Materi Hidrokarbon dibuat oleh Penulis terkenal Karo Harsona Sinurat, S.Pd. Lulusan Kimia UNIMED dan saat ini sedang melanjutkan pendidikan S2 di UNIMED
2. HIDROKARBON
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas : XI
Materi : Senyawa Hidrokarbon
KI-1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
Kompetensi Inti
3. Kompetensi Dasar
KI-3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif berdasar-kan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerap-kan
pengetahuan prose-dural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minat-nya untuk memecahkan masalah.
KI-4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkrit dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara
efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
3.1 Menganalisis struktur dan sifat senyawa hidrokarbon berdasarkan kekhasan atom karbon dan
golongan senyawanya.
4.1 Menemukan berbagai struktur molekul hidrokarbon dari rumus molekul yang sama
dan memvisualisasikannya.
4. SENYAWA KARBON
Senyawa karbon organik:
senyawa karbon yang berasal
dari mahluk hidup.
Senyawa karbon anorganik
senyawa karbon yang berasal
bukan dari mahluk hidup.
Contoh:
Gula
Lemak
Protein
Minyak bumi
Contoh:
CaCO3
CO2
H2C2O4
HCN
5. IDENTIFIKASI SENYAWA KARBON
Uap H2O menunjukkan adanya Hidrogen
CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O
keruh
Sampel + CuO (oksidator)
Adanya CO2 menunjukkan adanya karbon
6. KEUNIKAN ATOM KARBON
1. Dapat membentuk 4 ikatan kovalen dengan atom C lainnya.
2. Dapat membentuk rantai karbon, sehingga jenis senyawanya menjadi
sangat banyak.
MENGAPA ATOM LAIN TIDAK BISA?
Karena:
1. Atom C memiliki 4 elektron valensi.
2. Atom C memiliki jari-jari atom yang relatif kecil.
15. Tata nama senyawa alkana
1. Tentukan rantai terpanjang (tidak harus lurus) sebagai
rantai induk. (sedemikian hingga jumlah cabang menjadi
paling banyak)
2. Tentukan jenis dan nama cabang (gugus yang tidak berada
pada rantai utama)
3. Berikan penomoran atom C rantai induk, dimulai dengan
atom C ujung yang terdekat dengan cabang.
4. Tuliskan nama dengan urutan:
5. Urutan penulisan cabang berdasar abjad
6. Jika ada cabang yang sama lebih dari satu, nama cabang
diberi awalan : di = 2 tri =3 tetra = 4 penta = 5 heksa = 6
dst
Letak cabang – nama cabang – nama alkana
20. Tata nama senyawa alkena
1. Tentukan rantai terpanjang (tidak harus lurus) sebagai rantai
induk. (ikatan rangkap harus berada pada rantai induk)
2. Tentukan jenis dan nama cabang (gugus yang tidak berada pada
rantai utama)
3. Berikan penomoran atom C rantai induk, dimulai dengan atom C
ujung yang terdekat dengan ikatan rangkap.
4. Tuliskan nama dengan urutan:
5. Urutan penulisan cabang berdasar abjad
6. Jika ada cabang yang sama lebih dari satu, nama cabang diberi
awalan : di = 2 tri =3 tetra = 4 penta = 5 heksa = 6 dst
Letak cabang – nama cabang – letak ikatan rangkap -alkena
22. Keisomeran
Senyawa dengan rumus molekul sama tetapi rumus strukturnya
berbeda.
Keisomeran
Keisomeran struktur Keisomeran ruang
Posisi
Kerangka Optik
Geometri
23. Keisomeran pada Alkana
1. Isomer Kerangka.
Rumus molekulnya sama tetapi kerangkanya berbeda.
Meliputi 1. Isomer kerangka
2. Isomer posisi
CH
CH3
CH3
CH3 CH2 CH2 CH3
CH2
CH3 CH2
2-metil butana n-pentana
Rumus molekul
C5H12
24. 2. Isomer Posisi.
Rumus molekul sama posisi gugus/cabangnya berbeda.
Latihan :
• Tentukan isomer-isomer yang mungkin dari:
A. Butana. C. Heksana E. Oktana
B. Pentana D. Heptana
25. Keisomeran pada Alkena
1. Isomer Geometri
Rumus molekul sama struktur ruang geometrinya berbeda.
Meliputi 1. Isomer kerangka
2. Isomer posisi
3. Isomer Geometri
26. Karena keduanya berbeda maka namanya juga harus berbeda
Untuk Membedakan namanya
*Untuk posisi bersebrangan diberi awalan Trans.
*Untuk posisi searah diberi awalan Cis.
27. Apakah semua alkena memiliki isomer GEOMETRI ?
Alkena memiliki isomer geometri jika :
1. Kedua atom C ikatan rangkap setidaknya mengikat satu gugus atau atom yang
sama.
2. Pada satu atom C ikatan rangkap tidak boleh mengikat atom/gugus yang sama.
Periksalah Apakah alkena dibawah ini punya isomer geometri atau tidak !
28. Isomer Optik
Senyawa dengan rumus molekul sama tetapi kemampuan memutar
bidang cahaya terpolarisasi yang berbeda.
Senyawa bersifat Optis aktif, jika senyawa tersebut memiliki atom C
Asimetris. (atom C yang mengikat 4 atom / gugus yang berbeda)
30. Periksalah apakah senyawa berikut memiliki isomer
geometri atau tidak ! Jika ya gambarkan struktur
trans senyawa tersebut.
3-metil 2-pentena
3,4-dimetil 3-heptena
3-etil 2-pentena
2-metil 2-butena
2,4- dimetil 3-heksena
31. SIFAT FISIK HIDROKARBON
1. Semakin banyak jumlah atom C nya (Mr semakin besar)
maka semakin tinggi titik leleh dan titik didihnya.
2. Untuk isomer-isomer alkana, semakin banyak
cabangnya semakin rendah titik didihnya.
3. Hidrokarbon tidak larut dalam air, lebih mudah dalam
pelarut non polar.
32. SIFAT KIMIA HIDROKARBON
Reaksi pada alkana.
Alkana umumnya sukar bereaksi sehingga disebut PARAFIN
1. Pembakaran.
a. Pembakaran sempurna alkana akan menghasilkan gas CO2 dan H2O
b. Pembakaran tidak sempurna alkana menghasilkan gas CO / C dan
H2O (g)
33. 2. Reaksi Substitusi (pergantian atom/gugus)
Atom H dalam alkana dapat diganti dengan atom/gugus lain (terutama
halogen F, Cl, Br dan I)
34. 3. Reaksi Perengkahan / craking (Pemecahan rantai)
Reaksi perengkahan /pemecahan rantai digunakan untuk mengubah
alkana rantai panjang menjadi rantai pendek. Contohnya pada
pengolahan Premium.
Bensin premium merupakan campuran antara hasil penyulingan dan hasil
reaksi perengkahan.
35. Reaksi pada Alkena
1. Reaksi Pembakaran.
Pembakaran alkena umumnya tidak sempurna, karena kadar C nya tinggi. Agar
pembakaran berlangsung sempurna memerlukan O2 lebih banyak.
2. Reaksi Adisi (penambahan/penjenuhan)
a. Adisi gas Hidrogen
b. Adisi klorin
36. c. Adisi asam Halida
Pada adisi alkena dengan asam halida (HX) berlaku aturan Markovnikov,
Atom H dari asam halida akan diikat oleh atom C ikatan rangkap yang
mengikat H lebih banyak. (atom C yang lebih dekat dengan ujung)
39. Kata Pengantar
Puji syukur kami ucapkan atas kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa yang telah
menciptakan alam semesta ini. LKPD mengenai Senyawa Hidrokarbon ini
merupakan salah satu media pembelajaran yang dapat digunakan oleh peserta
didik untuk mempelajari materi senyawa hidrokarbon. Melalui LKPD ini peserta
didik diharapkan dapat mempelajari dan mengetahui apa saja yang termasuk
senyawa hidrokarbon. LKPD ini juga dilengkapi dengan teks, gambar, lembar
penugasan, Evaluasi yang dapat dijadikan sebagai acuan peserta didik dalam
mempelajarisenyawahidrokarbonini.
Dengan disusunnya LKPD ini, diharapkan dapat memberi manfaat bagi para
peserta didik dan menjadikan LKPD ini sebagai sumber belajar yang
menyenangkan dalam mempelajari senyawa hidrokarbon sehingga mendorong
para peserta didik untukmempelajarisenyawahidrokarbonlebihjauhlagi.
Medan, September 2023
Kelompok 3
41. Pendahuluan
B. Kompetensi Inti
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas : XI
Judul LKPD : Senyawa Hidrokarbon
KI-1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
1
42. KI-3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif berdasar-kan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerap-kan
pengetahuan prose-dural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minat-nya untuk memecahkan masalah.
KI-4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkrit dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara
efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
C. Kompetensi Dasar
3.1 Menganalisis struktur dan sifat senyawa hidrokarbon berdasarkan kekhasan atom karbon dan golongan
senyawanya.
4.1 Menemukan berbagai struktur molekul hidrokarbon dari rumus molekul yang sama dan
memvisualisasikannya.
2
43. D. Tujuan Pembelajaran
1. Mengkategorikan Senyawa Karbon
2. Mengidentifikasi Jenis-jenis atom karbon berdasarkan ikatannya
dengan atom karbon lainnya
3. Menganalisis Struktur Hidrokarbon berdasarkan pemahaman
kekhasan atom karbon
3
44. 1. Simaklah dengan seksama tujuan pembelajaran yang
tertera pada LKPD ini
2. Diskusikan permasalahan pada lkpd dan carilah
data/bahanajaruntukmenyelesaikan masalah tersebut
3. Kerjakan soal secara berdiskusi dengan teman anda
4. Waktu diskusi 30 menit
5. Jika ada hal yang diragukan silakan langsung tanyakan
kepada guru
6. Buatlah kesimpulan dari hasil diskusi yang telah Anda
lakukan.
Petunjuk Penggunaan
LKPD
4
47. 7
Mengumpulkan Data
Berdasarkan vidio pengamatan tersebut,, isilah pertanyaan berikut ini.
Carilah referensi lain dari modul ataupun sumber lainnya
Berdasarkan vidio tersebut, tulislah
pengamatan anda mengenai
penggolonganhidrokarbon
Tuliskanlah Penggolongan dari
Hidrokarbon
48. 8
Mengolah Data
Tuliskan jenis hidrokarbon alifatik dan siklik
Pilihlah jawaban yang paling benar
Pasangan zat dibawah ini yang merupakan golongan senyawa hidrokarbon adalah.....
A. C2H6 dan C12H22O11
B. CH4 dan C2H4
C. CH4 danCO2
D. CO2 dan H2O
49. 9
Isilahtabel berikut ini berdasarkan bentuk rantaikarbon
Rumus Struktur Senyawa Jenis Hidrokarbon
Alifatik Asiklik Aromatik
50. 10
Tariklah garis pada kotak untuk pasangan gambar yang benar
3-metil-1-butuna
2-metil-2-butena
3,4-dimetil-1-
butuna
2-metil-pentana