SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Download to read offline
เนื้อหาวรรณคดีพร้อมแบบทดสอบ 
เรื่อง 
รามเกียรติ์ ตอน นารายณ์ปราบนนทก 
โดย 
๑.นายจักรกฤษณ์ จ่ารัตน์ รหัสนักศึกษา ๕๖๑๓๑๑๐๙๐๐๑ หัวหน้า 
๒.นางสาววรางคณา สุทธิรักษ์ รหัสนักศึกษา ๕๖๑๓๑๑๐๙๐๐๖ 
๓.นางสาวเมธาพร มีใย รหัสนักศึกษา ๕๖๑๓๑๑๐๙๐๑๑ 
๔.นายภัทรพล บารุงเชื้อ รหัสนักศึกษา ๕๖๑๓๑๑๐๙๐๑๕ 
๕.นายณรงค์เดช จินตนา รหัสนักศึกษา ๕๖๑๓๑๑๐๙๐๒๑ 
เสนอ 
อาจารย์ ดร.สวนันท์ แดงประเสริฐ 
เอกสารฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชา การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสารภาษาไทย 
ภาคเรียนที่ ๑/๒๕๕๗ 
สาขาวิชาภาษาไทย คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
มาจะกล่าวบทไป ถึงนนทกน้าใจกล้าหาญ 
ตั้งแต่พระสยมภูวญาณ ประทานให้ล้างเท้าเทวา 
อยู่บันไดไกรลาสเป็นนิจ สุราฤทธิ์ตบหัวแล้วลูบหน้า 
บ้างให้ตักน้าล้างบาทา บ้างถอนเส้นเกศาวุ่นไป 
จนผมโกร๋นโล้นเกลี้ยงถึงเพียงหู ดูเงาในน้าแล้วร้องไห้ 
ฮึดฮัดขัดแค้นแน่นใจ ตาแดงดั่งแสงไฟฟ้า 
เป็นชายดูดู๋มาหมิ่นชาย มิตายจะได้มาเห็นหน้า 
คิดแล้วก็รีบเดินมา เฝ้าพระอิศราธิบดี ฯ 
นนทกนั่งประจาอยู่ที่บันไดของเขาไกลลาส มีหน้าที่ล้างเท้าให้แก่เหล่าเทวดาที่มาเข้าเฝ้าพระอิศวร เหล่าเทวดาให้นนทกล้างเท้าให้แล้วมักแหย่เย้าหยอกล้อนนทกอยู่เป็นประจา ลูบหัวบ้าง ถอนผมบ้าง จนกระทั่งหัวของนนทกโล้นทั้งศรีษะ นนทกแค้นใจมาก แต่ตนไม่มีกาลังจะสู้ได้ จึงไปเข้าเฝ้าพระอิศวร
ครั้นถึงจึ่งประณตบทบงสุ์ ทูลองค์พระอิศวรเรืองศรี 
ว่าพระองค์เป็นหลักธาตรี ย่อมเมตตาปรานีทั่วพักตร์ 
ผู้ใดทาชอบต่อเบื้องบาท ก็ประสาททั้งพรแลยศศักดิ์ 
ตัวข้านี้มีชอบนัก ล้างเท้าสุรารักษ์ถึงโกฏิปี 
พระองค์ผู้ทรงศักดาเดช ไม่โปรดเกศแก่ข้าบทศรี 
กรรมเวรสิ่งใดดั่งนี้ ทูลพลางโศกีราพัน ฯ 
นนทกกราบทูลว่า พระอิศวรเป็นผู้ครองโลก ย่อมมีความเมตตาปรานี ใครที่กระทาแต่ความดี เมื่อ ขอสิ่งใดย่อมได้รับตามคาขอ ตนได้ทางานรับใช้พระอิศวรมานานยังไม่เคยได้รับสิ่งตอบแทนใดๆเลย 
เมื่อนั้น พระอิศวรบรมรังสรรค์ 
เห็นนนทกโศกาจาบัลย์ พระทรงธรรม์ให้คิดเมตตา 
จึ่งมีเทวราชบรรหาร เอ็งต้องการสิ่งไรจงเร่งว่า 
ตัวกูจะให้ดั่งจินดา อย่าแสนโศกาอาลัย ฯ 
พระอิศวรมีจิตเมตตา เห็นนนทกเศร้าโศกเสียใจ จึงมีรับสั่งว่า “นนทกต้องการสิ่งใดก็จงรีบบอก พระอิศวรจะได้จะประทานพรให้”
บัดนั้น นนทกผู้มีอัชฌาสัย 
น้อมเศียรบังคมแล้วทูลไป จะขอพรเจ้าไตรโลกา 
ให้นิ้วข้าเป็นเพชรฤทธี จะชี้ใครจงม้วยสังขาร์ 
จะได้รองเบื้องบาทา ไปกว่าจะสิ้นชีวี ฯ 
นนทกอ้างว่าเพื่อป้องกันตนเองถูกรังแก จึงขอพรว่า “ให้นิ้วข้าเป็นเพชรมีฤทธิ์ที่สามารถชี้ใครก็ตาย จะได้เป็นข้ารับใช้ ไปกว่าจะสิ้นชีวิต” 
เมื่อนั้น พระสยมภูวญาณเรืองศรี 
ได้ฟังนนทกพาที ภูมีนิ่งนึกตรึกไป 
ไอ้นี่มีชอบมาช้านาน จาเป็นจาจะประทานพรให้ 
คิดแล้วก็ประสิทธิ์พรชัย จงได้สาเร็จมโนรถ ฯ 
ครั้นพระอิศวรได้รับฟังความทุกข์ใจของนนทก และการถวายสัตย์ปฏิญาณต่อหน้าเบื้องพระพักตร์ ว่า จะทาหน้าที่ด้วยความสัตย์สุจริต ด้วยความจงรักภักดี และด้วยความเมตตาพระอิศวรจึงประทานพรให้ 
บัดนั้น นนทกผู้ใจสาหส 
รับพรพระศุลีมียศ บังคมลาแล้วบทจรไป ฯ 
เมื่อนนทกได้รับพรจากพระอิศวรตามที่ขอจึงลาพระอิศวรกลับไปยังบันไดเขาไกรลาส 
ครั้นถึงบันไดไกรลาส ขัดสมาธินั่งยิ้มริมอ่างใหญ่ 
คอยหมู่เทวาสุราลัย ด้วยใจกาเริบอหังการ์ ฯ 
นนทกนั่งรอเหล่าเทวดาทั้งหลายที่บันไดเขาไกรลาส โดยเกิดความหลงยินดีระเริง ลืมคาที่ได้ถวาย สัตย์ปฏิญาณต่อพระอิศวร
เมื่อนั้น เทวาสุราฤทธิ์ทุกทิศา 
สุบรรณคนธรรพ์วิทยา ต่างมาเฝ้าองค์พระศุลี ฯ 
ในตอนนั้นเองเหล่าเทวดาต่างมาเข้าเฝ้าพระอิศวร 
ครั้นถึงซึ่งเชิงไกรลาส คนธรรพ์เทวราชฤาษี 
ก็ชวนกันย่างเยื้องจรลี เข้าไปยังที่อัฒจันทร์ ฯ 
เมื่อถึงเขาไกรลาสแล้ว เหล่าเทวดาต่างพากันไปที่บันไดเขาไกรลาส 
นนทกก็ล้างเท้าให้ เมื่อจะไปก็จับหัวสั่น 
สัพยอกหยอกเล่นเหมือนทุกวัน สรวลสันต์เยาะเย้ยเฮฮา ฯ 
นนทกล้างเท้าให้เหล่าเทวดา เหล่าเทวดาก็กลั่นแกล้งนนทก หยอกเล่นเหมือนเช่นเคยทุกวันอย่าง สนุกสนาน 
บัดนั้น นนทกน้าใจแกล้วกล้า 
กริ้วโกรธร้องประกาศตวาดมา อนิจจาข่มเหงเล่นทุกวัน 
จนหัวไม่มีผมติด สุดคิดที่เราจะอดกลั้น 
วันนี้จะได้เห็นกัน ขบฟันแล้วชี้นิ้วไป ฯ 
นนทกจึงเกิดความโกรธแค้นเกินจะยับยั้งใจจึงแผลงฤทธิ์ชี้นิ้วเพชรไปยังเหล่าเทวดานางฟ้าทันที
ต้องสุบรรณเทวานาคี ดั่งพิษอสุนีไม่ทนได้ 
ล้มฟาดกลาดเกลื่อนลงทันใด บรรลัยไม่ทันพริบตา ฯ 
นนทกอานาจนั้นในทางไม่ชอบ เข่นฆ่าสังหารเหล่าเทวดาล้มตายกระจัดกระจายไปมากมาย 
เมื่อนั้น หัสนัยน์เจ้าตรัยตรึงศา 
เห็นนนทกนั้นทาฤทธา ชี้หมู่เทวาวายปราณ 
ตกใจตะลึกราพึงคิด ใครประสิทธิ์ให้มันมาสังหาร 
คิดแล้วเข้าเฝ้าพระทรงญาณ ยังพิมานทิพรัตน์รูจี ฯ 
เมื่อนั้นพระอินทร์ผู้เป็นใหญ่ในชั้นสวรรค์ชั้นดาวดึงส์เห็นนนทกชี้หมู่เทวดาตายก็ตกใจชะงักงันนิ่ง อึ้งไปชั่วขณะใคร่ครวญคิดใครเป็นผู้ประทานพรให้นนทกมาฆ่าเหล่าเทวดา เมื่อคิดได้ขึ้นเฝ้าพระอิศวร 
ครั้นถึงจึ่งประณตบทบงสุ์ ทูลองค์พระอิศวรเรืองศรี 
ว่านนทกมันทาฤทธี ชี้หมู่เทวานั้นบรรลัย 
อันซึ้งนิ้วเพชรของมัน พระทรงธรรม์ประทานฤาไฉน 
จึ่งทาอาจองทะนงใจ ไม่เกรงใต้เบื้องบาทา ฯ 
พระอินทร์กราบทูลพระอิศวรว่านนทกที่เคยรับใช้ถวายงานพระอิศวรอยู่ที่เชิงเขาไกรลาสนั้น กลับ กลายเป็นอันธพาลอาศัยนิ้วเพชรที่พระอิศวรเป็นเจ้าประทานพรให้มาบังอาจเข่นฆ่าราวีเทวดาจนเดือดร้อน
เมื่อนั้น พระอิศวรบรมนาถา 
ได้ฟังองค์อมรินทรา จึ่งมีบัญชาตอบไป 
ไอ้นี่ทาชอบมาช้านาน เราจี่งประทานพรให้ 
มันกลับทรยศกบฏใจ ทาการหยาบใหญ่ถึงเพียงนี้ ฯ 
ทั้งที่พระอิศวรเห็นว่านนทกทาหน้าที่ด้วยความสัตย์สุจริตและด้วยความจงรักภักดี ด้วยความ เมตตาพระอิศวรจึงประสิทธิประสาทให้พร แต่นนทกกลับใช้อานาจไปในทางที่ผิด 
ตรัสแล้วจึ่งมีบัญชา ดูราพระนารายณ์เรืองศรี 
ตัวเจ้าผู้มีฤทธี เป็นที่พึ่งแก่หมู่เทวัญ 
จงช่วยระงับดับเข็ญ ให้เย็นทั่วพิภพสรวงสวรรรค์ 
เชิญไปสังหารอ้ายอาธรรม์ ให้มันสิ้นชีพชีวา ฯ 
พระอิศวรเห็นว่าคงไม่มีผู้ใดเหมาะที่จะปราบปรามนนทกได้นอกจากพระนารายณ์ จึงตรัสให้เชิญ พระนารายณ์ไปปราบนนทก 
เมื่อนั้น องค์นารายณ์นาถา 
รับสั่งถวายบังคมลา ออกมาแปลงกายด้วยฤทธี ฯ 
พระนารายณ์รับคาสั่งจากพระอิศวรให้ไปปราบนนทก จึงลาไปทาภารกิจที่ได้รับ
เป็นโฉมนางเทพอัปสร อ้อนแอ้นอรชรเฉลิมศรี 
กรายกรย่างเยื่องจรลี ไปอยู่ที่นนทกจะเดินมา ฯ 
พระนารายณ์คิดหาวิธีปราบนนทกโดยจาแลงเป็นนางเทพอัปสร รูปร่างหน้าตางดงาม แล้วจึงเข้าไป พูดจาล่อลวงยั่วยวนนนทก 
บัดนั้น นนทกผู้ใจแกล้วกล้า 
สิ้นเวลาเฝ้าเจ้าโลกา สาราญกายาแล้วเดินมา ฯ 
นนทกเสร็จสิ้นจากการปฏิบัติหน้าที่ล้างเท้าให้เหล่าเทวดาแล้ว ก็รู้สึกสบายใจ 
เหลือบเห็นสตรีวิไลลักษณ์ พิศพักตร์ผ่องเพียงแขไข 
งามโอษฐ์งามแก้มงามจุไร งามนัยน์เนตรงามกร 
งามถันงามกรรณงามขนง งามองค์ยิ่งเทพอัปสร 
งามจริตกิริยางามงอน งามเอวงามอ่อนทั้งกายา 
ถึงโฉมองค์อัครลักษมี พระสุรัสวดีเสน่หา 
สิ้นทั้งไตรภพจบโลกา จะเอามาเปรียบไม่เทียบทัน 
ดูไหนก็เพลินจาเริญรัก ในองค์เยาวลักษณ์สาวสวรรค์ 
ยิ่งพิศยิ่งคิดผูกพัน ก็เดินกระชั้นเข้าไป ฯ 
นนทกเมื่อได้เห็นนางอัปสรที่มีรูปโฉมงามเกินกว่าใคร หน้าผ่องใส ปากสวย ผมสวย ตาสวย มือสวย สวยเหมือนนางฟ้า ก็หลงรักหลงชอบนางอัปสรทันที นนทุกจึงคิดจะจีบนางอัปสร
โฉมเอยโฉมเฉลา เสาวภาคย์แน่งน้อยพิสมัย 
เจ้ามาแต่สวรรค์ชั้นใด นามกรชื่อไรนะเทวี 
ประสงค์สิ่งใดจะใคร่รู้ ทาไมมาอยู่ที่นี่ 
ข้าเห็นเป็นน่าปรานี มารศรีจงแจ้งกิจจา ฯ 
นนทกเย้าหยอกนางอัปสร โดยถามว่าชื่ออะไร ทาไมจึงมาเดินอยู่แถวนิ้ได้ 
เมื่อนั้น นางนารายณ์เยาวลักษณ์เสน่หา 
ได้ฟังยิ่งทามารยา ชาเลืองนัยนาแล้วตอบไป 
ทาไมมาล่วงไถ่ถาม ลวนลามบุกรุกเข้ามาใกล้ 
ท่านนี้ไม่มีความเกรงใจ เราเป็นข้าใช้เจ้าโลกา 
พนักงานฟ้อนราระบาบัน ชื่อสุวรรณอัปสรเสน่หา 
มีทุกข์จึ่งเที่ยวลงมา หวังว่าจะให้คลายร้อน 
พระนารายณ์ที่แปลงกายเป็นนางอัปสร ชาเลืองมองนนทกแล้วถามนนทกว่า นนทกจะมาถามนาง ทาไม ไม่มีความเกรงใจเลยหรือ แล้วจึงบอกว่านางเป็นนางราของพระอินทร์ชื่อสุวรรณอัปสร มีความทุกข์ จึงลงมาเที่ยวเล่นเพื่อคลายทุกข์ 
สุดเอยสุดสวาท โฉมประหลาดล้าเทพอัปสร 
ทั้งวาจาจริตก็งามงอน ควรเป็นนางฟ้อนวิไลลักษณ์ 
อันซึ่งธุระของเจ้า หนักเบาจงแจ้งให้ประจักษ์ 
ถ้าวาสนาเราเคยบารุงรัก ก็จะเป็นภักดิ์ผลสืบไป 
ตัวพี่มิได้ลวนลาม จะถือความสิ่งนี้นี่ไม่ได้ 
สาวสรรค์ขวัญฟ้ายาใจ พี่ไร้คู่จะพึ่งแต่ไมตรี ฯ 
นนทกได้ฟังคาของนาง จึงตอบไปว่า นางอัปสรเป็นหญิงที่มีความงดงามทั้งกายและมีวาจาที่ ไพเราะ เหมาะสมแล้วที่จะเป็นนางรา หากเราเคยมีวาสนาต่อกันมา เราคงจะได้เป็นคู่กัน ไม่ได้คิดลวนลาม แต่อย่างใด 
เมื่อนั้น นางเทพนิมิตโฉมศรี 
ค้อนแล้วจึ่งตอบวาที ว่านี้ไพเราะเป็นพ้นไป 
อันซึ่งจะฝากไมตรีข้า ข้อนั้นอย่าว่าหารู้ไม่ 
เราเป็นนางราระบาใน จะมีมิตรที่ใจผูกพัน 
ใครมาราเกลงเพลงฟ้อน จึ่งจะผ่อนด้วยความเกษมสันต์ 
ราได้ก็มาราตามกัน นั่นแหละจะสมดั่งจินดา ฯ 
นางอัปสรค้อนแล้วตอบนนทกว่า นางรู้นนทกคิดดจะจิตผูกพันนาง นางเป็นนางราหากจะมีจิต ผูกพัน ก็จงราไปพร้อมกับนาง หากราได้และราตาม นางจึงจะมีไมตรีจิตผูกพันกลับไป
บัดนั้น นนทกผู้ใจแกล้วกล้า 
ไม่รู้ว่านารายณ์แปลงมา ก็โสมนัสาพันทวี 
ยิ้มแล้วจึ่งกล่าวว่าสุนทร ดูก่อนนางฟ้าเฉลิมศรี 
เจ้าจักปรารมภ์ไปไยมี พี่เป็นคนเก่าพอเข้าใจ 
เชิญเจ้าราเถิดนะนางฟ้า ให้สิ้นท่าที่นางจาได้ 
ตัวพี่จะราตามไป มิให้ผิดเพลงนางเทวี ฯ 
นนทกไม่รู้ว่าพระนารายณ์แปลงกายเป็นนางอัปสรและรู้สึกหลงรักนางอัปสรเป็นอย่างมาก นนทก บอกกับนางอัปสรว่า อย่าได้วิตกไปเลย พี่เป็นข้ารับใช้พระอิศวรมานาน เชิญเจ้าร่ายราเถอะ ให้หมดทุกท่าที่ เจ้าจาได้ พี่จะราตามน้องหมดทุกท่าที่น้องรามา 
เมื่อนั้น พระนารายณ์ทรงสวัสดิ์รัศมี 
เห็นนนทกหลงกลก็ยินดี ทาทีเยื้องกรายให้ยวนยิน ฯ 
พระนารายณ์เห็นนทกหลงกลตน จึงยั่วยวนนทกให้ราตาม 
เทพนมปฐมพรหมสี่หน้า สอดสร้อยมาลาเฉิดฉิน 
ทั้งกวางเดินหงส์บิน กินรินเลียบถ้าอาไพ 
อีกช้านางนอนภมรเคล้า ทั้งแขกเต้าผาลาเพียงไหล่ 
เมขลาโยนแก้วแววไว มยุเรศฟ้อนในอัมพร 
ลมพัดยอดตองพรหมนิมิต ทั้งพิสมัยเรียงหมอน 
ย้ายท่ามัจฉาชมสาคร พระสี่กรขว้างจักรฤทธิรงค์ 
ฝ่ายนนทกก็ราตาม ด้วยความพิสมัยใหลหลง 
ถึงท่านาคาม้วนหางวง ชี้ตรงถูกเพลาทันใด ฯ 
พระนารายณ์ที่แปลงกายเป็นนางอัปสรร่ายราในท่าต่าง ๆ ได้แก่ เทพนม ปฐม พรหมสี่หน้สอด สร้อยมาลา เฉิดฉิน กวางเดินดง หงส์บิน กินรินเลียบ ช้านางนอน ภมรเคล้า แขกเต้าเข้ารัง ผาลาเพียงไหล่ เมขลาล่อแก้ว มยุเรศฟ้อน ลมพัดยอดตอง พรหมนิมิต พิสมัยเรียงหมอน มัจฉาชมสาครพระสี่กรขว้าง จนกระทั่งถึงท่านาคาม้วนหางวง
ด้วยเดชนิ้วเพชรสิทธิศักดิ์ ขาหักล้มลงไม่ทนได้ นางกลายเป็นองค์นารายณ์ไป เหยียบไว้จะสังหารราญรอน ฯ 
ด้วยฤทธิ์เดชนิ้วเพชรของนนทก ทาให้นนทกขาหักล้มลง นางอัปสรจึงกลายร่างกลับเป็นพระ นารายณ์ เหยียบนนทกไว้หวังจะฆ่า 
บัดนั้น นนทกแกล้วหาญชาญสมร 
เห็นพระองค์ทรงสังข์คทาธร เป็นสี่กรก็รู้ประจักษ์ใจ 
ว่าพระหริวงศ์ทรงฤทธิ์ ลวงล้างชีวิตก็เป็นได้ 
จึ่งมีวาจาถามไป โทษข้าเป็นไฉนให้ว่ามา ฯ 
นนทกเห็นนางอัปสรแปลงกายเป็นพระนารายณ์ นนทกก็รู้ว่าตนโดนลวงเพื่อที่จะฆ่า จึงถามนนท กว่าตนทาผิดอะไร
เมื่อนั้น พระนารายณ์บรมนาถา 
ได้ฟังจึ่งมีบัญชา โทษามึงใหญ่หลวงนัก 
ด้วยทาโอหังบังเหตุ ไม่เกรงเดชพระอิศวรทรงจักร 
เอ็งฆ่าเทวาสุรารักษ์ โทษหนักถึงที่บรรลัย 
ตัวกูก็คิดเมตตา แต่จะไว้ชีวามึงไม่ได้ 
ตรัสแล้วแกว่งตรีเกรียงไกร แสงกระจายพรายไปดั่งไฟกาล ฯ 
พระนารายณ์ฟังคาของนนทกแล้วบอกว่าโทษของนนทกใหญ่หลวงมาก นนทกทะนงตนไม่เกรง กลัวพระอิศวร เข่นฆ่าเหล่าเทวดา ต้องความตายเท่านั้น แท้จริงพระนารายณ์มีจิตเมตตา แต่เป็นคาสั่งพระ อิศวร พระนารายณ์จึงไม่สามารถไว้ชีวิตนนทกได้ พูดแล้วก็แกว่งตรีออกไป แสงกระจายอย่าง ไฟบรรลัยกัลป์ (คามคติพราหมณ์เชื่อว่า เป็นไฟไหม้ล้างโลกเมื่อสิ้นอายุของโลกครั้งหนึ่ง) 
บัดนั้น นนทกผู้ใจแกล้วหาญ 
ได้ฟังจึ่งตอบพจมาน ซึ่งพระองค์จะผลาญชีวี 
เหตุใดมิทาซึ่งหน้า มารยาเป็นหญิงไม่บัดสี 
ฤาว่ากลัวนิ้วเพชรนี้ จะชี้พระองค์ให้บรรลัย 
ตัวข้ามีมือแต่สองมือ ฤาจะสู้ทั้งสี่กรได้ 
แม้นสี่มือเหมือนพระองค์ทรงชัย ที่ไหนจะทาได้ดั่งนี้ ฯ 
นนทกตัดพ้อต่อว่าพระนารายณ์เอาเปรียบตน ไม่ยอมต่อสู้แบบซึ่ง ๆ หน้า ทาไมต้องแปลงกายมา หลอกตน หรือเพราะกลัวนิ้วเพชรจะทาให้พระนารายณ์สิ้นชีวิต นนทกมีเพียงสองมือจะสู้พระนารายณ์ที่มีสี่ มือได้อย่างไร หากนนทกมีสี่มือเช่นเดียวกับพระนารายณ์ นนทกก็สามารถสู้กับพระนารายณ์ได้
เมื่อนั้น พระนารายณ์ทรงสวัสดิ์รัศมี 
ได้ฟังจึ่งตอบวาที กูนี้แปลงเป็นสตรีมา 
เพราะมึงจะถึงแก่ความตาย ฉิบหายด้วยหลงเสน่หา 
ใช่ว่ากลัวฤทธา กดานิ้วเพชรนั้นเมื่อไร 
ชาตินี้มึงมีแต่สองหัตถ์ จงไปอุบัติเอาชาติใหม่ 
ให้สิบเศียรสิบพักตร์เกรียงไกร เหาะเหินเดินได้ในอัมพร 
มีมือยี่สิบซ้ายขวา ถือคทาอาวุธธนูศร 
กูจะเป็นมนุษย์แต่สองกร ตามไปราญรอนชีวี 
ให้สิ้นวงศ์พงศ์มึงอันศักดา ประจักษ์แก่เทวาทุกราศี 
ว่าแล้วกวัดแกว่งพระแสงตรี ภูมีตัดเศียรกระเด็นไป ฯ 
พระนารายณ์ได้ฟังนนทก พระนารายณ์จึงตอบนนทกกลับไปว่าที่พระองค์ต้องแปลงกายเป็นนาง อัปสร เพราะนนทกถึงแก่ความตาย ใช่เพราะพรองค์จะเกรงกลัวนนทก หากนนทกคิดว่าการสู้กันด้วยกาลัง จะทาให้นนทกชนะ ชาติหน้าขอให้นนทกเกิดมามีสิบหัว สิบหน้า ยี่สิบมือและอาวุธพร้อมสรรพ ส่วน พระองค์จะเกิดไปเป็นมนุษย์มีเพียงสองมือ จะได้สู้กันอีกครั้ง ให้รู้แพ้รู้ชนะ พูดจบพระนารายณ์ก็ใช้พระ แสงตัดหัวนนทกกระเด็นไป 
ครั้นล้างนนทกมรณา พระจักราผู้มีอัชฌาสัย 
เหาะระเห็จเตร็ดฟ้าด้วยว่องไว ไปยังเกษียรวารี ฯ 
เมื่อพระนารายณ์ปราบนนทกได้สาเร็จ ก็กลับไปประทับยังเกษียรสมุทร
เมื่อนั้น ฝ่ายนางรัชดามเหสี 
องค์ท้าวลัสเตียนธิบดี เทวีมีราชบุตรา 
คือว่านนทกมากาเนิด เกิดเป็นพระโอรสา 
ชื่อทศกัณฐ์กุมารา สิบเศียรสิบหน้ายี่สิบกร 
อันน้องซึ่งถัดมานั้น ชื่อกุมภรรณชาญสมร 
องค์พระบิตุเรศมารดร มิให้อนาทรสักนาที 
นนทกเกิดเป็นทศกัณฐ์ โอรสของท้าวลัสเลียนกับรางรัชดาแห่งกรุงลงกา ส่วนพระนารายณ์ตาม อวตารมาเกิดพระราม โอรสของท้าวทศรถกับนางเกาสุริยาแห่งกรุงอโยธยา
ตัวละคร
แบบทดสอบหลังเรียนวิชาภาษาไทย 
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ 
เรื่อง รามเกียรติ์ ตอน นารายณ์ปราบนนทก 
__________________________________________________ 
คาชี้แจง 
๑.ข้อสอบเป็นแบบปรนัย มีทั้งหมด ๒๐ ข้อ ๒๐ คะแนน 
๒.จงเลือกคาตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว 
๑.บทละครเรื่องรามเกียรติ์จัดเป็นบทละครประเภทใด 
ก.ละครใน 
ข.ละครนอก 
ค.ละครร้อง 
ง.ละครเพลง 
จ.ละครเวที 
๒.รามเกียรติ์ ตอน นารายณ์ปราบนนทก ได้รับการยกย่องว่ามีความงามด้านใด 
ก.คีตศิลป์ 
ข.นาฏศิลป์ 
ค.วรรณศิลป์ 
ง ทัศนศิลป์ 
จ.ถูกทั้งข้อ ข และ ค 
๓.ข้อใดไม่ใช่บุคลิกของพระอิศวรในเนื้อเรื่องตอนนี้ 
ก.ใจดี 
ข.ชอบใช้อานาจ 
ค.ตัดสินใจเร็ว 
ง.ให้ขวัญและกาลังใจแก่คนทาความดี 
จ.ทุกข้อที่กล่าวมา
๔.ข้อใดเป็นเหตุการณ์ที่เกิดก่อนเหตุการณ์อื่น 
ก.นนทกหลงรักนางอัปสร 
ข.พระอิศวรประทานพรให้นนทก 
ค.นนทกถูกเทวดากลั่นแกล้ง 
ง.นนทกล้างเท้าให้เทวดา 
จ.นนทกไปเกิดเป็นทศกัณฐ์ 
๕.เหล่าเทวดาเย้าแหย่นนทกอย่างไร 
ก.ดึงใบหูทั้งสองข้าง 
ข.ตบหัวและถอนผมเล่น 
ค.ใช้นิ้วชี้แหย่สีข้างนนทก 
ง.พูดล้อเลียนรูปร่างของนนทก 
จ.บีบจมูกเล่น 
๖.เมื่อขึ้นไปเฝ้าพระอิศวร นนทกได้กราบทูลพระอิศวรว่าอย่างไร 
ก.ตนเองถูกเทวดารังแก 
ข.ตนเองอยากได้ของวิเศษ 
ค.ตนเองอยากแก้แค้นเทวดา 
ง.ตนเองทาความดีมาช้านาน เหตุใดพระองค์ไม่ประทานรางวัลให้บ้าง 
จ.ตนเองไม่อยากอยู่ที่เขาไกรลาสแล้ว 
๗.เมื่อได้พรตามที่ขอแล้ว นนทกนาสิ่งนั้นไปทาอะไร 
ก.ใช้ชี้เทวดาล้มตายจานวนมาก 
ข.ใช้ชี้นางฟ้าล้มตายจานวนมาก 
ค.ใช้ชี้ยักษ์ล้มตายจานวนมาก 
ง.ใช้ชี้สัตว์ต่างๆล้มตายจานวนมาก 
จ.ใช้ชี้ฤๅษีล้มตายจานวนมาก 
๘.นนทกนั่งประจาอยู่ที่เขาไกรลาส นนทกมีหน้าที่อะไร 
ก.รักษาความสะอาดบริเวณเขาไกรลาส 
ข.รักษาความปลอดภัยให้พระอิศวร 
ค.ล้างเท้าให้เทวดาที่เชิงบันได 
ง.ร่ายราให้เทวดาชม 
จ.ขับร้องเพลงถวายพระอิศวร
๙.ในวรรคที่ว่า “กูจะเป็นมนุษย์แต่สองกร ตามไปราญรอนชีวี” กูในที่นี้หมายถึงใคร 
ก.นนทก 
ข.พระนารายณ์ 
ค.ทศกัณฐ์ 
ง.เทวดา 
จ.พระอิศวร 
๑๐.ข้อใดปรากฏภาพพจน์อุปมา 
ก. ว่าแล้วกวัดแกว่งพระแสงตรี ภูมีตัดเศียรกระเด็นไป 
ข. ฮึดฮัดขัดแค้นแน่นใจ ตาแดงดั่งแสงไฟฟ้า 
ค.ชาตินี้มึงมีแต่สองหัตถ์ จงไปอุบัติเอาชาติใหม่ 
ง.เชิญไปสังหารอ้ายอาธรรม์ จนมันสิ้นชีพชีวาวาย 
จ.สัพยอกหยอกเล่นเหมือนทุกวัน สรวลสันต์เยาะเย้ยเฮฮา 
๑๑.คาประพันธ์ข้อใดจัดเป็นนารีปราโมทย์ 
ก.สัพยอกหยอกเล่นเหมือนทุกวัน สรวลสันต์เยาะเย้ยเฮฮา 
ข.เมขลาโยนแก้วแววไว มยุเรศฟ้อนในอัมพร 
ค.ย้ายท่ามัจฉาชมสาคร พระสี่กรขว้างจักรฤทธิรงค์ 
ง.สุดเอยสุดสวาท โฉมประหลาดล้าเทพอัปสร 
จ.ทั้งกวางเดินดงหงส์บิน กินรินเลียบถ้าอาไพ 
๑๒. ท่าราสุดท้ายที่นนทกใช้นิ้วทาร้ายตัวเองคือท่าราใด 
ก.กินรินเลียบถ้า 
ข.มัจฉาชมสาคร 
ค.เมขลาโยนแก้ว 
ง.นาคาม้วนหาง 
จ.พรหมสี่หน้า 
๑๓.ใครเป็นผู้มาปราบนนทก 
ก.พระอินทร์ 
ข.พระอิศวร 
ค.พระนารายณ์ 
ง.พระพรหม 
จ.พระพิรุณ
๑๔.ผู้ลงมาปราบนนทกได้แปลงกายเป็นอะไร 
ก.เทวดา 
ข.นางฟ้า 
ค.นางยักษ์ 
ง.นางทาส 
จ.กวางทอง 
๑๕.เมื่อนนทกตายแล้วได้ไปเกิดเป็นใคร 
ก.ทรพี 
ข.ทศกัณฐ์ 
ค.กุมภกรรณ 
ง.พิเภก 
จ.หนุมาน 
๑๖. “เมื่อนั้น สหัสนัยน์เจ้าตรัยตรึงศา” หมายถึงใคร 
ก.พระอินทร์ 
ข.พระอิศวร 
ค.พระนารายณ์ 
ง.พระพรหม 
จ.พระพิรุณ 
๑๗.ชาวสวรรค์พวกหนึ่งมีความชานาญในวิชาดนตรีและขับร้อง หมายถึงข้อใด 
ก.พญาครุฑ 
ข.พญานาค 
ค.คนธรรพ์ 
ง.วิทยาธร 
จ.ฤๅษี 
๑๘.ชายาของพระนารายณ์มีชื่อว่าอะไร 
ก.พระสุรัสวดี 
ข.พระอุมา 
ค.พระนางสุจิตรา 
ง.พระลักษมี 
จ.นางเกาสุริยา
๑๙. “ถึงท่านาคาม้วนหางวง ชี้ตรงถูกเพลาทันใด” คาว่า “เพลา” มีความหมายตรงกับข้อใด 
ก.เวลา 
ข.ช่วงขาตั้งแต่เข่าถึงโคนขา 
ค.หัวเข่า 
ง.หน้าแข้ง 
จ.เท้า 
๒๐.ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของทศกัณฐ์ 
ก.สิบเศียร 
ข.สิบหน้า 
ค.ยี่สิบกร 
ง.ท้องใหญ่เท่าหม้อ 
จ.รูปงาม 
เฉลยแบบทดสอบ 
๑.ก 
๕.ข 
๙.ข 
๑๓.ค 
๑๗.ค 
๒.จ 
๖.ง 
๑๐.ข 
๑๔.ข 
๑๘.ง 
๓.ค 
๗.ก 
๑๑.ง 
๑๕.ข 
๑๙.ข 
๔.ง 
๘.ค 
๑๒.ง 
๑๖.ก 
๒๐.ง

More Related Content

What's hot

นิราศนรินทร์คำโคลง
นิราศนรินทร์คำโคลงนิราศนรินทร์คำโคลง
นิราศนรินทร์คำโคลงSurapong Klamboot
 
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓kruthai40
 
กัณฑ์มัทรี
กัณฑ์มัทรีกัณฑ์มัทรี
กัณฑ์มัทรีMilky' __
 
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรมคำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรมniralai
 
พระเวสสันดร กัณฑ์มัทรี 30 35
พระเวสสันดร กัณฑ์มัทรี 30 35พระเวสสันดร กัณฑ์มัทรี 30 35
พระเวสสันดร กัณฑ์มัทรี 30 35Milky' __
 
กาพย์ยานี
กาพย์ยานีกาพย์ยานี
กาพย์ยานีkhorntee
 
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า  ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงานชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า  ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงานSAKANAN ANANTASOOK
 
หน่วยที่ 5 การวางโครงเรื่องของเรียงความ
หน่วยที่ 5 การวางโครงเรื่องของเรียงความหน่วยที่ 5 การวางโครงเรื่องของเรียงความ
หน่วยที่ 5 การวางโครงเรื่องของเรียงความขนิษฐา ทวีศรี
 
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาไทย
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาไทยแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาไทย
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาไทยพัน พัน
 
เฉลยฝึกหัดการแต่งโคลงสี่สุภาพ
เฉลยฝึกหัดการแต่งโคลงสี่สุภาพเฉลยฝึกหัดการแต่งโคลงสี่สุภาพ
เฉลยฝึกหัดการแต่งโคลงสี่สุภาพกึม จันทิภา
 
เฉลยแบบฝึกหัดเรื่อง การเขียนบรรณานุกรมออนไลน์
เฉลยแบบฝึกหัดเรื่อง การเขียนบรรณานุกรมออนไลน์เฉลยแบบฝึกหัดเรื่อง การเขียนบรรณานุกรมออนไลน์
เฉลยแบบฝึกหัดเรื่อง การเขียนบรรณานุกรมออนไลน์Supaporn Khiewwan
 
แบบฝึกทักษะเรื่อง การแต่งโคลงสี่สุภาพ ชุดที่ ๑๐ เรื่อง กลวิธีในการแต่งโคลง...
แบบฝึกทักษะเรื่อง  การแต่งโคลงสี่สุภาพ  ชุดที่ ๑๐  เรื่อง กลวิธีในการแต่งโคลง...แบบฝึกทักษะเรื่อง  การแต่งโคลงสี่สุภาพ  ชุดที่ ๑๐  เรื่อง กลวิธีในการแต่งโคลง...
แบบฝึกทักษะเรื่อง การแต่งโคลงสี่สุภาพ ชุดที่ ๑๐ เรื่อง กลวิธีในการแต่งโคลง...Decha Sirigulwiriya
 
การวิเคราะห์วิจารณ์วรรณคดี
การวิเคราะห์วิจารณ์วรรณคดีการวิเคราะห์วิจารณ์วรรณคดี
การวิเคราะห์วิจารณ์วรรณคดีSantichon Islamic School
 
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรีSivagon Soontong
 
แบบฝึกทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์ ๑
แบบฝึกทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์ ๑แบบฝึกทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์ ๑
แบบฝึกทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์ ๑bangonchin
 

What's hot (20)

นิราศนรินทร์คำโคลง
นิราศนรินทร์คำโคลงนิราศนรินทร์คำโคลง
นิราศนรินทร์คำโคลง
 
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
 
กัณฑ์มัทรี
กัณฑ์มัทรีกัณฑ์มัทรี
กัณฑ์มัทรี
 
หน่วยที่ 10 โคลงนิราศนรินทร์
หน่วยที่ 10 โคลงนิราศนรินทร์หน่วยที่ 10 โคลงนิราศนรินทร์
หน่วยที่ 10 โคลงนิราศนรินทร์
 
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรมคำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
 
พระเวสสันดร กัณฑ์มัทรี 30 35
พระเวสสันดร กัณฑ์มัทรี 30 35พระเวสสันดร กัณฑ์มัทรี 30 35
พระเวสสันดร กัณฑ์มัทรี 30 35
 
กาพย์ยานี
กาพย์ยานีกาพย์ยานี
กาพย์ยานี
 
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า  ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงานชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า  ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
 
หน่วยที่ 5 การวางโครงเรื่องของเรียงความ
หน่วยที่ 5 การวางโครงเรื่องของเรียงความหน่วยที่ 5 การวางโครงเรื่องของเรียงความ
หน่วยที่ 5 การวางโครงเรื่องของเรียงความ
 
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาไทย
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาไทยแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาไทย
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาไทย
 
อิเหนา
อิเหนาอิเหนา
อิเหนา
 
เฉลยฝึกหัดการแต่งโคลงสี่สุภาพ
เฉลยฝึกหัดการแต่งโคลงสี่สุภาพเฉลยฝึกหัดการแต่งโคลงสี่สุภาพ
เฉลยฝึกหัดการแต่งโคลงสี่สุภาพ
 
เฉลยแบบฝึกหัดเรื่อง การเขียนบรรณานุกรมออนไลน์
เฉลยแบบฝึกหัดเรื่อง การเขียนบรรณานุกรมออนไลน์เฉลยแบบฝึกหัดเรื่อง การเขียนบรรณานุกรมออนไลน์
เฉลยแบบฝึกหัดเรื่อง การเขียนบรรณานุกรมออนไลน์
 
แบบฝึกทักษะเรื่อง การแต่งโคลงสี่สุภาพ ชุดที่ ๑๐ เรื่อง กลวิธีในการแต่งโคลง...
แบบฝึกทักษะเรื่อง  การแต่งโคลงสี่สุภาพ  ชุดที่ ๑๐  เรื่อง กลวิธีในการแต่งโคลง...แบบฝึกทักษะเรื่อง  การแต่งโคลงสี่สุภาพ  ชุดที่ ๑๐  เรื่อง กลวิธีในการแต่งโคลง...
แบบฝึกทักษะเรื่อง การแต่งโคลงสี่สุภาพ ชุดที่ ๑๐ เรื่อง กลวิธีในการแต่งโคลง...
 
การวิเคราะห์วิจารณ์วรรณคดี
การวิเคราะห์วิจารณ์วรรณคดีการวิเคราะห์วิจารณ์วรรณคดี
การวิเคราะห์วิจารณ์วรรณคดี
 
ไทย
ไทยไทย
ไทย
 
ระดับภาษา 2
ระดับภาษา 2ระดับภาษา 2
ระดับภาษา 2
 
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
 
แบบฝึกทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์ ๑
แบบฝึกทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์ ๑แบบฝึกทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์ ๑
แบบฝึกทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์ ๑
 
โครงงานสังคม ม.ปลาย
โครงงานสังคม ม.ปลายโครงงานสังคม ม.ปลาย
โครงงานสังคม ม.ปลาย
 

Similar to รามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก พร้อมแบบฝึกหัด

บทสวด
บทสวดบทสวด
บทสวดsanunya
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1kutoyseta
 
โครงงานประเภททฤษฏี
โครงงานประเภททฤษฏีโครงงานประเภททฤษฏี
โครงงานประเภททฤษฏีNuchy Geez
 
ถอดคำประพันธ์มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
ถอดคำประพันธ์มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรีถอดคำประพันธ์มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
ถอดคำประพันธ์มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรีWarodom Techasrisutee
 
สวดมนต์ วัดพระธาตุจอมมอญ
สวดมนต์ วัดพระธาตุจอมมอญสวดมนต์ วัดพระธาตุจอมมอญ
สวดมนต์ วัดพระธาตุจอมมอญPhatphong Mahawattano
 
นิราศพระบาท1 52
นิราศพระบาท1 52นิราศพระบาท1 52
นิราศพระบาท1 52panneem
 
นิราศพระบาท1 52
นิราศพระบาท1 52นิราศพระบาท1 52
นิราศพระบาท1 52panneem
 
สามกรุง
สามกรุงสามกรุง
สามกรุงKidty Nunta
 
สื่อฯช่วยสอน เรื่องรามเกียรติ์ตอนนารายณ์ปราบนนทก(ปรับ) [โหมดความเข้ากันได้]
สื่อฯช่วยสอน เรื่องรามเกียรติ์ตอนนารายณ์ปราบนนทก(ปรับ) [โหมดความเข้ากันได้]สื่อฯช่วยสอน เรื่องรามเกียรติ์ตอนนารายณ์ปราบนนทก(ปรับ) [โหมดความเข้ากันได้]
สื่อฯช่วยสอน เรื่องรามเกียรติ์ตอนนารายณ์ปราบนนทก(ปรับ) [โหมดความเข้ากันได้]Nongkran Jarurnphong
 
สื่อการสอนอาจารย์มารินทร์ ม5มหาเวสสันดร
สื่อการสอนอาจารย์มารินทร์ ม5มหาเวสสันดรสื่อการสอนอาจารย์มารินทร์ ม5มหาเวสสันดร
สื่อการสอนอาจารย์มารินทร์ ม5มหาเวสสันดรComputer ITSWKJ
 
การอ้างอิงและสืบค้น 2558. pdf
การอ้างอิงและสืบค้น 2558. pdfการอ้างอิงและสืบค้น 2558. pdf
การอ้างอิงและสืบค้น 2558. pdfKrapom Jiraporn
 
2 21+พระธัมมปทัฏฐกถาแปล+ภาค+๓
2 21+พระธัมมปทัฏฐกถาแปล+ภาค+๓2 21+พระธัมมปทัฏฐกถาแปล+ภาค+๓
2 21+พระธัมมปทัฏฐกถาแปล+ภาค+๓Tongsamut vorasan
 
บาลี 21 80
บาลี 21 80บาลี 21 80
บาลี 21 80Rose Banioki
 
2 21+พระธัมมปทัฏฐกถาแปล+ภาค+๓
2 21+พระธัมมปทัฏฐกถาแปล+ภาค+๓2 21+พระธัมมปทัฏฐกถาแปล+ภาค+๓
2 21+พระธัมมปทัฏฐกถาแปล+ภาค+๓Tongsamut vorasan
 

Similar to รามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก พร้อมแบบฝึกหัด (20)

บทสวด
บทสวดบทสวด
บทสวด
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
โครงงานประเภททฤษฏี
โครงงานประเภททฤษฏีโครงงานประเภททฤษฏี
โครงงานประเภททฤษฏี
 
Aksorn 1
Aksorn 1Aksorn 1
Aksorn 1
 
ถอดคำประพันธ์มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
ถอดคำประพันธ์มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรีถอดคำประพันธ์มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
ถอดคำประพันธ์มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
 
สวดมนต์ วัดพระธาตุจอมมอญ
สวดมนต์ วัดพระธาตุจอมมอญสวดมนต์ วัดพระธาตุจอมมอญ
สวดมนต์ วัดพระธาตุจอมมอญ
 
นิราศพระบาท1 52
นิราศพระบาท1 52นิราศพระบาท1 52
นิราศพระบาท1 52
 
นิราศพระบาท1 52
นิราศพระบาท1 52นิราศพระบาท1 52
นิราศพระบาท1 52
 
สามกรุง
สามกรุงสามกรุง
สามกรุง
 
สื่อฯช่วยสอน เรื่องรามเกียรติ์ตอนนารายณ์ปราบนนทก(ปรับ) [โหมดความเข้ากันได้]
สื่อฯช่วยสอน เรื่องรามเกียรติ์ตอนนารายณ์ปราบนนทก(ปรับ) [โหมดความเข้ากันได้]สื่อฯช่วยสอน เรื่องรามเกียรติ์ตอนนารายณ์ปราบนนทก(ปรับ) [โหมดความเข้ากันได้]
สื่อฯช่วยสอน เรื่องรามเกียรติ์ตอนนารายณ์ปราบนนทก(ปรับ) [โหมดความเข้ากันได้]
 
ใบความรู้ไตรภูมิพระร่วง
ใบความรู้ไตรภูมิพระร่วงใบความรู้ไตรภูมิพระร่วง
ใบความรู้ไตรภูมิพระร่วง
 
โจ๊ก.
โจ๊ก.โจ๊ก.
โจ๊ก.
 
Tr27newskids
Tr27newskidsTr27newskids
Tr27newskids
 
fff
ffffff
fff
 
สื่อการสอนอาจารย์มารินทร์ ม5มหาเวสสันดร
สื่อการสอนอาจารย์มารินทร์ ม5มหาเวสสันดรสื่อการสอนอาจารย์มารินทร์ ม5มหาเวสสันดร
สื่อการสอนอาจารย์มารินทร์ ม5มหาเวสสันดร
 
Satthatharachan
SatthatharachanSatthatharachan
Satthatharachan
 
การอ้างอิงและสืบค้น 2558. pdf
การอ้างอิงและสืบค้น 2558. pdfการอ้างอิงและสืบค้น 2558. pdf
การอ้างอิงและสืบค้น 2558. pdf
 
2 21+พระธัมมปทัฏฐกถาแปล+ภาค+๓
2 21+พระธัมมปทัฏฐกถาแปล+ภาค+๓2 21+พระธัมมปทัฏฐกถาแปล+ภาค+๓
2 21+พระธัมมปทัฏฐกถาแปล+ภาค+๓
 
บาลี 21 80
บาลี 21 80บาลี 21 80
บาลี 21 80
 
2 21+พระธัมมปทัฏฐกถาแปล+ภาค+๓
2 21+พระธัมมปทัฏฐกถาแปล+ภาค+๓2 21+พระธัมมปทัฏฐกถาแปล+ภาค+๓
2 21+พระธัมมปทัฏฐกถาแปล+ภาค+๓
 

รามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก พร้อมแบบฝึกหัด

  • 1. เนื้อหาวรรณคดีพร้อมแบบทดสอบ เรื่อง รามเกียรติ์ ตอน นารายณ์ปราบนนทก โดย ๑.นายจักรกฤษณ์ จ่ารัตน์ รหัสนักศึกษา ๕๖๑๓๑๑๐๙๐๐๑ หัวหน้า ๒.นางสาววรางคณา สุทธิรักษ์ รหัสนักศึกษา ๕๖๑๓๑๑๐๙๐๐๖ ๓.นางสาวเมธาพร มีใย รหัสนักศึกษา ๕๖๑๓๑๑๐๙๐๑๑ ๔.นายภัทรพล บารุงเชื้อ รหัสนักศึกษา ๕๖๑๓๑๑๐๙๐๑๕ ๕.นายณรงค์เดช จินตนา รหัสนักศึกษา ๕๖๑๓๑๑๐๙๐๒๑ เสนอ อาจารย์ ดร.สวนันท์ แดงประเสริฐ เอกสารฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชา การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสารภาษาไทย ภาคเรียนที่ ๑/๒๕๕๗ สาขาวิชาภาษาไทย คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
  • 2. มาจะกล่าวบทไป ถึงนนทกน้าใจกล้าหาญ ตั้งแต่พระสยมภูวญาณ ประทานให้ล้างเท้าเทวา อยู่บันไดไกรลาสเป็นนิจ สุราฤทธิ์ตบหัวแล้วลูบหน้า บ้างให้ตักน้าล้างบาทา บ้างถอนเส้นเกศาวุ่นไป จนผมโกร๋นโล้นเกลี้ยงถึงเพียงหู ดูเงาในน้าแล้วร้องไห้ ฮึดฮัดขัดแค้นแน่นใจ ตาแดงดั่งแสงไฟฟ้า เป็นชายดูดู๋มาหมิ่นชาย มิตายจะได้มาเห็นหน้า คิดแล้วก็รีบเดินมา เฝ้าพระอิศราธิบดี ฯ นนทกนั่งประจาอยู่ที่บันไดของเขาไกลลาส มีหน้าที่ล้างเท้าให้แก่เหล่าเทวดาที่มาเข้าเฝ้าพระอิศวร เหล่าเทวดาให้นนทกล้างเท้าให้แล้วมักแหย่เย้าหยอกล้อนนทกอยู่เป็นประจา ลูบหัวบ้าง ถอนผมบ้าง จนกระทั่งหัวของนนทกโล้นทั้งศรีษะ นนทกแค้นใจมาก แต่ตนไม่มีกาลังจะสู้ได้ จึงไปเข้าเฝ้าพระอิศวร
  • 3. ครั้นถึงจึ่งประณตบทบงสุ์ ทูลองค์พระอิศวรเรืองศรี ว่าพระองค์เป็นหลักธาตรี ย่อมเมตตาปรานีทั่วพักตร์ ผู้ใดทาชอบต่อเบื้องบาท ก็ประสาททั้งพรแลยศศักดิ์ ตัวข้านี้มีชอบนัก ล้างเท้าสุรารักษ์ถึงโกฏิปี พระองค์ผู้ทรงศักดาเดช ไม่โปรดเกศแก่ข้าบทศรี กรรมเวรสิ่งใดดั่งนี้ ทูลพลางโศกีราพัน ฯ นนทกกราบทูลว่า พระอิศวรเป็นผู้ครองโลก ย่อมมีความเมตตาปรานี ใครที่กระทาแต่ความดี เมื่อ ขอสิ่งใดย่อมได้รับตามคาขอ ตนได้ทางานรับใช้พระอิศวรมานานยังไม่เคยได้รับสิ่งตอบแทนใดๆเลย เมื่อนั้น พระอิศวรบรมรังสรรค์ เห็นนนทกโศกาจาบัลย์ พระทรงธรรม์ให้คิดเมตตา จึ่งมีเทวราชบรรหาร เอ็งต้องการสิ่งไรจงเร่งว่า ตัวกูจะให้ดั่งจินดา อย่าแสนโศกาอาลัย ฯ พระอิศวรมีจิตเมตตา เห็นนนทกเศร้าโศกเสียใจ จึงมีรับสั่งว่า “นนทกต้องการสิ่งใดก็จงรีบบอก พระอิศวรจะได้จะประทานพรให้”
  • 4. บัดนั้น นนทกผู้มีอัชฌาสัย น้อมเศียรบังคมแล้วทูลไป จะขอพรเจ้าไตรโลกา ให้นิ้วข้าเป็นเพชรฤทธี จะชี้ใครจงม้วยสังขาร์ จะได้รองเบื้องบาทา ไปกว่าจะสิ้นชีวี ฯ นนทกอ้างว่าเพื่อป้องกันตนเองถูกรังแก จึงขอพรว่า “ให้นิ้วข้าเป็นเพชรมีฤทธิ์ที่สามารถชี้ใครก็ตาย จะได้เป็นข้ารับใช้ ไปกว่าจะสิ้นชีวิต” เมื่อนั้น พระสยมภูวญาณเรืองศรี ได้ฟังนนทกพาที ภูมีนิ่งนึกตรึกไป ไอ้นี่มีชอบมาช้านาน จาเป็นจาจะประทานพรให้ คิดแล้วก็ประสิทธิ์พรชัย จงได้สาเร็จมโนรถ ฯ ครั้นพระอิศวรได้รับฟังความทุกข์ใจของนนทก และการถวายสัตย์ปฏิญาณต่อหน้าเบื้องพระพักตร์ ว่า จะทาหน้าที่ด้วยความสัตย์สุจริต ด้วยความจงรักภักดี และด้วยความเมตตาพระอิศวรจึงประทานพรให้ บัดนั้น นนทกผู้ใจสาหส รับพรพระศุลีมียศ บังคมลาแล้วบทจรไป ฯ เมื่อนนทกได้รับพรจากพระอิศวรตามที่ขอจึงลาพระอิศวรกลับไปยังบันไดเขาไกรลาส ครั้นถึงบันไดไกรลาส ขัดสมาธินั่งยิ้มริมอ่างใหญ่ คอยหมู่เทวาสุราลัย ด้วยใจกาเริบอหังการ์ ฯ นนทกนั่งรอเหล่าเทวดาทั้งหลายที่บันไดเขาไกรลาส โดยเกิดความหลงยินดีระเริง ลืมคาที่ได้ถวาย สัตย์ปฏิญาณต่อพระอิศวร
  • 5. เมื่อนั้น เทวาสุราฤทธิ์ทุกทิศา สุบรรณคนธรรพ์วิทยา ต่างมาเฝ้าองค์พระศุลี ฯ ในตอนนั้นเองเหล่าเทวดาต่างมาเข้าเฝ้าพระอิศวร ครั้นถึงซึ่งเชิงไกรลาส คนธรรพ์เทวราชฤาษี ก็ชวนกันย่างเยื้องจรลี เข้าไปยังที่อัฒจันทร์ ฯ เมื่อถึงเขาไกรลาสแล้ว เหล่าเทวดาต่างพากันไปที่บันไดเขาไกรลาส นนทกก็ล้างเท้าให้ เมื่อจะไปก็จับหัวสั่น สัพยอกหยอกเล่นเหมือนทุกวัน สรวลสันต์เยาะเย้ยเฮฮา ฯ นนทกล้างเท้าให้เหล่าเทวดา เหล่าเทวดาก็กลั่นแกล้งนนทก หยอกเล่นเหมือนเช่นเคยทุกวันอย่าง สนุกสนาน บัดนั้น นนทกน้าใจแกล้วกล้า กริ้วโกรธร้องประกาศตวาดมา อนิจจาข่มเหงเล่นทุกวัน จนหัวไม่มีผมติด สุดคิดที่เราจะอดกลั้น วันนี้จะได้เห็นกัน ขบฟันแล้วชี้นิ้วไป ฯ นนทกจึงเกิดความโกรธแค้นเกินจะยับยั้งใจจึงแผลงฤทธิ์ชี้นิ้วเพชรไปยังเหล่าเทวดานางฟ้าทันที
  • 6. ต้องสุบรรณเทวานาคี ดั่งพิษอสุนีไม่ทนได้ ล้มฟาดกลาดเกลื่อนลงทันใด บรรลัยไม่ทันพริบตา ฯ นนทกอานาจนั้นในทางไม่ชอบ เข่นฆ่าสังหารเหล่าเทวดาล้มตายกระจัดกระจายไปมากมาย เมื่อนั้น หัสนัยน์เจ้าตรัยตรึงศา เห็นนนทกนั้นทาฤทธา ชี้หมู่เทวาวายปราณ ตกใจตะลึกราพึงคิด ใครประสิทธิ์ให้มันมาสังหาร คิดแล้วเข้าเฝ้าพระทรงญาณ ยังพิมานทิพรัตน์รูจี ฯ เมื่อนั้นพระอินทร์ผู้เป็นใหญ่ในชั้นสวรรค์ชั้นดาวดึงส์เห็นนนทกชี้หมู่เทวดาตายก็ตกใจชะงักงันนิ่ง อึ้งไปชั่วขณะใคร่ครวญคิดใครเป็นผู้ประทานพรให้นนทกมาฆ่าเหล่าเทวดา เมื่อคิดได้ขึ้นเฝ้าพระอิศวร ครั้นถึงจึ่งประณตบทบงสุ์ ทูลองค์พระอิศวรเรืองศรี ว่านนทกมันทาฤทธี ชี้หมู่เทวานั้นบรรลัย อันซึ้งนิ้วเพชรของมัน พระทรงธรรม์ประทานฤาไฉน จึ่งทาอาจองทะนงใจ ไม่เกรงใต้เบื้องบาทา ฯ พระอินทร์กราบทูลพระอิศวรว่านนทกที่เคยรับใช้ถวายงานพระอิศวรอยู่ที่เชิงเขาไกรลาสนั้น กลับ กลายเป็นอันธพาลอาศัยนิ้วเพชรที่พระอิศวรเป็นเจ้าประทานพรให้มาบังอาจเข่นฆ่าราวีเทวดาจนเดือดร้อน
  • 7. เมื่อนั้น พระอิศวรบรมนาถา ได้ฟังองค์อมรินทรา จึ่งมีบัญชาตอบไป ไอ้นี่ทาชอบมาช้านาน เราจี่งประทานพรให้ มันกลับทรยศกบฏใจ ทาการหยาบใหญ่ถึงเพียงนี้ ฯ ทั้งที่พระอิศวรเห็นว่านนทกทาหน้าที่ด้วยความสัตย์สุจริตและด้วยความจงรักภักดี ด้วยความ เมตตาพระอิศวรจึงประสิทธิประสาทให้พร แต่นนทกกลับใช้อานาจไปในทางที่ผิด ตรัสแล้วจึ่งมีบัญชา ดูราพระนารายณ์เรืองศรี ตัวเจ้าผู้มีฤทธี เป็นที่พึ่งแก่หมู่เทวัญ จงช่วยระงับดับเข็ญ ให้เย็นทั่วพิภพสรวงสวรรรค์ เชิญไปสังหารอ้ายอาธรรม์ ให้มันสิ้นชีพชีวา ฯ พระอิศวรเห็นว่าคงไม่มีผู้ใดเหมาะที่จะปราบปรามนนทกได้นอกจากพระนารายณ์ จึงตรัสให้เชิญ พระนารายณ์ไปปราบนนทก เมื่อนั้น องค์นารายณ์นาถา รับสั่งถวายบังคมลา ออกมาแปลงกายด้วยฤทธี ฯ พระนารายณ์รับคาสั่งจากพระอิศวรให้ไปปราบนนทก จึงลาไปทาภารกิจที่ได้รับ
  • 8. เป็นโฉมนางเทพอัปสร อ้อนแอ้นอรชรเฉลิมศรี กรายกรย่างเยื่องจรลี ไปอยู่ที่นนทกจะเดินมา ฯ พระนารายณ์คิดหาวิธีปราบนนทกโดยจาแลงเป็นนางเทพอัปสร รูปร่างหน้าตางดงาม แล้วจึงเข้าไป พูดจาล่อลวงยั่วยวนนนทก บัดนั้น นนทกผู้ใจแกล้วกล้า สิ้นเวลาเฝ้าเจ้าโลกา สาราญกายาแล้วเดินมา ฯ นนทกเสร็จสิ้นจากการปฏิบัติหน้าที่ล้างเท้าให้เหล่าเทวดาแล้ว ก็รู้สึกสบายใจ เหลือบเห็นสตรีวิไลลักษณ์ พิศพักตร์ผ่องเพียงแขไข งามโอษฐ์งามแก้มงามจุไร งามนัยน์เนตรงามกร งามถันงามกรรณงามขนง งามองค์ยิ่งเทพอัปสร งามจริตกิริยางามงอน งามเอวงามอ่อนทั้งกายา ถึงโฉมองค์อัครลักษมี พระสุรัสวดีเสน่หา สิ้นทั้งไตรภพจบโลกา จะเอามาเปรียบไม่เทียบทัน ดูไหนก็เพลินจาเริญรัก ในองค์เยาวลักษณ์สาวสวรรค์ ยิ่งพิศยิ่งคิดผูกพัน ก็เดินกระชั้นเข้าไป ฯ นนทกเมื่อได้เห็นนางอัปสรที่มีรูปโฉมงามเกินกว่าใคร หน้าผ่องใส ปากสวย ผมสวย ตาสวย มือสวย สวยเหมือนนางฟ้า ก็หลงรักหลงชอบนางอัปสรทันที นนทุกจึงคิดจะจีบนางอัปสร
  • 9. โฉมเอยโฉมเฉลา เสาวภาคย์แน่งน้อยพิสมัย เจ้ามาแต่สวรรค์ชั้นใด นามกรชื่อไรนะเทวี ประสงค์สิ่งใดจะใคร่รู้ ทาไมมาอยู่ที่นี่ ข้าเห็นเป็นน่าปรานี มารศรีจงแจ้งกิจจา ฯ นนทกเย้าหยอกนางอัปสร โดยถามว่าชื่ออะไร ทาไมจึงมาเดินอยู่แถวนิ้ได้ เมื่อนั้น นางนารายณ์เยาวลักษณ์เสน่หา ได้ฟังยิ่งทามารยา ชาเลืองนัยนาแล้วตอบไป ทาไมมาล่วงไถ่ถาม ลวนลามบุกรุกเข้ามาใกล้ ท่านนี้ไม่มีความเกรงใจ เราเป็นข้าใช้เจ้าโลกา พนักงานฟ้อนราระบาบัน ชื่อสุวรรณอัปสรเสน่หา มีทุกข์จึ่งเที่ยวลงมา หวังว่าจะให้คลายร้อน พระนารายณ์ที่แปลงกายเป็นนางอัปสร ชาเลืองมองนนทกแล้วถามนนทกว่า นนทกจะมาถามนาง ทาไม ไม่มีความเกรงใจเลยหรือ แล้วจึงบอกว่านางเป็นนางราของพระอินทร์ชื่อสุวรรณอัปสร มีความทุกข์ จึงลงมาเที่ยวเล่นเพื่อคลายทุกข์ สุดเอยสุดสวาท โฉมประหลาดล้าเทพอัปสร ทั้งวาจาจริตก็งามงอน ควรเป็นนางฟ้อนวิไลลักษณ์ อันซึ่งธุระของเจ้า หนักเบาจงแจ้งให้ประจักษ์ ถ้าวาสนาเราเคยบารุงรัก ก็จะเป็นภักดิ์ผลสืบไป ตัวพี่มิได้ลวนลาม จะถือความสิ่งนี้นี่ไม่ได้ สาวสรรค์ขวัญฟ้ายาใจ พี่ไร้คู่จะพึ่งแต่ไมตรี ฯ นนทกได้ฟังคาของนาง จึงตอบไปว่า นางอัปสรเป็นหญิงที่มีความงดงามทั้งกายและมีวาจาที่ ไพเราะ เหมาะสมแล้วที่จะเป็นนางรา หากเราเคยมีวาสนาต่อกันมา เราคงจะได้เป็นคู่กัน ไม่ได้คิดลวนลาม แต่อย่างใด เมื่อนั้น นางเทพนิมิตโฉมศรี ค้อนแล้วจึ่งตอบวาที ว่านี้ไพเราะเป็นพ้นไป อันซึ่งจะฝากไมตรีข้า ข้อนั้นอย่าว่าหารู้ไม่ เราเป็นนางราระบาใน จะมีมิตรที่ใจผูกพัน ใครมาราเกลงเพลงฟ้อน จึ่งจะผ่อนด้วยความเกษมสันต์ ราได้ก็มาราตามกัน นั่นแหละจะสมดั่งจินดา ฯ นางอัปสรค้อนแล้วตอบนนทกว่า นางรู้นนทกคิดดจะจิตผูกพันนาง นางเป็นนางราหากจะมีจิต ผูกพัน ก็จงราไปพร้อมกับนาง หากราได้และราตาม นางจึงจะมีไมตรีจิตผูกพันกลับไป
  • 10. บัดนั้น นนทกผู้ใจแกล้วกล้า ไม่รู้ว่านารายณ์แปลงมา ก็โสมนัสาพันทวี ยิ้มแล้วจึ่งกล่าวว่าสุนทร ดูก่อนนางฟ้าเฉลิมศรี เจ้าจักปรารมภ์ไปไยมี พี่เป็นคนเก่าพอเข้าใจ เชิญเจ้าราเถิดนะนางฟ้า ให้สิ้นท่าที่นางจาได้ ตัวพี่จะราตามไป มิให้ผิดเพลงนางเทวี ฯ นนทกไม่รู้ว่าพระนารายณ์แปลงกายเป็นนางอัปสรและรู้สึกหลงรักนางอัปสรเป็นอย่างมาก นนทก บอกกับนางอัปสรว่า อย่าได้วิตกไปเลย พี่เป็นข้ารับใช้พระอิศวรมานาน เชิญเจ้าร่ายราเถอะ ให้หมดทุกท่าที่ เจ้าจาได้ พี่จะราตามน้องหมดทุกท่าที่น้องรามา เมื่อนั้น พระนารายณ์ทรงสวัสดิ์รัศมี เห็นนนทกหลงกลก็ยินดี ทาทีเยื้องกรายให้ยวนยิน ฯ พระนารายณ์เห็นนทกหลงกลตน จึงยั่วยวนนทกให้ราตาม เทพนมปฐมพรหมสี่หน้า สอดสร้อยมาลาเฉิดฉิน ทั้งกวางเดินหงส์บิน กินรินเลียบถ้าอาไพ อีกช้านางนอนภมรเคล้า ทั้งแขกเต้าผาลาเพียงไหล่ เมขลาโยนแก้วแววไว มยุเรศฟ้อนในอัมพร ลมพัดยอดตองพรหมนิมิต ทั้งพิสมัยเรียงหมอน ย้ายท่ามัจฉาชมสาคร พระสี่กรขว้างจักรฤทธิรงค์ ฝ่ายนนทกก็ราตาม ด้วยความพิสมัยใหลหลง ถึงท่านาคาม้วนหางวง ชี้ตรงถูกเพลาทันใด ฯ พระนารายณ์ที่แปลงกายเป็นนางอัปสรร่ายราในท่าต่าง ๆ ได้แก่ เทพนม ปฐม พรหมสี่หน้สอด สร้อยมาลา เฉิดฉิน กวางเดินดง หงส์บิน กินรินเลียบ ช้านางนอน ภมรเคล้า แขกเต้าเข้ารัง ผาลาเพียงไหล่ เมขลาล่อแก้ว มยุเรศฟ้อน ลมพัดยอดตอง พรหมนิมิต พิสมัยเรียงหมอน มัจฉาชมสาครพระสี่กรขว้าง จนกระทั่งถึงท่านาคาม้วนหางวง
  • 11. ด้วยเดชนิ้วเพชรสิทธิศักดิ์ ขาหักล้มลงไม่ทนได้ นางกลายเป็นองค์นารายณ์ไป เหยียบไว้จะสังหารราญรอน ฯ ด้วยฤทธิ์เดชนิ้วเพชรของนนทก ทาให้นนทกขาหักล้มลง นางอัปสรจึงกลายร่างกลับเป็นพระ นารายณ์ เหยียบนนทกไว้หวังจะฆ่า บัดนั้น นนทกแกล้วหาญชาญสมร เห็นพระองค์ทรงสังข์คทาธร เป็นสี่กรก็รู้ประจักษ์ใจ ว่าพระหริวงศ์ทรงฤทธิ์ ลวงล้างชีวิตก็เป็นได้ จึ่งมีวาจาถามไป โทษข้าเป็นไฉนให้ว่ามา ฯ นนทกเห็นนางอัปสรแปลงกายเป็นพระนารายณ์ นนทกก็รู้ว่าตนโดนลวงเพื่อที่จะฆ่า จึงถามนนท กว่าตนทาผิดอะไร
  • 12. เมื่อนั้น พระนารายณ์บรมนาถา ได้ฟังจึ่งมีบัญชา โทษามึงใหญ่หลวงนัก ด้วยทาโอหังบังเหตุ ไม่เกรงเดชพระอิศวรทรงจักร เอ็งฆ่าเทวาสุรารักษ์ โทษหนักถึงที่บรรลัย ตัวกูก็คิดเมตตา แต่จะไว้ชีวามึงไม่ได้ ตรัสแล้วแกว่งตรีเกรียงไกร แสงกระจายพรายไปดั่งไฟกาล ฯ พระนารายณ์ฟังคาของนนทกแล้วบอกว่าโทษของนนทกใหญ่หลวงมาก นนทกทะนงตนไม่เกรง กลัวพระอิศวร เข่นฆ่าเหล่าเทวดา ต้องความตายเท่านั้น แท้จริงพระนารายณ์มีจิตเมตตา แต่เป็นคาสั่งพระ อิศวร พระนารายณ์จึงไม่สามารถไว้ชีวิตนนทกได้ พูดแล้วก็แกว่งตรีออกไป แสงกระจายอย่าง ไฟบรรลัยกัลป์ (คามคติพราหมณ์เชื่อว่า เป็นไฟไหม้ล้างโลกเมื่อสิ้นอายุของโลกครั้งหนึ่ง) บัดนั้น นนทกผู้ใจแกล้วหาญ ได้ฟังจึ่งตอบพจมาน ซึ่งพระองค์จะผลาญชีวี เหตุใดมิทาซึ่งหน้า มารยาเป็นหญิงไม่บัดสี ฤาว่ากลัวนิ้วเพชรนี้ จะชี้พระองค์ให้บรรลัย ตัวข้ามีมือแต่สองมือ ฤาจะสู้ทั้งสี่กรได้ แม้นสี่มือเหมือนพระองค์ทรงชัย ที่ไหนจะทาได้ดั่งนี้ ฯ นนทกตัดพ้อต่อว่าพระนารายณ์เอาเปรียบตน ไม่ยอมต่อสู้แบบซึ่ง ๆ หน้า ทาไมต้องแปลงกายมา หลอกตน หรือเพราะกลัวนิ้วเพชรจะทาให้พระนารายณ์สิ้นชีวิต นนทกมีเพียงสองมือจะสู้พระนารายณ์ที่มีสี่ มือได้อย่างไร หากนนทกมีสี่มือเช่นเดียวกับพระนารายณ์ นนทกก็สามารถสู้กับพระนารายณ์ได้
  • 13. เมื่อนั้น พระนารายณ์ทรงสวัสดิ์รัศมี ได้ฟังจึ่งตอบวาที กูนี้แปลงเป็นสตรีมา เพราะมึงจะถึงแก่ความตาย ฉิบหายด้วยหลงเสน่หา ใช่ว่ากลัวฤทธา กดานิ้วเพชรนั้นเมื่อไร ชาตินี้มึงมีแต่สองหัตถ์ จงไปอุบัติเอาชาติใหม่ ให้สิบเศียรสิบพักตร์เกรียงไกร เหาะเหินเดินได้ในอัมพร มีมือยี่สิบซ้ายขวา ถือคทาอาวุธธนูศร กูจะเป็นมนุษย์แต่สองกร ตามไปราญรอนชีวี ให้สิ้นวงศ์พงศ์มึงอันศักดา ประจักษ์แก่เทวาทุกราศี ว่าแล้วกวัดแกว่งพระแสงตรี ภูมีตัดเศียรกระเด็นไป ฯ พระนารายณ์ได้ฟังนนทก พระนารายณ์จึงตอบนนทกกลับไปว่าที่พระองค์ต้องแปลงกายเป็นนาง อัปสร เพราะนนทกถึงแก่ความตาย ใช่เพราะพรองค์จะเกรงกลัวนนทก หากนนทกคิดว่าการสู้กันด้วยกาลัง จะทาให้นนทกชนะ ชาติหน้าขอให้นนทกเกิดมามีสิบหัว สิบหน้า ยี่สิบมือและอาวุธพร้อมสรรพ ส่วน พระองค์จะเกิดไปเป็นมนุษย์มีเพียงสองมือ จะได้สู้กันอีกครั้ง ให้รู้แพ้รู้ชนะ พูดจบพระนารายณ์ก็ใช้พระ แสงตัดหัวนนทกกระเด็นไป ครั้นล้างนนทกมรณา พระจักราผู้มีอัชฌาสัย เหาะระเห็จเตร็ดฟ้าด้วยว่องไว ไปยังเกษียรวารี ฯ เมื่อพระนารายณ์ปราบนนทกได้สาเร็จ ก็กลับไปประทับยังเกษียรสมุทร
  • 14. เมื่อนั้น ฝ่ายนางรัชดามเหสี องค์ท้าวลัสเตียนธิบดี เทวีมีราชบุตรา คือว่านนทกมากาเนิด เกิดเป็นพระโอรสา ชื่อทศกัณฐ์กุมารา สิบเศียรสิบหน้ายี่สิบกร อันน้องซึ่งถัดมานั้น ชื่อกุมภรรณชาญสมร องค์พระบิตุเรศมารดร มิให้อนาทรสักนาที นนทกเกิดเป็นทศกัณฐ์ โอรสของท้าวลัสเลียนกับรางรัชดาแห่งกรุงลงกา ส่วนพระนารายณ์ตาม อวตารมาเกิดพระราม โอรสของท้าวทศรถกับนางเกาสุริยาแห่งกรุงอโยธยา
  • 16. แบบทดสอบหลังเรียนวิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ เรื่อง รามเกียรติ์ ตอน นารายณ์ปราบนนทก __________________________________________________ คาชี้แจง ๑.ข้อสอบเป็นแบบปรนัย มีทั้งหมด ๒๐ ข้อ ๒๐ คะแนน ๒.จงเลือกคาตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว ๑.บทละครเรื่องรามเกียรติ์จัดเป็นบทละครประเภทใด ก.ละครใน ข.ละครนอก ค.ละครร้อง ง.ละครเพลง จ.ละครเวที ๒.รามเกียรติ์ ตอน นารายณ์ปราบนนทก ได้รับการยกย่องว่ามีความงามด้านใด ก.คีตศิลป์ ข.นาฏศิลป์ ค.วรรณศิลป์ ง ทัศนศิลป์ จ.ถูกทั้งข้อ ข และ ค ๓.ข้อใดไม่ใช่บุคลิกของพระอิศวรในเนื้อเรื่องตอนนี้ ก.ใจดี ข.ชอบใช้อานาจ ค.ตัดสินใจเร็ว ง.ให้ขวัญและกาลังใจแก่คนทาความดี จ.ทุกข้อที่กล่าวมา
  • 17. ๔.ข้อใดเป็นเหตุการณ์ที่เกิดก่อนเหตุการณ์อื่น ก.นนทกหลงรักนางอัปสร ข.พระอิศวรประทานพรให้นนทก ค.นนทกถูกเทวดากลั่นแกล้ง ง.นนทกล้างเท้าให้เทวดา จ.นนทกไปเกิดเป็นทศกัณฐ์ ๕.เหล่าเทวดาเย้าแหย่นนทกอย่างไร ก.ดึงใบหูทั้งสองข้าง ข.ตบหัวและถอนผมเล่น ค.ใช้นิ้วชี้แหย่สีข้างนนทก ง.พูดล้อเลียนรูปร่างของนนทก จ.บีบจมูกเล่น ๖.เมื่อขึ้นไปเฝ้าพระอิศวร นนทกได้กราบทูลพระอิศวรว่าอย่างไร ก.ตนเองถูกเทวดารังแก ข.ตนเองอยากได้ของวิเศษ ค.ตนเองอยากแก้แค้นเทวดา ง.ตนเองทาความดีมาช้านาน เหตุใดพระองค์ไม่ประทานรางวัลให้บ้าง จ.ตนเองไม่อยากอยู่ที่เขาไกรลาสแล้ว ๗.เมื่อได้พรตามที่ขอแล้ว นนทกนาสิ่งนั้นไปทาอะไร ก.ใช้ชี้เทวดาล้มตายจานวนมาก ข.ใช้ชี้นางฟ้าล้มตายจานวนมาก ค.ใช้ชี้ยักษ์ล้มตายจานวนมาก ง.ใช้ชี้สัตว์ต่างๆล้มตายจานวนมาก จ.ใช้ชี้ฤๅษีล้มตายจานวนมาก ๘.นนทกนั่งประจาอยู่ที่เขาไกรลาส นนทกมีหน้าที่อะไร ก.รักษาความสะอาดบริเวณเขาไกรลาส ข.รักษาความปลอดภัยให้พระอิศวร ค.ล้างเท้าให้เทวดาที่เชิงบันได ง.ร่ายราให้เทวดาชม จ.ขับร้องเพลงถวายพระอิศวร
  • 18. ๙.ในวรรคที่ว่า “กูจะเป็นมนุษย์แต่สองกร ตามไปราญรอนชีวี” กูในที่นี้หมายถึงใคร ก.นนทก ข.พระนารายณ์ ค.ทศกัณฐ์ ง.เทวดา จ.พระอิศวร ๑๐.ข้อใดปรากฏภาพพจน์อุปมา ก. ว่าแล้วกวัดแกว่งพระแสงตรี ภูมีตัดเศียรกระเด็นไป ข. ฮึดฮัดขัดแค้นแน่นใจ ตาแดงดั่งแสงไฟฟ้า ค.ชาตินี้มึงมีแต่สองหัตถ์ จงไปอุบัติเอาชาติใหม่ ง.เชิญไปสังหารอ้ายอาธรรม์ จนมันสิ้นชีพชีวาวาย จ.สัพยอกหยอกเล่นเหมือนทุกวัน สรวลสันต์เยาะเย้ยเฮฮา ๑๑.คาประพันธ์ข้อใดจัดเป็นนารีปราโมทย์ ก.สัพยอกหยอกเล่นเหมือนทุกวัน สรวลสันต์เยาะเย้ยเฮฮา ข.เมขลาโยนแก้วแววไว มยุเรศฟ้อนในอัมพร ค.ย้ายท่ามัจฉาชมสาคร พระสี่กรขว้างจักรฤทธิรงค์ ง.สุดเอยสุดสวาท โฉมประหลาดล้าเทพอัปสร จ.ทั้งกวางเดินดงหงส์บิน กินรินเลียบถ้าอาไพ ๑๒. ท่าราสุดท้ายที่นนทกใช้นิ้วทาร้ายตัวเองคือท่าราใด ก.กินรินเลียบถ้า ข.มัจฉาชมสาคร ค.เมขลาโยนแก้ว ง.นาคาม้วนหาง จ.พรหมสี่หน้า ๑๓.ใครเป็นผู้มาปราบนนทก ก.พระอินทร์ ข.พระอิศวร ค.พระนารายณ์ ง.พระพรหม จ.พระพิรุณ
  • 19. ๑๔.ผู้ลงมาปราบนนทกได้แปลงกายเป็นอะไร ก.เทวดา ข.นางฟ้า ค.นางยักษ์ ง.นางทาส จ.กวางทอง ๑๕.เมื่อนนทกตายแล้วได้ไปเกิดเป็นใคร ก.ทรพี ข.ทศกัณฐ์ ค.กุมภกรรณ ง.พิเภก จ.หนุมาน ๑๖. “เมื่อนั้น สหัสนัยน์เจ้าตรัยตรึงศา” หมายถึงใคร ก.พระอินทร์ ข.พระอิศวร ค.พระนารายณ์ ง.พระพรหม จ.พระพิรุณ ๑๗.ชาวสวรรค์พวกหนึ่งมีความชานาญในวิชาดนตรีและขับร้อง หมายถึงข้อใด ก.พญาครุฑ ข.พญานาค ค.คนธรรพ์ ง.วิทยาธร จ.ฤๅษี ๑๘.ชายาของพระนารายณ์มีชื่อว่าอะไร ก.พระสุรัสวดี ข.พระอุมา ค.พระนางสุจิตรา ง.พระลักษมี จ.นางเกาสุริยา
  • 20. ๑๙. “ถึงท่านาคาม้วนหางวง ชี้ตรงถูกเพลาทันใด” คาว่า “เพลา” มีความหมายตรงกับข้อใด ก.เวลา ข.ช่วงขาตั้งแต่เข่าถึงโคนขา ค.หัวเข่า ง.หน้าแข้ง จ.เท้า ๒๐.ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของทศกัณฐ์ ก.สิบเศียร ข.สิบหน้า ค.ยี่สิบกร ง.ท้องใหญ่เท่าหม้อ จ.รูปงาม เฉลยแบบทดสอบ ๑.ก ๕.ข ๙.ข ๑๓.ค ๑๗.ค ๒.จ ๖.ง ๑๐.ข ๑๔.ข ๑๘.ง ๓.ค ๗.ก ๑๑.ง ๑๕.ข ๑๙.ข ๔.ง ๘.ค ๑๒.ง ๑๖.ก ๒๐.ง