SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
PROF MADYA DR. SYED HADZRULLATHFI BIN
SYED OMAR
NUSAIBAH BINTI TAJUDIN
035637
ISM PENGAJIAN ISLAM USULUDDIN SEM 7B
PENGERTIAN HAIBAH
• Haibah bermaksud perasaan takut yang disertai rasa
hormat yang luar biasa dan merupakan tahap dari
peringkat dalam al-qabdh.
• Kalau qabdh berada di atas tingkatan khauf, maka
haibah lebih tinggi daripada qabdh.
• Kesedaran seperti ini lahir dari pengetahuan atas
kekuasaan Allah dan kekukuhan qudrat dan Iradat-
Nya.
Pengertian uns
• Uns diertikan kedekatan, kehampiran dan kejinakan.
Ia merupakan tahap dari peringkat dalam al-basth.
• Kalau basth berada di atas tingkatan raja’, maka uns
lebih sempurna daripada basth.
• Keadaan hamba yang sukacita jiwanya apabila
hampir dengan Allah SWT.
KEDUDUKAN HAIBAH DAN UNS
Khauf  Qabdh  Haibah
Raja  Basth  Uns
Haibah dan uns
• Haibah adalah kesan daripada pengenalan hamba
terhadap sifat-sifat keagunganNya.
• Apabila Allah pamerkan keagunganNya, seseorang
hamba akan rasa hebatnya Allah SWT dan gerun
kepadaNya.
• Sesungguhnya Allah itu Maha Perkasa (walaupun
hamba taat kepadaNya, Dia berkuasa menguji
hamba-hambaNya
• Uns adalah merupakan peringkat permulaan dalam
perjalanan rohani menuju Allah SWT.
• Terhasil setelah hamba merasai dan memahami
makna kesempurnaan sifat Allah SWT.
• Apabila seseorang hamba merasa cukup dengan
nikmat Allah, hamba akan dapat merasai rasa jinak
dan asyik dengan kurniaanNya.
• Kesan terhadap rasa kehambaan kepada Allah SWT.
Kata-kata masyayikh
*Haibah: Bilamana hamba kenal dengan kesempurnaan
Allah SWT, rasa hebat semakin kuat dan akan lebih
bimbang untuk rasa jinak.
*Uns: Merupakan peringkat permulaan bagi seseorang
murid (ingin merasai dekat dengan Tuhan, maka
berzikirlah kepadaNya).
*Kesimpulan: Perasaan hebat (haibah) lebih utama
daripada perasaan jinak (uns).
FANA :
• Mengutamakan haibah (hebat).
• Apabila berada dalam keadaan fana’, kekuatan
hebatnya Allah SWT akan menguasai nafsu.
• Hilang nafsu ke atas diri sendiri setelah merasai
hebatnya Allah SWT.
BAQA’ :
• Mengutamakan Uns (jinak).
• Allah SWT jadikan perasaan jinak menguasai hati
hamba-hambaNya.
• Allah SWT pamerkan perasaan kepada hamba-hamba
rasa jinak tanpa hilang dirinya sendiri.
 Haibah: Apabila Allah pamerkan keagunganNya, kita
akan rasa hebatnya Allah SWT dan gerun
kepadaNya.
 Uns: Apabila hamba merasa cukup dengan nikmat
Allah SWT, seseorang hamba akan merasa jinak
dan asyik dengan kurniaanNya.
syukran

More Related Content

What's hot

What's hot (18)

asmaul husna (AL'ADL)
asmaul husna (AL'ADL)asmaul husna (AL'ADL)
asmaul husna (AL'ADL)
 
Asmaul Husna'
Asmaul Husna'Asmaul Husna'
Asmaul Husna'
 
Iman & ihsan
Iman & ihsanIman & ihsan
Iman & ihsan
 
Konsep syahadah-dan-tuntutannya
Konsep syahadah-dan-tuntutannyaKonsep syahadah-dan-tuntutannya
Konsep syahadah-dan-tuntutannya
 
Al adl
Al adlAl adl
Al adl
 
Hal & maqam
Hal & maqamHal & maqam
Hal & maqam
 
Beriman Kepada Malaikat
Beriman Kepada MalaikatBeriman Kepada Malaikat
Beriman Kepada Malaikat
 
Beriman Kepada Qada' dan Qadar
Beriman Kepada Qada' dan QadarBeriman Kepada Qada' dan Qadar
Beriman Kepada Qada' dan Qadar
 
Derajat ihsan
Derajat ihsanDerajat ihsan
Derajat ihsan
 
Bab 4
Bab 4Bab 4
Bab 4
 
Derajat ihsan
Derajat ihsanDerajat ihsan
Derajat ihsan
 
pengertian ihsan dan masalah ihsan
pengertian ihsan dan masalah ihsanpengertian ihsan dan masalah ihsan
pengertian ihsan dan masalah ihsan
 
MUKASYAFAH MUSYAHADAH
MUKASYAFAH MUSYAHADAHMUKASYAFAH MUSYAHADAH
MUKASYAFAH MUSYAHADAH
 
(4)amanah allah bagi setiap ruh manusia
(4)amanah allah bagi setiap ruh manusia(4)amanah allah bagi setiap ruh manusia
(4)amanah allah bagi setiap ruh manusia
 
T u g a s
T u g a sT u g a s
T u g a s
 
Beriman Kepada Rasul
Beriman Kepada RasulBeriman Kepada Rasul
Beriman Kepada Rasul
 
Cara bersyukur kepada allah
Cara bersyukur kepada allahCara bersyukur kepada allah
Cara bersyukur kepada allah
 
Chapter 1 islam sebagai ad-din
Chapter 1   islam sebagai ad-dinChapter 1   islam sebagai ad-din
Chapter 1 islam sebagai ad-din
 

Viewers also liked

Viewers also liked (10)

The Bar Exam
The Bar Exam  The Bar Exam
The Bar Exam
 
base box-VIEW00.PDF
base box-VIEW00.PDFbase box-VIEW00.PDF
base box-VIEW00.PDF
 
07 06 lesson-01
07 06 lesson-0107 06 lesson-01
07 06 lesson-01
 
Anexo 10 Pareceres Congeapa
Anexo 10 Pareceres CongeapaAnexo 10 Pareceres Congeapa
Anexo 10 Pareceres Congeapa
 
base box-VIEW2.PDF
base box-VIEW2.PDFbase box-VIEW2.PDF
base box-VIEW2.PDF
 
Benjamin a
Benjamin aBenjamin a
Benjamin a
 
Doc3
Doc3Doc3
Doc3
 
Guía de análisis hidrocarburos
Guía de análisis hidrocarburosGuía de análisis hidrocarburos
Guía de análisis hidrocarburos
 
Didacticas contemporaneas
Didacticas contemporaneasDidacticas contemporaneas
Didacticas contemporaneas
 
The Book Covers Collection
The Book Covers CollectionThe Book Covers Collection
The Book Covers Collection
 

Similar to TASAWUF PERBANDINGAN (HAIBAH WAL UNS)

Tasawuf Perbandingan (present)
Tasawuf Perbandingan (present)Tasawuf Perbandingan (present)
Tasawuf Perbandingan (present)aziefuzz
 
al-Qbdhu wal Basthu
al-Qbdhu wal Basthual-Qbdhu wal Basthu
al-Qbdhu wal Basthuemal isaac
 
Tasawuf Perbandingan (AL-QABADH & AL-BASATH)
Tasawuf Perbandingan (AL-QABADH & AL-BASATH)Tasawuf Perbandingan (AL-QABADH & AL-BASATH)
Tasawuf Perbandingan (AL-QABADH & AL-BASATH)aziefuzz
 
ikhlas dan ridla kepada qodlo' dan qodar
ikhlas dan ridla kepada qodlo' dan qodarikhlas dan ridla kepada qodlo' dan qodar
ikhlas dan ridla kepada qodlo' dan qodarAzzahra Azzahra
 
Mutammam Perilaku terpuji
Mutammam Perilaku terpujiMutammam Perilaku terpuji
Mutammam Perilaku terpujiAan Editing
 
Tasawuf Perbandingan: Haybat dan Uns
Tasawuf Perbandingan: Haybat dan UnsTasawuf Perbandingan: Haybat dan Uns
Tasawuf Perbandingan: Haybat dan Unshanani halim
 
Menata Hati Menggapai Ridla Ilahi
Menata Hati Menggapai Ridla IlahiMenata Hati Menggapai Ridla Ilahi
Menata Hati Menggapai Ridla Ilahiatiyu
 
Al haibah wa al-auns
Al haibah wa al-aunsAl haibah wa al-auns
Al haibah wa al-aunsnor aniha
 
al-Qabdhu dan al-Basthu
al-Qabdhu dan al-Basthual-Qabdhu dan al-Basthu
al-Qabdhu dan al-BasthuAinatul92
 
الحال والمقام (Hal dan Maqam)
الحال والمقام (Hal dan Maqam)الحال والمقام (Hal dan Maqam)
الحال والمقام (Hal dan Maqam)hafizahyamin
 
Beriman kepada allah 2
Beriman kepada allah 2Beriman kepada allah 2
Beriman kepada allah 2Ahmad Yahya
 
beriman kepada allah 2
beriman kepada allah 2beriman kepada allah 2
beriman kepada allah 2Ahmad Yahya
 
Makalah materi 1 kelompok 4
Makalah materi 1 kelompok 4Makalah materi 1 kelompok 4
Makalah materi 1 kelompok 4alifizzul
 

Similar to TASAWUF PERBANDINGAN (HAIBAH WAL UNS) (20)

Atthoriq Ilham Nur Wahid.pptx
Atthoriq Ilham Nur Wahid.pptxAtthoriq Ilham Nur Wahid.pptx
Atthoriq Ilham Nur Wahid.pptx
 
Tasawuf Perbandingan (present)
Tasawuf Perbandingan (present)Tasawuf Perbandingan (present)
Tasawuf Perbandingan (present)
 
القبض و البسط
القبض و البسطالقبض و البسط
القبض و البسط
 
al-Qbdhu wal Basthu
al-Qbdhu wal Basthual-Qbdhu wal Basthu
al-Qbdhu wal Basthu
 
Tasawuf Perbandingan (AL-QABADH & AL-BASATH)
Tasawuf Perbandingan (AL-QABADH & AL-BASATH)Tasawuf Perbandingan (AL-QABADH & AL-BASATH)
Tasawuf Perbandingan (AL-QABADH & AL-BASATH)
 
ikhlas dan ridla kepada qodlo' dan qodar
ikhlas dan ridla kepada qodlo' dan qodarikhlas dan ridla kepada qodlo' dan qodar
ikhlas dan ridla kepada qodlo' dan qodar
 
Mutammam Perilaku terpuji
Mutammam Perilaku terpujiMutammam Perilaku terpuji
Mutammam Perilaku terpuji
 
Tasawuf Perbandingan: Haybat dan Uns
Tasawuf Perbandingan: Haybat dan UnsTasawuf Perbandingan: Haybat dan Uns
Tasawuf Perbandingan: Haybat dan Uns
 
Bab 4
Bab 4Bab 4
Bab 4
 
materi akhlak.docx
materi akhlak.docxmateri akhlak.docx
materi akhlak.docx
 
Menata Hati Menggapai Ridla Ilahi
Menata Hati Menggapai Ridla IlahiMenata Hati Menggapai Ridla Ilahi
Menata Hati Menggapai Ridla Ilahi
 
Al haibah wa al-auns
Al haibah wa al-aunsAl haibah wa al-auns
Al haibah wa al-auns
 
al-Qabdhu dan al-Basthu
al-Qabdhu dan al-Basthual-Qabdhu dan al-Basthu
al-Qabdhu dan al-Basthu
 
الحال والمقام (Hal dan Maqam)
الحال والمقام (Hal dan Maqam)الحال والمقام (Hal dan Maqam)
الحال والمقام (Hal dan Maqam)
 
Beriman kepada allah 2
Beriman kepada allah 2Beriman kepada allah 2
Beriman kepada allah 2
 
beriman kepada allah 2
beriman kepada allah 2beriman kepada allah 2
beriman kepada allah 2
 
PPT 2 Dermawan.pdf
PPT 2 Dermawan.pdfPPT 2 Dermawan.pdf
PPT 2 Dermawan.pdf
 
Bab 1 dalil aqli dan naqli
Bab 1 dalil aqli dan naqliBab 1 dalil aqli dan naqli
Bab 1 dalil aqli dan naqli
 
Peranan aqidah & kesannya
Peranan aqidah & kesannyaPeranan aqidah & kesannya
Peranan aqidah & kesannya
 
Makalah materi 1 kelompok 4
Makalah materi 1 kelompok 4Makalah materi 1 kelompok 4
Makalah materi 1 kelompok 4
 

Recently uploaded

KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxDewiUmbar
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanAyuApriliyanti6
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppthidayatn24
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfsubki124
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi PerapotekanPembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi PerapotekanNesha Mutiara
 
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfUAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfssuser29a952
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxnursariheldaseptiana
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxdedyfirgiawan
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptxErikaPutriJayantini
 
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatankonsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatanSuzanDwiPutra
 
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEANIPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEANGilangNandiaputri1
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptpalagoro17
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxcupulin
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...Kanaidi ken
 
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOMSISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOMhanyakaryawan1
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerakputus34
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxJajang Sulaeman
 

Recently uploaded (20)

KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi PerapotekanPembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
 
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfUAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
 
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatankonsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
 
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEANIPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOMSISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
 

TASAWUF PERBANDINGAN (HAIBAH WAL UNS)

  • 1. PROF MADYA DR. SYED HADZRULLATHFI BIN SYED OMAR NUSAIBAH BINTI TAJUDIN 035637 ISM PENGAJIAN ISLAM USULUDDIN SEM 7B
  • 2.
  • 3. PENGERTIAN HAIBAH • Haibah bermaksud perasaan takut yang disertai rasa hormat yang luar biasa dan merupakan tahap dari peringkat dalam al-qabdh. • Kalau qabdh berada di atas tingkatan khauf, maka haibah lebih tinggi daripada qabdh. • Kesedaran seperti ini lahir dari pengetahuan atas kekuasaan Allah dan kekukuhan qudrat dan Iradat- Nya.
  • 4. Pengertian uns • Uns diertikan kedekatan, kehampiran dan kejinakan. Ia merupakan tahap dari peringkat dalam al-basth. • Kalau basth berada di atas tingkatan raja’, maka uns lebih sempurna daripada basth. • Keadaan hamba yang sukacita jiwanya apabila hampir dengan Allah SWT.
  • 5. KEDUDUKAN HAIBAH DAN UNS Khauf  Qabdh  Haibah Raja  Basth  Uns
  • 6. Haibah dan uns • Haibah adalah kesan daripada pengenalan hamba terhadap sifat-sifat keagunganNya. • Apabila Allah pamerkan keagunganNya, seseorang hamba akan rasa hebatnya Allah SWT dan gerun kepadaNya. • Sesungguhnya Allah itu Maha Perkasa (walaupun hamba taat kepadaNya, Dia berkuasa menguji hamba-hambaNya
  • 7. • Uns adalah merupakan peringkat permulaan dalam perjalanan rohani menuju Allah SWT. • Terhasil setelah hamba merasai dan memahami makna kesempurnaan sifat Allah SWT. • Apabila seseorang hamba merasa cukup dengan nikmat Allah, hamba akan dapat merasai rasa jinak dan asyik dengan kurniaanNya. • Kesan terhadap rasa kehambaan kepada Allah SWT.
  • 8. Kata-kata masyayikh *Haibah: Bilamana hamba kenal dengan kesempurnaan Allah SWT, rasa hebat semakin kuat dan akan lebih bimbang untuk rasa jinak. *Uns: Merupakan peringkat permulaan bagi seseorang murid (ingin merasai dekat dengan Tuhan, maka berzikirlah kepadaNya). *Kesimpulan: Perasaan hebat (haibah) lebih utama daripada perasaan jinak (uns).
  • 9. FANA : • Mengutamakan haibah (hebat). • Apabila berada dalam keadaan fana’, kekuatan hebatnya Allah SWT akan menguasai nafsu. • Hilang nafsu ke atas diri sendiri setelah merasai hebatnya Allah SWT.
  • 10. BAQA’ : • Mengutamakan Uns (jinak). • Allah SWT jadikan perasaan jinak menguasai hati hamba-hambaNya. • Allah SWT pamerkan perasaan kepada hamba-hamba rasa jinak tanpa hilang dirinya sendiri.
  • 11.  Haibah: Apabila Allah pamerkan keagunganNya, kita akan rasa hebatnya Allah SWT dan gerun kepadaNya.  Uns: Apabila hamba merasa cukup dengan nikmat Allah SWT, seseorang hamba akan merasa jinak dan asyik dengan kurniaanNya.