แผนบริหารการสอนประจำวิชา

1. แผนบริหารการสอนประจาวิชา
รหัสวิชา 413203
รายวิชา เภสัชวิทยาเบื้องต้น 2 (2-0-4)
(Introduction to Pharmacology)
เวลาเรียน 30 ชั่วโมง
คาอธิบายรายวิชา
หลักการพื้นฐานเกี่ยวกับเภสัชวิทยา ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับยา การแบ่งกลุ่มยา กลไก
การออกฤทธิ์ที่สาคัญ สรรพคุณ วิธีใช้ ขนาดที่ใช้ อาการข้างเคียง และข้อห้ามของการใช้ยา บัญชียา
หลักแห่งชาติ
วัตถุประสงค์ทั่วไป
เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ความสามารถ และทักษะดังต่อไปนี้
1. มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับยา และหลักการพื้นฐานทางเภสัชวิทยา
2. อธิบายกลไกการออกฤทธิ์ สรรพคุณ วิธีการใช้ อาการข้างเคียง และข้อห้ามใช้
ของยาสามัญประจาบ้าน ยารักษาโรคเบาหวาน ยารักษาโรคความดันโลหิตสูง ยาคุมกาเนิด และ
วัคซีนได้
3. มีทักษะการเลือกใช้ยาที่เหมาะสมสาหรับรักษาอาการเจ็บป่วยเล็กน้อยเบื้องต้น
4. วิเคราะห์การใช้ยาของผู้ป่วย และให้คาแนะนาในการใช้ยาได้
เนื้อหา
บทที่ 1 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับยา 4 ชั่วโมง
ความหมาย และแหล่งที่มาของยา
รูปแบบยาเตรียม
วิธีการบริหารยา
การเรียกชื่อยา และคาสั่งการใช้ยา
การแบ่งกลุ่มยา และบัญชียาหลักแห่งชาติ
บทที่ 2 หลักการพื้นฐานทางเภสัชวิทยา 4 ชั่วโมง
ความหมายของเภสัชวิทยา
เภสัชจลนศาสตร์
เภสัชพลศาสตร์

2. (6)
คาศัพท์ทางเภสัชวิทยาที่ควรทราบ
ผลเสียจากการใช้ยา
บทที่ 3 ยาสามัญประจาบ้าน 4 ชั่วโมง
ความหมาย และความสาคัญของยาสามัญประจาบ้าน
ประเภทของยา และกลไกการออกฤทธิ์
อาการข้างเคียง และแนวทางการดูแลตนเอง
ยาที่ถูกยกเลิกจากการเป็นยาสามัญประจาบ้าน
บทที่ 4 ยารักษาโรคเบาหวาน 4 ชั่วโมง
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโรคเบาหวาน
ประเภทของยา และกลไกการออกฤทธิ์
การพิจารณาเลือกใช้ยาลดระดับน้าตาลในเลือด
อาการข้างเคียง และแนวทางการดูแลตนเอง
บทที่ 5 ยารักษาโรคความดันโลหิตสูง 4 ชั่วโมง
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโรคความดันโลหิตสูง
ประเภทของยา และกลไกการออกฤทธิ์
การพิจารณาเลือกใช้ยาลดความดันโลหิต
อาการข้างเคียง และแนวทางการดูแลตนเอง
บทที่ 6 ยาคุมกาเนิด 4 ชั่วโมง
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการคุมกาเนิด
ประเภทของยา และกลไกการออกฤทธิ์
การพิจารณาเลือกใช้ยาคุมกาเนิด
อาการข้างเคียง และแนวทางการดูแลตนเอง
บทที่ 7 วัคซีน 4 ชั่วโมง
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับระบบภูมิคุ้มกัน
ประเภทของวัคซีนพื้นฐาน
แผนการสร้างเสริมภูมิคุ้มกันโรคของประเทศไทย
อาการข้างเคียง และแนวทางการดูแลตนเอง
บทที่ 8 การใช้ยาสาหรับการดูแลสุขภาพที่บ้าน 2 ชั่วโมง
หลักการใช้ยา
การเก็บรักษายา
การดูแลผู้ป่วยที่มีการใช้ยา

3. (7)
ปัญหาจากการใช้ยาของผู้ป่วย
แนวปฏิบัติในการเยี่ยมบ้าน เพื่อประเมินเรื่องการใช้ยาของผู้ป่วย
วิธีการสอนและกิจกรรม
1. ศึกษาจากเอกสารประกอบการสอนวิชา เภสัชวิทยาเบื้องต้น
2. บรรยายประกอบสื่อการสอน
3. อภิปรายประเด็นต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการใช้ยา เช่น การเรียกชื่อยา รูปแบบยาเตรียม
การบริหารยา เป็นต้น
4. วิเคราะห์กรณีศึกษาผู้ป่วยโรคเบาหวานและความดันโลหิตสูงที่ได้รับการรักษาด้วยยา
5. ฝึกทักษะต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง เช่น การเลือกใช้ยาสามัญประจาบ้านจากสถานการณ์จาลอง
การนัดมารับวัคซีนครั้งต่อไป การประเมินผู้ป่วยที่มีการใช้ยา เป็นต้น
6. ศึกษาจากวีดิโอคลิป และสื่อการเรียนการสอนผ่านระบบออนไลน์ เรื่อง เภสัชจลนศาสตร์
และยาคุมกาเนิด
7. จัดทา Information graphic .ให้ความรู้เรื่องยา เพื่อแสดงถึงความสามารถในประยุกต์ใช้
ความรู้ในการสร้างสื่อที่มีความน่าสนใจ
8. การมอบหมายงานรายบุคคล / รายกลุ่ม และการนาเสนอหน้าชั้นเรียน
9. การทดสอบย่อยในชั้นเรียน
สื่อการเรียนการสอน
1. เอกสารประกอบการสอนวิชา เภสัชวิทยาเบื้องต้น
2. Power point ประกอบการสอน
3. วีดิโอคลิป เรื่อง เภสัชจลนศาสตร์
4. สื่อการเรียนการสอนผ่านระบบออนไลน์ เรื่อง ยาคุมกาเนิด
5. ตัวอย่างยาที่มีรูปแบบยาเป็นของแข็ง ของเหลว และกึ่งของแข็ง
6. ตัวอย่างยาที่มีวิธีการบริหารยาโดยผ่านทางเดินอาหาร และไม่ผ่านทางเดินอาหาร
7. ฉลากยาที่ระบุชื่อยาและประเภทของยาแบบต่าง ๆ
8. สมุดบันทึกสุขภาพแม่และเด็ก
9. ตัวอย่างยาคุมกาเนิดชนิดรับประทาน
10. กรณีศึกษาผู้ป่วยโรคเบาหวานและโรคความดันโลหิตสูง
11. ตัวอย่างรายงานการเยี่ยมบ้าน
12. บัญชียาหลักแห่งชาติ

4. (8)
การวัดผลและประเมินผล
การวัดผล
1. คะแนนระหว่างภาค ร้อยละ 65
- คะแนนการเข้าชั้นเรียน การส่งงานตรงตามเวลา ร้อยละ 5
- คะแนนใบงาน และการทดสอบย่อยในชั้นเรียน ร้อยละ 15
- คะแนนงาน Information graphic ให้ความรู้เรื่องยา (รายบุคคล) ร้อยละ 10
- คะแนนรายงานกรณีศึกษา (รายกลุ่ม) ร้อยละ 10
- คะแนนสอบกลางภาค ร้อยละ 25
2. คะแนนสอบปลายภาค ร้อยละ 35
การประเมินผล คะแนนที่ได้ จัดแบ่งค่าระดับคะแนนออกเป็น 8 ระดับ ดังนี้
คะแนนร้อยละ 80 ขึ้นไป = A
คะแนนร้อยละ 75 – 79 = B+
คะแนนร้อยละ 70 – 74 = B
คะแนนร้อยละ 65 – 69 = C+
คะแนนร้อยละ 60 – 64 = C
คะแนนร้อยละ 55 – 59 = D+
คะแนนร้อยละ 50 – 54 = D
คะแนนต่ากว่าร้อยละ 50 = F