SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Download to read offline
MODULE 1
MODULE 1
PHÒNG CHỐNG BỆNH KHÔNG LÂY: GÁNH
PHÒNG CHỐNG BỆNH KHÔNG LÂY: GÁNH
N
NĂ
ĂNG BỆNH VÀ KHÁI NIỆM CƠ BẢN SÀNG
NG BỆNH VÀ KHÁI NIỆM CƠ BẢN SÀNG
LỌC
LỌC
GS.TS. BS LÊ HOÀNG NINH
VIỆN Y TẾ CÔNG CỘNG T.P HỒ CHÍ MINH
Mục tiêu module 1
1. Mô tả và phân tích sự thay đổi mô hình
bệnh tật tại Việt Nam trong hơn 30 năm qua
2. Mô tả các cấp độ dự phòng, ý nghĩa và ứng
dụng thực tế trong từng cấp độ
3. Mô tả tiến trình tự nhiên của bệnh, ý nghĩa
của giai đoạn tiền lâm sàng trong dự phòng
các bệnh không lây
4. Ý nghĩa của sàng lọc bệnh, vai trò của y tế
cơ sở trong việc phòng chống các bệnh
không lây và tăng tuổi thọ người Việt Nam
trong những thập niên tới
1. Gánh nặng bệnh tật : sự thay đổi mô hình
1. Gánh nặng bệnh tật : sự thay đổi mô hình
bệnh tật tại Việt Nam
bệnh tật tại Việt Nam
1990
1990 2000
2000 2010
2010
Nhiễm trùng
Không nhiễm trùng
Gánh
nặng
bệnh
tật
tại
Việt
Nam
2. Gánh nặng bệnh tật: Gánh nặng
kép
3. Tiếp cận y tế công cộng với gánh nặng
bệnh tật
 Phòng chống bệnh lây và không lây
 WHO : Đầu tư phòng chống các bệnh không
lây: Đầu tư sống còn ( vital investment )
 Kéo dài tuổi thọ người Việt Nam: 73 – 80+
 Phòng chống các bệnh mạn tính không lây
 Chính sách Bảo hiểm y tế
 Giảm tải bệnh viện -> phòng chống NCDs
Các loại bệnh không lây
 Bệnh tim mạch : huyết áp cao, mạch vành,
đột qụi
 Ung thư
 Bệnh đái tháo đường
 Bệnh phổi mạn tính
 Các rối loạn thần kinh mạn tính
 Bệnh cơ xương khớp mạn tính
 http://www. who.int/gho/mortality-
mprbidity/en/index.html
Đặc điểm của bệnh không lây
 Nguyên nhân phức hợp ( complex etiology)
 Nhiều yếu tố nguy cơ ( multiple risk factors)
 Thời kỳ tiềm ẩn dài
 Không có nguồn gốc nhiễm trùng
(contagious origin)
 Tiến trình bệnh kéo dài ( prolonged course )
 Tổn hại chức năng hay vận động
 Khó chữa trị ( incurability )
 Khởi phát từ từ ( Incidious onset)
4. Thống nhất một số thuật ngữ
 Bệnh không lây ( non communicable diseases ) và bệnh mạn tính
( chronic diseases )
 Bệnh không lây : ( WHO 2011):
 NCDs : also known as chronic diseases, are not passed from
person to person. They are of long duration and generally clow
progression
 Extended definition : NCDs also include : Chronic mental illness,
injuries , which have an acute onset, but may be follored by
prolonged convalescence and impaired function
 Bệnh mạn tính : Chronic diseases are characterized by the following:
 Do not result from an (acute) infectious process
 Are not communicable
 Usually develop and progress over long periods
 Often initially insidious
 Once manifested there is usually a protracted period of impaired
health
4. Thống nhất một số thuật ngữ
(tt)
 Phòng ngừa ( prevention) và Kiểm soát ( Control)
 Phòng ngừa : ( CDC) : activities to stop people from getting
diseases or to stop a disease from getting worse
 Thí dụ: hoạt động health promotion nhằm thúc đẩy cuộc sống
khỏe mạnh và trì hoản sự bộc phát bệnh
 Chương trình sàng lọc phát hiện sớm ( sàng lọc trên quần thể
nguy cơ mắc một bệnh nào đó )
 Các chiến lược xử lý bệnh ( manage diseases ) hay những biên
chưng châm lại hoăc ngưng hăn .
 Kiểm soát ( Control):
 Các hoạt đông nhằm kiêm soát bênh sau khi bênh đó đã đươc
contract
 Hoạt đông kiêm soát làm giảm ảnh hưõng bênh lý do bênh gây
ra.
4. Thống nhất một số thuật ngữ (tt)
 Các cấp độ dự phòng :
 Dự phòng cấp O
 Dự phòng cấp I
 Dự phòng cấp II
 Dự phòng cấp III
Dự phòng cấp ( Primary 1o
Prevention
 Định nghĩa : bảo vệ sức khỏe cho cá nhân và cộng đồng , tập
trung trên toàn bộ dân số
 ( Defn: the protection of health by personal and community-wide
efforts with a focus on the whole population)
 Mục tiêu (Objectives):
 Ngăn ngừa ca bệnh mới xuất hiện  giảm tỷ suất mới mắc
incidence
 To prevent new cases of disease occurring and therefore
reduce the incidence of disease
 Ở đâu và cách nào (Where and How?):
 Câp đô quân thê (Population-level)
 Câp đô cá nhân ( Individual level )
11
Phòng ngừa cấp I : Cấp độ quần
thể
 Giảm tiếp xúc với yếu tố nguy cơ
 Thi dụ : giảm hút thuốc ở tuổi vị thành niên
 Thêm một yếu tố mới giúp ngừa bệnh tật:
 Thi dụ : chủng ngưà , thêm fluor vào nước
 Thường đòi hỏi có chính sách, luật pháp
 Thí dụ : thuế thuốc lá, hạn chế/cấm hút thuốc tại cơ
quan, nơi công cộng
 Hoạt động thể lực : thiết kế, cấu trúc kích hoạt, tương
thích:
 Thí dụ : vĩa hè, phố đi bộ , làn xe đạp ….
 Hoạt động tốt khi có sự thay đổi hành vi xã hội
12
Phòng ngừa cấp I: cấp độ cá nhân
 Bằng loại bỏ hay giảm nhẹ yếu tố nguy cơ ở người bệnh
( By removing or lowering risk factors in at-risk patients)
 Làm ở cấp độ thầy thuốc- bệnh nhân
 Là nền tảng của việc khám sức khỏe định kỳ (PHE)
 Thí dụ : tư vấn bỏ thuốc lá
 e.g., sàng lọc yếu tố nguy cơ ở những người nguy
cơ ( Physical inactivity, abdominal obesity)
 Phân biệt giữa phòng ngừa cấp I ( primary prevention )
và phòng ngừa cấp II (secondary prevention) là có sự
hiện diện của bệnh hay không
 Phòng ngừa cấp I: chưa có bệnh
 Primary prevention = no existing disease
13
Phòng ngừa cấp II (Secondary Prevention)
 Định nghĩa : gồm công cụ, phương tiện phát hiện sớm và xử lý nhanh
các vấn đề sức khỏe
 Defn: measures available for the early detection and prompt treatment
of health problems
 Mục tiêu:
 Làm giảm hậu quả của bệnh ( chết hay mắc bệnh) bằng sàng lọc
những bệnh nhân chưa có triệu/ hội chứng để xác định bệnh ở giai
đoạn sớm và can thiệp bằng điều trị sẽ cho hiệu quả tốt hơn do
được điều trị sớm .
 Không thể làm giả suất mới mắc
 Ở đâu và cách nào ?:
 Cấp độ quần thể hay sàng lọc đại trà (Population-level or mass
screening)
 Cấp độ cá nhân: sàng lọc cá nhân/phát hiện bệnh (case finding)
14
Sàng lọc: Hai cách tiếp cận
 Sàng lọc cấp độ quần thể (Population-level screening)
 Cần có chính sách quốc gia về sàng lọc đại trà trên toàn bộ
hay một bộ phận trong dân số
 Thí dụ : mammography screening (women 40+)
 Vision and hearing screening of all Michigan 2nd
graders
 Sàng lọc cấp độ cá nhân (Individual-level screening)
 Thực hiện ở cấp độ thầy thuốc-bệnh nhân
 Giúp phát hiện ca bệnh
 e.g., BP screening every time you visit MD
 Là một thành phần của khám sức khỏe định kỳ (PHE. )
 Tập trung vào xác định có bệnh trên bệnh nhân mà họ
không biết là họ mắc bệnh
15
Tải bản FULL (32 trang): https://bit.ly/3hkakSw
Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net
Phòng ngừa độ III (Tertiary
Prevention
 Định nghĩa : measures available to reduce or eliminate long-term
impairments and disabilities, minimize suffering, and promote
adjustments to irremediable conditions
 Mục tiêu :
 Làm giảm hậu quả của bệnh (thí dụ : biến chứng, dư chứng) bằng
điều trị bệnh và các biến chứng của bệnh của bệnh nhân
 A proactive approach to medical care
 may involve rehabilitative and/or palliative care
 Thí dụ :
 Giáo dục về xử lý bệnh : thí dụ : hen / suyển (asthma)
 Khám chân đều đặc ở bệnh nhân đái tháo đường
 pain management in hospice patients
16
4267796

More Related Content

What's hot

DỊCH TỄ HỌC BỆNH TRUYỀN NHIỄM
DỊCH TỄ HỌC BỆNH TRUYỀN NHIỄMDỊCH TỄ HỌC BỆNH TRUYỀN NHIỄM
DỊCH TỄ HỌC BỆNH TRUYỀN NHIỄMSoM
 
Cn12tc_10
Cn12tc_10Cn12tc_10
Cn12tc_10Dnp Ng
 
GIÁM SÁT NGHIÊN CỨU VÀ BIẾN SỐ BẤT LỢI
GIÁM SÁT NGHIÊN CỨU VÀ BIẾN SỐ BẤT LỢIGIÁM SÁT NGHIÊN CỨU VÀ BIẾN SỐ BẤT LỢI
GIÁM SÁT NGHIÊN CỨU VÀ BIẾN SỐ BẤT LỢISoM
 
Nghien cuu dich te hoc, lam sang can lam sang sot dengue sot xuat huyet dengu...
Nghien cuu dich te hoc, lam sang can lam sang sot dengue sot xuat huyet dengu...Nghien cuu dich te hoc, lam sang can lam sang sot dengue sot xuat huyet dengu...
Nghien cuu dich te hoc, lam sang can lam sang sot dengue sot xuat huyet dengu...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Bai 3 lich su phat trien yhgd the gioi x
Bai 3 lich su phat trien yhgd the gioi xBai 3 lich su phat trien yhgd the gioi x
Bai 3 lich su phat trien yhgd the gioi xThanh Liem Vo
 
vai trò của điều dưỡng trong hồi sức
vai trò của điều dưỡng trong hồi sứcvai trò của điều dưỡng trong hồi sức
vai trò của điều dưỡng trong hồi sứcSoM
 
Y ĐỨC TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
Y ĐỨC TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌCY ĐỨC TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
Y ĐỨC TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌCSoM
 
dao tao bsgd tại Bỉ
dao tao bsgd tại Bỉdao tao bsgd tại Bỉ
dao tao bsgd tại BỉThanh Liem Vo
 
So 2- 2. Người tiêm chích ma tuý ở Việt Nam: Các động thái về nguy cơ mắc AID...
So 2- 2.	Người tiêm chích ma tuý ở Việt Nam: Các động thái về nguy cơ mắc AID...So 2- 2.	Người tiêm chích ma tuý ở Việt Nam: Các động thái về nguy cơ mắc AID...
So 2- 2. Người tiêm chích ma tuý ở Việt Nam: Các động thái về nguy cơ mắc AID...Dinh_phuong_nga
 
ĐIỀU TRA DỊCH
ĐIỀU TRA DỊCHĐIỀU TRA DỊCH
ĐIỀU TRA DỊCHSoM
 
Cac cong cu ho tro trong y hoc gia dinh
Cac cong cu ho tro trong y hoc gia dinhCac cong cu ho tro trong y hoc gia dinh
Cac cong cu ho tro trong y hoc gia dinhThanh Liem Vo
 
Benh nhan mac tay chan mieng tu vong tai benh vien nhi dong i nam 2011
Benh nhan mac tay chan mieng tu vong tai benh vien nhi dong i  nam 2011Benh nhan mac tay chan mieng tu vong tai benh vien nhi dong i  nam 2011
Benh nhan mac tay chan mieng tu vong tai benh vien nhi dong i nam 2011Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và mối liên quan với serotyp dengu...
Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và mối liên quan với serotyp dengu...Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và mối liên quan với serotyp dengu...
Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và mối liên quan với serotyp dengu...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Nghien cuu giai phap can thiep nham giam nguy co sot xuat huyet dengue tai hu...
Nghien cuu giai phap can thiep nham giam nguy co sot xuat huyet dengue tai hu...Nghien cuu giai phap can thiep nham giam nguy co sot xuat huyet dengue tai hu...
Nghien cuu giai phap can thiep nham giam nguy co sot xuat huyet dengue tai hu...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Tạp chí Life Balance | No.2 | OSHE Magazine
Tạp chí Life Balance | No.2 | OSHE MagazineTạp chí Life Balance | No.2 | OSHE Magazine
Tạp chí Life Balance | No.2 | OSHE MagazinePMC WEB
 
chăm sóc giảm nhẹ
chăm sóc giảm nhẹchăm sóc giảm nhẹ
chăm sóc giảm nhẹThanh Liem Vo
 

What's hot (17)

DỊCH TỄ HỌC BỆNH TRUYỀN NHIỄM
DỊCH TỄ HỌC BỆNH TRUYỀN NHIỄMDỊCH TỄ HỌC BỆNH TRUYỀN NHIỄM
DỊCH TỄ HỌC BỆNH TRUYỀN NHIỄM
 
Cn12tc_10
Cn12tc_10Cn12tc_10
Cn12tc_10
 
GIÁM SÁT NGHIÊN CỨU VÀ BIẾN SỐ BẤT LỢI
GIÁM SÁT NGHIÊN CỨU VÀ BIẾN SỐ BẤT LỢIGIÁM SÁT NGHIÊN CỨU VÀ BIẾN SỐ BẤT LỢI
GIÁM SÁT NGHIÊN CỨU VÀ BIẾN SỐ BẤT LỢI
 
Nghien cuu dich te hoc, lam sang can lam sang sot dengue sot xuat huyet dengu...
Nghien cuu dich te hoc, lam sang can lam sang sot dengue sot xuat huyet dengu...Nghien cuu dich te hoc, lam sang can lam sang sot dengue sot xuat huyet dengu...
Nghien cuu dich te hoc, lam sang can lam sang sot dengue sot xuat huyet dengu...
 
Bai 3 lich su phat trien yhgd the gioi x
Bai 3 lich su phat trien yhgd the gioi xBai 3 lich su phat trien yhgd the gioi x
Bai 3 lich su phat trien yhgd the gioi x
 
vai trò của điều dưỡng trong hồi sức
vai trò của điều dưỡng trong hồi sứcvai trò của điều dưỡng trong hồi sức
vai trò của điều dưỡng trong hồi sức
 
Y ĐỨC TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
Y ĐỨC TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌCY ĐỨC TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
Y ĐỨC TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
 
dao tao bsgd tại Bỉ
dao tao bsgd tại Bỉdao tao bsgd tại Bỉ
dao tao bsgd tại Bỉ
 
So 2- 2. Người tiêm chích ma tuý ở Việt Nam: Các động thái về nguy cơ mắc AID...
So 2- 2.	Người tiêm chích ma tuý ở Việt Nam: Các động thái về nguy cơ mắc AID...So 2- 2.	Người tiêm chích ma tuý ở Việt Nam: Các động thái về nguy cơ mắc AID...
So 2- 2. Người tiêm chích ma tuý ở Việt Nam: Các động thái về nguy cơ mắc AID...
 
Tn slb hv quan y
Tn slb hv quan yTn slb hv quan y
Tn slb hv quan y
 
ĐIỀU TRA DỊCH
ĐIỀU TRA DỊCHĐIỀU TRA DỊCH
ĐIỀU TRA DỊCH
 
Cac cong cu ho tro trong y hoc gia dinh
Cac cong cu ho tro trong y hoc gia dinhCac cong cu ho tro trong y hoc gia dinh
Cac cong cu ho tro trong y hoc gia dinh
 
Benh nhan mac tay chan mieng tu vong tai benh vien nhi dong i nam 2011
Benh nhan mac tay chan mieng tu vong tai benh vien nhi dong i  nam 2011Benh nhan mac tay chan mieng tu vong tai benh vien nhi dong i  nam 2011
Benh nhan mac tay chan mieng tu vong tai benh vien nhi dong i nam 2011
 
Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và mối liên quan với serotyp dengu...
Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và mối liên quan với serotyp dengu...Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và mối liên quan với serotyp dengu...
Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và mối liên quan với serotyp dengu...
 
Nghien cuu giai phap can thiep nham giam nguy co sot xuat huyet dengue tai hu...
Nghien cuu giai phap can thiep nham giam nguy co sot xuat huyet dengue tai hu...Nghien cuu giai phap can thiep nham giam nguy co sot xuat huyet dengue tai hu...
Nghien cuu giai phap can thiep nham giam nguy co sot xuat huyet dengue tai hu...
 
Tạp chí Life Balance | No.2 | OSHE Magazine
Tạp chí Life Balance | No.2 | OSHE MagazineTạp chí Life Balance | No.2 | OSHE Magazine
Tạp chí Life Balance | No.2 | OSHE Magazine
 
chăm sóc giảm nhẹ
chăm sóc giảm nhẹchăm sóc giảm nhẹ
chăm sóc giảm nhẹ
 

Similar to Phòng Chống Bệnh Không Lây Gánh Năng Bệnh Và Khái Niệm Cơ Bản Sàng Lọc

Cay wonca đhyhgđ online 2014
Cay  wonca  đhyhgđ online 2014Cay  wonca  đhyhgđ online 2014
Cay wonca đhyhgđ online 2014Hop nguyen ba
 
QUÁ TRÌNH TÀN TẬT VÀ CÁC BIỆN PHÁP PHÒNG NGỪA
QUÁ TRÌNH TÀN TẬT VÀ CÁC BIỆN PHÁP PHÒNG NGỪAQUÁ TRÌNH TÀN TẬT VÀ CÁC BIỆN PHÁP PHÒNG NGỪA
QUÁ TRÌNH TÀN TẬT VÀ CÁC BIỆN PHÁP PHÒNG NGỪASoM
 
QUÁ TRÌNH TÀN TẬT
QUÁ TRÌNH TÀN TẬTQUÁ TRÌNH TÀN TẬT
QUÁ TRÌNH TÀN TẬTSoM
 
LAO-TÁI-PHÁT.pptx
LAO-TÁI-PHÁT.pptxLAO-TÁI-PHÁT.pptx
LAO-TÁI-PHÁT.pptxTrnMinhng4
 
Cham soc du phong va tam soat cho ca nhan va gia dinh p4
Cham soc du phong va tam soat cho ca nhan va gia   dinh p4Cham soc du phong va tam soat cho ca nhan va gia   dinh p4
Cham soc du phong va tam soat cho ca nhan va gia dinh p4minhphuongpnt07
 
LAO HẠCH
LAO HẠCHLAO HẠCH
LAO HẠCHSoM
 
CHIẾN LƯỢC QUỐC GIA CHO ĐẠI DỊCH CÚM - PHẦN 3
CHIẾN LƯỢC QUỐC GIA CHO ĐẠI DỊCH CÚM - PHẦN 3CHIẾN LƯỢC QUỐC GIA CHO ĐẠI DỊCH CÚM - PHẦN 3
CHIẾN LƯỢC QUỐC GIA CHO ĐẠI DỊCH CÚM - PHẦN 3PMC WEB
 
BỆNH PHONG
BỆNH PHONGBỆNH PHONG
BỆNH PHONGSoM
 
PHỤC HỒI CHỨC NĂNG CƠ QUAN VẬN ĐỘNG
PHỤC HỒI CHỨC NĂNG CƠ QUAN VẬN ĐỘNGPHỤC HỒI CHỨC NĂNG CƠ QUAN VẬN ĐỘNG
PHỤC HỒI CHỨC NĂNG CƠ QUAN VẬN ĐỘNGSoM
 
rep 22.pptx mttn anh huong den suc khoe ntn
rep 22.pptx mttn anh huong den suc khoe ntnrep 22.pptx mttn anh huong den suc khoe ntn
rep 22.pptx mttn anh huong den suc khoe ntnbomonnhacongdong
 
ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CỦA HÓA TRỊ BỔ TRỢ TRƯỚC TRÊN BỆNH NHÂN UNG THƯ VÚ GIAI ĐOẠ...
ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CỦA HÓA TRỊ BỔ TRỢ TRƯỚC TRÊN BỆNH NHÂN UNG THƯ VÚ GIAI ĐOẠ...ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CỦA HÓA TRỊ BỔ TRỢ TRƯỚC TRÊN BỆNH NHÂN UNG THƯ VÚ GIAI ĐOẠ...
ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CỦA HÓA TRỊ BỔ TRỢ TRƯỚC TRÊN BỆNH NHÂN UNG THƯ VÚ GIAI ĐOẠ...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
5 dau hieu som cua ung thu phoi ban can biet
5 dau hieu som cua ung thu phoi ban can biet5 dau hieu som cua ung thu phoi ban can biet
5 dau hieu som cua ung thu phoi ban can bietlee taif
 
Sơ cứu tâm lý: Hướng dẫn dành cho người cứu hộ tại hiện trường
Sơ cứu tâm lý: Hướng dẫn dành cho người cứu hộ tại hiện trườngSơ cứu tâm lý: Hướng dẫn dành cho người cứu hộ tại hiện trường
Sơ cứu tâm lý: Hướng dẫn dành cho người cứu hộ tại hiện trườngYhoccongdong.com
 
K+ số 01 2013
K+ số 01 2013K+ số 01 2013
K+ số 01 2013An Ta
 

Similar to Phòng Chống Bệnh Không Lây Gánh Năng Bệnh Và Khái Niệm Cơ Bản Sàng Lọc (20)

Đề tài: Triển khai theo dõi tích cực phản ứng có hại của thuốc ARV
Đề tài: Triển khai theo dõi tích cực phản ứng có hại của thuốc ARVĐề tài: Triển khai theo dõi tích cực phản ứng có hại của thuốc ARV
Đề tài: Triển khai theo dõi tích cực phản ứng có hại của thuốc ARV
 
Đề tài: Hoạt động theo dõi phản ứng có hại của thuốc ARV, HAY
Đề tài: Hoạt động theo dõi phản ứng có hại của thuốc ARV, HAYĐề tài: Hoạt động theo dõi phản ứng có hại của thuốc ARV, HAY
Đề tài: Hoạt động theo dõi phản ứng có hại của thuốc ARV, HAY
 
1 tong quan dth dhct
1 tong quan dth dhct1 tong quan dth dhct
1 tong quan dth dhct
 
Cay wonca đhyhgđ online 2014
Cay  wonca  đhyhgđ online 2014Cay  wonca  đhyhgđ online 2014
Cay wonca đhyhgđ online 2014
 
QUÁ TRÌNH TÀN TẬT VÀ CÁC BIỆN PHÁP PHÒNG NGỪA
QUÁ TRÌNH TÀN TẬT VÀ CÁC BIỆN PHÁP PHÒNG NGỪAQUÁ TRÌNH TÀN TẬT VÀ CÁC BIỆN PHÁP PHÒNG NGỪA
QUÁ TRÌNH TÀN TẬT VÀ CÁC BIỆN PHÁP PHÒNG NGỪA
 
QUÁ TRÌNH TÀN TẬT
QUÁ TRÌNH TÀN TẬTQUÁ TRÌNH TÀN TẬT
QUÁ TRÌNH TÀN TẬT
 
LAO-TÁI-PHÁT.pptx
LAO-TÁI-PHÁT.pptxLAO-TÁI-PHÁT.pptx
LAO-TÁI-PHÁT.pptx
 
Cham soc du phong va tam soat cho ca nhan va gia dinh p4
Cham soc du phong va tam soat cho ca nhan va gia   dinh p4Cham soc du phong va tam soat cho ca nhan va gia   dinh p4
Cham soc du phong va tam soat cho ca nhan va gia dinh p4
 
LAO HẠCH
LAO HẠCHLAO HẠCH
LAO HẠCH
 
CHIẾN LƯỢC QUỐC GIA CHO ĐẠI DỊCH CÚM - PHẦN 3
CHIẾN LƯỢC QUỐC GIA CHO ĐẠI DỊCH CÚM - PHẦN 3CHIẾN LƯỢC QUỐC GIA CHO ĐẠI DỊCH CÚM - PHẦN 3
CHIẾN LƯỢC QUỐC GIA CHO ĐẠI DỊCH CÚM - PHẦN 3
 
BỆNH PHONG
BỆNH PHONGBỆNH PHONG
BỆNH PHONG
 
PHỤC HỒI CHỨC NĂNG CƠ QUAN VẬN ĐỘNG
PHỤC HỒI CHỨC NĂNG CƠ QUAN VẬN ĐỘNGPHỤC HỒI CHỨC NĂNG CƠ QUAN VẬN ĐỘNG
PHỤC HỒI CHỨC NĂNG CƠ QUAN VẬN ĐỘNG
 
Luận án: Phản ứng có hại của thuốc điều trị lao kháng thuốc, HAY
Luận án: Phản ứng có hại của thuốc điều trị lao kháng thuốc, HAYLuận án: Phản ứng có hại của thuốc điều trị lao kháng thuốc, HAY
Luận án: Phản ứng có hại của thuốc điều trị lao kháng thuốc, HAY
 
rep 22.pptx mttn anh huong den suc khoe ntn
rep 22.pptx mttn anh huong den suc khoe ntnrep 22.pptx mttn anh huong den suc khoe ntn
rep 22.pptx mttn anh huong den suc khoe ntn
 
ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CỦA HÓA TRỊ BỔ TRỢ TRƯỚC TRÊN BỆNH NHÂN UNG THƯ VÚ GIAI ĐOẠ...
ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CỦA HÓA TRỊ BỔ TRỢ TRƯỚC TRÊN BỆNH NHÂN UNG THƯ VÚ GIAI ĐOẠ...ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CỦA HÓA TRỊ BỔ TRỢ TRƯỚC TRÊN BỆNH NHÂN UNG THƯ VÚ GIAI ĐOẠ...
ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CỦA HÓA TRỊ BỔ TRỢ TRƯỚC TRÊN BỆNH NHÂN UNG THƯ VÚ GIAI ĐOẠ...
 
Ung thu
Ung thuUng thu
Ung thu
 
5 dau hieu som cua ung thu phoi ban can biet
5 dau hieu som cua ung thu phoi ban can biet5 dau hieu som cua ung thu phoi ban can biet
5 dau hieu som cua ung thu phoi ban can biet
 
Danh gia ket qua dieu tri lymphom khong hodgkin o nguoi lon
Danh gia ket qua dieu tri lymphom khong hodgkin o nguoi lonDanh gia ket qua dieu tri lymphom khong hodgkin o nguoi lon
Danh gia ket qua dieu tri lymphom khong hodgkin o nguoi lon
 
Sơ cứu tâm lý: Hướng dẫn dành cho người cứu hộ tại hiện trường
Sơ cứu tâm lý: Hướng dẫn dành cho người cứu hộ tại hiện trườngSơ cứu tâm lý: Hướng dẫn dành cho người cứu hộ tại hiện trường
Sơ cứu tâm lý: Hướng dẫn dành cho người cứu hộ tại hiện trường
 
K+ số 01 2013
K+ số 01 2013K+ số 01 2013
K+ số 01 2013
 

More from nataliej4

đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155
đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155
đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155nataliej4
 
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...nataliej4
 
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279nataliej4
 
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gia
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc giaTừ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gia
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gianataliej4
 
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vương
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vươngCông tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vương
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vươngnataliej4
 
Bài giảng nghề giám đốc
Bài giảng nghề giám đốcBài giảng nghề giám đốc
Bài giảng nghề giám đốcnataliej4
 
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán tin học
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán   tin họcđề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán   tin học
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán tin họcnataliej4
 
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao độngGiáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao độngnataliej4
 
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắn
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắnLựa chọn trong điều kiện không chắc chắn
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắnnataliej4
 
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877nataliej4
 
Sổ tay hướng dẫn khách thuê tòa nhà ree tower
Sổ tay hướng dẫn khách thuê   tòa nhà ree towerSổ tay hướng dẫn khách thuê   tòa nhà ree tower
Sổ tay hướng dẫn khách thuê tòa nhà ree towernataliej4
 
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...nataliej4
 
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tậtBài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tậtnataliej4
 
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864nataliej4
 
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...nataliej4
 
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùng
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùngBài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùng
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùngnataliej4
 
Bài giảng môn khởi sự kinh doanh
Bài giảng môn khởi sự kinh doanhBài giảng môn khởi sự kinh doanh
Bài giảng môn khởi sự kinh doanhnataliej4
 
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes learning intro
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes   learning introGiới thiệu học máy – mô hình naïve bayes   learning intro
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes learning intronataliej4
 
Lý thuyết thuế chuẩn tắc
Lý thuyết thuế chuẩn tắcLý thuyết thuế chuẩn tắc
Lý thuyết thuế chuẩn tắcnataliej4
 
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)nataliej4
 

More from nataliej4 (20)

đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155
đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155
đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155
 
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...
 
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279
 
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gia
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc giaTừ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gia
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gia
 
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vương
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vươngCông tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vương
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vương
 
Bài giảng nghề giám đốc
Bài giảng nghề giám đốcBài giảng nghề giám đốc
Bài giảng nghề giám đốc
 
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán tin học
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán   tin họcđề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán   tin học
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán tin học
 
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao độngGiáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động
 
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắn
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắnLựa chọn trong điều kiện không chắc chắn
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắn
 
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877
 
Sổ tay hướng dẫn khách thuê tòa nhà ree tower
Sổ tay hướng dẫn khách thuê   tòa nhà ree towerSổ tay hướng dẫn khách thuê   tòa nhà ree tower
Sổ tay hướng dẫn khách thuê tòa nhà ree tower
 
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...
 
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tậtBài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
 
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864
 
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...
 
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùng
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùngBài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùng
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùng
 
Bài giảng môn khởi sự kinh doanh
Bài giảng môn khởi sự kinh doanhBài giảng môn khởi sự kinh doanh
Bài giảng môn khởi sự kinh doanh
 
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes learning intro
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes   learning introGiới thiệu học máy – mô hình naïve bayes   learning intro
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes learning intro
 
Lý thuyết thuế chuẩn tắc
Lý thuyết thuế chuẩn tắcLý thuyết thuế chuẩn tắc
Lý thuyết thuế chuẩn tắc
 
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)
 

Recently uploaded

Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa2353020138
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdftohoanggiabao81
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...hoangtuansinh1
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNguyễn Đăng Quang
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxnhungdt08102004
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxendkay31
 

Recently uploaded (19)

Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
 

Phòng Chống Bệnh Không Lây Gánh Năng Bệnh Và Khái Niệm Cơ Bản Sàng Lọc

  • 1. MODULE 1 MODULE 1 PHÒNG CHỐNG BỆNH KHÔNG LÂY: GÁNH PHÒNG CHỐNG BỆNH KHÔNG LÂY: GÁNH N NĂ ĂNG BỆNH VÀ KHÁI NIỆM CƠ BẢN SÀNG NG BỆNH VÀ KHÁI NIỆM CƠ BẢN SÀNG LỌC LỌC GS.TS. BS LÊ HOÀNG NINH VIỆN Y TẾ CÔNG CỘNG T.P HỒ CHÍ MINH
  • 2. Mục tiêu module 1 1. Mô tả và phân tích sự thay đổi mô hình bệnh tật tại Việt Nam trong hơn 30 năm qua 2. Mô tả các cấp độ dự phòng, ý nghĩa và ứng dụng thực tế trong từng cấp độ 3. Mô tả tiến trình tự nhiên của bệnh, ý nghĩa của giai đoạn tiền lâm sàng trong dự phòng các bệnh không lây 4. Ý nghĩa của sàng lọc bệnh, vai trò của y tế cơ sở trong việc phòng chống các bệnh không lây và tăng tuổi thọ người Việt Nam trong những thập niên tới
  • 3. 1. Gánh nặng bệnh tật : sự thay đổi mô hình 1. Gánh nặng bệnh tật : sự thay đổi mô hình bệnh tật tại Việt Nam bệnh tật tại Việt Nam 1990 1990 2000 2000 2010 2010 Nhiễm trùng Không nhiễm trùng Gánh nặng bệnh tật tại Việt Nam
  • 4. 2. Gánh nặng bệnh tật: Gánh nặng kép
  • 5. 3. Tiếp cận y tế công cộng với gánh nặng bệnh tật  Phòng chống bệnh lây và không lây  WHO : Đầu tư phòng chống các bệnh không lây: Đầu tư sống còn ( vital investment )  Kéo dài tuổi thọ người Việt Nam: 73 – 80+  Phòng chống các bệnh mạn tính không lây  Chính sách Bảo hiểm y tế  Giảm tải bệnh viện -> phòng chống NCDs
  • 6. Các loại bệnh không lây  Bệnh tim mạch : huyết áp cao, mạch vành, đột qụi  Ung thư  Bệnh đái tháo đường  Bệnh phổi mạn tính  Các rối loạn thần kinh mạn tính  Bệnh cơ xương khớp mạn tính  http://www. who.int/gho/mortality- mprbidity/en/index.html
  • 7. Đặc điểm của bệnh không lây  Nguyên nhân phức hợp ( complex etiology)  Nhiều yếu tố nguy cơ ( multiple risk factors)  Thời kỳ tiềm ẩn dài  Không có nguồn gốc nhiễm trùng (contagious origin)  Tiến trình bệnh kéo dài ( prolonged course )  Tổn hại chức năng hay vận động  Khó chữa trị ( incurability )  Khởi phát từ từ ( Incidious onset)
  • 8. 4. Thống nhất một số thuật ngữ  Bệnh không lây ( non communicable diseases ) và bệnh mạn tính ( chronic diseases )  Bệnh không lây : ( WHO 2011):  NCDs : also known as chronic diseases, are not passed from person to person. They are of long duration and generally clow progression  Extended definition : NCDs also include : Chronic mental illness, injuries , which have an acute onset, but may be follored by prolonged convalescence and impaired function  Bệnh mạn tính : Chronic diseases are characterized by the following:  Do not result from an (acute) infectious process  Are not communicable  Usually develop and progress over long periods  Often initially insidious  Once manifested there is usually a protracted period of impaired health
  • 9. 4. Thống nhất một số thuật ngữ (tt)  Phòng ngừa ( prevention) và Kiểm soát ( Control)  Phòng ngừa : ( CDC) : activities to stop people from getting diseases or to stop a disease from getting worse  Thí dụ: hoạt động health promotion nhằm thúc đẩy cuộc sống khỏe mạnh và trì hoản sự bộc phát bệnh  Chương trình sàng lọc phát hiện sớm ( sàng lọc trên quần thể nguy cơ mắc một bệnh nào đó )  Các chiến lược xử lý bệnh ( manage diseases ) hay những biên chưng châm lại hoăc ngưng hăn .  Kiểm soát ( Control):  Các hoạt đông nhằm kiêm soát bênh sau khi bênh đó đã đươc contract  Hoạt đông kiêm soát làm giảm ảnh hưõng bênh lý do bênh gây ra.
  • 10. 4. Thống nhất một số thuật ngữ (tt)  Các cấp độ dự phòng :  Dự phòng cấp O  Dự phòng cấp I  Dự phòng cấp II  Dự phòng cấp III
  • 11. Dự phòng cấp ( Primary 1o Prevention  Định nghĩa : bảo vệ sức khỏe cho cá nhân và cộng đồng , tập trung trên toàn bộ dân số  ( Defn: the protection of health by personal and community-wide efforts with a focus on the whole population)  Mục tiêu (Objectives):  Ngăn ngừa ca bệnh mới xuất hiện  giảm tỷ suất mới mắc incidence  To prevent new cases of disease occurring and therefore reduce the incidence of disease  Ở đâu và cách nào (Where and How?):  Câp đô quân thê (Population-level)  Câp đô cá nhân ( Individual level ) 11
  • 12. Phòng ngừa cấp I : Cấp độ quần thể  Giảm tiếp xúc với yếu tố nguy cơ  Thi dụ : giảm hút thuốc ở tuổi vị thành niên  Thêm một yếu tố mới giúp ngừa bệnh tật:  Thi dụ : chủng ngưà , thêm fluor vào nước  Thường đòi hỏi có chính sách, luật pháp  Thí dụ : thuế thuốc lá, hạn chế/cấm hút thuốc tại cơ quan, nơi công cộng  Hoạt động thể lực : thiết kế, cấu trúc kích hoạt, tương thích:  Thí dụ : vĩa hè, phố đi bộ , làn xe đạp ….  Hoạt động tốt khi có sự thay đổi hành vi xã hội 12
  • 13. Phòng ngừa cấp I: cấp độ cá nhân  Bằng loại bỏ hay giảm nhẹ yếu tố nguy cơ ở người bệnh ( By removing or lowering risk factors in at-risk patients)  Làm ở cấp độ thầy thuốc- bệnh nhân  Là nền tảng của việc khám sức khỏe định kỳ (PHE)  Thí dụ : tư vấn bỏ thuốc lá  e.g., sàng lọc yếu tố nguy cơ ở những người nguy cơ ( Physical inactivity, abdominal obesity)  Phân biệt giữa phòng ngừa cấp I ( primary prevention ) và phòng ngừa cấp II (secondary prevention) là có sự hiện diện của bệnh hay không  Phòng ngừa cấp I: chưa có bệnh  Primary prevention = no existing disease 13
  • 14. Phòng ngừa cấp II (Secondary Prevention)  Định nghĩa : gồm công cụ, phương tiện phát hiện sớm và xử lý nhanh các vấn đề sức khỏe  Defn: measures available for the early detection and prompt treatment of health problems  Mục tiêu:  Làm giảm hậu quả của bệnh ( chết hay mắc bệnh) bằng sàng lọc những bệnh nhân chưa có triệu/ hội chứng để xác định bệnh ở giai đoạn sớm và can thiệp bằng điều trị sẽ cho hiệu quả tốt hơn do được điều trị sớm .  Không thể làm giả suất mới mắc  Ở đâu và cách nào ?:  Cấp độ quần thể hay sàng lọc đại trà (Population-level or mass screening)  Cấp độ cá nhân: sàng lọc cá nhân/phát hiện bệnh (case finding) 14
  • 15. Sàng lọc: Hai cách tiếp cận  Sàng lọc cấp độ quần thể (Population-level screening)  Cần có chính sách quốc gia về sàng lọc đại trà trên toàn bộ hay một bộ phận trong dân số  Thí dụ : mammography screening (women 40+)  Vision and hearing screening of all Michigan 2nd graders  Sàng lọc cấp độ cá nhân (Individual-level screening)  Thực hiện ở cấp độ thầy thuốc-bệnh nhân  Giúp phát hiện ca bệnh  e.g., BP screening every time you visit MD  Là một thành phần của khám sức khỏe định kỳ (PHE. )  Tập trung vào xác định có bệnh trên bệnh nhân mà họ không biết là họ mắc bệnh 15 Tải bản FULL (32 trang): https://bit.ly/3hkakSw Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net
  • 16. Phòng ngừa độ III (Tertiary Prevention  Định nghĩa : measures available to reduce or eliminate long-term impairments and disabilities, minimize suffering, and promote adjustments to irremediable conditions  Mục tiêu :  Làm giảm hậu quả của bệnh (thí dụ : biến chứng, dư chứng) bằng điều trị bệnh và các biến chứng của bệnh của bệnh nhân  A proactive approach to medical care  may involve rehabilitative and/or palliative care  Thí dụ :  Giáo dục về xử lý bệnh : thí dụ : hen / suyển (asthma)  Khám chân đều đặc ở bệnh nhân đái tháo đường  pain management in hospice patients 16 4267796