Đề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn An

BỘ CÔNG THƯƠNG
TRƯỜNG CAO ĐẲNG
THƯƠNG MẠI VÀ DU LỊCH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ ÁN TUYỂN SINH CAO ĐẲNG HỆ CHÍNH QUY
GIAI ĐOẠN 2015-2017
I. Cơ sở pháp lý xây dựng đề án
- Căn cứ Luật Giáo dục năm 2005; Luật sửa đổi, bổ sung một số Điều của
Luật Giáo dục năm 2009;
- Căn cứ Luật Giáo dục Đại học năm 2012;
- Căn cứ Quyết định số 221/2005/QĐ-TTg ngày 09/9/2005 của Thủ tướng
Chính phủ về việc xây dựng Chương trình Quốc gia phát triển nhân lực đến năm 2020;
- Căn cứ Quyết định số 711/QĐ-TTg ngày 13/6/2012 của Thủ tướng Chính
phủ phê duyệt "Chiến lược phát triển giáo dục 2011 - 2020";
- Căn cứ Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Ban chấp hành
Trung ương Đảng (Khóa XI) về “Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo,
đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường
định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”;
- Căn cứ Thông tư số 12/VBHN-BGDĐT ngày 25 tháng 4 năm 2014 của Bộ
Giáo dục và Đào tạo về việc hợp nhất các thông tư quy chế tuyển sinh Đại học, Cao
đẳng;
- Căn cứ Công văn số 4004/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 31 tháng 7 năm
2014 về việc xây dựng đề án tự chủ tuyển sinh;
- Căn cứ Quyết định số 3538/QĐ-BGDĐT phê duyệt Phương án thi tốt
nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ từ năm 2015 ngày 9 tháng 9 năm 2014 của Bộ
Giáo dục và Đào tạo;
- Căn cứ Quyết định số 5151/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 19 tháng 9 năm
2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy
năm 2015.
II. Mục đích và nguyên tắc lựa chọn phương án tuyển sinh :
1. Mục đích :
1

- Giúp Nhà trường chủ động trong công tác tuyển sinh, phát huy được tính tự
chủ, tự chịu trách nhiệm, phù hợp với quy định của Luật Giáo dục và các văn bản
hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Nâng cao chất lượng đầu vào phù hợp với ngành đào tạo, đặc điểm và mục
tiêu đào tạo của trường.
- Khai thác và sử dụng có hiệu quả nguồn lực đội ngũ cán bộ, giảng viên, cơ
sở vật chất hiện có của Nhà trường.
- Mở rộng cơ hội học tập, đáp ứng nhu cầu và tạo thuận lợi cho người học.
2. Nguyên tắc :
- Phương án tuyển sinh phải phù hợp với Luật Giáo dục đại học, Chiến lược
phát triển giáo dục, Chương trình đổi mới giáo dục đại học và các văn bản của Nhà
nước về giáo dục và đào tạo.
- Phương án tuyển sinh được xây dựng trên cơ sở năng lực thực tế của Nhà
trường, phù hợp với các điều kiện về nguồn lực con người và cơ sở vật chất của Nhà
trường.
- Phương án tuyển sinh phải giúp cho công tác tuyển sinh của Nhà trường
được thực hiện một cách công khai, minh bạch, khách quan và không để phát sinh
tiêu cực.
III. Phương án tuyển sinh :
1. Phương thức tuyển sinh :
Năm 2015 Trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch lựa chọn phương thức
tuyển sinh, cụ thể như sau:
- Xét tuyển thí sinh dựa trên kết quả kỳ thi trung học phổ thông quốc gia do
các trường đại học chủ trì;
- Xét tuyển dựa vào kết quả học tập bậc trung học phổ thông và đã tốt nghiệp
THPT.
1.1. Phương thức 1: Xét tuyển thí sinh dựa trên kết quả kỳ thi trung học phổ
thông quốc gia.
a) Tiêu chí xét tuyển:
Việc xét tuyển dựa trên kết quả kỳ thi trung học phổ thông quốc gia được
Nhà trường thực hiện trên cơ sở các tiêu chí như sau:
- Tiêu chí 1: Thí sinh được công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông.
- Tiêu chí 2: Ngưỡng điểm xét tuyển theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào
tạo.
- Tiêu chí 3: Chỉ xét tuyển những thí sinh nộp đăng ký xét tuyển vào trường
với hồ sơ đầy đủ, hợp lệ và đúng quy định.
2

Từ các tiêu chí xét tuyển trên, Nhà trường sẽ thực hiện việc xét tuyển theo
nguyên tắc lấy thí sinh có kết quả thi từ cao trở xuống cho đến hết chỉ tiêu.
b) Danh mục các ngành đào tạo, khối xét tuyển và môn xét tuyển:
STT Ngành đào tạo Khối xét tuyển Môn xét tuyển
1 Quản trị kinh doanh
A Toán, Lý, Hóa
A1 Toán, Lý, Ngoại ngữ
D Toán, Văn, Ngoại ngữ
Khối mới Toán, Sử, Địa
2 Quản trị khách sạn
A Toán, Lý, Hóa
3 Quản trị dịch vụ du lịch lữ hành
A Toán, Lý, Hóa
4 Kế toán
A Toán, Lý, Hóa
5
Việt Nam học (chuyên ngành
Hướng dẫn du lịch)
C Văn, Sử, Địa
D Văn,Toán, Ngoại ngữ
Khối mới Văn, Ngoại ngữ, Sử
Khối mới Văn, Ngoại ngữ, Địa
c) Chỉ tiêu tuyển sinh: Dành 50% chỉ tiêu được xác định để xét tuyển.
d) Lịch tuyển sinh của trường :
Theo lịch do Bộ Giáo dục và Đào tạo ấn định.
đ) Phương thức đăng ký của thí sinh, chính sách ưu tiên trong tuyển sinh và
lệ phí tuyển sinh :
Thực hiện theo quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
1.2. Phương thức 2: Xét tuyển thí sinh tốt nghiệp THPT dựa vào kết quả học
tập bậc trung học phổ thông.
a) Tiêu chí xét tuyển:
- Các tiêu chí :
Theo phương thức tuyển sinh này, Trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch
sẽ tổ chức xét tuyển dựa trên 03 tiêu chí như sau :
3

+ Tiêu chí 1: Thí sinh đã tốt nghiệp THPT hoặc tương đương
+ Tiêu chí 2 : Điểm trung bình của 3 môn theo khối xét tuyển của ngành đăng
ký xét tuyển trong 5 học kỳ ( học kỳ 1 và học kỳ 2 lớp 10, học kỳ 1 và học kỳ 2 lớp
11, học kỳ 1 lớp 12 ) đạt 5,5 trở lên.
+ Tiêu chí 3: Hạnh kiểm được xếp loại Khá trở lên ở tất cả các năm học lớp
10, 11 và 12.
Chỉ những thí sinh đạt 3 tiêu chí trên mới đủ điều kiện tham gia xét tuyển
(điểm ưu tiên không được tính vào các tiêu chí trên).
- Công thức xác định điểm xét tuyển:
Điểm xét tuyển = (M1 + M2 + M3) + Điểm ưu tiên
Trong đó :
i là điểm trung bình chung của môn xét tuyển
là điểm môn tham gia xét tuyển ở học kỳ j
j=1,2,3,4,5 tương ứng với học kỳ 1, 2 lớp 10, học kỳ 1, 2 lớp 11 và học kỳ 1
lớp 12.
Điểm (M1 + M2 + M3) = 16,5
Điểm ưu tiên: được tính theo quy định trong quy chế tuyển sinh đại học, cao
đẳng hiện hành.
- Nguyên tắc xét tuyển : Lấy điểm từ cao xuống đến hết chỉ tiêu.
b) Xác định thí sinh trúng tuyển
- Thí sinh trúng tuyển phải đạt sàn xét tuyển.
- Công thức xác định điểm trúng tuyển như sau:
ĐXT = ĐT + ĐUT
Trong đó:
ĐXT: Điểm xét tuyển
ĐT: Tổng điểm của 03 môn thuộc khối (tổ hợp) xét tuyển đạt ngưỡng điểm tối
thiểu do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định, từ 16,5 điểm trở lên.
ĐUT: Điểm ưu tiên đối tượng và khu vực theo quy định của Bộ Giáo dục và
Đào tạo.
- Nguyên tắc xét tuyển: Lấy điểm xét tuyển từ cao xuống đến đủ chỉ tiêu.
c) Danh mục các ngành đào tạo, khối xét tuyển và môn xét tuyển:
STT Ngành đào tạo Khối xét tuyển Môn xét tuyển
1 Quản trị kinh doanh A Toán, Lý, Hóa
4

2 Quản trị khách sạn
A Toán, Lý, Hóa
3 Quản trị dịch vụ du lịch lữ hành
A Toán, Lý, Hóa
4 Kế toán
A Toán, Lý, Hóa
5
Việt Nam học (chuyên ngành
Hướng dẫn du lịch)
C Văn, Sử, Địa
D Văn,Toán, Ngoại ngữ
Khối mới Văn, Ngoại ngữ, Sử
Khối mới Văn, Ngoại ngữ, Địa
d) Chỉ tiêu xét tuyển
Dành 50% chỉ tiêu được xác định để xét tuyển.
đ) Lịch tuyển sinh của trường:
Nhà trường tổ chức các đợt xét tuyển, cụ thể như sau :
- Nhận hồ sơ và xét tuyển đợt 1:
+ Thí sinh nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển: Từ ngày 24/7 đến ngày 24/8/2015.
+ Xét tuyển và công bố kết quả trúng tuyển: Từ ngày 24/8 đến ngày
29/8/2015.
+ Xét tuyển và công bố kết quả trúng tuyển: Từ ngày 01/10 đến ngày
05/10/2015.
+ Xét tuyển và công bố kết quả trúng tuyển: Trước ngày 15/11/2015.
g) Phương thức đăng ký của thí sinh:
* Quy trình đăng ký xét tuyển :
5

- Bước 1:
Thí sinh nhận phiếu đăng ký xét tuyển (theo mẫu của Trường Cao đẳng
Thương mại và Du lịch) tại Trung tâm tư vấn tuyển sinh và giới thiệu việc làm của
Trường hoặc download từ website của Trường (Website: www.ctm.edu.vn).
Điền đầy đủ thông tin trong phiếu đăng ký xét tuyển.
- Bước 2:
Thí sinh nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển qua đường bưu điện hoặc trực tiếp tại
Trung tâm tư vấn tuyển sinh và giới thiệu việc làm của Trường, được vào sổ đăng
ký căn cứ theo con dấu bưu điện hoặc ngày nộp trực tiếp. Hồ sơ gồm:
+ Phiếu đăng ký xét tuyển;
+ Bản sao công chứng bằng tốt nghiệp THPT hoặc bản sao Giấy chứng nhận
tốt nghiệp THPT tạm thời (nếu có);
+ Bản sao công chứng học bạ THPT.
+ Hai phong bì dán tem và ghi rõ địa chỉ của thí sinh hoặc người nhận
- Bước 3:
Cuối thời hạn nộp hồ sơ, Hội đồng Tuyển sinh xét tuyển theo các tiêu chí đã
nêu trên. Ra quyết định công nhận danh sách thí sinh trúng tuyển.
- Bước 4:
Thông báo thí sinh trúng tuyển đến Trường làm thủ tục nhập học.
* Thời gian thu nhận hồ sơ: theo lịch tuyển sinh của Nhà trường đã nêu ở trên
* Địa điểm tiếp nhận hồ sơ:
Trung tâm tư vấn tuyển sinh và giới thiệu việc làm – Trường Cao đẳng
Thương mại và Du lịch
Địa chỉ: Số 478, đường Thống Nhất, thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái
Nguyên
Điện thoại: 02803.842646
h) Chính sách ưu tiên và lệ phí tuyển sinh:
Thực hiện theo quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo
2. Phân tích ưu, nhược điểm của phương án tuyển sinh:
a) Sự phù hợp của phương thức tuyển sinh với đặc thù các ngành đào tạo của
trường và với chương trình giáo dục phổ thông hiện hành:
- Sự phù hợp của phương thức tuyển sinh với đặc thù các ngành đào tạo của
trường:
6

Hiện tại, Trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch đang đào tạo 5 ngành ở
trình độ Cao đẳng là : Quản trị kinh doanh, Quản trị khách sạn, Quản trị dịch vụ du
lịch lữ hành, Kế toán và Việt Nam học. Đối với các ngành đào tạo trên, để có thể
tiếp thu tốt kiến thức và từ đó đáp ứng được chuẩn đầu ra cho bậc học này, người
học cần phải có được nền tảng tư duy lôgic, năng lực tự nghiên cứu, năng lực diễn
đạt bằng ngôn ngữ và những hiểu biết xã hội nhất định. Những năng lực trên sẽ
được hình thành ngay từ quá trình học tập ở bậc THPT, đặc biệt từ việc học tập
những môn học như: Toán, Lý, Hóa, Văn, Ngoại ngữ, Sử, Địa. Do vậy, việc lựa
chọn kết quả học tập ở bậc THPT của các môn học trên tương ứng với các khối
A,A1,C,D làm căn cứ để xét tuyển vào Trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch là
hoàn toàn phù hợp với đặc thù các ngành đào tạo của Trường.
- Sự phù hợp của phương thức tuyển sinh với chương trình giáo dục phổ
thông hiện hành:
Phương thức xét tuyển của Trường được xây dựng dựa trên việc xét kết quả
học tập theo quá trình học và theo nhóm các môn học. Điều này là hoàn toàn phù
hợp với tính phân luồng, định hướng nghề nghiệp trong chương trình giáo dục phổ
thông hiện hành.
b) Các yếu tố đảm bảo chất lượng, sự công bằng của phương thức tuyển sinh
đề xuất
- Tuyển sinh theo phương thức mới được thực hiện dựa trên kết quả học tập
của cả quá trình học tập ở bậc THPT chứ không chỉ dựa vào kết quả một kì thi
tuyển sinh. Với việc lựa chọn thí sinh trên cơ sở đánh giá cả quá trình học sẽgiúp
cho Nhà trường tuyển sinh được những thí sinh có chất lượng tốt hơn, phù hợp hơn
với đặc thù các ngành đào tạo của Trường.
- Phương thức tuyển sinh mới tạo ra sự công bằng, khách quan cho tất cả các
thí sinh, hạn chế được sự may rủi trong các kì thi tuyển sinh.
c) Thuận lợi, khó khăn của nhà trường, học sinh khi trường triển khai
phương án tuyển sinh
- Nhà trường sẽ thu hút được nhiều thí sinh tham gia xét tuyển do sự phù hợp
với xu hướng phát triển giáo dục đại học của thế giới. Đó là lấy kết quả học tập ở
bậc THPT làm cơ sở để xét đầu vào các trường đại học, cao đẳng.
- Phương thức tuyển sinh của nhà trường sẽ được xã hội và dư luận hưởng
ứng vì nó đáp ứng được nhu cầu mong mỏi của đông đảo các thí sinh và gia đình,
tiết kiệm được chi phí cho các gia đình và xã hội.
7

- Nhà trường có đội ngũ cán bộ, giảng viên giàu tâm huyết và hệ thống cơ sở
vật chất khá đầy đủ để thực hiện phương thức tuyển sinh mới.
Tuy nhiên, khi triển khai phương thức tuyển sinh mới, Nhà trường và các thí
sinh cũng sẽ đối diện với một số khó khăn như :
- Tồn tại một số lượng hồ sơ ảo gây nhiều khó khăn cho công tác xét tuyển.
- Bước đầu các thí sinh và gia đình sẽ có nhiều bỡ ngỡ, chưa quen hoặc chưa
hiểu hết được những lợi ích mang lại từ việc thay đổi phương thức tuyển sinh mới.
d) Các hiện tượng tiêu cực có thể phát sinh khi triển khai phương án tuyển
sinh và các giải pháp chống tiêu cực
- Khi tổ chức xét tuyển trên cơ sở kết quả học tập của 3 năm học THPT có thể
xảy ra tình trạng gian lận về học bạ THPT.
- Có thể xuất hiện các hiện tượng gây phiền hà, nhũng nhiễu thí sinh.
- Thiếu minh bạch trong quá trình xét tuyển.
Để khắc phục những hiện tượng trên, Nhà trường sẽ sử dụng các biện pháp:
-Tổ chức tuyên truyền sâu rộng trong địa bàn tuyển sinh của trường.
- Kiểm tra chặt chẽ bản chính học bạ THPT.
- Công khai rộng rãi Quy chế tuyển sinh của Nhà trường để mọi người biết
cùng tham gia giám sát quá trình tuyển sinh của Nhà trường.
- Xử lý nghiêm minh những trường hợp vi phạm quy chế tuyển sinh của
trường và có hình thức khen thưởng xứng đáng đối với những trường hợp phát hiện
các hiện tượng tiêu cực.
3. Điều kiện thực hiện phương án tuyển sinh:
a) Điều kiện về con người:
Tổng số cán bộ giảng viên của Trường là 151 người, số giảng viên cơ hữu
hiện có 112 người.
- Xét dưới góc độ chuyên môn:
100% giảng viên cơ hữu có trình độ chuyên môn từ Đại học trở lên, trong đó:
+ Trình độ chuyên môn sau Đại học: 62 người (tỷ lệ 55.36%)
+ Trình độ chuyên môn Đại học: 50 người (tỷ lệ 44.64%)
- Xét dưới góc độ năng lực sư phạm:
+ Số giảng viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi toàn quốc: 3 người
+ Số giảng viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh: 50 người
8

+ Số giảng viên đã được bồi dưỡng và có chứng chỉ sư phạm bậc 2: 112
người (đạt tỷ lệ 100%)
+ Số giảng viên có chứng chỉ Ngoại ngữ, Tin học theo chuẩn quy định: 112
người (đạt tỷ lệ 100%)
b) Cơ sở vật chất:
- Tổng diện tích đất của Trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch hiện nay là
40.589,7 m2, được bố trí thành các hạng mục phục vụ cho giảng dạy – học tập, làm
việc, phục vụ người học, khu vực cây xanh, cảnh quan, sân bãi.
- Các hạng mục phục vụ cho hoạt động giảng dạy – học tập bao gồm các khu
giảng đường, hội trường, thư viện, phòng học máy tính, phòng học Ngoại ngữ,
phòng thí nghiệm, xưởng thực hành với 52 phòng có tổng diện tích là7.896 m2
- Các hạng mục phục vụ cho cán bộ - giảng viên, người học và các sinh hoạt
ngoại khóa bao gồm khu nhà làm việc, ký túc xá, nhà ăn, nhà để xe, sân bãi thể thao
có diện tích là 10.576 m2
- Ngoài ra, để phục vụ cho hoạt động đào tạo, Nhà trường còn có hệ thống
các trang thiết bị được đầu tư một cách đồng bộ và hiện đại.
III. Tổ chức thực hiện:
1. Nội dung công việc cần thực hiện trong quy trình tuyển sinh:
1.1. Công tác chuẩ bị:
a) Ban hành quyết định thành lập Hội đồng tuyển sinh:
Căn cứ quy định của Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy hiện
hành và các văn bản hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về công tác tuyển sinh,
trường ra quyết định thành lập Hội đồng tuyển sinh.
Hội đồng tuyển sinh của trường do Hiệu trưởng làm Chủ tịch Hội đồng. Hội
đồng tuyển sinh chịu trách nhiệm tổ chức và chỉ đạo toàn bộ công tác tuyển sinh của
trường.
Hội đồng tuyển sinh có các ban giúp việc: Ban thư ký, Ban cơ sở vật chất,
Ban xét tuyển.
b) Công bố công khai phương án tuyển sinh của Nhà trường trên các phương
tiện thông tin đại chúng:
Thông tin tuyển sinh của trường bao gồm: Tên trường, ký hiệu trường, địa chỉ
liên hệ, trình độ đào tạo, ngành đào tạo, chỉ tiêu tuyển sinh, phương thức tuyển sinh,
khối xét tuyển, môn xét tuyển, thời gian xét tuyển, vùng xét tuyển và các thông tin
9

liên quan khác sẽ được công bố công khai trên báo Nhân dân, báo Thái Nguyên, Đài
phát thanh truyền hình tỉnh Thái Nguyên và trang Website của trường.
c) Ban hành các bộ tài liệu phục vụ cho công tác tuyển sinh:
Bộ tài liệu phục vụ cho công tác tuyển sinh bao gồm : các văn bản, hướng
dẫn về công tác tuyển sinh, mẫu hồ sơ đăng ký xét tuyển, các loại biên bản được
Nhà trường biên tập và ban hành đầy đủ.
d) Chuẩn bị các điều kiện phục vụ cho công tác tuyển sinh:
Chuẩn bị về nhân lực, cơ sở vật chất, kinh phí, trang thiết bị, văn phòng
phẩm... phục vụ cho công tác tuyển sinh.
1.2. Tổ chức xét tuyển:
Hội đồng tuyển sinh và các ban giúp việc HĐTS thực hiện các nhiệm vụ và
quyền hạn liên quan đến công tác xét tuyển theo quy chế tuyển sinh hiện hành.
a) Thành phần của HĐTS:
Chủ tịch: Hiệu trưởng
Phó Chủ tịch: Phó Hiệu trưởng
Ủy viên thường trực : Trưởng phòng Đào tạo
Các ủy viên: Một số Trưởng/Phó phòng, khoa, Giám đốc trung tâm.
b) Nhiệm vụ và quyền hạn của HĐTS trường:
- HĐTS thực hiện công tác tuyển sinh theo đề án tuyển sinh của Trường Cao
đẳng Thương mại và Du lịch đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo xác nhận
- HĐTS có nhiệm vụ và quyền hạn tổ chức thực hiện các khâu:
+ Tổ chức xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi trung học phổ thông quốc gia.
+ Tổ chức xét tuyển dựa theo kết quả học tập ở bậc THPT theo đề án tuyển
sinh riêng của trường.
+ Thực hiện nghiêm túc Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy
hiện hành của Bộ Giáo dục và đào tạo và quy định của nhà trường về xét tuyển.
+ Thu và sử dụng lệ phí tuyển sinh, lệ phí xét tuyển.
+ Tổng kết công tác tuyển sinh; quyết định khen thưởng, kỷ luật theo quy
định.
10

+ Truyền dữ liệu tuyển sinh về Bộ Giáo dục và Đào tạo theo quy định, báo
cáo kịp thời kết quả công tác tuyển sinh cho Bộ Giáo dục và Đào tạo.
c) Nhiệm vụ và quyền hạn của Chủ tịch HĐTS:
- Ra quyết định thành lập bộ máy giúp việc cho HĐTS trường.
- Phổ biến, hướng dẫn, tổ chức thực hiện Quy chế Tuyển sinh của Bộ
GD&ĐT, phương thức xét tuyển theo đề án tuyển sinh riêng của trường.
- Quyết định và chịu trách nhiệm toàn bộ các mặt công tác liên quan đến
tuyển sinh.
- Báo cáo kịp thời với Bộ GD&ĐT và cơ quan chủ quản về công tác tuyển
sinh của trường.
2. Công tác thanh tra, kiểm tra và giám sát quá trình thực hiện công tác
tuyển sinh:
- Khi bước vào năm tuyển sinh, Nhà trường ban hành quyết định thành lập Tổ
thanh tra tuyển sinh hoạt động dưới sự chỉ đạo của Hiệu trưởng và độc lập hoàn
toàn với Hội đồng tuyển sinh. Tổ thanh tra gồm những cán bộ có tinh thần trách
nhiệm cao, có uy tín với đồng nghiệp và có kinh nghiệm trong công tác thanh tra,
nhất là thanh tra tuyển sinh.
- Tổ thanh tra tuyển sinh của trường chịu trách nhiệm thực hiện nhiệm vụ
thanh tra, kiểm tra, giám sát chặt chẽ, nghiêm túc, đúng quy định trong tất cả các
khâu của công tác tuyển sinh; kịp thời phát hiện những sai sót, vi phạm và đề xuất
các hình thức xử lý theo đúng quy định.
3. Công tác giải quyết các khiếu nại, tố cáo liên quan
Các vấn đề phát sinh liên quan đến việc khiếu nại, tố cáo có liên quan đến
công tác tuyển sinh sẽ được Nhà trường tiếp nhận, xem xét và sử lý, với các yêu cầu
như sau :
- Nơi tiếp nhận thông tin, bằng chứng về các hiện tượng tiêu cực trong công tác
tuyển sinh:
+ Hội đồng tuyển sinh của trường
+ Tổ thanh tra công tác tuyển sinh
+ Hòm thư góp ý của Nhà trường.
- Trách nhiệm của người tố cáo các hiện tượng tiêu cực là phải có bằng chứng
cụ thể và được xác minh về tính chính xác.
11

- Các cá nhân và tổ chức tiếp nhận thông tin tố cáo phải bảo vệ nguyên trạng
bằng chứng và xác minh tính chân thực của bằng chứng, có biện pháp ngăn chặn kịp
thời và báo cáo với HĐTS, Hiệu trưởng để có biện pháp xử lí thích hợp.
4. Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo trước, trong và sau khi kết thúc
tuyển sinh
Nhà trường thực hiện nghiêm túc chế độ thông tin, báo cáo trước, trong và
sau khi kết thúc tuyển sinh theo đúng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
5. Sự phối hợp và hỗ trợ của các ban, ngành địa phương trong các khâu
của công tác tuyển sinh
Trong quá trình tổ chức công tác tuyển sinh, Trường Cao đẳng Thương mại
và Du lịch đã, đang và sẽ nhận được sự phối hợp và hỗ trợ từ các ban, ngành, địa
phương, cụ thể như sau :
- Nhà trường thường xuyên nhận được sự quan tâm, chỉ đạo từ Bộ Giáo dục
và Đào tạo, Bộ Công thương
- Nhà trường cũng thường xuyên nhận được sự quan tâm, giúp đỡ từ phía
chính quyền địa phương ( các Sở, ban, ngành, Đài phát thanh – truyền hình ), đặc
biệt là sự hỗ trợ tích cực từ phía Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thái Nguyên.
- Nhà trường nhận được sự ủng hộ từ phía các trường THPT, trung tâm
GDTX trên địa bàn tỉnh và một số tỉnh lân cận trong việc tuyên truyền, quảng bá
thông tin tuyển sinh.
- Nhà trường đã phối hợp và nhận được sự quan tâm của các Hiệp hội ngành
nghề ( đặc biệt là Hiệp hội du lịch Việt Nam ), các doanh nghiệp lớn trong việc bố
trí việc làm cho sinh viên sau khi tốt nghiệp
IV. Lộ trình và cam kết của trường:
1. Lộ trình:
- Từ năm 2015 đến năm 2017:
Trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch tổ chức tuyển sinh theo hai phương
thức:
+ Xét tuyển thí sinh tốt nghiệp THPT (hoặc tương đương) dựa vào kết quả
học tập bậc trung học phổ thông.
+ Xét tuyển thí sinh dựa trên kết quả kỳ thi trung học phổ thông quốc gia.
- Từ năm 2018 trở đi:
12

Trên cơ sở kết quả và kinh nghiệm tuyển sinh của những năm trước, Trường
Cao đẳng Thương mại và Du lịch sẽ xây dựng lại phương thức tuyển sinh của
trường phù hợp với điều kiện, ngành nghề và yêu cầu mới.
2. Cam kết của trường:
- Tổ chức tuyển sinh theo quy định của Quy chế và dưới sự chỉ đạo, hướng
dẫn và giám sát của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Thực hiện nghiêm túc, an toàn, đúng quy định trong tất cả các khâu của
công tác tuyển sinh.
- Tạo mọi điều kiện thuận lợi tối đa cho các thí sinh tham gia đăng ký xét
tuyển, đảm bảo nghiêm túc, công bằng, khách quan và không có tiêu cực.
- Công bố rộng rãi, công khai các thông tin về hoạt động tuyển sinh của
Trường để xã hội, phụ huynh và thí sinh theo dõi, giám sát.
- Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo kịp thời.
- Xử lí nghiêm túc, đúng quy định của pháp luật các hiện tượng tiêu cực, hành
vi vi phạm Quy chế.
- Hàng năm sau khi kết thúc kỳ tuyển sinh, Nhà trường sẽ tiến hành tổng kết,
đánh giá, rút kinh nghiệm và báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Công Thương.
Thái Nguyên, ngày tháng 9 năm 2014
HIỆU TRƯỞNG
ThS. Phạm Văn Bình
13

PHỤ LỤC CỦA ĐỀ ÁN
1. Quy chế tuyển sinh và các văn bản hướng dẫn ( Phụ lục 1 ).
2. Kết quả tuyển sinh của trường 5 năm qua ( Phụ lục 2 ).
3. Các ngành, chuyên ngành và trình độ đào tạo của trường ( Phụ lục 3 ).
4. Danh mục các nguồn lực để thực hiện đề án ( Phụ lục 4 ).
5. Thông tin tuyển sinh năm 2015 (Phụ lục 5).
14

Phụ lục 1
QUY CHẾ TUYỂN SINH VÀ CÁC VĂN BẢN HƯỚNG DẪN
- Việc tổ chức xét tuyển dựa trên kết quả kỳ thi trung học phổ thông quốc gia
được Nhà trường tuân thủ đúng theo các quy định trong Quy chế tuyển sinh Đại
học, Cao đẳng hệ chính quy do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ( cùng với các
Thông tư số 09/2012/TT-BGDĐT, ngày 05 tháng 3 năm 2012, Thông tư số
24/2012/TT-BGDĐT, ngày 29 tháng 6 năm 2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo,
Thông tư số 21/2013/TT-BGDĐT, ngày 18 tháng 6 năm 2013, Thông tư số
24/2013/TT-BGDĐT, ngày 04 tháng 7 năm 2013, Thông tư số 28/2013/TT-
BGDĐT, ngày 16 tháng 7 năm 2013 và Thông tư số 06/2014/TT-BGDĐT ngày 11
tháng 3 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ).
- Việc tổ chức xét tuyển các thí sinh đã tốt nghiệp THPT dựa trên kết quả học
tập ở bậc THPT được Nhà trường tuân thủ theo các quy định tại các phần II, III của
Đề án.
- Trong thời gian tới, Nhà Trường sẽ tiếp tục ban hành các văn bản hướng dẫn
tổ chức thực hiện công tác tuyển sinh.
15

Phụ lục 2
KẾT QUẢ TUYỂN SINH CỦA TRƯỜNG 5 NĂM QUA
Năm học
Hệ cao đẳng Hệ TCCN
Chỉ tiêu Kết quả Chỉ tiêu Kết quả
2009 - 2010 1000 789 600 325
2010 - 2011 1000 685 600 151
2011 - 2012 1560 1827 150 132
2012 - 2013 1450 992 250 109
2013 - 2014 300 103 700 551
Phụ lục 3
16

CÁC NGÀNH, CHUYÊN NGÀNH VÀ TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO
STT Tên ngành, chuyên ngành
Trình độ đào tạo
Ghi chú
Cao đẳng TCCN
1 Quản trị kinh doanh x
2 Kế toán x x
3 Hướng dẫn du lịch x x
4 Quản trị khách sạn x Dự kiến đào tạo
từ năm 2015
5 Quản trị dịch vụ du lịch lữ hành x
6 Kinh doanh thương mại và dịch vụ x
7 Quản lý doanh nghiệp x
8 Kinh doanh xăng dầu và khí đốt x
9 Kỹ thuật xăng dầu x
11 Kinh doanh xuất nhập khẩu x
12 Quản lý và kinh doanh nhà hàng và
dịch vụ ăn uống
x
13 Nghiệp vụ lễ tân x
14 Nghiệp vụ nhà hàng, khách sạn x
15 Quản lý và kinh doanh du lịch x
16 Kỹ thuật chế biến món ăn x
17 Du lịch lữ hành x
18 Quản lý và kinh doanh khách sạn x
Phụ lục 4
DANH MỤC CÁC NGUỒN LỰC
I. Về đội ngũ :
STT Chỉ tiêu Số lượng
1 Tổng số cán bộ, giảng viên 151
17

2 Tổng số giảng viên cơ hữu 112
2.1 Số giảng viên có trình độ Thạc sỹ trở lên 62
2.2 Số giảng viên có trình độ Đại học 50
II. Về cơ sở vật chất :
STT Hạng mục Đơn vị
tính
Số lượng
I Diện tích đất đai m2
40.589,7
II Diện tích sàn xây dựng
1 Giảng đường
1.1 Số phòng phòng 31
1.2 Tổng diện tích m2
3.860
2 Phòng học máy tính
1000
3 Phòng học ngoại ngữ
80
4 Thư viện m2
679
5 Phòng thí nghiệm
102
6 Xưởng thực tập, thực hành
1611
7 Ký túc xá thuộc cơ sở đào tạo quản lý
6.254
8 Diện tích khu nhà làm việc của các phòng,khoa m2
1.922
9 Diện tích khác:
9.1 Diện tích hội trường m2
564
9.2 Diện tích nhà để xe đạp, xe máy m2
400
9.3 Diện tích sân bãi thể thao m2
2000
THÔNG TIN TUYỂN SINH
ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG HỆ CHÍNH QUY NĂM 2015
Tên trường,
Ngành học
Ký hiệu
trường
Mã
Ngành
Môn thi
Dự kiến
chỉ tiêu
Ghi chú
18
Phụ lục 5.
BỘ CÔNG THƯƠNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Thái Nguyên, ngày tháng 10 năm 2014

(1) (2) (3) (4) (5) (6)
CTM 1500
-Phương thức
TS: Nhà
trường tuyển
sinh theo 2
phương thức :
+ Xét tuyển
dựa vào kết
quả kỳ thi
THPT Quốc
Gia.
+ Xét tuyển
thí sinh dựa
trên kết quả
học tập ở bậc
THPT
- Vùng tuyển
sinh: tuyển
sinh trong cả
nước
Số 478, Đường Thống Nhất, TP.
Thái Nguyên - Tỉnh Thái Nguyên
ĐT: (0280)3851989
Website: www.ctm.edu.vn
Các ngành đào tạo cao đẳng: 1.500
Quản trị kinh doanh C340101
Toán, Lý, Hóa
300
Toán, Lý, Ngoại ngữ
Toán,Văn, Ngoại ngữ
Toán, Sử, Địa
Quản trị khách sạn C340107
Toán, Lý, Hóa
300
Toán, Sử, Địa
Quản trị dịch vụ du lịch lữ hành C340103
Toán, Lý, Hóa
300
Toán, Sử, Địa
Kế toán C340301
Toán, Lý, Hóa
300
Toán, Sử, Địa
Việt Nam học
(chuyên ngành Hướng dẫn du lịch)
C220113
Văn, Sử, Địa
300
Văn,Toán,Ngoại ngữ
Văn, Ngoại ngữ, Sử
Văn, Ngoại ngữ, Địa
Người lập biểu HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Đức Trung ThS. Phạm Văn Bình
SĐT : 0988081134
19

Đề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn An

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (16)

Viewers also liked

Viewers also liked (16)

Similar to Đề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn An

Similar to Đề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn An (17)

More from onthitot24h

More from onthitot24h (12)

Recently uploaded

Recently uploaded (19)

Đề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn An