vgxvvb

1. LEMBAR PENGESAHAN SEMINAR HASIL
Nama Mahasiswa : Khairunesya
N I M : A1C310044
Prodi : Pendidikan Kimia FKIP Unlam.
Judul : Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Menggunakan Model Creative
Problem Solving dalam Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan pada
Siswa Kelas XI IPA 1 SMA Negeri 12 Banjarmasin Tahun Pelajaran
2013/2014
Telah melakukan seminar hasil pada :
Hari, Tanggal : Senin, 7 Juli s.d Selasa 8 Juli 2014
Pukul : 09.00-selesai
Tempat : Prodi kimia
No Dosen Penguji Saran Paraf
1. Dra.Hj. Atiek Winarti, M.Pd., M.Sc
1. Periksa lagi penulisan
2. Rubah tabel hasil kemampuan berpikir
kritis siswa dengan menggunakan
penskoran
2. Drs. Iriani Bakti, M. Si Bisa segera ujian
3. Arif Sholahuddin, S.Pd, M.Si
1. Perbaikan kalimat atau penulisan
2. Aktivitas guru dan siswa pada pembahasan
sebaiknya dituliskan paling depan sebelum
hasil pembelajaran
3. Rpp direvisi dan ditandatangani
Mengetahui, Banjarmasin, 16 Juli 2014
Pembimbing I Pembimbing II
Dra. Hj. Sunarti, M.Pd Drs. Rusmansyah, M.Pd
NIP. 19520217 197803 2 001 NIP. 19680828 199303 1 001
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDIPENDIDIKAN KIMIA