1. Ilmu yang mempelajari penataan sumber daya yaitu
manusia,kurikulum atau suber belajar dan fasilitas
untuk mencapai tujuan pendidikan secara optimal dan
penciptaan suasana yang baik bagi manusia yang
disepakati.

3.  Semua kegiatan yang diperuntukan untuk
mensukseskan teercapainya tujuan pendidikan
4 macam tujuan administrasi pendidikan menurut
Sergiovanni dan carver :
1. efektifitas
2. efisiensi
3. kemampuan menyesuaikan diri
4. kepuasan kerja

4. Fungsi administrasi pendidikan
itu meliputi
perencanaan
 pengorganisasian
 pengawasan dan penilaian

5. 






6. 






7. 

8. 1. Suatu proses kerjasama
2. Aktifitas memanfaatkan dan
memberdayakan
3. Sekolompok orang
4. Sumber daya
5. Tujuan

9.  Suatu pendekatan yang berlandaskan norma dan
keadaan yang berlaku, mengulang ke masa silam
dan berorientasi ke masa depan secara cermat dan
terpadu dalam berbagai dimensi, pemerintah dan
suwasta,pengusaha tenaga kerja
pendidikan, ilmuaan-politikus-ulama, dan berbagai
sektor pembaguna.