SlideShare a Scribd company logo
1 of 166
Download to read offline
168 Tutor Buffet Course Online
23 May-16 Sep 2016
T H A I
สรุปวรรณคดีอย่างง่าย โดย ครูพี่หนึ่ง
สุภาษิตพระร่วง
รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
สุภาษิตพระร่วง
คนไทยใช้สุภาษิตเพื่อสั่งสอนและ
แนะนาลูกหลาน ให้มีแนวทางในการปฏิบัติ
ตนได้อย่างถูกต้องเหมาะสม เนื่องจาก
สุภาษิตเป็นข้อความขนาดสั้น จดจาได้ง่าย มี
เนื้อหาสาระลึกซึ้งกินใจ จึงได้รับความนิยม
แพร่หลายและมีการถ่ายทอดสืบต่อกันมา
รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ความเป็นมา
รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ความเป็นมา
สุภาษิตพระร่วง เชื่อกันมาแต่เดิมว่าแต่งขึ้นในสมัยสุโขทัยแต่
ทั้งนี้มีปรากฏเป็นหลักฐานว่าใน พ.ศ. ๒๓๗๙ รัชกาลที่ ๓ ได้ทรง
พระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้จารึกเรื่องสุภาษิตพระร่วงลงบนแผ่น
ศิลาประดับไว้บนฝาผนัง ภายในวัดพระเชตุพนวิมลมังคลาราม
รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ความเป็นมา
นอกจากจารึกเรื่องสุภาษิตพระร่วง
ที่วัดพระเชตุพนฯ แล้วยังพบเรื่อง บัณฑิตพระร่วง
พระนิพนธ์ใน......
สมเด็จพระมหาสมณเจ้า กรมพระปรมานุชิตชิโนรส
รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ความเป็นมา
เรื่องบัณฑิตพระร่วงนี้มีข้อความคล้ายคลึง
สุภาษิตพระร่วงมากและมีเนื้อเรื่องครบถ้วน กรม
ศิลปากรจึงใช้เป็นเอกสารในการตรวจสอบชาระ
สุภาษิตพระร่วงจนเป็นฉบับสมบูรณ์
รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
สุภาษิตพระร่วง ๖ สานวนรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
๑. ร่ายสุภาษิตพระร่วง ฉบับจารึกวัดพระเชตุพนวิมลมังคลาราม
พระนิพนธ์ สมเด็จพระมหาสมณเจ้า กรมพระปรมานุชิตชิโนรส
๒. โคลงประดิษฐ์พระร่วง ฉบับพระราชนิพนธ์ สมเด็จพระเจ้าอยู่หัวบรมโกศ
๓. ร่ายสุภาษิตพระร่วง ฉบับวัดเกาะ สานวนร่าย
๔. สุภาษิตพระร่วงคาโคลง ฉบับพระราชนิพนธ์ พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว
๕. ร่ายสุภาสิทตัง ฉบับวัดลาด อาเภอเมือง จังหวัดเพชรบุรี
๖. กาพย์สุภาษิตพระร่วง ฉบับวัดเกาะ สานวนกาพย์
ประวัติผู้แต่ง
รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
สุภาษิตพระร่วง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
สุภาษิตพระร่วง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
เป็นพระราชโอรสองค์ที่ ๒๘ ใน
พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลก
มหาราช พระมารดาคือ เจ้าจอมมารดาจุ้ย
รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
สุภาษิตพระร่วง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
เป็นตาแหน่งผู้รักษาการคลังใน เป็นที่ไว้
วางพระราชหฤทัยในรัชกาลที่ ๓ ประสูติเมื่อ
วันที่ ๑๑ ธันวาคม ๒๓๓๓ และมีพระนาม
เดิมว่า พระองค์เจ้าวาสุกรี
รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
สุภาษิตพระร่วง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
เมื่อปี พ.ศ. ๒๓๔๕ พระองค์ทรงผนวชเป็น
สามเณรเมื่อพระชนมายุเพียง ๑๒ พรรษาและจาพรรษา
อยู่ที่วัดพระเชตุพนวิมลมังคลารามราชวรมหาวิหาร
พระองค์เจ้าสามเณรวาสุกรีประทับจาพรรษาและศึกษา
อยู่ในวัดพระเชตุพนฯ จนสิ้นรัชกาลที่ ๑
รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
สุภาษิตพระร่วง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
สมัยรัชกาลที่ ๒ ได้ทรงผนวชเป็นพระภิกษุเมื่อปี
พ.ศ. ๒๓๕๔ ทรงได้รับพระสมณฉายาว่า “สุวัณณรังษี”
ทรงผนวชอยู่ได้ ๓ พรรษา สมเด็จพระพนรัตน์อธิบดี
สงฆ์วัดพระเชตุพนฯ ถึงแก่มรณภาพ รัชกาลที่ ๒ เสด็จ
พระราชดาเนินมาที่วัดพระเชตุพนฯ
รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
สุภาษิตพระร่วง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
สุภาษิตพระร่วง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ในสมัยพระบาทสมเด็จพระมงกุฎ
เกล้าเจ้าอยู่หัว ได้ทรงสถาปนากรมสมเด็จ
พระปรมานุชิตชิโนรสเป็น “สมเด็จพระมหา
สมณเจ้า กรมพระปรมานุชิตชิโนรส”
รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
สุภาษิตพระร่วง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
พระองค์ทรงเชี่ยวชาญทั้งคดีโลกและคดีธรรม
และเชี่ยวชาญด้านอักษรศาสตร์เป็นอย่างยิ่ง มีผลงาน
พระนิพนธ์ต่างๆ มากมาย
รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
สุภาษิตพระร่วง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
เช่น กฤษณาสอนน้องคาฉันท์ พระปฐมสมโพธิ
กถา ร่ายมหาเวสสันดรชาดก ๑๑ กัณฑ์ สรรพสิทธิ์คา
ฉันท์ เป็นต้น
รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
เป็นพระอาจารย์ของเจ้านายหลายพระองค์ เช่น
รัชกาลที่ ๓ และรัชกาลที่ ๔
สุภาษิตพระร่วง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
สมเด็จพระมหาสมณเจ้า กรมพระปรมานุชิต
ชิโนรส มีพระชนมายุอยู่ในสมัยรัชกาลที่ ๔ เพียง ๒
พรรษา ก็ประชวรด้วยพระโรคชราและสิ้นพระชนม์เมื่อ
ปี ๒๓๙๖ สิริรวมพระชนมายุได้ ๖๔ พรรษา
รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ลักษณะคาประพันธ์
รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ลักษณะคาประพันธ์
สุภาษิตพระร่วงแต่งด้วยคาประพันธ์ประเภทร่ายสุภาพ
วรรคละ ๕-๘ คา ร่ายแต่ละวรรคมีการรับส่งสัมผัสอย่าง
สม่าเสมอ
รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ลักษณะคาประพันธ์
โดยคาสุดท้ายของวรรคหน้าจะสัมผัสสระกับคาในวรรค
ต่อไปแต่ไม่มีกาหนดตาแหน่งคารับสัมผัสที่ตายตัวและจบ
ด้วยโคลงสองสุภาพ ดังตัวอย่างต่อไปนี้
รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ลักษณะคาประพันธ์รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ร่ายสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ปางสมเด็จพระร่วงเจ้า เผ้าแผ่นภพสุโขทัย มลักเห็นใน
อนาคต จึงผายพจน
ประภาษเป็นอนุสาสนกถา สอนคณานรชน
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
โดยอรรถอันถ่องถ้วน แถลงเลศเหตุเลือกล้วน
เลิศอ้างทางธรรม แลนา ฯ
เนื้อหา
รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ปางสมเด็จพระร่วงเจ้า เผ้าแผ่นสุโขทัย
มลักเห็นในอนาคต จึงผายพจนประภาษ
เป็นอนุสาสนกถา สอนคณานรชน
ทั่วธราดลพึงเพียร เรียนอารุงผดุงอาตม์
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าเคลื่อนคลาดคลาถ้อย เมื่อน้อยให้เรียนวิชา
ให้หาสินมาเมื่อใหญ่ อย่าใฝ่เอาทรัพย์ท่าน
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าริร่านแก่ความ ประพฤติตามบูรพระบอบ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
เอาแต่ชอบเสียผิด อย่ากอปรกิจเป็นพาล
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าอวดหาญแก่เพื่อน
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าอวดหาญแก่เพื่อน
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
เข้าเถื่อนอย่าลืมพร้า หน้าศึกอย่านอนใจ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ไปเรือนท่านอย่านั่งนาน การเรือนตนเร่งคิด
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ไปเรือนท่านอย่านั่งนาน การเรือนตนเร่งคิด
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่านั่งชิดผู้ใหญ่
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าใฝ่สูงให้พ้นศักดิ์
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ที่รักอย่าดูถูก
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ปลูกไมตรีอย่ารู้ร้าง
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
สร้างกุศลอย่ารู้โรย
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าโดยคาคนพลอด เข็นเรือทอดข้างถนน
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
เป็นคนอย่าทาใหญ่ ข้าคนไพร่อย่าไฟฟุน
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
คบขุนนางอย่าโหด
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
โทษตนผิดราพึง อย่าคนึงถึงโทษท่าน
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
หว่านพืชจักเอาผล เลี้ยงคนจักกินแรง
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าขัดแย้งผู้ใหญ่
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าใฝ่ตนให้เกิน
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
เดินทางอย่าเดินเปลี่ยว น้าเชี่ยวอย่าขวางเรือ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ที่ซุ่มเสือจงประหยัด จงเร่งระมัดฟืนไฟ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ตนเป็นไทอย่าคบทาส
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าประมาทท่านผู้ดี
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
มีสินอย่าอวดมั่ง
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ผู้เฒ่าสั่งจงจาความ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ที่ขวากหนามอย่าเสียเกือก
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ทารั้วเรือกไว้กับตน คนรักอย่าวางใจ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ที่มีภัยพึงหลีก ปลีกตนไปโดยด่วน
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ได้ส่วนอย่ามักมาก
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่ามีปากว่าคน
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
รักตนกว่ารักทรัพย์
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
รักตนกว่ารักทรัพย์
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าได้รับของเข็ญ เห็นงามตาอย่าปอง
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ของฝากท่านอย่ารับ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ที่ทับจงมีไฟ ที่ไปจงมีเพื่อน
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ทางแถวเถื่อนไคลคลา
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ครูบาสอนอย่าโกรธ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
โทษตนผิดพึงรู้
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
สู้เสียสินอย่าเสียศักดิ์
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ภักดีอย่าด่วนเคียด
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าเบียดเสียดแก่มิตร
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ที่ผิดช่วยเตือนตอบ ที่ชอบช่วยยกยอ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าขอของรักมิตร ชอบชิดมักจางจาก
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
พบศัตรูปากปราศรัย ความในอย่าไขเขา
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่ามัวเมาเนืองนิจ คิดตรองตรึกทุกเมื่อ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
พึงผันเผื่อต่อญาติ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
รู้ที่ขลาดที่หาญ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
คบพาลอย่าพาลผิด อย่าผูกมิตรไมตรี
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
เมื่อพาทีพึงตอบ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
จงนบนอบผู้ใหญ่
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ช้างไล่แล่นเลี่ยงหลบ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
สุวานขบอย่าขบตอบ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่ากอปรจิตริษยา
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
เจรจาตามคดี
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าปลุกผีกลางคลอง อย่างปองเรียนอาถรรพณ์
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าปลุกผีกลางคลอง อย่างปองเรียนอาถรรพณ์
พลันฉิบหายวายม้วย
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่ายลเยี่ยงถ้วยแตกมิติด จงยลเยี่ยงสัมฤทธิ์แตกมิเสีย
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ลูกเมียอย่าวางใจ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ภายในอย่านาออก ภายนอกอย่านาเข้า
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อาสาเจ้าจนตัวตาย อาสานายจงพอแรง
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ของแพงอย่ามักกิน
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่ายินคาคนโลภ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
โอบอ้อมเอาใจคน
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่ายลเหตุแต่ใกล้
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ท่านไท้อย่าหมายโทษ คนโหดให้เอ็นดู
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ยอครูยอต่อหน้า ยอข้าเมื่อแล้วกิจ
ยอมิตรเมื่อลับหลัง ลูกเมียยังอย่าสรรเสริญ
เยียวสะเทินจะอดสู
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าชังครูชังมิตร
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ผิดอย่าเอาเอาแต่ชอบ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
นอบตนต่อผู้เฒ่า
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
เข้าออกอย่าวางใจ ระวังระไวหน้าหลัง
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
เข้าออกอย่าวางใจ ระวังระไวหน้าหลัง
เยี่ยงผู้ชังจะคอยโทษ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่ากริ้วโกรธเนืองนิตย์ ผิวผิดปลิดไป่ร้าง
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ข้างตนไว้อาวุธ เครื่องสรรพยุทธอย่าวางจิต
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
คิดทุกข์ในสงสาร
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าทาการที่ผิด คิดขวนขวายที่ชอบ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
โต้ตอบอย่าเสียคา
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
คนขาอย่าร่วมรัก
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
พรรคพวกพึงทานุก ปลูกเอาแรงทั่วตน
ยลเยี่ยงไก่นกกระทา พาลูกหลานหากิน
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ระบือระบิลอย่าฟังคา
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
การกระทาอย่าด่วนได้
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าใช้คนบังบด ทดแทนคุณท่านเมื่อยาก
ฝากของรักจงพอใจ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
เฝ้าท้าวไทอย่าทรนง
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ภักดีจงอย่าเกียจ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
เจ้าเคียดอย่าเคียดตอบ นอบนบใจใสสุทธิ์
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าขุดคนด้วยปาก อย่าถากคนด้วยตา
อย่าพาผิดด้วยหู
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าเลียนครูเตือนด่า
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าริกล่าวคาคด
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
คนทรยศอย่าเชื่อ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าแผ่เผื่อความผิด
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าผูกมิตรคนจร
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ท่านสอนอย่าสอนตอบ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ความชอบจาใส่ใจ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ระวังระวังที่ไปมา
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
เมตตาตอบต่อมิตร
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
คิดแล้วจึงเจรจา อย่านินทาผู้อื่น
อย่าตื่นยกยอตน
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
คนจนอย่าดูถูก ปลูกไมตรีทั่วชน
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ตระกูลตนจงคานับ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าจับลิ้นแก่คน
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ท่านรักตนจงรักตอบ ท่านนอบตนจงนอบแทน
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ความแหนให้ประหยัด
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
เผ่ากษัตริย์เพลิงงู อย่าดูถูกว่าน้อย
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
หิ่งห้อยอย่าแข่งไฟ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าปองภัยต่อท้าว อย่ามักห้าวพลันแตก
อย่าเข้าแบกงาช้าง อย่าออกก้างขุนนาง
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ปางมีชอบท่านช่วย ปางป่วยท่านชิงชัง
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ผิจะบังบังจงลับ ผิจะจับจับจงมั่น
ผิจะคั้นคั้นจนตาย ผิจะหมายหมายจงแท้
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ผิจะแก้แก้จงกระจ่าง
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่ารักห่างกว่าชิด
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
คิดข้างหน้าอย่าเบา
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าถือเอาตื้นกว่าลึก เมื่อเข้าศึกระวังตน
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
เป็นคนเรียนความรู้ จงยิ่งผู้ผู้มีศักดิ์
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่ามักง่ายมิดี
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าตีงูให้แก่กา
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าตีปลาหน้าไซ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ใจอย่าเบาจงหนัก
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่าตีสุนัขห้ามเห่า
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ข้าเก่าร้ายอดเอา
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
อย่ารักเหากว่าผม อย่ารักลมกว่าน้า
อย่ารักถ้ากว่าเรือน อย่ารักเดือนกว่าตะวัน
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
สบสิ่งสรรพโอวาท ผู้เป็นปราชญ์พึงสดับ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
ตรับตริตรองปฏิบัติ โดยอรรถอันถ่องถ้วน
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
แถลงเลศเหตุเลือกล้วน เลิศอ้างทางธรรม แลนาฯ
โคลงสองสุภาพรักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
บัณ เจิดจาแนกแจ้ง พิสดาร ความเอย
ฑิต ยุบลบรรหาร เหตุไว้
พระ ปิ่นนัคราสถาน อุดรสุข ไทยนา
ร่วง ราชรามนี้ได้ กล่าวถ้อยคาสอน
คุณค่าวรรณคดี
รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
คุณค่าด้านเนื้อหารักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
คาสอนในสุภาษิตพระร่วง เป็นการสอนอย่าง
กว้างๆ ครอบคลุมทั้งคติทางโลกและทางธรรม
สามารถนาไปปฏิบัติได้จริงในชีวิต จึงทาให้สุภาษิต
พระร่วงมีคุณค่าในด้านเนื้อหา ซึ่งแบ่งเป็น
คุณค่าด้านเนื้อหารักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
๑) ข้อคิดและคติทางโลก
สุภาษิตพระร่วงมีเนื้อหามุ่งสอนให้รู้วิธีดาเนินชีวิตและการ
ปฏิบัติทั้งต่อตนเองและผู้อื่นอย่างเหมาะสม เพื่อความสงบสุขใน
สังคม ในด้านต่างๆ ดังนี้
คุณค่าด้านเนื้อหารักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
๑) ความสาคัญของการศึกษาหาความรู้
๒) ข้อคิดในการทางาน
๓) ความสาคัญของการพูด
๔) มารยาทในการเข้าสังคม
คุณค่าด้านเนื้อหารักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
๕) การรู้จักปรับตัวในสังคม
๖) การประหยัด
๗) การดาเนินชีวิตครอบครัวให้มีความสุข
๘) การให้ความสาคัญของญาติพี่น้อง
๙) การรับราชการ
คุณค่าด้านเนื้อหารักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
๒) ข้อคิดและคติทางธรรม
สุภาษิตพระร่วงมีคาสอนที่เชื่อมโยงกับหลัก
ศาสนา จริยธรรม และคุณธรรมหลายด้าน ดังนี้
คุณค่าด้านเนื้อหารักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
๑) สอนให้มีศีล มีธรรม และมีความเมตตา
๒) สอนให้มีความโอบอ้อมอารี
๓) สอนให้มีความกตัญญูรู้คุณ
๔) สอนให้ตั้งตนอยู่ในความไม่ประมาท
๕) สอนให้เป็นผู้รู้ประมาณ
คุณค่าด้านวรรณศิลป์รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
๑) การใช้คาน้อยแต่กินความมาก
๒) การใช้คาศัพท์คาเดียว
๓) การสรรคา
คุณค่าด้านวรรณศิลป์รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
๑) การใช้คาน้อยแต่กินความมาก
อย่าปลุกผีกลางคลอง
มีความหมายว่า ไม่ควรรื้อฟื้นเรื่องราวที่ได้ยุติลงไปแล้วขึ้นมาใหม่ ในขณะที่การงานกาลังดาเนินไป
ได้ด้วยดีหรือในระหว่างที่อยู่ในภาวะคับขัน เป็นคาสอนที่เป็นความเปรียบและแสดงให้เห็นถึงความ
เชื่อของคนในอดีตที่ถือกันว่าเมื่อนาวิญญาณไปถ่วงน้า (คลอง) แล้ว ไม่ควรปลุกหรือเรียกวิญญาณ
นั้นให้ฟื้นขึ้นมาอีก อันเป็นการกระทาที่ไม่มีเหตุผลและไม่ก่อให้เกิดประโยชน์แต่อย่างใด
คุณค่าด้านวรรณศิลป์รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
๒) การใช้คาศัพท์คาเดียว
จงเร่งระมัดฟืนไฟ ปัจจุบันใช้ ระมัดระวัง
นอบตนต่อผู้เฒ่า ปัจจุบันใช้ นบนอบ หรือ นอบน้อม
พรรคพวกพึงทานุก ปัจจุบันใช้ ทานุบารุง หรือ ทะนุบารุง
มีสินอย่าอวดมั่ง ปัจจุบันใช้ มั่งมี
คุณค่าด้านวรรณศิลป์รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
๓) การสรรคา
๓.๑ การเล่นเสียง เป็นการเล่นเสียงสัมผัส ทั้งสัมผัสสระและสัมผัสอักษร
ในวรรคเดียวกัน เช่น
คุณค่าด้านวรรณศิลป์รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
๓) การสรรคา
สัมผัสอักษร
อย่าเคลื่อนคลาดคลาถอย เล่นเสียงสัมผัสอักษร คือ เคลื่อน-คลาด-คลา
อย่ากริ้วโกรธเนืองนิจ เล่นเสียงสัมผัสอักษร คือ กริ้ว-โกรธ, เนือง-นิจ
คุณค่าด้านวรรณศิลป์รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
๓) การสรรคา
สัมผัสสระ
อย่าตีปลาหน้าไซ เล่นเสียงสัมผัสสระ คือ ปลา-หน้า
อย่ากอปรจิตริษยา เล่นเสียงสัมผัสสระ คือ จิต-ริษ(ยา)
คุณค่าด้านวรรณศิลป์รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
๓) การสรรคา
๓.๒) การเล่นคา การเล่นคาโดยเฉพาะการซ้าคาที่ต้นวรรค ภายใน
วรรค และระหว่างวรรค ช่วยเน้นย้าความหมายและยังได้ความ
ไพเราะจากเสียงสัมผัสที่คล้องจอง เช่น
คุณค่าด้านวรรณศิลป์รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ผู้สอน : ครูธีรศักดิ์ (ครูหนึ่ง) จิระตราชู
๓) การสรรคา
- ยอครูยอต่อหน้า ยอข้าเมื่อแล้วกิจ ยอมิตรเมื่อลับหลัง
- อย่ายลเยี่ยงถ้วยแตกมิติด จงยลเยี่ยงสัมฤทธิ์แตกมิเสีย
- รู้ที่ขลาดที่หาญ คนพาลอย่าพาลผิด
- เข้าเถื่อนอย่าลืมพร้า หน้าศึกอย่านอนใจ
- ไปเรือนท่านอย่านั่งนาน
สุภาษิตพระร่วง
รักษ์ภาษาไทยกับครูพี่หนึ่ง

More Related Content

What's hot

ศาสนาเปรียบเทียบ
ศาสนาเปรียบเทียบศาสนาเปรียบเทียบ
ศาสนาเปรียบเทียบthnaporn999
 
แผนการจัดการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้ แผนการจัดการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้ nongnoch
 
วรรณคดีและวรรณกรรม ความหมาย
วรรณคดีและวรรณกรรม ความหมายวรรณคดีและวรรณกรรม ความหมาย
วรรณคดีและวรรณกรรม ความหมายchontee55
 
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความแบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความsripayom
 
คู่มือครู เล่มที่ ๑ เรื่อง คำมูล
คู่มือครู เล่มที่ ๑ เรื่อง คำมูลคู่มือครู เล่มที่ ๑ เรื่อง คำมูล
คู่มือครู เล่มที่ ๑ เรื่อง คำมูลphornphan1111
 
แบบฝึกภาษาไทยป.4 ตำที่มีตัวการันต์ (1)
แบบฝึกภาษาไทยป.4 ตำที่มีตัวการันต์ (1)แบบฝึกภาษาไทยป.4 ตำที่มีตัวการันต์ (1)
แบบฝึกภาษาไทยป.4 ตำที่มีตัวการันต์ (1)Petsa Petsa
 
ติวก่อนสอบ ม.2
ติวก่อนสอบ ม.2ติวก่อนสอบ ม.2
ติวก่อนสอบ ม.2ssuser456899
 
แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องบทนมัสการมาตาปิตุคุณและอาจาริยคุณ_ม.4
แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องบทนมัสการมาตาปิตุคุณและอาจาริยคุณ_ม.4แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องบทนมัสการมาตาปิตุคุณและอาจาริยคุณ_ม.4
แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องบทนมัสการมาตาปิตุคุณและอาจาริยคุณ_ม.4Sivagon Soontong
 
ตัวอย่างหนังสือราชการ
ตัวอย่างหนังสือราชการตัวอย่างหนังสือราชการ
ตัวอย่างหนังสือราชการjustymew
 
แบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒ นักเรียน
แบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒  นักเรียนแบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒  นักเรียน
แบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒ นักเรียนssuser456899
 
พัฒนาการของอาณาจักรธนบุรี
พัฒนาการของอาณาจักรธนบุรีพัฒนาการของอาณาจักรธนบุรี
พัฒนาการของอาณาจักรธนบุรีพัน พัน
 
แบบทดสอบเสียงในภาษา
แบบทดสอบเสียงในภาษาแบบทดสอบเสียงในภาษา
แบบทดสอบเสียงในภาษาPiyarerk Bunkoson
 
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรีSivagon Soontong
 
หนังสือภาษาไทยสำหรับชาวต่างชาติ
หนังสือภาษาไทยสำหรับชาวต่างชาติหนังสือภาษาไทยสำหรับชาวต่างชาติ
หนังสือภาษาไทยสำหรับชาวต่างชาติenoomtoe
 
ความรู้พื้นฐานและบ่อเกิดพุทธศาสนามหายาน
ความรู้พื้นฐานและบ่อเกิดพุทธศาสนามหายานความรู้พื้นฐานและบ่อเกิดพุทธศาสนามหายาน
ความรู้พื้นฐานและบ่อเกิดพุทธศาสนามหายานPadvee Academy
 
แบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ และวิจารณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธ...
แบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ และวิจารณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธ...แบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ และวิจารณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธ...
แบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ และวิจารณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธ...คำเมย มุ่งเงินทอง
 
ร่ายสุภาพ
ร่ายสุภาพร่ายสุภาพ
ร่ายสุภาพkhorntee
 
ชนิดประโยค ม.2
ชนิดประโยค ม.2ชนิดประโยค ม.2
ชนิดประโยค ม.2Ponpirun Homsuwan
 

What's hot (20)

ศาสนาเปรียบเทียบ
ศาสนาเปรียบเทียบศาสนาเปรียบเทียบ
ศาสนาเปรียบเทียบ
 
แผนการจัดการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้ แผนการจัดการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้
 
วรรณคดีและวรรณกรรม ความหมาย
วรรณคดีและวรรณกรรม ความหมายวรรณคดีและวรรณกรรม ความหมาย
วรรณคดีและวรรณกรรม ความหมาย
 
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความแบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
 
คู่มือครู เล่มที่ ๑ เรื่อง คำมูล
คู่มือครู เล่มที่ ๑ เรื่อง คำมูลคู่มือครู เล่มที่ ๑ เรื่อง คำมูล
คู่มือครู เล่มที่ ๑ เรื่อง คำมูล
 
แบบฝึกภาษาไทยป.4 ตำที่มีตัวการันต์ (1)
แบบฝึกภาษาไทยป.4 ตำที่มีตัวการันต์ (1)แบบฝึกภาษาไทยป.4 ตำที่มีตัวการันต์ (1)
แบบฝึกภาษาไทยป.4 ตำที่มีตัวการันต์ (1)
 
ติวก่อนสอบ ม.2
ติวก่อนสอบ ม.2ติวก่อนสอบ ม.2
ติวก่อนสอบ ม.2
 
แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องบทนมัสการมาตาปิตุคุณและอาจาริยคุณ_ม.4
แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องบทนมัสการมาตาปิตุคุณและอาจาริยคุณ_ม.4แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องบทนมัสการมาตาปิตุคุณและอาจาริยคุณ_ม.4
แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องบทนมัสการมาตาปิตุคุณและอาจาริยคุณ_ม.4
 
ระดับของภาษา
ระดับของภาษาระดับของภาษา
ระดับของภาษา
 
ตัวอย่างหนังสือราชการ
ตัวอย่างหนังสือราชการตัวอย่างหนังสือราชการ
ตัวอย่างหนังสือราชการ
 
แบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒ นักเรียน
แบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒  นักเรียนแบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒  นักเรียน
แบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒ นักเรียน
 
พัฒนาการของอาณาจักรธนบุรี
พัฒนาการของอาณาจักรธนบุรีพัฒนาการของอาณาจักรธนบุรี
พัฒนาการของอาณาจักรธนบุรี
 
แบบทดสอบเสียงในภาษา
แบบทดสอบเสียงในภาษาแบบทดสอบเสียงในภาษา
แบบทดสอบเสียงในภาษา
 
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
 
หนังสือภาษาไทยสำหรับชาวต่างชาติ
หนังสือภาษาไทยสำหรับชาวต่างชาติหนังสือภาษาไทยสำหรับชาวต่างชาติ
หนังสือภาษาไทยสำหรับชาวต่างชาติ
 
ความรู้พื้นฐานและบ่อเกิดพุทธศาสนามหายาน
ความรู้พื้นฐานและบ่อเกิดพุทธศาสนามหายานความรู้พื้นฐานและบ่อเกิดพุทธศาสนามหายาน
ความรู้พื้นฐานและบ่อเกิดพุทธศาสนามหายาน
 
แบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ และวิจารณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธ...
แบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ และวิจารณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธ...แบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ และวิจารณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธ...
แบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ และวิจารณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธ...
 
ร่ายสุภาพ
ร่ายสุภาพร่ายสุภาพ
ร่ายสุภาพ
 
ปัญหาเฉลย-นักธรรมชั้นตรี (ปี 2549 - 2564).pdf
ปัญหาเฉลย-นักธรรมชั้นตรี (ปี 2549 - 2564).pdfปัญหาเฉลย-นักธรรมชั้นตรี (ปี 2549 - 2564).pdf
ปัญหาเฉลย-นักธรรมชั้นตรี (ปี 2549 - 2564).pdf
 
ชนิดประโยค ม.2
ชนิดประโยค ม.2ชนิดประโยค ม.2
ชนิดประโยค ม.2
 

Similar to สไลด์สอน

กลุ่มภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เขต 1 ตำแหน่งครูผู้ช่วย และครูผู้ดูแลเด็ก (11)
กลุ่มภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เขต 1 ตำแหน่งครูผู้ช่วย และครูผู้ดูแลเด็ก (11)กลุ่มภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เขต 1 ตำแหน่งครูผู้ช่วย และครูผู้ดูแลเด็ก (11)
กลุ่มภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เขต 1 ตำแหน่งครูผู้ช่วย และครูผู้ดูแลเด็ก (11)ประพันธ์ เวารัมย์
 
คณะกรรมการชมรมครูภาษาไทย ชุดท่ 1
คณะกรรมการชมรมครูภาษาไทย  ชุดท่ 1 คณะกรรมการชมรมครูภาษาไทย  ชุดท่ 1
คณะกรรมการชมรมครูภาษาไทย ชุดท่ 1 Pochchara Tiamwong
 
งานวิจัย
งานวิจัยงานวิจัย
งานวิจัยssusere8181b
 
ประโยคที่ซับซ้อน
ประโยคที่ซับซ้อนประโยคที่ซับซ้อน
ประโยคที่ซับซ้อนพัน พัน
 
รายงานการปฏิบัติงานสอนที่ยูนนานนอร์มอล 2552 - 2553
รายงานการปฏิบัติงานสอนที่ยูนนานนอร์มอล 2552 - 2553รายงานการปฏิบัติงานสอนที่ยูนนานนอร์มอล 2552 - 2553
รายงานการปฏิบัติงานสอนที่ยูนนานนอร์มอล 2552 - 2553Kun Cool Look Natt
 
ภาษาต่างประเทศ
ภาษาต่างประเทศภาษาต่างประเทศ
ภาษาต่างประเทศthanakit553
 
ภาษาไทย ม.ปลาย พท31001
ภาษาไทย ม.ปลาย พท31001ภาษาไทย ม.ปลาย พท31001
ภาษาไทย ม.ปลาย พท31001Thidarat Termphon
 
คำบาลีสันสกฤต
คำบาลีสันสกฤตคำบาลีสันสกฤต
คำบาลีสันสกฤตphornphan1111
 
คำบาลีสันสกฤต
คำบาลีสันสกฤตคำบาลีสันสกฤต
คำบาลีสันสกฤตphornphan1111
 
รายงานการดำเนินงานของชมรม ฯ ปี 2553 2554
รายงานการดำเนินงานของชมรม ฯ ปี 2553   2554รายงานการดำเนินงานของชมรม ฯ ปี 2553   2554
รายงานการดำเนินงานของชมรม ฯ ปี 2553 2554Pochchara Tiamwong
 
แผนประโยคบรรทัดฐาน.pdf
แผนประโยคบรรทัดฐาน.pdfแผนประโยคบรรทัดฐาน.pdf
แผนประโยคบรรทัดฐาน.pdfPawarit Phomma
 
กิจกรรม ครูภาษาไทยประกายเพชร
กิจกรรม ครูภาษาไทยประกายเพชรกิจกรรม ครูภาษาไทยประกายเพชร
กิจกรรม ครูภาษาไทยประกายเพชรkruthai40
 
คัมภีร์ฉันทศาสตร์
คัมภีร์ฉันทศาสตร์คัมภีร์ฉันทศาสตร์
คัมภีร์ฉันทศาสตร์tabparid
 
แผนการสอนวิชาภาษาจีน ม.1
แผนการสอนวิชาภาษาจีน ม.1แผนการสอนวิชาภาษาจีน ม.1
แผนการสอนวิชาภาษาจีน ม.1Teacher Sophonnawit
 
แผนเป็นวิทยากรวิจัย
แผนเป็นวิทยากรวิจัยแผนเป็นวิทยากรวิจัย
แผนเป็นวิทยากรวิจัยppisoot07
 
เอกสารประกอบการศึกษานักธรรมชั้นตรี
เอกสารประกอบการศึกษานักธรรมชั้นตรีเอกสารประกอบการศึกษานักธรรมชั้นตรี
เอกสารประกอบการศึกษานักธรรมชั้นตรีTheeraphisith Candasaro
 

Similar to สไลด์สอน (20)

Media
MediaMedia
Media
 
กลุ่มภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เขต 1 ตำแหน่งครูผู้ช่วย และครูผู้ดูแลเด็ก (11)
กลุ่มภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เขต 1 ตำแหน่งครูผู้ช่วย และครูผู้ดูแลเด็ก (11)กลุ่มภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เขต 1 ตำแหน่งครูผู้ช่วย และครูผู้ดูแลเด็ก (11)
กลุ่มภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เขต 1 ตำแหน่งครูผู้ช่วย และครูผู้ดูแลเด็ก (11)
 
คณะกรรมการชมรมครูภาษาไทย ชุดท่ 1
คณะกรรมการชมรมครูภาษาไทย  ชุดท่ 1 คณะกรรมการชมรมครูภาษาไทย  ชุดท่ 1
คณะกรรมการชมรมครูภาษาไทย ชุดท่ 1
 
งานวิจัย
งานวิจัยงานวิจัย
งานวิจัย
 
ประโยคที่ซับซ้อน
ประโยคที่ซับซ้อนประโยคที่ซับซ้อน
ประโยคที่ซับซ้อน
 
รายงานการปฏิบัติงานสอนที่ยูนนานนอร์มอล 2552 - 2553
รายงานการปฏิบัติงานสอนที่ยูนนานนอร์มอล 2552 - 2553รายงานการปฏิบัติงานสอนที่ยูนนานนอร์มอล 2552 - 2553
รายงานการปฏิบัติงานสอนที่ยูนนานนอร์มอล 2552 - 2553
 
ภาษาต่างประเทศ
ภาษาต่างประเทศภาษาต่างประเทศ
ภาษาต่างประเทศ
 
ภาษาไทย ม.ปลาย พท31001
ภาษาไทย ม.ปลาย พท31001ภาษาไทย ม.ปลาย พท31001
ภาษาไทย ม.ปลาย พท31001
 
คำบาลีสันสกฤต
คำบาลีสันสกฤตคำบาลีสันสกฤต
คำบาลีสันสกฤต
 
คำบาลีสันสกฤต
คำบาลีสันสกฤตคำบาลีสันสกฤต
คำบาลีสันสกฤต
 
วิชา ฉันทลักษณ์
วิชา ฉันทลักษณ์วิชา ฉันทลักษณ์
วิชา ฉันทลักษณ์
 
รายงานการดำเนินงานของชมรม ฯ ปี 2553 2554
รายงานการดำเนินงานของชมรม ฯ ปี 2553   2554รายงานการดำเนินงานของชมรม ฯ ปี 2553   2554
รายงานการดำเนินงานของชมรม ฯ ปี 2553 2554
 
ใบความรู้ ลักษณะภาษาไทย
ใบความรู้ ลักษณะภาษาไทยใบความรู้ ลักษณะภาษาไทย
ใบความรู้ ลักษณะภาษาไทย
 
แผนประโยคบรรทัดฐาน.pdf
แผนประโยคบรรทัดฐาน.pdfแผนประโยคบรรทัดฐาน.pdf
แผนประโยคบรรทัดฐาน.pdf
 
Phuchongkhaprayatachan
PhuchongkhaprayatachanPhuchongkhaprayatachan
Phuchongkhaprayatachan
 
กิจกรรม ครูภาษาไทยประกายเพชร
กิจกรรม ครูภาษาไทยประกายเพชรกิจกรรม ครูภาษาไทยประกายเพชร
กิจกรรม ครูภาษาไทยประกายเพชร
 
คัมภีร์ฉันทศาสตร์
คัมภีร์ฉันทศาสตร์คัมภีร์ฉันทศาสตร์
คัมภีร์ฉันทศาสตร์
 
แผนการสอนวิชาภาษาจีน ม.1
แผนการสอนวิชาภาษาจีน ม.1แผนการสอนวิชาภาษาจีน ม.1
แผนการสอนวิชาภาษาจีน ม.1
 
แผนเป็นวิทยากรวิจัย
แผนเป็นวิทยากรวิจัยแผนเป็นวิทยากรวิจัย
แผนเป็นวิทยากรวิจัย
 
เอกสารประกอบการศึกษานักธรรมชั้นตรี
เอกสารประกอบการศึกษานักธรรมชั้นตรีเอกสารประกอบการศึกษานักธรรมชั้นตรี
เอกสารประกอบการศึกษานักธรรมชั้นตรี
 

More from Nanthida Chattong

More from Nanthida Chattong (10)

คำกริยา
คำกริยาคำกริยา
คำกริยา
 
คำสรรพนาม
คำสรรพนามคำสรรพนาม
คำสรรพนาม
 
คำนาม
คำนามคำนาม
คำนาม
 
คำอุทาน
คำอุทานคำอุทาน
คำอุทาน
 
คำสันธาน
คำสันธานคำสันธาน
คำสันธาน
 
คำบุพบท
คำบุพบทคำบุพบท
คำบุพบท
 
คำสรรพนาม
คำสรรพนามคำสรรพนาม
คำสรรพนาม
 
คำวิเศษณ์
คำวิเศษณ์คำวิเศษณ์
คำวิเศษณ์
 
คำกริยา
คำกริยาคำกริยา
คำกริยา
 
คำนาม
คำนามคำนาม
คำนาม
 

สไลด์สอน