SlideShare a Scribd company logo
1 of 37
KELOMPOK 2
Calista Nabila Putri Wibowo
Chairunisabilah
Devi Aliefiyardi Aulia W.
XI MIA 4
NO.1
Atom
Molekul
Sel
Jaringan
Sistem
Organ
Organisme
Populasi
Komunitas
Ekosistem
Biosfer
a. Nama tingkat Q dan X
1) Nama tingkat Q = Atom
Karena atom merupakan partikel-partikel
terkecil dari suatu materi.
2) Nama tinkat X = Komunitas
Karena pada gambar menunjukan bahwa
terdapat gajah, pohon, dan hewan lainnya.
b. Pada hierarki tingkat S, karena pada
tingkat S menunjukan gambar sel. Sel
merupakan unit terkecil dari makhluk
hidup yang mampu melaksanakan
kegiatan hidup atau biproses.
a) Karbohidrat ,lipid,
protein, dan asam
nukleat.
b) Karbohidrat dibangun
oleh unsur-unsur C, H,
dan O. Polisakarida yang
tersusun atas monomer
glukosa dengan
cabangnya yang
mengandung nitrogen.
c)
1) Monosakarida
Contohnya glukosa,
fungsinya penghasil energi
2) Disakarida
Contohnya maltosa,
fungsinya sebagai bahan
pembuat bir
3) Polisakarida
Contohnya selulosa,
fungsinya sebagai
komponen utama dinding
keras yang menyelubungi
dan melindungi sel
tumbuhan.
D)
1. Struktur primer protein, rantai linier asam amino
yang terikat secara kovalen dalam suatu
polipeptida
2. Struktur sekunder protein, pembengkokan atau
pelipatan untuk membentuk rantai double helix
(pitaganda terpilin)
3. Struktur tersier protein, berlipatnya pita helix
membentuk protein globula yang padat dan
membentuk tiga dimensi.
4. Struktur kuartener protein, gabungan antara dua
atau lebih rantai polipeptida berstruktur tersier
untuk membentuk suatu molekul protein yang
kompleks dan besar.
a) Sel prokariotik :
1) Belum mempunyai
nukleus
2) Tidak terlindungi
membran inti
3) Tidak memiliki organel,
seperti mitokondria, dll
4) Tidak mengandung aliran
sitoplasma
Sel Eukariotik ;
1) Mempunyai nukleus
2) Mempunyai organel
3) Memiliki membran inti
dan anak inti sel
4) Memiliki aliran sitoplasma
b) Contoh prokariotik :
archaebacteria, eubacteria,
proteobacteria.
Contoh eukariotik : sel
hewan, tumbuhan, dan
manusia.
a.
1) Nukleus
2) Sitoplasma
3) Ribosom
4) Mitokondria
5) Vakuola
6) Membran sel
7) Badan Golgi
8) Retikulum
Endoplasma
b.
Sel Hewan
1) Lisosom
Sel Tumbuhan
1) Dinding sel
2) Kloroplas
b. Fungsi :
1) Lisosom : mencerna materi yang masuk secara
endositosis, pengeluaran enzim secara eksositosis, autofogi
& autolisis
2) Retikulum Endoplasma Kasar : untuk menampung protein
yang disintetis ribosom dan membentuk membran RE.
3) Retikulum Ensoplasma Halus :
- untuk menyintesissenywa lemak, kolesterol, fosfolipid,
dan steroid
- metabolisme karbohidrat
- serta membantu proses penetralan obat dan racun, yang
biasa berlangsung dalam RE sel hati.
4) Ribosom : sebagai tempat menyintesis protein dari asam
amino.
5) Badan Golgi :
- mengangkut & mengubah secara kimia materi-
materi yang terdapat di dalamnya
- menghasilkan lendir, lilin pada tanaman perca &
sekresi yang bersifat lengket
- terkadang untuk transpor lemak
- sekresi protein, glikoprotein, karbohidrat, &
lemak
- membentuk lisosom & enzim-enzim
pencernaan yang belum aktif seperti zimogen &
koenzim.
6) Membran sel :
- mengontrol / mengendalikan pertukaran zat antara
sitoplasma dengan lingkungannya
- menjadi tempat reaksi; sebagai reseptor/
penerima rangsang dari luar; sebagai pelindung
sel agar isi sel tidak keluar sel
- mengontrol zat-zat yang akan masuk maupun
yang akan keluar meninggalkan sitoplasma.
7) Mitokondria : tempat berlangsungnya respirasi
aerobik dalam sel.
c. Nutrisi dicerna oleh Lisosom yang merupakan organel
pencernaan. Lalu hasilnya disintesa oleh ribosom yang
berfungsi sebagai tempat menyintesis protein dari asam
amino. Kemudian retikulum Endoplasma Kasar
menampung protein yang disintetis ribosom dan
membentuk membran RE. Kemudian ampas dibuang
melalui proses sekresi di badan golgi. Dan semuanya
dikendalikan oleh nukleus yang berfungsi
mengendalikan seluruh kegiatan sel.
a).
1. fosfolipid
2. Glikolipid
3. Protein transmembran
4. Kolestrol
5. Glikoprotein
6. Karbohidrat
b) Karbohidrat, yang
terletak pada bagian luar
membran berbeda-beda
dari satu spesies atau sel
lain.
C) Protein integral di lapisan
fosfolipid. Protein porifer
menempel di lapisan
fosfolipid.
d) Fungsi membran sel :
• Mengontrol pertukaran
zat antara sitoplasma
dengan lingkungannya.
• Menjadi tempat reaksi
• Sebagai reseptor atau
penerima rangsang dari
luar.
• Sebagai pelindung sel.
• Mengontrol zat-zat yang
masuk atau keluar.
7.
a. Jelaskan bagaimana keadan larutan I , II , dan III ?
Pembahasan :
1) Larutan I : Dua larutan atau lebih yang konsentrasinya sama
atau disebut juga larutan isotonis atau iso-osmosis . Walaupun
dua larutan bersifat isotonis ,osmosis air tetap terjadi. Hanya
saja,air yang masuk dan air yang keluar seimbang.
2) Larutan II : sel tumbuhan dan sel hewan dalam larutan
hipotonis . Konsentrasi air di lingkungan lebih tinggi dari
pada kadar zat pelarut dalam sitoplasma . kedua sel itu
membengkak karena cairann yang terdapat diluar sel masuk ke
dalam sel .
3) Larutan III : sel hewan dan sel tumbuhan berada pada
larutan yang hipertonis . Apabila konsentrasi larutan sel lebih
rendah dibandingkan konsentrasi lingkungan luarnya, air
dalam sel akan keluar secara osmosis .
b. Apa yang terjadi dengan sel (1),(2) dan (3) ?
Penyelesaian :
Sel (1) → sel normal
Sel (2) → sel membengkak / lisis (pecah)
Sel (3) → sel krenasi (mengkerut)
Sel (4) → sel normal
Sel (5) → sel membengkak / turgit (tegang)
Sel (6) → sitoplasma menyusut / plasmolisis
(melepasnya membran sel dari dinding sel )
c. Jelaskan , mengapa terjadi keadaan sel (2) dan (5) , serta
keadaan sel (3) dan (6) ?
Penyelesaian :
1) Pada sel (2) dan (5) → sel tumbuhan dan sel hewan dalam larutan
hipotonis . Konsentrasi air di lingkungan lebih tinggi dari pada
kadar zat pelarut dalam sitoplasma . kedua sel itu membengkak
karena cairann yang terdapat diluar sel masuk ke dalam sel .
Apabila pada sel (2) terus-menerus kemasukan air maka selnya akan
membengkak atau sampai lisis (pecah ) . Pada sel (5) akan turgit
(tegang) atau bengkak (kaku) karena kecenderungan untuk
menyerap air secara terus-menerus sehingga diimbangi dengan
dinding sel .
2) Pada sel (3) dan (6) → sel hewan dan sel tumbuhan berada pada
larutan yang hipertonis . Apabila konsentrasi larutan sel lebih
rendah dibandingkan konsentrasi lingkungan luarnya, air dalam sel
akan keluar secara osmosis . Pada sel (3) keluarnya air secara terus
menerus akan menyebabkan volume sitoplasma menurun sehingga
sel mengkerut atau mengalami krenasi . Pada sel (5) air terus keluar
, bentuk dinding sel tetap , sedangkan volume sitoplasma menurun .
Bila peristiwa ini terus berlangsung , maka membran plasma akan
lepas dari dinding sel .
a. Di antara empat macam transpor melalui membran tersebut , manakah yang
merupakan transpor aktif dan yang mana transpor pasif ? jelaskan alasan anda
!
Penyelesaian :
1) Transpor aktif pada transpor III →Jelas pada gambar telah
digambarkan pada transpor III , terjadi dari konsentrasi rendah ke
konsentrasi tinggi.
ciri-ciri transpor aktif :
a) Menggunakan energi
b) Dari konsentrasi rendah ke konsentrasi tinggi
c) Dengan menggunakan energi ATP
2) Transpor pasif pada transpor I dan II → Jelas pada gambar telah
digambarkan pada transpor I dan II , terjadi dari konsentrasi tinggi ke
konsentrasi rendah.
Ciri-ciri transpor pasif :
a) Tidak menggunakan energi
b) Dari konsentrasi tinggi ke konsentrasi rendah
c) Dapat terjadi melalui membran atau tidak melalui membran .
b. Jelaskan perbedaan transport I dan IV !
Penyelesaian :
1) Transpor 1 merupakan transpor pasif atau lebih
tepatnya difusi . karena larutan dari konsentrasi
tinggi ke konsentrasi rendah tanpa melalui membran
a. Sebutkan nama bagian atau komponen Q,R,S,T,V !
Penyelesaian :
Q : Pasca transkipsi
R : Membran nukleus
S : mRNA
T : Ribosom
V : Polipeptida
b. Peristiwa apa yang terjadi pada P dan U ?
Penyelesaian :
P : Transkipsi untuk pencetakan kode berupa mRNA
oleh DNA .
U : Translasi untuk penerjemah kode dalam mRNA
didalam ribosom .
c. Komponen mana yang merupakan bahan untuk
sintesis protein dan komponen mana yang
merupakan hasil sintesis protein? Sebutkan
namanya !
Penyelesaian :
1) Komponen yang merupakan bahan untuk sintesis
protein adalah asam amino yang berjumlah 20 macam .
a. Gambar tersebut menunjukkan sel hewan atau sel
tumbuhan ? jelaskan alasan anda !
Penyelesaian :
Sel hewan , secara fisik gambar jelas bahwa itu
sel hewan karena sel tersebut tidak memiliki
dinding sel karena itu sel hewan berbentuk tidak
tetap , yang kedua pada gambar tersebut tidak
terlihat adanya kloroplas .
b. Sebutkan nama dan fungsi organel sel nomor 7 !
Mengapa pada sel sperma banyak memiliki organel
tersebut ?
Penyelesaian :
Nama organel : mitokondria
Fungsi organel : tempat respirasi atau sebagai
pembangkit energi .
Pada sel sperma keberadaan mitokondria sebanyak 100-
1500 . Dalam sel sperma mitokondria banyak
terkandung dalam bagian ekor karena ekor karena
bagian ini sangat aktif bergerak sehingga membutuhkan
banyak ATP
c. Sebutkan nomor dan nama organel yang
berperan untuk membentuk gelendong
pembelahan !
Penyelesaian :
nomor 11 dan nama organel sel nya adalah sentrosol
TERIMA KASIH

More Related Content

What's hot

Laporan kapasitas udara paru paru
Laporan kapasitas udara paru paruLaporan kapasitas udara paru paru
Laporan kapasitas udara paru paru
Laksmi_Perwira
 
Proses osmosis dan difusi yang terjadi di dalam (2)
Proses osmosis dan difusi yang terjadi di dalam (2)Proses osmosis dan difusi yang terjadi di dalam (2)
Proses osmosis dan difusi yang terjadi di dalam (2)
shelviaa
 
Bagian sel hewan dan fungsinya
Bagian sel hewan dan fungsinyaBagian sel hewan dan fungsinya
Bagian sel hewan dan fungsinya
monumu
 
Laporan praktikum golongan darah
Laporan praktikum golongan darahLaporan praktikum golongan darah
Laporan praktikum golongan darah
Zanne Arienta
 
Buku Biologi SMA Kelas XI Suwarno
Buku Biologi SMA Kelas XI SuwarnoBuku Biologi SMA Kelas XI Suwarno
Buku Biologi SMA Kelas XI Suwarno
Rian Maulana
 

What's hot (20)

Laporan praktikum biologi
Laporan praktikum biologiLaporan praktikum biologi
Laporan praktikum biologi
 
MATERI Sistem pernafasan KELAS XI SMA
MATERI Sistem pernafasan KELAS XI SMAMATERI Sistem pernafasan KELAS XI SMA
MATERI Sistem pernafasan KELAS XI SMA
 
Laporan kapasitas udara paru paru
Laporan kapasitas udara paru paruLaporan kapasitas udara paru paru
Laporan kapasitas udara paru paru
 
Laporan Hasil Praktikum Biologi Struktur Sel
Laporan Hasil Praktikum Biologi Struktur SelLaporan Hasil Praktikum Biologi Struktur Sel
Laporan Hasil Praktikum Biologi Struktur Sel
 
Proses osmosis dan difusi yang terjadi di dalam (2)
Proses osmosis dan difusi yang terjadi di dalam (2)Proses osmosis dan difusi yang terjadi di dalam (2)
Proses osmosis dan difusi yang terjadi di dalam (2)
 
Bagian sel hewan dan fungsinya
Bagian sel hewan dan fungsinyaBagian sel hewan dan fungsinya
Bagian sel hewan dan fungsinya
 
Laporan praktikum
Laporan praktikumLaporan praktikum
Laporan praktikum
 
Pertanyaan seputar Sel
Pertanyaan seputar SelPertanyaan seputar Sel
Pertanyaan seputar Sel
 
Osmosis kentang
Osmosis kentangOsmosis kentang
Osmosis kentang
 
LATIHAN SOAL MEKANISME TRANSPOR PADA MEMBRAN
LATIHAN SOAL MEKANISME TRANSPOR PADA MEMBRANLATIHAN SOAL MEKANISME TRANSPOR PADA MEMBRAN
LATIHAN SOAL MEKANISME TRANSPOR PADA MEMBRAN
 
Tabel organel sel 2003
Tabel organel sel 2003Tabel organel sel 2003
Tabel organel sel 2003
 
MATERI Sistem saraf KELAS XI SMA
MATERI Sistem saraf KELAS XI SMAMATERI Sistem saraf KELAS XI SMA
MATERI Sistem saraf KELAS XI SMA
 
Laporan Fisika - lensa cembung
Laporan Fisika - lensa cembungLaporan Fisika - lensa cembung
Laporan Fisika - lensa cembung
 
Laporan kimia konsentrasi
Laporan kimia konsentrasiLaporan kimia konsentrasi
Laporan kimia konsentrasi
 
Laporan Praktikum Kimia Hidrolisis
Laporan Praktikum Kimia HidrolisisLaporan Praktikum Kimia Hidrolisis
Laporan Praktikum Kimia Hidrolisis
 
Laporan Hasil Praktikum Menentukan Perubahan Entalpi Reaksi
Laporan Hasil Praktikum Menentukan Perubahan Entalpi ReaksiLaporan Hasil Praktikum Menentukan Perubahan Entalpi Reaksi
Laporan Hasil Praktikum Menentukan Perubahan Entalpi Reaksi
 
Laporan praktikum golongan darah
Laporan praktikum golongan darahLaporan praktikum golongan darah
Laporan praktikum golongan darah
 
Soal Biologi Sel Kelas 11 dan Kunci Jawaban
Soal Biologi Sel Kelas 11 dan Kunci JawabanSoal Biologi Sel Kelas 11 dan Kunci Jawaban
Soal Biologi Sel Kelas 11 dan Kunci Jawaban
 
Laporan Praktikum Asam Basa
Laporan Praktikum Asam BasaLaporan Praktikum Asam Basa
Laporan Praktikum Asam Basa
 
Buku Biologi SMA Kelas XI Suwarno
Buku Biologi SMA Kelas XI SuwarnoBuku Biologi SMA Kelas XI Suwarno
Buku Biologi SMA Kelas XI Suwarno
 

Similar to biologi

S T R U K T U R S E L
S T R U K T U R  S E LS T R U K T U R  S E L
S T R U K T U R S E L
Martinus
 
Biologi Sel kelas XI kurikulum 2013 ppt
Biologi Sel kelas XI kurikulum 2013 pptBiologi Sel kelas XI kurikulum 2013 ppt
Biologi Sel kelas XI kurikulum 2013 ppt
osaangeliaputri
 
Kelompok 3 (sel)
Kelompok 3 (sel)Kelompok 3 (sel)
Kelompok 3 (sel)
UNIB
 

Similar to biologi (20)

SEL DAN ORGANEL.pptx
SEL DAN ORGANEL.pptxSEL DAN ORGANEL.pptx
SEL DAN ORGANEL.pptx
 
Soal Uji Kompetensi Sel Hewan Dan Tumbuhan
Soal Uji Kompetensi Sel Hewan Dan TumbuhanSoal Uji Kompetensi Sel Hewan Dan Tumbuhan
Soal Uji Kompetensi Sel Hewan Dan Tumbuhan
 
13765 tugas xia1_group1_ujikompetensibab1
13765 tugas xia1_group1_ujikompetensibab113765 tugas xia1_group1_ujikompetensibab1
13765 tugas xia1_group1_ujikompetensibab1
 
Biologi-Sel
Biologi-SelBiologi-Sel
Biologi-Sel
 
S T R U K T U R S E L
S T R U K T U R  S E LS T R U K T U R  S E L
S T R U K T U R S E L
 
Struktur dan Fungsi Sel, Materi Biologi kelas 10
Struktur dan Fungsi Sel, Materi Biologi kelas 10Struktur dan Fungsi Sel, Materi Biologi kelas 10
Struktur dan Fungsi Sel, Materi Biologi kelas 10
 
biologi sel struktur dan fungsi lengkap
biologi sel struktur dan fungsi lengkapbiologi sel struktur dan fungsi lengkap
biologi sel struktur dan fungsi lengkap
 
Lks media
Lks mediaLks media
Lks media
 
Proposal sel tumbuhan dan hewan
Proposal sel tumbuhan dan hewanProposal sel tumbuhan dan hewan
Proposal sel tumbuhan dan hewan
 
Fisiologi tumbuhan
Fisiologi tumbuhanFisiologi tumbuhan
Fisiologi tumbuhan
 
Biologi Sel kelas XI kurikulum 2013 ppt
Biologi Sel kelas XI kurikulum 2013 pptBiologi Sel kelas XI kurikulum 2013 ppt
Biologi Sel kelas XI kurikulum 2013 ppt
 
Struktur sel
Struktur selStruktur sel
Struktur sel
 
Komponen dan komposisi tubuh manusia
Komponen dan komposisi tubuh manusiaKomponen dan komposisi tubuh manusia
Komponen dan komposisi tubuh manusia
 
Membran sel AKPER PEMKAB MUNA
Membran sel AKPER PEMKAB MUNA Membran sel AKPER PEMKAB MUNA
Membran sel AKPER PEMKAB MUNA
 
Diktat sel 1415
Diktat sel 1415Diktat sel 1415
Diktat sel 1415
 
Unsur-unsur Sel dan Perngertiannya
Unsur-unsur Sel dan PerngertiannyaUnsur-unsur Sel dan Perngertiannya
Unsur-unsur Sel dan Perngertiannya
 
Kelompok 3 (sel)
Kelompok 3 (sel)Kelompok 3 (sel)
Kelompok 3 (sel)
 
Struktur dan Fungsi Organel Sel
Struktur dan Fungsi Organel SelStruktur dan Fungsi Organel Sel
Struktur dan Fungsi Organel Sel
 
Soal tentang sel beserta jawabannya
Soal tentang sel beserta jawabannyaSoal tentang sel beserta jawabannya
Soal tentang sel beserta jawabannya
 
Sel
SelSel
Sel
 

More from nurainiai (20)

dampak kedatangan jepang bagi indonesia
 dampak kedatangan jepang bagi indonesia dampak kedatangan jepang bagi indonesia
dampak kedatangan jepang bagi indonesia
 
Soal mtk minat
Soal mtk minatSoal mtk minat
Soal mtk minat
 
Persentasi bio
Persentasi bio Persentasi bio
Persentasi bio
 
Sejarah sayutimelik-fransalexmendur
Sejarah sayutimelik-fransalexmendurSejarah sayutimelik-fransalexmendur
Sejarah sayutimelik-fransalexmendur
 
Masalah tuntutan globalisasi dalam sistem pembayaran
Masalah tuntutan globalisasi dalam sistem pembayaranMasalah tuntutan globalisasi dalam sistem pembayaran
Masalah tuntutan globalisasi dalam sistem pembayaran
 
cahaya dan alat optik
cahaya dan alat optikcahaya dan alat optik
cahaya dan alat optik
 
Ki hajar dewantara
Ki hajar dewantaraKi hajar dewantara
Ki hajar dewantara
 
Jalur pelayaran belanda
Jalur pelayaran belandaJalur pelayaran belanda
Jalur pelayaran belanda
 
Fungsi logaritma
Fungsi logaritmaFungsi logaritma
Fungsi logaritma
 
File lessy
File lessyFile lessy
File lessy
 
Bursa efek
Bursa efekBursa efek
Bursa efek
 
Bio
BioBio
Bio
 
Bing
BingBing
Bing
 
ekonomi
ekonomiekonomi
ekonomi
 
Alat alat optik
Alat alat optikAlat alat optik
Alat alat optik
 
gigi
gigigigi
gigi
 
Persentasi peralatan untuk gigi
Persentasi peralatan untuk gigiPersentasi peralatan untuk gigi
Persentasi peralatan untuk gigi
 
Penjelajahan bangsa belanda
Penjelajahan bangsa belandaPenjelajahan bangsa belanda
Penjelajahan bangsa belanda
 
Ki hajar dewantara
Ki hajar dewantaraKi hajar dewantara
Ki hajar dewantara
 
Biologi
BiologiBiologi
Biologi
 

Recently uploaded

443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
ErikaPutriJayantini
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
DewiUmbar
 

Recently uploaded (20)

AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANGMESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDMateri Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
 
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa Pemrograman
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa  PemrogramanMateri Bab 6 Algoritma dan bahasa  Pemrograman
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa Pemrograman
 
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOMSISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
 
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfUAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

biologi

  • 1. KELOMPOK 2 Calista Nabila Putri Wibowo Chairunisabilah Devi Aliefiyardi Aulia W. XI MIA 4
  • 2.
  • 4. a. Nama tingkat Q dan X 1) Nama tingkat Q = Atom Karena atom merupakan partikel-partikel terkecil dari suatu materi. 2) Nama tinkat X = Komunitas Karena pada gambar menunjukan bahwa terdapat gajah, pohon, dan hewan lainnya.
  • 5. b. Pada hierarki tingkat S, karena pada tingkat S menunjukan gambar sel. Sel merupakan unit terkecil dari makhluk hidup yang mampu melaksanakan kegiatan hidup atau biproses.
  • 6.
  • 7. a) Karbohidrat ,lipid, protein, dan asam nukleat. b) Karbohidrat dibangun oleh unsur-unsur C, H, dan O. Polisakarida yang tersusun atas monomer glukosa dengan cabangnya yang mengandung nitrogen. c) 1) Monosakarida Contohnya glukosa, fungsinya penghasil energi 2) Disakarida Contohnya maltosa, fungsinya sebagai bahan pembuat bir 3) Polisakarida Contohnya selulosa, fungsinya sebagai komponen utama dinding keras yang menyelubungi dan melindungi sel tumbuhan.
  • 8. D) 1. Struktur primer protein, rantai linier asam amino yang terikat secara kovalen dalam suatu polipeptida 2. Struktur sekunder protein, pembengkokan atau pelipatan untuk membentuk rantai double helix (pitaganda terpilin) 3. Struktur tersier protein, berlipatnya pita helix membentuk protein globula yang padat dan membentuk tiga dimensi. 4. Struktur kuartener protein, gabungan antara dua atau lebih rantai polipeptida berstruktur tersier untuk membentuk suatu molekul protein yang kompleks dan besar.
  • 9.
  • 10. a) Sel prokariotik : 1) Belum mempunyai nukleus 2) Tidak terlindungi membran inti 3) Tidak memiliki organel, seperti mitokondria, dll 4) Tidak mengandung aliran sitoplasma Sel Eukariotik ; 1) Mempunyai nukleus 2) Mempunyai organel 3) Memiliki membran inti dan anak inti sel 4) Memiliki aliran sitoplasma b) Contoh prokariotik : archaebacteria, eubacteria, proteobacteria. Contoh eukariotik : sel hewan, tumbuhan, dan manusia.
  • 11.
  • 12. a. 1) Nukleus 2) Sitoplasma 3) Ribosom 4) Mitokondria 5) Vakuola 6) Membran sel 7) Badan Golgi 8) Retikulum Endoplasma b. Sel Hewan 1) Lisosom Sel Tumbuhan 1) Dinding sel 2) Kloroplas
  • 13.
  • 14.
  • 15. b. Fungsi : 1) Lisosom : mencerna materi yang masuk secara endositosis, pengeluaran enzim secara eksositosis, autofogi & autolisis 2) Retikulum Endoplasma Kasar : untuk menampung protein yang disintetis ribosom dan membentuk membran RE. 3) Retikulum Ensoplasma Halus : - untuk menyintesissenywa lemak, kolesterol, fosfolipid, dan steroid - metabolisme karbohidrat - serta membantu proses penetralan obat dan racun, yang biasa berlangsung dalam RE sel hati. 4) Ribosom : sebagai tempat menyintesis protein dari asam amino.
  • 16. 5) Badan Golgi : - mengangkut & mengubah secara kimia materi- materi yang terdapat di dalamnya - menghasilkan lendir, lilin pada tanaman perca & sekresi yang bersifat lengket - terkadang untuk transpor lemak - sekresi protein, glikoprotein, karbohidrat, & lemak - membentuk lisosom & enzim-enzim pencernaan yang belum aktif seperti zimogen & koenzim.
  • 17. 6) Membran sel : - mengontrol / mengendalikan pertukaran zat antara sitoplasma dengan lingkungannya - menjadi tempat reaksi; sebagai reseptor/ penerima rangsang dari luar; sebagai pelindung sel agar isi sel tidak keluar sel - mengontrol zat-zat yang akan masuk maupun yang akan keluar meninggalkan sitoplasma. 7) Mitokondria : tempat berlangsungnya respirasi aerobik dalam sel.
  • 18. c. Nutrisi dicerna oleh Lisosom yang merupakan organel pencernaan. Lalu hasilnya disintesa oleh ribosom yang berfungsi sebagai tempat menyintesis protein dari asam amino. Kemudian retikulum Endoplasma Kasar menampung protein yang disintetis ribosom dan membentuk membran RE. Kemudian ampas dibuang melalui proses sekresi di badan golgi. Dan semuanya dikendalikan oleh nukleus yang berfungsi mengendalikan seluruh kegiatan sel.
  • 19.
  • 20. a). 1. fosfolipid 2. Glikolipid 3. Protein transmembran 4. Kolestrol 5. Glikoprotein 6. Karbohidrat b) Karbohidrat, yang terletak pada bagian luar membran berbeda-beda dari satu spesies atau sel lain.
  • 21. C) Protein integral di lapisan fosfolipid. Protein porifer menempel di lapisan fosfolipid. d) Fungsi membran sel : • Mengontrol pertukaran zat antara sitoplasma dengan lingkungannya. • Menjadi tempat reaksi • Sebagai reseptor atau penerima rangsang dari luar. • Sebagai pelindung sel. • Mengontrol zat-zat yang masuk atau keluar.
  • 22. 7.
  • 23. a. Jelaskan bagaimana keadan larutan I , II , dan III ? Pembahasan : 1) Larutan I : Dua larutan atau lebih yang konsentrasinya sama atau disebut juga larutan isotonis atau iso-osmosis . Walaupun dua larutan bersifat isotonis ,osmosis air tetap terjadi. Hanya saja,air yang masuk dan air yang keluar seimbang. 2) Larutan II : sel tumbuhan dan sel hewan dalam larutan hipotonis . Konsentrasi air di lingkungan lebih tinggi dari pada kadar zat pelarut dalam sitoplasma . kedua sel itu membengkak karena cairann yang terdapat diluar sel masuk ke dalam sel . 3) Larutan III : sel hewan dan sel tumbuhan berada pada larutan yang hipertonis . Apabila konsentrasi larutan sel lebih rendah dibandingkan konsentrasi lingkungan luarnya, air dalam sel akan keluar secara osmosis .
  • 24. b. Apa yang terjadi dengan sel (1),(2) dan (3) ? Penyelesaian : Sel (1) → sel normal Sel (2) → sel membengkak / lisis (pecah) Sel (3) → sel krenasi (mengkerut) Sel (4) → sel normal Sel (5) → sel membengkak / turgit (tegang) Sel (6) → sitoplasma menyusut / plasmolisis (melepasnya membran sel dari dinding sel )
  • 25. c. Jelaskan , mengapa terjadi keadaan sel (2) dan (5) , serta keadaan sel (3) dan (6) ? Penyelesaian : 1) Pada sel (2) dan (5) → sel tumbuhan dan sel hewan dalam larutan hipotonis . Konsentrasi air di lingkungan lebih tinggi dari pada kadar zat pelarut dalam sitoplasma . kedua sel itu membengkak karena cairann yang terdapat diluar sel masuk ke dalam sel . Apabila pada sel (2) terus-menerus kemasukan air maka selnya akan membengkak atau sampai lisis (pecah ) . Pada sel (5) akan turgit (tegang) atau bengkak (kaku) karena kecenderungan untuk menyerap air secara terus-menerus sehingga diimbangi dengan dinding sel . 2) Pada sel (3) dan (6) → sel hewan dan sel tumbuhan berada pada larutan yang hipertonis . Apabila konsentrasi larutan sel lebih rendah dibandingkan konsentrasi lingkungan luarnya, air dalam sel akan keluar secara osmosis . Pada sel (3) keluarnya air secara terus menerus akan menyebabkan volume sitoplasma menurun sehingga sel mengkerut atau mengalami krenasi . Pada sel (5) air terus keluar , bentuk dinding sel tetap , sedangkan volume sitoplasma menurun . Bila peristiwa ini terus berlangsung , maka membran plasma akan lepas dari dinding sel .
  • 26.
  • 27. a. Di antara empat macam transpor melalui membran tersebut , manakah yang merupakan transpor aktif dan yang mana transpor pasif ? jelaskan alasan anda ! Penyelesaian : 1) Transpor aktif pada transpor III →Jelas pada gambar telah digambarkan pada transpor III , terjadi dari konsentrasi rendah ke konsentrasi tinggi. ciri-ciri transpor aktif : a) Menggunakan energi b) Dari konsentrasi rendah ke konsentrasi tinggi c) Dengan menggunakan energi ATP 2) Transpor pasif pada transpor I dan II → Jelas pada gambar telah digambarkan pada transpor I dan II , terjadi dari konsentrasi tinggi ke konsentrasi rendah. Ciri-ciri transpor pasif : a) Tidak menggunakan energi b) Dari konsentrasi tinggi ke konsentrasi rendah c) Dapat terjadi melalui membran atau tidak melalui membran .
  • 28. b. Jelaskan perbedaan transport I dan IV ! Penyelesaian : 1) Transpor 1 merupakan transpor pasif atau lebih tepatnya difusi . karena larutan dari konsentrasi tinggi ke konsentrasi rendah tanpa melalui membran
  • 29.
  • 30. a. Sebutkan nama bagian atau komponen Q,R,S,T,V ! Penyelesaian : Q : Pasca transkipsi R : Membran nukleus S : mRNA T : Ribosom V : Polipeptida b. Peristiwa apa yang terjadi pada P dan U ? Penyelesaian : P : Transkipsi untuk pencetakan kode berupa mRNA oleh DNA . U : Translasi untuk penerjemah kode dalam mRNA didalam ribosom .
  • 31. c. Komponen mana yang merupakan bahan untuk sintesis protein dan komponen mana yang merupakan hasil sintesis protein? Sebutkan namanya ! Penyelesaian : 1) Komponen yang merupakan bahan untuk sintesis protein adalah asam amino yang berjumlah 20 macam .
  • 32.
  • 33.
  • 34. a. Gambar tersebut menunjukkan sel hewan atau sel tumbuhan ? jelaskan alasan anda ! Penyelesaian : Sel hewan , secara fisik gambar jelas bahwa itu sel hewan karena sel tersebut tidak memiliki dinding sel karena itu sel hewan berbentuk tidak tetap , yang kedua pada gambar tersebut tidak terlihat adanya kloroplas .
  • 35. b. Sebutkan nama dan fungsi organel sel nomor 7 ! Mengapa pada sel sperma banyak memiliki organel tersebut ? Penyelesaian : Nama organel : mitokondria Fungsi organel : tempat respirasi atau sebagai pembangkit energi . Pada sel sperma keberadaan mitokondria sebanyak 100- 1500 . Dalam sel sperma mitokondria banyak terkandung dalam bagian ekor karena ekor karena bagian ini sangat aktif bergerak sehingga membutuhkan banyak ATP
  • 36. c. Sebutkan nomor dan nama organel yang berperan untuk membentuk gelendong pembelahan ! Penyelesaian : nomor 11 dan nama organel sel nya adalah sentrosol