SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Download to read offline
เอกสารสรุปการสอนพืนทีและปริมาตร
                                            ้ ่

                                           ปริซึม




  นิยาม ทรงสามมิติที่มีฐานทั้งสองเป็ นรู ปเหลี่ยมที่เท่ากันทุกประการและฐานทั้งคู่อยูใน
                                                                                    ่
  ระนาบที่ขนานกัน เรี ยกว่า ปริซึม



           พืนทีผว
             ้ ่ ิ                                           พืนทีผวข้ าง
                                                               ้ ่ ิ



   พืนทีผวข้ าง + 2(พืนทีฐาน)
     ้ ่ ิ            ้ ่                           ความยาวรอบฐาน X ความสู ง




  5            10                                   5           10
       5                                                5

  พืนทีผว = พ.ท.ผิวข้ าง + 2(พ.ท.ฐาน)
    ้ ่ ิ                                        พ.ท.ผิวข้ าง = ความยาวรอบฐานXความสู ง
=(ความยาวรอบฐานXความสู ง)+2(พ.ท.ฐาน)                          = (5+5+5+5) X 10
= (2X10) + 2( 5X5 )                                           = 20 X 10
= 200 + 50                                                   = 200 ตารงเซนติเมตร
= 250 ตารางเซนติเมตร
ปริซึม



 นิยาม ทรงสามมิติที่มีฐานทั้งสองเป็ นรู ปเหลี่ยมที่เท่ากันทุกประการและฐานทั้งคู่อยูในระนาบ
                                                                                   ่
 ที่ขนานกัน เรี ยกว่า ปริซึม




     ปริ ซึมรู ปสามเหลี่ยม         ปริ ซึมรู ปสี่ เหลี่ยมผืนผา         ปริ ซึมรู ปห้าเหลี่ยม

                                   ปริมาตรของปริซึม



                                 พืนทีฐาน x ความสู ง
                                   ้ ่



        จงหาปริ มาตรของปริ ซึม                         จงหาปริ มาตรของปริ ซึมรู ปสี่ เหลี่ยมจัตุรัส
ที่มีฐานยาวด้านละ 5 เซนติเมตร ความสู ง
                                                           27 เซนติเมตร
   4 ซม.
                     10 ซม.                        5 ซม.            27 ซม.
         4 ซม.                                         5 ซม.
 ปริ มาตรของปริ ซึม = พื้นที่ฐาน X ความสู ง ปริ มาตรของปริ ซึม = พื้นที่ฐาน X ความสู ง
                  = ( 4 x 4 ) x 10                             = ( 5 x 5 ) x 27
                  = 160 ลูกบาศก์เซนติเมตร                      = 25 x 27
                                                             = 675 ลูกบาศก์เซนติเมตร
ทรงกระบอก



                   ลักษณะและส่ วนประกอบ



             รอยตัด

                                                 r2
     ฐาน
    r
h                                  h พื้นที่ผวข้างของทรงกระบอก
                                             ิ




     ฐาน                                             r2

            พื้นที่ผวข้าง = กว้าง X ยาว
                    ิ
                          = h X 2r
                          = 2rh

พื้นที่ผวทั้งหมด ประกอบด้วย พื้นที่ผวข้าง และพื้นที่หน้าตัดหัวท้าย
        ิ                           ิ

        พื้นที่ผวข้างของทรงกระบอก = 2rh
                  ิ
        พื้นที่หน้าตัดหัวท้าย     = 2r2
ดังนั้น พื้นที่ผวทั้งหมด
                ิ                 = 2rh + 2r2
ตัวอย่ างที่ 1 ทรงกระบอกตัน มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 6 เซนติเมตร สู ง 10 เซนติเมตร จงหา
พื้นที่ผวข้างของทรงกระบอกนี้ (  =
        ิ                                22
                                              )
                                          7
       วิธีทา         จากพื้นที่ผวข้างของทรงกระบอก = 2rh
                                 ิ
                                                                22
                                                          =2X          X 3 X 10
                                                                 7
                                                        = 188.57 ตารางเซนติเมตร
                ดังนั้น พื้นที่ผวข้างของทรงกระบอกนี้ เท่ากับ 188.57 ตารางเซนติเมตร ตอบ
                                ิ

  ตัวอย่างที่ 2 ทรงกระบอกยาว 8 เซนติเมตร มีเส้นผ่านศูนย์กลางยาว 10 เซนติเมตร
จงหาพื้นที่ผวทั้งหมดของทรงกระบอกนี้
            ิ
        วิธีทา พื้นที่ผวทั้งหมด
                            ิ           = พื้นที่ผวข้าง + พื้นที่หน้าตัด
                                                   ิ
                  พื้นที่ผวข้าง
                          ิ             = 2rh
                                                           22
                                                  = 2 X         X 5 X 8
                                                            7
                                                  = 251.43 ตารางเซนติเมตร
                 พื้นที่หน้าตัดหัวท้าย            = 2r2
                                                          22
                                                  = 2 X         X 52
                                                           7
                                                 = 157.14 ตารางเซนติเมตร
                     ดังนั้น พื้นที่ผวทั้งหมด
                                     ิ           = 251.43 + 157.14
         พื้นที่ผวทั้งหมด
                 ิ                            408.57 ตารางเซนติเมตร               ตอบ
ทรงกระบอก



                                            ปริมาตร



            ปริมาตรของทรงกระบอก = พืนทีวงกลม x สู ง
                                     ้ ่
                                =  r2 X h
                                = r2h

   ตัวอย่างที่ 1 กระป๋ องนม สู ง 4.4 เซนติเมตร เส้นผ่านศูนย์กลาง 2.1 เซนติเมตร บรรจุ
นมเต็ม กระป๋ องมีปริ มาตรเท่าไร
      วิธีทา     ปริ มาตรของกระป๋ องนม =  r2h
                                                      22
                                                  =        X ( 1.05 )2 X 4.4
                                                       7
                                              = 15.246 ลูกบาศก์เซนติเมตร
                    ดังนั้น กระป๋ องบรรจุนมได้ 15.246 ลูกบาศก์เซนติเมตร                     ตอบ

   ตัวอย่างที่ 2          ถังน้ าทรงกระบอก มีรัศมี 7 เมตร สู ง 20 เมตร ใส่ น้ าไว้เพียงครึ่ งถัง
                          จงหาปริ มาตรของน้ าในถัง
   วิธีทา                 ปริ มาตรถังทรงกระบอก           =  r2h
                                                                   22
                   7 ม.                                        =        X 72 X 20
                                                                    7
 20 ม.                                                         = 3,080 ลูกบาศก์เมตร
                                                               3,080
                          ดังนั้น ปริ มาตรของน้ าครึ่ งถัง =            = 1,540 ลูกบาศก์เมตร ตอบ
                                                                 2
ตัวอย่างที่ 3 ท่อเหล็กกลวงทรงกระบอกยาว 21 เซนติเมตร หนา 1 เซนติเมตร มีเส้นผ่าน
ศูนย์กลาง 16 เซนติเมตร จงหาปริ มาตรของเหล็กที่ใช้ทาท่อ
   วิธีทา
14                       R= 8

                                                                r = 7

                                             16
                           ปริ มาตรท่อกลวง คือ R2h -  r2h
                                            = (  X 82 X 21 ) - ( X 72 X 21 )
                                            = 1,344  - 1,029
                                            = 315 
                                            = 990         ลูกบาศก์เซนติเมตร
              ดังนั้น ปริ มาตรเหล็กที่ใช้ทาท่อเท่ากับ 990 ลูกบาศก์เซนติเมตร ตอบ
 ตัวอย่างที่ 4 ทรงกระบอก ทรงกลม และกรวย ต่างมีรัศมียาวเท่ากันและสู งเท่ากัน จงหา
อัตราส่ วนของ ปริ มาตร
  วิธีทา                               ปริ มาตรทรงกระบอก =  r2h
                                                              =  r2( 2r ) = 2r3
                            ปริ มาตรของทรงกระบอก           =    4
                                                                     r3
                                                                3
 2r                         ปริ มาตรของกรวย       = 1 r2h =        1
                                                                        r2 ( 2r ) =    2
                                                                                             r3
                                                   3                3                   3


                  r

                      อัตราส่ วนปริ มาตรทรงกระบอก : ปริ มาตรทรงกลม : ปริ มาตรกรวย
                                         2 r3         :    4
                                                               r3             :       2
                                                                                            r3
                                                            3                          3
                                                            4                           2
                                              2        :                      :
                                                            3                           3
                                              3        :    2                  :       1

                                  อัตราส่ วนเท่ากับ        3:2:1                              ตอบ
พีระมิด



พีระมิด คือ รู ปทรงสามมิติทมีฐานเป็ นรู ปเหลียมใดๆ มียอดแหลมซึ่งไม่ อยู่บน
                           ี่                ่
            ระนาบเดียวกันกับฐาน และหน้ าทุกหน้ าเป็ นรู ปสามเหลียมทีมีจุด
                                                                ่ ่
            ยอดร่ วมกัน


                                    E


                                                     สัน

                                                     สูงเอียง

              สูงตรง

                             D                   C

          ฐาน
                       A                  B
ปริมาตรของพีระมิด




                                                      1
                         ปริมาตรของพีระมิด =              เท่าของปริมาตรของปริซึม
                                                      3
                                              1
                    ปริมาตรของพีระมิด =               X พืนทีฐาน X สู ง
                                                          ้ ่
                                              3




       ตัวอย่าง 1. พีระมิดสี่ เหลี่ยมจัตุรัส วัดโดยรอบฐานยาว 880 เมตร ถ้าพีระมิดสู ง
    162 เมตร จงหาปริ มาตรของพีระมิด
                                                  1
                   วิธีทา ปริ มาตรของพีระมิด =        X พื้นที่ฐาน X สู ง
                                                  3
                                                      1
                                                  =       X ( 220 X 220 ) X 162
                                                      3
                                                  = 2,613,600 ลูกบาศก์เมตร ตอบ

          ตัวอย่าง 2. พีระมิดมีพ้ืนที่ฐานเป็ น 807 ตารางเมตร สู งตรงเป็ น 10 เมตร
จงหาปริ มาตรของพีระมิด
                                                                  1
          วิธีทา            ปริ มาตรของพีระมิด              =         X พื้นที่ฐาน x สู ง
                                                                  3
                              แทนค่า             พื้นที่  = 807 ตารางเมตร
                                                 ความสู ง = 10 เมตร
                              จะได้
                                                                  1
                                       ปริ มาตรของพีระมิด =            X    807 X 10
                                                                  3
                                                          = 2,690 ลูกบาศก์เมตร
              ดังนั้น ปริ มาตรของพีระมิด         2,690 ลูกบาศก์เมตร            ตอบ
กรวย



                            ส่ วนประกอบของกรวย


                                       ยอด
                                     สูงเอียง
                                      แกน
                                   ส่วนสูง
                                     ฐาน




                             ปริมาตรกรวย


                    1
ปริ มาตรของกรวย =       ของปริ มาตรของทรงกระบอกซึ่ งมีพ้นที่ฐานและส่ วนสู งเท่ากัน
                                                        ื
                    3
กับกรวย
  หรื อ       V =   1
                         r2 h        เมื่อ r = รัศมีของกรวย
                    3
                                                h = ส่ วนสู งของกรวย
                                                v = ปริ มาตรของกรวย
ตัวอย่าง




 แท้ งนาทรงกรวยสู ง 10 เมตร
        ้                                       กรวยกลมมีสูงเอียง 30 เซนติเมตร
 มีเส้ นผ่ านศูนย์ กลางยาว 6 เมตร              รัศมีฐานยาว 18 เซนติเมตร จงหาปริมาตร
 จะจุนาได้ เท่ าไร
          ้                                    ของกรวยกลม
 วิธีทา ปริ มาตรกรวย =    1
                               r2 h           วิธีทา (สู งตรง)2 = (สู งเอียง)2 - (รัศมี)2
                          3
                        1 22
                    =     x    x 3 x 3 x 10            (สู งตรง)2 = 302 - 182
                        3    7
                         660
                    =                                 (สู งตรง)2 = 900 - 324
                          7
ดังนั้น จุน้ าได้ประมาณ 94.29 ลูกบาศก์เมตร               สู งตรง = 576
                                   ตอบ            ดังนั้น สู งตรง = 24 เซนติเมตร
                                                หาปริ มาตรกรวย =     1
                                                                        r2 h
                                                                     3
                                                                  1 22
                                                              =    x x18 x18 x 24
                                                                  3 7
                                               ดังนั้น ปริ มาตรของกรวยมีค่าประมาณ
                                                   8146.29 ลูกบาศก์เซนติเมตร ตอบ
ทรงกลม

                           ปริมาตรของทรงกลม



                                                                          ่
          ปริ มาตรทรงกลม อาจหาได้จากการแทนที่น้ า ตามกฎของอาร์ คีเมดีสที่วา

       " ปริมาตรนาทีล้นออกมาจะเท่ ากับปริมาตรของวัตถุทไปแทนทีนา "
                 ้ ่                                  ี่       ่ ้
 ปริ มาตรของทรงกลม เมื่อเทียบกับปริ มาตรของทรงกระบอกที่เส้นผ่านศูนย์กลางเท่ากัน
และความสู งของทรงกระบอกเท่ากับความยาวของเส้นผ่านศูนย์กลางของทรงกลม จะได้วา      ่

                                    2
           ปริ มาตรของทรงกลม =           ของปริ มาตรทรงกระบอก
                                    3
                              =    2
                                        x  r2 h
                                   3
                              =    2
                                        x  r2 ( 2r )              ( h = 2r )
                                   3




    ดังนั้น ปริมาตรของทรงกลม =          4
                                             r3    ( r = รัศมีของทรงกลม )
                                        3




                         ปริ มาตรทรงกระบอก =  r2 h
                  เมื่อ r แทนรัศมีของฐานของทรงกระบอก
                        h แทนความสู งของทรงกระบอก
     แต่ในที่น้ ี                       h = 2r
          ดังนั้น ปริ มาตรทรงกระบอก          = r2 ( 2r )
                                          = 2 r3
          นันคือ สามเท่าของปริ มาตรของครึ่ งทรงกลม เท่ากับ 2 r3
             ่
ดังนั้น ปริ มาตรของครึ่ งทรงกลม =          2
                                                             r3
                                                        3
            ฉะนั้น ปริ มาตรของทรงกลม            = 2 x            2
                                                                      r3
                                                                 3
                                            =   4
                                                     r3
                                                3


                                                               ่
                    ผลที่ได้จากการทากิจกรรม เป็ นไปตามสู ตรที่วา


                         ปริ มาตรของทรงกลม =                4
                                                                r3
                                                            3
                          เมื่อ r แทนรัศมีของทรงกลม



                                    ตัวอย่าง



  ตัวอย่างที่ 1 ลูกฟุตบอลพลาสติก มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 28 เซนติเมตร
จงหาปริ มาตรของอากาศที่ บรรจุในลูกฟุตบอล

   วิธีทา   ปริ มาตรของอากาศในลูกฟุตบอล = ปริ มาตรของลูกฟุตบอล
             ปริ มาตรของลูกฟุตบอล           =   4
                                                     r3
                                                3
                                                4           22           28       28       28
                                        =           x                x        x        x
                                                3            2            2        2        2
 ดังนั้น ปริ มาตรอากาศในลูกฟุตบอล     = 11,498.66 ลูกบาศก์เซนติเมตร                             ตอบ
ตัวอย่างที่ 2 โคมไฟฟ้ าแก้วรู ปทรงกลม รัศมีภายนอก 8 เซนติเมตร แก้วหนา 0.2
เซนติเมตร จงหาปริ มาตรของแก้วที่ใช้ทาโคมไฟฟ้ านี้
วิธีทา         รัศมีภายใน             8 - 0.2      = 7.8 เซนติเมตร
         ดังนั้น ปริ มาตรของโคมไฟฟ้ าเมื่ อคิดผิวภายนอก =         4
                                                                        r3
                                                                  3
                                                    =   4
                                                             ( 8 )3
                                                        3
           ปริ มาตรของโคมไฟฟ้ าเมื่อคิดผิวภายใน         =   4
                                                                 r3
                                                            3
                                                    =   4
                                                             ( 7.8 )3
                                                        3


              ปริ มาตรของแก้วที่ใช้ทาโคมไฟฟ้ า =      4
                                                         ( 8 )3 - 4  ( 7.8 )3
                                                      3            3
                                                    4 22
                                                =    ( ) (37 . 448 ) 3
                                                    3 7
                                                = 156.92          ลูกบาศก์เซนติเมตร   ตอบ




จัดทาโดย ครู เค คณิ ตศาสตร์ ง่ายง่ายกับครู เค

More Related Content

What's hot

E-book พื้นที่ผิวและปริมาตร
E-book พื้นที่ผิวและปริมาตรE-book พื้นที่ผิวและปริมาตร
E-book พื้นที่ผิวและปริมาตรPan Kannapat Hengsawat
 
แบบทดสอบหน่วยที่ 1 กรณฑ์ที่สอง
แบบทดสอบหน่วยที่ 1  กรณฑ์ที่สองแบบทดสอบหน่วยที่ 1  กรณฑ์ที่สอง
แบบทดสอบหน่วยที่ 1 กรณฑ์ที่สองSathuta luamsai
 
แผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว
แผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิวแผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว
แผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิวDuangnapa Jangmoraka
 
เอกสารประกอบการเรียนเรขาคณิตวิเคราะห์และภาคตัดกรวย
เอกสารประกอบการเรียนเรขาคณิตวิเคราะห์และภาคตัดกรวยเอกสารประกอบการเรียนเรขาคณิตวิเคราะห์และภาคตัดกรวย
เอกสารประกอบการเรียนเรขาคณิตวิเคราะห์และภาคตัดกรวยAun Wny
 
พื้นที่ผิวและปริมาตร
พื้นที่ผิวและปริมาตรพื้นที่ผิวและปริมาตร
พื้นที่ผิวและปริมาตรJiraprapa Suwannajak
 
เรื่อง ทบทวนการบวก ลบ คูณ และหารเศษส่วน
เรื่อง  ทบทวนการบวก ลบ คูณ และหารเศษส่วนเรื่อง  ทบทวนการบวก ลบ คูณ และหารเศษส่วน
เรื่อง ทบทวนการบวก ลบ คูณ และหารเศษส่วนkanjana2536
 
การแยกตัวประกอบพหุนาม
การแยกตัวประกอบพหุนามการแยกตัวประกอบพหุนาม
การแยกตัวประกอบพหุนามAon Narinchoti
 
ใบงาน4 ค่าสัมบูรณ์
ใบงาน4 ค่าสัมบูรณ์ใบงาน4 ค่าสัมบูรณ์
ใบงาน4 ค่าสัมบูรณ์kanjana2536
 
แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6
แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6
แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6ทับทิม เจริญตา
 
ทฤษฎีเศษเหลือ
ทฤษฎีเศษเหลือทฤษฎีเศษเหลือ
ทฤษฎีเศษเหลือTeraporn Thongsiri
 
3.โจทย์ปัญหาร้อยละ
3.โจทย์ปัญหาร้อยละ3.โจทย์ปัญหาร้อยละ
3.โจทย์ปัญหาร้อยละApirak Potpipit
 
คณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องปริมาตรและพื้นที่ผิว
คณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องปริมาตรและพื้นที่ผิวคณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องปริมาตรและพื้นที่ผิว
คณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องปริมาตรและพื้นที่ผิวTutor Ferry
 
การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวการประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวkrusongkran
 
ระบบสมการกำลังสอง
ระบบสมการกำลังสองระบบสมการกำลังสอง
ระบบสมการกำลังสองRitthinarongron School
 
ใบงานที่ 1 เรื่อง ความน่าจะเป็น
ใบงานที่  1  เรื่อง ความน่าจะเป็นใบงานที่  1  เรื่อง ความน่าจะเป็น
ใบงานที่ 1 เรื่อง ความน่าจะเป็นศศิชา ทรัพย์ล้น
 

What's hot (20)

50 ตรีโกณมิติ ตอนที่7_กราฟของฟังก์ชันตรีโกณมิติ
50 ตรีโกณมิติ ตอนที่7_กราฟของฟังก์ชันตรีโกณมิติ50 ตรีโกณมิติ ตอนที่7_กราฟของฟังก์ชันตรีโกณมิติ
50 ตรีโกณมิติ ตอนที่7_กราฟของฟังก์ชันตรีโกณมิติ
 
E-book พื้นที่ผิวและปริมาตร
E-book พื้นที่ผิวและปริมาตรE-book พื้นที่ผิวและปริมาตร
E-book พื้นที่ผิวและปริมาตร
 
แบบทดสอบหน่วยที่ 1 กรณฑ์ที่สอง
แบบทดสอบหน่วยที่ 1  กรณฑ์ที่สองแบบทดสอบหน่วยที่ 1  กรณฑ์ที่สอง
แบบทดสอบหน่วยที่ 1 กรณฑ์ที่สอง
 
แผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว
แผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิวแผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว
แผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว
 
แบบทดสอบ เรื่องพหุนาม
แบบทดสอบ เรื่องพหุนามแบบทดสอบ เรื่องพหุนาม
แบบทดสอบ เรื่องพหุนาม
 
49 ตรีโกณมิติ ตอนที่6_กฎของไซน์และโคไซน์
49 ตรีโกณมิติ ตอนที่6_กฎของไซน์และโคไซน์49 ตรีโกณมิติ ตอนที่6_กฎของไซน์และโคไซน์
49 ตรีโกณมิติ ตอนที่6_กฎของไซน์และโคไซน์
 
เอกสารประกอบการเรียนเรขาคณิตวิเคราะห์และภาคตัดกรวย
เอกสารประกอบการเรียนเรขาคณิตวิเคราะห์และภาคตัดกรวยเอกสารประกอบการเรียนเรขาคณิตวิเคราะห์และภาคตัดกรวย
เอกสารประกอบการเรียนเรขาคณิตวิเคราะห์และภาคตัดกรวย
 
พื้นที่ผิวและปริมาตร
พื้นที่ผิวและปริมาตรพื้นที่ผิวและปริมาตร
พื้นที่ผิวและปริมาตร
 
เรื่อง ทบทวนการบวก ลบ คูณ และหารเศษส่วน
เรื่อง  ทบทวนการบวก ลบ คูณ และหารเศษส่วนเรื่อง  ทบทวนการบวก ลบ คูณ และหารเศษส่วน
เรื่อง ทบทวนการบวก ลบ คูณ และหารเศษส่วน
 
การแยกตัวประกอบพหุนาม
การแยกตัวประกอบพหุนามการแยกตัวประกอบพหุนาม
การแยกตัวประกอบพหุนาม
 
ใบงาน4 ค่าสัมบูรณ์
ใบงาน4 ค่าสัมบูรณ์ใบงาน4 ค่าสัมบูรณ์
ใบงาน4 ค่าสัมบูรณ์
 
แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6
แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6
แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6
 
ทฤษฎีเศษเหลือ
ทฤษฎีเศษเหลือทฤษฎีเศษเหลือ
ทฤษฎีเศษเหลือ
 
แบบฝึกการคูณและหารพหุนาม
แบบฝึกการคูณและหารพหุนามแบบฝึกการคูณและหารพหุนาม
แบบฝึกการคูณและหารพหุนาม
 
3.โจทย์ปัญหาร้อยละ
3.โจทย์ปัญหาร้อยละ3.โจทย์ปัญหาร้อยละ
3.โจทย์ปัญหาร้อยละ
 
คณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องปริมาตรและพื้นที่ผิว
คณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องปริมาตรและพื้นที่ผิวคณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องปริมาตรและพื้นที่ผิว
คณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องปริมาตรและพื้นที่ผิว
 
การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวการประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
 
ระบบสมการกำลังสอง
ระบบสมการกำลังสองระบบสมการกำลังสอง
ระบบสมการกำลังสอง
 
ใบงานที่ 1 เรื่อง ความน่าจะเป็น
ใบงานที่  1  เรื่อง ความน่าจะเป็นใบงานที่  1  เรื่อง ความน่าจะเป็น
ใบงานที่ 1 เรื่อง ความน่าจะเป็น
 
G6 Maths Circle
G6 Maths CircleG6 Maths Circle
G6 Maths Circle
 

Viewers also liked

Lecture 010 sequence-series ลำดับและอนุกรม
Lecture 010 sequence-series ลำดับและอนุกรมLecture 010 sequence-series ลำดับและอนุกรม
Lecture 010 sequence-series ลำดับและอนุกรมAon Narinchoti
 
ตรรกศาสตร์เบื้องต้น
ตรรกศาสตร์เบื้องต้นตรรกศาสตร์เบื้องต้น
ตรรกศาสตร์เบื้องต้นAon Narinchoti
 
เอกสารประกอบการเรียน เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร คณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึ...
เอกสารประกอบการเรียน เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร คณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึ...เอกสารประกอบการเรียน เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร คณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึ...
เอกสารประกอบการเรียน เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร คณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึ...yindee Wedchasarn
 
ปริมาตรและพื้นที่ผิว
ปริมาตรและพื้นที่ผิวปริมาตรและพื้นที่ผิว
ปริมาตรและพื้นที่ผิวkhanida
 
คณิตศาสตร์ม.33
คณิตศาสตร์ม.33คณิตศาสตร์ม.33
คณิตศาสตร์ม.33krookay2012
 
ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรนายเค ครูกาย
 
ความคล้าย
ความคล้ายความคล้าย
ความคล้ายkrookay2012
 
Circuitos Digitales - Corrimiento de bits
Circuitos Digitales - Corrimiento de bits Circuitos Digitales - Corrimiento de bits
Circuitos Digitales - Corrimiento de bits Fernando Marcos Marcos
 
Must taitung team
Must taitung teamMust taitung team
Must taitung teamMUSTHoover
 
Evaluation
EvaluationEvaluation
EvaluationHuntwah
 
Teodor Balan School - November 2011
Teodor Balan School - November 2011Teodor Balan School - November 2011
Teodor Balan School - November 2011Liliana Gheorghian
 
A universal anti venom for all snake bites soon
A universal anti venom for all snake bites soonA universal anti venom for all snake bites soon
A universal anti venom for all snake bites soonNursing Hi Nursing
 

Viewers also liked (20)

Matrix
MatrixMatrix
Matrix
 
Set
SetSet
Set
 
02
0202
02
 
Cross
CrossCross
Cross
 
Reasoning
ReasoningReasoning
Reasoning
 
Statistics 04
Statistics 04Statistics 04
Statistics 04
 
Lecture 010 sequence-series ลำดับและอนุกรม
Lecture 010 sequence-series ลำดับและอนุกรมLecture 010 sequence-series ลำดับและอนุกรม
Lecture 010 sequence-series ลำดับและอนุกรม
 
ตรรกศาสตร์เบื้องต้น
ตรรกศาสตร์เบื้องต้นตรรกศาสตร์เบื้องต้น
ตรรกศาสตร์เบื้องต้น
 
6 statistic
6 statistic6 statistic
6 statistic
 
เอกสารประกอบการเรียน เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร คณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึ...
เอกสารประกอบการเรียน เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร คณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึ...เอกสารประกอบการเรียน เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร คณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึ...
เอกสารประกอบการเรียน เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร คณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึ...
 
ปริมาตรและพื้นที่ผิว
ปริมาตรและพื้นที่ผิวปริมาตรและพื้นที่ผิว
ปริมาตรและพื้นที่ผิว
 
คณิตศาสตร์ม.33
คณิตศาสตร์ม.33คณิตศาสตร์ม.33
คณิตศาสตร์ม.33
 
ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
 
ความคล้าย
ความคล้ายความคล้าย
ความคล้าย
 
Circuitos Digitales - Corrimiento de bits
Circuitos Digitales - Corrimiento de bits Circuitos Digitales - Corrimiento de bits
Circuitos Digitales - Corrimiento de bits
 
Must taitung team
Must taitung teamMust taitung team
Must taitung team
 
Evaluation
EvaluationEvaluation
Evaluation
 
SMG Permaseal Non Lubricated Tapered Plug Valve
SMG Permaseal Non Lubricated Tapered Plug ValveSMG Permaseal Non Lubricated Tapered Plug Valve
SMG Permaseal Non Lubricated Tapered Plug Valve
 
Teodor Balan School - November 2011
Teodor Balan School - November 2011Teodor Balan School - November 2011
Teodor Balan School - November 2011
 
A universal anti venom for all snake bites soon
A universal anti venom for all snake bites soonA universal anti venom for all snake bites soon
A universal anti venom for all snake bites soon
 

Similar to เอกสารการสอนพื้นที่และปริมาตร

พื้นที่ผิวและปริมาตร
พื้นที่ผิวและปริมาตรพื้นที่ผิวและปริมาตร
พื้นที่ผิวและปริมาตรRitthinarongron School
 
พื้นที่และปริมาตร
พื้นที่และปริมาตรพื้นที่และปริมาตร
พื้นที่และปริมาตรkrookay2012
 
ตัวอย่างโจทย์พื้นที่ผิวปริซึม
ตัวอย่างโจทย์พื้นที่ผิวปริซึมตัวอย่างโจทย์พื้นที่ผิวปริซึม
ตัวอย่างโจทย์พื้นที่ผิวปริซึมทับทิม เจริญตา
 
Original sv [compatibility mode]
Original sv  [compatibility mode]Original sv  [compatibility mode]
Original sv [compatibility mode]Laongphan Phan
 
คณิตศาสตร์ม.32
คณิตศาสตร์ม.32คณิตศาสตร์ม.32
คณิตศาสตร์ม.32krookay2012
 
E0b89be0b8a3e0b8b4e0b8a1e0b8b2e0b895e0b8a3e0b89be0b8a3e0b8b4e0b88be0b8b6e0b8a1
E0b89be0b8a3e0b8b4e0b8a1e0b8b2e0b895e0b8a3e0b89be0b8a3e0b8b4e0b88be0b8b6e0b8a1E0b89be0b8a3e0b8b4e0b8a1e0b8b2e0b895e0b8a3e0b89be0b8a3e0b8b4e0b88be0b8b6e0b8a1
E0b89be0b8a3e0b8b4e0b8a1e0b8b2e0b895e0b8a3e0b89be0b8a3e0b8b4e0b88be0b8b6e0b8a1Sarayut Lawilai
 
พื้นที่ผิวและปริมาตร
พื้นที่ผิวและปริมาตรพื้นที่ผิวและปริมาตร
พื้นที่ผิวและปริมาตรamnesiacbend
 
พื้นที่และปริมาตร 1 (Area and volume 1)
พื้นที่และปริมาตร 1 (Area and volume 1)พื้นที่และปริมาตร 1 (Area and volume 1)
พื้นที่และปริมาตร 1 (Area and volume 1)mickytanawin
 
volume and surface
volume and surfacevolume and surface
volume and surfaceamnesiacbend
 
รวมสูตรพื้นที่และปริมาตร
รวมสูตรพื้นที่และปริมาตรรวมสูตรพื้นที่และปริมาตร
รวมสูตรพื้นที่และปริมาตรguest48c0b10
 

Similar to เอกสารการสอนพื้นที่และปริมาตร (20)

แผนคณิตม.3
แผนคณิตม.3 แผนคณิตม.3
แผนคณิตม.3
 
Aaaa
AaaaAaaa
Aaaa
 
พื้นที่ผิวและปริมาตร
พื้นที่ผิวและปริมาตรพื้นที่ผิวและปริมาตร
พื้นที่ผิวและปริมาตร
 
สรุปรวมสูตรการหาทั้ง5รูป
สรุปรวมสูตรการหาทั้ง5รูปสรุปรวมสูตรการหาทั้ง5รูป
สรุปรวมสูตรการหาทั้ง5รูป
 
พื้นที่และปริมาตร
พื้นที่และปริมาตรพื้นที่และปริมาตร
พื้นที่และปริมาตร
 
ตัวอย่างโจทย์พื้นที่ผิวปริซึม
ตัวอย่างโจทย์พื้นที่ผิวปริซึมตัวอย่างโจทย์พื้นที่ผิวปริซึม
ตัวอย่างโจทย์พื้นที่ผิวปริซึม
 
สูตรพื้นที่ผิวปริซึม
สูตรพื้นที่ผิวปริซึมสูตรพื้นที่ผิวปริซึม
สูตรพื้นที่ผิวปริซึม
 
Original sv [compatibility mode]
Original sv  [compatibility mode]Original sv  [compatibility mode]
Original sv [compatibility mode]
 
Math3tpc3
Math3tpc3Math3tpc3
Math3tpc3
 
Math1
Math1Math1
Math1
 
Math3tpc3
Math3tpc3Math3tpc3
Math3tpc3
 
New open document text
New open document textNew open document text
New open document text
 
New open document text
New open document textNew open document text
New open document text
 
คณิตศาสตร์ม.32
คณิตศาสตร์ม.32คณิตศาสตร์ม.32
คณิตศาสตร์ม.32
 
E0b89be0b8a3e0b8b4e0b8a1e0b8b2e0b895e0b8a3e0b89be0b8a3e0b8b4e0b88be0b8b6e0b8a1
E0b89be0b8a3e0b8b4e0b8a1e0b8b2e0b895e0b8a3e0b89be0b8a3e0b8b4e0b88be0b8b6e0b8a1E0b89be0b8a3e0b8b4e0b8a1e0b8b2e0b895e0b8a3e0b89be0b8a3e0b8b4e0b88be0b8b6e0b8a1
E0b89be0b8a3e0b8b4e0b8a1e0b8b2e0b895e0b8a3e0b89be0b8a3e0b8b4e0b88be0b8b6e0b8a1
 
พื้นที่ผิวและปริมาตร
พื้นที่ผิวและปริมาตรพื้นที่ผิวและปริมาตร
พื้นที่ผิวและปริมาตร
 
พื้นที่และปริมาตร 1 (Area and volume 1)
พื้นที่และปริมาตร 1 (Area and volume 1)พื้นที่และปริมาตร 1 (Area and volume 1)
พื้นที่และปริมาตร 1 (Area and volume 1)
 
try
trytry
try
 
volume and surface
volume and surfacevolume and surface
volume and surface
 
รวมสูตรพื้นที่และปริมาตร
รวมสูตรพื้นที่และปริมาตรรวมสูตรพื้นที่และปริมาตร
รวมสูตรพื้นที่และปริมาตร
 

More from krookay2012

เลขยกกำลัง
เลขยกกำลังเลขยกกำลัง
เลขยกกำลังkrookay2012
 
การประยุกต์อัตราส่วนและร้อยละ
การประยุกต์อัตราส่วนและร้อยละการประยุกต์อัตราส่วนและร้อยละ
การประยุกต์อัตราส่วนและร้อยละkrookay2012
 
การประยุกต์ของการแปลงทางเรขาคณิต
การประยุกต์ของการแปลงทางเรขาคณิตการประยุกต์ของการแปลงทางเรขาคณิต
การประยุกต์ของการแปลงทางเรขาคณิตkrookay2012
 
เอกนาม
เอกนามเอกนาม
เอกนามkrookay2012
 
พหหุนาม
พหหุนามพหหุนาม
พหหุนามkrookay2012
 
เอกนาม
เอกนามเอกนาม
เอกนามkrookay2012
 
กราฟ ม.3
กราฟ ม.3กราฟ ม.3
กราฟ ม.3krookay2012
 
คณิตศาสตร์ม.31
คณิตศาสตร์ม.31คณิตศาสตร์ม.31
คณิตศาสตร์ม.31krookay2012
 
คณิตศาสตร์ม.34
คณิตศาสตร์ม.34คณิตศาสตร์ม.34
คณิตศาสตร์ม.34krookay2012
 
คณิตศาสตร์ 24 2
คณิตศาสตร์ 24 2 คณิตศาสตร์ 24 2
คณิตศาสตร์ 24 2 krookay2012
 
อสมการ2
อสมการ2อสมการ2
อสมการ2krookay2012
 
อสมการ
อสมการอสมการ
อสมการkrookay2012
 
ค่ากลาง
ค่ากลางค่ากลาง
ค่ากลางkrookay2012
 
ฮิสโทแกรม
ฮิสโทแกรมฮิสโทแกรม
ฮิสโทแกรมkrookay2012
 
การแจกแจงความถี่
การแจกแจงความถี่การแจกแจงความถี่
การแจกแจงความถี่krookay2012
 
งานคณิตศาสตร์อาจารย์เค
งานคณิตศาสตร์อาจารย์เคงานคณิตศาสตร์อาจารย์เค
งานคณิตศาสตร์อาจารย์เคkrookay2012
 
คณิตศาสตร์ 60 เฟรม กาญจนรัตน์
คณิตศาสตร์ 60 เฟรม กาญจนรัตน์คณิตศาสตร์ 60 เฟรม กาญจนรัตน์
คณิตศาสตร์ 60 เฟรม กาญจนรัตน์krookay2012
 
งานนำเสนอ12
งานนำเสนอ12งานนำเสนอ12
งานนำเสนอ12krookay2012
 
คณิตศาสตร์ 60 เฟรม กาญจนรัตน์
คณิตศาสตร์ 60 เฟรม กาญจนรัตน์คณิตศาสตร์ 60 เฟรม กาญจนรัตน์
คณิตศาสตร์ 60 เฟรม กาญจนรัตน์krookay2012
 

More from krookay2012 (20)

เลขยกกำลัง
เลขยกกำลังเลขยกกำลัง
เลขยกกำลัง
 
การประยุกต์อัตราส่วนและร้อยละ
การประยุกต์อัตราส่วนและร้อยละการประยุกต์อัตราส่วนและร้อยละ
การประยุกต์อัตราส่วนและร้อยละ
 
การประยุกต์ของการแปลงทางเรขาคณิต
การประยุกต์ของการแปลงทางเรขาคณิตการประยุกต์ของการแปลงทางเรขาคณิต
การประยุกต์ของการแปลงทางเรขาคณิต
 
เอกนาม
เอกนามเอกนาม
เอกนาม
 
พหหุนาม
พหหุนามพหหุนาม
พหหุนาม
 
เอกนาม
เอกนามเอกนาม
เอกนาม
 
กราฟ ม.3
กราฟ ม.3กราฟ ม.3
กราฟ ม.3
 
คณิตศาสตร์ม.31
คณิตศาสตร์ม.31คณิตศาสตร์ม.31
คณิตศาสตร์ม.31
 
คณิตศาสตร์ม.34
คณิตศาสตร์ม.34คณิตศาสตร์ม.34
คณิตศาสตร์ม.34
 
คณิตศาสตร์ 24 2
คณิตศาสตร์ 24 2 คณิตศาสตร์ 24 2
คณิตศาสตร์ 24 2
 
อสมการ2
อสมการ2อสมการ2
อสมการ2
 
อสมการ
อสมการอสมการ
อสมการ
 
ค่ากลาง
ค่ากลางค่ากลาง
ค่ากลาง
 
ฮิสโทแกรม
ฮิสโทแกรมฮิสโทแกรม
ฮิสโทแกรม
 
การแจกแจงความถี่
การแจกแจงความถี่การแจกแจงความถี่
การแจกแจงความถี่
 
งานคณิตศาสตร์อาจารย์เค
งานคณิตศาสตร์อาจารย์เคงานคณิตศาสตร์อาจารย์เค
งานคณิตศาสตร์อาจารย์เค
 
คณิตศาสตร์ 60 เฟรม กาญจนรัตน์
คณิตศาสตร์ 60 เฟรม กาญจนรัตน์คณิตศาสตร์ 60 เฟรม กาญจนรัตน์
คณิตศาสตร์ 60 เฟรม กาญจนรัตน์
 
งานนำเสนอ12
งานนำเสนอ12งานนำเสนอ12
งานนำเสนอ12
 
คณิตศาสตร์ 60 เฟรม กาญจนรัตน์
คณิตศาสตร์ 60 เฟรม กาญจนรัตน์คณิตศาสตร์ 60 เฟรม กาญจนรัตน์
คณิตศาสตร์ 60 เฟรม กาญจนรัตน์
 
Graph
GraphGraph
Graph
 

เอกสารการสอนพื้นที่และปริมาตร

  • 1. เอกสารสรุปการสอนพืนทีและปริมาตร ้ ่ ปริซึม นิยาม ทรงสามมิติที่มีฐานทั้งสองเป็ นรู ปเหลี่ยมที่เท่ากันทุกประการและฐานทั้งคู่อยูใน ่ ระนาบที่ขนานกัน เรี ยกว่า ปริซึม พืนทีผว ้ ่ ิ พืนทีผวข้ าง ้ ่ ิ พืนทีผวข้ าง + 2(พืนทีฐาน) ้ ่ ิ ้ ่ ความยาวรอบฐาน X ความสู ง 5 10 5 10 5 5 พืนทีผว = พ.ท.ผิวข้ าง + 2(พ.ท.ฐาน) ้ ่ ิ พ.ท.ผิวข้ าง = ความยาวรอบฐานXความสู ง =(ความยาวรอบฐานXความสู ง)+2(พ.ท.ฐาน) = (5+5+5+5) X 10 = (2X10) + 2( 5X5 ) = 20 X 10 = 200 + 50 = 200 ตารงเซนติเมตร = 250 ตารางเซนติเมตร
  • 2. ปริซึม นิยาม ทรงสามมิติที่มีฐานทั้งสองเป็ นรู ปเหลี่ยมที่เท่ากันทุกประการและฐานทั้งคู่อยูในระนาบ ่ ที่ขนานกัน เรี ยกว่า ปริซึม ปริ ซึมรู ปสามเหลี่ยม ปริ ซึมรู ปสี่ เหลี่ยมผืนผา ปริ ซึมรู ปห้าเหลี่ยม ปริมาตรของปริซึม พืนทีฐาน x ความสู ง ้ ่ จงหาปริ มาตรของปริ ซึม จงหาปริ มาตรของปริ ซึมรู ปสี่ เหลี่ยมจัตุรัส ที่มีฐานยาวด้านละ 5 เซนติเมตร ความสู ง 27 เซนติเมตร 4 ซม. 10 ซม. 5 ซม. 27 ซม. 4 ซม. 5 ซม. ปริ มาตรของปริ ซึม = พื้นที่ฐาน X ความสู ง ปริ มาตรของปริ ซึม = พื้นที่ฐาน X ความสู ง = ( 4 x 4 ) x 10 = ( 5 x 5 ) x 27 = 160 ลูกบาศก์เซนติเมตร = 25 x 27 = 675 ลูกบาศก์เซนติเมตร
  • 3. ทรงกระบอก ลักษณะและส่ วนประกอบ รอยตัด r2 ฐาน r h h พื้นที่ผวข้างของทรงกระบอก ิ ฐาน  r2 พื้นที่ผวข้าง = กว้าง X ยาว ิ = h X 2r = 2rh พื้นที่ผวทั้งหมด ประกอบด้วย พื้นที่ผวข้าง และพื้นที่หน้าตัดหัวท้าย ิ ิ พื้นที่ผวข้างของทรงกระบอก = 2rh ิ พื้นที่หน้าตัดหัวท้าย = 2r2 ดังนั้น พื้นที่ผวทั้งหมด ิ = 2rh + 2r2
  • 4. ตัวอย่ างที่ 1 ทรงกระบอกตัน มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 6 เซนติเมตร สู ง 10 เซนติเมตร จงหา พื้นที่ผวข้างของทรงกระบอกนี้ (  = ิ 22 ) 7 วิธีทา จากพื้นที่ผวข้างของทรงกระบอก = 2rh ิ 22 =2X X 3 X 10 7 = 188.57 ตารางเซนติเมตร ดังนั้น พื้นที่ผวข้างของทรงกระบอกนี้ เท่ากับ 188.57 ตารางเซนติเมตร ตอบ ิ ตัวอย่างที่ 2 ทรงกระบอกยาว 8 เซนติเมตร มีเส้นผ่านศูนย์กลางยาว 10 เซนติเมตร จงหาพื้นที่ผวทั้งหมดของทรงกระบอกนี้ ิ วิธีทา พื้นที่ผวทั้งหมด ิ = พื้นที่ผวข้าง + พื้นที่หน้าตัด ิ พื้นที่ผวข้าง ิ = 2rh 22 = 2 X X 5 X 8 7 = 251.43 ตารางเซนติเมตร พื้นที่หน้าตัดหัวท้าย = 2r2 22 = 2 X X 52 7 = 157.14 ตารางเซนติเมตร ดังนั้น พื้นที่ผวทั้งหมด ิ = 251.43 + 157.14 พื้นที่ผวทั้งหมด ิ 408.57 ตารางเซนติเมตร ตอบ
  • 5. ทรงกระบอก ปริมาตร ปริมาตรของทรงกระบอก = พืนทีวงกลม x สู ง ้ ่ =  r2 X h = r2h ตัวอย่างที่ 1 กระป๋ องนม สู ง 4.4 เซนติเมตร เส้นผ่านศูนย์กลาง 2.1 เซนติเมตร บรรจุ นมเต็ม กระป๋ องมีปริ มาตรเท่าไร วิธีทา ปริ มาตรของกระป๋ องนม =  r2h 22 = X ( 1.05 )2 X 4.4 7 = 15.246 ลูกบาศก์เซนติเมตร ดังนั้น กระป๋ องบรรจุนมได้ 15.246 ลูกบาศก์เซนติเมตร ตอบ ตัวอย่างที่ 2 ถังน้ าทรงกระบอก มีรัศมี 7 เมตร สู ง 20 เมตร ใส่ น้ าไว้เพียงครึ่ งถัง จงหาปริ มาตรของน้ าในถัง วิธีทา ปริ มาตรถังทรงกระบอก =  r2h 22 7 ม. = X 72 X 20 7 20 ม. = 3,080 ลูกบาศก์เมตร 3,080 ดังนั้น ปริ มาตรของน้ าครึ่ งถัง = = 1,540 ลูกบาศก์เมตร ตอบ 2 ตัวอย่างที่ 3 ท่อเหล็กกลวงทรงกระบอกยาว 21 เซนติเมตร หนา 1 เซนติเมตร มีเส้นผ่าน ศูนย์กลาง 16 เซนติเมตร จงหาปริ มาตรของเหล็กที่ใช้ทาท่อ วิธีทา
  • 6. 14 R= 8 r = 7 16 ปริ มาตรท่อกลวง คือ R2h -  r2h = (  X 82 X 21 ) - ( X 72 X 21 ) = 1,344  - 1,029 = 315  = 990 ลูกบาศก์เซนติเมตร ดังนั้น ปริ มาตรเหล็กที่ใช้ทาท่อเท่ากับ 990 ลูกบาศก์เซนติเมตร ตอบ ตัวอย่างที่ 4 ทรงกระบอก ทรงกลม และกรวย ต่างมีรัศมียาวเท่ากันและสู งเท่ากัน จงหา อัตราส่ วนของ ปริ มาตร วิธีทา ปริ มาตรทรงกระบอก =  r2h =  r2( 2r ) = 2r3 ปริ มาตรของทรงกระบอก = 4  r3 3 2r ปริ มาตรของกรวย = 1 r2h = 1 r2 ( 2r ) = 2  r3 3 3 3 r อัตราส่ วนปริ มาตรทรงกระบอก : ปริ มาตรทรงกลม : ปริ มาตรกรวย 2 r3 : 4  r3 : 2  r3 3 3 4 2 2 : : 3 3 3 : 2 : 1 อัตราส่ วนเท่ากับ 3:2:1 ตอบ
  • 7. พีระมิด พีระมิด คือ รู ปทรงสามมิติทมีฐานเป็ นรู ปเหลียมใดๆ มียอดแหลมซึ่งไม่ อยู่บน ี่ ่ ระนาบเดียวกันกับฐาน และหน้ าทุกหน้ าเป็ นรู ปสามเหลียมทีมีจุด ่ ่ ยอดร่ วมกัน E สัน สูงเอียง สูงตรง D C ฐาน A B
  • 8. ปริมาตรของพีระมิด 1 ปริมาตรของพีระมิด = เท่าของปริมาตรของปริซึม 3 1 ปริมาตรของพีระมิด = X พืนทีฐาน X สู ง ้ ่ 3 ตัวอย่าง 1. พีระมิดสี่ เหลี่ยมจัตุรัส วัดโดยรอบฐานยาว 880 เมตร ถ้าพีระมิดสู ง 162 เมตร จงหาปริ มาตรของพีระมิด 1 วิธีทา ปริ มาตรของพีระมิด = X พื้นที่ฐาน X สู ง 3 1 = X ( 220 X 220 ) X 162 3 = 2,613,600 ลูกบาศก์เมตร ตอบ ตัวอย่าง 2. พีระมิดมีพ้ืนที่ฐานเป็ น 807 ตารางเมตร สู งตรงเป็ น 10 เมตร จงหาปริ มาตรของพีระมิด 1 วิธีทา ปริ มาตรของพีระมิด = X พื้นที่ฐาน x สู ง 3 แทนค่า พื้นที่ = 807 ตารางเมตร ความสู ง = 10 เมตร จะได้ 1 ปริ มาตรของพีระมิด = X 807 X 10 3 = 2,690 ลูกบาศก์เมตร ดังนั้น ปริ มาตรของพีระมิด 2,690 ลูกบาศก์เมตร ตอบ
  • 9. กรวย ส่ วนประกอบของกรวย ยอด สูงเอียง แกน ส่วนสูง ฐาน ปริมาตรกรวย 1 ปริ มาตรของกรวย = ของปริ มาตรของทรงกระบอกซึ่ งมีพ้นที่ฐานและส่ วนสู งเท่ากัน ื 3 กับกรวย หรื อ V = 1  r2 h เมื่อ r = รัศมีของกรวย 3 h = ส่ วนสู งของกรวย v = ปริ มาตรของกรวย
  • 10. ตัวอย่าง แท้ งนาทรงกรวยสู ง 10 เมตร ้ กรวยกลมมีสูงเอียง 30 เซนติเมตร มีเส้ นผ่ านศูนย์ กลางยาว 6 เมตร รัศมีฐานยาว 18 เซนติเมตร จงหาปริมาตร จะจุนาได้ เท่ าไร ้ ของกรวยกลม วิธีทา ปริ มาตรกรวย = 1  r2 h วิธีทา (สู งตรง)2 = (สู งเอียง)2 - (รัศมี)2 3 1 22 = x x 3 x 3 x 10 (สู งตรง)2 = 302 - 182 3 7 660 = (สู งตรง)2 = 900 - 324 7 ดังนั้น จุน้ าได้ประมาณ 94.29 ลูกบาศก์เมตร สู งตรง = 576 ตอบ ดังนั้น สู งตรง = 24 เซนติเมตร หาปริ มาตรกรวย = 1  r2 h 3 1 22 = x x18 x18 x 24 3 7 ดังนั้น ปริ มาตรของกรวยมีค่าประมาณ 8146.29 ลูกบาศก์เซนติเมตร ตอบ
  • 11. ทรงกลม ปริมาตรของทรงกลม ่ ปริ มาตรทรงกลม อาจหาได้จากการแทนที่น้ า ตามกฎของอาร์ คีเมดีสที่วา " ปริมาตรนาทีล้นออกมาจะเท่ ากับปริมาตรของวัตถุทไปแทนทีนา " ้ ่ ี่ ่ ้ ปริ มาตรของทรงกลม เมื่อเทียบกับปริ มาตรของทรงกระบอกที่เส้นผ่านศูนย์กลางเท่ากัน และความสู งของทรงกระบอกเท่ากับความยาวของเส้นผ่านศูนย์กลางของทรงกลม จะได้วา ่ 2 ปริ มาตรของทรงกลม = ของปริ มาตรทรงกระบอก 3 = 2 x  r2 h 3 = 2 x  r2 ( 2r ) ( h = 2r ) 3 ดังนั้น ปริมาตรของทรงกลม = 4  r3 ( r = รัศมีของทรงกลม ) 3 ปริ มาตรทรงกระบอก =  r2 h เมื่อ r แทนรัศมีของฐานของทรงกระบอก h แทนความสู งของทรงกระบอก แต่ในที่น้ ี h = 2r ดังนั้น ปริ มาตรทรงกระบอก = r2 ( 2r ) = 2 r3 นันคือ สามเท่าของปริ มาตรของครึ่ งทรงกลม เท่ากับ 2 r3 ่
  • 12. ดังนั้น ปริ มาตรของครึ่ งทรงกลม = 2  r3 3 ฉะนั้น ปริ มาตรของทรงกลม = 2 x 2  r3 3 = 4  r3 3 ่ ผลที่ได้จากการทากิจกรรม เป็ นไปตามสู ตรที่วา ปริ มาตรของทรงกลม = 4 r3 3 เมื่อ r แทนรัศมีของทรงกลม ตัวอย่าง ตัวอย่างที่ 1 ลูกฟุตบอลพลาสติก มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 28 เซนติเมตร จงหาปริ มาตรของอากาศที่ บรรจุในลูกฟุตบอล วิธีทา ปริ มาตรของอากาศในลูกฟุตบอล = ปริ มาตรของลูกฟุตบอล ปริ มาตรของลูกฟุตบอล = 4  r3 3 4 22 28 28 28 = x x x x 3 2 2 2 2 ดังนั้น ปริ มาตรอากาศในลูกฟุตบอล = 11,498.66 ลูกบาศก์เซนติเมตร ตอบ
  • 13. ตัวอย่างที่ 2 โคมไฟฟ้ าแก้วรู ปทรงกลม รัศมีภายนอก 8 เซนติเมตร แก้วหนา 0.2 เซนติเมตร จงหาปริ มาตรของแก้วที่ใช้ทาโคมไฟฟ้ านี้ วิธีทา รัศมีภายใน 8 - 0.2 = 7.8 เซนติเมตร ดังนั้น ปริ มาตรของโคมไฟฟ้ าเมื่ อคิดผิวภายนอก = 4  r3 3 = 4  ( 8 )3 3 ปริ มาตรของโคมไฟฟ้ าเมื่อคิดผิวภายใน = 4  r3 3 = 4  ( 7.8 )3 3 ปริ มาตรของแก้วที่ใช้ทาโคมไฟฟ้ า = 4  ( 8 )3 - 4  ( 7.8 )3 3 3 4 22 = ( ) (37 . 448 ) 3 3 7 = 156.92 ลูกบาศก์เซนติเมตร ตอบ จัดทาโดย ครู เค คณิ ตศาสตร์ ง่ายง่ายกับครู เค