Tabel ini mengevaluasi 13 aspek aktivitas guru selama proses pembelajaran, termasuk memberikan apersepsi materi, memotivasi peserta didik, menyampaikan tujuan pembelajaran, menjelaskan materi dengan metode ekspositori, bersikap terbuka kepada pendapat peserta didik, memberikan kesempatan bertanya, memberikan soal terkait kehidupan nyata, meminta peserta didik mengerjakan soal di depan kelas, membahas jawaban soal, menarik

1. TABEL AKTIVITAS GURU SELAMA PROSES PEMBELAJARAN
NO Aspek yg diamati kurang cukup baik
1.
2.
Guru memberikan apersepsi
tentang materi yang diajarkan
Guru memotivasi peserta
didik
3. Guru menyampaikan tujuan
pembelajaran
4.
5.
Guru menerangkan materi
dengan menggunakan metode
ekspositori
6. Guru bersikap raah, terbuka
dan menghargai pendapat
peserta didik
7. Guru memberikan kesempatan
peserta didik untuk bertanya
8. Guru memberikan soal yang
berkaitan dengan kehidupan
nyata
9. Guru meminta perserta didik
untuk mengerjakan soal
kedepan kelas
10. Guru membahas jawaban yang
benar dari latihan soal
11. Guru menarik kesimpulan dari
pembelajaaran yang
dilaksanakan
12. Guru member tes pemahaman
diakhir siklus
13. Guru menginformasikan
materi yang akan datang