MENC menyarankan 11 kemahiran muzikal yang harus menjadi tujuan utama program muzik dari sekolah rendah hingga menengah. Ini termasuk kemahiran mendengar, menyanyi, bermain alat musik, memahami notasi musik, desain musik, sejarah musik, hubungan antara musik dan kehidupan, peranan musik dalam masyarakat seperti hiburan, semangat patriotik, agama, upacara, dan penyebaran Islam, men

1. TAJUK 2: MATLAMAT DAN FUNGSI
MUZIK DALAM PENDIDIKAN
KEMAHIRAN MUZIKAL

2. Music Educators National Conference (MENC) yang
merupakan Persatuan Pendidik Muzik di Amerika
Syarikat telah mencadangkan 11 kecekapan
muzikal yang patut dijadikan objektif utama dalam
satu program muzik dari peringkat sekolah rendah
hingga peringkat sekolah menengah.

3. Di antara kemahiran atau
kecekapan yang dicadangkan
adalah seperti berikut:
1. Kemahiran mendengar muzik
2. Kemahiran menyanyi
3. Kemahiran bermain sekurang-kurangnya satu
alat muzik
4. Kemahiran memahami dan menulis notasi
muzik

5. 5. Memahami reka bentuk dan konsep muzik
6. Memahami sejarah muzik
7. Memahami aspek perhubungan yang wujud
antara muzik dengan arena-arena kehidupan
manusia yang lain

6. 8. Memahami peranan dan kedudukan muzik
dalam masyarakat
a) Muzik sebagai alat hiburan
b) Muzik sebagai madah menaikkan semangat
patriotisme dan nationalisme
c) Muzik sebagai nasihat dan pengajaran
d) Muzik sebagai perantaraan dalam sesuatu
upacara tradisional dan adat2 tertentu
e) Medium menyebarkan Islam

7. 9. Menghargai muzik
10. Mendapat pengalaman-pengalaman muzikal
seperti menghadiri persembahan konsert
11. Menilai muzik dengan bijaksana