ sung Học bạ trước ngày
10/7/2014 và Giấy Chứng nhận điểm môn Ngữ văn trong kỳ thi Quốc gia trước
ngày 20/7/2015 tại Phòng Đào tạo trường ĐHSP Nghệ thuật TW.
- Thí sinh được đăng ký dự thi nhiều ngành khác nhau tại trường, mỗi ngành phải nộp
01 bộ hồ sơ, lệ phí đăng ký dự thi; Kết quả các môn thi chung được tính chung cho các
ngành dự thi có cùng khối thi, môn thi. Nhà trường chỉ chuyển điểm các môn thi chung
cho các thí sinh đến làm thủ tục dự thi, có Đơn đề nghị chuyển điểm các môn thi chung
cho các ngành đăng ký dự thi theo mẫu quy định.
- Thí sinh sau khi nộp Hồ sơ ĐKDT cần theo dõi các thông tin chi tiết Hướng dẫn
về tuyển sinh trên Website của nhà trường.
2.1.4. Chính sách ưu tiên trong tuyển sinh
Thực hiện theo Quy chế tuyển sinh hiện hành của Bộ GD&ĐT
2.1.5. Lệ phí tuyển sinh
Thực hiện theo quy định hiện hành của Nhà nước.
2.2. Phân tích ưu, nhược điểm của phương án tuyển sinh
2.2.1. Sự phù hợp của phương thức tuyển sinh với đặc thù các ngành đào tạo
của trường và với chương trình giáo dục phổ thông hiện hành
Trường ĐHSP Nghệ thuật TW thực hiện đổi mới trong công tác tuyển sinh đại
học, cao đẳng từ năm 2013. Nhà trường là 1 trong 10 trường đầu tiên thực hiện
“Đề án thi tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy vào các trường khối văn hóa
nghệ thuật” năm 2013 của Bộ VHTT&DL đã được phê duyệt theo Quyết định số
102/QĐ-BGDĐT ngày 8/01/2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, trường
ĐHSP Nghệ thuật TW đã lập Đề án tuyển sinh riêng và đã được Bộ VHTT&DL
phê duyệt theo Quyết định số 710/QĐBVHTTDL ngày 20/2/2013; Năm 2014, Nhà
8
trường được Bộ GD&ĐT phê duyệt Đề án tự chủ tuyển sinh theo Công văn số
1251/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 14/03/2014.
Trường ĐHSP Nghệ thuật TW tiến hành tổ chức thu hồ sơ theo đúng Kế hoạch
tuyển sinh của Bộ GD&ĐT. Với những điểm mới của tuyển sinh từ năm 2013, thí
sinh không phải dự thi môn Ngữ văn theo đề “ba chung” của Bộ GD&ĐT, được
xét tuyển trên cơ sở kết quả môn Ngữ văn ba năm THPT và điểm Ngữ văn trong
kỳ thi tốt nghiệp THPT. So với năm 2012 là 1997 hồ sơ đăng ký dự thi (gồm cả thí
sinh có nguyện vọng 1 học tại trường và thi nhờ), số lượng hồ sơ tuyển sinh năm
2013 là 2303 tăng 15,3 % hồ sơ so với tổng hồ sơ năm 2012, tăng 39,8% đối với
các hồ sơ có nguyện vọng 1 học tại nhà trường. Số thí sinh thực tế đến dự thi tăng
8.9% so với năm 2012; Năm 2014 số Hồ sơ đăng ký dự thi tại trường là 2423 Hồ
sơ, tăng 5% so với năm 2013.
Chất lượng nguồn tuyển sinh hàng năm cũng như năm nay đều đáp ứng theo
đúng quy chế tuyển sinh của Bộ GD&ĐT, đáp ứng được quy định của Bộ GD&ĐT
và yêu cầu của đề thi tuyển sinh của trường ĐHSP Nghệ thuật TW;
Hiện nay, các môn thi năng khiếu tuyển sinh vào trường ĐHSP Nghệ thuật trung
ương là các môn thí sinh không được học trong các trường THPT. Việc đổi mới
trong tuyển sinh của nhà trường trong năm 2013, 2014 là chuyển hình thức thi môn
Ngữ văn theo đề thi chung của Bộ GD&ĐT sang hình thức xét tuyển điểm tổng kết
môn Ngữ văn trong 3 năm THPT và điểm thi tốt nghiệp THPT. Đối với thí sinh thi
vào các trường nghệ thuật, hầu hết môn năng khiếu được nhân hệ số 2, với những
kiến thức chưa được học trong trường THPT, thí sinh cần nhiều thời gian tập trung
ôn thi các môn năng khiếu, do vậy việc xét tuyển môn Ngữ văn, làm giảm bớt đi
các áp lực cho thí sinh dự thi, nội dung đổi mới này rất phù hợp với các trường
thuộc khối ngành văn hóa nghệ thuật.
2.2.2. Các yếu tố đảm bảo chất lượng, sự công bằng của phương thức tuyển
sinh đề xuất
Việc tiến hành cộng điểm Ngữ văn được thực hiện công khai, minh bạch trên kết
quả học tập của các trường THPT cung cấp, thí sinh có thể tự cộng điểm và biết
điểm Ngữ văn trước khi dự thi đại học, cao đẳng;
Hai môn năng khiếu, được tổ chức thi thực hành, có quy trình thi lần lượt theo
số báo danh, khi vào phòng thi được mã hóa trên số phách, thí sinh không được
công khai họ tên khi vào phòng thi và phải bốc thăm số phòng thi. Qua nhiều lần
cải cách quy trình thi, hiện nay, nhà trường đang tiến hành tổ chức thi với cách
thức bảo mật, nhanh gọn và nghiêm túc;
Giáo viên chấm thi được Chủ tịch Hội đồng tuyển sinh chỉ định trực tiếp và
không được phép thông báo cho bất kỳ ai về thông tin chấm thi, địa điểm chấm thi.
9
2.2.3. Thuận lợi, khó khăn của nhà trường, học sinh khi trường triển khai
phương án tuyển sinh
Từ năm 2013 cho đến nay Nhà trường thực hiện đổi mới trong công tác tuyển
sinh đại học cao đẳng hệ chính quy, bước đầu thực hiện Đề án tự chủ tuyển sinh tại
trường ĐHSP Nghệ thuật TW có những điểm cần lưu ý như sau:
2.2.3.1. Thuận lợi:
- Nhà trường chủ động trong công tác tổ chức thi, thời gian thi tuyển sinh đại
học, cao đẳng;
- Số lượng Hồ sơ tuyển sinh đăng ký nguyện vọng 1 học tại trường tăng so với
mọi năm;
- Giảm tải môn tổ chức thi, kinh phí tổ chức thi cho nhà trường;
- Thí sinh dự thi khối ngành văn hóa nghệ thuật không bị áp lực trong kỳ thi về
môn văn hóa, tập trung vào ôn luyện và dự thi các môn Năng khiếu;
- Mặt bằng điểm môn Ngữ văn tính theo cách tính trong Đề án tuyển sinh của
Trường ĐHSP Nghệ thuật TW cao hơn so với điểm thi Ngữ văn theo đề “ba
chung” của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
2.2.3.2. Hạn chế:
- Từ năm 2013, nhà trường thực hiện tuyển sinh không tổ chức thi môn Ngữ văn
theo đề “3 chung” của Bộ GD&ĐT, nhiều thí sinh không đọc kỹ văn bản, nên nộp
Hồ sơ tuyển sinh chưa đầy đủ ngay từ đầu theo quy định; Bộ phận thu Hồ sơ vất vả
hơn trong công tác thu Hồ sơ; trong năm 2014 vấn đề này đã được cải thiện hơn.
- Một số Sở GD&ĐT do không nắm bắt được thông tin của nhà trường nên đã
không phối hợp trong công tác thu Hồ sơ cho thí sinh, thí sinh phải về nộp Hồ sơ
trực tiếp tại trường;
- Mỗi trường trường ĐH, CĐ có Đề án tuyển sinh riêng, do vậy thí sinh nếu
không trúng tuyển nguyện vọng 1, có thể gặp khó khăn trong việc xét tuyển
nguyện vọng 2 tại các trường khác;
- Nhiều thí sinh bị mất Học bạ hoặc không có xác nhận điểm Ngữ văn trong kỳ
thi tốt nghiệp do đã tốt nghiệp lâu năm nên khó khăn trong việc có đầy đủ các loại
điểm Ngữ văn theo quy định trong kỳ thi tuyển sinh.
- Năm 2014, do yêu cầu của Bộ GD&ĐT điểm xét tuyển môn Ngữ văn vào trình
độ đại học tối thiểu thí sinh phải đạt 5.0, do vậy nhiều thí sinh đạt điểm năng khiếu
cao nhưng không đủ điều kiện trúng tuyển trình độ đại học, điều kiện này có phần
hạn chế thí sinh có năng khiếu tốt có cơ hội trúng tuyển trình độ đại học thuộc khối
văn hóa nghệ thuật.
2.2.4. Các hiện tượng tiêu cực có thể phát sinh khi triển khai phương án
tuyển sinh và các giải pháp chống tiêu cực
10
- Tránh tiêu cực phát sinh trong thi cử, trước mỗi kỳ thi Hiệu trưởng - Chủ tịch
Hội đồng tuyển sinh đều yêu cầu các Khoa lập danh sách cán bộ, giảng viên tổ
chức ôn thi và cam kết tính xác thực của danh sách gửi về Ban thư ký tuyển sinh
để tránh việc trùng lặp các giảng viên tổ chức ôn thi đi chấm thi.
- Đối với các môn thi thực hành, ngoài Quy chế tuyển sinh hiện hành của Bộ
GD&ĐT, nội quy phòng thi, nhà trường có nội quy, quy định riêng về trang phục
và các vật dụng được mang vào phòng thi phù hợp với ngành đặc thù.
2.3. Điều kiện thực hiện phương án tuyển sinh.
Trường ĐHSP Nghệ thuật TW cam kết đủ điều kiện để thực hiện phương án
tuyển sinh riêng
2.3.1. Điều kiện về con người
Hiện nay, trường ĐHSP Nghệ thuật TW có đội ngũ giảng viên cơ hữu được đào
tạo chuyên môn cao tham gia giảng dạy trình độ đại học, cao đẳng như sau:
TT Tên ngành đào
tạo
(1)
Trình độ
đào tạo
(2)
Số giảng viên cơ hữu đúng ngành đào tạo
theo chức danh khoa học, trình độ đào tạo
(tham gia chủ trì chính ngành đào tạo)
GS
(3)
PGS
(4)
TSKH
(5)
TS
(6)
ThS
(7)
ĐH
(8)
1
SP Âm nhạc
Đại học 1 1 1 0 22 45
Cao đẳng
2
SP Mỹ thuật
Đại học 0 0 0 1 23 18
Cao đẳng
3 Quản lý văn
hóa
Đại học 0 0 0 5 32 4
4 Thiết kế Thời
trang
Đại học 0 0 0 3 21 5
5
Thiết kế Đồ họa
Đại học 0 0 0 1 21 8
6
Hội họa
Đại học 0 0 0 2 28 4
7
Thanh nhạc
Đại học 0 1 0 1 22 42
Tổng số 312 1 2 1 13 169 126
(Số liệu tính đến tháng 2 năm 2014)
2.3.2. Điều kiện về cơ sở vật chất
11
- Tổng diện tích đất sử dụng của cơ sở đào tạo đã có giấy phép (m2
): 25.366.000
m2
- Tổng diện tích sàn xây dựng xác định theo Thông tư số 57/2011/TT-
BGDĐT (m2
), trong đó:
- Tổng diện tích hội trường, giảng đường, phòng học các loại (m2
): 5807 m2
- Tổng diện tích thư viện, trung tâm học liệu (m2
): 267 m2
- Tổng diện tích phòng thí nghiệm, phòng thực hành, xưởng thực tập, nhà tập đa
năng (m2
): 1163 m2
- Tổng số đầu sách, tài liệu in : 6115 đầu sách/ 19300 bản sách
- Tổng số đầu sách, tài liệu điện tử : Có phần mềm cơ sở dữ liệu sách dạng thư
mục.
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
3.1. Chỉ đạo công tác tuyển sinh
Hàng năm, Nhà trường ra quyết định thành lập Ban Chỉ đạo tuyển sinh (Hội
đồng tuyển sinh) để giúp Hiệu trưởng chỉ đạo công tác tuyển sinh.
Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của Ban Chỉ đạo tuyển sinh do Bộ trưởng Bộ
GD&ĐT quy định trong Quy chế tuyển sinh hiện hành.
3.2. Hoạt động thanh tra, kiểm tra, giám sát tuyển sinh
- Hoạt động thanh tra tuyển sinh thực hiện theo quy định hiện hành về tổ chức và
hoạt động thanh tra các kỳ thi của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT.
3.3. Quy trình ra đề thi
3.3.1. Tổ chức biên soạn đề thi
Việc biên soạn đề thi tuyển sinh ĐH, CĐ được tổ chức tại một địa điểm biệt lập,
được bảo vệ nghiêm ngặt theo quy trình sau đây:
Bước 1:
- Trưởng ban Đề thi chỉ định một số cán bộ, giảng viên có tinh thần trách nhiệm
cao và trình độ chuyên môn giỏi tham gia giới thiệu đề thi;
- Người giới thiệu đề thi phải căn cứ vào yêu cầu, nội dung đề thi tuyển sinh, đối
tượng và trình độ thí sinh dự thi và những yêu cầu cụ thể khác của Trưởng ban Đề
thi để biên soạn và giới thiệu đề thi kèm theo đáp án và thang điểm chi tiết;
- Trong thời hạn quy định của Trưởng ban Đề thi, người giới thiệu đề thi phải
nộp bản gốc viết tay cho Trưởng ban Đề thi. Không được đánh máy, sao chép thành
nhiều bản, không lưu giữ riêng và không đem nội dung đề thi đã giới thiệu để giảng
dạy, phụ đạo, luyện thi.
Bước 2:
- Trước ngày thi môn đầu tiên, tại địa điểm cách ly với môi trường bên ngoài,
Trưởng ban Đề thi làm việc trực tiếp và độc lập lần lượt với từng Trưởng môn thi
với sự có mặt của Uỷ viên thường trực Ban Đề thi;
12
- Trên cơ sở những đề thi đã được giới thiệu, Trưởng môn thi lựa chọn các câu
hỏi từ những đề thi khác nhau để tổ hợp thành hai, ba đề thi mới. Sau đó biên soạn
đáp án và thang điểm chi tiết cho từng đề thi rồi trình Trưởng ban Đề thi xem xét;
- Trưởng ban Đề thi có thể thay đổi thứ tự các câu hỏi, thay câu này bằng câu
khác hoặc yêu cầu Trưởng môn thi biên soạn lại. Căn cứ ý kiến của Trưởng ban Đề
thi, Trưởng môn thi hoàn chỉnh lại lần cuối đề thi dự kiến kèm theo đáp án và thang
điểm chi tiết, ký tên vào bản gốc và giao cho Trưởng ban Đề thi.
Bước 3:
- Trưởng ban Đề thi tổ chức phản biện đề thi theo quy định tại Quy chế tuyển
sinh hiện hành;
- Trưởng ban Đề thi tự mã hoá các đề thi dự kiến theo ký hiệu 1, 2, 3... và tổ
chức chọn một trong hai, ba đề thi dự kiến làm đề thi chính thức, các đề thi còn lại
làm đề thi dự bị, đồng thời quyết định thang điểm cho từng phần của đề thi chính
thức và dự bị;
- Toàn bộ các đề thi do các giảng viên giới thiệu, đề thi dự kiến do Trưởng môn
thi biên soạn, đề thi chính thức và đề thi dự bị, các đáp án và thang điểm cùng tất cả
các tài liệu liên quan khi chưa công bố, là tài liệu tối mật do chính Trưởng ban Đề
thi cất giữ theo chế độ bảo mật.
Bước 4:
Trưởng ban Đề thi chỉ đạo việc đánh máy, in, đóng gói, bảo quản, phân phối, sử
dụng đề thi theo quy định tại Quy chế tuyển sinh hiện hành.
3.3.2. Đối với đề thi thực hành Mỹ thuật (Đề là mẫu tượng hoặc mẫu người)
Bước 1:
Theo Kế hoạch tuyển sinh, Trưởng ban Đề thi họp với Trưởng môn thi để chuẩn
bị các phương án Đề thi; kiểm tra số lượng mẫu, đặt mua mới (mẫu tượng) hoặc
chuẩn bị phương án làm hợp đồng thuê mẫu (mẫu người).
Bước 2:
Căn cứ trên số lượng phòng thi, số lượng thí sinh dự thi để dự kiến số mẫu cần
sử dụng, Trưởng ban Đề thi yêu cầu chuẩn bị đủ số lượng quy định, cho niêm phong
mẫu (nếu mẫu là tượng), ít nhất phải có 3 loại tượng khác nhau, đánh số và niêm
phong bảo mật trong phòng riêng biệt.
Bước 3:
Trước giờ thi 2 tiếng, dưới sự chứng kiến của Thanh tra, Trưởng ban Đề thi bốc
thăm ngẫu nhiên mẫu. Sau đó, căn cứ Thời gian hiệu lệnh tổ chức thi, cán bộ coi thi
mang mẫu tới từng phòng thi.
Đối với mẫu là người, mẫu được chọn ngẫu nhiên theo hợp đồng, bố trí cách ly ở
khu riêng biệt, mặc cùng một loại trang phục quy định, căn cứ Thời gian hiệu lệnh,
13
dưới sự giám sát của Thanh tra và Ban chỉ đạo điểm thi tổ chức thi người mẫu được
bố trí vào phòng thi.
Quy định về bảo mật đề thi, tổ chức in sao đóng gói được thực hiện theo Quy
chế tuyển sinh hiện hành.
3.4. Công tác tổ chức thi các môn năng khiếu
3.5. Công tác chấm thi
Cán bộ chấm thi (CBCT) phải thực hiện Quy chế tuyển sinh hiện hành của Bộ
GD&ĐT, chấp hành sự chỉ đạo của Ban chỉ đạo chấm thi và những quy định, hướng
dẫn cụ thể như sau:
3.5.1. Các môn thi Năng khiếu thuộc ngành Âm nhạc và Quản lý văn hóa
- Trưởng môn chấm thi chịu trách nhiệm về công tác chấm thi của các tổ
chấm, Ban thư ký tổ chức bốc thăm để xác định giám khảo vào phòng thi.
- Cán bộ chấm thi (CBCT) được Ban thư ký phổ biến và thảo luận những quy
định, biểu điểm trước khi chấm.
- Trong thời gian chấm thi CBCT phải chấp hành sự quản lý, điều hành của Ban
chỉ đạo chấm thi; Khi vào phòng chấm không được mang theo và sử dụng điện thoại
cũng như các loại máy ghi âm, ghi hình, máy ảnh và thiết bị mà người sử dụng có thể
nghe được âm thanh, xem được hình ảnh trực tiếp, tại chỗ hoặc có thể truyền thông
tin ra ngoài phòng thi; Không được mang theo túi xách, sổ ghi chép … Không liên
hệ, tiếp xúc với bất kỳ ai không có nhiệm vụ; Không đi sang các khu vực khác ngoài
nơi đang chấm thi.
- Trưởng môn chấm thi và CBCT không đưa ra lời nhận xét, thăm hỏi không
liên quan đến nội dung thi đối với thí sinh khi đang chấm thi; Không cho thí sinh
mượn nhạc cụ, thiết bị phục vụ; Không trao đổi với tổ chấm chuyên môn khác.
- CBCT phải chịu trách nhiệm về chất lượng chấm cũng như mọi ghi chép
trên Phiếu điểm theo quy định.
- CBCT phải quản lý Phiếu chấm thi cá nhân trong suốt buổi chấm. Cuối mỗi
buổi chấm, hai CBCT lấy điểm thống nhất vào Biên bản chấm (Biểu 4), ghi đầy
đủ các thông tin cần thiết vào các Văn bản chấm thi, làm Biên bản buổi chấm
(theo mẫu), ký niêm phong các túi đựng Phiếu chấm thi cá nhân, Biên bản chấm
thi (Biểu 4) bàn giao cho Ban thư ký. CBCT nộp lại toàn bộ văn bản chấm thi, bộ
đề thi cho Ban thư ký để nộp lại cho Ban chỉ đạo chấm thi bảo mật, không sao
chép, chuyển đề thi ra ngoài.
3.5.2. Các môn thi Năng khiếu thuộc ngành Mỹ thuật
- Trưởng môn chấm thi chịu trách nhiệm trước HĐTS về công tác chấm thi các thành
viên chấm.
14
- Cán bộ chấm thi (CBCT) các môn năng khiếu ngành ĐHSP Mỹ thuật, ĐH
Thiết kế thời trang, ĐH Thiết kế đồ hoạ, ĐH Hội hoạ sẽ được phổ biến và thảo
luận quy định, đáp án, biểu điểm và bố trí ăn ở tập trung trong thời gian chấm
thi. Việc ăn ở do Ban cơ sở vật chất và Ban chấm thi tổ chức thực hiện (tuỳ theo
tình hình thực tế).
- Trong thời gian chấm thi CBCT không sử dụng điện thoại và các phương
tiện thông tin khác; không đem theo túi xách, sổ ghi chép, tài liệu liên quan đến
môn thi... không đi sang các khu vực khác ngoài nơi chấm thi; không liên hệ với
người không có trách nhiệm, phải chấp hành theo quy định chung. Ban thư ký sẽ
cung cấp các mẫu biểu phục vụ chấm thi.
- CBCT chịu trách nhiệm cá nhân trong việc bảo mật và thực hiện những quy
định trong Quy chế tuyển sinh: Chấm thi, làm biên bản chấm thi, ghi điểm, ký và
ghi rõ họ tên vào bài thi và Biên bản chấm thi (Biểu 4).
- CBCT và tổ chấm sau mỗi buổi chấm phải vào điểm Biên bản chấm thi
(Biểu 4) ngay buổi đó và ghi đầy đủ các thông tin cần thiết vào các Văn bản
chấm thi (theo mẫu), ký niêm phong các túi đựng Phiếu chấm thi - Biên bản
chấm thi (Biểu 4) bàn giao cho Ban thư ký.
- Trên cơ sở biểu điểm và đáp án chung theo quy định, mỗi CBCT từng môn
cần xem xét kỹ từng bài thi và so sánh tương quan với các bài thi của môn đó để
đánh giá cho điểm.
- Điểm môn Hình họa, Bố cục, Trang trí: chấm theo thang điểm 10, cho lẻ đến
0,5 điểm. Kết quả môn thi do CBCT trực tiếp ghi điểm vào bài và Biên bản chấm thi
(Biểu 4). CBCT ký và ghi rõ họ tên trên bài thi.
3.5.3. Xử lý lệch điểm:
- Nếu điểm môn thi của hai CBCT lệch từ 0,5 đến dưới 1 điểm: hai CBCT
thảo luận thống nhất điểm, rồi ghi điểm, ghi rõ họ tên và ký vào Phiếu chấm thi.
- Nếu điểm môn thi của hai CBCT ở bài thi lệch nhau từ 1,0 điểm trở lên: hai
CBCT và Trưởng môn chấm thi thực hiện theo quy định chấm thi của Quy chế
tuyển sinh.
- Phiếu điểm được coi là hợp lệ khi có đủ họ tên và chữ ký của CBCT, không
dập xoá (nếu có sai sót CBCT phải gạch chéo từ trái qua phải từ trên xuống
dưới ghi điểm bằng số, bằng chữ và có chữ ký của CBCT góc trên bên phải của
điểm thi đã gạch bỏ).
3.6. Công tác giải quyết các khiếu nại, tố cáo liên quan
Công tác tổ chức coi thi, xét tuyển, giám sát quá trình tổ chức thi, giải
quyết các khiếu nại tố cáo liên quan...được thực hiện theo Quy chế tuyển sinh
hiện hành.
15
3.7. Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo trước, trong và sau khi kết thúc tuyển
sinh theo quy định.
- Nhà trường thực hiện kỳ thi nghiêm túc, an toàn, đúng Quy chế tuyển sinh đại
học, cao đẳng hệ chính quy của Bộ GD&ĐT, tạo sự thuận lợi tốt đa cho các thí
sinh dự thi, đảm bảo nghiêm túc, công bằng, khách quan và chống mọi hiện tượng
tiêu cực;
- Thực hiện nghiêm túc chế độ báo cáo theo quy định của Bộ GD&ĐT.
3.8. Sự phối hợp và hỗ trợ của các ban, ngành địa phương trong các khâu của
công tác tuyển sinh.
- Nhà trường bố trí, phân công nhiệm vụ cho Tổ bảo vệ của nhà trường tham
gia công tác an toàn vòng ngoài;
- Phối hợp với Phòng PA 83 công an thành phố Hà Nội tham gia chỉ đạo tổ
chức thi, chịu trách nhiệm an toàn thi và giám sát quá trình tuyển sinh, từ khâu
chuẩn bị cho đến khi hoàn thành xét tuyển;
- Phối hợp với Công an Phường, đội sinh viên tình nguyện, đội tự quản HSSV
bảo vệ trật tự, an toàn cho các thí sinh đến dự thi trong và ngoài giờ làm việc.
Ngoài các quy định cụ thể về thi tuyển sinh trên, các quy định khác hay có
sự sửa đổi quy định do Hiệu trưởng trường ĐHSP Nghệ thuật TW căn cứ Quy
chế hiện hành và tình hình thực tế để quyết định.
IV. LỘ TRÌNH VÀ CAM KẾT CỦA TRƯỜNG
4.1. Lộ trình
Năm 2015, nhà trường tiếp tục thực hiện tuyển sinh đại học, cao đẳng chính
quy theo đề án tự chủ tuyển sinh. Rút kinh nghiệm công tác tổ chức tuyển sinh
năm 2013, 2014, trường sẽ đưa ra các điều chỉnh cần thiết đối với tuyển sinh năm
2015 để thực hiện hiệu quả công tác tuyển sinh của nhà trường.
4.2. Cam kết
Nhà trường cam kết đảm bảo tổ chức tuyển sinh một cách công bằng, minh
bạch, đúng quy chế; không để xảy ra hiện tượng các tổ chức và cá nhân là cán bộ,
giảng viên của nhà trường tổ chức luyện thi không đúng quy định. Để thực hiện được
các điều này, một mặt nhà trường sẽ tổ chức tuyên truyền, quán triệt trong đội ngũ
giảng viên của trường; lựa chọn nghiêm túc các cán bộ ra đề thi và đặc biệt là công
khai các kết quả thi tuyển và xét tuyển. Kết quả triển khai Đề án tự chủ tuyển sinh
trong 3 năm gần đây của Nhà trường là cơ sở để trường thực hiện các cam kết nói
trên.
16
17
V. PHỤ LỤC CỦA ĐỀ ÁN
5.1. Dự thảo Quy chế tuyển sinh riêng của trường; các văn bản hướng dẫn
5.1.1. Quy chế tuyển sinh
Thực hiện theo Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành;
5.1.2. Cách tính điểm môn Ngữ văn cho các ngành tuyển sinh đại học, cao đẳng, đại học liên thông
Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật TW quy định về việc cách tính điểm môn Ngữ văn cho các ngành trong kỳ thi tuyển
sinh đại học, cao đẳng, tuyển sinh đại học liên thông (đối với thí sinh sử dụng điểm tổng kết môn Ngữ văn THPT là điểm xét
tuyển) với nội dung như sau:
Điểm môn Ngữ văn = Điểm tổng kết môn Ngữ văn 3 năm học THPT lớp 10 + 11 + 12
3
Thí sinh phải đạt điểm trung bình cộng môn Ngữ văn trong 03 năm THPT từ 5.0 mới đủ điều kiện xét trúng tuyển hệ đại học.
* Điểm các môn Năng khiếu (hệ số 2)
Các trường hợp khác được quy định trong mục 2.1.1. Tiêu chí xét tuyển trong Đề án tuyển sinh của Trường ĐHSP Nghệ
thuật TW.
5.2. Kết quả tuyển sinh hệ chính quy của nhà trường trong 5 năm gần đây (2010-2014)
STT HỆ ĐÀO TẠO
NGÀNH ĐÀO TẠO
TỔNG
GHI
CHÚ
SP
Âm
nhạc
SP Mỹ
thuật
Quản
lý văn
hóa
Thiết
kế
thời
trang
Thiết
kế đồ
họa
Hội
họa
Thanh
nhạc
NĂM 2010
1 ĐẠI HỌC 254 203 53 150 165 20 845
2 ĐẠI HỌC LIÊN THÔNG 105 162 267
3 CAO ĐẲNG 36 37 73
CỘNG 1185
NĂM 2011
1 ĐẠI HỌC 267 188 58 152 186 18 869
2 ĐẠI HỌC LIÊN THÔNG 78 120 198
3 CAO ĐẲNG 30 53 83
CỘNG 1150
NĂM 2012
1 SAU ĐẠI HỌC 88
2 ĐẠI HỌC 264 175 32 242 315 11 1039
19
3 ĐẠI HỌC LIÊN THÔNG 57 99 156
4 CAO ĐẲNG 50 121 171
CỘNG 1454
NĂM 2013
1 SAU ĐẠI HỌC 78 42 120
2 ĐẠI HỌC 321 177 214 304 433 0 30 1479
3 ĐẠI HỌC LIÊN THÔNG 27 49 27 103
4 CAO ĐẲNG 26 78 104
CỘNG 1806
NĂM 2014
1 SAU ĐẠI HỌC 86 94 180
2 ĐẠI HỌC 299 283 222 292 357 23 57 1533
3 ĐẠI HỌC LIÊN THÔNG 29 44 48 0 0 0 0 121
4 CAO ĐẲNG 78 33 111
CỘNG 1945
20
5.3. Các ngành, chuyên ngành và trình độ đào tạo của trường
STT Danh mục ngành Ghi chú
I. Trình độ Thạc sĩ
1 Lý luận và Phương pháp dạy học Âm nhạc
2 Quản lý văn hóa
II Trình độ Đại học
1 Sư phạm Âm nhạc/Sư phạm Mầm non
2 Sư phạm Mỹ thuật/Sư phạm Mầm non
3
Quản lý văn hóa/Quản lý văn hóa nghệ thuật/ Quản
lý văn hóa du lịch
4 Thiết kế Thời trang
5 Thiết kế Đồ họa
6 Hội họa
7 Thanh nhạc
III Trình độ Cao đẳng
1 CĐSP Âm nhạc
2 CĐSP Mỹ thuật
5.4. Danh mục các nguồn lực (cơ sở vật chất và đội ngũ) để thực hiện đề án (Trích Báo cáo kèm theo công văn số
2061/BGDĐT-GDĐH ngày 29 tháng 3 năm 2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
Bảng 1. Thông tin chung
Nội dung Số lượng
1. Tổng số giảng viên, cán bộ quản lý, cán bộ khoa học, kỹ thuật viên hướng dẫn thực hành/thí nghiệm, nhân
viên cơ hữu (trong danh sách sổ lương và số bảo hiểm đối với trường công lập; trong danh sách sổ lương và có
Hợp đồng làm việc từ 12 tháng trở lên đối với trường tư thục) Tính đến tháng 02/2014.
312
2. Tổng số giảng viên cơ hữu, trong đó:
2.1. Số giảng viên cơ hữu có chức danh Giáo sư : 1
2.2. Số giảng viên cơ hữu có chức danh Phó giáo sư : 3
2.3. Số giảng viên cơ hữu có trình độ TSKH (chưa có chức danh GS hoặc PGS) : 0
2.4. Số giảng viên cơ hữu có trình độ tiến sĩ (chưa có chức danh GS hoặc PGS) : 13
2.5. Số giảng viên cơ hữu có trình độ thạc sĩ : 169
2.6. Số giảng viên cơ hữu có trình độ đại học : 126
3. Số kỹ thuật viên hướng dẫn thực hành/thí nghiệm
4. Tổng diện tích đất sử dụng của cơ sở đào tạo đã có giấy phép (m2
) 25.366.000 m2
5. Tổng diện tích sàn xây dựng xác định theo Thông tư số 57/2011/TT-BGDĐT (m2
), trong đó:
5.1. Tổng diện tích hội trường, giảng đường, phòng học các loại (m2
) : 5807 m2
5.2. Tổng diện tích thư viện, trung tâm học liệu (m2
) : 267 m2
5.3. Tổng diện tích phòng thí nghiệm, phòng thực hành, xưởng thực tập, nhà tập đa năng (m2
) : 1163 m2
Nội dung Số lượng
6. Thư viện
6.1. Tổng diện tích phòng đọc trong thư viện/trung tâm học liệu : 267 m2
6.2. Tổng số đầu sách, tài liệu in : 6115 đầu sách/ 19300 bản sách
6.3. Tổng số đầu sách, tài liệu điện tử : - Có phần mềm cơ sở dữ liệu sách dạng thư mục.
6.4. Tổng số thư viện liên kết (các thư viện bên ngoài trường) : Chia sẻ và liên kết các nguồn lực thông tin với
các thư viện của các trường đại học nằm trong liên hiệp các thư viện khu vực phía Bắc và thư viện Quốc gia.
Bảng 2. Thông tin chung về ngành đào tạo và quy mô sinh viên từ trình độ đại học trở xuống (tính đến tháng10/2014)
TT Nội dung Năm/số lượng
1. Năm bắt đầu đào tạo trình độ đại học (xác định theo ngành đầu tiên) 2006
2. Năm bắt đầu triển khai đào tạo theo tín chỉ 2011
3. Số ngành trình độ đại học được phép đào tạo 07
4. Số ngành trình độ cao đẳng đang đào tạo 02
5. Số ngành trình độ trung cấp chuyên nghiệp được phép đào tạo 0
6. Số ngành cao đẳng nghề được phép đào tạo (nếu có) 0
7. Số ngành trung cấp nghề được phép đào tạo (nếu có) 0
8. Tổng quy mô đào tạo trình độ đại học hiện tại 4941
9. Tổng quy mô đào tạo trình độ đại học đang được đào tạo theo tín chỉ 2374
10. Tổng quy mô đào tạo trình độ cao đẳng hiện tại 218
23
TT Nội dung Năm/số lượng
11. Tổng quy mô đào tạo trình độ cao đẳng đang được đào tạo theo tín chỉ 179
12. Tổng quy mô đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp hiện tại (nếu có) 0
13. Tổng quy mô đào tạo cao đẳng nghề hiện tại (nếu có) 0
14. Tổng quy mô đào tạo trung cấp nghề hiện tại (nếu có) 0
15. Tổng quy mô đào tạo nghề ngắn hạn hiện tại (nếu có) 0
16. Tổng quy mô bồi dưỡng ngắn hạn khác (nếu có) 205
Bảng 3. Đội ngũ giảng viên cơ hữu có chuyên môn đúng ngành đào tạo trình độ đại học, cao đẳng (tính đến tháng 02/2014)
TT Tên ngành đào tạo
(1)
Trình độ
đào tạo
(2)
Số giảng viên cơ hữu đúng ngành đào tạo theo chức danh khoa học,
trình độ đào tạo
(tham gia chủ trì chính ngành đào tạo)
GS
(3)
PGS
(4)
TSKH
(5)
TS
(6)
ThS
(7)
ĐH
(8)
1
SP Âm nhạc
Đại học
1 1 1 0 22 45
Cao đẳng
2
SP Mỹ thuật
Đại học
0 0 0 1 23 18
Cao đẳng
3 Quản lý văn hóa Đại học 0 0 0 5 32 4
4 Thiết kế thời trang Đại học 0 0 0 3 21 5
5 Thiết kế Đồ họa Đại học 0 0 0 1 21 8
6 Hội họa Đại học 0 0 0 2 28 4
24
7 Thanh nhạc Đại học 0 1 0 1 22 42
Tổng số 312 1 2 1 13 169 126
Hà Nội, ngày tháng năm 2014
HIỆU TRƯỞNG
25
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐHSP NGHỆ THUẬT TW
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
THÔNG TIN TUYỂN SINH
ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG HỆ CHÍNH QUY NĂM 2015
Tên trường,
Ngành học
Ký
hiệu
trường
Mã
Ngành
Môn thi
Dự
kiến
chỉ
tiêu
Ghi chú
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ
THUẬT TRUNG ƯƠNG
GNT - Vùng tuyển: Tuyển sinh trong cả nước
+ Số chỗ trong KTX có thể tiếp nhận đối
với khoá TS 2015: 400 chỗ.
+ Điều kiện tuyển đối với các trường
năng khiếu: Đủ sức khoẻ học tập theo
Thông tư Liên Bộ số 10/TTLB ngày
18/8/1989 của Liên Bộ Đại học,THCN và
dạy nghề - Bộ Y tế quy định về tiêu
chuẩn sức khoẻ của HSSV trong các
trường Đại học, Cao đẳng, THCN và dạy
nghề.
- Phương thức tuyển sinh: Tổ chức
tuyển sinh riêng
Hệ đại học:
+ Xét tuyển: Môn Ngữ văn, kết quả ba
năm THPT hoặc kết quả thi trong kỳ thi
Km9, Nguyễn Trãi, Q.Thanh Xuân, TP. Hà
Nội
ĐT: (04)38544468.Website:
http://www.spnttw.edu.vn
Các ngành đào tạo đại học 1500
Sư phạm Âm nhạc
Sư phạm Âm nhạc Mầm non
D140221
Kiến thức Âm
nhạc tổng hợp -
Xướng âm, Thanh
nhạc - Nhạc cụ.
225
Sư phạm Mỹ thuật
Sư phạm Mỹ thuật Mầm non
D140222
Hình hoạ (vẽ tượng
chân dung, 240
phút), Bố cục (240
phút)
225
Quản lý văn hóa D220342 Kiến thức Âm 200
26
Quản lý văn hóa nghệ thuật
Quản lý văn hóa du lịch
nhạc tổng hợp -
Xướng âm, Thanh
nhạc - Nhạc cụ.
hoặc Hình hoạ (vẽ
tượng chân dung,
240 phút), Bố cục
(240 phút/ Trang
trí (240 phút)
quốc gia năm 2015;
Thí sinh nộp bản sao công chứng Học bạ
THPT (3 năm học) hoặc Giấy chứng nhận
điểm Ngữ văn trong kỳ thi Quốc gia cùng
Hồ sơ ĐKDT. Đối với thí sinh tốt nghiệp
THPT năm 2015, sau khi nộp Hồ sơ theo
thời gian quy định của nhà trường, các
giấy tờ nêu trên nộp bổ sung tại trường
ĐHSP Nghệ thuật TW thời gian từ
15/6/2015 đến 10/7/2015.
+Tổchức thi: Hai môn năng khiếu (nhân hệ
số 2)
Hệ đại học liên thông chính quy:
- Đối với thí sinh tốt nghiệp cao đẳng
chưa đủ 36 tháng tính đến ngày nộp hồ
sơ: Các môn thi giống như các ngành
thuộc hệ đại học chính quy.
- Đối với thí sinh tốt nghiệp cao đẳng đã
đủ 36 tháng tính đến ngày nộp hồ sơ: Thí
sinh dự thi hai môn năng khiếu như các
ngành thuộc hệ đại học chính quy và thi
môn: Kiến thức Âm nhạc tổng hợp
-Xướng âm (SP Âm nhạc), Kiến thức Mỹ
thuật tổng hợp (SP Mỹ thuật), Kiến thức
Thời trang tổng hợp (Thiết kế thời trang).
Ngành Quản lý văn hóa môn thi như
ĐHSP Âm nhạc hoặc ĐHSP Mỹ thuật hệ
liên thông chính quy.
Thiết kế Thời trang D210404
Hình hoạ (vẽ tượng
chân dung, 240
phút); Trang trí
(240 phút)
320
Thiết kế Đồ họa D210403
Hình hoạ (vẽ tượng
chân dung, 240
phút); Trang trí
(240 phút)
400
Thanh nhạc D210505
Kiến thức Âm
nhạc tổng hợp -
Xướng âm,
Thanh nhạc
100
Hội họa D210103
Hình hoạ (vẽ
tượng chân dung,
240 phút); Bố cục
(240 phút)
30
Các ngành đào tạo đại học liên thông (CĐ-
ĐH)
Quy định trong
mục Ghi chú
200
Sư phạm Âm nhạc D140221 50
Sư phạm Mỹ thuật D140222 50
27
Hệ cao đẳng: Xét tuyển từ kết quả thi đại
học của trường ĐHSP Nghệ thuật TW;
Xét kết quả các trường ĐH khác có cùng
môn thi, khối thi (nếu còn chỉ tiêu).
Quản lý văn hóa D220342 50
Thiết kế Thời trang D210404 50
Các ngành đào tạo cao đẳng
Xét tuyển từ kết
quả thi đại học
100
Sư phạm Âm nhạc C140221 50
Sư phạm Mỹ thuật C140222 50
*Chú ý:- Thí sinh được đăng ký dự thi nhiều ngành khác nhau tại trường ĐHSP Nghệ thuật TW, mỗi ngành phải nộp 1 bộ hồ sơ đăng
ký dự thi;
- Kết quả môn Hình hoạ, Bốcục, Trang trí, Kiến thức Âm nhạc tổng hợp - Xướng âm, Thanh nhạc - Nhạc cụ được tính chung cho các ngành dự
thi cócùngkhốithi,mônthi. (Nhàtrườngchỉchuyểnđiểmcácmônthichungchocácthísinh đếnlàmthủtụcdựthi, cóĐơnđềnghịchuyểnđiểmcác
mônthichung chocácngànhđăngkýdựthi theomẫu quyđịnh);
- Điểm các môn Năng khiếu nhân hệ số 2;
- Các môn Kiến thức Âm nhạc tổng hợp - Xướng âm, Thanh nhạc - Nhạc cụ, Thanh nhạc tổ chức thi thực hành theo thứ tự phòng
thi;
- Thí sinh dự thi môn Thanh nhạc ngành ĐH Thanh nhạc phải trình bày từ 2 đến 3 tác phẩm ở các thể loại khác nhau (dân ca,
hành khúc, ca khúc nghệ thuật...) trong đó ít nhất có 01 bài hát Việt Nam và 01 bài hát tiếng nước ngoài. Thí sinh được phép tự
chuẩn bị người đệm nhạc, hoặc đĩa nhạc phục vụ cho tác phẩm thể hiện;
- Thời gian nộp hồ sơ đăng ký dự thi và lệ phí tuyển sinh theo quy định của Bộ GD&ĐT. Thí sinh sau khi nộp Hồ sơ ĐKDT cần
theo dõi các thông tin chi tiết Hướng dẫn về tuyển sinh trên Website của nhà trường.
* Mọi thông tin chi tiết xin liên hệ: Phòng Đào tạo - Trường ĐHSP Nghệ thuật TW (Km 9, Đường Nguyễn Trãi, Quận Thanh Xuân, Thành phố
Hà Nội) ĐT: 043.854 73 01; Website: http://www.spnttw.edu.vn hoặc mọi thắc mắc xin gửi về tuyensinh@spnttw.edu.vn.
NGƯỜI LẬP BIỂU
0912 440 989
Hà Thanh Hương
Hà Nội, ngày tháng 01 năm 2015
HIỆU TRƯỞNG
Phạm Lê Hòa
28
29

More Related Content

What's hot

De an-tuyen-sinh-truong-dh-trung-vuong
De an-tuyen-sinh-truong-dh-trung-vuongDe an-tuyen-sinh-truong-dh-trung-vuong
De an-tuyen-sinh-truong-dh-trung-vuonggiaoduc0123
 
đề án tuyển sinh nhạc viện TPHCM
đề án tuyển sinh nhạc viện TPHCMđề án tuyển sinh nhạc viện TPHCM
đề án tuyển sinh nhạc viện TPHCMonthitot24h
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hồng Đức năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hồng Đức năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Hồng Đức năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hồng Đức năm 2015onthitot24h
 
De an-tuyen-sinh-truong-dh-cuu-long-2015
De an-tuyen-sinh-truong-dh-cuu-long-2015De an-tuyen-sinh-truong-dh-cuu-long-2015
De an-tuyen-sinh-truong-dh-cuu-long-2015giaoduc0123
 
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-kien-giang
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-kien-giangDe an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-kien-giang
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-kien-giangLinh Nguyễn
 
Tuyen sinh-truong-dh-kinh-te-nghe-an-nam-2015
Tuyen sinh-truong-dh-kinh-te-nghe-an-nam-2015Tuyen sinh-truong-dh-kinh-te-nghe-an-nam-2015
Tuyen sinh-truong-dh-kinh-te-nghe-an-nam-2015giaoduc0123
 
Đề án tuyển sinh ĐH Phú Xuân năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Phú Xuân năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Phú Xuân năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Phú Xuân năm 2015onthitot24h
 
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-lam-nghiep
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-lam-nghiepDe an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-lam-nghiep
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-lam-nghiepLinh Nguyễn
 
Đề án tuyển sinh CĐ KT-KT Vĩnh Phúc năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ KT-KT Vĩnh Phúc năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ KT-KT Vĩnh Phúc năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ KT-KT Vĩnh Phúc năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh CĐ Asian năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Asian năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Asian năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Asian năm 2015onthitot24h
 
De an-tuyen-sinh-truong-cao-dang-cntt-tp-hcm
De an-tuyen-sinh-truong-cao-dang-cntt-tp-hcmDe an-tuyen-sinh-truong-cao-dang-cntt-tp-hcm
De an-tuyen-sinh-truong-cao-dang-cntt-tp-hcmgiaoduc0123
 
Học cao học ngành quản lý giáo dục
Học cao học ngành quản lý giáo dụcHọc cao học ngành quản lý giáo dục
Học cao học ngành quản lý giáo dụctuyen sinh lien thong
 
De an-tuyen-sinh-truong-dai-hoc-nguyen-trai
De an-tuyen-sinh-truong-dai-hoc-nguyen-traiDe an-tuyen-sinh-truong-dai-hoc-nguyen-trai
De an-tuyen-sinh-truong-dai-hoc-nguyen-traigiaoduc0123
 
Bạo lực-1
Bạo lực-1Bạo lực-1
Bạo lực-1Hki No
 
Kh lien tich hoi thi anh sang thoi dai 2012
Kh lien tich hoi thi anh sang thoi dai 2012Kh lien tich hoi thi anh sang thoi dai 2012
Kh lien tich hoi thi anh sang thoi dai 2012hoanganhqt112
 

What's hot (17)

De an-tuyen-sinh-truong-dh-trung-vuong
De an-tuyen-sinh-truong-dh-trung-vuongDe an-tuyen-sinh-truong-dh-trung-vuong
De an-tuyen-sinh-truong-dh-trung-vuong
 
đề án tuyển sinh nhạc viện TPHCM
đề án tuyển sinh nhạc viện TPHCMđề án tuyển sinh nhạc viện TPHCM
đề án tuyển sinh nhạc viện TPHCM
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hồng Đức năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hồng Đức năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Hồng Đức năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hồng Đức năm 2015
 
De an-tuyen-sinh-truong-dh-cuu-long-2015
De an-tuyen-sinh-truong-dh-cuu-long-2015De an-tuyen-sinh-truong-dh-cuu-long-2015
De an-tuyen-sinh-truong-dh-cuu-long-2015
 
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-kien-giang
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-kien-giangDe an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-kien-giang
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-kien-giang
 
Tuyen sinh-truong-dh-kinh-te-nghe-an-nam-2015
Tuyen sinh-truong-dh-kinh-te-nghe-an-nam-2015Tuyen sinh-truong-dh-kinh-te-nghe-an-nam-2015
Tuyen sinh-truong-dh-kinh-te-nghe-an-nam-2015
 
Đề án tuyển sinh ĐH Phú Xuân năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Phú Xuân năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Phú Xuân năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Phú Xuân năm 2015
 
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-lam-nghiep
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-lam-nghiepDe an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-lam-nghiep
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-lam-nghiep
 
Đề án tuyển sinh CĐ KT-KT Vĩnh Phúc năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ KT-KT Vĩnh Phúc năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ KT-KT Vĩnh Phúc năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ KT-KT Vĩnh Phúc năm 2015
 
Saigon
SaigonSaigon
Saigon
 
Dh hue
Dh hueDh hue
Dh hue
 
Đề án tuyển sinh CĐ Asian năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Asian năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Asian năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Asian năm 2015
 
De an-tuyen-sinh-truong-cao-dang-cntt-tp-hcm
De an-tuyen-sinh-truong-cao-dang-cntt-tp-hcmDe an-tuyen-sinh-truong-cao-dang-cntt-tp-hcm
De an-tuyen-sinh-truong-cao-dang-cntt-tp-hcm
 
Học cao học ngành quản lý giáo dục
Học cao học ngành quản lý giáo dụcHọc cao học ngành quản lý giáo dục
Học cao học ngành quản lý giáo dục
 
De an-tuyen-sinh-truong-dai-hoc-nguyen-trai
De an-tuyen-sinh-truong-dai-hoc-nguyen-traiDe an-tuyen-sinh-truong-dai-hoc-nguyen-trai
De an-tuyen-sinh-truong-dai-hoc-nguyen-trai
 
Bạo lực-1
Bạo lực-1Bạo lực-1
Bạo lực-1
 
Kh lien tich hoi thi anh sang thoi dai 2012
Kh lien tich hoi thi anh sang thoi dai 2012Kh lien tich hoi thi anh sang thoi dai 2012
Kh lien tich hoi thi anh sang thoi dai 2012
 

Similar to Đề án tuyển sinh ĐHSPNT trung ương

Dean tuyen-sinh-cd vhnt-thaibinh_bdnt
Dean tuyen-sinh-cd vhnt-thaibinh_bdntDean tuyen-sinh-cd vhnt-thaibinh_bdnt
Dean tuyen-sinh-cd vhnt-thaibinh_bdntLinh Nguyễn
 
Đề án tuyển sinh ĐH Phương Đông năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Phương Đông năm 2015 Đề án tuyển sinh ĐH Phương Đông năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Phương Đông năm 2015 onthitot24h
 
De an-tuyen-sinh-dh-phuong-dong-2015
De an-tuyen-sinh-dh-phuong-dong-2015De an-tuyen-sinh-dh-phuong-dong-2015
De an-tuyen-sinh-dh-phuong-dong-2015giaoduc0123
 
đề án tuyển sinh cđ vhnt nghệ an
đề án tuyển sinh cđ  vhnt nghệ anđề án tuyển sinh cđ  vhnt nghệ an
đề án tuyển sinh cđ vhnt nghệ anonthitot24h
 
Tuyen sinh-truong-dh-san-khau-dien-anh-hn
Tuyen sinh-truong-dh-san-khau-dien-anh-hnTuyen sinh-truong-dh-san-khau-dien-anh-hn
Tuyen sinh-truong-dh-san-khau-dien-anh-hngiaoduc0123
 
Kế hoạch tuyển sinh vào 10 năm học 2023-2024.pdf
Kế hoạch tuyển sinh vào 10 năm học 2023-2024.pdfKế hoạch tuyển sinh vào 10 năm học 2023-2024.pdf
Kế hoạch tuyển sinh vào 10 năm học 2023-2024.pdfhotmail305
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hoa Sen năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hoa Sen năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Hoa Sen năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hoa Sen năm 2015onthitot24h
 
Ke hoach Tuyen sinh lop 10 nam hoc 2022-2023.signed.pdf
Ke hoach Tuyen sinh lop 10 nam hoc 2022-2023.signed.pdfKe hoach Tuyen sinh lop 10 nam hoc 2022-2023.signed.pdf
Ke hoach Tuyen sinh lop 10 nam hoc 2022-2023.signed.pdfAnNhin942911
 
Đề án tuyển sinh CĐ Hoan Châu năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hoan Châu năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Hoan Châu năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hoan Châu năm 2015onthitot24h
 
De an-tuyen-sinh-nhac-vien-tphcm-2015
De an-tuyen-sinh-nhac-vien-tphcm-2015De an-tuyen-sinh-nhac-vien-tphcm-2015
De an-tuyen-sinh-nhac-vien-tphcm-2015giaoduc0123
 
De an-tuyen-sinh-dai-hoc-tan-tao-2015
De an-tuyen-sinh-dai-hoc-tan-tao-2015De an-tuyen-sinh-dai-hoc-tan-tao-2015
De an-tuyen-sinh-dai-hoc-tan-tao-2015giaoduc0123
 
đề án tuyển sinh cđ cn huế
đề án tuyển sinh cđ cn huếđề án tuyển sinh cđ cn huế
đề án tuyển sinh cđ cn huếonthitot24h
 
Phuong thuc-tuyen-sinh-rieng-cua-truong-dh-binh-duong
Phuong thuc-tuyen-sinh-rieng-cua-truong-dh-binh-duongPhuong thuc-tuyen-sinh-rieng-cua-truong-dh-binh-duong
Phuong thuc-tuyen-sinh-rieng-cua-truong-dh-binh-duonggiaoduc0123
 
Tuyen sinh-dh-tai-nguyen-moi-truong-tphcm
Tuyen sinh-dh-tai-nguyen-moi-truong-tphcmTuyen sinh-dh-tai-nguyen-moi-truong-tphcm
Tuyen sinh-dh-tai-nguyen-moi-truong-tphcmgiaoduc0123
 
Đề án tuyển sinh ĐH Duy Tân năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Duy Tân năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Duy Tân năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Duy Tân năm 2015onthitot24h
 
Dh nam-can-tho-cong-bo-de-an-tuyen-sinh
Dh nam-can-tho-cong-bo-de-an-tuyen-sinhDh nam-can-tho-cong-bo-de-an-tuyen-sinh
Dh nam-can-tho-cong-bo-de-an-tuyen-sinhgiaoduc0123
 
Học viện tài chính tuyển sinh đại học văn bằng 2 đợt 1 năm 2016
Học viện tài chính tuyển sinh đại học văn bằng 2 đợt 1 năm 2016Học viện tài chính tuyển sinh đại học văn bằng 2 đợt 1 năm 2016
Học viện tài chính tuyển sinh đại học văn bằng 2 đợt 1 năm 2016lengocthach123
 
Quy chế tuyển sinh đại học năm 2012
Quy chế tuyển sinh đại học năm 2012Quy chế tuyển sinh đại học năm 2012
Quy chế tuyển sinh đại học năm 2012phuonglm1608
 
Đề án tuyển sinh CDDXDCT Đô thị
Đề án tuyển sinh CDDXDCT  Đô thịĐề án tuyển sinh CDDXDCT  Đô thị
Đề án tuyển sinh CDDXDCT Đô thịonthitot24h
 
Tuyen sinh-dh-cong-nghiep-quang-ninh-2015
Tuyen sinh-dh-cong-nghiep-quang-ninh-2015Tuyen sinh-dh-cong-nghiep-quang-ninh-2015
Tuyen sinh-dh-cong-nghiep-quang-ninh-2015giaoduc0123
 

Similar to Đề án tuyển sinh ĐHSPNT trung ương (20)

Dean tuyen-sinh-cd vhnt-thaibinh_bdnt
Dean tuyen-sinh-cd vhnt-thaibinh_bdntDean tuyen-sinh-cd vhnt-thaibinh_bdnt
Dean tuyen-sinh-cd vhnt-thaibinh_bdnt
 
Đề án tuyển sinh ĐH Phương Đông năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Phương Đông năm 2015 Đề án tuyển sinh ĐH Phương Đông năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Phương Đông năm 2015
 
De an-tuyen-sinh-dh-phuong-dong-2015
De an-tuyen-sinh-dh-phuong-dong-2015De an-tuyen-sinh-dh-phuong-dong-2015
De an-tuyen-sinh-dh-phuong-dong-2015
 
đề án tuyển sinh cđ vhnt nghệ an
đề án tuyển sinh cđ  vhnt nghệ anđề án tuyển sinh cđ  vhnt nghệ an
đề án tuyển sinh cđ vhnt nghệ an
 
Tuyen sinh-truong-dh-san-khau-dien-anh-hn
Tuyen sinh-truong-dh-san-khau-dien-anh-hnTuyen sinh-truong-dh-san-khau-dien-anh-hn
Tuyen sinh-truong-dh-san-khau-dien-anh-hn
 
Kế hoạch tuyển sinh vào 10 năm học 2023-2024.pdf
Kế hoạch tuyển sinh vào 10 năm học 2023-2024.pdfKế hoạch tuyển sinh vào 10 năm học 2023-2024.pdf
Kế hoạch tuyển sinh vào 10 năm học 2023-2024.pdf
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hoa Sen năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hoa Sen năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Hoa Sen năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hoa Sen năm 2015
 
Ke hoach Tuyen sinh lop 10 nam hoc 2022-2023.signed.pdf
Ke hoach Tuyen sinh lop 10 nam hoc 2022-2023.signed.pdfKe hoach Tuyen sinh lop 10 nam hoc 2022-2023.signed.pdf
Ke hoach Tuyen sinh lop 10 nam hoc 2022-2023.signed.pdf
 
Đề án tuyển sinh CĐ Hoan Châu năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hoan Châu năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Hoan Châu năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hoan Châu năm 2015
 
De an-tuyen-sinh-nhac-vien-tphcm-2015
De an-tuyen-sinh-nhac-vien-tphcm-2015De an-tuyen-sinh-nhac-vien-tphcm-2015
De an-tuyen-sinh-nhac-vien-tphcm-2015
 
De an-tuyen-sinh-dai-hoc-tan-tao-2015
De an-tuyen-sinh-dai-hoc-tan-tao-2015De an-tuyen-sinh-dai-hoc-tan-tao-2015
De an-tuyen-sinh-dai-hoc-tan-tao-2015
 
đề án tuyển sinh cđ cn huế
đề án tuyển sinh cđ cn huếđề án tuyển sinh cđ cn huế
đề án tuyển sinh cđ cn huế
 
Phuong thuc-tuyen-sinh-rieng-cua-truong-dh-binh-duong
Phuong thuc-tuyen-sinh-rieng-cua-truong-dh-binh-duongPhuong thuc-tuyen-sinh-rieng-cua-truong-dh-binh-duong
Phuong thuc-tuyen-sinh-rieng-cua-truong-dh-binh-duong
 
Tuyen sinh-dh-tai-nguyen-moi-truong-tphcm
Tuyen sinh-dh-tai-nguyen-moi-truong-tphcmTuyen sinh-dh-tai-nguyen-moi-truong-tphcm
Tuyen sinh-dh-tai-nguyen-moi-truong-tphcm
 
Đề án tuyển sinh ĐH Duy Tân năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Duy Tân năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Duy Tân năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Duy Tân năm 2015
 
Dh nam-can-tho-cong-bo-de-an-tuyen-sinh
Dh nam-can-tho-cong-bo-de-an-tuyen-sinhDh nam-can-tho-cong-bo-de-an-tuyen-sinh
Dh nam-can-tho-cong-bo-de-an-tuyen-sinh
 
Học viện tài chính tuyển sinh đại học văn bằng 2 đợt 1 năm 2016
Học viện tài chính tuyển sinh đại học văn bằng 2 đợt 1 năm 2016Học viện tài chính tuyển sinh đại học văn bằng 2 đợt 1 năm 2016
Học viện tài chính tuyển sinh đại học văn bằng 2 đợt 1 năm 2016
 
Quy chế tuyển sinh đại học năm 2012
Quy chế tuyển sinh đại học năm 2012Quy chế tuyển sinh đại học năm 2012
Quy chế tuyển sinh đại học năm 2012
 
Đề án tuyển sinh CDDXDCT Đô thị
Đề án tuyển sinh CDDXDCT  Đô thịĐề án tuyển sinh CDDXDCT  Đô thị
Đề án tuyển sinh CDDXDCT Đô thị
 
Tuyen sinh-dh-cong-nghiep-quang-ninh-2015
Tuyen sinh-dh-cong-nghiep-quang-ninh-2015Tuyen sinh-dh-cong-nghiep-quang-ninh-2015
Tuyen sinh-dh-cong-nghiep-quang-ninh-2015
 

More from onthitot24h

Đề án tuyển sinh ĐH Thành Tây năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Thành Tây năm 2015 Đề án tuyển sinh ĐH Thành Tây năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Thành Tây năm 2015 onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh ĐH TDTT Bắc Ninh năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH TDTT Bắc Ninh năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH TDTT Bắc Ninh năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH TDTT Bắc Ninh năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh ĐH Nông LÂm Bắc Giang năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Nông LÂm Bắc Giang năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Nông LÂm Bắc Giang năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Nông LÂm Bắc Giang năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hữu Nghị năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hữu Nghị năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Hữu Nghị năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hữu Nghị năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hòa Bình năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hòa Bình năm 2015 Đề án tuyển sinh ĐH Hòa Bình năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hòa Bình năm 2015 onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hằng Hải năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hằng Hải năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Hằng Hải năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hằng Hải năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh DDHCN Quảng Ninh năm 2015
Đề án tuyển sinh DDHCN Quảng Ninh năm 2015Đề án tuyển sinh DDHCN Quảng Ninh năm 2015
Đề án tuyển sinh DDHCN Quảng Ninh năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh CĐ Hằng Hải năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hằng Hải năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Hằng Hải năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hằng Hải năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh CĐ Y tế Lạng Sơn năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Y tế Lạng Sơn năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Y tế Lạng Sơn năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Y tế Lạng Sơn năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh CĐ XD Nam Định
Đề án tuyển sinh CĐ XD Nam ĐịnhĐề án tuyển sinh CĐ XD Nam Định
Đề án tuyển sinh CĐ XD Nam Địnhonthitot24h
 
Skkn huyen am nhac 2015
Skkn huyen  am nhac 2015Skkn huyen  am nhac 2015
Skkn huyen am nhac 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh CĐ Hóa Chất năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hóa Chất năm 2015 Đề án tuyển sinh CĐ Hóa Chất năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hóa Chất năm 2015 onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT Miền Trung năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT Miền Trung năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ GTVT Miền Trung năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT Miền Trung năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ GTVT năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh CĐ Đồng Tháp năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Đồng Tháp năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Đồng Tháp năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Đồng Tháp năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh CĐ Công thương HCM năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Công thương HCM năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Công thương HCM năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Công thương HCM năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn An
Đề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn AnĐề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn An
Đề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn Anonthitot24h
 
đề thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 Hải Dương
đề thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 Hải Dươngđề thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 Hải Dương
đề thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 Hải Dươngonthitot24h
 
Đề thi minh họa môn tiếng Trung năm 2015
Đề thi minh họa môn tiếng Trung năm 2015 Đề thi minh họa môn tiếng Trung năm 2015
Đề thi minh họa môn tiếng Trung năm 2015 onthitot24h
 

More from onthitot24h (19)

Đề án tuyển sinh ĐH Thành Tây năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Thành Tây năm 2015 Đề án tuyển sinh ĐH Thành Tây năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Thành Tây năm 2015
 
Đề án tuyển sinh ĐH TDTT Bắc Ninh năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH TDTT Bắc Ninh năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH TDTT Bắc Ninh năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH TDTT Bắc Ninh năm 2015
 
Đề án tuyển sinh ĐH Nông LÂm Bắc Giang năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Nông LÂm Bắc Giang năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Nông LÂm Bắc Giang năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Nông LÂm Bắc Giang năm 2015
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hữu Nghị năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hữu Nghị năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Hữu Nghị năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hữu Nghị năm 2015
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hòa Bình năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hòa Bình năm 2015 Đề án tuyển sinh ĐH Hòa Bình năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hòa Bình năm 2015
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hằng Hải năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hằng Hải năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Hằng Hải năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hằng Hải năm 2015
 
Đề án tuyển sinh DDHCN Quảng Ninh năm 2015
Đề án tuyển sinh DDHCN Quảng Ninh năm 2015Đề án tuyển sinh DDHCN Quảng Ninh năm 2015
Đề án tuyển sinh DDHCN Quảng Ninh năm 2015
 
Đề án tuyển sinh CĐ Hằng Hải năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hằng Hải năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Hằng Hải năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hằng Hải năm 2015
 
Đề án tuyển sinh CĐ Y tế Lạng Sơn năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Y tế Lạng Sơn năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Y tế Lạng Sơn năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Y tế Lạng Sơn năm 2015
 
Đề án tuyển sinh CĐ XD Nam Định
Đề án tuyển sinh CĐ XD Nam ĐịnhĐề án tuyển sinh CĐ XD Nam Định
Đề án tuyển sinh CĐ XD Nam Định
 
Skkn huyen am nhac 2015
Skkn huyen  am nhac 2015Skkn huyen  am nhac 2015
Skkn huyen am nhac 2015
 
Đề án tuyển sinh CĐ Hóa Chất năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hóa Chất năm 2015 Đề án tuyển sinh CĐ Hóa Chất năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hóa Chất năm 2015
 
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT Miền Trung năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT Miền Trung năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ GTVT Miền Trung năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT Miền Trung năm 2015
 
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ GTVT năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT năm 2015
 
Đề án tuyển sinh CĐ Đồng Tháp năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Đồng Tháp năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Đồng Tháp năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Đồng Tháp năm 2015
 
Đề án tuyển sinh CĐ Công thương HCM năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Công thương HCM năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Công thương HCM năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Công thương HCM năm 2015
 
Đề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn An
Đề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn AnĐề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn An
Đề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn An
 
đề thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 Hải Dương
đề thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 Hải Dươngđề thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 Hải Dương
đề thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 Hải Dương
 
Đề thi minh họa môn tiếng Trung năm 2015
Đề thi minh họa môn tiếng Trung năm 2015 Đề thi minh họa môn tiếng Trung năm 2015
Đề thi minh họa môn tiếng Trung năm 2015
 

Recently uploaded

GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...hoangtuansinh1
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢIPHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢImyvh40253
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................TrnHoa46
 
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfCampbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfTrnHoa46
 
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgs
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgspowerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgs
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgsNmmeomeo
 
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoáCác điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoámyvh40253
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-KhnhHuyn546843
 
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảoKiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảohoanhv296
 
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quanGNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quanmyvh40253
 
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docxTHAO316680
 
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfBỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfNguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdfTrnHoa46
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 

Recently uploaded (20)

GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
 
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
 
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢIPHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................
 
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfCampbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
 
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgs
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgspowerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgs
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgs
 
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoáCác điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
 
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảoKiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
 
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quanGNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
 
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
 
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfBỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 

Đề án tuyển sinh ĐHSPNT trung ương

  • 1. ĐỀ ÁN TUYỂN SINH RIÊNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG (KèmtheoCôngvănsố:5151/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày19 tháng9 năm2014vềviệctuyển sinhđạihọc,caođẳnghệchínhquynăm2015củaBộtrưởngBộGiáodụcvàĐàotạo) I. MỤC ĐÍCH VÀ NGUYÊN TẮC THỰC HIỆN PHƯƠNG ÁN TUYỂN SINH 1.1. Mục đích - Đề án tuyển sinh nhằm nâng cao chất lượng tuyển sinh đầu vào, đáp ứng mục tiêu đào tạo của từng ngành và phù hợp điều kiện thực tiễn, cũng như tính chất đặc thù đối với các ngành đào tạo hệ chính quy và vừa làm vừa học của Trường ĐHSP Nghệ thuật TW. - Thực hiện quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm của Trường ĐHSP Nghệ thuật TW trong công tác tuyển sinh; - Mở rộng nguồn tuyển sinh phù hợp với đặc điểm và mục tiêu đào tạo các ngành văn hóa nghệ thuật; - Tạo điều kiện thuận lợi tối đa cho thí sinh thi vào các ngành năng khiếu nghệ thuật của Trường, nhưng vẫn bảo đảm cho thí sinh có cơ hội tham gia thi và xét tuyển vào các khối ngành của các cơ sở đào tạo khác. 1.2. Nguyên tắc - Đổi mới công tác tuyển sinh phải phù hợp với quy định của Luật Giáo dục, Luật Giáo dục đại học, Chiến lược phát triển giáo dục, Chương trình đổi mới giáo dục đại học và các văn bản của Nhà nước về giáo dục và đào tạo; - Phương án được xây dựng trên cơ sở năng lực thực tế của nhà trường, phù hợp với các điều kiện về nguồn lực, vật chất và thời gian của trường; - Đảm bảo nâng cao được chất lượng đầu vào phù hợp với đặc thù các ngành năng khiếu để đào tạo nguồn nhân lực có trình độ và chất lượng đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp đổi mới công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế; - Tổ chức tuyển sinh nghiêm túc, công khai, minh bạch, đúng quy định, đảm bảo kết quả tuyển sinh chính xác, khách quan và công bằng; không phát sinh tiêu cực; - Thực hiện đúng các quy định của pháp luật, Quy chế tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của cơ sở đào tạo; - Tạo mọi điều kiện thuận lợi cho các thí sinh tham gia dự thi; II. PHƯƠNG ÁN TUYỂN SINH 2.1. Phương thức tuyển sinh - Trường ĐHSP Nghệ thuật TW xét tuyển điểm môn Ngữ văn và tổ chức thi 2 môn năng khiếu cho các ngành đào tạo;
  • 2. - Tuyển sinh đại học liên thông hệ chính quy được thực hiện theo quy chế tuyển sinh hệ chính quy và Quy định đào tạo liên thông hiện hành của Bộ GD&ĐT. 2.1.1. Điều kiện tuyển sinh - Thí sinh đã tốt nghiệp THPT hoặc tương đương theo quy định của Bộ GD&ĐT; - Thí sinh dự thi đủ sức khoẻ học tập theo Thông tư Liên Bộ số 10/TTLB ngày 18/8/1989 của Liên Bộ Đại học,THCN và dạy nghề - Bộ Y tế quy định về tiêu chuẩn sức khoẻ của HSSV trong các trường Đại học, Cao đẳng, THCN và dạy nghề. - Hệ đại học + Xét tuyển: Môn Ngữ văn, kết quả ba năm THPT hoặc kết quả trong kỳ thi Quốc gia từ năm 2015; Thí sinh phải đăng ký 01 trong 02 hình thức xét tuyển môn Ngữ văn nêu ở trên khi nộp Hồ sơ (có mẫu đơn trên Website của nhà trường). Dự kiến 60% chỉ tiêu xét điểm Ngữ văn theo kết quả ba năm THPT trong Học bạ, 40% chỉ tiêu xét điểm Ngữ văn theo kết quả trong kỳ thi Quốc gia năm 2015. Điều kiện xét tuyển hệ đại học: Môn Ngữ văn đạt từ 5.0 đối với thí sinh sử dụng kết quả 3 năm học THPT; điều kiện môn Ngữ văn đối với thí sinh sử dụng kết quả thi trong kỳ thi Quốc gia năm 2015 được thực hiện theo quy định của Bộ GD&ĐT; Cách tính điểm môn Ngữ văn từ kết quả 3 năm THPT: Là điểm trung bình cộng kết quả môn Ngữ văn cuối năm học lớp 10, 11, 12; Các trường hợp thí sinh tốt nghiệp THPT trước năm 2015 bị mất Học bạ THPT, nếu có xác nhận của cơ quan chủ quản, nhà trường sẽ lấy điểm môn Ngữ văn thi tốt nghiệp THPT là điểm xét tuyển. Thí sinh dự thi + Tổ chức thi: Hai môn năng khiếu - Hệ cao đẳng + Xét tuyển từ kết quả thi đại học của trường ĐHSP Nghệ thuật TW. Xét kết quả các trường ĐH khác có cùng khối thi, môn thi (nếu còn chỉ tiêu); + Điều kiện xét tuyển hệ cao đẳng: Thí sinh có tổng điểm môn Ngữ văn và hai môn năng khiếu từ 12.5 (điểm không nhân hệ số), trong đó kết quả môn văn phải đáp ứng điều kiện hoàn thành chương trình THPT. 2.1.2. Tổ chức thi 2.1.2.1. Hướng dẫn thí sinh về các môn thi HỆ ĐẠI HỌC Ngành đào tạo Môn thi - Nội dung thi Hình thức thi Quy định - Quy cách Thời gian làm bài Sư phạm Âm Môn 1: Ngữ văn Xét tuyển Cách tính điểm căn cứ nội dung trong Đề 2
  • 3. nhạc (Hệ đại học chính quy và đại học liên thông chính quy từ CĐ lên ĐH, tốt nghiệp cao đẳng chưa đủ 36 tháng kể từ ngày tốt nghiệp đến ngày nộp hồ sơ) án tự chủ tuyển sinh Trường ĐHSP Nghệ thuật TW. Môn 2: Kiến thức âm nhạc tổng hợp - Xướng âm: - Các vấn đề về: + Âm và các ký hiệu ghi âm + Nhịp. + Quãng và đảo quãng. + Các điệu thức trưởng, thứ. - Đọc xướng âm từ 0 đến 1 dấu hoá ở các loại nhịp 2/4, 3/4,4/4, 3/8 Vấn đáp Thi theo thứ tự danh sách phòng thi và sự điều hành của Ban Thư ký. Thời gian chuẩn bị: 15 phút. Từ 5 đến 10 phút Môn 3: Thanh nhạc - Nhạc cụ: - Hát một đến hai bài tự chọn. - Trình bày một đến hai bài đàn tự chọn. Trình bày tác phẩm Thi theo thứ tự danh sách phòng thi và sự điều hành của Ban Thư ký. Từ 5 đến 10 phút Sư phạm Âm nhạc (Hệ đại học liên thông chính quy từ CĐ lên ĐH, tốt nghiệp cao đẳng sau thời hạn 36 tháng kể từ ngày tốt nghiệp đến ngày nộp hồ sơ) Môn 1: Kiến thức âm nhạc tổng hợp - Xướng âm Nội dung thi giống như ĐHSP Âm nhạc hệ chính quy và liên thông chính quy tốt nghiệp cao đẳng chưa đủ 36 tháng. Vấn đáp Thi theo thứ tự danh sách phòng thi và sự điều hành của Ban Thư ký. Thời gian chuẩn bị: 15 phút. Từ 5 đến 10 phút Môn 2: Thanh nhạc - Hát một đến hai bài tự chọn. Trình bày tác phẩm Thi theo thứ tự danh sách phòng thi và sự điều hành của Ban Thư ký. Từ 5 đến 10 phút Môn 3: Nhạc cụ: - Trình bày một đến hai bài đàn tự chọn. Trình bày tác phẩm Thi theo thứ tự danh sách phòng thi và sự điều hành của Ban Thư ký. Từ 5 đến 10 phút Sư phạm Mỹ thuật (Hệ ĐH chính quy và đại học liên thông chính quy từ CĐ lên ĐH, tốt nghiệp cao đẳng chưa đủ 36 tháng kể từ ngày tốt nghiệp đến ngày nộp hồ sơ) Môn 1: Ngữ văn Xét tuyển Cách tính điểm căn cứ nội dung trong Đề án tự chủ tuyển sinh của Trường ĐHSP Nghệ thuật TW. Môn 2: Hình họa - Vẽ tượng chân dung. - Chất liệu: Chì. - Khổ giấy: 30 cm x 40cm. Thực hành - Mẫu vẽ, giấy thi của HĐTS. - Thí sinh chuẩn bị: + Bảng vẽ khuôn khổ 30cm x 40 cm, bút chì, tẩy, băng dính, ghim.... 240 phút Môn 3: Bố cục - Vẽ tranh theo đề tài. - Chất liệu: Màu bột. - Khổ giấy: 30cm x 40 cm. Thực hành - Đề thi, giấy thi của HĐTS. - Thí sinh chuẩn bị: Bảng vẽ khuôn khổ 30cm x 40 cm, bảng pha màu, hộp bột màu, bút lông, keo vẽ, băng dính và ghim... 240 phút Sư phạm Mỹ thuật Môn 1: Kiến thức Mỹ thuật tổng hợp Viết 180 phút 3
  • 4. (Hệ đại học liên thông chính quy từ CĐ lên ĐH, tốt nghiệp cao đẳng sau 36 tháng kể từ ngày tốt nghiệp đến ngày nộp hồ sơ); Môn 2: Hình họa - Vẽ tượng chân dung. - Chất liệu: Chì. - Khổ giấy: 30 cm x 40cm. Thực hành - Mẫu vẽ, giấy thi của HĐTS. - Thí sinh chuẩn bị: + Bảng vẽ khuôn khổ 30cm x 40 cm, bút chì, tẩy, băng dính, ghim.... 240 phút Môn 3: Bố cục - Vẽ tranh theo đề tài. - Chất liệu: Màu bột. - Khổ giấy: 30cm x 40 cm. Thực hành - Đề thi, giấy thi của HĐTS. - Thí sinh chuẩn bị: Bảng vẽ khuôn khổ 30cm x 40 cm, bảng pha màu, hộp bột màu, bút lông, keo vẽ, băng dính và ghim... 240 phút Hội họa * Thí sinh đăng ký dự thi ngành Hội họa đại học chính quy môn thi, thời gian thi quy định như ngành ĐHSP Mỹ thuật hệ ĐH chính quy và đại học liên thông chính quy từ CĐ lên ĐH, tốt nghiệp cao đẳng chưa đủ 36 tháng. Quản lý văn hoá (Hệ chính quy và liên thông chính quy) * Thí sinh đăng ký dự thi đại học chính quy, đại học liên thông chính quy (từ CĐ lên ĐH) môn thi, đối tượng dự thi quy định như ngành ĐHSP Âm nhạc * Thí sinh đăng ký dự thi đại học chính quy môn thi quy định như ngành ĐHSP Mỹ thuật, ĐH Thiết kế Thời trang, Thiết kế Đồ họa, Hội họa. * Thí sinh đăng ký dự thi đại học liên thông chính quy môn thi quy định như ngành ĐHSP Mỹ thuật. Thiết kế Thời trang (Hệ ĐH chính quy và đại học liên thông chính quy từ CĐ lên ĐH, tốt nghiệp cao đẳng chưa đủ 36 tháng kể từ ngày tốt nghiệp đến ngày nộp hồ sơ) Môn 1: Ngữ văn Xét tuyển Cách tính điểm căn cứ nội dung trong Đề án tự chủ tuyển sinh của Trường ĐHSP Nghệ thuật TW. Môn 2: Hình hoạ - Vẽ tượng chân dung. - Chất liệu: Chì. - Khổ giấy: 30 cm x 40cm. Thực hành - Đề thi, giấy thi của HĐTS - Thí sinh chuẩn bị: + Bảng vẽ khuôn khổ 30cm x 40cm, bút chì, tẩy, que đo, dây dọi, băng dính, ghim... 240 phút Môn 3: Trang trí - Trang trí hình cơ bản theo đề thi. - Chất liệu: Bột màu. - Khổ giấy: 30 cm x 40 cm. Thực hành - Đề thi, giấy thi của HĐTS - Thí sinh chuẩn bị: Bảng vẽ khuôn khổ 30cm x 40 cm, bút vẽ, bột màu, băng dính, ghim... 240 phút Thiết kế Thời trang (Hệ đại học liên thông chính quy từ CĐ lên ĐH, tốt nghiệp cao đẳng sau 36 tháng kể Môn 1: Kiến thức Thời trang tổng hợp Viết 180 phút Môn 2: Hình hoạ - Vẽ tượng chân dung. - Chất liệu: Chì. - Khổ giấy: 30 cm x 40cm. Thực hành - Đề thi, giấy thi của HĐTS - Thí sinh chuẩn bị: + Bảng vẽ khuôn khổ 30cm x 40cm, bút chì, tẩy, que đo, dây dọi, băng dính, ghim... 240 phút 4
  • 5. từ ngày tốt nghiệp đến ngày nộp hồ sơ); Môn 3: Trang trí - Trang trí hình cơ bản theo đề thi. - Chất liệu: Bột màu. - Khổ giấy: 30 cm x 40 cm. Thực hành - Đề thi, giấy thi của HĐTS - Thí sinh chuẩn bị: Bảng vẽ khuôn khổ 30cm x 40 cm, bút vẽ, bột màu, băng dính, ghim... 240 phút Thiết kế Đồ họa Môn 1: Ngữ văn Xét tuyển Cách tính điểm căn cứ nội dung trong Đề án tự chủ tuyển sinh của Trường ĐHSP Nghệ thuật TW. Môn 2: Hình hoạ - Vẽ tượng chân dung. - Chất liệu: Chì. - Khổ giấy: 30 cm x 40cm. Thực hành - Đề thi, giấy thi của HĐTS - Thí sinh chuẩn bị: + Bảng vẽ khuôn khổ 30cm x 40 cm, bút chì, tẩy, que đo, dây dọi, băng dính ghim... 240 phút Môn 3: Trang trí - Vẽ trang trí theo đề thi - Chất liệu: Bột màu - Khổ giấy: 30 cm x 40 cm Thực hành - Đề thi, giấy thi của HĐTS - Thí sinh chuẩn bị: Bảng vẽ khuôn khổ 30cm x 40 cm, bút vẽ, bột màu, băng dính, ghim... 240 phút Thanh nhạc Môn 1: Văn học Xét tuyển Cách tính điểm căn cứ nội dung trong Đề án tự chủ tuyển sinh của Trường ĐHSP Nghệ thuật TW. Môn 2: Kiến thức âm nhạc tổng hợp - Xướng âm: - Các vấn đề về: + Âm và các ký hiệu ghi âm + Nhịp. + Quãng và đảo quãng. + Các điệu thức trưởng, thứ. - Đọc xướng âm từ 0 đến 1 dấu hoá ở các loại nhịp 2/4, 3/4,4/4, 3/8 Vấn đáp Thi theo thứ tự danh sách phòng thi và sự điều hành của Ban Thư ký. Thời gian chuẩn bị: 15 phút. Từ 5 đến 10 phút Môn 3: Thanh nhạc - Trình bày từ hai đến ba tác phẩm tự chọn. - Trình bày từ 2 đến 3 tác phẩm ở các thể loại khác nhau (dân ca, hành khúc, ca khúc nghệ thuật...) trong đó ít nhất có 01 bài hát Việt Nam và 01 bài hát tiếng nước ngoài. Thí sinh được phép tự chuẩn bị người đệm nhạc, hoặc đĩa nhạc phục vụ cho tác phẩm thể hiện. - Thí sinh phải đạt từ điểm 7.0 môn Thanh nhạc mới đủ điều kiện xét trúng tuyển. Trình bày tác phẩm Thi theo thứ tự danh sách phòng thi và sự điều hành của Ban Thư ký. HỆ CAO ĐẲNG SƯ PHẠM ÂM NHẠC, SƯ PHẠM MỸ THUẬT Xét tuyển từ kết quả thi đại học của các thí sinh không trúng tuyển đại học hệ chính quy của Trường ĐHSP Nghệ thuật TW và các trường đại học có cùng khối thi. 2.1.2.2. Các môn thi Năng khiếu S T Tên trường Ngành học Mã ngành Thông tin cần lưu ý 5
  • 6. T I Các ngành đào tạo đại học Các môn thi Năng khiếu 1 Sư phạm Âm nhạc Sư phạm Âm nhạc Mầm non D140221 Thi môn Kiến thức Âm nhạc tổng hợp - Xướng âm, Thanh nhạc - Nhạc cụ. 2 Sư phạm Mỹ thuật Sư phạm Mỹ thuật Mầm non D140222 Thi môn Hình hoạ (vẽ tượng chân dung, 240 phút), Bố cục (240 phút). 3 Quản lý văn hóa Quản lý văn hóa nghệ thuật Quản lý văn hóa du lịch D220342 Thi môn Kiến thức Âm nhạc tổng hợp - Xướng âm, Thanh nhạc - Nhạc cụ hoặc thi môn Hình hoạ (vẽ tượng chân dung, 240 phút), Bố cục (240 phút)/ Trang trí (240 phút). 4 Thiết kế Thời trang D210404 Thi môn Hình hoạ (vẽ tượng chân dung, 240 phút); Trang trí (240 phút). 5 Thiết kế Đồ họa D210403 Thi môn Hình hoạ (vẽ tượng chân dung, 240 phút); Trang trí (240 phút). 6 Thanh nhạc D210505 Thi môn Kiến thức Âm nhạc tổng hợp - Xướng âm, Thanh nhạc 7 Hội họa D210103 Thi môn Hình hoạ (vẽ tượng chân dung, 240 phút); Bố cục (240 phút). II Các ngành đào tạo đại học liên thông 1. Đối với thí sinh tốt nghiệp cao đẳng chưa đủ 36 tháng kể từ ngày cấp bằng tốt nghiệp đến ngày nộp hồ sơ dự tuyển: Xét tuyển: Môn Ngữ văn và Tổ chức thi: Hai môn năng khiếu như các ngành hệ đại học chính quy 2. Đối với thí sinh có bằng tốt nghiệp cao đẳng sau thời hạn 36 tháng kể từ ngày cấp bằng tốt nghiệp đến ngày nộp hồ sơ dự tuyển: Tổ chức thi: 1 môn Cơ sở ngành và 02 môn Năng khiếu 1 Sư phạm Âm nhạc D140221 Thi môn Kiến thức Âm nhạc tổng hợp - Xướng âm; Thanh nhạc - Nhạc cụ. Thi môn Kiến thức Âm nhạc tổng hợp-Xướng âm ; Thanh nhạc và Nhạc cụ. 6
  • 7. 2 Sư phạm Mỹ thuật D140222 Thi môn Hình họa (vẽ tượng chân dung, 240 phút); Bố cục (240 phút) Thi môn Kiến thức Mỹ thuật tổng hợp (180 phút), Hình họa (vẽ tượng chân dung, 240 phút); Bố cục (240 phút) 3 Quản lý văn hóa D220342 Thi môn Kiến thức Âm nhạc tổng hợp - Xướng âm, Thanh nhạc - Nhạc cụ hoặc thi môn Hình họa (vẽ tượng chân dung, 240 phút); Bố cục (240 phút) Thí sinh đăng ký dự thi môn thi, thời gian thi như ĐHSP Âm nhạc hoặc thí sinh đăng ký dự thi môn thi, thời gian thi như ĐHSP Mỹ thuật; 4 Thiết kế Thời trang D210404 Thi môn Hình hoạ (vẽ tượng chân dung, 240 phút); Trang trí (240 phút). Thi môn Kiến thức Thời trang tổng hợp (180 phút), Hình hoạ (vẽ tượng chân dung, 240 phút); Trang trí (240 phút). III Các ngành đào tạo cao đẳng Sư phạm Âm nhạc C140221 Hệ cao đẳng: Xét tuyển từ kết quả thi đại học của trường ĐHSP Nghệ thuật TW; Xét kết quả các trường ĐH khác có cùng khối thi, môn thi (nếu còn chỉ tiêu). Sư phạm Mỹ thuật C140222 2.1.3. Phương thức đăng kí của thí sinh Nhà trường tổ chức tuyển sinh phối hợp giữa xét tuyển (môn Ngữ văn) và tổ chức thi (hai môn Năng khiếu); Thời gian thu Hồ sơ: Từ 01/04/2015 đến hết 17h00 ngày 30/6/2015 Địa điểm thu Hồ sơ: Phòng Đào tạo, Tầng 4 - Khu Hiệu bộ, Trường ĐHSP Nghệ thuật TW, Km 9, Đường Nguyễn Trãi, Quận Thanh Xuân, TP. Hà Nội; Hồ sơ gồm có: - Bộ Hồ sơ theo mẫu quy định của Trường ĐHSP Nghệ thuật TW trong đó có 02 Phiếu đăng ký dự thi; 7
  • 8. - Học bạ 03 năm trung học phổ thông (đủ 06 học kỳ) hoặc Giấy chứng nhận điểm môn Ngữ văn thí sinh đã dự thi trong kỳ thi Quốc gia (tính từ năm 2015, Bản sao công chứng); - Bằng tốt nghiệp THPT hoặc Giấy chứng nhận tốt nghiệp THPT, Bằng tốt nghiệp Cao đẳng đối với thí sinh đăng ký dự thi liên thông (Bản sao công chứng); - Các Giấy chứng nhận hợp lệ để được hưởng chế độ ưu tiên, khuyến khích, hưởng chế độ thuộc vùng cao, vùng sâu, khu kinh tế mới, xã đặc biệt khó khăn thí sinh phải có bản sao công chứng Sổ đăng ký hộ khẩu thường trú theo quy chế tuyển sinh hiện hành (nếu có); - 02 ảnh 4x6 cm theo mẫu Giấy chứng minh nhân dân và 02 phong bì đã dán sẵn tem và ghi rõ địa chỉ liên lạc của thí sinh. - Đối với thí sinh đến thời điểm nộp Hồ sơ ĐKDT chưa kết thúc năm học, nộp Hồ sơ ĐKDT đúng quy định và thời hạn tại địa điểm theo quy định của Nhà trường. Khi có điểm tổng kết 03 năm học THPT thí sinh nộp bổ sung Học bạ trước ngày 10/7/2014 và Giấy Chứng nhận điểm môn Ngữ văn trong kỳ thi Quốc gia trước ngày 20/7/2015 tại Phòng Đào tạo trường ĐHSP Nghệ thuật TW. - Thí sinh được đăng ký dự thi nhiều ngành khác nhau tại trường, mỗi ngành phải nộp 01 bộ hồ sơ, lệ phí đăng ký dự thi; Kết quả các môn thi chung được tính chung cho các ngành dự thi có cùng khối thi, môn thi. Nhà trường chỉ chuyển điểm các môn thi chung cho các thí sinh đến làm thủ tục dự thi, có Đơn đề nghị chuyển điểm các môn thi chung cho các ngành đăng ký dự thi theo mẫu quy định. - Thí sinh sau khi nộp Hồ sơ ĐKDT cần theo dõi các thông tin chi tiết Hướng dẫn về tuyển sinh trên Website của nhà trường. 2.1.4. Chính sách ưu tiên trong tuyển sinh Thực hiện theo Quy chế tuyển sinh hiện hành của Bộ GD&ĐT 2.1.5. Lệ phí tuyển sinh Thực hiện theo quy định hiện hành của Nhà nước. 2.2. Phân tích ưu, nhược điểm của phương án tuyển sinh 2.2.1. Sự phù hợp của phương thức tuyển sinh với đặc thù các ngành đào tạo của trường và với chương trình giáo dục phổ thông hiện hành Trường ĐHSP Nghệ thuật TW thực hiện đổi mới trong công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng từ năm 2013. Nhà trường là 1 trong 10 trường đầu tiên thực hiện “Đề án thi tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy vào các trường khối văn hóa nghệ thuật” năm 2013 của Bộ VHTT&DL đã được phê duyệt theo Quyết định số 102/QĐ-BGDĐT ngày 8/01/2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, trường ĐHSP Nghệ thuật TW đã lập Đề án tuyển sinh riêng và đã được Bộ VHTT&DL phê duyệt theo Quyết định số 710/QĐBVHTTDL ngày 20/2/2013; Năm 2014, Nhà 8
  • 9. trường được Bộ GD&ĐT phê duyệt Đề án tự chủ tuyển sinh theo Công văn số 1251/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 14/03/2014. Trường ĐHSP Nghệ thuật TW tiến hành tổ chức thu hồ sơ theo đúng Kế hoạch tuyển sinh của Bộ GD&ĐT. Với những điểm mới của tuyển sinh từ năm 2013, thí sinh không phải dự thi môn Ngữ văn theo đề “ba chung” của Bộ GD&ĐT, được xét tuyển trên cơ sở kết quả môn Ngữ văn ba năm THPT và điểm Ngữ văn trong kỳ thi tốt nghiệp THPT. So với năm 2012 là 1997 hồ sơ đăng ký dự thi (gồm cả thí sinh có nguyện vọng 1 học tại trường và thi nhờ), số lượng hồ sơ tuyển sinh năm 2013 là 2303 tăng 15,3 % hồ sơ so với tổng hồ sơ năm 2012, tăng 39,8% đối với các hồ sơ có nguyện vọng 1 học tại nhà trường. Số thí sinh thực tế đến dự thi tăng 8.9% so với năm 2012; Năm 2014 số Hồ sơ đăng ký dự thi tại trường là 2423 Hồ sơ, tăng 5% so với năm 2013. Chất lượng nguồn tuyển sinh hàng năm cũng như năm nay đều đáp ứng theo đúng quy chế tuyển sinh của Bộ GD&ĐT, đáp ứng được quy định của Bộ GD&ĐT và yêu cầu của đề thi tuyển sinh của trường ĐHSP Nghệ thuật TW; Hiện nay, các môn thi năng khiếu tuyển sinh vào trường ĐHSP Nghệ thuật trung ương là các môn thí sinh không được học trong các trường THPT. Việc đổi mới trong tuyển sinh của nhà trường trong năm 2013, 2014 là chuyển hình thức thi môn Ngữ văn theo đề thi chung của Bộ GD&ĐT sang hình thức xét tuyển điểm tổng kết môn Ngữ văn trong 3 năm THPT và điểm thi tốt nghiệp THPT. Đối với thí sinh thi vào các trường nghệ thuật, hầu hết môn năng khiếu được nhân hệ số 2, với những kiến thức chưa được học trong trường THPT, thí sinh cần nhiều thời gian tập trung ôn thi các môn năng khiếu, do vậy việc xét tuyển môn Ngữ văn, làm giảm bớt đi các áp lực cho thí sinh dự thi, nội dung đổi mới này rất phù hợp với các trường thuộc khối ngành văn hóa nghệ thuật. 2.2.2. Các yếu tố đảm bảo chất lượng, sự công bằng của phương thức tuyển sinh đề xuất Việc tiến hành cộng điểm Ngữ văn được thực hiện công khai, minh bạch trên kết quả học tập của các trường THPT cung cấp, thí sinh có thể tự cộng điểm và biết điểm Ngữ văn trước khi dự thi đại học, cao đẳng; Hai môn năng khiếu, được tổ chức thi thực hành, có quy trình thi lần lượt theo số báo danh, khi vào phòng thi được mã hóa trên số phách, thí sinh không được công khai họ tên khi vào phòng thi và phải bốc thăm số phòng thi. Qua nhiều lần cải cách quy trình thi, hiện nay, nhà trường đang tiến hành tổ chức thi với cách thức bảo mật, nhanh gọn và nghiêm túc; Giáo viên chấm thi được Chủ tịch Hội đồng tuyển sinh chỉ định trực tiếp và không được phép thông báo cho bất kỳ ai về thông tin chấm thi, địa điểm chấm thi. 9
  • 10. 2.2.3. Thuận lợi, khó khăn của nhà trường, học sinh khi trường triển khai phương án tuyển sinh Từ năm 2013 cho đến nay Nhà trường thực hiện đổi mới trong công tác tuyển sinh đại học cao đẳng hệ chính quy, bước đầu thực hiện Đề án tự chủ tuyển sinh tại trường ĐHSP Nghệ thuật TW có những điểm cần lưu ý như sau: 2.2.3.1. Thuận lợi: - Nhà trường chủ động trong công tác tổ chức thi, thời gian thi tuyển sinh đại học, cao đẳng; - Số lượng Hồ sơ tuyển sinh đăng ký nguyện vọng 1 học tại trường tăng so với mọi năm; - Giảm tải môn tổ chức thi, kinh phí tổ chức thi cho nhà trường; - Thí sinh dự thi khối ngành văn hóa nghệ thuật không bị áp lực trong kỳ thi về môn văn hóa, tập trung vào ôn luyện và dự thi các môn Năng khiếu; - Mặt bằng điểm môn Ngữ văn tính theo cách tính trong Đề án tuyển sinh của Trường ĐHSP Nghệ thuật TW cao hơn so với điểm thi Ngữ văn theo đề “ba chung” của Bộ Giáo dục và Đào tạo; 2.2.3.2. Hạn chế: - Từ năm 2013, nhà trường thực hiện tuyển sinh không tổ chức thi môn Ngữ văn theo đề “3 chung” của Bộ GD&ĐT, nhiều thí sinh không đọc kỹ văn bản, nên nộp Hồ sơ tuyển sinh chưa đầy đủ ngay từ đầu theo quy định; Bộ phận thu Hồ sơ vất vả hơn trong công tác thu Hồ sơ; trong năm 2014 vấn đề này đã được cải thiện hơn. - Một số Sở GD&ĐT do không nắm bắt được thông tin của nhà trường nên đã không phối hợp trong công tác thu Hồ sơ cho thí sinh, thí sinh phải về nộp Hồ sơ trực tiếp tại trường; - Mỗi trường trường ĐH, CĐ có Đề án tuyển sinh riêng, do vậy thí sinh nếu không trúng tuyển nguyện vọng 1, có thể gặp khó khăn trong việc xét tuyển nguyện vọng 2 tại các trường khác; - Nhiều thí sinh bị mất Học bạ hoặc không có xác nhận điểm Ngữ văn trong kỳ thi tốt nghiệp do đã tốt nghiệp lâu năm nên khó khăn trong việc có đầy đủ các loại điểm Ngữ văn theo quy định trong kỳ thi tuyển sinh. - Năm 2014, do yêu cầu của Bộ GD&ĐT điểm xét tuyển môn Ngữ văn vào trình độ đại học tối thiểu thí sinh phải đạt 5.0, do vậy nhiều thí sinh đạt điểm năng khiếu cao nhưng không đủ điều kiện trúng tuyển trình độ đại học, điều kiện này có phần hạn chế thí sinh có năng khiếu tốt có cơ hội trúng tuyển trình độ đại học thuộc khối văn hóa nghệ thuật. 2.2.4. Các hiện tượng tiêu cực có thể phát sinh khi triển khai phương án tuyển sinh và các giải pháp chống tiêu cực 10
  • 11. - Tránh tiêu cực phát sinh trong thi cử, trước mỗi kỳ thi Hiệu trưởng - Chủ tịch Hội đồng tuyển sinh đều yêu cầu các Khoa lập danh sách cán bộ, giảng viên tổ chức ôn thi và cam kết tính xác thực của danh sách gửi về Ban thư ký tuyển sinh để tránh việc trùng lặp các giảng viên tổ chức ôn thi đi chấm thi. - Đối với các môn thi thực hành, ngoài Quy chế tuyển sinh hiện hành của Bộ GD&ĐT, nội quy phòng thi, nhà trường có nội quy, quy định riêng về trang phục và các vật dụng được mang vào phòng thi phù hợp với ngành đặc thù. 2.3. Điều kiện thực hiện phương án tuyển sinh. Trường ĐHSP Nghệ thuật TW cam kết đủ điều kiện để thực hiện phương án tuyển sinh riêng 2.3.1. Điều kiện về con người Hiện nay, trường ĐHSP Nghệ thuật TW có đội ngũ giảng viên cơ hữu được đào tạo chuyên môn cao tham gia giảng dạy trình độ đại học, cao đẳng như sau: TT Tên ngành đào tạo (1) Trình độ đào tạo (2) Số giảng viên cơ hữu đúng ngành đào tạo theo chức danh khoa học, trình độ đào tạo (tham gia chủ trì chính ngành đào tạo) GS (3) PGS (4) TSKH (5) TS (6) ThS (7) ĐH (8) 1 SP Âm nhạc Đại học 1 1 1 0 22 45 Cao đẳng 2 SP Mỹ thuật Đại học 0 0 0 1 23 18 Cao đẳng 3 Quản lý văn hóa Đại học 0 0 0 5 32 4 4 Thiết kế Thời trang Đại học 0 0 0 3 21 5 5 Thiết kế Đồ họa Đại học 0 0 0 1 21 8 6 Hội họa Đại học 0 0 0 2 28 4 7 Thanh nhạc Đại học 0 1 0 1 22 42 Tổng số 312 1 2 1 13 169 126 (Số liệu tính đến tháng 2 năm 2014) 2.3.2. Điều kiện về cơ sở vật chất 11
  • 12. - Tổng diện tích đất sử dụng của cơ sở đào tạo đã có giấy phép (m2 ): 25.366.000 m2 - Tổng diện tích sàn xây dựng xác định theo Thông tư số 57/2011/TT- BGDĐT (m2 ), trong đó: - Tổng diện tích hội trường, giảng đường, phòng học các loại (m2 ): 5807 m2 - Tổng diện tích thư viện, trung tâm học liệu (m2 ): 267 m2 - Tổng diện tích phòng thí nghiệm, phòng thực hành, xưởng thực tập, nhà tập đa năng (m2 ): 1163 m2 - Tổng số đầu sách, tài liệu in : 6115 đầu sách/ 19300 bản sách - Tổng số đầu sách, tài liệu điện tử : Có phần mềm cơ sở dữ liệu sách dạng thư mục. III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN 3.1. Chỉ đạo công tác tuyển sinh Hàng năm, Nhà trường ra quyết định thành lập Ban Chỉ đạo tuyển sinh (Hội đồng tuyển sinh) để giúp Hiệu trưởng chỉ đạo công tác tuyển sinh. Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của Ban Chỉ đạo tuyển sinh do Bộ trưởng Bộ GD&ĐT quy định trong Quy chế tuyển sinh hiện hành. 3.2. Hoạt động thanh tra, kiểm tra, giám sát tuyển sinh - Hoạt động thanh tra tuyển sinh thực hiện theo quy định hiện hành về tổ chức và hoạt động thanh tra các kỳ thi của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT. 3.3. Quy trình ra đề thi 3.3.1. Tổ chức biên soạn đề thi Việc biên soạn đề thi tuyển sinh ĐH, CĐ được tổ chức tại một địa điểm biệt lập, được bảo vệ nghiêm ngặt theo quy trình sau đây: Bước 1: - Trưởng ban Đề thi chỉ định một số cán bộ, giảng viên có tinh thần trách nhiệm cao và trình độ chuyên môn giỏi tham gia giới thiệu đề thi; - Người giới thiệu đề thi phải căn cứ vào yêu cầu, nội dung đề thi tuyển sinh, đối tượng và trình độ thí sinh dự thi và những yêu cầu cụ thể khác của Trưởng ban Đề thi để biên soạn và giới thiệu đề thi kèm theo đáp án và thang điểm chi tiết; - Trong thời hạn quy định của Trưởng ban Đề thi, người giới thiệu đề thi phải nộp bản gốc viết tay cho Trưởng ban Đề thi. Không được đánh máy, sao chép thành nhiều bản, không lưu giữ riêng và không đem nội dung đề thi đã giới thiệu để giảng dạy, phụ đạo, luyện thi. Bước 2: - Trước ngày thi môn đầu tiên, tại địa điểm cách ly với môi trường bên ngoài, Trưởng ban Đề thi làm việc trực tiếp và độc lập lần lượt với từng Trưởng môn thi với sự có mặt của Uỷ viên thường trực Ban Đề thi; 12
  • 13. - Trên cơ sở những đề thi đã được giới thiệu, Trưởng môn thi lựa chọn các câu hỏi từ những đề thi khác nhau để tổ hợp thành hai, ba đề thi mới. Sau đó biên soạn đáp án và thang điểm chi tiết cho từng đề thi rồi trình Trưởng ban Đề thi xem xét; - Trưởng ban Đề thi có thể thay đổi thứ tự các câu hỏi, thay câu này bằng câu khác hoặc yêu cầu Trưởng môn thi biên soạn lại. Căn cứ ý kiến của Trưởng ban Đề thi, Trưởng môn thi hoàn chỉnh lại lần cuối đề thi dự kiến kèm theo đáp án và thang điểm chi tiết, ký tên vào bản gốc và giao cho Trưởng ban Đề thi. Bước 3: - Trưởng ban Đề thi tổ chức phản biện đề thi theo quy định tại Quy chế tuyển sinh hiện hành; - Trưởng ban Đề thi tự mã hoá các đề thi dự kiến theo ký hiệu 1, 2, 3... và tổ chức chọn một trong hai, ba đề thi dự kiến làm đề thi chính thức, các đề thi còn lại làm đề thi dự bị, đồng thời quyết định thang điểm cho từng phần của đề thi chính thức và dự bị; - Toàn bộ các đề thi do các giảng viên giới thiệu, đề thi dự kiến do Trưởng môn thi biên soạn, đề thi chính thức và đề thi dự bị, các đáp án và thang điểm cùng tất cả các tài liệu liên quan khi chưa công bố, là tài liệu tối mật do chính Trưởng ban Đề thi cất giữ theo chế độ bảo mật. Bước 4: Trưởng ban Đề thi chỉ đạo việc đánh máy, in, đóng gói, bảo quản, phân phối, sử dụng đề thi theo quy định tại Quy chế tuyển sinh hiện hành. 3.3.2. Đối với đề thi thực hành Mỹ thuật (Đề là mẫu tượng hoặc mẫu người) Bước 1: Theo Kế hoạch tuyển sinh, Trưởng ban Đề thi họp với Trưởng môn thi để chuẩn bị các phương án Đề thi; kiểm tra số lượng mẫu, đặt mua mới (mẫu tượng) hoặc chuẩn bị phương án làm hợp đồng thuê mẫu (mẫu người). Bước 2: Căn cứ trên số lượng phòng thi, số lượng thí sinh dự thi để dự kiến số mẫu cần sử dụng, Trưởng ban Đề thi yêu cầu chuẩn bị đủ số lượng quy định, cho niêm phong mẫu (nếu mẫu là tượng), ít nhất phải có 3 loại tượng khác nhau, đánh số và niêm phong bảo mật trong phòng riêng biệt. Bước 3: Trước giờ thi 2 tiếng, dưới sự chứng kiến của Thanh tra, Trưởng ban Đề thi bốc thăm ngẫu nhiên mẫu. Sau đó, căn cứ Thời gian hiệu lệnh tổ chức thi, cán bộ coi thi mang mẫu tới từng phòng thi. Đối với mẫu là người, mẫu được chọn ngẫu nhiên theo hợp đồng, bố trí cách ly ở khu riêng biệt, mặc cùng một loại trang phục quy định, căn cứ Thời gian hiệu lệnh, 13
  • 14. dưới sự giám sát của Thanh tra và Ban chỉ đạo điểm thi tổ chức thi người mẫu được bố trí vào phòng thi. Quy định về bảo mật đề thi, tổ chức in sao đóng gói được thực hiện theo Quy chế tuyển sinh hiện hành. 3.4. Công tác tổ chức thi các môn năng khiếu 3.5. Công tác chấm thi Cán bộ chấm thi (CBCT) phải thực hiện Quy chế tuyển sinh hiện hành của Bộ GD&ĐT, chấp hành sự chỉ đạo của Ban chỉ đạo chấm thi và những quy định, hướng dẫn cụ thể như sau: 3.5.1. Các môn thi Năng khiếu thuộc ngành Âm nhạc và Quản lý văn hóa - Trưởng môn chấm thi chịu trách nhiệm về công tác chấm thi của các tổ chấm, Ban thư ký tổ chức bốc thăm để xác định giám khảo vào phòng thi. - Cán bộ chấm thi (CBCT) được Ban thư ký phổ biến và thảo luận những quy định, biểu điểm trước khi chấm. - Trong thời gian chấm thi CBCT phải chấp hành sự quản lý, điều hành của Ban chỉ đạo chấm thi; Khi vào phòng chấm không được mang theo và sử dụng điện thoại cũng như các loại máy ghi âm, ghi hình, máy ảnh và thiết bị mà người sử dụng có thể nghe được âm thanh, xem được hình ảnh trực tiếp, tại chỗ hoặc có thể truyền thông tin ra ngoài phòng thi; Không được mang theo túi xách, sổ ghi chép … Không liên hệ, tiếp xúc với bất kỳ ai không có nhiệm vụ; Không đi sang các khu vực khác ngoài nơi đang chấm thi. - Trưởng môn chấm thi và CBCT không đưa ra lời nhận xét, thăm hỏi không liên quan đến nội dung thi đối với thí sinh khi đang chấm thi; Không cho thí sinh mượn nhạc cụ, thiết bị phục vụ; Không trao đổi với tổ chấm chuyên môn khác. - CBCT phải chịu trách nhiệm về chất lượng chấm cũng như mọi ghi chép trên Phiếu điểm theo quy định. - CBCT phải quản lý Phiếu chấm thi cá nhân trong suốt buổi chấm. Cuối mỗi buổi chấm, hai CBCT lấy điểm thống nhất vào Biên bản chấm (Biểu 4), ghi đầy đủ các thông tin cần thiết vào các Văn bản chấm thi, làm Biên bản buổi chấm (theo mẫu), ký niêm phong các túi đựng Phiếu chấm thi cá nhân, Biên bản chấm thi (Biểu 4) bàn giao cho Ban thư ký. CBCT nộp lại toàn bộ văn bản chấm thi, bộ đề thi cho Ban thư ký để nộp lại cho Ban chỉ đạo chấm thi bảo mật, không sao chép, chuyển đề thi ra ngoài. 3.5.2. Các môn thi Năng khiếu thuộc ngành Mỹ thuật - Trưởng môn chấm thi chịu trách nhiệm trước HĐTS về công tác chấm thi các thành viên chấm. 14
  • 15. - Cán bộ chấm thi (CBCT) các môn năng khiếu ngành ĐHSP Mỹ thuật, ĐH Thiết kế thời trang, ĐH Thiết kế đồ hoạ, ĐH Hội hoạ sẽ được phổ biến và thảo luận quy định, đáp án, biểu điểm và bố trí ăn ở tập trung trong thời gian chấm thi. Việc ăn ở do Ban cơ sở vật chất và Ban chấm thi tổ chức thực hiện (tuỳ theo tình hình thực tế). - Trong thời gian chấm thi CBCT không sử dụng điện thoại và các phương tiện thông tin khác; không đem theo túi xách, sổ ghi chép, tài liệu liên quan đến môn thi... không đi sang các khu vực khác ngoài nơi chấm thi; không liên hệ với người không có trách nhiệm, phải chấp hành theo quy định chung. Ban thư ký sẽ cung cấp các mẫu biểu phục vụ chấm thi. - CBCT chịu trách nhiệm cá nhân trong việc bảo mật và thực hiện những quy định trong Quy chế tuyển sinh: Chấm thi, làm biên bản chấm thi, ghi điểm, ký và ghi rõ họ tên vào bài thi và Biên bản chấm thi (Biểu 4). - CBCT và tổ chấm sau mỗi buổi chấm phải vào điểm Biên bản chấm thi (Biểu 4) ngay buổi đó và ghi đầy đủ các thông tin cần thiết vào các Văn bản chấm thi (theo mẫu), ký niêm phong các túi đựng Phiếu chấm thi - Biên bản chấm thi (Biểu 4) bàn giao cho Ban thư ký. - Trên cơ sở biểu điểm và đáp án chung theo quy định, mỗi CBCT từng môn cần xem xét kỹ từng bài thi và so sánh tương quan với các bài thi của môn đó để đánh giá cho điểm. - Điểm môn Hình họa, Bố cục, Trang trí: chấm theo thang điểm 10, cho lẻ đến 0,5 điểm. Kết quả môn thi do CBCT trực tiếp ghi điểm vào bài và Biên bản chấm thi (Biểu 4). CBCT ký và ghi rõ họ tên trên bài thi. 3.5.3. Xử lý lệch điểm: - Nếu điểm môn thi của hai CBCT lệch từ 0,5 đến dưới 1 điểm: hai CBCT thảo luận thống nhất điểm, rồi ghi điểm, ghi rõ họ tên và ký vào Phiếu chấm thi. - Nếu điểm môn thi của hai CBCT ở bài thi lệch nhau từ 1,0 điểm trở lên: hai CBCT và Trưởng môn chấm thi thực hiện theo quy định chấm thi của Quy chế tuyển sinh. - Phiếu điểm được coi là hợp lệ khi có đủ họ tên và chữ ký của CBCT, không dập xoá (nếu có sai sót CBCT phải gạch chéo từ trái qua phải từ trên xuống dưới ghi điểm bằng số, bằng chữ và có chữ ký của CBCT góc trên bên phải của điểm thi đã gạch bỏ). 3.6. Công tác giải quyết các khiếu nại, tố cáo liên quan Công tác tổ chức coi thi, xét tuyển, giám sát quá trình tổ chức thi, giải quyết các khiếu nại tố cáo liên quan...được thực hiện theo Quy chế tuyển sinh hiện hành. 15
  • 16. 3.7. Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo trước, trong và sau khi kết thúc tuyển sinh theo quy định. - Nhà trường thực hiện kỳ thi nghiêm túc, an toàn, đúng Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy của Bộ GD&ĐT, tạo sự thuận lợi tốt đa cho các thí sinh dự thi, đảm bảo nghiêm túc, công bằng, khách quan và chống mọi hiện tượng tiêu cực; - Thực hiện nghiêm túc chế độ báo cáo theo quy định của Bộ GD&ĐT. 3.8. Sự phối hợp và hỗ trợ của các ban, ngành địa phương trong các khâu của công tác tuyển sinh. - Nhà trường bố trí, phân công nhiệm vụ cho Tổ bảo vệ của nhà trường tham gia công tác an toàn vòng ngoài; - Phối hợp với Phòng PA 83 công an thành phố Hà Nội tham gia chỉ đạo tổ chức thi, chịu trách nhiệm an toàn thi và giám sát quá trình tuyển sinh, từ khâu chuẩn bị cho đến khi hoàn thành xét tuyển; - Phối hợp với Công an Phường, đội sinh viên tình nguyện, đội tự quản HSSV bảo vệ trật tự, an toàn cho các thí sinh đến dự thi trong và ngoài giờ làm việc. Ngoài các quy định cụ thể về thi tuyển sinh trên, các quy định khác hay có sự sửa đổi quy định do Hiệu trưởng trường ĐHSP Nghệ thuật TW căn cứ Quy chế hiện hành và tình hình thực tế để quyết định. IV. LỘ TRÌNH VÀ CAM KẾT CỦA TRƯỜNG 4.1. Lộ trình Năm 2015, nhà trường tiếp tục thực hiện tuyển sinh đại học, cao đẳng chính quy theo đề án tự chủ tuyển sinh. Rút kinh nghiệm công tác tổ chức tuyển sinh năm 2013, 2014, trường sẽ đưa ra các điều chỉnh cần thiết đối với tuyển sinh năm 2015 để thực hiện hiệu quả công tác tuyển sinh của nhà trường. 4.2. Cam kết Nhà trường cam kết đảm bảo tổ chức tuyển sinh một cách công bằng, minh bạch, đúng quy chế; không để xảy ra hiện tượng các tổ chức và cá nhân là cán bộ, giảng viên của nhà trường tổ chức luyện thi không đúng quy định. Để thực hiện được các điều này, một mặt nhà trường sẽ tổ chức tuyên truyền, quán triệt trong đội ngũ giảng viên của trường; lựa chọn nghiêm túc các cán bộ ra đề thi và đặc biệt là công khai các kết quả thi tuyển và xét tuyển. Kết quả triển khai Đề án tự chủ tuyển sinh trong 3 năm gần đây của Nhà trường là cơ sở để trường thực hiện các cam kết nói trên. 16
  • 17. 17
  • 18. V. PHỤ LỤC CỦA ĐỀ ÁN 5.1. Dự thảo Quy chế tuyển sinh riêng của trường; các văn bản hướng dẫn 5.1.1. Quy chế tuyển sinh Thực hiện theo Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành; 5.1.2. Cách tính điểm môn Ngữ văn cho các ngành tuyển sinh đại học, cao đẳng, đại học liên thông Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật TW quy định về việc cách tính điểm môn Ngữ văn cho các ngành trong kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng, tuyển sinh đại học liên thông (đối với thí sinh sử dụng điểm tổng kết môn Ngữ văn THPT là điểm xét tuyển) với nội dung như sau: Điểm môn Ngữ văn = Điểm tổng kết môn Ngữ văn 3 năm học THPT lớp 10 + 11 + 12 3 Thí sinh phải đạt điểm trung bình cộng môn Ngữ văn trong 03 năm THPT từ 5.0 mới đủ điều kiện xét trúng tuyển hệ đại học. * Điểm các môn Năng khiếu (hệ số 2) Các trường hợp khác được quy định trong mục 2.1.1. Tiêu chí xét tuyển trong Đề án tuyển sinh của Trường ĐHSP Nghệ thuật TW.
  • 19. 5.2. Kết quả tuyển sinh hệ chính quy của nhà trường trong 5 năm gần đây (2010-2014) STT HỆ ĐÀO TẠO NGÀNH ĐÀO TẠO TỔNG GHI CHÚ SP Âm nhạc SP Mỹ thuật Quản lý văn hóa Thiết kế thời trang Thiết kế đồ họa Hội họa Thanh nhạc NĂM 2010 1 ĐẠI HỌC 254 203 53 150 165 20 845 2 ĐẠI HỌC LIÊN THÔNG 105 162 267 3 CAO ĐẲNG 36 37 73 CỘNG 1185 NĂM 2011 1 ĐẠI HỌC 267 188 58 152 186 18 869 2 ĐẠI HỌC LIÊN THÔNG 78 120 198 3 CAO ĐẲNG 30 53 83 CỘNG 1150 NĂM 2012 1 SAU ĐẠI HỌC 88 2 ĐẠI HỌC 264 175 32 242 315 11 1039 19
  • 20. 3 ĐẠI HỌC LIÊN THÔNG 57 99 156 4 CAO ĐẲNG 50 121 171 CỘNG 1454 NĂM 2013 1 SAU ĐẠI HỌC 78 42 120 2 ĐẠI HỌC 321 177 214 304 433 0 30 1479 3 ĐẠI HỌC LIÊN THÔNG 27 49 27 103 4 CAO ĐẲNG 26 78 104 CỘNG 1806 NĂM 2014 1 SAU ĐẠI HỌC 86 94 180 2 ĐẠI HỌC 299 283 222 292 357 23 57 1533 3 ĐẠI HỌC LIÊN THÔNG 29 44 48 0 0 0 0 121 4 CAO ĐẲNG 78 33 111 CỘNG 1945 20
  • 21. 5.3. Các ngành, chuyên ngành và trình độ đào tạo của trường STT Danh mục ngành Ghi chú I. Trình độ Thạc sĩ 1 Lý luận và Phương pháp dạy học Âm nhạc 2 Quản lý văn hóa II Trình độ Đại học 1 Sư phạm Âm nhạc/Sư phạm Mầm non 2 Sư phạm Mỹ thuật/Sư phạm Mầm non 3 Quản lý văn hóa/Quản lý văn hóa nghệ thuật/ Quản lý văn hóa du lịch 4 Thiết kế Thời trang 5 Thiết kế Đồ họa 6 Hội họa 7 Thanh nhạc III Trình độ Cao đẳng 1 CĐSP Âm nhạc 2 CĐSP Mỹ thuật
  • 22. 5.4. Danh mục các nguồn lực (cơ sở vật chất và đội ngũ) để thực hiện đề án (Trích Báo cáo kèm theo công văn số 2061/BGDĐT-GDĐH ngày 29 tháng 3 năm 2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) Bảng 1. Thông tin chung Nội dung Số lượng 1. Tổng số giảng viên, cán bộ quản lý, cán bộ khoa học, kỹ thuật viên hướng dẫn thực hành/thí nghiệm, nhân viên cơ hữu (trong danh sách sổ lương và số bảo hiểm đối với trường công lập; trong danh sách sổ lương và có Hợp đồng làm việc từ 12 tháng trở lên đối với trường tư thục) Tính đến tháng 02/2014. 312 2. Tổng số giảng viên cơ hữu, trong đó: 2.1. Số giảng viên cơ hữu có chức danh Giáo sư : 1 2.2. Số giảng viên cơ hữu có chức danh Phó giáo sư : 3 2.3. Số giảng viên cơ hữu có trình độ TSKH (chưa có chức danh GS hoặc PGS) : 0 2.4. Số giảng viên cơ hữu có trình độ tiến sĩ (chưa có chức danh GS hoặc PGS) : 13 2.5. Số giảng viên cơ hữu có trình độ thạc sĩ : 169 2.6. Số giảng viên cơ hữu có trình độ đại học : 126 3. Số kỹ thuật viên hướng dẫn thực hành/thí nghiệm 4. Tổng diện tích đất sử dụng của cơ sở đào tạo đã có giấy phép (m2 ) 25.366.000 m2 5. Tổng diện tích sàn xây dựng xác định theo Thông tư số 57/2011/TT-BGDĐT (m2 ), trong đó: 5.1. Tổng diện tích hội trường, giảng đường, phòng học các loại (m2 ) : 5807 m2 5.2. Tổng diện tích thư viện, trung tâm học liệu (m2 ) : 267 m2 5.3. Tổng diện tích phòng thí nghiệm, phòng thực hành, xưởng thực tập, nhà tập đa năng (m2 ) : 1163 m2
  • 23. Nội dung Số lượng 6. Thư viện 6.1. Tổng diện tích phòng đọc trong thư viện/trung tâm học liệu : 267 m2 6.2. Tổng số đầu sách, tài liệu in : 6115 đầu sách/ 19300 bản sách 6.3. Tổng số đầu sách, tài liệu điện tử : - Có phần mềm cơ sở dữ liệu sách dạng thư mục. 6.4. Tổng số thư viện liên kết (các thư viện bên ngoài trường) : Chia sẻ và liên kết các nguồn lực thông tin với các thư viện của các trường đại học nằm trong liên hiệp các thư viện khu vực phía Bắc và thư viện Quốc gia. Bảng 2. Thông tin chung về ngành đào tạo và quy mô sinh viên từ trình độ đại học trở xuống (tính đến tháng10/2014) TT Nội dung Năm/số lượng 1. Năm bắt đầu đào tạo trình độ đại học (xác định theo ngành đầu tiên) 2006 2. Năm bắt đầu triển khai đào tạo theo tín chỉ 2011 3. Số ngành trình độ đại học được phép đào tạo 07 4. Số ngành trình độ cao đẳng đang đào tạo 02 5. Số ngành trình độ trung cấp chuyên nghiệp được phép đào tạo 0 6. Số ngành cao đẳng nghề được phép đào tạo (nếu có) 0 7. Số ngành trung cấp nghề được phép đào tạo (nếu có) 0 8. Tổng quy mô đào tạo trình độ đại học hiện tại 4941 9. Tổng quy mô đào tạo trình độ đại học đang được đào tạo theo tín chỉ 2374 10. Tổng quy mô đào tạo trình độ cao đẳng hiện tại 218 23
  • 24. TT Nội dung Năm/số lượng 11. Tổng quy mô đào tạo trình độ cao đẳng đang được đào tạo theo tín chỉ 179 12. Tổng quy mô đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp hiện tại (nếu có) 0 13. Tổng quy mô đào tạo cao đẳng nghề hiện tại (nếu có) 0 14. Tổng quy mô đào tạo trung cấp nghề hiện tại (nếu có) 0 15. Tổng quy mô đào tạo nghề ngắn hạn hiện tại (nếu có) 0 16. Tổng quy mô bồi dưỡng ngắn hạn khác (nếu có) 205 Bảng 3. Đội ngũ giảng viên cơ hữu có chuyên môn đúng ngành đào tạo trình độ đại học, cao đẳng (tính đến tháng 02/2014) TT Tên ngành đào tạo (1) Trình độ đào tạo (2) Số giảng viên cơ hữu đúng ngành đào tạo theo chức danh khoa học, trình độ đào tạo (tham gia chủ trì chính ngành đào tạo) GS (3) PGS (4) TSKH (5) TS (6) ThS (7) ĐH (8) 1 SP Âm nhạc Đại học 1 1 1 0 22 45 Cao đẳng 2 SP Mỹ thuật Đại học 0 0 0 1 23 18 Cao đẳng 3 Quản lý văn hóa Đại học 0 0 0 5 32 4 4 Thiết kế thời trang Đại học 0 0 0 3 21 5 5 Thiết kế Đồ họa Đại học 0 0 0 1 21 8 6 Hội họa Đại học 0 0 0 2 28 4 24
  • 25. 7 Thanh nhạc Đại học 0 1 0 1 22 42 Tổng số 312 1 2 1 13 169 126 Hà Nội, ngày tháng năm 2014 HIỆU TRƯỞNG 25
  • 26. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐHSP NGHỆ THUẬT TW CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc THÔNG TIN TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG HỆ CHÍNH QUY NĂM 2015 Tên trường, Ngành học Ký hiệu trường Mã Ngành Môn thi Dự kiến chỉ tiêu Ghi chú (1) (2) (3) (4) (5) (6) TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG GNT - Vùng tuyển: Tuyển sinh trong cả nước + Số chỗ trong KTX có thể tiếp nhận đối với khoá TS 2015: 400 chỗ. + Điều kiện tuyển đối với các trường năng khiếu: Đủ sức khoẻ học tập theo Thông tư Liên Bộ số 10/TTLB ngày 18/8/1989 của Liên Bộ Đại học,THCN và dạy nghề - Bộ Y tế quy định về tiêu chuẩn sức khoẻ của HSSV trong các trường Đại học, Cao đẳng, THCN và dạy nghề. - Phương thức tuyển sinh: Tổ chức tuyển sinh riêng Hệ đại học: + Xét tuyển: Môn Ngữ văn, kết quả ba năm THPT hoặc kết quả thi trong kỳ thi Km9, Nguyễn Trãi, Q.Thanh Xuân, TP. Hà Nội ĐT: (04)38544468.Website: http://www.spnttw.edu.vn Các ngành đào tạo đại học 1500 Sư phạm Âm nhạc Sư phạm Âm nhạc Mầm non D140221 Kiến thức Âm nhạc tổng hợp - Xướng âm, Thanh nhạc - Nhạc cụ. 225 Sư phạm Mỹ thuật Sư phạm Mỹ thuật Mầm non D140222 Hình hoạ (vẽ tượng chân dung, 240 phút), Bố cục (240 phút) 225 Quản lý văn hóa D220342 Kiến thức Âm 200 26
  • 27. Quản lý văn hóa nghệ thuật Quản lý văn hóa du lịch nhạc tổng hợp - Xướng âm, Thanh nhạc - Nhạc cụ. hoặc Hình hoạ (vẽ tượng chân dung, 240 phút), Bố cục (240 phút/ Trang trí (240 phút) quốc gia năm 2015; Thí sinh nộp bản sao công chứng Học bạ THPT (3 năm học) hoặc Giấy chứng nhận điểm Ngữ văn trong kỳ thi Quốc gia cùng Hồ sơ ĐKDT. Đối với thí sinh tốt nghiệp THPT năm 2015, sau khi nộp Hồ sơ theo thời gian quy định của nhà trường, các giấy tờ nêu trên nộp bổ sung tại trường ĐHSP Nghệ thuật TW thời gian từ 15/6/2015 đến 10/7/2015. +Tổchức thi: Hai môn năng khiếu (nhân hệ số 2) Hệ đại học liên thông chính quy: - Đối với thí sinh tốt nghiệp cao đẳng chưa đủ 36 tháng tính đến ngày nộp hồ sơ: Các môn thi giống như các ngành thuộc hệ đại học chính quy. - Đối với thí sinh tốt nghiệp cao đẳng đã đủ 36 tháng tính đến ngày nộp hồ sơ: Thí sinh dự thi hai môn năng khiếu như các ngành thuộc hệ đại học chính quy và thi môn: Kiến thức Âm nhạc tổng hợp -Xướng âm (SP Âm nhạc), Kiến thức Mỹ thuật tổng hợp (SP Mỹ thuật), Kiến thức Thời trang tổng hợp (Thiết kế thời trang). Ngành Quản lý văn hóa môn thi như ĐHSP Âm nhạc hoặc ĐHSP Mỹ thuật hệ liên thông chính quy. Thiết kế Thời trang D210404 Hình hoạ (vẽ tượng chân dung, 240 phút); Trang trí (240 phút) 320 Thiết kế Đồ họa D210403 Hình hoạ (vẽ tượng chân dung, 240 phút); Trang trí (240 phút) 400 Thanh nhạc D210505 Kiến thức Âm nhạc tổng hợp - Xướng âm, Thanh nhạc 100 Hội họa D210103 Hình hoạ (vẽ tượng chân dung, 240 phút); Bố cục (240 phút) 30 Các ngành đào tạo đại học liên thông (CĐ- ĐH) Quy định trong mục Ghi chú 200 Sư phạm Âm nhạc D140221 50 Sư phạm Mỹ thuật D140222 50 27
  • 28. Hệ cao đẳng: Xét tuyển từ kết quả thi đại học của trường ĐHSP Nghệ thuật TW; Xét kết quả các trường ĐH khác có cùng môn thi, khối thi (nếu còn chỉ tiêu). Quản lý văn hóa D220342 50 Thiết kế Thời trang D210404 50 Các ngành đào tạo cao đẳng Xét tuyển từ kết quả thi đại học 100 Sư phạm Âm nhạc C140221 50 Sư phạm Mỹ thuật C140222 50 *Chú ý:- Thí sinh được đăng ký dự thi nhiều ngành khác nhau tại trường ĐHSP Nghệ thuật TW, mỗi ngành phải nộp 1 bộ hồ sơ đăng ký dự thi; - Kết quả môn Hình hoạ, Bốcục, Trang trí, Kiến thức Âm nhạc tổng hợp - Xướng âm, Thanh nhạc - Nhạc cụ được tính chung cho các ngành dự thi cócùngkhốithi,mônthi. (Nhàtrườngchỉchuyểnđiểmcácmônthichungchocácthísinh đếnlàmthủtụcdựthi, cóĐơnđềnghịchuyểnđiểmcác mônthichung chocácngànhđăngkýdựthi theomẫu quyđịnh); - Điểm các môn Năng khiếu nhân hệ số 2; - Các môn Kiến thức Âm nhạc tổng hợp - Xướng âm, Thanh nhạc - Nhạc cụ, Thanh nhạc tổ chức thi thực hành theo thứ tự phòng thi; - Thí sinh dự thi môn Thanh nhạc ngành ĐH Thanh nhạc phải trình bày từ 2 đến 3 tác phẩm ở các thể loại khác nhau (dân ca, hành khúc, ca khúc nghệ thuật...) trong đó ít nhất có 01 bài hát Việt Nam và 01 bài hát tiếng nước ngoài. Thí sinh được phép tự chuẩn bị người đệm nhạc, hoặc đĩa nhạc phục vụ cho tác phẩm thể hiện; - Thời gian nộp hồ sơ đăng ký dự thi và lệ phí tuyển sinh theo quy định của Bộ GD&ĐT. Thí sinh sau khi nộp Hồ sơ ĐKDT cần theo dõi các thông tin chi tiết Hướng dẫn về tuyển sinh trên Website của nhà trường. * Mọi thông tin chi tiết xin liên hệ: Phòng Đào tạo - Trường ĐHSP Nghệ thuật TW (Km 9, Đường Nguyễn Trãi, Quận Thanh Xuân, Thành phố Hà Nội) ĐT: 043.854 73 01; Website: http://www.spnttw.edu.vn hoặc mọi thắc mắc xin gửi về tuyensinh@spnttw.edu.vn. NGƯỜI LẬP BIỂU 0912 440 989 Hà Thanh Hương Hà Nội, ngày tháng 01 năm 2015 HIỆU TRƯỞNG Phạm Lê Hòa 28
  • 29. 29