Perilaku organisasi adalah multidisiplin yang mencakup teori, metode, dan prinsip-prinsip dari berbagai disiplin ilmu. Dalam perilaku organisasi terdapat orientasi kepada manusia, terdapat perilaku, persepsi, persamaan, dan kapasitas pembelajaran. Perilaku organisasi berorientasi pada kinerja, tujuan organisasi adalah meningkatkan produktivitas.

1. PERILAKU ORGANISASI DAN
LATAR BELAKANG SEJARAH
Novi Catur Muspita, S. Pd. MS. i
Dosen Fakultas Ilmu Sosial dan Politik (FISIP)
Universitas Islam Balitar
Email: unisba_novi@yahoo.com
Sosiologi2015.blogspot.com
www.slideshare.net-novimuspita
BBM: 584B5276

2. A. PENDAHULUAN
Da la m se tia p m e m bica ra ka n ORGANISASI, pe rlu pe m a ha m a n
a da nya TEORI ORGANISASI ya ng se la lu m e m ba ha s tiga dim e nsi
pokok, ya itu :
1. DIMENSI TEKNIS : Me ne ka nka n pa da ke ca ka pa n a ta u
ke te ra m pila n da n ke a hlia n ya ng dibutuhka n untuk
m e ngge ra kka n orga nisa si
2. DIMENSI KONSEP : Me rupa ka n ide , konse p, pla ning da n de sa in
ya ng m e ngge ra ka n dim e nsi te knis.
3. DIMENSI MANUSIA : ba hwa m a nusia se ba ga i unsur pe nting da n
stra te gis da la m orga nisa si se ba ga i pe ngge ra k da n pe nge nda li
orga nisa si, ta npa m a nusia orga nisa si tida k bisa be rja la n.

3. B. PENGERTIAN ORGANISASI
1. Struktur Orga nisa si
2. Pe rila ku Orga nisa si
3. De sa in Orga nisa si
4. Pe nge m ba nga n Orga nisa si
5. Prose s Orga nisa si

4. :
1. Pe rila ku Orga nisa si a da la h CARA BERPIKIR, pe rila ku a da la h
a ktivita s ya ng a da pa da individu, ke lom pok, da n tingka t
orga nisa si
2. Pe rila ku orga nisa si a da la h MULTIDISIPLIN ya ng m e nca kup
te ori, m e tode , da n prinsip-prinsip da ri be rba ga i disiplin ilm u.
3. Da la m pe rila ku orga nisa si te rda pa t sua tu orie nta si
ke m a nusia a n, te rda pa t pe rila ku, pe rse psi, pe rsa m a a n, da n
ka pa sita s pe m be la ja ra n
4. Pe rila ku orga nisa si be rorie nta si pa da kine rja , tujua n
orga nisa si a da la h m e ningka tka n produktivita s, ba ga im a na
pe rila ku orga nisa si da pa t m e nca pa i tujua n.
5. Lingkunga n e kste rna l sa nga t m e m be rika n pe nga ruh
te rha da p pe rila ku orga nisa si
6. Untuk m e m pe la ja ri sua tu orga nisa si, pe rlu m e ngguna ka n
m e tode ilm ia h, ka re na bida ng pe rila ku orga nisa si sa nga t
te rga ntung da ri disiplin ilm u ya ng m e liputinya .
C. PENGERTIAN PERILAKU ORGANISASI

5. D. LATAR BELAKANG SEJARAH
PERILAKU ORGANISASI
Ma sa Pra ktik Awa l
1. Me nurut ADAM SMITH : Me m be rika n kontribusi ya ng sa nga t
pe nting de nga n doktrin e konom inya , ya itu spe sia lisa si
bida ng ke rja a ta u pe m ba gia n tuga s de nga n be rba ga i
a rgum e n ya ng sa nga t da la m
2. Me nurut CHARLES BABBAGE : Me na m ba hka n be be ra pa
ke untunga n de nga n siste m pe m ba gia n tuga s ya ng te la h
dike m uka ka n ole h Ada m Sm ith, se la in ke te ra m pila n,
m e nghe m a t wa ktu ya ng te rka da ng se ring disia -sia ka n
te rbua ng ke tika pe m ba gia n tuga s sa tu ke tuga s la innya .
3. Me nurut ROBERTOWEN : Me m pe rguna ka n ua ng untuk
m e ningka tka n pa ra pe ke rja m e rupa ka n sa la h sa tu inve sta si
te rba ik ya ng m e nja di piliha n pa ra e kse kutif bisnis, ia
m e ngkla im ba hwa m e m pe rliha tka n concern ke pa da pa ra
ka rya wa n a ka n sa nga t m e nguntungka n untuk pa ra
m a na je m e n.

6. Masa Klasik
1. Me nurut FREDERICK W TAYLOR : (a ) AS te la h dirugika n
ka re na tida k a da nya e fisie n; (b) Solusi te rle ta k pa da
m a na je m e n ya ng siste m a tis, buka n pa da usa ha
m e nca ri ora ng ya ng istim e wa ; (c) Ma na je m e n ya ng
ba ik a da la h sua tu ilm u ya ng te pa t be rda sa rka n pa da
hukum -hukum ya ng je la s, a tura n-a tura n, da n prinsip-
prinsip.
2. Me nurut HENRY FAYOL: (a ) Aspe k te knis da n
kom e rsia l da ri ke gia ta n pe m be lia n, produksi, da n
pe njua la n; (b) Ke gia ta n-ke gia ta n ke untunga n; (c)
Unit-unit ke a m a na n da n pe rlindunga n; (d) Fungsi
pe rhitunga n; (e ) Fungsi a dm inistra tif da ri pe re nca na a n,
orga nisa si, pe nga ra ha n, koordina si, da n pe nga dila n.
3. Me nurut MAXWEBER : (a ) Ada nya spe sia lisa si; (b)
Ada nya hira rki ya ng be rke m ba ng; (c) Ada nya sua tu
siste m a ta u a tura n sua tu prose dur; (d) Ada nya sua tu
ke lom pok ya ng im pe rsona lita s; (e ) Ada nya prom osi
da n ja ba ta n ya ng be rda sa rka n ke ca ka pa n

7. Gerakan Hubungan Kemanusiaan
RAYMOND MILES m e nya ta ka n ba hwa pe nde ka ta n
hubunga n ke m a nusia a n se ca ra se de rha na
m e ne m pa tka n ka rya wa n se ba ga i m a nusia , tida k
se ba ga i m e sin ya ng dipe rguna ka n da la m
be rproduksi
Perilaku Organisasi Modern
Be be ra pa ora ng be ra ngga pa n ba hwa m a nusia
m e m punya i ke unika n da la m pe rila ku ha l ya ng
te ra ra h, la innya be ra ngga pa n ba hwa pe rila ku
m a nusia da la m ba nya k ha l m e nunjukka n se ba ga i
sa sa ra n ya ng tida k te ra tur

8. E. APA YANG DILAKUKAN MANAJER
?
Me nurut HENRY FAYOL, a da e m pa t fungsi m a na je r, ya itu :
1. Fungsi PERENCANAAN : m e liputi tuga s-tuga s m e nyusun
re nca na -re nca na ke gia ta n ke de pa n da ri sua tu
orga nisa si, m e liputi re nca na ja ngka pa nja ng,
m e ne nga h, pe nde k, re nca na ke gia ta n, se rta
m e ne ta pka n ta rge t-ta rge t ya ng he nda k dica pa i
2. Fungsi PENGORGANISASIAN : m e liputi tuga s-tuga s a pa
ya ng ha rus dila kuka n, sia pa ya ng m e la kuka n,
ba ga im a na tuga s-tuga s itu dike lom pokka n, sia pa
m e la por ke pa da sia pa , di m a na ke putusa n ha rus
dia m bil
3. Fungsi KEPEMIMPINAN : tuga s se ora ng m a na je r untuk
m e nga ra hka n da n m e ngkoordina sika n ora ng-ora ng sa a t
ini
4. Fungsi PENGENDALIAN : se te la h tujua n-tujua n
dite ntuka n, re nca na ditua ngka n, pe nga tura n struktura l

9. Me nurut HENRY MINTZERBERG, a da tiga ke lom pok, ya itu :
1. Pe ra n ANTARPRIBADI : Se m ua m a na je r dituntut untuk
m e nja la nka n tuga s se re m onia l da n sim bolis
2. Pe ra n INFORMASI : Se ora ng m a na je r da pa t m e m pe role h
inform a si da ri lua r orga nisa si m e re ka se ndiri
3. Pe ra n KEPUTUSAN : Se ora ng m a na je r dituntut untuk
m e nga wa si kine rja orga nisa si, m e nga m bil tinda ka n
kore ktif, da n be rta nggung ja wa b
Me nurut ROBERTKATZ, se ora ng m a na je r ha rus m e m iliki
ke te ra m pila n, ya itu :
1. Ke te ra m pila n TEKNIS : Ke m a m pua n m e nga plika sika n
pe nge ta hua n khusus a ta u ke a hlia n spe sia lisa si
2. Ke te ra m pila n MANUSIAWI : Ke m a m pua n untuk be ke rja
sa m a , m e m a ha m i da n m e m otiva si ora ng la in, ba ik
pe rora nga n m a upun ke lom pok
3. Ke te ra m pila n KONSEPTUAL: Ke m a m pua n m e nta l untuk
m e nga na lisis da n m e ngdia gnosis situa si ya ng rum it

10. F.PELUANG DAN TANTANGAN
DALAM PERILAKU ORGANISASI
1.PELUANG a da la h sa a t ya ng te pa t untuk dila kuka n
a ta u dira ih a ga r tujua n ya ng te la h dite ntuka n
da pa t dica pa i
2.TANTANGAN a da la h ha l-ha l a ta u pe rm a sa la ha n
ya ng ha rus diha da pi, dia ta si, da n dike lola
de nga n ba ik, de nga n m e ngguna ka n se ga la
ke m a m pua n, te na ga da n sum be rda ya ya ng
a da , a ga r tujua n ya ng te la h dite ta pka n te rca pa i

11. Perubahan-perubahan yang berlangsung pada
organisasi-organisasi menjadi tantangan bagi
para pelakunya.
Tantangan-tantangan tersebut adalah :
1.Globa lisa si
2.Ke a ne ka ra ga m a n Angka ta n Ke rja
3.Me m pe rba iki kua lita s da n produktivita s
4.Me m pe rba iki ke te ra m pila n m e na nga ni ora ng
5.Da ri m a na je m e n kontrol ke pe m be ria n kua sa
6.Da ri ke m a ta pa n ke ke luwe sa n
7.Me m pe rba iki pe rila ku e tis

12. G. KONTRIBUSI DISIPLIN ILMU
PADA
ORGANISASI
1. Psikologi
2. Sosiologi
3. Antropologi
4. Ilm u Politik

13. A. PENGERTIAN DAN KLASIFIKASI
KELOMPOK
1.Pengertian Perilaku Kelompok
a . Pe rila ku a da la h se m ua ya ng dila kuka n se se ora ng,
contohnya be rbica ra , m e nde nga rka n, m e ndokum e n
se bua h la pora n, m e m a sukka n se bua h m e m o,
m e ne m pa t unit ke rja ke da la m inve ntori, m e m ba ca
buku, da n la in-la in.
b. Psikologi a da la h ilm u pe nge ta hua n ya ng m e m pe la ja ri
tingka h-la ku m a nusia a ta u human behavior
c. Be ntuk tingka h-la ku a da la h se ga la a ktivita s, pe rbua ta n,
da n pe na m pila n diri se pa nja ng hidupnya
d. Pe rson a da la h se ora ng m a nusia individua l de nga n sifa t-
sifa t m a nusia da n hubunga n unit sosia l
e . Pe rila ku se ora ng pe ke rja a da la h kom ple ks, se ba b

14. - Hasil
-Prestasi:
Jangka panjang
Jangkas pendek
-Pengembangan pribadi
-Hubungan dengan
pihak lain
-Keputusan
- Perilaku
-Pemecahan Masalah
-Proses Berpikir
-Kepemimpinan
-Komunikasi:
Berbicara
Mendengarkan
-Observasi Pergerakan
- Individu
-Kemampuan &
Keterampilan
-Latar Belakang
Keluarga
-Kepribadian
-Persepsi
-Sikap
-Ciri (Atribusi)
-Kapasitas Belajar
- Umur
- Ras
- Jenis Kelamin
- Pengalaman
LINGKUNGAN KERJA:
- Desain Pekerjaan
-Strukyur Organisasi
-Kebijakan & Aturan
-Kepemimpinan
-Penghargaan & Sanksi
-Sumberdaya
LINGKUNGAN
NONKERJA:
-Keluarga
-Ekonomi
-Kesenangan & hobi

15. Setelah lama membangun teori dan
dilakukan penelitian, disepakati bahwa :
1.Pe rila ku a da la h a kiba t
2.Pe rila ku dia ra hka n ole h tujua n
3.Pe rila ku ya ng bisa dia m a ti, da pa t diukur
4.Pe rila ku ya ng tida k da pa t se ca ra
la ngsung dia m a ti
5.Pe rila ku dim otiva si / didorong

16. SEBAB-SEBAB:
-Keterampilan
-Kepemimpinan
-Struktur
-Status
-Peran
-Norma-norma
SEBAB-SEBAB:
-Lingkungan
-Teknologi
-Pilihan strategis
-Struktur
-Proses
-Kultur
SEBAB-SEBAB:
-Kemampuan
-Keterampilan
-Pengetahuan
-Sikap
-Motivasi
-Stres
Efektivitas Individual Efektivitas Kelompok Efektivitas Organisasi

17. 1. Ma nusia a da la h m a hluk sosia l, m a nusia se na ng
be rinte ra ksi de nga n ora ng la in, ke tika ora ng
m e nyuka i da n be rinte ra ksi de nga n piha k la in,
m e re ka ce nde rung pe rca ya , m e nja di le bih te rbuka
da n bija ksa na
2. Ke lom pok a da la h kum pula n individu di m a na
pe rila ku da n/a ta u kine rja sa tu a nggota dipe nga ruhi
ole h pe rila ku da n/a ta u pre sta si a nggota la innya
3. Pe rila ku orga nisa si a da la h lingkup se ndi ya ng
m e ngga m ba rka n te ori, m e tode , da n prinsip da ri
be rba ga i disiplin ya ng m e m pe la ja ri m e nge na i
pe rspe ktif individu
4. Pe rila ku ke lom pok a da la h se m ua ke gia ta n ya ng
dila kuka n dua a ta u le bih individu ya ng be rinte ra ksi
da n sa ling m e m pe nga ruhi da n sa ling be rga ntung
untuk m e ngha silka n pre sta si ya ng positif, ba ik untuk

18. Bila satu kelompok terdapat dalam satu
organisasi, maka anggotanya harus :
1.Te rm otiva si untuk be rga bung
2.Me nga ngga p ke lom pok se ba ga i sa tu
ke sa tua n
3.Be rkontribusi da la m be rba ga i jum la h
prose s ke lom pok
4.Me nca pa i ke se pa ka ta n da n
ke tida kse pa ka ta n m e la lui be rba ga i
inte ra ksi

19. 2. Klasifikasi Kelompok
Diklasifikasi :
1. KELOMPOK FORMAL, ya itu sua tu ke lom pok ya ng
dide finisika n ole h struktur orga nisa si
CONTOH : Pre side n de nga n sta f m e nte rinya , Ke tua DPR
de nga n a nggota kom isi
2. KELOMPOK INFORMAL, ya itu sua tu ke lom pok ya ng
te rstruktur a ta u tida k te rstruktur se ca ra form a l a ta u tida k
dite ta pka n se ca ra orga nisa si, m uncul se ba ga i
ta ngga pa n te rha da p ke butuha n a ka n konta k sosia l
CONTOH: Ke lom pok orga nisa si ya ng a da di da la m
m a sya ra ka t, ke lom pok pe nga jia n, a risa n, dll.

20. Subklasifikasi :
1. KELOMPOK KOMANDO, dite ntuka n ole h ba ga n
orga nisa si
CONTOH : Se ora ng m a na je r de nga n ba wa ha nnya
2. KELOMPOK TUGAS, dite ta pka n se ca ra orga nisa siona l
ya ng m e wa kili m e re ka ya ng be ke rja be rsa m a -sa m a
untuk m e nye le sa ika n sua tu pe ke rja a n
CONTOH: Ke tua Se rika t Buruh Indone sia
3. KELOMPOK KEPENTINGAN, ya itu m e re ka ya ng be ke rja
sa m a -sa m a untuk m e nca pa i sua tu sa sa ra n khusus
ya ng m e nja di kpe dulia n da ri tia p-tia p ora ng la in
CONTOH : Ke lom pok ka rya wa n, Ke lom pok
m a ha siswa
4. KELOMPOK PERSAHABATAN, m e re ka ya ng
diga bungka n be rsa m a -sa m a ka re na m e re ka be rba gi
sa tu ka ra kte ristik a ta u le bih
CONTOH: Ke lom pok a lum ni

21. Sumberdaya
Anggota
Sumber
Kelompok
Kondisi
Eksternal yang
Dikenakan pada
Kelompok
Tugas
Kelompok
Tugas
Kelompok
Tugas
Kelompok

22. Tiap kelompok kerja dipengaruhi oleh kondisi
Eksternal dan kondisi Internal:
1. Kondisi Eksternal pada Kelompok
(a ) Stra te gi Orga nisa si
(b) Struktur Otorita s
(c) Pe ra tura n Form a l
(d) Sum be rda ya Orga nisa siona l
(e ) Prose s Se le ksi Pe rsonil
(f) Eva lua si Kine rja da n Siste m Ga nja ra n
(g) Buda ya Orga nisa si
2. Sumberdaya Anggota
(a ) Ke m a m pua n
(b) Ka ra kte ristik Ke priba dia n
3. Sumber Kelompok
(a ) Ke pe m im pina n Form a l
(b) Pe ra n
(c) Norm a
(d) Sta tus
(e ) Kom posisi

23. 5. Tugas-tugas Kelompok
(a ) Pe nga m bila n Ke putusa n Ke lom pok
Ke untunga n Ke lom pok
1) Inform a si da n pe nge ta hua n le bih le ngka p
2) Le bih ba nya k pe nde ka ta n da n a lte rna tif da pa t
dike m ba ngka n
3) Me ningka tka n dukunga n da n ke pua sa n te rha da p
ke putusa n ya ng dibua t da n dila ksa na ka n ole h ke lom pok
4) Le gitim a si m e ningka t
4. Proses Kelompok
Perolehan
Proses
Kefektifan
Kelompok
Potensial
Susut
Proses
Kefektifan
Kelompok
yang
Sebenarnya
+ - =

24. Kerugian Kelompok
1). Me ngha biska n wa ktu
2). Te ka na n untuk se sua i
3). Dom ina si ole h be be ra pa ora ng
4). Ta nggung ja wa b ke m ba r
(b) Teknik Pengambilan Keputusan Kelompok
1). Inte ra ksi
2). Sum ba ng sa ra n
3). Te knik Ke lom pok Nom ina l
4). Te knik De lphi
5). Pe rte m ua n e le ktronik
6. Kinerja dan Kepuasan
Fa ktor-fa ktor ya ng be rhubunga n de nga n kine rja , ya itu :
1). Pe rse psi pe ra n
2). Norm a
3). Sta tus
4). Ukura n ke lom pok
5). Susuna n de m ogra fi
6). Tuga s ke lom pok
7). Ke kohe sifa n
7. Teori Psikologi
Ke gia ta n ke rja sa m a a da la h jika dua ora ng a ta u le bih jika be ke rja sa m a
untuk tujua n ya ng te la h dite ntuka n te rle bih da hulu

25. SALING PENGERTIAN ANTARKELOMPOK :
1. Pengaruh Konflik Antarkelompok
Konflik a nta rke lom pok te rja di ka re na tia p-tia p
ke lom pok ingin m e nge ja r ke pe ntinga n a ta u tujua n
ke lom poknya m a sing-m a sing
2. Hubungan Antarkelompok
(a ) Ja ringa n da n Koa lisi  Me nghubungka n piha k
ya ng sa tu de nga n ya ng la in
(b) Pe ra n ga nda  Se se ora ng a ta u ke lom pok ya ng
m e m punya i hubunga n ga nda de nga n
pe rusa ha a n
a ta u orga nisa si la in
(b) Pe ra n Khusus Ma na je m e n  Ma na je m e n ya ng
m e m punya i ke pe ntinga n se ndiri da la m
pe rusa ha a n
a ta u orga nisa sinya
3. Negosiasi
(a ) Ke pe m im pina n Form a l
(b) Pe ra n
(c) Norm a

26. TINGKAT
KONFLIK
KARAKTERISTIK
PERILAKU
SIFAT
KONFLIK
TINGKAT
PRESTASI
Re nda h a ta u
tida k a da
- Apa tis
- Sta gna si
- Tida k re sponsif thd
pe ruba ha n
- Kura ngnya ide -ide
ba ru
Disfungsiona l Re nda h
Optim a l - Be rse m a nga t
- Inova si
- Doronga n
m e la kuka n
pe ruba ha n
- Me nca ri pe m e ca ha n
m a sa la h
Fungsiona l Tinggi
Tinggi - Ke ka ca ua n
- Tida k a da nya
ke rja sa m a
- Tida k a da nya
koordina si
Disfungsiona l Re nda h

27. TEORI-TEORI PEMBENTUKAN KELOMPOK :
1. Teori Kedekatan (Propinquity)
Se se ora ng be rhubunga n de nga n ora ng la in
dise ba bka n
ka re na a da nya ke de ka ta n rua ng da n da e ra hnya
(spacial
and geogrphical proximity)
2. Teori Interaksi (George Homans)
Te ori ya ng be rda sa rka n pa da a ktivita s-a ktivita s,
inte ra ksi-inte ra ksi da n se ntim e n-se ntim e n (pe ra sa a n
da n
e m osi)
3. Teori Keseimbangan (Theodore Newcomb)
Te ori ya ng be rda sa rka n pa da ke sa m a a n sika p di
da la m
m e na ngga pi sua tu tujua n
4. Teori Pertukaran
Te ori ini a da ke sa m a a n fungsinya de nga n te ori

28. BENTUK-BENTUK KELOMPOK :
1. Kelompok Primer (Primary Group)
Ke lom pok ya ng be rsifa t a da nya ke a kra ba n, ke rja sa m a ,
da n hubunga n ta ta p m uka
Konse p Ke lom pok Prim e r m e nurut Coole y:
Se jum la h ora ng ya ng se ring be rkom unika si sa tu de nga n
ya ng la innya m e la m pa ui re nta ng ke nda li wa ktu,
se hingga se tia p ora ng m a m pu be rkom unika si la ngsung
2. Kelompok Formal dan Informal
Ke lom pok Form a l a da la h sua tu ke lom pok ya ng se nga ja
dibe ntuk da la m sua tu tuga s te rte ntu
Ke lom pok Inform a l a da la h sua tu ke lom pok ya ng
tum buh da ri prose s inte ra ksi, da ya ta rik, da n
ke butuha n-ke butuha n se se ora ng
3. Kelompok Terbuka dan Tertutup
Ke lom pok Te rbuka a da la h sua tu ke lom pok ya ng se ca ra
te pa t
m e m punya i ra sa ta ngga p a ka n pe ruba ha n da n
p[e m ba rua n
Ke lom pok Te rtutup a da la h sua tu ke lom pok ke cil
ke m ungkina nnya m e ne rim a pe ruba ha n da n pe m ba rua n

29. 4. Kelompok Referensi
Se tia p ke lom pok di m a na se se ora ng m e la kuka n re fe re nsi
a ta snya . Ke lom pok ini da pa t m e m be rika n dua fungsi
ba gi
se se ora ng untuk e va lua si diri, ya itu :
Pe rbe da a n
Ke lom pok
1. Pe ruba ha n a nggota
ke lom pok
2. Ke ra ngka re fe re nsi
3. Pe rspe ktif
4. Ke se im ba nga n
1. Fungsi pe rba ndinga n
sosia l
2. Fungsi pe nge sa ha n sosia l

30. DASAR-DASAR DAYA TARIK ANTARORANG :
1. Fungsi pe rba ndinga n sosia l
2. Sta tus
3. Ke sa m a a n La ta r Be la ka ng
4. Ke sa m a a n Sika p
5. Pe m ua sa n Ke butuha n
6. Tujua n Ke lom pok
7. Ala sa n Ekonom is

31. MODEL DAYA TARIK ANTARORANG :
1. Ha sil ( H )
2. Tingka t Pe rba ndinga n ( TP )
3. Alte rna tif ( A )
Ada tiga va ria be l untuk m e ne ntuka n da ya ta rik
se se ora ng di da la m hubunga n ke rja , ya itu :

32. SIFAT DAN KARAKTERISTIK KELOMPOK :
a . Ke lom pok da ri Sisi Pe rse psi
1. Sifa t Ke lom pok
2. Ka ra kte ristik Ke lom pok
b. Ke lom pok da ri Sisi
Orga nisa si
c. Ke lom pok da ri Sisi Motiva si
d. Ke lom pok da ri Sisi Inte ra ksi
b. Sta tus Hira rki
c. Pe ra n
d. Norm a
a . Struktur
g. Konflik
f. Kohe sivita s
e . Ke pe m im pina n

33. ALASAN PEMBENTUKAN KELOMPOK :
Em pa t a la sa n ya ng m e nye ba bka n m e nga pa m a nusia / individu
m e m e rluka n ke ha dira n sua tu ke lom pok a ta u pe rlu m e m be ntuk
ke lom pok, ya itu :
1. Alasan untuk Pemuasan Kebutuhan
Da pa t m e nja di m otiva si uta m a da la m pe m be ntuka n
sua tu
ke lom pok, khususnya da la m ha l ke a m a na n, sosia l, ha rga
diri,
da n ke butuha n a ktua lisa si diri
2. Adanya Kedekatan dan Daya Tarik
Ada nya ke de ka ta n a ta u da ya ta rik te rte ntu be rda sa rka n
pa da
pe rse psi, sika p, pre sta si, a ta u ke sa m a a n m otiva si
3. Adanya Tujuan Kelompok
Ma nusia te ntunya m e m punya i tujua n te rte ntu da la m
hidupnya , a pa la gi jika a pa ya ng ingin dica pa i te rse but
ke m udia n dia plika sika n ke da la m sua tu ke lom pok
4. Adanya Alasan Ekonomi

34. TERIMA KASIH