SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
JURNAL KEPERAWATAN | VOLUME 03| NOMOR 02 | November | 2019 48
JURNALKEPERAWATAN
https://stikesks-kendari.e-journal.id/JK
Volume 03 | Nomor 02 | November | 2019
P-ISSN: 2407-4801 | E-ISSN: 2686–2093
HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN PENERAPAN LIMAWAKTU
CUCI TANGAN PADA PERAWAT DI UNIT RAWAT INAP BLUD RS
KONAWE SELATAN
Suciati Eka Purwaningsih1, Diah Indriastuti2, Muhammad Syahwal3, Muh Asrul4,
Sahmad5
1,2
Program Sarjana Keperawatan STIKes Karya Kesehatan
3
AKPER PPNI Kendari
4
RSUD Kota Kendari
5
Poltekes Kemenkes Kendari
Corespondensi Author
Muhammad Syahwal
AKPER PPNI Kendari
Email : Awaljhie@gmail.com
Jl. AH. Nasution No. 89 G Anduonohu, Kota Kendari, Sulawesi Tenggara
Kata Kunci : Pengetahuan, Mencuci Tangan, Five Moment
Keywords: Knowledge, Washing Hands, Five Moment
Abstrak. Infeksi nosokomial atau healthcare-associated infections (HAIs) adalah infeksi yang
terjadi di rumah sakit atau fasilitas pelayanan kesehatan setelah dirawat 2 x 24 jam dimana sebelum
dirawat, pasien tidak memiliki gejala tersebut dan sudah mempengaruhi kesehatan ratusan juta
pasien di seluruh dunia setiap tahun. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan
pengetahuan dengan penerapan mencuci tangan pada perawat rawat inapdi BLUD RS Konawe
Selatan tahun 2019. Penelitian ini adalah penelitian korelasi dengan pendekatan cross sectional.
Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh perawat yang bertugas di ruang rawat inap di BLUD RS
Konawe Selatan berjumlah 67 orang dengan jumlah sampel sebanyak 41 orang diambil dengan
teknik accidental Sampling. Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar responden
berpengetahuan baik sebanyak 25 orang (61.0%) dan berpengetahuan kurang sebanyak 16 orang
(39.0%). Sebagian besar responden menerapkan five moment mencuci tangan sebanyak 23 orang
(56.1%) dan yang tidak menerapkan five moment yaitu sebanyak 18 orang (43.9%). Ada hubungan
pengetahuan dengan penerapan mencuci tangan pada perawat pasien rawat inap(X2
hit = 6.578 >
X2
tab = 3.481). Simpulan penelitian adalah ada hubungan pengetahuan dengan penerapan mencuci
tangan pada perawat pasien rawat inapdi BLUD RSUD Konawe Selatan. Saran peneliti adalah
dapat mengambil kebijakan progresif agar perawat dan seluruh elemen yang bertugas di rumah
sakit melaksanakan penertiban pelaksanaan lima waktu cuci tangan dengan baik dan kepada
perawat rawat inap agar selalu menerapkan lima waktu mencuci tangan agar dapat mencegah
terjadinya infeksi nosokomial.
Absctract. Nosocomial infections or healthcare-associated infections (HAIs) are infections that
occur in hospitals or health care facilities after being treated 2 x 24 hours where before they are
treated, patients do not have these symptoms and have affected the health of hundreds of millions of
patients worldwide every year. This study aims to determine the relationship of knowledge with the
application of hand washing in hospitalized nurses at BLUD Konawe Selatan Hospital in 2019. This
type of research is an analytic cross sectional approach. The population in this study were all
nurses who served in the inpatient room at BLUD Konawe Selatan Hospital amounted to 67 people
with a total sample of 41 people taken by accidental sampling technique. The results showed that
Suciati Eka Purwaningsih, Diah Indriastuti, Muhammad syahwal, Muh Asrul, Sahmad. Hubungan Pengetahuan
Dengan Penerapan Limawaktu Cuci Tangan Pada Perawat Di Unit Rawat Inap Blud Rs Konawe Selatan
JURNAL KEPERAWATAN | VOLUME 03| NOMOR 02 | NOVEMBER | 2019 49
most respondents were good knowledgeed as many as 25 people (61.0%) and less knowledge as
many as 16 people (39.0%). Most respondents applied five moments of washing their hands as
many as 23 people (56.1%) and those who did not apply five moments were as many as 18 people
(43.9%). There is a relationship of knowledge with the application of hand washing to nurses. The
conclusion of the study is that there is a relationship of knowledge with the application of hand
washing to nurses inpatients in BLUD Konawe Selatan Hospital. Researcher's suggestion to the
South Konawe Hospital BLUD can take a progressive policy so that nurses and all elements in
charge of the hospital carry out five moments of hand washing properly and to nurses inpatient to
always implement the five moments of hand washing in order to prevent nosocomial infections
Pendahuluan
Infeksi nosokomial atau healthcare-
associated infections (HAIs) adalah infeksi
yang terjadi di rumah sakit atau fasilitas
pelayanan kesehatan setelah dirawat 2 x 24
jam dimana sebelum dirawat, pasien tidak
memiliki gejala tersebut dan sudah
mempengaruhi kesehatan ratusan juta pasien
di seluruh dunia setiap tahun 1
. Sumber infeksi
nosokomial dapat disebabkan kontak langsung
antara pasien yang sedang menderita penyakit
infeksi dapat menularkan penyakit yang
diderita kepada pasien lain, petugas,
pengunjung atau keluarga, alat-alat rumah
sakit, lingkungan rumah sakit dan lain
sebagainya 2
.
Data dari World Health Organization
(WHO) 2009 menunjukkan pasien rumah sakit
sekitar 8,7% mengalami infeksi nosokomial
dan lebih 1,4 juta orang di dunia menderita
infeksi yang didapat di rumah sakit dari
perwakilan Mediterania Timur, Eropa, Asia
Tenggara dan Pasifik Barat 3
. Data HAIs di
Indonesia yang disurvei di 10 rumah sakit
umum (RSU) Pendidikan memperoleh angka
6-16% dengan rata-rata 9,8% 4
. Angka
kejadian penyakit infeksi bakteri di Indonesia
pada tingkat layanan rawat inap tingkat lanjut
hingga Desember 2014 mencapai 148.703
kasus 5
.
Data Kepala Bidang Pelayanan
Keperawatan BLUD RS Konawe Selatan
menyebutkan bahwa pada tahun 2017 kejadian
infeksi nosokomial cukup tinggi yakni 4,4 %
(batas toleransi ≤ 1,5%) dan 6
. Sementara data
pasien rawat setiap tahunnya fluktuatif, tahun
2016 jumlah pasien rawat inap sebanyak 3470
pasien, tahun 2017 sebanyak 3842 pasien dan
tahun 2018 sebanyak 3613 pasien 7
.
Cara paling efektif untuk mencegah
terjadinya infeksi nosokomial adalah
melakukan hand hygiene (cuci tangan) pada
setiap moment penanganan pasien di rumah
sakit yang dikenal dengan istilah five-moment
sesuai rekomendasi WHO 8,9
. Hasil penelitian
menyatakan ada pengaruh metode hand
washing dengan penurunan jumlah kuman
penyebab infeksi nosokomial (20). Sebutan
lima moment yang mengartikan yaitu cuci
tangan dalam lima waktu: sebelum menyentuh
pasien, sebelum melakukan tindakan bersih
dan aseptik, setelah terpapar dengan cairan
tubuh pasien, setelah menyentuh pasien, dan
setelah menyentuh lingkungan pasien 10
.
Salah satu tenaga kesehatan yang paling
rentan terhadap penyakit infeksi tersebut
adalah perawat karena yang bertugas selama
24 jam di Rumah Sakit dan yang sering
berinteraksi dengan pasien 11
. Pelaksanaan
hand hygiene di dimungkinkan dipengaruhi
oleh pengetahuan perawat tentang infeksi
nosokomial dimana pengetahuan yang baik
akan mendorong kesadaran perawat untuk
patuh mencuci tangan dan mengurangi
kejadian infeksi nosokomial di rumah sakit 12
.
Studi pendahuluan di BLUD RS Konawe
Selatan pada tanggal 24 April 2019 berupa
wawancara singkat terhadap 10 perawat ruang
rawat inap menunjukkan bahwa secara umum
pengetahuan perawat tentang mencuci tangan
baik namun dalam implementasinya masih
kurang. Berdasarkan hasil observasi dengan
menggunakan pedoman five moment hand
hygiene diperoleh data bahwa dari 10 orang
perawat sebanyak 6 orang cuci tangan dengan
handrub terutama setelah bersentuh dengan
pasien sementara 4 lainnya hanya membasahi
tangan dengan alkohol.
Metode
Desain yang digunakan dalam penelitian
ini adalah rancangan cross sectional, variabel
pengetahuan perawat (independen) diukur
dengan menggunakan kuisioner sedangkan
Suciati Eka Purwaningsih, Diah Indriastuti, Muhammad syahwal, Muh Asrul, Sahmad. Hubungan Pengetahuan
Dengan Penerapan Limawaktu Cuci Tangan Pada Perawat Di Unit Rawat Inap Blud Rs Konawe Selatan
JURNAL KEPERAWATAN | VOLUME 03| NOMOR 02 | NOVEMBER | 2019 50
variabel mencuci tangan (dependen) diukur
dengan lembar observasi yang masing-masing
menggunakan skala ordinal. Penelitian ini
telah dilaksanakan di ruang rawat inap BLUD
RS Konawe Selatan dengan besar sampel
sebanyak 41 orang yang diambil secara
accidental sampling. Analisis data yang
digunakan dalam penelitian ini adalah analisis
Uji Chi Square.
Hasil
Tabel 1 Distribusi Frekuensi
Berdasarkan Karakteristik Responden di
BLUD RS Konawe Selatan
No Karakteristik
Responden
Jumlah
(n)
Persentase
(n)
Umur
1 26-30 12 29.3
2 31-35 13 31.7
3 36-40 9 22.0
4 41-45 2 4.9
5 46-50 4 9.8
6 51-52 1 2.4
Jenis Kelamin
1 Laki-Laki 20 48.8
2 Perempuan 21 51.2
Pendidikan
1 DIII Kep 20 48.8
2 S.Kep 19 46.3
3 S.Kep + Ners 2 4.9
Lama Bekerja (thn)
1 < 5 20 48.8
2 > 5 21 51.2
Tabel diatas menunjukkan bahwa sebagian
besar responden adalah pada kelompok umur
31-35 tahun sebanyak 13 orang (31.7%). Jenis
kelamin sebagian besar responden adalah
perempuan sebanyak 21 orang (51.2%).
Pendidikan sebagian besar responden adalah
berpendidikan D3 Keperawatan sebanyak 20
orang (48.8%). Lama bekerja sebagian besar
responden adalah yang bekerja > 5 tahun
sebanyak 21 orang (51.2%).
Tabel 2 Distribusi Frekuensi Berdasarkan
Pengetahuan Responden di BLUD RS
Konawe Selatan
No Pengetahuan Jumlah
(f)
Persentase
(%)
1 Baik 25 61.0
2 Kurang 16 39.0
Total 41 100
Tabel diatas menunjukkan bahwa sebagian
besar responden adalah berpengtahuan baik
sebanyak 25 orang (61.0%).
Tabel 3 Distribusi Frekuensi Beradasarkan
Penerapan Five Moment Cuci Tangan
Responden di BLUD RS Konawe Selatan
No Penerapan Five
Moment Cuci
Tangan
Jumlah
(n)
Persentase
(n)
1 Diterapkan 23 56.1
2 Tidak
Diterapkan
18 43.9
Total Total 41
Tabel diatas menunjukkan bahwa
sebagian besar responden adalah
menerapkan five moment mencuci tangan
sebanyak 23 orang (56.1%).
Tabel 4 Distribusi Hubungan Pengetahuan
dengan Penerapan Five Moment Cuci
Tangan di BLUD RS Konawe Selatan
Pengetahua
n
Penerapan Five
Moment
Jumlah
P
valu
e
Diterapka
n
Tidak
Diterapkan
f % f % n %
Baik 18 43.9 7
17.
1
25 63.0
0.01
Kurang 5 12.2 11
26.
8
16 39.0
Total 23 56.1 18
43.
9
41 100
Hasil uji Chi Square yang bahwa nilai
Pvalue < nilai α (0,01 < 0.05), hal ini berarti
bahwa Ha diterima Ho ditolaks sehingga
disimpulkan terdapat hubungan pengetahuan
dengan penerapan mencuci tangan pada
perawat pasien rawat inap di BLUD RSUD
Konawe Selatan.
Pembahasan
Pengetahuan Tentang Mencuci Tangan
Hasil analisis statistik diperoleh bahwa
sebagian besar responden adalah memiliki
pengatahuan baik sebanyak 25 orang. Hasil ini
menunjukkan bahwa sebagian besar responden
paham dengan pelaksanaan five moment
mencuci tangan yang berguna dalam
mencegah infeksi nosokomial kepada pasien.
Terdapat 16 responden dengan pengetahuan
Suciati Eka Purwaningsih, Diah Indriastuti, Muhammad syahwal, Muh Asrul, Sahmad. Hubungan Pengetahuan
Dengan Penerapan Limawaktu Cuci Tangan Pada Perawat Di Unit Rawat Inap Blud Rs Konawe Selatan
JURNAL KEPERAWATAN | VOLUME 03| NOMOR 02 | NOVEMBER | 2019 51
kurang tentang cuci tangan diketahui bahwa
responden dikarenakan responden kurang
memahami dengan urutan mencuci tangan
termasuk five moment cuci tangan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa
responden keseluruhannya (100%) mengerti
definisi dan tujuan mencuci tangan serta
manfaat mencuci tangan. Namun hasil
penelitian tentang pengetahuan tentang
langkah-langkah mencuci tangan banyak
responden memberikan jawaban yang salah.
Demikian pula dengan pengetahuan penerapan
five moment cuci tangan pada responden,
banyak responden yang kurang mengetahui
waktu-waktu yang tepat untuk mencuci tangan
setelah kontak dengan pasien maupun
lingkungan pasien. Sebagian besar responden
memberikan jawaban benar sehingga tentang
langkah mencuci tangan dan five
momentmencuci tangan sehingga dapat
disimpulkan bahwa sebagian besar
pengetahuan yang baik tentang mencuci
tangan pada responden.
Five moment merupakan waktu untuk
kebersihan tangan petugas kesehatan di
pelayanan yang bersentuhan langsung dengan
mengacu pada Five Moment Hand Hygiene
sesuai ketentuan WHO 13
. Perawat ruang rawat
inap merupakan salah satu agen penyebaran
bakteri dan terjadinya infeksi nosokomial,
sehingga pemahaman yang baik serta
penerapan yang baik terhadap five moment
cuci tangan sangat diperlukan untuk
diimplementasikan di ruang rawat inap BLUD
RS Konawe Selatan.
Penelitian serupa sebelumnya telah
dilakukan oleh Sari (2017) dengan judul
hubungan pengetahuan petugas kesehatan
dengan perilaku five moment for hand hygiene
di rumah sakit PKU Muhammadiyah Gamping
dimana hasil penelitiannya menunjukan
petugas kesehatan yang memiliki pengetahuan
baik yaitu sebanyak 30 responden atau
(58,8%) dan 14 orang (27,5%) petugas
kesehatan memiliki pengetahuan cukup,
sisanya 7 orang (13,7 %) memiliki
pengetahuan yang kurang 14
.
Sesuai dengan penelitian Rikayanti (2014)
tentang hubungan tingkat pengetahuan dengan
perilaku mencuci tangan petugas kesehatan di
Rumah Sakit Umum Daerah Badung dimana
hasil penelitiannya menunjukkan tingkat
pengetahuan tenaga kesehatan di RSUD
Badung, tingkat pengetahuan tenaga kesehatan
yang masih buruk sebanyak 20 orang dengan
persentase 27% dan tenaga kesehatan yang
berpengetahuan baik sebanyak 54 orang
dengan persentase 73,0% 1
.
Perilaku Mencuci Tangan Pada Perawat
Hasil uji statistik menunjukkan bahwa
sebagian besar responden menerapkan five
moment mencuci tangan sebanyak 23 orang
(56.1%) dan terendah adalah responden yang
tidak menerapkan five moment yaitu sebanyak
18 orang (43.9%). Sebagian besar responden
menerapkan five moment dalam memberikan
pelayanan kepada pasien, dengan demikian
sebagian besar responden telah memiliki
kesadaran untuk tindakan tersebut. Hal ini
didasarkan pada perilaku responden yang
sebagian besar baik tentang pelaksanaan five
moment. Hal ini didukung oleh pelaksanaan in
house training kepada seluruh elemen rumah
sakit oleh Komite Pencegahan dan
Pengendalian Infeksi (PPI) BLUD RS
Konawe Selatan dalam rangka persiapan
akreditasi rumah sakit. Komite PPI melakukan
training, simulasi dan supervisi terhadap
semua petugas di ruangan dalam memberikan
pelayanan kepada pasien, dan cuci tangan
merupakan salah satu elemen penting dalam
mencegah terjadinya infeksi. Perilaku mencuci
tangan adalah tindakan/praktek membersihkan
tangan dengan cara mencuci tangan guna
menghilangkan semua kotoran dan debris serta
menghambat atau membunuh mikroorganisme
pada kulit13
. Sebagian besar responden
menerapkan five moment mencuci tangan
karena didukung oleh segala bentuk kegiatan
komita PPI. Hal ini sejalan dengan pendapat
Skinner dalam Notoatmodjo (2014) bahwa
perilaku yang ada pada individu tidak timbul
dengan sendirinya, tetapi sebagai akibat dari
adanya stimulus atau atau rangsangan terhadap
individu itu15
.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa
responden yang tidak menerapkan five moment
mencuci tangan pada moment sebelum
menyentuh pasien, sebelum melakukan
tindakan aseptik dan bersih, setelah menyentuh
pasien dan setelah menyentuh lingkungan
pasien. Responden hanya membasahi tangan
dengan cairan alkohol sebagai desinfektan.
Kebersihan tangan adalah tindakan/praktek
membersihkan tangan dengan cara mencuci
Suciati Eka Purwaningsih, Diah Indriastuti, Muhammad syahwal, Muh Asrul, Sahmad. Hubungan Pengetahuan
Dengan Penerapan Limawaktu Cuci Tangan Pada Perawat Di Unit Rawat Inap Blud Rs Konawe Selatan
JURNAL KEPERAWATAN | VOLUME 03| NOMOR 02 | NOVEMBER | 2019 52
tangan guna menghilangkan semua kotoran
dan debris serta menghambat atau membunuh
mikroorganisme pada kulit13
. Mencuci tangan
adalah salah satu tindakan sanitasi yaitu
menggunakan sabun pembersih,air atau bahan
lain untuk membuang.16
Hasil penelitian ini sama dengan penelitian
Alvadri (2015) tentang hubungan pelaksanaan
tindakan cuci tangan perawat dengan kejadian
infeksi rumah sakit di Rumah Sakit Sumber
Waras Grogol hasil analisis menunjukkan
bahwa 7 orang tidak sesuai prosedur dalam
melaksanakan 5 momen penting mencuci
tangan (20.6%) dan 27 orang sesuai prosedur
melakukan pelaksanaan 5 momen mencuci
tangan (79.4%) 17
.
Hubungan Pengetahuan Dengan Penerapan
Mencuci Tangan Pada Perawat
Hasil uji Chi Square yang dilakukan
didapatkan nilai P value < nilai α (0,01 <
0.05), hal ini berarti bahwa Ha diterima Ho
ditolak sehingga disimpulkan terdapat
hubungan pengetahuan dengan penerapan
mencuci tangan pada perawat pasien rawat
inap di BLUD RSUD Konawe Selatan.
Adanya hubungan pengetahuan dengan
penerapan pelaksanaan five moment cuci
tangan karena sebagian besar respoden
memiliki kategori baik pada variabel
pengetahuan dan pelaksanaan five moment.
Pengetahuan baik akan dicerminkan
kedalam sikap yang positif dan tindakan yang
terbentuk juga baik. Pengalaman dan
penelitian membuktikan bahwa perilaku yang
didasari pengetahuan akan lebih langgeng dari
pada perilaku yang tidak didasari pengetahuan
18
. Pengetahuan adalah merupakan hasil
“tahu”, dan ini terjadi setelah orang melakukan
pengindraan terhadap suatu objek tertentu.
Pengetahuan merupakan domain yang sangat
penting dalam membentuk tindakan seseorang
(overt behavior)15
.
Pengetahuan secara eksplisit yaitu
pengetahuan yang disimpan dalam wujud
nyata atau wujud perilaku kesehatan dan
diaplikasikan dalam tindakan yang
berhubungan dengan kesehatan19
. Peneliti
berasumsi bahwa pengetahuan dan
pemahaman responden tentang five moment
mencuci tangan mendorong kesadaran
responden untuk menerapkan five moment
tersebut. Responden menyadari bahwa dengan
penerapan tersebut proses terjadinya infeksi
nosokomial oleh perawat dapat dicegah dan
tidak merugikan pasien dan diri sendiri.
Penelitian ini sejalan dengan penelitian Sari
(2017) tentang hubungan pengetahuan petugas
kesehatan dengan perilaku five moment for
hand hygiene di rumah sakit PKU
Muhammadiyah Gamping, dimana hasil uji
statistik kendall’s tau menghasilkan nilai
koefisien kontingensi korelasinya < 0,5 yaitu
sebesar 0,409 dengan p -Value sebesar 0,003,
disimpulkan bahwa ada hubungan
pengetahuan petugas kesehatan dengan
perilaku Five Moment for Hand Hygiene di
Rumah Sakit PKUMuhammadiyah Gamping
14
.
Kesimpulan dan Saran
Kesimpulan dari penelitian ini adalah
pengetahuan responden sebagian besar baik
yaitu sebanyak 25 orang (61.0%). Penerapan
five moment mencuci tangan menunjukkan
bahwa sebagian besar responden menerapkan
five moment mencuci tangan sebanyak 23
orang (56.1%). Ada hubungan pengetahuan
dengan penerapan mencuci tangan pada
perawat pasien rawat inap di BLUD RSUD
Konawe Selatan dengan nilai P value < nilai α
(0,01 < 0.05).
Saran dalam penelitian ini adalah kepada
perawat rawat inap agar selalu menerapkan
five moment mencuci tangan agar dapat
mencegah terjadinya infeksi nosokomial dan
pihak BLUD RS Konawe Selatan dapat
mengambil kebijakan progresif berupa
pemasangan flyer tentang hand washing pada
setiap ruangan, member teguran lisan dan
tertulis pada petugas kesehatan yang belum
patuh agar seluruh elemen yang bertugas di
rumah sakit melaksanakan penertiban
pelaksanaan lima waktu cuci tangan dengan
baik dan kepada perawat rawat inap agar
selalu menerapkan lima waktu mencuci tangan
dalam rangka mencegah terjadinya infeksi
nosokomial.
DAFTAR RUJUKKAN
1. Rikayanti KH, Arta SK. Hubungan
Tingkat Pengetahuan Dengan Perilaku
Mencuci Tangan Petugas Kesehatan Di
Rumah Sakit Umum Daerah Badung
Tahun 2013. 2014;II(1).
Suciati Eka Purwaningsih, Diah Indriastuti, Muhammad syahwal, Muh Asrul, Sahmad. Hubungan Pengetahuan
Dengan Penerapan Limawaktu Cuci Tangan Pada Perawat Di Unit Rawat Inap Blud Rs Konawe Selatan
JURNAL KEPERAWATAN | VOLUME 03| NOMOR 02 | NOVEMBER | 2019 53
2. Septiari B. Infeksi Nosokomial.
Yogyakarta: Nuha Medika; 2012.
3. WHO. Prevention of hospital-acquired
infections World Health Organization.
2009.
4. Mariana HER, Zainab, Kholik HS.
Hubungan Pengetahuan Tentang Infeksi
Nosokomial Dengan Sikap Mencegah
Infeksi Nosokomial Pada Keluarga Pasien
Di Ruang Penyakit Dalam Rsud Ratu
Zalecha Martapura. J Skala Kesehat.
2015;6(2):2.
5. Abubakar N, Nilamsari N. Pengetahuan
Dan Sikap Keluarga Pasien Rawat Inap
Rumah Sakit Haji Surabaya Terhadap
Pencegahan Infeksi Nosokomial. J Manaj
Kesehat. 2017;3(1).
6. Laporan Infeksi Nosokomial. Andoolo:
Kepala Bidang Pelayanan Keperawatan
BLUD RSUD Konawe Selatan; 2017.
7. Rekam Medik BLUD RSUD Konawe
Selatan. Andoolo; 2018.
8. Fauzia N, Ahsan, Azzuhri M. Pengaruh
Faktor Individu , Organisasi dan Perilaku
terhadap Kepatuhan Perawat dalam
Melaksanakan Hand Hygiene di Ruang
Rawat Inap Rumah Sakit Tk . II Dr .
Soepraoen Malang. J Apl Manaj.
2015;13(4):566–74.
9. World Health Organization. Hand
Hygiene Self-Assessment Framework
2010. hand Hygiene Self -Assesment
Framework 2010. 2010. p. 9.
10. WHO. WHO Guidelines on Hand
Hygiene in Health Care. 2009.
11. Wulandari W. Hubungan antara tingkat
pengetahuan tentang pencegahan infeksi
nosokomial dengan perilaku cuci tangan
di rsud dr. moewardi surakarta.
Universitas Muhammadiyah Surakarta;
2010.
12. Langingi ARC. Hubungan pengetahuan
dan sikap perawat tenang pencegahan
infeksi nosokomial dengan kepatuhan
perawat dalam mencuci tangan di instalasi
rawat inap c rsup prof. dr. r. d. kandou
manado. 2016;
13. Peraturan Direktur Rumah Sakit Islam
Sultan Agung Nomor : 292/Per/Rsi-
Sa/I/2014 Tentang Panduan Kebersihan
Tangan. Semarang; 2014.
14. Sari DR. Hubungan pengetahuan petugas
kesehatan dengan perilaku five moment
for hand hygiene di rumah sakit PKU
Muhammadiyah Gamping. Universitas
’Aisyiyah Yogyakarta; 2017.
15. Notoatmodjo S. Ilmu Perilaku Kesehatan.
Rineka Cipta. 2014. 140 p.
16. Mustarim M, Rohsiswatmo R. Hubungan
Kepatuhan Cuci Tangan Terhadap
Kejadian Infeksi Aliran Darah di Unit
Neonatal Sebelum dan Setelah Edukasi. J
Sari Pediatr. 2017;18(6):443.
17. Alvadri Z. Hubungan pelaksanaan
tindakan cuci tangan perawat dengan
kejadian infeksi rumah sakit di rumah
sakit sumber waras grogol. J Penelit Ilmu
Keperawatan Univ Esa Unggul. 2015;1–
24.
18. Azrul A. Pengantar Administrasi
Kesehatan. Jakarta: Binarupa Aksara.
2010. 123-142 p.
19. Budiman & Riyanto. Kapita Selekta
Kuisioner Pengetahuan Dan Sikap Dalam
Penelitian Kesehatan. Jakarta: Salemba
Medika; 2013.

More Related Content

Similar to KNOWLEDGE HANDWASH

Kejadian infeksi nosokomial
Kejadian infeksi nosokomialKejadian infeksi nosokomial
Kejadian infeksi nosokomialMuhammad Badar
 
Jurnal Fitria Ramadani
Jurnal Fitria RamadaniJurnal Fitria Ramadani
Jurnal Fitria Ramadanisapakademik
 
MINI PRO TBC - Fredy.pptx
MINI PRO TBC - Fredy.pptxMINI PRO TBC - Fredy.pptx
MINI PRO TBC - Fredy.pptxYosephAditya2
 
dokumen rencana program PPI 2019.doc
dokumen rencana program PPI 2019.docdokumen rencana program PPI 2019.doc
dokumen rencana program PPI 2019.docKamilKhalil1
 
Nana Jedy Darpawanto_UAS Pak Pur.pptx
Nana Jedy Darpawanto_UAS Pak Pur.pptxNana Jedy Darpawanto_UAS Pak Pur.pptx
Nana Jedy Darpawanto_UAS Pak Pur.pptxNanaJedyDarpawanto1
 
ppt up maell fixxxx golll_092602.pptx
ppt up maell fixxxx golll_092602.pptxppt up maell fixxxx golll_092602.pptx
ppt up maell fixxxx golll_092602.pptxEncepIzmal2
 
Review Jurnal Tentang Penerapan Telenursing dalam Keperawatan
Review Jurnal Tentang Penerapan Telenursing dalam KeperawatanReview Jurnal Tentang Penerapan Telenursing dalam Keperawatan
Review Jurnal Tentang Penerapan Telenursing dalam KeperawatanBella Citra H
 
Pedoman surveilans infeksi rumah sakit
Pedoman surveilans infeksi rumah sakitPedoman surveilans infeksi rumah sakit
Pedoman surveilans infeksi rumah sakitAndinaPutri3
 
Jurnal kesehatan
Jurnal kesehatanJurnal kesehatan
Jurnal kesehatanPanca Titis
 
PENGARUH LINGKUNGAN DAN PERILAKU TERHADAP KEJADIAN MALARIA DI WILAYAH KERJA P...
PENGARUH LINGKUNGAN DAN PERILAKU TERHADAP KEJADIAN MALARIA DI WILAYAH KERJA P...PENGARUH LINGKUNGAN DAN PERILAKU TERHADAP KEJADIAN MALARIA DI WILAYAH KERJA P...
PENGARUH LINGKUNGAN DAN PERILAKU TERHADAP KEJADIAN MALARIA DI WILAYAH KERJA P...roesmiyanti
 
PRESENTASI SBKP RSKH.pptx
PRESENTASI SBKP RSKH.pptxPRESENTASI SBKP RSKH.pptx
PRESENTASI SBKP RSKH.pptxelsyanatalia
 
Tugas individu 1 040622.pptx
Tugas individu 1 040622.pptxTugas individu 1 040622.pptx
Tugas individu 1 040622.pptxRifkyNovrian
 
Jurnal Tentang Infeksi Saluran Kemih
Jurnal Tentang Infeksi Saluran KemihJurnal Tentang Infeksi Saluran Kemih
Jurnal Tentang Infeksi Saluran KemihAsma Wati
 
Minati Widiya Astuti_1710912420014_Jurnal.pdf
Minati Widiya Astuti_1710912420014_Jurnal.pdfMinati Widiya Astuti_1710912420014_Jurnal.pdf
Minati Widiya Astuti_1710912420014_Jurnal.pdfMinatiWidiyaAstuti
 

Similar to KNOWLEDGE HANDWASH (20)

Proposal penelitian
Proposal penelitianProposal penelitian
Proposal penelitian
 
PPT PDL.pptx
PPT PDL.pptxPPT PDL.pptx
PPT PDL.pptx
 
Kejadian infeksi nosokomial
Kejadian infeksi nosokomialKejadian infeksi nosokomial
Kejadian infeksi nosokomial
 
Tb paruuuu
Tb paruuuuTb paruuuu
Tb paruuuu
 
Jurnal Fitria Ramadani
Jurnal Fitria RamadaniJurnal Fitria Ramadani
Jurnal Fitria Ramadani
 
Jurnal klinik sanitasi
Jurnal klinik sanitasiJurnal klinik sanitasi
Jurnal klinik sanitasi
 
MINI PRO TBC - Fredy.pptx
MINI PRO TBC - Fredy.pptxMINI PRO TBC - Fredy.pptx
MINI PRO TBC - Fredy.pptx
 
Jurnal Ditjen P2P Tahun 2016
Jurnal Ditjen P2P Tahun 2016Jurnal Ditjen P2P Tahun 2016
Jurnal Ditjen P2P Tahun 2016
 
dokumen rencana program PPI 2019.doc
dokumen rencana program PPI 2019.docdokumen rencana program PPI 2019.doc
dokumen rencana program PPI 2019.doc
 
Nana Jedy Darpawanto_UAS Pak Pur.pptx
Nana Jedy Darpawanto_UAS Pak Pur.pptxNana Jedy Darpawanto_UAS Pak Pur.pptx
Nana Jedy Darpawanto_UAS Pak Pur.pptx
 
ppt up maell fixxxx golll_092602.pptx
ppt up maell fixxxx golll_092602.pptxppt up maell fixxxx golll_092602.pptx
ppt up maell fixxxx golll_092602.pptx
 
Review Jurnal Tentang Penerapan Telenursing dalam Keperawatan
Review Jurnal Tentang Penerapan Telenursing dalam KeperawatanReview Jurnal Tentang Penerapan Telenursing dalam Keperawatan
Review Jurnal Tentang Penerapan Telenursing dalam Keperawatan
 
Pedoman surveilans infeksi rumah sakit
Pedoman surveilans infeksi rumah sakitPedoman surveilans infeksi rumah sakit
Pedoman surveilans infeksi rumah sakit
 
Jurnal kesehatan
Jurnal kesehatanJurnal kesehatan
Jurnal kesehatan
 
PENGARUH LINGKUNGAN DAN PERILAKU TERHADAP KEJADIAN MALARIA DI WILAYAH KERJA P...
PENGARUH LINGKUNGAN DAN PERILAKU TERHADAP KEJADIAN MALARIA DI WILAYAH KERJA P...PENGARUH LINGKUNGAN DAN PERILAKU TERHADAP KEJADIAN MALARIA DI WILAYAH KERJA P...
PENGARUH LINGKUNGAN DAN PERILAKU TERHADAP KEJADIAN MALARIA DI WILAYAH KERJA P...
 
PRESENTASI SBKP RSKH.pptx
PRESENTASI SBKP RSKH.pptxPRESENTASI SBKP RSKH.pptx
PRESENTASI SBKP RSKH.pptx
 
Tugas individu 1 040622.pptx
Tugas individu 1 040622.pptxTugas individu 1 040622.pptx
Tugas individu 1 040622.pptx
 
Bab i
Bab iBab i
Bab i
 
Jurnal Tentang Infeksi Saluran Kemih
Jurnal Tentang Infeksi Saluran KemihJurnal Tentang Infeksi Saluran Kemih
Jurnal Tentang Infeksi Saluran Kemih
 
Minati Widiya Astuti_1710912420014_Jurnal.pdf
Minati Widiya Astuti_1710912420014_Jurnal.pdfMinati Widiya Astuti_1710912420014_Jurnal.pdf
Minati Widiya Astuti_1710912420014_Jurnal.pdf
 

Recently uploaded

Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 

Recently uploaded (20)

Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 

KNOWLEDGE HANDWASH

  • 1. JURNAL KEPERAWATAN | VOLUME 03| NOMOR 02 | November | 2019 48 JURNALKEPERAWATAN https://stikesks-kendari.e-journal.id/JK Volume 03 | Nomor 02 | November | 2019 P-ISSN: 2407-4801 | E-ISSN: 2686–2093 HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN PENERAPAN LIMAWAKTU CUCI TANGAN PADA PERAWAT DI UNIT RAWAT INAP BLUD RS KONAWE SELATAN Suciati Eka Purwaningsih1, Diah Indriastuti2, Muhammad Syahwal3, Muh Asrul4, Sahmad5 1,2 Program Sarjana Keperawatan STIKes Karya Kesehatan 3 AKPER PPNI Kendari 4 RSUD Kota Kendari 5 Poltekes Kemenkes Kendari Corespondensi Author Muhammad Syahwal AKPER PPNI Kendari Email : Awaljhie@gmail.com Jl. AH. Nasution No. 89 G Anduonohu, Kota Kendari, Sulawesi Tenggara Kata Kunci : Pengetahuan, Mencuci Tangan, Five Moment Keywords: Knowledge, Washing Hands, Five Moment Abstrak. Infeksi nosokomial atau healthcare-associated infections (HAIs) adalah infeksi yang terjadi di rumah sakit atau fasilitas pelayanan kesehatan setelah dirawat 2 x 24 jam dimana sebelum dirawat, pasien tidak memiliki gejala tersebut dan sudah mempengaruhi kesehatan ratusan juta pasien di seluruh dunia setiap tahun. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan dengan penerapan mencuci tangan pada perawat rawat inapdi BLUD RS Konawe Selatan tahun 2019. Penelitian ini adalah penelitian korelasi dengan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh perawat yang bertugas di ruang rawat inap di BLUD RS Konawe Selatan berjumlah 67 orang dengan jumlah sampel sebanyak 41 orang diambil dengan teknik accidental Sampling. Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar responden berpengetahuan baik sebanyak 25 orang (61.0%) dan berpengetahuan kurang sebanyak 16 orang (39.0%). Sebagian besar responden menerapkan five moment mencuci tangan sebanyak 23 orang (56.1%) dan yang tidak menerapkan five moment yaitu sebanyak 18 orang (43.9%). Ada hubungan pengetahuan dengan penerapan mencuci tangan pada perawat pasien rawat inap(X2 hit = 6.578 > X2 tab = 3.481). Simpulan penelitian adalah ada hubungan pengetahuan dengan penerapan mencuci tangan pada perawat pasien rawat inapdi BLUD RSUD Konawe Selatan. Saran peneliti adalah dapat mengambil kebijakan progresif agar perawat dan seluruh elemen yang bertugas di rumah sakit melaksanakan penertiban pelaksanaan lima waktu cuci tangan dengan baik dan kepada perawat rawat inap agar selalu menerapkan lima waktu mencuci tangan agar dapat mencegah terjadinya infeksi nosokomial. Absctract. Nosocomial infections or healthcare-associated infections (HAIs) are infections that occur in hospitals or health care facilities after being treated 2 x 24 hours where before they are treated, patients do not have these symptoms and have affected the health of hundreds of millions of patients worldwide every year. This study aims to determine the relationship of knowledge with the application of hand washing in hospitalized nurses at BLUD Konawe Selatan Hospital in 2019. This type of research is an analytic cross sectional approach. The population in this study were all nurses who served in the inpatient room at BLUD Konawe Selatan Hospital amounted to 67 people with a total sample of 41 people taken by accidental sampling technique. The results showed that
  • 2. Suciati Eka Purwaningsih, Diah Indriastuti, Muhammad syahwal, Muh Asrul, Sahmad. Hubungan Pengetahuan Dengan Penerapan Limawaktu Cuci Tangan Pada Perawat Di Unit Rawat Inap Blud Rs Konawe Selatan JURNAL KEPERAWATAN | VOLUME 03| NOMOR 02 | NOVEMBER | 2019 49 most respondents were good knowledgeed as many as 25 people (61.0%) and less knowledge as many as 16 people (39.0%). Most respondents applied five moments of washing their hands as many as 23 people (56.1%) and those who did not apply five moments were as many as 18 people (43.9%). There is a relationship of knowledge with the application of hand washing to nurses. The conclusion of the study is that there is a relationship of knowledge with the application of hand washing to nurses inpatients in BLUD Konawe Selatan Hospital. Researcher's suggestion to the South Konawe Hospital BLUD can take a progressive policy so that nurses and all elements in charge of the hospital carry out five moments of hand washing properly and to nurses inpatient to always implement the five moments of hand washing in order to prevent nosocomial infections Pendahuluan Infeksi nosokomial atau healthcare- associated infections (HAIs) adalah infeksi yang terjadi di rumah sakit atau fasilitas pelayanan kesehatan setelah dirawat 2 x 24 jam dimana sebelum dirawat, pasien tidak memiliki gejala tersebut dan sudah mempengaruhi kesehatan ratusan juta pasien di seluruh dunia setiap tahun 1 . Sumber infeksi nosokomial dapat disebabkan kontak langsung antara pasien yang sedang menderita penyakit infeksi dapat menularkan penyakit yang diderita kepada pasien lain, petugas, pengunjung atau keluarga, alat-alat rumah sakit, lingkungan rumah sakit dan lain sebagainya 2 . Data dari World Health Organization (WHO) 2009 menunjukkan pasien rumah sakit sekitar 8,7% mengalami infeksi nosokomial dan lebih 1,4 juta orang di dunia menderita infeksi yang didapat di rumah sakit dari perwakilan Mediterania Timur, Eropa, Asia Tenggara dan Pasifik Barat 3 . Data HAIs di Indonesia yang disurvei di 10 rumah sakit umum (RSU) Pendidikan memperoleh angka 6-16% dengan rata-rata 9,8% 4 . Angka kejadian penyakit infeksi bakteri di Indonesia pada tingkat layanan rawat inap tingkat lanjut hingga Desember 2014 mencapai 148.703 kasus 5 . Data Kepala Bidang Pelayanan Keperawatan BLUD RS Konawe Selatan menyebutkan bahwa pada tahun 2017 kejadian infeksi nosokomial cukup tinggi yakni 4,4 % (batas toleransi ≤ 1,5%) dan 6 . Sementara data pasien rawat setiap tahunnya fluktuatif, tahun 2016 jumlah pasien rawat inap sebanyak 3470 pasien, tahun 2017 sebanyak 3842 pasien dan tahun 2018 sebanyak 3613 pasien 7 . Cara paling efektif untuk mencegah terjadinya infeksi nosokomial adalah melakukan hand hygiene (cuci tangan) pada setiap moment penanganan pasien di rumah sakit yang dikenal dengan istilah five-moment sesuai rekomendasi WHO 8,9 . Hasil penelitian menyatakan ada pengaruh metode hand washing dengan penurunan jumlah kuman penyebab infeksi nosokomial (20). Sebutan lima moment yang mengartikan yaitu cuci tangan dalam lima waktu: sebelum menyentuh pasien, sebelum melakukan tindakan bersih dan aseptik, setelah terpapar dengan cairan tubuh pasien, setelah menyentuh pasien, dan setelah menyentuh lingkungan pasien 10 . Salah satu tenaga kesehatan yang paling rentan terhadap penyakit infeksi tersebut adalah perawat karena yang bertugas selama 24 jam di Rumah Sakit dan yang sering berinteraksi dengan pasien 11 . Pelaksanaan hand hygiene di dimungkinkan dipengaruhi oleh pengetahuan perawat tentang infeksi nosokomial dimana pengetahuan yang baik akan mendorong kesadaran perawat untuk patuh mencuci tangan dan mengurangi kejadian infeksi nosokomial di rumah sakit 12 . Studi pendahuluan di BLUD RS Konawe Selatan pada tanggal 24 April 2019 berupa wawancara singkat terhadap 10 perawat ruang rawat inap menunjukkan bahwa secara umum pengetahuan perawat tentang mencuci tangan baik namun dalam implementasinya masih kurang. Berdasarkan hasil observasi dengan menggunakan pedoman five moment hand hygiene diperoleh data bahwa dari 10 orang perawat sebanyak 6 orang cuci tangan dengan handrub terutama setelah bersentuh dengan pasien sementara 4 lainnya hanya membasahi tangan dengan alkohol. Metode Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah rancangan cross sectional, variabel pengetahuan perawat (independen) diukur dengan menggunakan kuisioner sedangkan
  • 3. Suciati Eka Purwaningsih, Diah Indriastuti, Muhammad syahwal, Muh Asrul, Sahmad. Hubungan Pengetahuan Dengan Penerapan Limawaktu Cuci Tangan Pada Perawat Di Unit Rawat Inap Blud Rs Konawe Selatan JURNAL KEPERAWATAN | VOLUME 03| NOMOR 02 | NOVEMBER | 2019 50 variabel mencuci tangan (dependen) diukur dengan lembar observasi yang masing-masing menggunakan skala ordinal. Penelitian ini telah dilaksanakan di ruang rawat inap BLUD RS Konawe Selatan dengan besar sampel sebanyak 41 orang yang diambil secara accidental sampling. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis Uji Chi Square. Hasil Tabel 1 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Karakteristik Responden di BLUD RS Konawe Selatan No Karakteristik Responden Jumlah (n) Persentase (n) Umur 1 26-30 12 29.3 2 31-35 13 31.7 3 36-40 9 22.0 4 41-45 2 4.9 5 46-50 4 9.8 6 51-52 1 2.4 Jenis Kelamin 1 Laki-Laki 20 48.8 2 Perempuan 21 51.2 Pendidikan 1 DIII Kep 20 48.8 2 S.Kep 19 46.3 3 S.Kep + Ners 2 4.9 Lama Bekerja (thn) 1 < 5 20 48.8 2 > 5 21 51.2 Tabel diatas menunjukkan bahwa sebagian besar responden adalah pada kelompok umur 31-35 tahun sebanyak 13 orang (31.7%). Jenis kelamin sebagian besar responden adalah perempuan sebanyak 21 orang (51.2%). Pendidikan sebagian besar responden adalah berpendidikan D3 Keperawatan sebanyak 20 orang (48.8%). Lama bekerja sebagian besar responden adalah yang bekerja > 5 tahun sebanyak 21 orang (51.2%). Tabel 2 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Pengetahuan Responden di BLUD RS Konawe Selatan No Pengetahuan Jumlah (f) Persentase (%) 1 Baik 25 61.0 2 Kurang 16 39.0 Total 41 100 Tabel diatas menunjukkan bahwa sebagian besar responden adalah berpengtahuan baik sebanyak 25 orang (61.0%). Tabel 3 Distribusi Frekuensi Beradasarkan Penerapan Five Moment Cuci Tangan Responden di BLUD RS Konawe Selatan No Penerapan Five Moment Cuci Tangan Jumlah (n) Persentase (n) 1 Diterapkan 23 56.1 2 Tidak Diterapkan 18 43.9 Total Total 41 Tabel diatas menunjukkan bahwa sebagian besar responden adalah menerapkan five moment mencuci tangan sebanyak 23 orang (56.1%). Tabel 4 Distribusi Hubungan Pengetahuan dengan Penerapan Five Moment Cuci Tangan di BLUD RS Konawe Selatan Pengetahua n Penerapan Five Moment Jumlah P valu e Diterapka n Tidak Diterapkan f % f % n % Baik 18 43.9 7 17. 1 25 63.0 0.01 Kurang 5 12.2 11 26. 8 16 39.0 Total 23 56.1 18 43. 9 41 100 Hasil uji Chi Square yang bahwa nilai Pvalue < nilai α (0,01 < 0.05), hal ini berarti bahwa Ha diterima Ho ditolaks sehingga disimpulkan terdapat hubungan pengetahuan dengan penerapan mencuci tangan pada perawat pasien rawat inap di BLUD RSUD Konawe Selatan. Pembahasan Pengetahuan Tentang Mencuci Tangan Hasil analisis statistik diperoleh bahwa sebagian besar responden adalah memiliki pengatahuan baik sebanyak 25 orang. Hasil ini menunjukkan bahwa sebagian besar responden paham dengan pelaksanaan five moment mencuci tangan yang berguna dalam mencegah infeksi nosokomial kepada pasien. Terdapat 16 responden dengan pengetahuan
  • 4. Suciati Eka Purwaningsih, Diah Indriastuti, Muhammad syahwal, Muh Asrul, Sahmad. Hubungan Pengetahuan Dengan Penerapan Limawaktu Cuci Tangan Pada Perawat Di Unit Rawat Inap Blud Rs Konawe Selatan JURNAL KEPERAWATAN | VOLUME 03| NOMOR 02 | NOVEMBER | 2019 51 kurang tentang cuci tangan diketahui bahwa responden dikarenakan responden kurang memahami dengan urutan mencuci tangan termasuk five moment cuci tangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa responden keseluruhannya (100%) mengerti definisi dan tujuan mencuci tangan serta manfaat mencuci tangan. Namun hasil penelitian tentang pengetahuan tentang langkah-langkah mencuci tangan banyak responden memberikan jawaban yang salah. Demikian pula dengan pengetahuan penerapan five moment cuci tangan pada responden, banyak responden yang kurang mengetahui waktu-waktu yang tepat untuk mencuci tangan setelah kontak dengan pasien maupun lingkungan pasien. Sebagian besar responden memberikan jawaban benar sehingga tentang langkah mencuci tangan dan five momentmencuci tangan sehingga dapat disimpulkan bahwa sebagian besar pengetahuan yang baik tentang mencuci tangan pada responden. Five moment merupakan waktu untuk kebersihan tangan petugas kesehatan di pelayanan yang bersentuhan langsung dengan mengacu pada Five Moment Hand Hygiene sesuai ketentuan WHO 13 . Perawat ruang rawat inap merupakan salah satu agen penyebaran bakteri dan terjadinya infeksi nosokomial, sehingga pemahaman yang baik serta penerapan yang baik terhadap five moment cuci tangan sangat diperlukan untuk diimplementasikan di ruang rawat inap BLUD RS Konawe Selatan. Penelitian serupa sebelumnya telah dilakukan oleh Sari (2017) dengan judul hubungan pengetahuan petugas kesehatan dengan perilaku five moment for hand hygiene di rumah sakit PKU Muhammadiyah Gamping dimana hasil penelitiannya menunjukan petugas kesehatan yang memiliki pengetahuan baik yaitu sebanyak 30 responden atau (58,8%) dan 14 orang (27,5%) petugas kesehatan memiliki pengetahuan cukup, sisanya 7 orang (13,7 %) memiliki pengetahuan yang kurang 14 . Sesuai dengan penelitian Rikayanti (2014) tentang hubungan tingkat pengetahuan dengan perilaku mencuci tangan petugas kesehatan di Rumah Sakit Umum Daerah Badung dimana hasil penelitiannya menunjukkan tingkat pengetahuan tenaga kesehatan di RSUD Badung, tingkat pengetahuan tenaga kesehatan yang masih buruk sebanyak 20 orang dengan persentase 27% dan tenaga kesehatan yang berpengetahuan baik sebanyak 54 orang dengan persentase 73,0% 1 . Perilaku Mencuci Tangan Pada Perawat Hasil uji statistik menunjukkan bahwa sebagian besar responden menerapkan five moment mencuci tangan sebanyak 23 orang (56.1%) dan terendah adalah responden yang tidak menerapkan five moment yaitu sebanyak 18 orang (43.9%). Sebagian besar responden menerapkan five moment dalam memberikan pelayanan kepada pasien, dengan demikian sebagian besar responden telah memiliki kesadaran untuk tindakan tersebut. Hal ini didasarkan pada perilaku responden yang sebagian besar baik tentang pelaksanaan five moment. Hal ini didukung oleh pelaksanaan in house training kepada seluruh elemen rumah sakit oleh Komite Pencegahan dan Pengendalian Infeksi (PPI) BLUD RS Konawe Selatan dalam rangka persiapan akreditasi rumah sakit. Komite PPI melakukan training, simulasi dan supervisi terhadap semua petugas di ruangan dalam memberikan pelayanan kepada pasien, dan cuci tangan merupakan salah satu elemen penting dalam mencegah terjadinya infeksi. Perilaku mencuci tangan adalah tindakan/praktek membersihkan tangan dengan cara mencuci tangan guna menghilangkan semua kotoran dan debris serta menghambat atau membunuh mikroorganisme pada kulit13 . Sebagian besar responden menerapkan five moment mencuci tangan karena didukung oleh segala bentuk kegiatan komita PPI. Hal ini sejalan dengan pendapat Skinner dalam Notoatmodjo (2014) bahwa perilaku yang ada pada individu tidak timbul dengan sendirinya, tetapi sebagai akibat dari adanya stimulus atau atau rangsangan terhadap individu itu15 . Hasil penelitian menunjukkan bahwa responden yang tidak menerapkan five moment mencuci tangan pada moment sebelum menyentuh pasien, sebelum melakukan tindakan aseptik dan bersih, setelah menyentuh pasien dan setelah menyentuh lingkungan pasien. Responden hanya membasahi tangan dengan cairan alkohol sebagai desinfektan. Kebersihan tangan adalah tindakan/praktek membersihkan tangan dengan cara mencuci
  • 5. Suciati Eka Purwaningsih, Diah Indriastuti, Muhammad syahwal, Muh Asrul, Sahmad. Hubungan Pengetahuan Dengan Penerapan Limawaktu Cuci Tangan Pada Perawat Di Unit Rawat Inap Blud Rs Konawe Selatan JURNAL KEPERAWATAN | VOLUME 03| NOMOR 02 | NOVEMBER | 2019 52 tangan guna menghilangkan semua kotoran dan debris serta menghambat atau membunuh mikroorganisme pada kulit13 . Mencuci tangan adalah salah satu tindakan sanitasi yaitu menggunakan sabun pembersih,air atau bahan lain untuk membuang.16 Hasil penelitian ini sama dengan penelitian Alvadri (2015) tentang hubungan pelaksanaan tindakan cuci tangan perawat dengan kejadian infeksi rumah sakit di Rumah Sakit Sumber Waras Grogol hasil analisis menunjukkan bahwa 7 orang tidak sesuai prosedur dalam melaksanakan 5 momen penting mencuci tangan (20.6%) dan 27 orang sesuai prosedur melakukan pelaksanaan 5 momen mencuci tangan (79.4%) 17 . Hubungan Pengetahuan Dengan Penerapan Mencuci Tangan Pada Perawat Hasil uji Chi Square yang dilakukan didapatkan nilai P value < nilai α (0,01 < 0.05), hal ini berarti bahwa Ha diterima Ho ditolak sehingga disimpulkan terdapat hubungan pengetahuan dengan penerapan mencuci tangan pada perawat pasien rawat inap di BLUD RSUD Konawe Selatan. Adanya hubungan pengetahuan dengan penerapan pelaksanaan five moment cuci tangan karena sebagian besar respoden memiliki kategori baik pada variabel pengetahuan dan pelaksanaan five moment. Pengetahuan baik akan dicerminkan kedalam sikap yang positif dan tindakan yang terbentuk juga baik. Pengalaman dan penelitian membuktikan bahwa perilaku yang didasari pengetahuan akan lebih langgeng dari pada perilaku yang tidak didasari pengetahuan 18 . Pengetahuan adalah merupakan hasil “tahu”, dan ini terjadi setelah orang melakukan pengindraan terhadap suatu objek tertentu. Pengetahuan merupakan domain yang sangat penting dalam membentuk tindakan seseorang (overt behavior)15 . Pengetahuan secara eksplisit yaitu pengetahuan yang disimpan dalam wujud nyata atau wujud perilaku kesehatan dan diaplikasikan dalam tindakan yang berhubungan dengan kesehatan19 . Peneliti berasumsi bahwa pengetahuan dan pemahaman responden tentang five moment mencuci tangan mendorong kesadaran responden untuk menerapkan five moment tersebut. Responden menyadari bahwa dengan penerapan tersebut proses terjadinya infeksi nosokomial oleh perawat dapat dicegah dan tidak merugikan pasien dan diri sendiri. Penelitian ini sejalan dengan penelitian Sari (2017) tentang hubungan pengetahuan petugas kesehatan dengan perilaku five moment for hand hygiene di rumah sakit PKU Muhammadiyah Gamping, dimana hasil uji statistik kendall’s tau menghasilkan nilai koefisien kontingensi korelasinya < 0,5 yaitu sebesar 0,409 dengan p -Value sebesar 0,003, disimpulkan bahwa ada hubungan pengetahuan petugas kesehatan dengan perilaku Five Moment for Hand Hygiene di Rumah Sakit PKUMuhammadiyah Gamping 14 . Kesimpulan dan Saran Kesimpulan dari penelitian ini adalah pengetahuan responden sebagian besar baik yaitu sebanyak 25 orang (61.0%). Penerapan five moment mencuci tangan menunjukkan bahwa sebagian besar responden menerapkan five moment mencuci tangan sebanyak 23 orang (56.1%). Ada hubungan pengetahuan dengan penerapan mencuci tangan pada perawat pasien rawat inap di BLUD RSUD Konawe Selatan dengan nilai P value < nilai α (0,01 < 0.05). Saran dalam penelitian ini adalah kepada perawat rawat inap agar selalu menerapkan five moment mencuci tangan agar dapat mencegah terjadinya infeksi nosokomial dan pihak BLUD RS Konawe Selatan dapat mengambil kebijakan progresif berupa pemasangan flyer tentang hand washing pada setiap ruangan, member teguran lisan dan tertulis pada petugas kesehatan yang belum patuh agar seluruh elemen yang bertugas di rumah sakit melaksanakan penertiban pelaksanaan lima waktu cuci tangan dengan baik dan kepada perawat rawat inap agar selalu menerapkan lima waktu mencuci tangan dalam rangka mencegah terjadinya infeksi nosokomial. DAFTAR RUJUKKAN 1. Rikayanti KH, Arta SK. Hubungan Tingkat Pengetahuan Dengan Perilaku Mencuci Tangan Petugas Kesehatan Di Rumah Sakit Umum Daerah Badung Tahun 2013. 2014;II(1).
  • 6. Suciati Eka Purwaningsih, Diah Indriastuti, Muhammad syahwal, Muh Asrul, Sahmad. Hubungan Pengetahuan Dengan Penerapan Limawaktu Cuci Tangan Pada Perawat Di Unit Rawat Inap Blud Rs Konawe Selatan JURNAL KEPERAWATAN | VOLUME 03| NOMOR 02 | NOVEMBER | 2019 53 2. Septiari B. Infeksi Nosokomial. Yogyakarta: Nuha Medika; 2012. 3. WHO. Prevention of hospital-acquired infections World Health Organization. 2009. 4. Mariana HER, Zainab, Kholik HS. Hubungan Pengetahuan Tentang Infeksi Nosokomial Dengan Sikap Mencegah Infeksi Nosokomial Pada Keluarga Pasien Di Ruang Penyakit Dalam Rsud Ratu Zalecha Martapura. J Skala Kesehat. 2015;6(2):2. 5. Abubakar N, Nilamsari N. Pengetahuan Dan Sikap Keluarga Pasien Rawat Inap Rumah Sakit Haji Surabaya Terhadap Pencegahan Infeksi Nosokomial. J Manaj Kesehat. 2017;3(1). 6. Laporan Infeksi Nosokomial. Andoolo: Kepala Bidang Pelayanan Keperawatan BLUD RSUD Konawe Selatan; 2017. 7. Rekam Medik BLUD RSUD Konawe Selatan. Andoolo; 2018. 8. Fauzia N, Ahsan, Azzuhri M. Pengaruh Faktor Individu , Organisasi dan Perilaku terhadap Kepatuhan Perawat dalam Melaksanakan Hand Hygiene di Ruang Rawat Inap Rumah Sakit Tk . II Dr . Soepraoen Malang. J Apl Manaj. 2015;13(4):566–74. 9. World Health Organization. Hand Hygiene Self-Assessment Framework 2010. hand Hygiene Self -Assesment Framework 2010. 2010. p. 9. 10. WHO. WHO Guidelines on Hand Hygiene in Health Care. 2009. 11. Wulandari W. Hubungan antara tingkat pengetahuan tentang pencegahan infeksi nosokomial dengan perilaku cuci tangan di rsud dr. moewardi surakarta. Universitas Muhammadiyah Surakarta; 2010. 12. Langingi ARC. Hubungan pengetahuan dan sikap perawat tenang pencegahan infeksi nosokomial dengan kepatuhan perawat dalam mencuci tangan di instalasi rawat inap c rsup prof. dr. r. d. kandou manado. 2016; 13. Peraturan Direktur Rumah Sakit Islam Sultan Agung Nomor : 292/Per/Rsi- Sa/I/2014 Tentang Panduan Kebersihan Tangan. Semarang; 2014. 14. Sari DR. Hubungan pengetahuan petugas kesehatan dengan perilaku five moment for hand hygiene di rumah sakit PKU Muhammadiyah Gamping. Universitas ’Aisyiyah Yogyakarta; 2017. 15. Notoatmodjo S. Ilmu Perilaku Kesehatan. Rineka Cipta. 2014. 140 p. 16. Mustarim M, Rohsiswatmo R. Hubungan Kepatuhan Cuci Tangan Terhadap Kejadian Infeksi Aliran Darah di Unit Neonatal Sebelum dan Setelah Edukasi. J Sari Pediatr. 2017;18(6):443. 17. Alvadri Z. Hubungan pelaksanaan tindakan cuci tangan perawat dengan kejadian infeksi rumah sakit di rumah sakit sumber waras grogol. J Penelit Ilmu Keperawatan Univ Esa Unggul. 2015;1– 24. 18. Azrul A. Pengantar Administrasi Kesehatan. Jakarta: Binarupa Aksara. 2010. 123-142 p. 19. Budiman & Riyanto. Kapita Selekta Kuisioner Pengetahuan Dan Sikap Dalam Penelitian Kesehatan. Jakarta: Salemba Medika; 2013.