6. เดินเพือการเรียนรู้
่
ใช้เวลา 2 คาบ

7. D C
3m
A B
ภาพแสดงการสร้ า งรู ป สี ่ เ หลี ่ ย มบนพื้นห้ อ
จุดเริ่มต้น
4m

8. 1.ทดลองและอธิบายความแตก
ต่างระหว่างระยะทางที่เคลื่อนที่
จากตำาแหน่งเริ่มต้นถึงตำาแหน่ง
สุดท้ายกับระยะทางตรงจาก
ตำาแหน่งเริ่มต้นไปตำาแหน่ง
สุดท้าย
2. สรุปความหมายของปริมาณ

9. สายวัด /ตลับเมตร/ไม้
เมตร 1 อัน

10. สร้างรูปสี่เหลี่ยมบนพื้นห้องหรือพื้นสนาม
บันทึกลักษณะและขนาดของรูปเหลี่ยมทีสร ่
ขนาด 3x4 m
กำาหนดจุดเริ่มต้น ณ ตำาแหน่งใดตำาแหน่งหน
ล้วเดินไปตามเส้นรอบรูปสีเหลี่ยมทีสร้างใน
่ ่
นกลับมาหยุดที่จุดเริ่มต้น บันทึกระยะทางท
ละทิศทางการเดิน

11. สร้างรูปสี่เหลี่ยมบนพื้นห้องหรือพื้นสนาม
บันทึกลักษณะและขนาดของรูปเหลี่ยมทีสร ่
4m
ขนาด 3x4 m D C
3m
A B

12. กำาหนดจุดเริ่มต้น ณ ตำาแหน่งใดตำาแหน่งห
ล้วเดินไปตามเส้นรอบรูปสีเหลี่ยมทีสร้างใน
่ ่
นกลับมาหยุดที่จุดเริ่มต้น บันทึกระยะทางท
4m
ละทิศทางการเดิน D C
3m
A B

14. นทึ ก การเปลี ่ ย นแปลงตำ า แหน่ ง จาก A กลั
การเปลี่ยน ระยะทางวัดตามเส้น ระยะทางที่วัดในแนว
ตำาแหน่ง รอบรูป ตรง
จาก A ไป B ระยะ AB เท่ากับ 4 ระยะจาก A ไป B
เมตร เท่ากับ 4 เมตร
จาก A ไป B ระยะจาก A ไป C
และ B ไป ระยะ AB + BC เท่ากับ 5 เมตร
C เท่ากับ 7 เมตร ระยะจาก A ไป D
จาก A ไป B C ระยะ AB + BC + เท่ากับ 3 เมตร
และ D CD เท่ากับ 11 ระยะทางที่ตำาแหน่ง A
เมตร เท่ากับ 0 เมตร
จาก A ไป B C ระยะ AB + BC +
D และ A CD + DA เท่ากับ
14 เมตร

15. 1. ระยะทางทีเคลื่อนทีจาก
่ ่
ตำาแหน่งเริ่มต้นถึงตำาแหน่ง
สุดท้าย และระยะทางตรงจาก
ตำาแหน่งเริ่มต้นถึงตำาแหน่ง
สุดท้ายอาจมีขนาดเท่ากันหรือ
แตกต่างกันก็ได้

16. 2. ระยะทางทีเดินได้แต่ละช่วงกับ
่
ระยะทางทีวัดในแนวตรงจากจุด
่
เริมต้นไปยังจุดสุดท้ายอาจมี
่
ขนาดเท่ากันหรือแตกต่างกัน
ก็ได้ ซึ่งจะมีขนาดเท่ากันถ้าเดิน
เป็นแนวตรงโดยไม่เปลี่ยน
ทิศทางเคลือนที่ แต่ถ้ามีการ
่
เปลี่ยนทิศทางเคลื่อนที่ปริมาณ

17. ระยะทางทีเดินได้แต่ละช่วงกับ
่
ระยะทางทีวัดในแนวตรงจากจุด
่
เริ่มต้นไปยังจุดสุดท้ายแตกต่าง
กันหรือไม่ อย่างไร

18. ระยะทางทีเดินได้แต่ละช่วงกับ
่
ระยะทางทีวัดในแนวตรงจากจุด
่
เริ่มต้นไปยังจุดสุดท้ายแตกต่าง
อาจมีขนาดเท่ากันหรือแตกต่าง
กันหรือไม่ อย่างไร
กันก็ได้ซึ่งจะมี
ขนาดเท่ากันถ้าเดินเป็นแนวตรง
โดยไม่เปลียนทิศการเคลื่อนที่
่
แต่ถ้ามีการเปลี่ยนทิศการ
เคลื่อนทีปริมาณทังสองจะมี
่ ้

19. ระยะทาง คือ ความยาวที่
วัดตามแนวทาง
การเคลื่อนทีของวัตถุจาก
่
ตำาแหน่งเริ่มต้นไปยังตำาแหน่ง
สุดท้าย

20. การกระจัด คือ เวกเตอร์ที่
ชี้ตำาแหน่งสุดท้ายของวัตถุเทียบ
ปริมาณทางกายภาพแบ่งเป็น
กับตำาแหน่งเริ่มต้น
ปริมาณสเกลาร์และปริมาณเวกเตอร์
• ปริมาณสเกลาร์เป็นปริมาณทีมีแต่
่
ขนาด
• ปริมาณเวกเตอร์เป็นปริมาณที่มทั้ง
ี
ขนาดและทิศทาง