Buku Panduan Praktikum Olimpiade Biologi Sumber : Perpustakaan SMAN 9 Kerinci Jambi

1. n11
lJJ
,,.!t..
: -i:.'tji,.it-+-:,
.,- ltt .- n I
'a t:: '!: :::, .'.
,.. i.+ t' .l 'r.: ;tj
"Peluan9, Pewarisan sifat 1 faktor; Pewarisan sifat 2Fal<tor"
alah satu hal yang
selalu
memunculkan
rasa ingin tahu adalah
keberagamaan dari
keturunan yang
dihasilkan melalui
proses reproduksi
seksual. Tipe-tipe dari
keturunan yang
mungkin dihasilkan
telah menjadi salah satu
hal yang menarik
perhatian manusia.
Beberapa orang tertarik
akan hal ini dikarenakan
alasan pribadi-
mendapatkan bayi; beberapa orang
tertarik dikarenakan alasan bisnis-
menghasilkan varietas tanaman baru.
Pada kedua kasus ini, mereka ingin
mengetahui kemungkinan untuk
mendapatkan keturunan tertentu.
Walaupun setiap keturunan
mendapatkan setengah gen mereka
dari setiap induk/orang tua, karena
kombinasi dari gen, keturunan yang
dihasilkan dapat lebih mirip kepada
salah satu orang tua atau bahkan
menunjukkan sifat yang tidak dimiliki
oleh kedua orang tuanya.
Untuk memahami bagaimana suatu
karakter diwariskan dari satu generasi
kepada generasiyang lain, kita perlu
untuk mengetahui
beberapa informasi
dasar. Setiap individu
yang dihasilkan
melalui reproduksi
seksual memiliki dua
gen untuk setiap
karakter. Keturunan
tersebut mendapat
satu gen dari setiap
orang tua. Akan
tetapi, terdapat gen-
gen alternatif untuk
karakter yang sama,
dikenal dengan nama
alel. Sebagai contoh,
terdapat alternatif
gen untuk menentukan warna mata-
alel mata biru dan alel mata coklat.
Beberapa alel dikatakan alel dominan
karena mampu menutupi kehadiran
dari alel re$esif. Jika dua alel yang
disusun berasal dari alel yang sama
(contoh: dua alel mata warna biru dan
alel mata warna coklat), maka individu
tersebut disebut sebagai individu
homo;igot. Jika kedua alel penyusun
berasal dari alelyang berbeda (contoh:
satu alel mata warna coklat dan satu alel
mata berwarna biru), maka individu
tersebut disebut sebagai individu
heterozigot. Dengan demikian, satu
individu mungkin memiliki alel-alel
resesif yang tidak diekspresikan pada
mereka tapi merupakan bagian dari
Ttr,
,, ';
ffi
fr

2. sifat genetik individu tersebut. Seluruh
gen yang ditemukan pada satu individu
disebut dengan istilah genotype. Sifat-
sifat yang ditunjukkan dari bentuk,
perilaku, dan fisiologi dari suatu
organisme disebut sebaga i fenotipe.
Untuk menentukan bagaimana suatu
sifat diwariskan dari satu generasi
kepada generasi berikutnya, pertama-
tama kita harus mengetahui suatu sifat
yang terdapat pada orang tua.
Bagaimana bentuk mereka? Alel apa
yang mereka miliki? Kita harus
mengetahui alel-alel yang mungkin ada
dan peluang dari setiap alel muncul pada
gamet yang dihasilkan oleh orang tua.
Kita harus juga mengetahui bagaimana
alel-alel ini melakukan kombinasi selama
proses pembuahan
Pada latihan ini, anda diminta untuk
menentukan bagaimana gen diwarikan
dari satu generasi kepada generasi
selanjutnya dan menentukan genotip
dan fenotip dari orang tua dan
keturunan.
Pada latihan praktikum inianda akan
1. Mengerjakan masalah peluang
2. Mengerjakan masalah penurunan sifat satu
faktor
3. Mengerjakan masalah penurunan sifat dua
faktor
4. Menentukan genotip dari orang tua dan
keturunannya
Peluang dan Kemungkinan
Untuk memecahkan masalah penurunan
sifat, anda harus mengerti konsep
peluang. Peluang adalah kemungkinan
kemunculan suatu hal yang diinginkan
dibandingkan dengan jumlah dari total
kemungkinan hal yang dapat muncul.
Peluang seringkali dinyatakan dalam
persen. Hal yang perlu diingat adalah
peluang tidak sama dengan
kemungkinan. Adalah suatu hal yang
mungkin untuk melemparkan uang
dan mendapatkan sisi kepala, akan
tetapi peluang menyatakan dalam
bentuk yang lebih detail. Peluang
untuk mendapatkan kepala adalah
satu berbanding dua (1/2 atau 0,5 atau
500/o) karena koin memiliki dua sisi
dimana hanya satu sisi bergambar
kepala. Dengan demikian maka
peluang dapat ditentukan dengan
menggunakan rumus berikut
Peluang =iumlah keiadian dengan hasilyang diinginkan
total jumlah hasil yang didapatkan
Dengan demikian, berapakah peluang
untuk mendapatkan kartu As Hati dari
satu tumpukan kartu? Jumlah dari
kejadian yang dapat menghasilkan
kartu As Hati adalah 1 dan total dari
jumlah kartu yang ada adalah 52.
Dengan demikian maka peluang untuk
mendapatkan kartu As Hati dari satu
kali pengambilan kartu adalah 1 /52.
Peluang juga dapat dihitung untuk dua
kejadian bebas yang muncul
bersamaan. Kemungkinan dari dua
atau lebih kejadian untuk muncul
secara bersamaan adalah hasil dari
peluang setiap individu. Sebagai
contoh, jika anda melemparkan dadu,
terdapat kemungkinan angka yang
muncul pada kedua dadu adalah 4.
Berapakah peluang dari kejadian ini?
Peluang darisatu dadu untuk

3. Genetiko Simulasi Genetika
menghasilkan angka 4 adalah 1/6.
Peluang dari dadu yang lain )uga 1/6,
sehingga peluang untuk mendapatkan
dua angka4adalah
terdapat lima langkah yang harus
dilakukan
Langkah 1:Tentukan sebuah symbol
untuksetiapalel
Biasanya huruf kapital digunakan
untuk menandakan alel dominan dan
huruf kecil digunakan untuk
menandakan alel resesif. Sebagai
contoh gunakan huruf E untuk
menandakan alel pembentukan
cuping telinga yang tidak menempel,
yang merupakan alel dominan, dan e
untuk menandakan alel pembentukan
cuping telinga yang menempel, yang
merupakan alelresesif
E = cuping teli ngo tidak menem pel
e = cuping telingo menempel
Langkah 2 =Tentukan genotype dari
setiap induk dan beri tanda proses
perkawinan
Bila dianggap kedua induk adalah
heterozigot, maka genotype dari induk
jantan adan betina adalah Ee. Berikut
tanda x untuk menandakan proses
perkawinan
EexEe
Langkah 3 = Tentukan seluruh tipe
gamet yang dapat dihasilkan dari
setiapinduk
Hal yang harus diingat adalah gamet
merupakan struktur haploid. Dengan
demikian, hanya terdapat satu alel dari
setiap indukyang akan hadir pada sel
!.8H 1$&* t&
ffi] €ql
i"lixi"il=1",l;":i
::! i:i ti:rr:J{ rS .. tfi*t|@ets
*rdg*wlt
**
Latihan
Bekerjalah dalam pasangan. Siapkan
satu set kartu. Salah satu siswa
mengocok dan mengambil kartu, siswa
yang lain mencatat hasil pengambilan
kartu. Ulangi proses ini selama 100 kali.
lsikan hasil pengamatan pada tabel di
bawah
Pada akhir dari pratikum, kumpulkan
data kelas dan bandingkan hasil yang
anda dapatkan dengan hasil dari
kelompok lainnya. Jawablah
pertanyaan mengapa terdapat
perbedaan antara hasil yang anda
dapatkan dengan hasil dari seluruh
kelas?
Penurunan sifat satu faktor
Penyilangan satu sifat
mempertimbangkan bagaimana satu
sifat diwariskan dari induk kepada
anaknya. Untuk menjawab masalah ini

4. Genetika Simulasi Genetiko
diploid. Karena induk jantan memiliki
alel cuping telinga menempel dan alel
cuping telinga tidak menempel, maka
setengah dari gametnya memiliki alel
cuping telinga menempel dan
setengah lainnya memiliki alel cuping
telinga tidak menempel. Halyang sama
juga berlaku untuk gamet dari induk
betina.
Untuk memecahkan masalah genetika,
dapat digunakan bujur sangkar
Punnett. Bujur sangkar ini
memungkinkan anda untuk
menentukan probabilitas untuk
mendapatkan setiap genotype dan
fenotype yang mungkin pada
keturunan yang dihasilkan oleh proses
perkawinan tertentu. Hal yang harus
diingat adalah setiap gamet menerima
hanya satu alel untuk setiap karakter
yang ada. Dengan demikian, induk
jantan dan induk betina hanya
memberikan E atau e. Gamet yang
mungkin dihasilkan oleh induk jantan
dituliskan pada sisi kiri dari bujur
sangkar sementara gamet yang
dihasilkan oleh induk betina dituliskan
pada bagian atas dari bujur sangkar.
Gambar di bawah menunjukkan
contoh dari bujur sangkar Punnett.
Langkah 4 = Tentukan seluruh
kombinasi alel yang dapat
dihasilkan dari mengkombinasikan
gamet
Untuk menentukan kombinasi alel
yang mungkin sebagai hasil dari
perkawinan, hanya isikan pada setiap
kotak kosong dengan alel yang dapat
didonasikan oleh setiap induk.
Langkah 5 =Tentukan fenotipe yang
ditunjukkan keturunan dari setiap
pasanganalel
Berdasarkan data di atas, tiga anak
(yang memilikigenotype EE, Ee, dan Ee)
memiliki cuping telinga yang tidak
menempel, karena alel ini merupakan
alel dominan. Satu anak ee, memiliki
cuping telinga yang menempel.
Dengan demikian maka probabilitas
kedua induk ini untuk mendapatkan
anak dengan cuping teling tidak
menempel adalah 314 dan anak
dengan cuping teling menempel 1/4
Latihan Soal
1. Pada manusia, jari enam (F ) adalah
sifat dominan dan lima jari adalah sifat
resesif (f ). Bila diasumsikan bahwa
kedua orang tua memiliki sifat berjari
enam heterozigot, maka
- Apakah fenotip dari ayah dan ibu?
-Apakah genotip dari kedua orang
tua?
-Apakah jenis-jenis gamet yang
dapat dihasilkan oleh kedua orang
tua ini?
-Berapakah probabilitas mereka
memilikianak berjari enam dan anak
berjarilima?
ffi
g gr *f
f &F ff

5. Genetiko Simulosi Genetika
2. Bila ayah adalah berjari enam
heterozigot dan ibu memiliki lima
jari, berapakah probabilitas dari
ketu ru nan yang memi li ki fenotipe
EerjariLima:
Berjarienam:
3. Pada beberapa jenis bunga, warna
diwariskan oleh alel-alel yang
menunjukkan lack of dominance
(dominan tidak sempurna). Pada
suatu jenis bunga diketahui bahwa
persilangan antara bunga merah
homozygous dan bunga putih
selalu menghasilkan warna merah
muda. Pada suatu percobaan
disilangkan dua buah bunga
berwarna merah muda. Gunakan Fw
untuk mempresentasikan alel warna
putih dan FR untuk alel warna
merah. Berapakah kemungkinan
bahwa setiap warna (merah, merah
muda, dan putih) dari keturunan
yang dihasilkan
4. Dengan menggunakan informasi
sebelumnya tentukan nilai
probabilitas setiap warna bila
dilakukan persilangan antara bunga
merah dan bunga merah muda.
Penurunan sifat dengan dua faktor
Persilangan dua sifatadalah suatu studi
genetika proses penurunan sifat dari
induk kepada keturunannya diamati
pada dua alel. Cara untuk
menyelesai kan permasalahan geneti ka
pada sistem ini pada dasarnya sama
dengan persilangan satu faktor.
Perbedaan utama adalah pada sistem
dua faktor, anda harus mengamatidua
karakteristik yang berbeda dari setiap
induk.
Hukum independent ossortment yang
dicetuskan oleh Mendel menyatakan
bahwa setiap anggota dari satu
pasangan alel berpisah satu sama lain
tanpa dipengaruhi oleh pasangan alel
lainnya. Hal initerjadi pada saat meiosis
dimana kromosom yang membawa
alel tersegregasi. (Hukum ini hanya
berlaku jika kedua pasang alel terletak
pada pasangan kromosom homolog
yang berbeda. Asumsi ini selalu
digunakan pada persilangan dua
fakto0.
Pada manusia, alel dari cuping telinga
tidak menempel mendominasi alel dari
cuping teling menempel. Alel untuk
rambut hitam pekat mendominasi alel
yang menyebabkan warna hitam yang
tidak terlalu pekat. Jika kedua orang
tua adalah heterozygous untuk bentuk
cuping telinga dan warna rambut,
genotype dan fenotipe apa yang
mungkin dimiliki oleh keturunan
mereka dan berapa probabilitas untuk
setiap genotype dan fenotype?
Langkah 1: Gunakan symbol E untuk
cuping telinga yang tidak menempel
dan e untuk cuping telinga yang
menempel. Gunakan symbol D
untuk rambut hitam pekat dan d
untuk rambut yang tidak terlalu
hitam.
E=cu pi n g tel i n g a ya ng ti d ok menem pel
e = cupi ng teli ngo yong menempel
D= rambuthitom pekot
d = rombut tidok terlolu hitom

6. Langkah 2 : Tentukan genotype dari
setiap induk dan indikasikan proses
perkawinan
Pada contoh ini, genotype dari induk
jantan dan betina adalah EeDd dan
tanda x digunakan sebagai indikasi
proses perkawinan
EeDdxEeDd
Langkah 3 : Tentukan seluruh gamet
yang mungkin dari setiap induk dan
tuliskan symbol dari alel pada bujur
sangkar Punnett
Karena terdapat dua pasang alel pada
persilangan dua faktor, setiap gamet
harus memiliki satu alel dari setiap
pasangan: satu dari pasangan E (baik E
maupun e) dan satu dari pasangan D
(baik D maupun d). Pada contoh ini,
setiap induk dapat menghasilkan empat
tipe gamet yang berbeda. Empat kotak
pada bagian kiri menandakan gamet
yang dihasilkan oleh induk jantan;
empat kotak pada sisiatas menandakan
gamet yang dihasilkan oleh induk
betina.
Untuk menentukan kombinasi alel yang
mungkin terdapat pada gamet, pilih
satu alel dari pasangan alel "telinga" dan
pasangkan dengan
satu alel dari
pasangan alel "warna
rambut". Kemudian
pasangkan alel
"telinga" yang sama
dengan alel "warna
rambut" yang lain.
Kemudian pilih alel
"telinga" yang kedua
dan pasangkan
dengan setiap alel
"warna rambut"
Langkah 4 : Tentukan seluruh
kombinasi gen yang dapat
dihasilkan dari menggabungkan
gamet
lsilah kotak Punnett sebagai berikut
Langkah 5 : Tentukan fenotipe dari
setiap pasangan alel yang mungkin
pada keturunan
Pada permasalahan genetika ini
terdapat 16 kombinasi gamet pada
keturunan. Terdapat 4 fenotipe yang
mungkin dihasilkan dari persilangan
ini.
Genotip€ Fenotipe
EEDD EEDd, EeDD, feDd cupingtidak menempel, rarnbut hitam pekat
E€dd,Eedd cupiDg tidak melekal, rambut tidak lerlalu
hitam
Cuping mel€kat, rambut hitam peknt
CuplnE melekat, rambut tidak terlalu hitam
Kemungkinan untuk setiap fenotipe adalah
9/16 memiliki cuping
tidak melekat, rambut
hitam pekat
3/16 memiliki cuping
tidak melekat, rambut
tidakterlalu hitam
3/16 memiliki cuping
melekat, rambut hitam
pekat
1/16 memiliki cuping
melekat, rambut tidak
terlalu hitam
eeDD, eeDd
Eedd
f;*
€'# f;d rLl d#
Et) €E{#}
+
gftld &fi1; fu*f{
# €trf,*d ffrlil #*f# *d.i
*li ib#$ tu{H *r#lJ +slld
rrj Fld &.rd srtld *+drf
+

7. Genetika Simulasi Genetika
Soal untuk penurunan sifat dua
faktor
1.Pada kuda, warna hitam (B)
mendominasi warna coklat tua (b),
dan trotting gait (T) mendominasi
pacing gait (t). Suatu persilangan
dibuat antara kuda homozygous
hitam dan memiliki pocing goit
dengan kuda homozygous dengan
warna coklat dan memiliki trotting
gaif. Tentuka n genotype dan fenotipe
yang mungkin dari keturunan yang
dihasilkan.
Genotype:
Fenotype:
2.Manusia mungkin memiliki darah
Rh+ atau Rh-. Seseorang dengan tipe
darah Rh+ memiliki satu tipe protein
pada sel darah merah sementara
orang dengan tipe darah Rh- tidak
memiliki protein tersebut. Pada
manusia Rh+ mendominasi Rh-.
Produksi insulin normal (l)
mendominasi alel yang tidak dapat
memproduksi insulin (i) (diabetes).
Jika kedua orang tua adalah
heterozygous untuk Rh+ dan
kemampuan memproduksi insulin,
maka fenotipe apa yang akan dimiliki
oleh keturunan mereka? Berapakah
proba bil itas untuk setiap fenotipe?
3.Untuk menjawab soal ini gunakan
informasi yang terdapat pada soal
nomor 6. Bila ayah adalah
homozygous untuk Rh+ dan
menderita diabetes. lbu adalah Rh-
dan tidak menderita diabetes.
Fenotipe apakah yang akan dimiliki
oleh keturunan mereka?
4.Pada beberapa jenis anjing terdapat
dua pasangan alel berbeda yang
menentukan warna. Warna hitam
adalah warna dominan dan warna
merah adalah resesif. Bintik putih
adalah resesif dan tanpa bintikadalah
dominan. Bila seekor anjing jantan
homozygous berwarna hitam dan
memiliki bintik putih disilangkan
dengan anjing betina dengan warna
merah dan bintik putih, maka
berapakah kemungkinan untuk
mendapatkan anak anjing hitam
tanpa bintik?
5.Pada manusia, satu jenis penyakit
buta disebabkan oleh keberadaan
alel dominan; penglihatan normal
adalah hasil dari alel resesif. Migrain
adalah penyakit yang disebabkan
oleh alel dominan dan normal (tidak
memiliki sakit kepala) adalah alel
resesif. Seorang pria heterozygous
untuk penyakit buta dan tidak
menderita migraine menikahi wanita
dengan penglihatan normal dan
tidak menderita migraine. Dari hasil
perkawinan ini, apakah mereka dapat
memperoleh anak dengan
penglihatan normal dan tidak
menderita migraine? Jika iya, berapa
probabilitasnya?
6.Pada satu tanaman umbi-umbian,
umbi panjang dan bulat memilikisifat
lack of dominonce dan heterozygote
memiliki bentuk oval. Warna merah
dan putih juga memiliki sifat lock of
dominonce dan heterozygote selalu
menghasilkan warna ungu. Bila dua
tanaman umbi yang menghasilkan
umbi berbentuk oval dan berwarna

8. Genetika Simulasi Genetika
ungu saling disilangkan, bagaimana
rasio fenotip yang dimiliki oleh
keturunannya?
Alel terpaut Seks (Alel terdapat pada
kromosomX)
Hal yang perlu diingat adalah laki-laki
memiliki satu kromosom X dan satu
kromosom Y; perempuan memiliki dua
kromosom X. Kromosom Y tidak
membawa gene yang ditemukan pada
kromosom X tetapi membawa gen
yang menentukan jenis kelamin
7.Pada manusia, kemampuan darah
untuk membeku (H) merupakan alel
yang mendominasi ketidakmampuan
darah untuk membeku (hemophilia)
(h). Kedua alel ini terkait pada
kromosom X. Bila seorang laki-laki
yang penderita hemophilia menikah
dengan perempuan yang menjadi
carrier dari kondisi ini (Pada soal ini,
perempuan yang menjadi carrier
adalah perempuan yang memiliki alel
untuk pembekuan darah normal dan
sebuah alel untuk hemophilia). Jika
mereka memiliki anak laki-laki,
berapakah kemungkinan anak
tersebut tidak menderita
hemophilia?
S.Untuk soal ini, gunakan informasi
yang terdapat pada soal sebelumnya.
Seorang laki-laki yang tidak
menderita hemophilia menikah
dengan perempuan yang menjadi
carrier bagi hemophilia. Berapakah
kemungkinan mereka memiliki anak
laki-laki yang tidak menderita
hemophilia?
9.Buta warna adalah suatu kondisi
dimana seseorang tidak dapat
membedakan satu warna spesifik
dengan warna lainnya. Sebagai
contoh, orang yang tidak dapat
membedakan warna merah darihijau
atau biru dari kuning. Akan tetapi,
orang tersebut mampu membedakan
beberapa jenis warna. Pada manusia
kemampuan melihat normal
mendominasi buta warna. Kedua alel
terpaut pada kromosom X. Bila
seorang laki-laki buta warna menikah
dengan perempuan buta warna dan
mereka memiliki anak perempuan,
berapakah kemungkinan anak
tersebut memiliki penglihatan
normal?
10.Untuk soal berikut, gunakan
pengetahuan dari soal sebelumnya.
Seorang laki-laki dengan penglihatan
normal menikahi perempuan yang
menderita buta warna. Perempuan
tersebut melahirkan anak
perempuan yang buta warna. Sang
suami tidak mengakui bahwa anak
tersebut adalah anaknya sementara
sang istri mengakui bahwa itu anak
dari suaminya. Pihak manakah yang
benar? Mengapa?
AIel ganda (karakter yang memiliki
lebih dari dua bentuk dalam gen
yangsama)
1 1.Pada manusia, terdapat tiga alel
untuk menghasilkan tipe darah: A, B,
dan O. Alel untuk darah A dan alel
untuk darah tipe B menunjukkan
dominansi tidak sempurna
(i n com pl ete d o m i n a n ce). Seseora n g

9. Genetika Simulasi Genetika
dengan kedua alel akan memiliki tipe
darah AB. BaikA dan B mendominasi
O. Seseorang dengan alel untuk tipe
darah A dan O menikahi seseorang
dengan alel untuk tipe darah B dan
O. Berikan tipe darah yang mungkin
dimiliki oleh keturunan dan
probabilitas untuk mendapatkan
tipe darah tersebut.
12.Untuk menjawab pertanyaan ini,
gunakan informasi yang diberikan
pada soal sebelumnya. Seorang
wanita muda dengan tipe darah O
melahirkan anak dengan tipe darah
O. Pada siding pengadilan ia
menyatakan bahwa seorang laki-laki
muda dengan tipe darah A adalah
ayah dari anaknya. Benarkah
demikian? Dapatkan dibuktikan
hanya dengan menggunakan
pengetahuan tentang tipe darah?
13.Pada manusia kinky hair (H++), curly
hair (H+), wovy hoir (H), dan rambut
lurus (h) adalah urutan berdasarkan
dominansi. Rambut hitam
mendominasi rambut merah.
Seorang laki-laki dengan wavy hair
berwarna merah, dimana ibunya
memiliki rambut lurus dan gelap,
menikah dengan perempuan
berambut lurus dan gelap, yang
memiliki ayah dengan curly hoir
loerwarna merah. Apakah tipe
rambut yang dimiliki oleh keturunan
mereka dan berapa probabil itasnya?
Epistasis
Epistasis terjadi kedua satu set alel
dapat menutupi kehadiran dari
pasangan alel yang berbeda. Untuk
mengerjakan soal genetik berkaitan
dengan epistasis maka dapat
digunakan pendekatan penurunan
sifat dua faktor.
14.Warna kulit normal mendominasi
kulit tidak berwarna (albino). Pada
organisme yang memiliki warna,
pasti terdapat alel untuk
pembentukan warna kulit normal
dan alel untuk pembentukan warna
kulit tertentu. Pada sapi, warna
merah mendominasi warna hitam.
Seekor sapi jantan albino yang
memiliki genotype heterozygous
untuk warna merah disilangkan
dengan sapibetina berwarna merah.
Sapi betina tersebut memiliki
genotype heterozygous untuk
produksi warna normal dan warna
merah. Apakah warna dari anakyang
mereka hasilkan dan berapa
probabilitasnya?
15.Pada manusia, warna kulit normal
mendominasi kulit tidak berwarna
(albino). Rambut hitam
mendominasi rambut pirang.
Seorang albino akan memiliki
rambut berwarna putih walaupun
mereka memiliki alel untuk rambut
berwarna hitam dan pirang. Seorang
laki-laki albino yang memiliki
genotype homozygous untuk
rambut warna hitam menikahi
perempuan yang memiliki genotype
heterozygous untuk warna kulit
normaldan memiliki rambut pirang.
Bila mereka memiliki anak, warna
rambut apa yang mungkin dimiliki
dan berapa probabilitas untuk setiap

10. warna rambut?
Polygeniclnheritonce
Polygenic i n herita nce a kan terjadi ketika
dua atau lebih gen memadukan efek
yang mereka miliki untuk menentukan
fenotipe dari keturunan yang
dihasilkan
16.Pada suatu jenis gandum, warna
disebabkan oleh kerja dari dua
pasangan alel. Untuk menghasilkan
warna merah, kedua aleldominan, R
dan B dibutuhkan. Warna putih
dihasilkan dari memiliki kedua alel
resesif pada bentuk homozygous,
rrbb. Kombinasi lain akan
menghasilkan biji berwarna coklat.
Suatu strain gandum dengan
genotype Rrbb disilangkan dengan
strain dengan genotype rrBb.
Apakah warna dari setiap strain
induk?
Warna Rrbb
Warna rrBb
Apakah warna dari biji gandum yang
dihasilkan melalui persilangan ini?
Berapa probabilitas untuk setiap
warna?
Penentuan Genotipe
Tidak semua masalah genetik
berurusan untuk menentukan genotip
dan fenotip dari keturunan yang
dihasilkan. Masalah yang umum
ditemui adalah menentukan genotype
dari seluruh individu yang terlibat
keti ka hanya fenoti p ya ng di ketahui.
Pada manusia, cuping telinga tidak
melekat merupakan alel dominan. Pada
saat dua orang yang memiliki cuping
telinga tidak melekat menikah dan
memiliki satu orang anak dengan
cuping telinga tidak melekat dan dua
anak dengan cuping telinga melekat,
maka apakah genotype yang dimiliki
oleh setiap orang tua dan anak?
Karena kedua orang tua memiliki
cuping telinga yang tidak melekat,
mereka setidaknya memiliki satu alel
untuk itu, jadi genotype yang mereka
miliki adalah E_ L menandakan alel
yang harus dicari). Genotipe dari anak
yang memiliki cuping telinga melekat
pasti ee. Karena setiap orang tua
memberikan kontribusi satu alel untuk
setiap anak yang memiliki cuping
telinga melekat, maka _ pastilah e dan
genotype dari setiap orang tua adalah
Ee.
1 T.Warna kulit normal (A) mendominasi
albino (aa). Warna rambut hitam
pekat (D) mendominasi warna
rambut hitam yang tidak pekat (d).
Dua orang dengan warna kulit
normal memiliki satu anak dengan
rambut hitam pekat, dua anak
dengan rambut hitam yang tidak
pekat, dan dua anak albino. Apakah
genotype dari kedua orang tersebut?
18.Seekor sapi jantan merah, jika
disilangkan dengan sapi betina
putih, selalu menghasilkan anak
yang berwarna kemerahan. Jelaskan
bagaimana warna merah, putih, dan
kemerahan diwariskan
19.Pada kelinci, rambut pendek
disebabkan oleh keberadaan alel
dominan, S, dan rambut panjang

11. Genetika Simulasi Genetika
oleh alel resesif, s. Rambut hitam
disebabkan oleh alel dominan, B, dan
rambut putih oleh alel resesif, b.
Ketika dua jenis kelinci ini
disilangkan, mereka menghasilkan
2.518 anak berambut hitam dan
pendek serta 817 berambut Panjang
dan hitam. Apakah genotype dari
kedua jenis kelinci tersebut?
20.Pada manusia, hemophilia adalah
kondisi resesif. Kedua alel terpaut
seks pada kromosom X. Kedua orang
tua mendapatkan anak peremPuan
yang menjadi carrier dari hemophilia
dan anak laki-laki normal. Apakah
genotype dari kedua orang tua
tersebut?
21.Pada manusia, tuli disebabkan oleh
kondisi homozygous dari salah satu
atau dua gen resesif d dan e. Dua alel
dominan D dan E diperlukan untuk
menghasilkan pendengaran normal.
Dua orang tuli menikah dan
menghasilkan keturunan yang
semuanya normal. Apakah genotYPe
yang mungkin dimiliki oleh orang
tua dan anaknya?
PUSTAKA
Enger, E. D., dan Ross, F. C. 2008. Laborotory Manuol : Concept in Biology 13th Edition.
McGraw Hill : USA