SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Vicente Guerrero
Presenter by :
Lazarus Fek
Pahlawan Nasional
&
Presiden ke II Meksiko
Latar Belakang Keluarga
Vicente Ramón Guerrero Saldaña lahir
pada 10 Agustus 1782 di
Tixtla, Puebla, Spanyol Baru. Orang
tuanya adalah María de Guadalupe
Saldaña, keturunan Afrika dan Pedro
Guerrero, seorang Mestizo.
Wilayah tempat ia dibesarkan memiliki
konsentrasi besar kelompok pribumi,
dan sebagai seorang pemuda ia lebih
fasih dalam bahasa lokal daripada
bahasa Spanyol.
Keluarga ayahnya termasuk
tuan tanah, petani kaya dan
pedagang dengan koneksi
bisnis yang luas di selatan,
anggota milisi Spanyol dan
pembuat senjata dan meriam.
Di masa mudanya, ia bekerja
untuk bisnis angkutan
ayahnya yang menggunakan
bagal untuk transportasi.
Perjalanannya membawanya
ke berbagai bagian Meksiko di
mana ia mendengar gagasan
kemerdekaan.
Ayah Vicente, Pedro,
mendukung pemerintahan Spanyol,
sedangkanpamannya, Diego Guerrero,
memilikiposisi penting dalam milisi
Spanyol.
Sebagai orang dewasa, Vicente menentang
pemerintah kolonialSpanyol.
Ketika ayahnyameminta pedangnya untuk
menyerahkannya kepada raja
muda Spanyol sebagai tandaniat baik,
Vicente menolak, mengatakan,"Kehendak
ayahkuadalah untukku suci,tetapi Tanah
airkuadalah yang pertama.
"Mi patria es
primero" sekarang
menjadi semboyan
negara
bagian Guerrero
di Meksiko selatan,
dinamai untuk
menghormati kaum
revolusioner.
Guerrero mendaftar
dalam pasukan
pemberontak José
María Morelos di
selatan pada bulan
Desember 1810.
Pernikahan &Keluarga
Dia menikahi María de
Guadalupe
Hernández; putri mereka
María de los Dolores
Guerrero Hernández
menikah dengan Mariano
Riva Palacio, yang
merupakan pengacara
pembela Maximilian I dari
Meksiko di Querétaro ,
dan merupakan ibu dari
intelektual akhir abad ke-
19, Vicente Riva Palacio .
Bergabung Dengan Gerakan Revolusi
Pada 1810, Guerrero
bergabung dalam gerakan
revolusioner yang dipimpin
oleh Miguel Hidalgo.
Dianggap memiliki
kemampuan taktis yang
unggul dan keberanian yang
luar biasa, Guerrero yang
datang dari masyarakat
kelas menengah ke bawah
dengan cepat mencapai
pangkat sebagai kapten
dalam pasukan revolusi.
Saat revolusi dipimpin
penerus Hidalgo, Jose
Maria Morelos,
Guerrero pun kembali
membuktikan kualitas
militernya hingga
akhirnya dipercaya
untuk memimpin
pergerakan revolusi di
wilayah selatan. Dengan
persenjataan dan
perbekalan yang
dirampas dari pasukan
kerajaan, Guerrero
Meski sempat mengalami
beberapa kemunduran di
awal pergerakan, pasukan
revolusi yang dipimpin
Guerrero akhirnya mampu
meraih kesuksesan saat
menghadapi pasukan
Spanyol.
Atas keberhasilannya,
Morelos pun menaikkan
pangkat Guerrero menjadi
kolonel. Pasukan yang
Tanggal: 16 September 1810 – 27 September 1821
(11 tahun, 1 minggu dan 4 hari)
Lokasi: Meksiko
Hasil: Kemerdekaan Meksiko
• Kekaisaran Meksiko Pertama berdiri
• Penandatanganan Deklarasi Kemerdekaan
Kekaisaran Meksiko
Pihak terlibat
Para pemberontak
Angkatan Bersenjata Trigarante (1821)
Spanyol
Tokoh dan pemimpin
Miguel Hidalgo † (1810–11)
Ignacio Allende † (1810–11)
Ignacio López R. † (1810–11)
José María Morelos † (1810–15)
Vicente Guerrero (1810–21)
Mariano Matamoros † (1811–14)
Guadalupe Victoria (1812–21)
Francisco Xavier Mina † (1817)
Agustín de Iturbide (1821)
Francisco Venegas (1810–13)
Félix María Calleja (1813–16)
Juan Ruiz de A. (1816–21)
Francisco Novella (1821)
Juan O'Donojú (1821)
Kekuatan
100.000 pasukan ireguler
23.100 pasukan reguler
17.000
Korban
2.000 tewas
Perang Gerilya dan
Kemerdekaan Meksiko
Namun pada 1815, arah gerakan revolusi mulai
mengalami perubahan dengan sang pemimpin,
Morelos yang ditangkap dan dieksekusi oleh
Spanyol.
Para pemimpin pemberontakan lainnya turut
ditangkap. Sebagian dieksekusi, sementara sebagian
lainnya diampuni. Pasukan Guerrero di wilayah
selatan pun tak luput dari dampak serangan
Spanyol. Kendati ditinggalkan oleh beberapa anak
buahnya dan disiksa oleh pasukan kerajaan
Spanyol, Guerrero tetap melanjutkan perlawanan
dan melakukan perang gerilya.
Raja muda Spanyol yang kehabisan cara untuk
menaklukkan Guerrero, akhirnya memanfaatkan
ayah Guerrero untuk membujuk putranya agar
menyerah.
Akan tetapi Guerrero justru mengumpulkan pasukan
dan mengatakan meski dirinya menghormati sang
ayah namun negaranya lebih utama.
Terinspirasi oleh ide-ide dari Morelos, Guerrero
meyakini apa yang dia perjuangkan. Seperti halnya
Morelos, Guerrero juga membenci perbedaan sosial
yang didasarkan pada ras.
Dia juga menentang monopoli oleh Spanyol di
sebagian besar posisi penting pemerintahan. Dia
pun mengusulkan dilakukannya distribusi lahan dan
mendukung penghapusan hak istimewa khusus
gereja.
Sebagai seorang Katolik yang
taat, Guerrero ingin pendaftaran
sipil untuk pernikahan, kelahiran,
kematian, dan pendidikan publik
dapat lepas dari gereja.
Lebih dari itu, kontribusi terbesar
Guerrero adalah tekadnya untuk
mengusir orang-orang Spanyol
dari tanah kelahirannya,
Meksiko. Dia dapat menjaga
agar alasan untuk kemerdekaan
tetap hidup di masa-masa sulit
sekalipun.
Guerrero terus melanjutkanperang gerilyadan memimpin
pasukannya melawanSpanyol hingga1821. Padamasaitu,
Guerrero bergabung denganAgustindeIturbide,yang bersamanya
kemudianmenyusun RencanaIguala,yang kemudianmenjadi
landasanpolitikbagisayapkonservatifgerakankemerdekaan
Meksiko.
RencanaIgualamenyerukan kemerdekaan,perlakuan yangsama
bagiorang Spanyol dan orang-orang Creole,sertamenyerukan
supremasiagamaKatolik.BersamadenganIturbide, Guerrero
berbarismendeklarasikankemerdekaanMeksikopada27
September1821di MexicoCity.
Pasca Merdeka
Setelah
mendeklarasikan
merdeka dari Spanyol,
Iturbide mulai
memperlihatkan ambisi
pribadinya. Pada Mei
1822, dia mengangkat
dirinya sebagai Kaisar
Meksiko dengan gelar
Agustin I.
Dia pun mulai bertekad
memperluas wilayah
kerajaannya ke wilayah
Amerika Tengah.
Guerrero yangmenyadaribahwa rezimbaru
hanyasedikitmemenuhicita-citagerakan
yangdimulaiHidalgodanMorelos,mulai
menyusun rencana pemberontakan.
DengandibantuolehAntonioLopezdeSanta
Ana,komandanpelabuhanVeracruz dan
diktatormasadepanMeksiko,merekaberhasil
menggulingkanIturbidepada1823.Setelah
kekaisaranruntuh, dibentuklahpemerintahan
republikfederalisdenganpemimpin
pemberontak,GuadalupeVictoriasebagai
presidenpertamaMeksiko.
Menjadi Presiden Meksiko
Pada 1828, Meksiko menggelar pemilihan presiden untuk
kali pertama. Guerrero pun maju sebagai kandidat dan
bersaing melawan jenderal konservatif, Manuel Gomez
Pedraza, seorang mantan perwira tentara kerajaan
sekaligus menteri perang Victoria.
Sebagai pahlawan kemerdekaan, Guerrero tampil
sebagai kandidat paling populer di mata rakyat Meksiko.
Namun Pedraza yang menggunakan kekuatan tentara
untuk menekan legislatif negara berhasil memenangkan
pemilihan.
Tak puas dengan hasil pemilihan, Guerrero bersama
Santa Ana kembali memimpin pemberontakan yang
berakhir dengan memaksa Pedraza ke pengasingan.
Pada 1 April 1829, Guerrero resmi menjadi presiden
Meksiko.
Namun dia segera
menyadari bahwa memerintah
lebih sulit dibandingkan
berperang. Di saat Meksiko
membutuhkan sosok
pemimpin yang kuat,
Guerrero justru lebih banyak
bimbang.
Di tahun yang sama, Guerrero
akhirnya digulingkan melalui
kudeta yang dilakukan oleh
Jenderal Santa Anna bersama
dengan Anastasio
Bustamante, yang kemudian
menggantikannya sebagai
presiden Meksiko pada 1830.
Akhir Kehidupan
Setelah digulingkan, Guerrero melarikan diri ke kawasan
pegunungan di selatan. Selama satu tahun dalam pelarian,
dia berusaha melawan Bustamante. Pada awal 1831, dia
dikhianati oleh kapten kapal yang seharusnya
membawanya ke Italia dan justru diserahkan kepada
pemerintah Meksiko. Dia dinyatakan bersalah atas
tuduhan memimpin kudeta dan akhirnya dijatuhi hukuman
mati. Guerrero dieksekusi di Cuilapan pada 14 Februari
1831.
Warisan
Meski di akhir hidupnya Guerrero
dieksekusi oleh negara, namun
namanya tetap dikenang sebagai
pahlawan yang berjasa dalam
meraih kemerdekaan Meksiko.
Atas jasanya, pemerintah Meksiko
mengabadikan namanya sebagai
salah satu wilayah negara bagian
di selatan.
Beberapa kota di Meksiko dinamai
untuk menghormati jenderal
terkenal ini, termasuk Vicente
Guerrero di Baja California.
Yang Dapat Kita PelajariDariTokoh iniAdalah
Kesetiaan
Empati
Simpati
Kesimpulan
Perjuanganseorang tokohpemimpindunia,merupakansejarah
masa laluyang takkanterlupakanbagi duniadan juga
bangsanya sendiri.
Olehkarena itu,perjuanganmerupakan titiktolak suatu sejarah
tertulisuntukdikenangserta dipahami.
Salam ”Jasmerah’’
My presentation

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Bab 2 proses kebangkitan nasional
Bab 2 proses kebangkitan nasionalBab 2 proses kebangkitan nasional
Bab 2 proses kebangkitan nasional
 
Revolusi amerika ( kiwil )
Revolusi amerika ( kiwil ) Revolusi amerika ( kiwil )
Revolusi amerika ( kiwil )
 
Revolusi Amerika
Revolusi AmerikaRevolusi Amerika
Revolusi Amerika
 
Revolusi amerika
Revolusi amerikaRevolusi amerika
Revolusi amerika
 
Revolusi amerika serikat
Revolusi amerika serikatRevolusi amerika serikat
Revolusi amerika serikat
 
M e s i r
M e s i rM e s i r
M e s i r
 
Muhammad zaini xii ips 2
Muhammad zaini xii ips 2Muhammad zaini xii ips 2
Muhammad zaini xii ips 2
 
Spbbr
SpbbrSpbbr
Spbbr
 
Nasionalisme mesir
Nasionalisme mesirNasionalisme mesir
Nasionalisme mesir
 
Revolusi amerika
Revolusi amerikaRevolusi amerika
Revolusi amerika
 
Ppt sejarah Amerika 2
Ppt sejarah Amerika 2Ppt sejarah Amerika 2
Ppt sejarah Amerika 2
 
Nasionalisme mesir
Nasionalisme mesirNasionalisme mesir
Nasionalisme mesir
 
Revolusi amerika
Revolusi amerikaRevolusi amerika
Revolusi amerika
 
Revolusi amerika ips
Revolusi amerika ipsRevolusi amerika ips
Revolusi amerika ips
 
Makalah perjuangan bangsa indonesia sebelum dan sesudah kebangkitan nasional ...
Makalah perjuangan bangsa indonesia sebelum dan sesudah kebangkitan nasional ...Makalah perjuangan bangsa indonesia sebelum dan sesudah kebangkitan nasional ...
Makalah perjuangan bangsa indonesia sebelum dan sesudah kebangkitan nasional ...
 
Bab 2 sejarah wajib sma xi
Bab 2 sejarah wajib sma xiBab 2 sejarah wajib sma xi
Bab 2 sejarah wajib sma xi
 
Gerakan nasionalisme Mesir
Gerakan nasionalisme MesirGerakan nasionalisme Mesir
Gerakan nasionalisme Mesir
 
Ppt sejarah minat xi
Ppt sejarah minat xiPpt sejarah minat xi
Ppt sejarah minat xi
 
1. revolusi amerika
1. revolusi amerika1. revolusi amerika
1. revolusi amerika
 
Materi bab 2 ips pd ii
Materi bab 2 ips pd iiMateri bab 2 ips pd ii
Materi bab 2 ips pd ii
 

Similar to My presentation

Pergerakan nasionalisme asia
Pergerakan nasionalisme asiaPergerakan nasionalisme asia
Pergerakan nasionalisme asiaRohman Efendi
 
Sejarah - revolusi
Sejarah - revolusiSejarah - revolusi
Sejarah - revolusinaddmchelle
 
Revolusi amerika, perancis dan rusia
Revolusi amerika, perancis dan rusiaRevolusi amerika, perancis dan rusia
Revolusi amerika, perancis dan rusiayanto paulinus
 
Hernando cortez_SMA 1 KEJAYAN PASURUAN
Hernando cortez_SMA 1 KEJAYAN PASURUANHernando cortez_SMA 1 KEJAYAN PASURUAN
Hernando cortez_SMA 1 KEJAYAN PASURUANBimaaaaa Mahendraaa
 
sej minat-1.pptx
sej minat-1.pptxsej minat-1.pptx
sej minat-1.pptxMutiaArum2
 
Reaksi masyarakat tempatan sejarah stpm p2
Reaksi masyarakat tempatan sejarah stpm p2Reaksi masyarakat tempatan sejarah stpm p2
Reaksi masyarakat tempatan sejarah stpm p2elbiny
 
Revolusi_Amerika_pptx.pptx
Revolusi_Amerika_pptx.pptxRevolusi_Amerika_pptx.pptx
Revolusi_Amerika_pptx.pptxrikson4
 
sejarah nasional indonesia
sejarah nasional indonesia sejarah nasional indonesia
sejarah nasional indonesia Sumi Maryani
 
SEJARAH PERANG SAUDARA KONFLIK GUATEMALA
SEJARAH PERANG SAUDARA KONFLIK GUATEMALASEJARAH PERANG SAUDARA KONFLIK GUATEMALA
SEJARAH PERANG SAUDARA KONFLIK GUATEMALAWeningPamujiasih1
 
Hernando coktez_SMAN 1 Kejayan kab pasuruan
Hernando coktez_SMAN 1 Kejayan kab pasuruan Hernando coktez_SMAN 1 Kejayan kab pasuruan
Hernando coktez_SMAN 1 Kejayan kab pasuruan risca aisyah
 
REVOLUSI AMERIKA, PERANCIS, CINA (1).pptx
REVOLUSI AMERIKA, PERANCIS, CINA (1).pptxREVOLUSI AMERIKA, PERANCIS, CINA (1).pptx
REVOLUSI AMERIKA, PERANCIS, CINA (1).pptxNindhyEllesheKurniaw
 
Reaksi Masyarakat Tempatan.pdf
Reaksi Masyarakat Tempatan.pdfReaksi Masyarakat Tempatan.pdf
Reaksi Masyarakat Tempatan.pdfCharmVenon
 

Similar to My presentation (20)

Budaya mexico
Budaya mexicoBudaya mexico
Budaya mexico
 
Pergerakan nasionalisme asia
Pergerakan nasionalisme asiaPergerakan nasionalisme asia
Pergerakan nasionalisme asia
 
Sejarah - revolusi
Sejarah - revolusiSejarah - revolusi
Sejarah - revolusi
 
Revolusi amerika, perancis dan rusia
Revolusi amerika, perancis dan rusiaRevolusi amerika, perancis dan rusia
Revolusi amerika, perancis dan rusia
 
Zalfiin
ZalfiinZalfiin
Zalfiin
 
TEMA 3 (P2).ppt
TEMA 3 (P2).pptTEMA 3 (P2).ppt
TEMA 3 (P2).ppt
 
Hernando cortez_SMA 1 KEJAYAN PASURUAN
Hernando cortez_SMA 1 KEJAYAN PASURUANHernando cortez_SMA 1 KEJAYAN PASURUAN
Hernando cortez_SMA 1 KEJAYAN PASURUAN
 
sej minat-1.pptx
sej minat-1.pptxsej minat-1.pptx
sej minat-1.pptx
 
Reaksi masyarakat tempatan sejarah stpm p2
Reaksi masyarakat tempatan sejarah stpm p2Reaksi masyarakat tempatan sejarah stpm p2
Reaksi masyarakat tempatan sejarah stpm p2
 
Revolusi_Amerika_pptx.pptx
Revolusi_Amerika_pptx.pptxRevolusi_Amerika_pptx.pptx
Revolusi_Amerika_pptx.pptx
 
BAB 4.pptx
BAB 4.pptxBAB 4.pptx
BAB 4.pptx
 
Revolusi amerika
Revolusi amerikaRevolusi amerika
Revolusi amerika
 
Hernando coktes
Hernando coktesHernando coktes
Hernando coktes
 
sejarah nasional indonesia
sejarah nasional indonesia sejarah nasional indonesia
sejarah nasional indonesia
 
SEJARAH PERANG SAUDARA KONFLIK GUATEMALA
SEJARAH PERANG SAUDARA KONFLIK GUATEMALASEJARAH PERANG SAUDARA KONFLIK GUATEMALA
SEJARAH PERANG SAUDARA KONFLIK GUATEMALA
 
Hernando coktez_SMAN 1 Kejayan kab pasuruan
Hernando coktez_SMAN 1 Kejayan kab pasuruan Hernando coktez_SMAN 1 Kejayan kab pasuruan
Hernando coktez_SMAN 1 Kejayan kab pasuruan
 
REVOLUSI AMERIKA, PERANCIS, CINA (1).pptx
REVOLUSI AMERIKA, PERANCIS, CINA (1).pptxREVOLUSI AMERIKA, PERANCIS, CINA (1).pptx
REVOLUSI AMERIKA, PERANCIS, CINA (1).pptx
 
Reaksi Masyarakat Tempatan.pdf
Reaksi Masyarakat Tempatan.pdfReaksi Masyarakat Tempatan.pdf
Reaksi Masyarakat Tempatan.pdf
 
Revolusi_Amerika.pptx
Revolusi_Amerika.pptxRevolusi_Amerika.pptx
Revolusi_Amerika.pptx
 
Sejarah revolusi prancis
Sejarah revolusi prancisSejarah revolusi prancis
Sejarah revolusi prancis
 

Recently uploaded

Materi Pertemuan 3 Bagian 2Materi Pertemuan 3 Bagian 2.pptx
Materi Pertemuan 3 Bagian 2Materi Pertemuan 3 Bagian 2.pptxMateri Pertemuan 3 Bagian 2Materi Pertemuan 3 Bagian 2.pptx
Materi Pertemuan 3 Bagian 2Materi Pertemuan 3 Bagian 2.pptxRezaWahyuni6
 
MATERI TENTANG SUMBER ENERGI KELAS 4 TEMA 2 K13
MATERI TENTANG SUMBER ENERGI KELAS 4 TEMA 2 K13MATERI TENTANG SUMBER ENERGI KELAS 4 TEMA 2 K13
MATERI TENTANG SUMBER ENERGI KELAS 4 TEMA 2 K13ZulfiWahyudiAsyhaer1
 
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi PerapotekanPembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi PerapotekanNesha Mutiara
 
Penyuluhan_pHIV_AIDS (1).ppt pada tahun 2024 di klungkung
Penyuluhan_pHIV_AIDS (1).ppt pada tahun 2024 di klungkungPenyuluhan_pHIV_AIDS (1).ppt pada tahun 2024 di klungkung
Penyuluhan_pHIV_AIDS (1).ppt pada tahun 2024 di klungkungSemediGiri2
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxJajang Sulaeman
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
FARMASI SOSIAL - Pengantar Farmasi Sosial
FARMASI SOSIAL - Pengantar Farmasi SosialFARMASI SOSIAL - Pengantar Farmasi Sosial
FARMASI SOSIAL - Pengantar Farmasi SosialParulianGultom2
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARElviraDemona
 
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxKegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxWulanEnggarAnaskaPut
 
Materi Pertemuan 3 Bagian 1 Materi Pertemuan 3 Bagian 1.pptx
Materi Pertemuan 3 Bagian 1 Materi Pertemuan 3 Bagian 1.pptxMateri Pertemuan 3 Bagian 1 Materi Pertemuan 3 Bagian 1.pptx
Materi Pertemuan 3 Bagian 1 Materi Pertemuan 3 Bagian 1.pptxRezaWahyuni6
 
Dokumentasi Penilaian Kinerja-Disiplin Positif-Aprilia.docx
Dokumentasi Penilaian Kinerja-Disiplin Positif-Aprilia.docxDokumentasi Penilaian Kinerja-Disiplin Positif-Aprilia.docx
Dokumentasi Penilaian Kinerja-Disiplin Positif-Aprilia.docxjayantilinda
 
Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2
Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2
Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2RezaWahyuni6
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxdedyfirgiawan
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
ATP MM FASE E MATEMATIKA KELAS X KURIKULUM MERDEKA
ATP MM FASE E MATEMATIKA KELAS X KURIKULUM MERDEKAATP MM FASE E MATEMATIKA KELAS X KURIKULUM MERDEKA
ATP MM FASE E MATEMATIKA KELAS X KURIKULUM MERDEKAVeonaHartanti
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxJawahirIhsan
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramTitaniaUtami
 
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...walidumar
 
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptxfurqanridha
 

Recently uploaded (20)

Materi Pertemuan 3 Bagian 2Materi Pertemuan 3 Bagian 2.pptx
Materi Pertemuan 3 Bagian 2Materi Pertemuan 3 Bagian 2.pptxMateri Pertemuan 3 Bagian 2Materi Pertemuan 3 Bagian 2.pptx
Materi Pertemuan 3 Bagian 2Materi Pertemuan 3 Bagian 2.pptx
 
MATERI TENTANG SUMBER ENERGI KELAS 4 TEMA 2 K13
MATERI TENTANG SUMBER ENERGI KELAS 4 TEMA 2 K13MATERI TENTANG SUMBER ENERGI KELAS 4 TEMA 2 K13
MATERI TENTANG SUMBER ENERGI KELAS 4 TEMA 2 K13
 
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi PerapotekanPembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
 
Penyuluhan_pHIV_AIDS (1).ppt pada tahun 2024 di klungkung
Penyuluhan_pHIV_AIDS (1).ppt pada tahun 2024 di klungkungPenyuluhan_pHIV_AIDS (1).ppt pada tahun 2024 di klungkung
Penyuluhan_pHIV_AIDS (1).ppt pada tahun 2024 di klungkung
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
FARMASI SOSIAL - Pengantar Farmasi Sosial
FARMASI SOSIAL - Pengantar Farmasi SosialFARMASI SOSIAL - Pengantar Farmasi Sosial
FARMASI SOSIAL - Pengantar Farmasi Sosial
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
 
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxKegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
 
Materi Pertemuan 3 Bagian 1 Materi Pertemuan 3 Bagian 1.pptx
Materi Pertemuan 3 Bagian 1 Materi Pertemuan 3 Bagian 1.pptxMateri Pertemuan 3 Bagian 1 Materi Pertemuan 3 Bagian 1.pptx
Materi Pertemuan 3 Bagian 1 Materi Pertemuan 3 Bagian 1.pptx
 
Dokumentasi Penilaian Kinerja-Disiplin Positif-Aprilia.docx
Dokumentasi Penilaian Kinerja-Disiplin Positif-Aprilia.docxDokumentasi Penilaian Kinerja-Disiplin Positif-Aprilia.docx
Dokumentasi Penilaian Kinerja-Disiplin Positif-Aprilia.docx
 
Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2
Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2
Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
ATP MM FASE E MATEMATIKA KELAS X KURIKULUM MERDEKA
ATP MM FASE E MATEMATIKA KELAS X KURIKULUM MERDEKAATP MM FASE E MATEMATIKA KELAS X KURIKULUM MERDEKA
ATP MM FASE E MATEMATIKA KELAS X KURIKULUM MERDEKA
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
 
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
 
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
 

My presentation

  • 1. Vicente Guerrero Presenter by : Lazarus Fek Pahlawan Nasional & Presiden ke II Meksiko
  • 2. Latar Belakang Keluarga Vicente Ramón Guerrero Saldaña lahir pada 10 Agustus 1782 di Tixtla, Puebla, Spanyol Baru. Orang tuanya adalah María de Guadalupe Saldaña, keturunan Afrika dan Pedro Guerrero, seorang Mestizo. Wilayah tempat ia dibesarkan memiliki konsentrasi besar kelompok pribumi, dan sebagai seorang pemuda ia lebih fasih dalam bahasa lokal daripada bahasa Spanyol. Keluarga ayahnya termasuk tuan tanah, petani kaya dan pedagang dengan koneksi bisnis yang luas di selatan, anggota milisi Spanyol dan pembuat senjata dan meriam. Di masa mudanya, ia bekerja untuk bisnis angkutan ayahnya yang menggunakan bagal untuk transportasi. Perjalanannya membawanya ke berbagai bagian Meksiko di mana ia mendengar gagasan kemerdekaan.
  • 3. Ayah Vicente, Pedro, mendukung pemerintahan Spanyol, sedangkanpamannya, Diego Guerrero, memilikiposisi penting dalam milisi Spanyol. Sebagai orang dewasa, Vicente menentang pemerintah kolonialSpanyol. Ketika ayahnyameminta pedangnya untuk menyerahkannya kepada raja muda Spanyol sebagai tandaniat baik, Vicente menolak, mengatakan,"Kehendak ayahkuadalah untukku suci,tetapi Tanah airkuadalah yang pertama. "Mi patria es primero" sekarang menjadi semboyan negara bagian Guerrero di Meksiko selatan, dinamai untuk menghormati kaum revolusioner. Guerrero mendaftar dalam pasukan pemberontak José María Morelos di selatan pada bulan Desember 1810.
  • 4. Pernikahan &Keluarga Dia menikahi María de Guadalupe Hernández; putri mereka María de los Dolores Guerrero Hernández menikah dengan Mariano Riva Palacio, yang merupakan pengacara pembela Maximilian I dari Meksiko di Querétaro , dan merupakan ibu dari intelektual akhir abad ke- 19, Vicente Riva Palacio .
  • 5. Bergabung Dengan Gerakan Revolusi Pada 1810, Guerrero bergabung dalam gerakan revolusioner yang dipimpin oleh Miguel Hidalgo. Dianggap memiliki kemampuan taktis yang unggul dan keberanian yang luar biasa, Guerrero yang datang dari masyarakat kelas menengah ke bawah dengan cepat mencapai pangkat sebagai kapten dalam pasukan revolusi. Saat revolusi dipimpin penerus Hidalgo, Jose Maria Morelos, Guerrero pun kembali membuktikan kualitas militernya hingga akhirnya dipercaya untuk memimpin pergerakan revolusi di wilayah selatan. Dengan persenjataan dan perbekalan yang dirampas dari pasukan kerajaan, Guerrero
  • 6. Meski sempat mengalami beberapa kemunduran di awal pergerakan, pasukan revolusi yang dipimpin Guerrero akhirnya mampu meraih kesuksesan saat menghadapi pasukan Spanyol. Atas keberhasilannya, Morelos pun menaikkan pangkat Guerrero menjadi kolonel. Pasukan yang
  • 7. Tanggal: 16 September 1810 – 27 September 1821 (11 tahun, 1 minggu dan 4 hari) Lokasi: Meksiko Hasil: Kemerdekaan Meksiko • Kekaisaran Meksiko Pertama berdiri • Penandatanganan Deklarasi Kemerdekaan Kekaisaran Meksiko Pihak terlibat Para pemberontak Angkatan Bersenjata Trigarante (1821) Spanyol Tokoh dan pemimpin Miguel Hidalgo † (1810–11) Ignacio Allende † (1810–11) Ignacio López R. † (1810–11) José María Morelos † (1810–15) Vicente Guerrero (1810–21) Mariano Matamoros † (1811–14) Guadalupe Victoria (1812–21) Francisco Xavier Mina † (1817) Agustín de Iturbide (1821) Francisco Venegas (1810–13) Félix María Calleja (1813–16) Juan Ruiz de A. (1816–21) Francisco Novella (1821) Juan O'Donojú (1821) Kekuatan 100.000 pasukan ireguler 23.100 pasukan reguler 17.000 Korban 2.000 tewas
  • 8. Perang Gerilya dan Kemerdekaan Meksiko Namun pada 1815, arah gerakan revolusi mulai mengalami perubahan dengan sang pemimpin, Morelos yang ditangkap dan dieksekusi oleh Spanyol. Para pemimpin pemberontakan lainnya turut ditangkap. Sebagian dieksekusi, sementara sebagian lainnya diampuni. Pasukan Guerrero di wilayah selatan pun tak luput dari dampak serangan Spanyol. Kendati ditinggalkan oleh beberapa anak buahnya dan disiksa oleh pasukan kerajaan Spanyol, Guerrero tetap melanjutkan perlawanan dan melakukan perang gerilya.
  • 9. Raja muda Spanyol yang kehabisan cara untuk menaklukkan Guerrero, akhirnya memanfaatkan ayah Guerrero untuk membujuk putranya agar menyerah. Akan tetapi Guerrero justru mengumpulkan pasukan dan mengatakan meski dirinya menghormati sang ayah namun negaranya lebih utama. Terinspirasi oleh ide-ide dari Morelos, Guerrero meyakini apa yang dia perjuangkan. Seperti halnya Morelos, Guerrero juga membenci perbedaan sosial yang didasarkan pada ras. Dia juga menentang monopoli oleh Spanyol di sebagian besar posisi penting pemerintahan. Dia pun mengusulkan dilakukannya distribusi lahan dan mendukung penghapusan hak istimewa khusus gereja.
  • 10. Sebagai seorang Katolik yang taat, Guerrero ingin pendaftaran sipil untuk pernikahan, kelahiran, kematian, dan pendidikan publik dapat lepas dari gereja. Lebih dari itu, kontribusi terbesar Guerrero adalah tekadnya untuk mengusir orang-orang Spanyol dari tanah kelahirannya, Meksiko. Dia dapat menjaga agar alasan untuk kemerdekaan tetap hidup di masa-masa sulit sekalipun.
  • 11. Guerrero terus melanjutkanperang gerilyadan memimpin pasukannya melawanSpanyol hingga1821. Padamasaitu, Guerrero bergabung denganAgustindeIturbide,yang bersamanya kemudianmenyusun RencanaIguala,yang kemudianmenjadi landasanpolitikbagisayapkonservatifgerakankemerdekaan Meksiko. RencanaIgualamenyerukan kemerdekaan,perlakuan yangsama bagiorang Spanyol dan orang-orang Creole,sertamenyerukan supremasiagamaKatolik.BersamadenganIturbide, Guerrero berbarismendeklarasikankemerdekaanMeksikopada27 September1821di MexicoCity.
  • 12. Pasca Merdeka Setelah mendeklarasikan merdeka dari Spanyol, Iturbide mulai memperlihatkan ambisi pribadinya. Pada Mei 1822, dia mengangkat dirinya sebagai Kaisar Meksiko dengan gelar Agustin I. Dia pun mulai bertekad memperluas wilayah kerajaannya ke wilayah Amerika Tengah.
  • 13. Guerrero yangmenyadaribahwa rezimbaru hanyasedikitmemenuhicita-citagerakan yangdimulaiHidalgodanMorelos,mulai menyusun rencana pemberontakan. DengandibantuolehAntonioLopezdeSanta Ana,komandanpelabuhanVeracruz dan diktatormasadepanMeksiko,merekaberhasil menggulingkanIturbidepada1823.Setelah kekaisaranruntuh, dibentuklahpemerintahan republikfederalisdenganpemimpin pemberontak,GuadalupeVictoriasebagai presidenpertamaMeksiko.
  • 14. Menjadi Presiden Meksiko Pada 1828, Meksiko menggelar pemilihan presiden untuk kali pertama. Guerrero pun maju sebagai kandidat dan bersaing melawan jenderal konservatif, Manuel Gomez Pedraza, seorang mantan perwira tentara kerajaan sekaligus menteri perang Victoria. Sebagai pahlawan kemerdekaan, Guerrero tampil sebagai kandidat paling populer di mata rakyat Meksiko. Namun Pedraza yang menggunakan kekuatan tentara untuk menekan legislatif negara berhasil memenangkan pemilihan. Tak puas dengan hasil pemilihan, Guerrero bersama Santa Ana kembali memimpin pemberontakan yang berakhir dengan memaksa Pedraza ke pengasingan. Pada 1 April 1829, Guerrero resmi menjadi presiden Meksiko.
  • 15. Namun dia segera menyadari bahwa memerintah lebih sulit dibandingkan berperang. Di saat Meksiko membutuhkan sosok pemimpin yang kuat, Guerrero justru lebih banyak bimbang. Di tahun yang sama, Guerrero akhirnya digulingkan melalui kudeta yang dilakukan oleh Jenderal Santa Anna bersama dengan Anastasio Bustamante, yang kemudian menggantikannya sebagai presiden Meksiko pada 1830.
  • 16. Akhir Kehidupan Setelah digulingkan, Guerrero melarikan diri ke kawasan pegunungan di selatan. Selama satu tahun dalam pelarian, dia berusaha melawan Bustamante. Pada awal 1831, dia dikhianati oleh kapten kapal yang seharusnya membawanya ke Italia dan justru diserahkan kepada pemerintah Meksiko. Dia dinyatakan bersalah atas tuduhan memimpin kudeta dan akhirnya dijatuhi hukuman mati. Guerrero dieksekusi di Cuilapan pada 14 Februari 1831.
  • 17. Warisan Meski di akhir hidupnya Guerrero dieksekusi oleh negara, namun namanya tetap dikenang sebagai pahlawan yang berjasa dalam meraih kemerdekaan Meksiko. Atas jasanya, pemerintah Meksiko mengabadikan namanya sebagai salah satu wilayah negara bagian di selatan. Beberapa kota di Meksiko dinamai untuk menghormati jenderal terkenal ini, termasuk Vicente Guerrero di Baja California.
  • 18. Yang Dapat Kita PelajariDariTokoh iniAdalah Kesetiaan Empati Simpati
  • 19. Kesimpulan Perjuanganseorang tokohpemimpindunia,merupakansejarah masa laluyang takkanterlupakanbagi duniadan juga bangsanya sendiri. Olehkarena itu,perjuanganmerupakan titiktolak suatu sejarah tertulisuntukdikenangserta dipahami. Salam ”Jasmerah’’