pagtalakay sa pag ibig

1. FILIPINO 10
Oktubre 18, 2022
7:30-8:10
Grade 10 – STE
G. KEITH ANDREW D. SABALLA
Guro sa Filipino

2. KASANAYANG PAMPAGKATUTO
KOMPETENSI
F10PB-Ig-h-68 - Nasusuri ang binasang kabanata ng Nobela bilang
isang akdang pampanitikan sa pananaw humanismo o alinmang
angkop na pananaw.
MGA LAYUNIN:
 Magagawang makapagsuri ng mga mahahalagang pahayag sa
nobela.
 Magagawang makabuo ng sariling interpretasyon batay sa
prinsipyo at pananaw ng mga tauhan na masasalamin sa
kabanata. (sa paraang spoken poetry at pagsayaw)
 Magagawang magbigay halaga sa mensahe/aral na nakuha sa
binasang nobela.

3. Alintuntunin sa klase at paalala pangkaligtasan.
Mga alintuntunin sa loob ng klase.
 Umupo ng maayos, tumahimik at makinig sa guro
 Makilahok sa talakayan (class participation)
 Gawin ang hand signals kung kinakailangan
 Huwag mahihiyang magtanong sa guro
 Gumamit ng wikang Filipino
 Maaaring gumamit ng mother tongue sa pagpapabatid
ng mga kaisipan

4. MAGBALIK
ARAL TAYO!
Sa nakaraang aralin, natalakay
natin ang kahulugan nobela at
mga katangian nito
 a. Ano ang nobela?
 b. Ano-ano ang katangian
nito?
a. Ang Nobela ay isang akdang pampanitikang
pang-aklat ang haba, Binubuo ng mga kabanata
at ang banghay ay inilalahad sa pamamagitan ng
mga tauhan at diyalogo
b. Kawili-wili at may tatlong elemento
 isang kuwento o kasaysayan
 isang pag-aaral
 paggamit ng guniguni
c. Layunin ng nobela ay lumibang.
d. dalawang uri ng tauhan
 tauhang lapad
 tauhang bilog.

5. ROSAS PARA
SAYO!

6.  Rosas 1: Mamamahalin mo prin ba ako sa kabila
ng aking kapansanan (Lumpo o hindi na
makalakad)
 Rosas 2: Kung ikaw ay mayaman at ako hamak
lamang na isang kahig isang tuka (mahirap
lamang) magagawa mo kaya akong ipaglaban sa
iyong pamilya?
 Rosas 3: Ikaw ay isang anak ng ng kilalang
politiko (Mayor) ako ay isang magsasaka at tayo
ay magkasintahan,magagawa mo ba akong
ipagmalaki sa iyong mga mayayamang kaibigan?
 Rosas 4: Tunay ka bang nagmamahal na hindi
tumitingin sa panlabas na kaanyuan? (pangit)

7. Mga kaugnay na Tanong:
 Nakaranas na ba kayo ng tunay na pag-ibig? kanino?
 Paano mo masasabi na tunay at dalisay ang pag-ibig
niya?
 Ano ang pagibig? paano ito maipadarama sa ating
kapwa?

8. PAGLINANG NG TALASALITAAN
muhi pighati katuwaan
ngitngit hapis kagalakan
poot lumbay kasiyahan
galit lungkot kaligayahan
PANSININ!!!
Ang mga sumusunod na salita ay nakaayos ayon sa tindi ng kahulugan

9. PAG-ARALAN NATIN!
Pagbabasa sa nobelang
“Ang Kuba ng Notre
Dame”

10. Magsanay
tayo!!!
DAPAT SUNDIN!
pumili ng lider at tagapag-ulat. Sikapin na
ang lahat na miyembro ay makikilahok sa
gawain. Gumawa ng tahimik at maayos.
Pinahihintulutan na sumagot sa paraang
bernakyular (paggamit ng mother tongue)

11. Magsanay
tayo!!!
Panuto: Sa pananaw Humanismo,
Ipinakikitang ang tao ay ang sukatan ng lahat
ng bagay kaya binibigyang-halaga ang kanyang
saloobin at damdamin. Ilarawan ang katangian
ng mga tauhan sa nobelang binabasa at paano
ipinakikilala ang kultura o pagkakakilanlan ng
bansang kaniyang pinagmulan.

12. Magsanay
tayo!!!
Rubriks sa pag-uulat:
Napakahusay 10-9
Naipaliwanag ng
malinaw ang paksa
at nakuha ang
atensiyon ng mga
tagapakinig
Mahusay 8-7
Malinaw na
naipaliwanag ang
paksa
Katamtamang Husay
6-5
Hindi gaanong
naipaliwanag ang
paksa
Kailangan pang
Paghusayan 4-1
Nangangailangan ng
pagsasanay

13. Pangkatang Gawain
Tauhan Ano ang kanyang
katangian
Ano ang kanyang
damdamin
Paano ipinakikilala ang kultura o
pagkakakilanlan ng bansang
kaniyang pinagmulan?.
Pangkat 1 – Quasimodo
Pangkat 2 – Claude Frollo
Pangkat 3 – La Esmeralda
Pangkat 4 – Phoebus
Pangkat 5 –Sister Gudule

14. Pangkatang Gawain
Tauhan Ano ang kanyang
katangian
Ano ang kanyang
damdamin
Paano ipinakikilala ang kultura o
pagkakakilanlan ng bansang
kaniyang pinagmulan?.
Pangkat 1 – Quasimodo kuba
Tinanghal na papa ng
kahangalan
pangit
magandang kalooban katapatan sa pagmamahal
Pangkat 2 – Claude Frollo pari
Puno ng lihim
may lihim na
pagmamahal
maawain
kasakapan ng simbahan
relihiyoso
Pangkat 3 – La Esmeralda dalaga
Maganda
Kaakit-akit
tapat mag-mahal
Mabuting kalooban
pantay ang pakikitungo sa
kapwa
Katapatan sa pagmamahal
Pangkat 4 – Phoebus kapitan
Tagapagtanggol ng
kaharian
mapagmahal naglilingkod sa bayan
Pangkat 5 –Sister Gudule ina
Baliw
mayaman
mapagmahal sa mga
anak
dakilang pagmamahal na
maaaring pamarisan

15. SURIIN MO!
 Panuto :Suriin ang mga larawan at tukuyin ang
mga kulturang matatagpuan sa nobelang binasa.
Kumuha ng kapareha at pag-usapan. Isulat sa
patlang sa ibaba ng larawan ang naging sagot sa
pagsusuri.

16. ABSTRAKSIYON
Sa pangkalahatan, ano ang
mensahe/aral na nakuha sa
binasang nobela?

17. APLIKASYON
Panuto: Gumawa ng isang sariling interpretasyon batay sa prinsipyo at
pananaw ng mga tauhan na masasalamin sa kabanata. Sa
pamamagitan ng pag spoken poetry, Pagsayaw
Pangkat 1 at 3
 Paraang Spoken Poetry isang Taludtod lamang: Kung ikaw si La
Esmeralda mamahalin mo rin ba ang kagaya ni Quasimodo? Bakit?
Pangkat 2 at 4
 Paraang Pasayaw 20 sigundo lamang:
 Bigyan ng sariling pagpapakahulugan sa sinabi ni Quasimodo na
 “walang ibang babae akong minahal”.

18. Mga Pamantayan sa paganap:
Kaklase Guro
 Wastong bigkas 20% 20%
 (Pamamaraan at estilo)
 Hikayat sa madla 15% 15%
(kilos, kaangkupan ng damdamin)
 Tinig (lakas at linaw) 15% 15%
______ ____
50 + 50
Kabuuan = 100 %

19. Ebalwasyon
Panuto: Piliin at isulat sa sagutang papel ang letra ng tamang sagot. (1/4)
____1. Dumating si La Esmeralda. Lumapit ang dalaga sa kaniya na may hawak na isang basong
tubig. Pinainom siya. Paano inilalarawan si La Esmeralda sa pahayag?
a. may pagkagusto b. may pagnanasa c. may kababaang loob d. may pagmamalasakit sa kapwa
____2. “Nang mabatid ni Quasimodo na nawawala si La Esmeralda, tinunton niya ang tore at
doon hinanap ang dalaga.” Anong damdamin ang nanaig kay Quasimodo sa pahayag?
a. Kagalakan b. Katusuhan c. Pag-aalala d. Pag-iisip
____3. “Nang mamataan si Frollo, hinila niya ito at sa matinding lungkot na nararamdaman ay
inihuluog niya mula sa tore ang paring kumupkop sa kanya.” Ang nagtulak kay Quasimodo na
gawin ito.
a. matinding lungkot b. matinding kaligayahan c. masidhing pagdurusa d. masidhing
pasasalamat
____4. Anong ang pananaw ng may-akda tungkol sa pag-ibig ayon sa binasang akda.
a. Ang pag-ibig ay wagas b. Ang pag-ibig ay pagsasakripisyo
c. Ang pag-ibig ay pagpapasakit d. Ang pag-ibig ay hahamakin ang lahat

20. Ebalwasyon
Panuto: Piliin at isulat sa sagutang papel ang letra ng tamang sagot. (1/4)
____1. Dumating si La Esmeralda. Lumapit ang dalaga sa kaniya na may hawak na isang basong
tubig. Pinainom siya. Paano inilalarawan si La Esmeralda sa pahayag?
d. may pagmamalasakit sa kapwa
____2. “Nang mabatid ni Quasimodo na nawawala si La Esmeralda, tinunton niya ang tore at
doon hinanap ang dalaga.” Anong damdamin ang nanaig kay Quasimodo sa pahayag?
c. pag-aalala
____3. “Nang mamataan si Frollo, hinila niya ito at sa matinding lungkot na nararamdaman ay
inihuluog niya mula sa tore ang paring kumupkop sa kanya.” Ang nagtulak kay Quasimodo na
gawin ito.
a. matinding lungkot
____4. Anong ang pananaw ng may-akda tungkol sa pag-ibig ayon sa binasang akda.
a. Ang pag-ibig ay wagas

21. KASUNDUAN
Basahin ang nobelang
Dekada ‘70

22. MARAMING
SALAMAT SA