SlideShare a Scribd company logo
1 of 117
Dasar Biologi Molekuler
SUBSTANSI
GENETIKA
Nukleus Kromatin
Solenoid
Nukleosom/Nukleoprotein
Asam NukleatProtein
DNA RNA Struktur RNA
Tipe-tipe
RNA
RNAm
RNAt
RNAr
Struktur DNA
Replikasi DNA
Apa itu RNA
RNA a/ penyimpan informasi
genetik (pada virus)
RNA a/ penyalur informasi genetik
(pada proses translasi sintesis
protein)
RNA juga dapat menjadi enzim
(ribozim) untuk mengkatalis RNA
sendiri.
Komponen : Gula Ribosa
Basa N : Adenin, Guanin
Sitosin Urasil
Bentuk: rantai pendek, tunggal, tdk
berpilin
Letak : nukleus, sitoplasma, kloroplas,
mitokondria
Kadar tidak tetap
Apa itu DNA
DNA a/
penyimpan
informasi
genetik
DNA a/
makromolekul
yang terdiri dari
banyak urutan
nukleotida (kode
genetik)
Komponen : Gula Dioksiribosa
Basa N : Adenin, Guanin
Sitosin Timin
Bentuk : rantai panjang double
helix
Letak : nukleus, kloroplas,
mitokondria
Kadar : tetap
Konservatif
Semikonservatif
Dispersif
Kromatid
Kromosom Bentuk kromosom
Tipe dan jumlah kromosom
SUBSTANSI
GENETIKA
• Molekul besar yang bertanggung jawab
mengatur jalannya seluruh peristiwa kimia
(metabolisme) di dalam tubuh mahluk hidup
adalah DNA dan atau RNA.
• DNA dan RNA juga berfungsi sebagai unit
informasi genetik yang dapat diwariskan
kepada keturunan.
• DNA dan RNA digolongkan sebagai Asam
Nukleat
• DNA adalah salah satu komponen
penyusun kromosom.
PERKEMBANGAN
PEMIKIRAN TENTANG
GEN
• MENDEL
• Johansen
Hubungan Intisel-
Kromosom dan Gen
KROMOSOM
• Terdapat dalam nukleus (inti sel)
• Kromosom berasal dari benang-benang
kromatin yang kemudian menebal
menjadi kromosom ketika sel siap untuk
membelah.
• Adalah struktur padat yang terdiri dari
dua komponen yaitu : Asam Nukleat
dan protein.
BAGIAN-BAGIAN KROMOSOM
KROMOSOM (2)
Bagian-bagian kromosom.
Bab 3 Substansi Genetika
Konstriksi (lekukan)
sekunder
Konstriksi
primer
Satelit
Sentromer
Sentromer
Kromomer
Kromonema
Bereplikasi
KROMOSOM (3)
Macam-macam bentuk
kromosom.
Kariotipe manusia.
Bab 3 Substansi Genetika
Akrosentrik
SubmetasentrikMetasentrik
Telosentrik
XY
1. KROMATID : Adalah salah satu lengan dari dua
lengan kromosom.
2. KROMOMER : Adalah akumulasi dari materi kromatin
3. SENTROMER : Adalah daerah pelekukan disekitar
bagian tengah kromosom.
4. SATELIT : Adalah bulatan diujung lengan kromatid
yang terbentuk karena ada pelekukan kedua.
5. TELOMER : Adalah daerah terujung pada lengan
kromosom yang berfungsi menjaga stabilitas daerah
tersebut agar DNA tidak terurai.
BENTUK-BENTUK KROMOSOM
• Kromosom Metasentrik : Adalah kromosom
yang letak sentromernya ditengah lengan
kromatid.
• Kromosom Submetasentrik : Adalah
kromosom yang letak sentromernya tidak
ditengah lengan kromatid.
– Kromosom Aksosentrik : adalah kromosom yang
letak sentromernya di daerah antara ujung dengan
bagian tengah lengan kromatid
– Kromosom Telosentrik : adalah kromosom yang
sentromernya terletak di ujung lengan kromatid.
A. TELOSENTRIK
B. AKROSENTRIK
C. METASENTRIK
Bentuk-bentuk kromosom
berdasarkan letak
sentromernya :
TIPE & JUMLAH
KROMOSOM
• Tampilan Visual kromosom setiap individu
disebut KARIOTIPE
• Kromosom yang memiliki pasangan dengan
panjang, letak sentromer dan pola pewarnaan
yang sama disebut Kromosom Homolog
Organisme Jumlah
kromosom
Manusia 46
Lalat buah 8
Simpanse 48
Katak 26
Kuda 64
Genotype Specificity
Each individual is identified by a
relatively unique combination of
nucleotides found in long coiled
strands of DNA organized as
chromosomes found in a cell’s
nucleus. The number and
arrangement of chromosomes in an
organism is characteristic of that
organism, and can be represented
as a karyotype, which derived by
arranging the chromosomes in pairs
by size. The karyotype can be used
to show differences in genetic
makeup (genotype), which
determines the features that person
has (phenotype). Karyotypes of
various humans are shown.
KARIOTIPE LAKI - LAKI
NORMAL
Shows 23 pairs of chromosomes.
Twenty two pairs are called autosomes, 1 pair is called the sex
chromosomes ; XY in a male.
Males are associated with secondary sexual characteristics –
abundant facial hair, voice, others.
Differences are also evident in the genitalia.
• Tipe Kromosom :
– AUTOSOM : Kromosom tubuh menentukan
karakter fisik
– GONOSOM : Kromosom seks penentu jenis
kelamin
• Jumlah kromosom pada manusia :
– Pada setiap sel somatik ( sel tubuh) terdapat 22
pasang autosom dan 1 pasang gonosom
– Pada setiap gamet (sel kelamin)
• Sperma (sel kelamin jantan) terdapat 22 autosom dan
gonosom X atau gonosom Y
• Ovum (sel kelamin betina) terdapat 22 autosom dan
gonosom X
PENGEMASAN DNA DALAM
KROMOSOM• Struktur padat kromosom hanya jelas terlihat pada
tahap metafase dalam pembelahan sel
• Pada tahap profase terjadi pengemasan DNA dalam
kromosom dengan tahapan :
– 1. DNA diikat oleh protein menjadi suatu unit yang
disebut nukleosom/nukleoprotein.
– 2. Nukleosom/nukleoprotein membentuk pintalan
benang yang disebut solenoid.
– 3. Solenoid tersusun menjadi benang padat yang
disebut Benang Kromatin.
– 4. Benang kromatin tersusun menjadi lengan
kromatid.
– 5. Dua lengan kromatid kembar menjadi kromosom.
Bahan genetik yang baik harus memenuhi
ciri-ciri sebagai berikut:
1. Mengandung informasi untuk struktur,
fungsi, perkembangan, dan reproduksi sel.
2. Bereplikasi secara akurat → sel keturunan
memiliki bahan genetik yang sama seperti
induknya.
3. Mampu bervariasi (melalui mutasi dan
rekombinasi) → adaptasi terhadap
perubahan dan evolusi
BAHAN GENETIKA
MENCARI MOLEKUL
MATERI GENETIK
• Mendel → Ada faktor yang diturunkan
• Percobaan Frederick Griffith
• Avery-MacLeod
Hubungan Kromosom,
gen dan DNA
GEN• Gen adalah fragmen DNA yang diikat atau diselubungi
oleh protein.
• Gen adalah unit informasi genetik.
• Sifat Gen :
– Dominan : adalah gen yang sekalipun bersama dengan gen
lain tetapi karakternya diekspresikan sepenuhnya.
– Resesif : adalah gen yang karakternya tidak muncul, tertutup
oleh gen yang dominan.
– Intermedier : adalah gen yang saling mempengaruhi.
• Total informasi genetik yang disimpan dalam kromosom
disebut GENOM.
• Gen penentu karakter tertentu disimbolkan dengan
huruf tertentu :
– Huruf besar untuk gen yang dominan
– Huruf kecil untuk gen yang resesif
ALEL
• Setiap gen yang menentukan karakter fisik
tertentu menempati Lokus pada masing
kromosom homolog.
• Misal : gen penentu warna mata menempati
suatu lokus pada satu kromosom, maka
kromosom homolognya juga memiliki gen
penentu warna mata pada lokus yang setara.
• Pasangan gen yang seperti ini disebut Alel.
Alel atau disebut juga alternatif gen
menentukan variasi pada pewarisan suatu
sifat.
STRUKTUR DNA
• DNA sudah terbukti merupakan
substansi genetika (penyusun
gen)
• Bagaimana strukturnya?
• Bagaimana mekanisme
pengaturannya
Komponen DNA
• Polimer, polinukleotida
– Deoksiribosa
– Basa nitrogen: purin dan pirimidin
– Gugus fosfat
STRUKTUR DNA: DOUBLE
HELIX
• Aturan Chargaff :
• Rosalind Franklin dan Maurice Wilkins
– Difraksi sinar-X
Rantai DNA
Gugus fosfat terikat pada karbon nomor 5 gula
deoksiribosa
Basa nitrogen terikat pada karbon no 1 gula
deoksiribosa
Untuk membentuk rantai, nukleotida-
nukleotida saling berikatan menggunakan
ikatan fosfodiester
• Crick dan Watson: DNA double
Helix
• Hadiah Nobel
KROMOSOM
A. DNA dan Kromosom ditemukan pada sel
prokariot dan eukariot
1. Sel Prokaryot- DNA berada di sitoplasma,
sirkuler, 1 atau lebih
DNA bakteri panjangnya berukuran 1000
kali dari panjang bakteri itu sendiri
2. Sel Eukaryotik- DNA berada di dalam inti
sel
B. Struktur Kromosom- kromosom terkecil
manusia berukuran 30 juta pasang basa
1. Kromosom Eukaryotik terpaket dalam
suatu struktur yang disebut chromatinchromatin. DNA
mengulir pada protein histoneshistones
2. NucleosomeNucleosome
Gen Organisme Eukariot
Area Penyandi ProteinArea Penyandi Protein
(Exons)(Exons)
Termination ofTermination of
transcriptiontranscription
PromotorPromotor ––
transkripsi dimulai ditranskripsi dimulai di
sinisini
a g q
C. Replikasi DNADNA
1. Duplikasi DNA- sebelum sel membelah,
DNA menduplikasi dalam proses yang
disebut replikasireplikasi
REPLIKASI DNA
• Replikasi adalah peristiwa sintesis DNA. Ketika sel membelah
secara mitosis sel anak harus mengandung DNA penuh dan
identik dengan DNA pada sel induk. Karena itu DNA harus
direplikasi (diperbanyak) dengan secara tepat sebelum proses
pembelahan sel dimulai.
• Replikasi terjadi dengan tiga model:
– Konservatif : dua rantai DNA lama tidak berubah, berfungsi sebagai
cetakan untuk dua rantai DNA baru.
– Semi Konservatif : dua rantai DNA lama terpisah kemudian rantai
baru disintesis dengan prinsip komplementasi pada masing-masing
rantai DNA lama tsb. Akhirnya dihasilkan dua rantai DNA baru yang
masing-masing mengandung satu rantai lama dan satu rantai baru
hasil sintesis.
– Dispersif : beberapa bagian dari kedua rantai DNA lama digunakan
sebagai cetakan untuk sintesis rantai DNA baru, Akhirnya diperoleh
dua rantai DNA yang masing-masing mengandung sebagian rantai
DNA lama dan rantai DNA baru.
3 model replikasi DNA
KODE GENETIK
• Kode Genetik adalah pengkodean urutan nukleotida
pada DNA atau RNA untuk menentukan urutan
asam amino pada saat pembuatan protein (sintesis
protein)
• Informasi pada kode genetik ditentukan oleh basa
Nitrogen pada rantai DNA yang akan menentukan
susunan asam amino.
• Susunan tiap tiga nukleotida akan membentuk satu
macam asam amino Mis : AGU, GAS, SGS dll
• Kombinasi triplet dari 4 macam basa Nitrogen akan
menghasilkan 64 macam asam amino padahal
ditubuh kita hanya ada sekitar 20 asam amino. Hal
ini menyebabkan adanya “kelimpahan” dalam kode
genetika yang disebut dengan “redundasi”
KODON (Kode Genetik)
• Kodon (Kode Genetik) adalah susunan
tiap tiga nukleotida yang mewakili
informasi bagi suatu asam amino
tertentu
KAMUS KODE
GENETIK
TIPE RNA
• RNAd adalah RNA yang urutan basanya komplementer
(berpasangan) dengan salah satu urutan basa rantai DNA.
RNAd membawa pesan atau kode genetik (kodon) dari
kromosom di dalam inti sel ke ribosom. RNAd berupa rantai
tunggal yang relatif panjang.
• RNAr adalah RNA yang merupakan komponen utama penyusun
ribosom. Setiap unit ribosom terdiri dari 30-46% molekul RNAr
dan 70-80% protein.
• RNAt adalah RNA pembawa asam amino satu persatu ke
ribosom yang akan digunakan dalam pengurutan asam amino
sesuai urutan kodon pada RNAd. Pada salah satu ujung RNAt
terdapat tiga basa N yang disebut antikodon, sedang ujung
yang lain adalah tempat melekatnya asam amino.
Perbedaan DNA dan RNA
Parameter DNA RNA
Komponen :
•Gula
•Basa Nitrogen
-Purin
-Pirimidin
Deoksiribosa
Adenin, Guanin
Timin, Sitosin
Ribosa
Adenin, Guanin
Urasil, Sitosin
Bentuk Rantai panjang, ganda
dan berpilin
(double helix)
Rantai pendek, tunggal
dan tidak berpilin
Letak Di dalam nukleus,
kloroplas, mitokondria
Di dalam nukleus,
sitoplasma, kloroplas,
mitokondria
Kadar Tetap Tidak tetap
Ekspresi gen : SINTESIS PROTEIN
• Fenotip suatu individu ditentukan oleh aktivitas enzim. Enzim yang
berbeda akan menimbulkan fenotip yang berbeda. Perbedaan satu
enzim dan enzim lain ditentukan oleh jumlah, jenis dan susunan
asam amino penyusun enzim. Susunan asam amino ini ditentukan
oleh gen/DNA
• Ekspresi gen adalah proses dimana kode genetik yang dibawa
oleh gen diterjemahkan menjadi urutan asam amino.
• Ekspresi gen merupakan sintesis protein yang berlangsung dalam
2 tahap yaitu :
• Transkripsi : yaitu penyalinan urutan rantai nukleotida templat
dari DNA untuk menghasilkan satu rantai RNA. Proses ini
berlangsung di dalam inti sel.
• Translasi : Penterjemahan urutan nukleotida rantai RNA menjadi
urutan asam amino untuk membentuk rantai polipeptida.
TRANSKRIPSI
(PENYALINAN)• Adalah sintesis RNA dari salah satu rantai DNA, yaitu rantai
cetakan (sense) sedang rantai DNA komplemennya disebut
antisense.
• Transkripsi berlangsung di dalam inti sel dalam 3 tahap yaitu :
• Inisiasi (permulaan) : adalah tahap dimana enzyme RNA
polimerase melekat pada rantai DNA untuk memutuskan ikatan
hidrogen antara 2 rantai DNA sekaligus memilih rantai DNA yang
berfungsi sebagai template (sense) dan mana yg sebagai antisense
• Elongasi (perpanjangan) : adalah tahap dimana RNA
polimerase bergerak disepanjang DNA sambil menambahkan
nukleotida ke ujung 3’ dari rantai RNA yang sedang tumbuh.
• Terminasi (penutup) : Elongasi terus berlangsung sampai RNA
polimerase mentranskripsi urutan DNA yang disebut terminator.
Terminator adalah urutan DNA yang berfungsi menghentikan
proses transkripsi.
TRANSKRI
PSI
Transkripsi
• Sintesis RNA
• RNA eukariot
akan
diproses
terlebih
dahulu
sebelum
keluar
nukleus
TRANSLASI (PENTERJEMAHAN)
• Adalah proses penterjemahan kode genetik (kodon) dari rantai RNAd hasil
transkripsi menjadi urutan asam amino untuk membentuk rantai polipeptida.
• Translasi berlangsung dengan syarat : ada RNAd hasil transkripsi, satu RNAt
yang membawa asam amino pertama (Metionin) serta dua unit ribosom.
• Translasi berlangsung di ribosom dalam 3 tahap yaitu :
• Inisiasi : adalah tahap dimana ribosom unit kecil melekat pada kodon AUG
RNAd yang memberikan sinyal dimulainya proses translasi, lalu Kodon triplet
AUG membentuk ikatan dengan antikodon RNAt yang membawa asam amino
metionin. Kodon AUG disebut kodon start karena berfungsi sebagai kodon
awal translasi.
• Elongasi : Pada tahap ini asam amino-asam amino berikutnya ditambahkan
satu persatu pada asam amino pertama (Metionin), dengan cara Kodon RNAd
berikutnya berikatan dengan antikodon yang komplemen. Pada tahap ini asam
amino sebelumnya memisahkan diri dengan RNAt pembawanya lalu
bergabung dengan asam amino yang dibawa oleh RNAt berikutnya, sementara
itu anti kodon RNAt yang sdh kehilangan asam amino masih melekat pada
kodon RNAd. Demikian seterusnya RNAt bergeser samapai akhirnya
meninggalkan ribosom sementara rNAt yang membawa asam amino lain
masuk ke ribosom.
• Terminasi : Elongasi berlanjut sampai kodon stop. Triplet kodon stop adalah
UAA, UAG dan UGA. Kodon stop tidak mengkode asam amino tetapi bertindak
sebagai sinyal untuk menghentikan translasi.
Translasi
• Inisiasi translasi
• Perpanjangan
MUTATIONS
DNADNA
RNARNA
NormalNormal
PHENOTYPEPHENOTYPE
(wild-type)(wild-type)
Correct PROTEINCorrect PROTEIN
( functional enzyme)( functional enzyme)
Mutant DNAMutant DNA
Altered RNAAltered RNA
MutantMutant
PHENOTYPEPHENOTYPE
Defective PROTEINDefective PROTEIN
(non-functional enzyme)(non-functional enzyme)
Wild-type strain
(dominant allele)
Mutant strain
(recessive allele)
What are
Mutations ?• Mutations are results of changes to the normal DNA
sequence for a gene
• Typical gene - a linear sequence of about 2000
base pairs
AGCCGTGCTGTCGAAAACGTTCAGACTCATTGGCAATCCGAAGTCGGCA
TCGGCACGACAGCTTTTGCAAGTCTGAGTAACCGTTAGGCTTCAGCCGT
AGCCGTGCTGTCGAAAACTTTCAGACTCATTGGCAATCCGAAGTCGGCA
TCGGCACGACAGCTTTTGAAAGTCTGAGTAACCGTTAGGCTTCAGCCGT
• A mutant allele could result from change in only one of
them - knocking out the function of that gene
Some types of point mutations
• A neutral mutation - no effect on phenotype
5’ AUG UUA UU5’ AUG UUA UUAA ACU AAG 3’ACU AAG 3’((RNA)RNA)
met leu leu thr lys (protein)
AUG UUA UUAUG UUA UUGG ACU AAGACU AAG
met leu leu thr lys
• A nonsense mutation -- will make shorter protein
5’ AUG UUA UU5’ AUG UUA UUAA ACU AAG 3’ACU AAG 3’((RNA)RNA)
met leu leu thr lys (protein)
• A missense mutation -- may cause defective protein
AUG UUA UUAUG UUA UUUU ACU AAGACU AAG
met leu phe thr lys
Changes ‘sense’ of
one amino-acid
AUG UUA UAUG UUA UGGA ACUA ACU AAG
met leu stop . .
Some types of point mutations
AUG UUA UUAUG UUA UUUU ACU AAGACU AAG
met leu phe thr lys
AUG UUA UUA ACU AAUG UUA UUA ACU AAGAG
met leu leu thr lys
• A base substitution mutation
• An insertion or a deletion (frameshift)
5’ AUG UUA UU5’ AUG UUA UUAA ACU AAG 3’ACU AAG 3’((RNA)RNA)
met leu leu thr lys (protein)
UU
stop
AA G--AA G--
Some types of point mutations
AUG UUA UUA ACU AACAUG UUA UUA ACU AAC
met leu leu thr asnmet leu leu thr asn
AUGAUG UUUU AUU AAC UAA CUU AUU AAC UAA C
metmet phe ile asnphe ile asn stopstop ......
Insertion
of 1 base
AUGAUG UUUUU UAU UAA CUA ACU UAU UAA CUA AC
metmet phe tyrphe tyr stopstop ...... ......
Insertion of
2 bases
AUGAUG UUAUUA UUA UUA ACU AACUUA UUA ACU AAC
metmet leuleu leu leu thr asnleu leu thr asn
Insertion of
3 bases
All amino acids now scrambled from this point on
All amino acids now scrambled from this point on
Amino acids now OK again
Some types of point mutations
• Mutations can be
– Neutral - no change to protein
– Missense - change one a.a. for another
– Nonsense - cause premature stop signal
– frameshift - cause scrambled sequence of
a.a’s
• Mutations can be:-
– Substitutions - change one base for another
– Insertions/Deletions - gain or loss of a base
resulting in frameshifts
Summary : types of mutations
• A substitution mutation can be…
– a transition A ↔ G C ↔ T
• purine ↔ purine
• pyrimidine ↔ pyrimidine
– a transversion A ↔ T G ↔ C
• purine ↔ pyrimidine
• Transversions are less likely
because they result in a change in
helix diameter
Base Substitutions
An example: sickle-cell anaemia
• DNA template
strand -CTC--CTC- →→ -C-CAAC-C-
-GAG--GAG- →→ -G-GUUG-G-
-glu--glu- →→ --valval--
(acidic) (aliphatic)(acidic) (aliphatic)
• mRNA
• amino acid #6 in
β chain of
hemoglobin
HHAA
→→ HHSS• Allele
Chromosomal mutations
• So far have been talking about point mutations
- changes to individual base pairs.
• However, other mutations can involve large
scale changes to chromosomes
• Deletions of large sections of a chromosome.
• Duplications of large sections of a chromosome
• Inversions (inverted sections of a chromosome).
• Translocations (exchanges of sections of non-
homologous chromosomes)
• Transposons - bits of DNA that suddenly ‘jump’
to a new location - also knock out genes and
cause mutation
Genetika Virus
• Virus HIV
DNA TECHNOLOGY
AND HUMAN
GENOME
• Research on E. coli revealed
that these bacteria have a
sexual mechanism that can
bring about the combining of
genes from two different
cells
• This discovery led to the
development of recombinant
DNA technology
– a set of techniques for combining
genes from different sources
From E.coli to a Map of Our Genes
• DNA technology has many useful applications
– The Human Genome Project
– The production of vaccines, cancer drugs, and
pesticides
– Engineered
bacteria that
can clean up
toxic wastes
• Transformation,
the taking up of
DNA from the fluid
surrounding the
cell
In nature, bacteria can transfer DNA in
three ways
BACTERIA AS TOOLS FOR
MANIPULATING DNA
Figure 12.1A
DNA enters
cell
Fragment of
DNA from
another
bacterial cell
Bacterial chromosome
(DNA)
• Transduction, the
transfer of bacterial
genes by a phage
• Conjugation, the union
of cells and the DNA
transfer between them
Fragment of
DNA from
another
bacterial cell
(former phage
host)
Phage
Sex pili
Mating bridge
Donor cell
(“male”)
Recipient cell
(“female”)
Figure 12.1CFigure 12.1B
• The transferred DNA is then integrated into
the recipient cell’s chromosome
Figure 12.1D
Donated DNA
Recipient cell’s
chromosome
Crossovers
Degraded DNA
Recombinant
chromosome
• An F factor is a DNA
segment in bacteria
that enables
conjugation and
contains an origin of
replication
Bacterial plasmids can serve
as carriers for gene transfer
Figure 12.2A
F factor (integrated)
Male (donor) cell
Origin of F replication
Bacterial chromosome
F factor starts
replication and
transfer of chromosome
Only part of the
chromosome transfers
Recipient cell
Recombination can occur
• An F factor can exist as a
plasmid, a small circular
DNA molecule separate from
the bacterial chromosome
Figure 12.2B, C
F factor (plasmid)
Male (donor)
cell
Bacterial
chromosome
F factor starts
replication and
transfer
Plasmid completes
transfer and
circularizes
Cell now male
Plasmids
• Plasmids are key tools for DNA
technology
– Researchers use plasmids to insert genes
into bacteria
Plasmids are used to
customize bacteria: An
overview
Figure 12.3
Plasmid
isolated
1Bacterium
Bacterial
chromosome
Plasmid
2
DNA
isolated
Cell containing gene
of interest
DNA
Gene of
interest
3 Gene
inserted
into plasmid
Recombinant DNA
(plasmid)
4 Plasmid put into
bacterial cell
Recombinant
bacterium
5
Copies of gene Copies of protein
Clones of cellGene for pest
resistance
inserted into
plants
Gene used to alter bacteria
for cleaning up toxic waste
Protein used to dissolve blood
clots in heart attack therapy
Protein used to
make snow form
at higher
temperature
Cell multiplies with
gene of interest
• Restriction enzymes
cut DNA at specific
points
• DNA ligase “pastes”
the DNA fragments
together
• The result is
recombinant DNA
Enzymes are used to “cut and paste” DNA
Figure 12.4
DNA1
Restriction enzyme
recognition sequence
Restriction enzyme
cuts the DNA into
fragments
Sticky end
2
3
4
5
Restriction enzyme
cuts the DNA into
fragments
Addition of a DNA
fragment from
another source
Two (or more)
fragments stick
together by
base-pairing
DNA ligase
pastes the strand
Recombinant DNA molecule
• Bacteria take the recombinant plasmids
and reproduce
• This clones the plasmids and the genes
they carry
– Products of the gene can then be harvested
Genes can be cloned in
recombinant plasmids: A closer
look
Figure 12.5
Isolate DNA
from two sources
1E. coli
Cut both
DNAs with
the same
restriction
enzyme
2
Plasmid
Human cell
DNA
Gene V
Sticky ends
Mix the DNAs; they join
by base-pairing
3
Add DNA ligase
to bond the DNA covalently
4
Recombinant DNA
plasmid Gene V
Put plasmid into bacterium
by transformation
5
Clone the bacterium6
Bacterial clone carrying many
copies of the human gene
• Restriction fragments of DNA can be sorted
by size
Gel electrophoresis sorts DNA
molecules by size
Figure 12.10
Mixture of DNA
molecules of
different sizes
Power
source
Gel
Glass
plates
Longer
molecules
Shorter
molecules
Completed gel
• Scientists can
compare DNA
sequences of
different
individuals
based on the
size of the
fragments
Restriction fragment analysis is a
powerful method that detects
differences in DNA sequences
Figure 12.11A
Allele 1 Allele 2
w
x
y
Cut
Cut Cut
z
y
DNA from chromosomes
Figure 12.11B
1 2
Longer
fragments
Shorter
fragments
• Radioactive
probes are
also used to
make
comparisons
Figure 12.11C
Radioactive, single-
stranded DNA (probe)
Restriction fragment
preparation
1
Restriction
fragments
Gel electrophoresis2
Blotting3 Filter paper
Probe
Radioactive probe4
Detection of radioactivity
(autoradiography)
5
Film
• The
polymerase
chain reaction
(PCR) can
quickly clone
a small
sample of
DNA in a test
tube
The PCR method is used to
amplify DNA sequences
Figure 12.12
Initial
DNA
segment
1 2 4 8
Number of DNA molecules
• The 23 chromosomes in the haploid human
genome contain about 3 billion nucleotide
pairs
– This DNA is believed to include about 35,000
genes and a huge amount of noncoding DNA
Most of the human genome does not consist
of genes
THE CHALLENGE OF THE HUMAN
GENOME
• Much of the
noncoding
DNA consists
of repetitive
nucleotide
sequences
– One example
includes
telomeres at
the end of the
chromosomes
Figure 12.13A
End of
DNA
molecule
Repeated unit
NUCLEOTIDE SEQUENCE OF A HUMAN TELOMERE
• The Human Genome Project involves:
– genetic and physical
mapping of chromosomes
– DNA sequencing
– comparison of
human genes
with those of
other species
The Human Genome Project is
unlocking the secrets of our
genes
Figure 12.14
• DNA fingerprinting can help solve crimes
DNA technology is used in courts of law
OTHER APPLICATIONS OF DNA
TECHNOLOGY
Figure 12.15A, B
Defendant’s
blood
Blood from
defendant’s
clothes
Victim’s
blood
• Recombinant cells and organisms are used
to manufacture useful proteins
Recombinant cells and organisms can
mass-produce gene products
Table 12.16
• These sheep
carry a gene for
a human blood
protein that is a
potential
treatment for
cystic fibrosis
Figure 12.16
• Hormones, cancer-fighting
drugs, and new vaccines are
being produced using DNA
technology
– This lab equipment
is used to produce
a vaccine against
hepatitis B
DNA Technology is changing the
pharmaceutical industry and
medicine
Figure 12.17
• New genetic varieties of animals and plants
are being produced
– A plant with a new trait can be created using the
Ti plasmid
Genetically modified organisms are
transforming agriculture
Figure 12.18A
Insertion of
gene into plasmid
using restriction
enzyme and DNA
ligase
1
Agrobacterium
tumefaciens
Ti
plasmid
T DNA
Restriction
site
Introduction
into plant
cells in
culture
2
Recombinant
Ti plasmid
Plant cell
T DNA
carrying
new gene
within plant
chromosome
Regeneration
of plant
3
Plant with
new trait
DNA containing
gene for desired trait
• “Golden rice” has been genetically modified
to contain beta-carotene
– This rice could help prevent vitamin A
deficiency
Figure 12.18B
• Techniques for
manipulating DNA have
potential for treating
disease by altering an
afflicted individual’s
genes
– Progress is slow, however
– There are also ethical
questions related to gene
therapy
Gene therapy may someday help
treat a variety of diseases
Figure 12.19
Cloned gene (normal allele)
1 Insert
normal gene
into virus
Viral nucleic
acid
Retrovirus
2 Infect bone
marrow cell
with virus
3 Viral DNA
inserts into
chromosome
Bone marrow
cell from patient
Bone
marrow
4 Inject cells
into patient
A. Selective BreedingSelective Breeding- selecting animals with
desired characteristics to produce next generation
(domestic animals: horses, cats, farm animals,
crop plants)
Genetic Engineering
1. HybridizationHybridization- crossing dissimilar
individuals to bring together the best of both
organisms. (e.g. disease resistance and food-
producing capacity)
Hereford, bred for
meat production
2. InbreedingInbreeding- continued breeding of
individuals with similar characteristics. Can
create serious problems (bringing together 2
recessive alleles)
Albinism present in Hopi
Indians. Only albino
children are produced by
albino parents. Two
phenotypically normal
individuals produce
albino and non-albino
children. Frequency in
US while population = 1
in 37,000. Hopi and
Navajo Indians = 1 in
200
B. Increasing Variation
1. Can increase variation by inducing
mutations (using radiation or chemicals)
These “oil-eating” bacteria
were produced by treating
the bacteria with chemicals
and radiation, thus inducing
a mutation. Hundreds of
other useful bacterial
strains have been produced
this way.
2. Many mutations are harmful. A few can be
beneficial
C. Manipulating DNA
1. Scientist use knowledge of DNA to change
DNA molecules
2. Techniques used to extract DNA, cut into
smaller pieces and identify base sequences,
make unlimited copies of DNA
3. Genetic engineeringGenetic engineering- making changes to
DNA code and putting back into cell (by
injection into cell, by bacteria, viruses)
Applications of Genetic Engineering
A. Transgenic organismsTransgenic organisms- contains genes from
other organisms
1. Transgenic microorganismsTransgenic microorganisms-
bacteria used to produce many
important substances for health
and industry (e.g. transformed
bacteria now make insulin, growth
hormone, clotting factor cheaply
and in great abundance)
Transgenic tobacco plant- glows in
the dark. Produced by transferring a
gene from a firefly into a tobacco
plant
2. Transgenic AnimalsTransgenic Animals- faster growing animals,
resistance to disease, etc.
A transgenic pig with higher levels of growth
hormone produced the meatier pork chop.
3. Transgenic PlantsTransgenic Plants- important part of our food
supply. (52% of soybeans and 25% of corn are
transgenic) resistant to disease, produce their
own insecticide, resist weed-killing chemicals,
increase vitamin content
Transgenic tomato plants containing genes for viral resistance and
healthier than those without the resistant genes (right)
B. CloningCloning- a member of a population of
genetically identical cells produced from a single
cell
The adult sheep is Dolly,
the first mammal cloned
from an adult cell. The
lamb is Dolly’s offspring,
called Bonnie.
1. May find wide use in medical and scientific
research
2. Raises serious ethical issues
• Genetic engineering involves
some risks
– Possible ecological damage
from pollen transfer between
GM and wild crops
– Pollen from a transgenic variety
of corn that contains a pesticide
may stunt or kill monarch
caterpillars
Could GM organisms harm human
health or the environment?
RISKS AND ETHICAL
QUESTIONS
Figure 12.20A, B
• Our new genetic
knowledge will affect our
lives in
many ways
• The deciphering of the
human genome, in
particular, raises
profound ethical issues
– Many scientists have
counseled that we
must use the
information wisely
DNA technology raises important
ethical questions
Figure 12.21A-C
Terima
Kasih

More Related Content

What's hot

Ppt fotoperiodisme,
Ppt fotoperiodisme, Ppt fotoperiodisme,
Ppt fotoperiodisme, Winny Limbong
 
Bab 5 pola pola hereditas kelas XII SMA IPA
Bab 5 pola pola hereditas kelas XII SMA IPABab 5 pola pola hereditas kelas XII SMA IPA
Bab 5 pola pola hereditas kelas XII SMA IPATezzara Clara Sutjipto
 
PRESENTASI BAB Substansi genetika KELAS 12 IPA BAB SUBSTANSI GENETIKA KURIKUL...
PRESENTASI BAB Substansi genetika KELAS 12 IPA BAB SUBSTANSI GENETIKA KURIKUL...PRESENTASI BAB Substansi genetika KELAS 12 IPA BAB SUBSTANSI GENETIKA KURIKUL...
PRESENTASI BAB Substansi genetika KELAS 12 IPA BAB SUBSTANSI GENETIKA KURIKUL...Dhea Rizky
 
Materi Enzim dan Metabolisme Kelas XII SMA & SMK
Materi Enzim dan Metabolisme Kelas XII SMA & SMKMateri Enzim dan Metabolisme Kelas XII SMA & SMK
Materi Enzim dan Metabolisme Kelas XII SMA & SMKWulung Gono
 
10 11. materi genetik pendahuluan
10   11. materi genetik pendahuluan10   11. materi genetik pendahuluan
10 11. materi genetik pendahuluanMuhammad Luthfan
 
Materi kuliah-genetika program study biologi
Materi kuliah-genetika program study biologiMateri kuliah-genetika program study biologi
Materi kuliah-genetika program study biologichusnaqumillaila
 
DNA dan RNA sintesis protein
DNA dan RNA sintesis proteinDNA dan RNA sintesis protein
DNA dan RNA sintesis proteinRisa Wahyuningsih
 
Dna, gen, dan kromosom
Dna, gen, dan kromosomDna, gen, dan kromosom
Dna, gen, dan kromosomPotpotya Fitri
 

What's hot (20)

Materi Genetik (DNA & RNA)
Materi Genetik (DNA & RNA)Materi Genetik (DNA & RNA)
Materi Genetik (DNA & RNA)
 
Sistem endokrin pada hewan
Sistem endokrin pada hewanSistem endokrin pada hewan
Sistem endokrin pada hewan
 
Ppt fotoperiodisme,
Ppt fotoperiodisme, Ppt fotoperiodisme,
Ppt fotoperiodisme,
 
Bab 5 pola pola hereditas kelas XII SMA IPA
Bab 5 pola pola hereditas kelas XII SMA IPABab 5 pola pola hereditas kelas XII SMA IPA
Bab 5 pola pola hereditas kelas XII SMA IPA
 
Regenerasi sel
Regenerasi selRegenerasi sel
Regenerasi sel
 
PRESENTASI BAB Substansi genetika KELAS 12 IPA BAB SUBSTANSI GENETIKA KURIKUL...
PRESENTASI BAB Substansi genetika KELAS 12 IPA BAB SUBSTANSI GENETIKA KURIKUL...PRESENTASI BAB Substansi genetika KELAS 12 IPA BAB SUBSTANSI GENETIKA KURIKUL...
PRESENTASI BAB Substansi genetika KELAS 12 IPA BAB SUBSTANSI GENETIKA KURIKUL...
 
Materi Enzim dan Metabolisme Kelas XII SMA & SMK
Materi Enzim dan Metabolisme Kelas XII SMA & SMKMateri Enzim dan Metabolisme Kelas XII SMA & SMK
Materi Enzim dan Metabolisme Kelas XII SMA & SMK
 
Sistem endokrin
Sistem endokrin Sistem endokrin
Sistem endokrin
 
Ppt materi genetika
Ppt materi genetikaPpt materi genetika
Ppt materi genetika
 
10 11. materi genetik pendahuluan
10   11. materi genetik pendahuluan10   11. materi genetik pendahuluan
10 11. materi genetik pendahuluan
 
Organogenesis 2
Organogenesis 2Organogenesis 2
Organogenesis 2
 
2. tumbuhan berkormus
2. tumbuhan berkormus2. tumbuhan berkormus
2. tumbuhan berkormus
 
siklus sel (cell cycle)
siklus sel (cell cycle)siklus sel (cell cycle)
siklus sel (cell cycle)
 
Mikroevolusi dan Makroevolusi
Mikroevolusi dan MakroevolusiMikroevolusi dan Makroevolusi
Mikroevolusi dan Makroevolusi
 
Jaringan meristem
Jaringan meristemJaringan meristem
Jaringan meristem
 
Materi kuliah-genetika program study biologi
Materi kuliah-genetika program study biologiMateri kuliah-genetika program study biologi
Materi kuliah-genetika program study biologi
 
Power poiint-hukum-mendel
Power poiint-hukum-mendelPower poiint-hukum-mendel
Power poiint-hukum-mendel
 
DNA dan RNA sintesis protein
DNA dan RNA sintesis proteinDNA dan RNA sintesis protein
DNA dan RNA sintesis protein
 
Dna, gen, dan kromosom
Dna, gen, dan kromosomDna, gen, dan kromosom
Dna, gen, dan kromosom
 
Ekspresi gen
Ekspresi genEkspresi gen
Ekspresi gen
 

Similar to Substansigenetika

Materi Genetika BIOLOGI kelas 3 SMA.pptx
Materi Genetika BIOLOGI kelas 3 SMA.pptxMateri Genetika BIOLOGI kelas 3 SMA.pptx
Materi Genetika BIOLOGI kelas 3 SMA.pptxCutFathyaRahmadina
 
Bab 3-substansi-genetika-perbaikan
Bab 3-substansi-genetika-perbaikanBab 3-substansi-genetika-perbaikan
Bab 3-substansi-genetika-perbaikanabyanrifqy
 
Materi genetik
Materi genetikMateri genetik
Materi genetikMonaClara1
 
Biologi 12 substansi hereditas dan reproduksi sel
Biologi 12   substansi hereditas dan reproduksi selBiologi 12   substansi hereditas dan reproduksi sel
Biologi 12 substansi hereditas dan reproduksi selNisa 'Icha' El
 
substansi genetika ismail
substansi genetika ismailsubstansi genetika ismail
substansi genetika ismailIsmail Fizh
 
KROMOSOM, GEN, DAN DNA
KROMOSOM, GEN, DAN DNAKROMOSOM, GEN, DAN DNA
KROMOSOM, GEN, DAN DNAFarida Dadari
 
Hereditas, repro sel dan mutasi (repaired)
Hereditas, repro sel dan mutasi (repaired)Hereditas, repro sel dan mutasi (repaired)
Hereditas, repro sel dan mutasi (repaired)Klara Tri Meiyana
 
Ilmu-Dasar-Keperawatan-1-Pertemuan-6.ppt
Ilmu-Dasar-Keperawatan-1-Pertemuan-6.pptIlmu-Dasar-Keperawatan-1-Pertemuan-6.ppt
Ilmu-Dasar-Keperawatan-1-Pertemuan-6.pptDidikSetyawarno19881
 
Konsep Dasar Genentika
Konsep Dasar GenentikaKonsep Dasar Genentika
Konsep Dasar GenentikaM2nkners
 
3. Ilmu-Dasar-Keperawatan-1-Pertemuan-6.ppt
3. Ilmu-Dasar-Keperawatan-1-Pertemuan-6.ppt3. Ilmu-Dasar-Keperawatan-1-Pertemuan-6.ppt
3. Ilmu-Dasar-Keperawatan-1-Pertemuan-6.pptNurhidayah456018
 
Bab 3 hereditas
Bab 3 hereditasBab 3 hereditas
Bab 3 hereditasrradityaaa
 
Pertemuan-ke-3-Bahan-Genetik-dan-Struktur-Kromosom.pptx
Pertemuan-ke-3-Bahan-Genetik-dan-Struktur-Kromosom.pptxPertemuan-ke-3-Bahan-Genetik-dan-Struktur-Kromosom.pptx
Pertemuan-ke-3-Bahan-Genetik-dan-Struktur-Kromosom.pptxAhmadArsyadi1
 

Similar to Substansigenetika (20)

SUBSTANSI GENETIKA
SUBSTANSI GENETIKASUBSTANSI GENETIKA
SUBSTANSI GENETIKA
 
Materi Genetika BIOLOGI kelas 3 SMA.pptx
Materi Genetika BIOLOGI kelas 3 SMA.pptxMateri Genetika BIOLOGI kelas 3 SMA.pptx
Materi Genetika BIOLOGI kelas 3 SMA.pptx
 
dna dan gen
dna dan gendna dan gen
dna dan gen
 
Bab 3-substansi-genetika-perbaikan
Bab 3-substansi-genetika-perbaikanBab 3-substansi-genetika-perbaikan
Bab 3-substansi-genetika-perbaikan
 
Genetika
GenetikaGenetika
Genetika
 
Materi genetik
Materi genetikMateri genetik
Materi genetik
 
DNA, Gen dan Kromosom
DNA, Gen dan KromosomDNA, Gen dan Kromosom
DNA, Gen dan Kromosom
 
Biologi 12 substansi hereditas dan reproduksi sel
Biologi 12   substansi hereditas dan reproduksi selBiologi 12   substansi hereditas dan reproduksi sel
Biologi 12 substansi hereditas dan reproduksi sel
 
Substansi genetik
Substansi genetikSubstansi genetik
Substansi genetik
 
SUBSTANSI GENETIKA.ppt
SUBSTANSI GENETIKA.pptSUBSTANSI GENETIKA.ppt
SUBSTANSI GENETIKA.ppt
 
substansi genetika ismail
substansi genetika ismailsubstansi genetika ismail
substansi genetika ismail
 
KROMOSOM, GEN, DAN DNA
KROMOSOM, GEN, DAN DNAKROMOSOM, GEN, DAN DNA
KROMOSOM, GEN, DAN DNA
 
Hereditas, repro sel dan mutasi (repaired)
Hereditas, repro sel dan mutasi (repaired)Hereditas, repro sel dan mutasi (repaired)
Hereditas, repro sel dan mutasi (repaired)
 
Ilmu-Dasar-Keperawatan-1-Pertemuan-6.ppt
Ilmu-Dasar-Keperawatan-1-Pertemuan-6.pptIlmu-Dasar-Keperawatan-1-Pertemuan-6.ppt
Ilmu-Dasar-Keperawatan-1-Pertemuan-6.ppt
 
Ilmu-Dasar-Pertemuan-6.ppt
Ilmu-Dasar-Pertemuan-6.pptIlmu-Dasar-Pertemuan-6.ppt
Ilmu-Dasar-Pertemuan-6.ppt
 
Konsep Dasar Genentika
Konsep Dasar GenentikaKonsep Dasar Genentika
Konsep Dasar Genentika
 
3. Ilmu-Dasar-Keperawatan-1-Pertemuan-6.ppt
3. Ilmu-Dasar-Keperawatan-1-Pertemuan-6.ppt3. Ilmu-Dasar-Keperawatan-1-Pertemuan-6.ppt
3. Ilmu-Dasar-Keperawatan-1-Pertemuan-6.ppt
 
Materi genetik
Materi genetikMateri genetik
Materi genetik
 
Bab 3 hereditas
Bab 3 hereditasBab 3 hereditas
Bab 3 hereditas
 
Pertemuan-ke-3-Bahan-Genetik-dan-Struktur-Kromosom.pptx
Pertemuan-ke-3-Bahan-Genetik-dan-Struktur-Kromosom.pptxPertemuan-ke-3-Bahan-Genetik-dan-Struktur-Kromosom.pptx
Pertemuan-ke-3-Bahan-Genetik-dan-Struktur-Kromosom.pptx
 

More from Nita Mardiana

Sosiologi tawuran pelajar
Sosiologi tawuran pelajarSosiologi tawuran pelajar
Sosiologi tawuran pelajarNita Mardiana
 
LINGKUNGAN HIDUP Praktek uji Coba EROSI TANAH
LINGKUNGAN HIDUP Praktek uji Coba  EROSI TANAHLINGKUNGAN HIDUP Praktek uji Coba  EROSI TANAH
LINGKUNGAN HIDUP Praktek uji Coba EROSI TANAHNita Mardiana
 
Makalah LH kondisi jember
Makalah LH kondisi jemberMakalah LH kondisi jember
Makalah LH kondisi jemberNita Mardiana
 
Makalah laporan kegiatan LAPORAN KEGIATAN STUDY TOUR PUSAT PENELITIAN PABRIK...
Makalah laporan kegiatan LAPORAN KEGIATAN STUDY TOUR  PUSAT PENELITIAN PABRIK...Makalah laporan kegiatan LAPORAN KEGIATAN STUDY TOUR  PUSAT PENELITIAN PABRIK...
Makalah laporan kegiatan LAPORAN KEGIATAN STUDY TOUR PUSAT PENELITIAN PABRIK...Nita Mardiana
 
Makalah kimia fraksi minyak bumi
Makalah kimia fraksi minyak bumiMakalah kimia fraksi minyak bumi
Makalah kimia fraksi minyak bumiNita Mardiana
 
Laporan praktikum sifat kolegatif larutan
Laporan praktikum sifat kolegatif larutanLaporan praktikum sifat kolegatif larutan
Laporan praktikum sifat kolegatif larutanNita Mardiana
 
Laporan praktikum sel volta
Laporan praktikum sel voltaLaporan praktikum sel volta
Laporan praktikum sel voltaNita Mardiana
 
Laporan praktikum penentuan kadar asam cuka perdagangan
Laporan praktikum penentuan kadar asam cuka perdaganganLaporan praktikum penentuan kadar asam cuka perdagangan
Laporan praktikum penentuan kadar asam cuka perdaganganNita Mardiana
 
Contoh pembuatan proposal pmr tugas bu tutik
Contoh pembuatan proposal pmr tugas bu tutikContoh pembuatan proposal pmr tugas bu tutik
Contoh pembuatan proposal pmr tugas bu tutikNita Mardiana
 
Gerund Invfinitive and Analytical Exposition
Gerund Invfinitive and Analytical ExpositionGerund Invfinitive and Analytical Exposition
Gerund Invfinitive and Analytical ExpositionNita Mardiana
 
Present Participle, Past Participle, Explanation Text
Present Participle, Past Participle, Explanation TextPresent Participle, Past Participle, Explanation Text
Present Participle, Past Participle, Explanation TextNita Mardiana
 
CLAUSE AND RECOUNT TEXT
CLAUSE AND RECOUNT TEXTCLAUSE AND RECOUNT TEXT
CLAUSE AND RECOUNT TEXTNita Mardiana
 
Passive Voice, REPORT TEKS
Passive Voice, REPORT TEKSPassive Voice, REPORT TEKS
Passive Voice, REPORT TEKSNita Mardiana
 
active tenses and discussion text
active tenses and discussion textactive tenses and discussion text
active tenses and discussion textNita Mardiana
 
Conditional Sentences, Subjunctive, News Item
Conditional Sentences, Subjunctive, News ItemConditional Sentences, Subjunctive, News Item
Conditional Sentences, Subjunctive, News ItemNita Mardiana
 

More from Nita Mardiana (20)

Sosiologi tawuran pelajar
Sosiologi tawuran pelajarSosiologi tawuran pelajar
Sosiologi tawuran pelajar
 
Litosfer
LitosferLitosfer
Litosfer
 
LINGKUNGAN HIDUP Praktek uji Coba EROSI TANAH
LINGKUNGAN HIDUP Praktek uji Coba  EROSI TANAHLINGKUNGAN HIDUP Praktek uji Coba  EROSI TANAH
LINGKUNGAN HIDUP Praktek uji Coba EROSI TANAH
 
Makalah LH kondisi jember
Makalah LH kondisi jemberMakalah LH kondisi jember
Makalah LH kondisi jember
 
Makalah laporan kegiatan LAPORAN KEGIATAN STUDY TOUR PUSAT PENELITIAN PABRIK...
Makalah laporan kegiatan LAPORAN KEGIATAN STUDY TOUR  PUSAT PENELITIAN PABRIK...Makalah laporan kegiatan LAPORAN KEGIATAN STUDY TOUR  PUSAT PENELITIAN PABRIK...
Makalah laporan kegiatan LAPORAN KEGIATAN STUDY TOUR PUSAT PENELITIAN PABRIK...
 
Periode iv
Periode ivPeriode iv
Periode iv
 
Makalah kimia fraksi minyak bumi
Makalah kimia fraksi minyak bumiMakalah kimia fraksi minyak bumi
Makalah kimia fraksi minyak bumi
 
Laporan praktikum sifat kolegatif larutan
Laporan praktikum sifat kolegatif larutanLaporan praktikum sifat kolegatif larutan
Laporan praktikum sifat kolegatif larutan
 
Laporan praktikum sel volta
Laporan praktikum sel voltaLaporan praktikum sel volta
Laporan praktikum sel volta
 
Laporan praktikum penentuan kadar asam cuka perdagangan
Laporan praktikum penentuan kadar asam cuka perdaganganLaporan praktikum penentuan kadar asam cuka perdagangan
Laporan praktikum penentuan kadar asam cuka perdagangan
 
Laporan kimia
Laporan kimiaLaporan kimia
Laporan kimia
 
Contoh pembuatan proposal pmr tugas bu tutik
Contoh pembuatan proposal pmr tugas bu tutikContoh pembuatan proposal pmr tugas bu tutik
Contoh pembuatan proposal pmr tugas bu tutik
 
Gerund Invfinitive and Analytical Exposition
Gerund Invfinitive and Analytical ExpositionGerund Invfinitive and Analytical Exposition
Gerund Invfinitive and Analytical Exposition
 
Present Participle, Past Participle, Explanation Text
Present Participle, Past Participle, Explanation TextPresent Participle, Past Participle, Explanation Text
Present Participle, Past Participle, Explanation Text
 
CLAUSE AND RECOUNT TEXT
CLAUSE AND RECOUNT TEXTCLAUSE AND RECOUNT TEXT
CLAUSE AND RECOUNT TEXT
 
Passive Voice, REPORT TEKS
Passive Voice, REPORT TEKSPassive Voice, REPORT TEKS
Passive Voice, REPORT TEKS
 
active tenses and discussion text
active tenses and discussion textactive tenses and discussion text
active tenses and discussion text
 
Conditional Sentences, Subjunctive, News Item
Conditional Sentences, Subjunctive, News ItemConditional Sentences, Subjunctive, News Item
Conditional Sentences, Subjunctive, News Item
 
Agriculture
AgricultureAgriculture
Agriculture
 
Pidato perpisahan
Pidato perpisahanPidato perpisahan
Pidato perpisahan
 

Recently uploaded

PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 

Recently uploaded (20)

PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 

Substansigenetika

  • 2. Nukleus Kromatin Solenoid Nukleosom/Nukleoprotein Asam NukleatProtein DNA RNA Struktur RNA Tipe-tipe RNA RNAm RNAt RNAr Struktur DNA Replikasi DNA Apa itu RNA RNA a/ penyimpan informasi genetik (pada virus) RNA a/ penyalur informasi genetik (pada proses translasi sintesis protein) RNA juga dapat menjadi enzim (ribozim) untuk mengkatalis RNA sendiri. Komponen : Gula Ribosa Basa N : Adenin, Guanin Sitosin Urasil Bentuk: rantai pendek, tunggal, tdk berpilin Letak : nukleus, sitoplasma, kloroplas, mitokondria Kadar tidak tetap Apa itu DNA DNA a/ penyimpan informasi genetik DNA a/ makromolekul yang terdiri dari banyak urutan nukleotida (kode genetik) Komponen : Gula Dioksiribosa Basa N : Adenin, Guanin Sitosin Timin Bentuk : rantai panjang double helix Letak : nukleus, kloroplas, mitokondria Kadar : tetap Konservatif Semikonservatif Dispersif Kromatid Kromosom Bentuk kromosom Tipe dan jumlah kromosom
  • 3. SUBSTANSI GENETIKA • Molekul besar yang bertanggung jawab mengatur jalannya seluruh peristiwa kimia (metabolisme) di dalam tubuh mahluk hidup adalah DNA dan atau RNA. • DNA dan RNA juga berfungsi sebagai unit informasi genetik yang dapat diwariskan kepada keturunan. • DNA dan RNA digolongkan sebagai Asam Nukleat • DNA adalah salah satu komponen penyusun kromosom.
  • 6. KROMOSOM • Terdapat dalam nukleus (inti sel) • Kromosom berasal dari benang-benang kromatin yang kemudian menebal menjadi kromosom ketika sel siap untuk membelah. • Adalah struktur padat yang terdiri dari dua komponen yaitu : Asam Nukleat dan protein.
  • 8. KROMOSOM (2) Bagian-bagian kromosom. Bab 3 Substansi Genetika Konstriksi (lekukan) sekunder Konstriksi primer Satelit Sentromer Sentromer Kromomer Kromonema Bereplikasi
  • 9. KROMOSOM (3) Macam-macam bentuk kromosom. Kariotipe manusia. Bab 3 Substansi Genetika Akrosentrik SubmetasentrikMetasentrik Telosentrik XY
  • 10. 1. KROMATID : Adalah salah satu lengan dari dua lengan kromosom. 2. KROMOMER : Adalah akumulasi dari materi kromatin 3. SENTROMER : Adalah daerah pelekukan disekitar bagian tengah kromosom. 4. SATELIT : Adalah bulatan diujung lengan kromatid yang terbentuk karena ada pelekukan kedua. 5. TELOMER : Adalah daerah terujung pada lengan kromosom yang berfungsi menjaga stabilitas daerah tersebut agar DNA tidak terurai.
  • 11. BENTUK-BENTUK KROMOSOM • Kromosom Metasentrik : Adalah kromosom yang letak sentromernya ditengah lengan kromatid. • Kromosom Submetasentrik : Adalah kromosom yang letak sentromernya tidak ditengah lengan kromatid. – Kromosom Aksosentrik : adalah kromosom yang letak sentromernya di daerah antara ujung dengan bagian tengah lengan kromatid – Kromosom Telosentrik : adalah kromosom yang sentromernya terletak di ujung lengan kromatid.
  • 12. A. TELOSENTRIK B. AKROSENTRIK C. METASENTRIK Bentuk-bentuk kromosom berdasarkan letak sentromernya :
  • 13. TIPE & JUMLAH KROMOSOM • Tampilan Visual kromosom setiap individu disebut KARIOTIPE • Kromosom yang memiliki pasangan dengan panjang, letak sentromer dan pola pewarnaan yang sama disebut Kromosom Homolog Organisme Jumlah kromosom Manusia 46 Lalat buah 8 Simpanse 48 Katak 26 Kuda 64
  • 14. Genotype Specificity Each individual is identified by a relatively unique combination of nucleotides found in long coiled strands of DNA organized as chromosomes found in a cell’s nucleus. The number and arrangement of chromosomes in an organism is characteristic of that organism, and can be represented as a karyotype, which derived by arranging the chromosomes in pairs by size. The karyotype can be used to show differences in genetic makeup (genotype), which determines the features that person has (phenotype). Karyotypes of various humans are shown. KARIOTIPE LAKI - LAKI NORMAL Shows 23 pairs of chromosomes. Twenty two pairs are called autosomes, 1 pair is called the sex chromosomes ; XY in a male. Males are associated with secondary sexual characteristics – abundant facial hair, voice, others. Differences are also evident in the genitalia.
  • 15. • Tipe Kromosom : – AUTOSOM : Kromosom tubuh menentukan karakter fisik – GONOSOM : Kromosom seks penentu jenis kelamin • Jumlah kromosom pada manusia : – Pada setiap sel somatik ( sel tubuh) terdapat 22 pasang autosom dan 1 pasang gonosom – Pada setiap gamet (sel kelamin) • Sperma (sel kelamin jantan) terdapat 22 autosom dan gonosom X atau gonosom Y • Ovum (sel kelamin betina) terdapat 22 autosom dan gonosom X
  • 16. PENGEMASAN DNA DALAM KROMOSOM• Struktur padat kromosom hanya jelas terlihat pada tahap metafase dalam pembelahan sel • Pada tahap profase terjadi pengemasan DNA dalam kromosom dengan tahapan : – 1. DNA diikat oleh protein menjadi suatu unit yang disebut nukleosom/nukleoprotein. – 2. Nukleosom/nukleoprotein membentuk pintalan benang yang disebut solenoid. – 3. Solenoid tersusun menjadi benang padat yang disebut Benang Kromatin. – 4. Benang kromatin tersusun menjadi lengan kromatid. – 5. Dua lengan kromatid kembar menjadi kromosom.
  • 17.
  • 18. Bahan genetik yang baik harus memenuhi ciri-ciri sebagai berikut: 1. Mengandung informasi untuk struktur, fungsi, perkembangan, dan reproduksi sel. 2. Bereplikasi secara akurat → sel keturunan memiliki bahan genetik yang sama seperti induknya. 3. Mampu bervariasi (melalui mutasi dan rekombinasi) → adaptasi terhadap perubahan dan evolusi BAHAN GENETIKA
  • 19. MENCARI MOLEKUL MATERI GENETIK • Mendel → Ada faktor yang diturunkan • Percobaan Frederick Griffith
  • 22. GEN• Gen adalah fragmen DNA yang diikat atau diselubungi oleh protein. • Gen adalah unit informasi genetik. • Sifat Gen : – Dominan : adalah gen yang sekalipun bersama dengan gen lain tetapi karakternya diekspresikan sepenuhnya. – Resesif : adalah gen yang karakternya tidak muncul, tertutup oleh gen yang dominan. – Intermedier : adalah gen yang saling mempengaruhi. • Total informasi genetik yang disimpan dalam kromosom disebut GENOM. • Gen penentu karakter tertentu disimbolkan dengan huruf tertentu : – Huruf besar untuk gen yang dominan – Huruf kecil untuk gen yang resesif
  • 23. ALEL • Setiap gen yang menentukan karakter fisik tertentu menempati Lokus pada masing kromosom homolog. • Misal : gen penentu warna mata menempati suatu lokus pada satu kromosom, maka kromosom homolognya juga memiliki gen penentu warna mata pada lokus yang setara. • Pasangan gen yang seperti ini disebut Alel. Alel atau disebut juga alternatif gen menentukan variasi pada pewarisan suatu sifat.
  • 24. STRUKTUR DNA • DNA sudah terbukti merupakan substansi genetika (penyusun gen) • Bagaimana strukturnya? • Bagaimana mekanisme pengaturannya
  • 25. Komponen DNA • Polimer, polinukleotida – Deoksiribosa – Basa nitrogen: purin dan pirimidin – Gugus fosfat
  • 26.
  • 27. STRUKTUR DNA: DOUBLE HELIX • Aturan Chargaff :
  • 28. • Rosalind Franklin dan Maurice Wilkins – Difraksi sinar-X
  • 29. Rantai DNA Gugus fosfat terikat pada karbon nomor 5 gula deoksiribosa Basa nitrogen terikat pada karbon no 1 gula deoksiribosa Untuk membentuk rantai, nukleotida- nukleotida saling berikatan menggunakan ikatan fosfodiester
  • 30.
  • 31. • Crick dan Watson: DNA double Helix
  • 33. KROMOSOM A. DNA dan Kromosom ditemukan pada sel prokariot dan eukariot 1. Sel Prokaryot- DNA berada di sitoplasma, sirkuler, 1 atau lebih
  • 34. DNA bakteri panjangnya berukuran 1000 kali dari panjang bakteri itu sendiri
  • 35. 2. Sel Eukaryotik- DNA berada di dalam inti sel
  • 36. B. Struktur Kromosom- kromosom terkecil manusia berukuran 30 juta pasang basa 1. Kromosom Eukaryotik terpaket dalam suatu struktur yang disebut chromatinchromatin. DNA mengulir pada protein histoneshistones
  • 38. Gen Organisme Eukariot Area Penyandi ProteinArea Penyandi Protein (Exons)(Exons) Termination ofTermination of transcriptiontranscription PromotorPromotor –– transkripsi dimulai ditranskripsi dimulai di sinisini a g q
  • 39. C. Replikasi DNADNA 1. Duplikasi DNA- sebelum sel membelah, DNA menduplikasi dalam proses yang disebut replikasireplikasi
  • 40. REPLIKASI DNA • Replikasi adalah peristiwa sintesis DNA. Ketika sel membelah secara mitosis sel anak harus mengandung DNA penuh dan identik dengan DNA pada sel induk. Karena itu DNA harus direplikasi (diperbanyak) dengan secara tepat sebelum proses pembelahan sel dimulai. • Replikasi terjadi dengan tiga model: – Konservatif : dua rantai DNA lama tidak berubah, berfungsi sebagai cetakan untuk dua rantai DNA baru. – Semi Konservatif : dua rantai DNA lama terpisah kemudian rantai baru disintesis dengan prinsip komplementasi pada masing-masing rantai DNA lama tsb. Akhirnya dihasilkan dua rantai DNA baru yang masing-masing mengandung satu rantai lama dan satu rantai baru hasil sintesis. – Dispersif : beberapa bagian dari kedua rantai DNA lama digunakan sebagai cetakan untuk sintesis rantai DNA baru, Akhirnya diperoleh dua rantai DNA yang masing-masing mengandung sebagian rantai DNA lama dan rantai DNA baru.
  • 42. KODE GENETIK • Kode Genetik adalah pengkodean urutan nukleotida pada DNA atau RNA untuk menentukan urutan asam amino pada saat pembuatan protein (sintesis protein) • Informasi pada kode genetik ditentukan oleh basa Nitrogen pada rantai DNA yang akan menentukan susunan asam amino. • Susunan tiap tiga nukleotida akan membentuk satu macam asam amino Mis : AGU, GAS, SGS dll • Kombinasi triplet dari 4 macam basa Nitrogen akan menghasilkan 64 macam asam amino padahal ditubuh kita hanya ada sekitar 20 asam amino. Hal ini menyebabkan adanya “kelimpahan” dalam kode genetika yang disebut dengan “redundasi”
  • 43. KODON (Kode Genetik) • Kodon (Kode Genetik) adalah susunan tiap tiga nukleotida yang mewakili informasi bagi suatu asam amino tertentu
  • 45. TIPE RNA • RNAd adalah RNA yang urutan basanya komplementer (berpasangan) dengan salah satu urutan basa rantai DNA. RNAd membawa pesan atau kode genetik (kodon) dari kromosom di dalam inti sel ke ribosom. RNAd berupa rantai tunggal yang relatif panjang. • RNAr adalah RNA yang merupakan komponen utama penyusun ribosom. Setiap unit ribosom terdiri dari 30-46% molekul RNAr dan 70-80% protein. • RNAt adalah RNA pembawa asam amino satu persatu ke ribosom yang akan digunakan dalam pengurutan asam amino sesuai urutan kodon pada RNAd. Pada salah satu ujung RNAt terdapat tiga basa N yang disebut antikodon, sedang ujung yang lain adalah tempat melekatnya asam amino.
  • 46. Perbedaan DNA dan RNA Parameter DNA RNA Komponen : •Gula •Basa Nitrogen -Purin -Pirimidin Deoksiribosa Adenin, Guanin Timin, Sitosin Ribosa Adenin, Guanin Urasil, Sitosin Bentuk Rantai panjang, ganda dan berpilin (double helix) Rantai pendek, tunggal dan tidak berpilin Letak Di dalam nukleus, kloroplas, mitokondria Di dalam nukleus, sitoplasma, kloroplas, mitokondria Kadar Tetap Tidak tetap
  • 47. Ekspresi gen : SINTESIS PROTEIN • Fenotip suatu individu ditentukan oleh aktivitas enzim. Enzim yang berbeda akan menimbulkan fenotip yang berbeda. Perbedaan satu enzim dan enzim lain ditentukan oleh jumlah, jenis dan susunan asam amino penyusun enzim. Susunan asam amino ini ditentukan oleh gen/DNA • Ekspresi gen adalah proses dimana kode genetik yang dibawa oleh gen diterjemahkan menjadi urutan asam amino. • Ekspresi gen merupakan sintesis protein yang berlangsung dalam 2 tahap yaitu : • Transkripsi : yaitu penyalinan urutan rantai nukleotida templat dari DNA untuk menghasilkan satu rantai RNA. Proses ini berlangsung di dalam inti sel. • Translasi : Penterjemahan urutan nukleotida rantai RNA menjadi urutan asam amino untuk membentuk rantai polipeptida.
  • 48. TRANSKRIPSI (PENYALINAN)• Adalah sintesis RNA dari salah satu rantai DNA, yaitu rantai cetakan (sense) sedang rantai DNA komplemennya disebut antisense. • Transkripsi berlangsung di dalam inti sel dalam 3 tahap yaitu : • Inisiasi (permulaan) : adalah tahap dimana enzyme RNA polimerase melekat pada rantai DNA untuk memutuskan ikatan hidrogen antara 2 rantai DNA sekaligus memilih rantai DNA yang berfungsi sebagai template (sense) dan mana yg sebagai antisense • Elongasi (perpanjangan) : adalah tahap dimana RNA polimerase bergerak disepanjang DNA sambil menambahkan nukleotida ke ujung 3’ dari rantai RNA yang sedang tumbuh. • Terminasi (penutup) : Elongasi terus berlangsung sampai RNA polimerase mentranskripsi urutan DNA yang disebut terminator. Terminator adalah urutan DNA yang berfungsi menghentikan proses transkripsi.
  • 52. TRANSLASI (PENTERJEMAHAN) • Adalah proses penterjemahan kode genetik (kodon) dari rantai RNAd hasil transkripsi menjadi urutan asam amino untuk membentuk rantai polipeptida. • Translasi berlangsung dengan syarat : ada RNAd hasil transkripsi, satu RNAt yang membawa asam amino pertama (Metionin) serta dua unit ribosom. • Translasi berlangsung di ribosom dalam 3 tahap yaitu : • Inisiasi : adalah tahap dimana ribosom unit kecil melekat pada kodon AUG RNAd yang memberikan sinyal dimulainya proses translasi, lalu Kodon triplet AUG membentuk ikatan dengan antikodon RNAt yang membawa asam amino metionin. Kodon AUG disebut kodon start karena berfungsi sebagai kodon awal translasi. • Elongasi : Pada tahap ini asam amino-asam amino berikutnya ditambahkan satu persatu pada asam amino pertama (Metionin), dengan cara Kodon RNAd berikutnya berikatan dengan antikodon yang komplemen. Pada tahap ini asam amino sebelumnya memisahkan diri dengan RNAt pembawanya lalu bergabung dengan asam amino yang dibawa oleh RNAt berikutnya, sementara itu anti kodon RNAt yang sdh kehilangan asam amino masih melekat pada kodon RNAd. Demikian seterusnya RNAt bergeser samapai akhirnya meninggalkan ribosom sementara rNAt yang membawa asam amino lain masuk ke ribosom. • Terminasi : Elongasi berlanjut sampai kodon stop. Triplet kodon stop adalah UAA, UAG dan UGA. Kodon stop tidak mengkode asam amino tetapi bertindak sebagai sinyal untuk menghentikan translasi.
  • 54.
  • 57.
  • 58. MUTATIONS DNADNA RNARNA NormalNormal PHENOTYPEPHENOTYPE (wild-type)(wild-type) Correct PROTEINCorrect PROTEIN ( functional enzyme)( functional enzyme) Mutant DNAMutant DNA Altered RNAAltered RNA MutantMutant PHENOTYPEPHENOTYPE Defective PROTEINDefective PROTEIN (non-functional enzyme)(non-functional enzyme) Wild-type strain (dominant allele) Mutant strain (recessive allele)
  • 59. What are Mutations ?• Mutations are results of changes to the normal DNA sequence for a gene • Typical gene - a linear sequence of about 2000 base pairs AGCCGTGCTGTCGAAAACGTTCAGACTCATTGGCAATCCGAAGTCGGCA TCGGCACGACAGCTTTTGCAAGTCTGAGTAACCGTTAGGCTTCAGCCGT AGCCGTGCTGTCGAAAACTTTCAGACTCATTGGCAATCCGAAGTCGGCA TCGGCACGACAGCTTTTGAAAGTCTGAGTAACCGTTAGGCTTCAGCCGT • A mutant allele could result from change in only one of them - knocking out the function of that gene
  • 60. Some types of point mutations • A neutral mutation - no effect on phenotype 5’ AUG UUA UU5’ AUG UUA UUAA ACU AAG 3’ACU AAG 3’((RNA)RNA) met leu leu thr lys (protein) AUG UUA UUAUG UUA UUGG ACU AAGACU AAG met leu leu thr lys
  • 61. • A nonsense mutation -- will make shorter protein 5’ AUG UUA UU5’ AUG UUA UUAA ACU AAG 3’ACU AAG 3’((RNA)RNA) met leu leu thr lys (protein) • A missense mutation -- may cause defective protein AUG UUA UUAUG UUA UUUU ACU AAGACU AAG met leu phe thr lys Changes ‘sense’ of one amino-acid AUG UUA UAUG UUA UGGA ACUA ACU AAG met leu stop . . Some types of point mutations
  • 62. AUG UUA UUAUG UUA UUUU ACU AAGACU AAG met leu phe thr lys AUG UUA UUA ACU AAUG UUA UUA ACU AAGAG met leu leu thr lys • A base substitution mutation • An insertion or a deletion (frameshift) 5’ AUG UUA UU5’ AUG UUA UUAA ACU AAG 3’ACU AAG 3’((RNA)RNA) met leu leu thr lys (protein) UU stop AA G--AA G-- Some types of point mutations
  • 63. AUG UUA UUA ACU AACAUG UUA UUA ACU AAC met leu leu thr asnmet leu leu thr asn AUGAUG UUUU AUU AAC UAA CUU AUU AAC UAA C metmet phe ile asnphe ile asn stopstop ...... Insertion of 1 base AUGAUG UUUUU UAU UAA CUA ACU UAU UAA CUA AC metmet phe tyrphe tyr stopstop ...... ...... Insertion of 2 bases AUGAUG UUAUUA UUA UUA ACU AACUUA UUA ACU AAC metmet leuleu leu leu thr asnleu leu thr asn Insertion of 3 bases All amino acids now scrambled from this point on All amino acids now scrambled from this point on Amino acids now OK again Some types of point mutations
  • 64. • Mutations can be – Neutral - no change to protein – Missense - change one a.a. for another – Nonsense - cause premature stop signal – frameshift - cause scrambled sequence of a.a’s • Mutations can be:- – Substitutions - change one base for another – Insertions/Deletions - gain or loss of a base resulting in frameshifts Summary : types of mutations
  • 65. • A substitution mutation can be… – a transition A ↔ G C ↔ T • purine ↔ purine • pyrimidine ↔ pyrimidine – a transversion A ↔ T G ↔ C • purine ↔ pyrimidine • Transversions are less likely because they result in a change in helix diameter Base Substitutions
  • 66. An example: sickle-cell anaemia • DNA template strand -CTC--CTC- →→ -C-CAAC-C- -GAG--GAG- →→ -G-GUUG-G- -glu--glu- →→ --valval-- (acidic) (aliphatic)(acidic) (aliphatic) • mRNA • amino acid #6 in β chain of hemoglobin HHAA →→ HHSS• Allele
  • 67. Chromosomal mutations • So far have been talking about point mutations - changes to individual base pairs. • However, other mutations can involve large scale changes to chromosomes • Deletions of large sections of a chromosome. • Duplications of large sections of a chromosome • Inversions (inverted sections of a chromosome). • Translocations (exchanges of sections of non- homologous chromosomes) • Transposons - bits of DNA that suddenly ‘jump’ to a new location - also knock out genes and cause mutation
  • 69.
  • 72. • Research on E. coli revealed that these bacteria have a sexual mechanism that can bring about the combining of genes from two different cells • This discovery led to the development of recombinant DNA technology – a set of techniques for combining genes from different sources From E.coli to a Map of Our Genes
  • 73. • DNA technology has many useful applications – The Human Genome Project – The production of vaccines, cancer drugs, and pesticides – Engineered bacteria that can clean up toxic wastes
  • 74. • Transformation, the taking up of DNA from the fluid surrounding the cell In nature, bacteria can transfer DNA in three ways BACTERIA AS TOOLS FOR MANIPULATING DNA Figure 12.1A DNA enters cell Fragment of DNA from another bacterial cell Bacterial chromosome (DNA)
  • 75. • Transduction, the transfer of bacterial genes by a phage • Conjugation, the union of cells and the DNA transfer between them Fragment of DNA from another bacterial cell (former phage host) Phage Sex pili Mating bridge Donor cell (“male”) Recipient cell (“female”) Figure 12.1CFigure 12.1B
  • 76. • The transferred DNA is then integrated into the recipient cell’s chromosome Figure 12.1D Donated DNA Recipient cell’s chromosome Crossovers Degraded DNA Recombinant chromosome
  • 77. • An F factor is a DNA segment in bacteria that enables conjugation and contains an origin of replication Bacterial plasmids can serve as carriers for gene transfer Figure 12.2A F factor (integrated) Male (donor) cell Origin of F replication Bacterial chromosome F factor starts replication and transfer of chromosome Only part of the chromosome transfers Recipient cell Recombination can occur
  • 78. • An F factor can exist as a plasmid, a small circular DNA molecule separate from the bacterial chromosome Figure 12.2B, C F factor (plasmid) Male (donor) cell Bacterial chromosome F factor starts replication and transfer Plasmid completes transfer and circularizes Cell now male Plasmids
  • 79. • Plasmids are key tools for DNA technology – Researchers use plasmids to insert genes into bacteria Plasmids are used to customize bacteria: An overview
  • 80. Figure 12.3 Plasmid isolated 1Bacterium Bacterial chromosome Plasmid 2 DNA isolated Cell containing gene of interest DNA Gene of interest 3 Gene inserted into plasmid Recombinant DNA (plasmid) 4 Plasmid put into bacterial cell Recombinant bacterium 5 Copies of gene Copies of protein Clones of cellGene for pest resistance inserted into plants Gene used to alter bacteria for cleaning up toxic waste Protein used to dissolve blood clots in heart attack therapy Protein used to make snow form at higher temperature Cell multiplies with gene of interest
  • 81. • Restriction enzymes cut DNA at specific points • DNA ligase “pastes” the DNA fragments together • The result is recombinant DNA Enzymes are used to “cut and paste” DNA Figure 12.4 DNA1 Restriction enzyme recognition sequence Restriction enzyme cuts the DNA into fragments Sticky end 2 3 4 5 Restriction enzyme cuts the DNA into fragments Addition of a DNA fragment from another source Two (or more) fragments stick together by base-pairing DNA ligase pastes the strand Recombinant DNA molecule
  • 82. • Bacteria take the recombinant plasmids and reproduce • This clones the plasmids and the genes they carry – Products of the gene can then be harvested Genes can be cloned in recombinant plasmids: A closer look
  • 83. Figure 12.5 Isolate DNA from two sources 1E. coli Cut both DNAs with the same restriction enzyme 2 Plasmid Human cell DNA Gene V Sticky ends Mix the DNAs; they join by base-pairing 3 Add DNA ligase to bond the DNA covalently 4 Recombinant DNA plasmid Gene V Put plasmid into bacterium by transformation 5 Clone the bacterium6 Bacterial clone carrying many copies of the human gene
  • 84. • Restriction fragments of DNA can be sorted by size Gel electrophoresis sorts DNA molecules by size Figure 12.10 Mixture of DNA molecules of different sizes Power source Gel Glass plates Longer molecules Shorter molecules Completed gel
  • 85. • Scientists can compare DNA sequences of different individuals based on the size of the fragments Restriction fragment analysis is a powerful method that detects differences in DNA sequences Figure 12.11A Allele 1 Allele 2 w x y Cut Cut Cut z y DNA from chromosomes
  • 87. • Radioactive probes are also used to make comparisons Figure 12.11C Radioactive, single- stranded DNA (probe) Restriction fragment preparation 1 Restriction fragments Gel electrophoresis2 Blotting3 Filter paper Probe Radioactive probe4 Detection of radioactivity (autoradiography) 5 Film
  • 88. • The polymerase chain reaction (PCR) can quickly clone a small sample of DNA in a test tube The PCR method is used to amplify DNA sequences Figure 12.12 Initial DNA segment 1 2 4 8 Number of DNA molecules
  • 89. • The 23 chromosomes in the haploid human genome contain about 3 billion nucleotide pairs – This DNA is believed to include about 35,000 genes and a huge amount of noncoding DNA Most of the human genome does not consist of genes THE CHALLENGE OF THE HUMAN GENOME
  • 90. • Much of the noncoding DNA consists of repetitive nucleotide sequences – One example includes telomeres at the end of the chromosomes Figure 12.13A End of DNA molecule Repeated unit NUCLEOTIDE SEQUENCE OF A HUMAN TELOMERE
  • 91. • The Human Genome Project involves: – genetic and physical mapping of chromosomes – DNA sequencing – comparison of human genes with those of other species The Human Genome Project is unlocking the secrets of our genes Figure 12.14
  • 92. • DNA fingerprinting can help solve crimes DNA technology is used in courts of law OTHER APPLICATIONS OF DNA TECHNOLOGY Figure 12.15A, B Defendant’s blood Blood from defendant’s clothes Victim’s blood
  • 93. • Recombinant cells and organisms are used to manufacture useful proteins Recombinant cells and organisms can mass-produce gene products Table 12.16
  • 94. • These sheep carry a gene for a human blood protein that is a potential treatment for cystic fibrosis Figure 12.16
  • 95. • Hormones, cancer-fighting drugs, and new vaccines are being produced using DNA technology – This lab equipment is used to produce a vaccine against hepatitis B DNA Technology is changing the pharmaceutical industry and medicine Figure 12.17
  • 96. • New genetic varieties of animals and plants are being produced – A plant with a new trait can be created using the Ti plasmid Genetically modified organisms are transforming agriculture
  • 97. Figure 12.18A Insertion of gene into plasmid using restriction enzyme and DNA ligase 1 Agrobacterium tumefaciens Ti plasmid T DNA Restriction site Introduction into plant cells in culture 2 Recombinant Ti plasmid Plant cell T DNA carrying new gene within plant chromosome Regeneration of plant 3 Plant with new trait DNA containing gene for desired trait
  • 98. • “Golden rice” has been genetically modified to contain beta-carotene – This rice could help prevent vitamin A deficiency Figure 12.18B
  • 99. • Techniques for manipulating DNA have potential for treating disease by altering an afflicted individual’s genes – Progress is slow, however – There are also ethical questions related to gene therapy Gene therapy may someday help treat a variety of diseases Figure 12.19 Cloned gene (normal allele) 1 Insert normal gene into virus Viral nucleic acid Retrovirus 2 Infect bone marrow cell with virus 3 Viral DNA inserts into chromosome Bone marrow cell from patient Bone marrow 4 Inject cells into patient
  • 100. A. Selective BreedingSelective Breeding- selecting animals with desired characteristics to produce next generation (domestic animals: horses, cats, farm animals, crop plants) Genetic Engineering
  • 101. 1. HybridizationHybridization- crossing dissimilar individuals to bring together the best of both organisms. (e.g. disease resistance and food- producing capacity) Hereford, bred for meat production
  • 102. 2. InbreedingInbreeding- continued breeding of individuals with similar characteristics. Can create serious problems (bringing together 2 recessive alleles) Albinism present in Hopi Indians. Only albino children are produced by albino parents. Two phenotypically normal individuals produce albino and non-albino children. Frequency in US while population = 1 in 37,000. Hopi and Navajo Indians = 1 in 200
  • 103. B. Increasing Variation 1. Can increase variation by inducing mutations (using radiation or chemicals) These “oil-eating” bacteria were produced by treating the bacteria with chemicals and radiation, thus inducing a mutation. Hundreds of other useful bacterial strains have been produced this way. 2. Many mutations are harmful. A few can be beneficial
  • 104. C. Manipulating DNA 1. Scientist use knowledge of DNA to change DNA molecules 2. Techniques used to extract DNA, cut into smaller pieces and identify base sequences, make unlimited copies of DNA
  • 105. 3. Genetic engineeringGenetic engineering- making changes to DNA code and putting back into cell (by injection into cell, by bacteria, viruses)
  • 106.
  • 107. Applications of Genetic Engineering A. Transgenic organismsTransgenic organisms- contains genes from other organisms 1. Transgenic microorganismsTransgenic microorganisms- bacteria used to produce many important substances for health and industry (e.g. transformed bacteria now make insulin, growth hormone, clotting factor cheaply and in great abundance) Transgenic tobacco plant- glows in the dark. Produced by transferring a gene from a firefly into a tobacco plant
  • 108.
  • 109. 2. Transgenic AnimalsTransgenic Animals- faster growing animals, resistance to disease, etc. A transgenic pig with higher levels of growth hormone produced the meatier pork chop.
  • 110. 3. Transgenic PlantsTransgenic Plants- important part of our food supply. (52% of soybeans and 25% of corn are transgenic) resistant to disease, produce their own insecticide, resist weed-killing chemicals, increase vitamin content Transgenic tomato plants containing genes for viral resistance and healthier than those without the resistant genes (right)
  • 111. B. CloningCloning- a member of a population of genetically identical cells produced from a single cell The adult sheep is Dolly, the first mammal cloned from an adult cell. The lamb is Dolly’s offspring, called Bonnie.
  • 112. 1. May find wide use in medical and scientific research 2. Raises serious ethical issues
  • 113.
  • 114.
  • 115. • Genetic engineering involves some risks – Possible ecological damage from pollen transfer between GM and wild crops – Pollen from a transgenic variety of corn that contains a pesticide may stunt or kill monarch caterpillars Could GM organisms harm human health or the environment? RISKS AND ETHICAL QUESTIONS Figure 12.20A, B
  • 116. • Our new genetic knowledge will affect our lives in many ways • The deciphering of the human genome, in particular, raises profound ethical issues – Many scientists have counseled that we must use the information wisely DNA technology raises important ethical questions Figure 12.21A-C