SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Download to read offline
Student Geoscience Olympiad – Lustrum 9 HMTG FT UGM
1
Soal Materi
Pembekalan Student Geoscience Olympiad Tahap I
Lustrum 9 HMTG FT UGM
18 Mei 2007
Waktu : 120 menit
Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X).
1. Bidang muka kristal yang membentuk mineral merupakan perwujudan dari:
a. Rumus kimia yang dipunyai mineral
b. Ikatan atom yang teratur yang membentuk kristal
c. Sifat fisik dari kristal
d. Tekanan dan suhu yang mempengaruhi bentuk kristal
2. Kecepatan kristalisasi akan mempengaruhi
a. Bentuk kristal
b. Ukuran kristal
c. Bentuk dan ukuran kristal
d. Model kristal
3. Contoh mineral yang terbentuk dari kristalisasi larutan adalah:
a. Belerang, gipsum, plagioklas
b. Halit, kalsit, gipsum
c. Dolomit, halit, biotit
d. Gipsum, kalsit, belerang
4. Penggolongan sistem kristal menjadi tujuh sistem berdasarkan:
a. Jumlah sumbu kristal dan kedudukan sumbu kristal
b. Jumlah sumbu kristal dan letak sumbu kristal satu dengan yang lain
c. Parameter panjang sumbu kristal dan jumlah sumbu kristal
d. Jumlah sumbu kristal, letak sumbu kristal dan parameter panjang sumbu kristal
5. “Semua mineral adalah kristalin” berarti
a. Semua mineral selalu ditemukan sebagai kristal
b. Semua mineral mempunyai belahan
c. Semua mineral mempunyai struktur dalam atom yang teratur
d. Semua mineral tidak larut dalam air
6. Kelompok mineral-mineral dibawah ini yang mempunyai kecenderungan mempunyai
belahan yang bagus (good cleavage) adalah:
a. Silicates
b. Sulfida
c. Oksida
d. Karbonat
7. Mengapa densitas, kekerasan dan kilap lebih dapat dipercaya untuk identifikasi mineral?
a. Identifikasi diatas tidak terlalu menunjukkan identitas mineral, tetapi warna
lebih dipercaya.
b. Warna merupakan identifikasi yang paling memberikan petunjuk.
c. Densitas, kekerasan dan kilap lebih mudah untuk dijelaskan.
d. Densitas, kekerasan dan kilap berhubungan langsung dengan ikatan atom yang
menyusun mineral.
8. Mineral yang mempunyai belahan yang sempurna adalah:
a. Kuarsa
Student Geoscience Olympiad – Lustrum 9 HMTG FT UGM
2
b. Kalsit
c. Halit
d. Beril
9. Kalsit mempunyai kekerasan setara dengan:
a. Kuku jari tangan
b. Uang logam
c. Kaca jendela
d. Pisau
10. Contoh mineral yang memberikan kenampakan lembaran (sheet) adalah:
a. Plogopit
b. Muskovit
c. Biotit
d. Semuanya benar
11. Sifat fisik mineral apa yang mencerminkan pengaruh jarak antar atom dalam suatu
mineral?
a. Kekerasan
b. Densitas
c. Pecahan
d. Kilap
12. Faktor apa yang dapat mempengaruhi warna mineral
a. Pelapukan karena hujan dan panas dipermukaan bumi
b. Ukuran butir
c. Adanya pengotor dalam ikatan kimia
d. Lapisan pembungkus permukaan mineral
13. Kekerasan yang dipunyai oleh suatu mineral menunjukkan:
a. Ketahanan terhadap perubahan kimia
b. Ketahanan bila dipecah
c. Ketahanan terhadap goresan
d. Ketahanan terhadap pukulan
14. Emas, intan, dan grafit merupakan contoh dari golongan:
a. Native elements
b. Carbonats
c. Oxides
d. Sulfates
15. Kuarsa merupakan mineral yang mempunyai sifat fisik:
a. Dapat tergores oleh kaca
b. Mempunyai belahan yang baik
c. Kristalnya berbentuk heksagonal
d. Semua sifat tersebut diatas dipunyai oleh kuarsa
16. Proses apa yang mempengaruhi batuan beku mempunyai butiran kristal yang halus:
a. Kristalisasi yang lambat
b. Komposisi mineral
c. Kristalisasi yang cepat
d. Penambahan air
17. Dalam batuan beku yang bertekstur porfiritik, mineral yang berbutir halus disebut:
a. Massa dasar
b. Matriks
c. Fenokris
d. Fragmen
18. Apa sebutan kristal pada batuan beku yang mempunyai bentuk yang sempurna?
Student Geoscience Olympiad – Lustrum 9 HMTG FT UGM
3
a. Euhedral
b. Subhedral
c. Anhedral
d. Tidak ada yang benar
19. Salah satu proses dibawah ini yang termasuk dalam siklus batuan (Rock Cycle)
a. Penghancuran
b. Terbentuknya pegunungan
c. Subduksi
d. Litifikasi
20. Batuan beku yang tersusun oleh kristal kasar, dengan ukuran kristal yang hampir sama,
memperlihatkan warna yang terang dapat dinamakan sebagai:
a. Riolit
b. Pumis
c. Granit
d. Gabro
21. Batuan sedimen terbentuk dari
a. Magma
b. Klastik dan material hasil presipitasi
c. Hanya material klastik
d. Hanya material hasil presipitasi
22. Berapakah ukuran butir pada batupasir
a. > 2 mm
b. < 1 mm
c. 2 – 0.625 mm
d. < 0.625 mm
23. Batuan sedimen yang mempunyai butiran-butiran berbentuk rounded, yang tertanam
dalam butiran batuan yang berukuran jauh lebih kecil, dinamakan:
a. Breksi
b. Batupasir
c. Aglomerat
d. Konglomerat
24. Paralel laminasi pada batulempung menunjukkan lingkungan pengendapan yang:
a. Bergolak
b. Tenang
c. Terjadi pada lingkungan gunungapi
d. Terbentuk pada butiran yang berukuran kerikil
25. Batuan sedimen yang tersusun oleh butiran kuarsa, berukuran butir 1-0,5 mm, berwarna
putih kotor, dinamakan:
a. Konglomerat kuarsa
b. Batupasir kuarsa
c. Quartz wacke
d. Batupasir kuarsaan
26. Faktor yang mempengaruhi terbentuknya batuan metamorf
a. Suhu
b. Tekanan
c. Fluida
d. Suhu dan tekanan
27. Batuan yang terbentuk karena metamorfosa regional akan mencirikan struktur batuan:
a. Mosaik
Student Geoscience Olympiad – Lustrum 9 HMTG FT UGM
4
b. Gneis
c. Berfoliasi
d. Non foliasi
28. Apa yang menyebabkan terjadinya metamorfosa kontak:
a. Terbentuknya pegunungan
b. Terjadinya penunjaman pada kerak benua
c. Intrusi batuan beku
d. Tumbukan lempeng
29. Batuan apa yang akan terbentuk jika batupasir mengalami metamorfosa kontak:
a. Marmer
b. Kuarsit
c. Batusabak
d. Filit
30. Batuan apa saja yang dapat mengalami metamorfosa:
a. Batuan beku
b. Batuan sedimen
c. Batuan metamorf
d. Semua batuan
31. Planet Bumi merupakan planet yang terbagi menjadi beberapa lapisan, yang menurut
komposisi kimianya memiliki urutan sebagai berikut (dari titik pusat ke permukaan):
a. inti dalam, inti luar, mantel, kerak
b. inti dalam, inti luar, mesosfer, astenosfer, kerak
c. inti, mesosfer, astenosfer, litosfer
d. inti, mantel, kerak
e. inti, mantel, astenosfer, litosfer
32. Para ahli fisika bumi menduga bahwa medan magnet bumi dihasilkan oleh interaksi
lapisan-lapisan:
a. inti dan mantel
b. inti dalam dan inti luar
c. inti luar dan mesosfer
d. mantel dan kerak
e. mesosfer dan astenosfer
33. Berdasarkan komposisi kimia yang dominan, kerak dapat dibedakan menjadi dua jenis,
yaitu :
a. astenosfer dan litosfer
b. kerak dalam dan kerak luar
c. kerak cair dan kerak padat
d. kerak benua dan kerak samudera
e. kerak muda dan kerak tua
34. Gejala kegiatan gunungapi dan kegempaan di permukaan bumi merupakan wujud alamiah
dari pergerakan yang utamanya terjadi pada lapisan:
a. mesosfer
b. astenosfer
c. litosfer
d. mantel
e. kerak
35. Bagaimanakah cara para ahli fisika bumi mengetahui adanya lapisan-lapisan di dalam
planet ini:
a. melakukan pengeboran
Student Geoscience Olympiad – Lustrum 9 HMTG FT UGM
5
b. mengirim kapal selam
c. melakukan pemotretan dengan satelit dan pesawat udara
d. meneliti perilaku rambat gelombang gempabumi
e. menghitung variasi kecepatan rotasi planet bumi
36. Planet bumi sebagai sebuah planet yang hidup dan dinamis, juga memiliki lapisan air dan
gas yang menyelubunginya. Peran dari lapisan selubung gas dan air tersebut ditinjau dari
segi dinamika planet adalah sebagai:
a. unsur penting untuk kehidupan organisme
b. ikut serta dalam gejala volkanisme atau kegunungapian
c. melindungi kehidupan bumi dari radiasi sinar matahari
d. faktor penting dalam proses eksogenik
e. menambah keindahan planet
37. Sistem tektonik digerakkan oleh adanya perputaran material di bawah litosfer yang
berupa:
a. arus sirkulasi
b. arus radiasi
c. arus konduksi
d. arus konveksi
e. arus vertikal
38. Sistem tektonik menyebabkan pula litosfer yang kaku menjadi terpecah-pecah menjadi
beberapa bagian dengan beragam ukuran yang disebut sebagai:
a. kerak benua
b. kerak samudera
c. lempeng tektonik
d. litosfer atas dan litosfer bawah
e. patahan atau sesar
39. Dinamika sistem tektonik seringkali melihat bagian/lapisan planet bumi terluar yang
bersifat ”mengapung” dan bergerak lateral. Sebetulnya, bagian manakah yang
”mengapung” tersebut:
a. kerak benua yang ringan
b. litosfer
c. batuan silika asam
d. batuan silika basa
e. batuan sedimen
40. Bila kerak benua bertumbukan dengan kerak samudera, maka yang terjadi adalah:
a. keduanya akan terangkat bersama-sama
b. kerak benua menunjam ke bawah kerak samudera
c. kerak samudera menunjam ke bawah kerak benua
d. keduanya akan berpapasan saja
e. keduanya akan saling menjauh
41. Salah satu bukti adanya pertemuan antar lempeng tektonik adalah:
a. adanya batas daratan dan lautan
b. adanya kerak samudera yang terlihat menumpang diatas kerak benua
c. adanya gua-gua bawah tanah
d. adanya minyak bumi dan bahan tambang mineral
e. adanya gempabumi dan kegiatan kegunungapian
42. Negara kita tercinta, Indonesia, merupakan sebuah negeri dengan posisi yang unik, karena
merupakan tempat pertemuan tiga lempeng besar, yaitu:
a. lempeng Eurasia, lempeng Pasifik, lempeng Australia
Student Geoscience Olympiad – Lustrum 9 HMTG FT UGM
6
b. lempeng Australia, lempeng Eurasia, lempeng Antartika
c. lempeng Eurasia, lempeng Nazca, lempeng Australia
d. lempeng Eurasia, lempeng Afika, lempeng Antartika
e. lempeng Sumatera, lempeng Jawa, lempeng Papua
43. Dengan cara bagaimanakah siklus hidrologi berperan serta dalam merubah bentuk
permukaan bumi:
a. presipitasi dan evaporasi
b. evaporasi dan transpirasi
c. transpirasi dan infiltrasi
d. infiltrasi dan runoff
e. erosi dan transportasi
44. Proses eksogenik mampu menghasilkan satu jenis batuan, yaitu:
a. batuan beku
b. batuan sedimen
c. batuan metamorf
d. batupasir
e. batubara
45. Setelah memahami bahwa semua proses yang bekerja di planet ini terkait dalam suatu
sistem yang dinamis dan telah bekerja selama ribuan juta tahun, semenjak planet ini
terbentuk, maka sikap moral yang harus kita kembangkan sebagai salah satu organisme
yang ikut menumpang hidup diatasnya adalah:
a. mengeksploitir sebbesar-besarnya
b. berhenti menambang sumberdaya mineral
c. berusaha menjaga kelestarian alam dan keseimbangan sistem-sistem yang ada
d. tidak lagi makan daging binatang untuk menghindari kemusnahan
e. mengembangkan teknologi untuk dapat pindah ke planet lain yang lebih bagus
46. Ilmu geologi mempunyai hubungan dengan ilmu geologi struktur karena :
a. Kedua ilmu mempelajari batu-batuan
b. Kedua ilmu mempelajari proses geologi
c. Kedua ilmu sama-sama mempelajari geografi
d. Kedua ilmu mempelajari bumi
47. Lipatan, kekar dan sesar dipelajari dalam ilmu
a. Geografi c. Petrologi
b. Geologi d. Geologi Struktur
48. Proses tektonik berhubungan dengan gaya – gaya
a. Endogen c. Kopel
b. Eksogen d. Regangan
49. Macam- macam jenis batuan dapat diketahui setelah kulit bumi mengalami gaya
a. Gaya endogen dan eksogen
b. Gaya endogen
c. Gaya eksogen saja
d. Gaya yang menyebabkan terjadinya pelapukan batuan
50. Yang membedakan antiklin dan sinklin adalah
a. Bentuk lapisan batuan yang cekung atau cembung
b. Gaya kompresi atau regangan pembentuk lipatan
c. Umur batuan di inti (core) lipatan
d. Permukaan bumi berbentuk bukit atau lembah
51. Gambar berikut ini merupakan struktur
Student Geoscience Olympiad – Lustrum 9 HMTG FT UGM
7
a. Lembah c. Cekungan
b. Sinklin d. Synform
52. Gambar berikut menunjukkan struktur
a. Lipatan antiklin
b. Lipatan overturn
c. Lipatan tidak simetri
d. Lipatan miring
53. Kekar yang terjadi karena proses tektonik mempunyai ciri – ciri
a. Pada umumnya berpola sistematik
b. Berpola tidak teratur
c. Bentuknya selalu merekah
d. Ukurannya biasanya pendek-pendek
54. Yang membedakan antara struktur kekar dan sesar adalah
a. a. Ukurannya
b. b. Waktu terjadinya
c. c. Jenis batuan yang terkena struktur
d. d. Ada atau tidak adanya pergeseran batuan
55. Jurus (strike) adalah
a. Bidang yang terkena sesar
b. Garis-garis lapisan batuan
c. Garis hasil perpotongan bidang miring dengan bidang horizontal
d. Garis hasil perpotongan sesar dengan bidang lapisan
56. Strike dan dip dapat diukur pada
a. a. Garis sesar
b. b. Bidang sesar
c. c. Gores garis sesar
d. d. Net Slip sesar
57. Minyak dan gas bumi kebanyakan ditemukan pada batuan berpori yang berasosiasi
dengan
a. Struktur antiklin
b. Struktur kekar
c. Struktur sesar
d. Struktur sinklin
58. Gambar dibawah ini termasuk struktur
a. a. Sesar diagonal
b. b. Sesar turun
c. c. Sesar naik
d. d Sesar geser mendatar
59. Tectonic fracture yang berpola sistematik dan berpasangan termasuk struktur
a. Kekar gerus sistematis
b. Kekar tarik tidak simetris
c. Kekar sistematik
Student Geoscience Olympiad – Lustrum 9 HMTG FT UGM
8
d. Kekar gerus
60. Struktur sesar yang aktif di Indonesia adalah
a. Sesar Jawa c. Sesar Sulawesi
b. Sesar Kalimantan d. Sesar Sumatra
61. Proses geomorfologi merupakan suatu proses yang merubah bentuk permukaan bumi yang
terjadi secara:
a. alamiah
b. tidak alamiah
c. alamiah dan tidak alamiah
d. mendadak dalam rentang waktu singkat
e. perlahan dalam rentang waktu lama
62. Hukum keseragaman (uniformitarianism concept) menunjukkan bahwa proses
geomorfologi telah berlangsung lama semenjak planet bumi terbentuk, dengan perbedaan
pada:
a. tempatnya
b. intensitasnya
c. kecepatannya
d. percepatannya
e. materinya
63. Penerapan hipotesa kerja ganda (multiple working hypothesis) pada proses geomorfologi
menunjukkan dalam merubah bentuk permukaan bumi dijumpai:
a. ada dua proses geomorfologi yang bekerja bersama-sama
b. ada banyak proses geomorfologi yang bekerja bersama-sama
c. ada banyak proses geomorfologi bekerja bergantian
d. ada banyak proses geomorfologi saling berlawanan
e. ada dua proses geomorfologi yang paling utama
64. Secara sederhana, proses geomorfologi dapat dikelompokkan menjadi dua, yaitu
eksogenik dan endogenik. Pengelompokkan tersebut dibuat berdasarkan pada:
a. tempat proses tersebut berlangsung
b. asal material yang terkena proses
c. asal energi yang menggerakkan proses
d. bentuk proses
e. waktu lama proses
65. Degradasi adalah penurunan permukaan tanah yang disebabkan oleh:
a. penurunan tektonik (tectonic subsidence)
b. penyedotan air bawah tanah
c. kenaikan muka air laut
d. pelapukan dan erosi
e. penggalian oleh manusia atau organisme lainnya
66. Indonesia termasuk negara dengan tingkat pelapukan yang sangat tinggi, yang terutama
merupakan jenis pelapukan:
a. pelapukan fisik
b. pelapukan kimia
c. pelapukan biologi
d. butir a dan b benar
e. butir a, b dan c diatas benar semua
67. Struktur geologi juga berperan dalam terjadinya gerakan massa di permukaan bumi, dan
umumnya dikelompokkan sebagai:
a. penyebab pasif
b. penyebab aktif
Student Geoscience Olympiad – Lustrum 9 HMTG FT UGM
9
c. penyebab primer
d. penyebab sekunder
e. penyebab tersier
68. Berdasarkan jenis geraknya, gerakan massa dapat dikelompokkan secara sederhana
menjadi tiga, yaitu:
a. aliran, rombakan, luncuran
b. rombakan, luncuran, jatuhan
c. jatuhan, aliran, rombakan
d. gelundungan, lompatan, jatuhan
e. jatuhan, luncuran, aliran
69. Agradasi sebagai tahapan akhir dari proses eksogenik dapat terjadi dimana saja, dengan
syarat tempat tersebut adalah:
a. tepi sungai
b. delta
c. lautan
d. tidak terjadi erosi
e. tenang dan terlindungi
70. Morfogenesa merupakan dasar pengelompokkan bentang alam yang paling tinggi, dimana
yang dipertimbangkan adalah:
a. keunikan bentang alam tersebut
b. luas bentang alam tersebut
c. cara terbentuknya bentang alam tersebut
d. tingkat erosi yang dialami bentang alam tersebut
e. elevasi atau ketinggian bentang alam tersebut dari permukaan laut
71. Selain memiliki potensi sumberdaya, daerah karst juga memiliki potensi bahaya, yaitu:
a. larutnya batuan
b. pembentukan kerucut karst
c. runtuhnya atap gua
d. pembentukan lembah kering
e. penyaluran air permukaan yang tidak teratur
72. Secara global, bentang alam eolian yang berkembang di permukaan bumi hanya pada
daerah yang terbatas, yaitu pada:
a. daerah tropis
b. daerah lintang rendah
c. daerah lintang menengah
d. daerah lintang tinggi
e. daerah kutub
73. Butir manakah dibawah ini yang merupakan salah satu faktor penyebab terbentuknya
bentang alam eolian:
a. angin berhembus kuat sepanjang tahun
b. pasokan kerikil yang banyak
c. terletak di dekat pantai
d. tetumbuhan yang banyak
e. tetumbuhan yang tinggi
74. Dijumpainya jenis pantai lurus menandakan bahwa daerah pesisir tersebut sedang
mengalami beberapa hal dibawah ini, kecuali:
a. tumbuh ke arah laut
b. proses sedimentasi
c. penaikan daratan
d. penurunan muka laut
Student Geoscience Olympiad – Lustrum 9 HMTG FT UGM
10
e. erosi laut lemah
75. Meskipun daerah pesisir mudah dikembangkan sebagai daerah pemukiman, namun karena
letaknya yang rendah dan dekat lautan maka ada beberapa kendala alam, sebagaimana
yang tersusun dibawah ini, kecuali:
a. banjir
b. intrusi air laut
c. tertutup hutan bakau
d. kekurangan air bersih
e. amblesan atau turunnya daratan karena pemadatan
76. Konglomerat mempunyai ukuran butir dan bentuk fragmen
a. < 1/256 dan pipih
b. 1/256 – 1/16 dan runcing
c. 1/16 – 2 dan runcing
d. > 2 dan bundar
e. > 2 dan bundar
77. Struktur sedimen mega crossbedding biasa terbentuk pada lingkungan
a. Gurun
b. Danau
c. Sungai
d. Pantai
e. Laut
78. Korelasi dalam stratigrafi bermaksud untuk menghubungkan titik – titik ...
a. Kesamaan struktur sedimen batuan
b. Kesamaan ukuran butir batuan
c. Kesamaan ukuran mineral pembentuk batuan
d. Kesamaan tebal lapisan batuan
e. Kesamaan waktu pembentukan batuan
79. Urutan pembentukan batuan dari yang tua ke muda adalah...
80. Manakah dari jawaban ini yang benar
J
K
L
M
N
a. J – K – L – M - N
b. N – L – M - J - K
c. J – L – N –K - M
d. N – M – L - K - J
e. J – M – N – K - L
a. U sebelum T
b. P setelah U
c. U setelah W
d. W setelah U
e. V sebelum T

More Related Content

What's hot

2 bab i mineral dan sumber daya mineral dan klasifikasinya
2 bab i mineral dan sumber daya mineral dan klasifikasinya2 bab i mineral dan sumber daya mineral dan klasifikasinya
2 bab i mineral dan sumber daya mineral dan klasifikasinyaAlviyanda Whoost
 
Batuan beku metamorf sedimen
Batuan beku metamorf sedimenBatuan beku metamorf sedimen
Batuan beku metamorf sedimenMarthin Yusuf
 
Praktikum bebatuan
Praktikum bebatuanPraktikum bebatuan
Praktikum bebatuancimutttt
 
Petrologi pendahuluan
Petrologi pendahuluanPetrologi pendahuluan
Petrologi pendahuluanMahdi Salam
 
Cara Terbentuknya Berbagai Macam Sumber Daya Mineral
Cara Terbentuknya Berbagai Macam Sumber Daya MineralCara Terbentuknya Berbagai Macam Sumber Daya Mineral
Cara Terbentuknya Berbagai Macam Sumber Daya MineralMira Micako
 
Tugas Komputer Nufail Ahmad Fauzan
Tugas Komputer Nufail Ahmad FauzanTugas Komputer Nufail Ahmad Fauzan
Tugas Komputer Nufail Ahmad Fauzanopelnufail
 
partikel dan tekstur batuan sedimen
 partikel dan tekstur batuan sedimen partikel dan tekstur batuan sedimen
partikel dan tekstur batuan sedimenWahidin Zuhri
 
Soal OSN Kebumian 2013
Soal OSN Kebumian 2013Soal OSN Kebumian 2013
Soal OSN Kebumian 2013Nesha Mutiara
 
Klasifikasi struktur batuan beku
Klasifikasi struktur batuan bekuKlasifikasi struktur batuan beku
Klasifikasi struktur batuan bekuArdi Alam
 
Batuan Pembentuk Muka Bumi
Batuan Pembentuk Muka BumiBatuan Pembentuk Muka Bumi
Batuan Pembentuk Muka Bumidieart
 
Soal OSN SMAN 1 BONE-BONE
Soal OSN SMAN 1 BONE-BONESoal OSN SMAN 1 BONE-BONE
Soal OSN SMAN 1 BONE-BONEFeby Marsida
 
Presentation geokimia magmatisme
Presentation geokimia magmatismePresentation geokimia magmatisme
Presentation geokimia magmatismeAmelia Devi Rizqi
 
Batuan & Tektonisme Geografi Kelas X
Batuan & Tektonisme Geografi Kelas XBatuan & Tektonisme Geografi Kelas X
Batuan & Tektonisme Geografi Kelas XFiddiena
 
Siklus batuan. geografi
Siklus batuan. geografiSiklus batuan. geografi
Siklus batuan. geografiKrisnanda Saya
 

What's hot (20)

2 bab i mineral dan sumber daya mineral dan klasifikasinya
2 bab i mineral dan sumber daya mineral dan klasifikasinya2 bab i mineral dan sumber daya mineral dan klasifikasinya
2 bab i mineral dan sumber daya mineral dan klasifikasinya
 
Batuan beku metamorf sedimen
Batuan beku metamorf sedimenBatuan beku metamorf sedimen
Batuan beku metamorf sedimen
 
Praktikum bebatuan
Praktikum bebatuanPraktikum bebatuan
Praktikum bebatuan
 
Petrologi pendahuluan
Petrologi pendahuluanPetrologi pendahuluan
Petrologi pendahuluan
 
Cara Terbentuknya Berbagai Macam Sumber Daya Mineral
Cara Terbentuknya Berbagai Macam Sumber Daya MineralCara Terbentuknya Berbagai Macam Sumber Daya Mineral
Cara Terbentuknya Berbagai Macam Sumber Daya Mineral
 
Tugas Komputer Nufail Ahmad Fauzan
Tugas Komputer Nufail Ahmad FauzanTugas Komputer Nufail Ahmad Fauzan
Tugas Komputer Nufail Ahmad Fauzan
 
partikel dan tekstur batuan sedimen
 partikel dan tekstur batuan sedimen partikel dan tekstur batuan sedimen
partikel dan tekstur batuan sedimen
 
Batuan Beku
Batuan BekuBatuan Beku
Batuan Beku
 
Soal OSN Kebumian 2013
Soal OSN Kebumian 2013Soal OSN Kebumian 2013
Soal OSN Kebumian 2013
 
Klasifikasi struktur batuan beku
Klasifikasi struktur batuan bekuKlasifikasi struktur batuan beku
Klasifikasi struktur batuan beku
 
Batuan Pembentuk Muka Bumi
Batuan Pembentuk Muka BumiBatuan Pembentuk Muka Bumi
Batuan Pembentuk Muka Bumi
 
Soal OSN SMAN 1 BONE-BONE
Soal OSN SMAN 1 BONE-BONESoal OSN SMAN 1 BONE-BONE
Soal OSN SMAN 1 BONE-BONE
 
Amali batu fizik sem 5
Amali batu fizik sem 5Amali batu fizik sem 5
Amali batu fizik sem 5
 
Presentation geokimia magmatisme
Presentation geokimia magmatismePresentation geokimia magmatisme
Presentation geokimia magmatisme
 
Batuan
BatuanBatuan
Batuan
 
Batuan sedimen
Batuan sedimenBatuan sedimen
Batuan sedimen
 
Batuan
BatuanBatuan
Batuan
 
Batuan metamorfosis
Batuan metamorfosisBatuan metamorfosis
Batuan metamorfosis
 
Batuan & Tektonisme Geografi Kelas X
Batuan & Tektonisme Geografi Kelas XBatuan & Tektonisme Geografi Kelas X
Batuan & Tektonisme Geografi Kelas X
 
Siklus batuan. geografi
Siklus batuan. geografiSiklus batuan. geografi
Siklus batuan. geografi
 

Similar to Contoh soalsgo2007ugm

Soal-Jawab-Pembahasan Olimpiade Kebumian Bag. Geologi Tk. Kabupaten/Kota 2010
Soal-Jawab-Pembahasan Olimpiade Kebumian Bag. Geologi Tk. Kabupaten/Kota 2010Soal-Jawab-Pembahasan Olimpiade Kebumian Bag. Geologi Tk. Kabupaten/Kota 2010
Soal-Jawab-Pembahasan Olimpiade Kebumian Bag. Geologi Tk. Kabupaten/Kota 2010Hansen Wijaya
 
laporan laboratorium kristalografi dan mineralogi
laporan laboratorium kristalografi dan mineralogilaporan laboratorium kristalografi dan mineralogi
laporan laboratorium kristalografi dan mineralogiFridolin bin stefanus
 
Tes teori osn 2011 kebumian
Tes teori osn 2011 kebumianTes teori osn 2011 kebumian
Tes teori osn 2011 kebumianAryono Adhi
 
Soal OSP Kebumian 2009
Soal OSP Kebumian 2009Soal OSP Kebumian 2009
Soal OSP Kebumian 2009Nesha Mutiara
 
Ulangan harian lithosfer laky
Ulangan harian lithosfer lakyUlangan harian lithosfer laky
Ulangan harian lithosfer lakyyulihendarti
 
Soal pts 2 x 2022 geografi - tanpa kunci
Soal pts 2 x 2022   geografi - tanpa kunciSoal pts 2 x 2022   geografi - tanpa kunci
Soal pts 2 x 2022 geografi - tanpa kunciOriharaIzaya4
 
Soal Ilmu Kebumian 2014 - Seleksi Tingkat Sekolah
Soal Ilmu Kebumian 2014 - Seleksi Tingkat SekolahSoal Ilmu Kebumian 2014 - Seleksi Tingkat Sekolah
Soal Ilmu Kebumian 2014 - Seleksi Tingkat SekolahZainal Abidin Mustofa
 
Litosfer, Atmosfer dan Hisrosfer
Litosfer, Atmosfer dan HisrosferLitosfer, Atmosfer dan Hisrosfer
Litosfer, Atmosfer dan HisrosferRosmalia Eva
 
SOAL PAT GEOGRAFI 10.docx
SOAL PAT GEOGRAFI 10.docxSOAL PAT GEOGRAFI 10.docx
SOAL PAT GEOGRAFI 10.docxDiditRomadon2
 
2. Soal OSN Kebumian Tingkat SMA (masbabal.com).pdf
2. Soal OSN Kebumian Tingkat SMA (masbabal.com).pdf2. Soal OSN Kebumian Tingkat SMA (masbabal.com).pdf
2. Soal OSN Kebumian Tingkat SMA (masbabal.com).pdfElfinaSariNasution
 
Kemas & eclogite #GEOLOGI
Kemas & eclogite #GEOLOGI Kemas & eclogite #GEOLOGI
Kemas & eclogite #GEOLOGI fikrul islamy
 

Similar to Contoh soalsgo2007ugm (20)

EVALUASI 1.pptx
EVALUASI 1.pptxEVALUASI 1.pptx
EVALUASI 1.pptx
 
Osk kebumian 2010
Osk kebumian 2010Osk kebumian 2010
Osk kebumian 2010
 
Soal-Jawab-Pembahasan Olimpiade Kebumian Bag. Geologi Tk. Kabupaten/Kota 2010
Soal-Jawab-Pembahasan Olimpiade Kebumian Bag. Geologi Tk. Kabupaten/Kota 2010Soal-Jawab-Pembahasan Olimpiade Kebumian Bag. Geologi Tk. Kabupaten/Kota 2010
Soal-Jawab-Pembahasan Olimpiade Kebumian Bag. Geologi Tk. Kabupaten/Kota 2010
 
laporan laboratorium kristalografi dan mineralogi
laporan laboratorium kristalografi dan mineralogilaporan laboratorium kristalografi dan mineralogi
laporan laboratorium kristalografi dan mineralogi
 
Tugas fisika sma 1 raha
Tugas fisika sma 1 rahaTugas fisika sma 1 raha
Tugas fisika sma 1 raha
 
Sia2
Sia2Sia2
Sia2
 
Tugas fisika sma 1 raha
Tugas fisika sma 1 rahaTugas fisika sma 1 raha
Tugas fisika sma 1 raha
 
Tes teori osn 2011 kebumian
Tes teori osn 2011 kebumianTes teori osn 2011 kebumian
Tes teori osn 2011 kebumian
 
2 litosfer
2   litosfer2   litosfer
2 litosfer
 
Soal OSP Kebumian 2009
Soal OSP Kebumian 2009Soal OSP Kebumian 2009
Soal OSP Kebumian 2009
 
Ulangan harian lithosfer laky
Ulangan harian lithosfer lakyUlangan harian lithosfer laky
Ulangan harian lithosfer laky
 
Soal pts 2 x 2022 geografi - tanpa kunci
Soal pts 2 x 2022   geografi - tanpa kunciSoal pts 2 x 2022   geografi - tanpa kunci
Soal pts 2 x 2022 geografi - tanpa kunci
 
Soal Ilmu Kebumian 2014 - Seleksi Tingkat Sekolah
Soal Ilmu Kebumian 2014 - Seleksi Tingkat SekolahSoal Ilmu Kebumian 2014 - Seleksi Tingkat Sekolah
Soal Ilmu Kebumian 2014 - Seleksi Tingkat Sekolah
 
Litosfer, Atmosfer dan Hisrosfer
Litosfer, Atmosfer dan HisrosferLitosfer, Atmosfer dan Hisrosfer
Litosfer, Atmosfer dan Hisrosfer
 
SOAL PAT GEOGRAFI 10.docx
SOAL PAT GEOGRAFI 10.docxSOAL PAT GEOGRAFI 10.docx
SOAL PAT GEOGRAFI 10.docx
 
Soal OSK Geografi 2015
Soal OSK Geografi 2015Soal OSK Geografi 2015
Soal OSK Geografi 2015
 
Kelas x (autosaved)
Kelas x (autosaved)Kelas x (autosaved)
Kelas x (autosaved)
 
2. Soal OSN Kebumian Tingkat SMA (masbabal.com).pdf
2. Soal OSN Kebumian Tingkat SMA (masbabal.com).pdf2. Soal OSN Kebumian Tingkat SMA (masbabal.com).pdf
2. Soal OSN Kebumian Tingkat SMA (masbabal.com).pdf
 
Geo x iis smt1_soekamto
Geo x iis smt1_soekamtoGeo x iis smt1_soekamto
Geo x iis smt1_soekamto
 
Kemas & eclogite #GEOLOGI
Kemas & eclogite #GEOLOGI Kemas & eclogite #GEOLOGI
Kemas & eclogite #GEOLOGI
 

Recently uploaded

Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 

Contoh soalsgo2007ugm

  • 1. Student Geoscience Olympiad – Lustrum 9 HMTG FT UGM 1 Soal Materi Pembekalan Student Geoscience Olympiad Tahap I Lustrum 9 HMTG FT UGM 18 Mei 2007 Waktu : 120 menit Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X). 1. Bidang muka kristal yang membentuk mineral merupakan perwujudan dari: a. Rumus kimia yang dipunyai mineral b. Ikatan atom yang teratur yang membentuk kristal c. Sifat fisik dari kristal d. Tekanan dan suhu yang mempengaruhi bentuk kristal 2. Kecepatan kristalisasi akan mempengaruhi a. Bentuk kristal b. Ukuran kristal c. Bentuk dan ukuran kristal d. Model kristal 3. Contoh mineral yang terbentuk dari kristalisasi larutan adalah: a. Belerang, gipsum, plagioklas b. Halit, kalsit, gipsum c. Dolomit, halit, biotit d. Gipsum, kalsit, belerang 4. Penggolongan sistem kristal menjadi tujuh sistem berdasarkan: a. Jumlah sumbu kristal dan kedudukan sumbu kristal b. Jumlah sumbu kristal dan letak sumbu kristal satu dengan yang lain c. Parameter panjang sumbu kristal dan jumlah sumbu kristal d. Jumlah sumbu kristal, letak sumbu kristal dan parameter panjang sumbu kristal 5. “Semua mineral adalah kristalin” berarti a. Semua mineral selalu ditemukan sebagai kristal b. Semua mineral mempunyai belahan c. Semua mineral mempunyai struktur dalam atom yang teratur d. Semua mineral tidak larut dalam air 6. Kelompok mineral-mineral dibawah ini yang mempunyai kecenderungan mempunyai belahan yang bagus (good cleavage) adalah: a. Silicates b. Sulfida c. Oksida d. Karbonat 7. Mengapa densitas, kekerasan dan kilap lebih dapat dipercaya untuk identifikasi mineral? a. Identifikasi diatas tidak terlalu menunjukkan identitas mineral, tetapi warna lebih dipercaya. b. Warna merupakan identifikasi yang paling memberikan petunjuk. c. Densitas, kekerasan dan kilap lebih mudah untuk dijelaskan. d. Densitas, kekerasan dan kilap berhubungan langsung dengan ikatan atom yang menyusun mineral. 8. Mineral yang mempunyai belahan yang sempurna adalah: a. Kuarsa
  • 2. Student Geoscience Olympiad – Lustrum 9 HMTG FT UGM 2 b. Kalsit c. Halit d. Beril 9. Kalsit mempunyai kekerasan setara dengan: a. Kuku jari tangan b. Uang logam c. Kaca jendela d. Pisau 10. Contoh mineral yang memberikan kenampakan lembaran (sheet) adalah: a. Plogopit b. Muskovit c. Biotit d. Semuanya benar 11. Sifat fisik mineral apa yang mencerminkan pengaruh jarak antar atom dalam suatu mineral? a. Kekerasan b. Densitas c. Pecahan d. Kilap 12. Faktor apa yang dapat mempengaruhi warna mineral a. Pelapukan karena hujan dan panas dipermukaan bumi b. Ukuran butir c. Adanya pengotor dalam ikatan kimia d. Lapisan pembungkus permukaan mineral 13. Kekerasan yang dipunyai oleh suatu mineral menunjukkan: a. Ketahanan terhadap perubahan kimia b. Ketahanan bila dipecah c. Ketahanan terhadap goresan d. Ketahanan terhadap pukulan 14. Emas, intan, dan grafit merupakan contoh dari golongan: a. Native elements b. Carbonats c. Oxides d. Sulfates 15. Kuarsa merupakan mineral yang mempunyai sifat fisik: a. Dapat tergores oleh kaca b. Mempunyai belahan yang baik c. Kristalnya berbentuk heksagonal d. Semua sifat tersebut diatas dipunyai oleh kuarsa 16. Proses apa yang mempengaruhi batuan beku mempunyai butiran kristal yang halus: a. Kristalisasi yang lambat b. Komposisi mineral c. Kristalisasi yang cepat d. Penambahan air 17. Dalam batuan beku yang bertekstur porfiritik, mineral yang berbutir halus disebut: a. Massa dasar b. Matriks c. Fenokris d. Fragmen 18. Apa sebutan kristal pada batuan beku yang mempunyai bentuk yang sempurna?
  • 3. Student Geoscience Olympiad – Lustrum 9 HMTG FT UGM 3 a. Euhedral b. Subhedral c. Anhedral d. Tidak ada yang benar 19. Salah satu proses dibawah ini yang termasuk dalam siklus batuan (Rock Cycle) a. Penghancuran b. Terbentuknya pegunungan c. Subduksi d. Litifikasi 20. Batuan beku yang tersusun oleh kristal kasar, dengan ukuran kristal yang hampir sama, memperlihatkan warna yang terang dapat dinamakan sebagai: a. Riolit b. Pumis c. Granit d. Gabro 21. Batuan sedimen terbentuk dari a. Magma b. Klastik dan material hasil presipitasi c. Hanya material klastik d. Hanya material hasil presipitasi 22. Berapakah ukuran butir pada batupasir a. > 2 mm b. < 1 mm c. 2 – 0.625 mm d. < 0.625 mm 23. Batuan sedimen yang mempunyai butiran-butiran berbentuk rounded, yang tertanam dalam butiran batuan yang berukuran jauh lebih kecil, dinamakan: a. Breksi b. Batupasir c. Aglomerat d. Konglomerat 24. Paralel laminasi pada batulempung menunjukkan lingkungan pengendapan yang: a. Bergolak b. Tenang c. Terjadi pada lingkungan gunungapi d. Terbentuk pada butiran yang berukuran kerikil 25. Batuan sedimen yang tersusun oleh butiran kuarsa, berukuran butir 1-0,5 mm, berwarna putih kotor, dinamakan: a. Konglomerat kuarsa b. Batupasir kuarsa c. Quartz wacke d. Batupasir kuarsaan 26. Faktor yang mempengaruhi terbentuknya batuan metamorf a. Suhu b. Tekanan c. Fluida d. Suhu dan tekanan 27. Batuan yang terbentuk karena metamorfosa regional akan mencirikan struktur batuan: a. Mosaik
  • 4. Student Geoscience Olympiad – Lustrum 9 HMTG FT UGM 4 b. Gneis c. Berfoliasi d. Non foliasi 28. Apa yang menyebabkan terjadinya metamorfosa kontak: a. Terbentuknya pegunungan b. Terjadinya penunjaman pada kerak benua c. Intrusi batuan beku d. Tumbukan lempeng 29. Batuan apa yang akan terbentuk jika batupasir mengalami metamorfosa kontak: a. Marmer b. Kuarsit c. Batusabak d. Filit 30. Batuan apa saja yang dapat mengalami metamorfosa: a. Batuan beku b. Batuan sedimen c. Batuan metamorf d. Semua batuan 31. Planet Bumi merupakan planet yang terbagi menjadi beberapa lapisan, yang menurut komposisi kimianya memiliki urutan sebagai berikut (dari titik pusat ke permukaan): a. inti dalam, inti luar, mantel, kerak b. inti dalam, inti luar, mesosfer, astenosfer, kerak c. inti, mesosfer, astenosfer, litosfer d. inti, mantel, kerak e. inti, mantel, astenosfer, litosfer 32. Para ahli fisika bumi menduga bahwa medan magnet bumi dihasilkan oleh interaksi lapisan-lapisan: a. inti dan mantel b. inti dalam dan inti luar c. inti luar dan mesosfer d. mantel dan kerak e. mesosfer dan astenosfer 33. Berdasarkan komposisi kimia yang dominan, kerak dapat dibedakan menjadi dua jenis, yaitu : a. astenosfer dan litosfer b. kerak dalam dan kerak luar c. kerak cair dan kerak padat d. kerak benua dan kerak samudera e. kerak muda dan kerak tua 34. Gejala kegiatan gunungapi dan kegempaan di permukaan bumi merupakan wujud alamiah dari pergerakan yang utamanya terjadi pada lapisan: a. mesosfer b. astenosfer c. litosfer d. mantel e. kerak 35. Bagaimanakah cara para ahli fisika bumi mengetahui adanya lapisan-lapisan di dalam planet ini: a. melakukan pengeboran
  • 5. Student Geoscience Olympiad – Lustrum 9 HMTG FT UGM 5 b. mengirim kapal selam c. melakukan pemotretan dengan satelit dan pesawat udara d. meneliti perilaku rambat gelombang gempabumi e. menghitung variasi kecepatan rotasi planet bumi 36. Planet bumi sebagai sebuah planet yang hidup dan dinamis, juga memiliki lapisan air dan gas yang menyelubunginya. Peran dari lapisan selubung gas dan air tersebut ditinjau dari segi dinamika planet adalah sebagai: a. unsur penting untuk kehidupan organisme b. ikut serta dalam gejala volkanisme atau kegunungapian c. melindungi kehidupan bumi dari radiasi sinar matahari d. faktor penting dalam proses eksogenik e. menambah keindahan planet 37. Sistem tektonik digerakkan oleh adanya perputaran material di bawah litosfer yang berupa: a. arus sirkulasi b. arus radiasi c. arus konduksi d. arus konveksi e. arus vertikal 38. Sistem tektonik menyebabkan pula litosfer yang kaku menjadi terpecah-pecah menjadi beberapa bagian dengan beragam ukuran yang disebut sebagai: a. kerak benua b. kerak samudera c. lempeng tektonik d. litosfer atas dan litosfer bawah e. patahan atau sesar 39. Dinamika sistem tektonik seringkali melihat bagian/lapisan planet bumi terluar yang bersifat ”mengapung” dan bergerak lateral. Sebetulnya, bagian manakah yang ”mengapung” tersebut: a. kerak benua yang ringan b. litosfer c. batuan silika asam d. batuan silika basa e. batuan sedimen 40. Bila kerak benua bertumbukan dengan kerak samudera, maka yang terjadi adalah: a. keduanya akan terangkat bersama-sama b. kerak benua menunjam ke bawah kerak samudera c. kerak samudera menunjam ke bawah kerak benua d. keduanya akan berpapasan saja e. keduanya akan saling menjauh 41. Salah satu bukti adanya pertemuan antar lempeng tektonik adalah: a. adanya batas daratan dan lautan b. adanya kerak samudera yang terlihat menumpang diatas kerak benua c. adanya gua-gua bawah tanah d. adanya minyak bumi dan bahan tambang mineral e. adanya gempabumi dan kegiatan kegunungapian 42. Negara kita tercinta, Indonesia, merupakan sebuah negeri dengan posisi yang unik, karena merupakan tempat pertemuan tiga lempeng besar, yaitu: a. lempeng Eurasia, lempeng Pasifik, lempeng Australia
  • 6. Student Geoscience Olympiad – Lustrum 9 HMTG FT UGM 6 b. lempeng Australia, lempeng Eurasia, lempeng Antartika c. lempeng Eurasia, lempeng Nazca, lempeng Australia d. lempeng Eurasia, lempeng Afika, lempeng Antartika e. lempeng Sumatera, lempeng Jawa, lempeng Papua 43. Dengan cara bagaimanakah siklus hidrologi berperan serta dalam merubah bentuk permukaan bumi: a. presipitasi dan evaporasi b. evaporasi dan transpirasi c. transpirasi dan infiltrasi d. infiltrasi dan runoff e. erosi dan transportasi 44. Proses eksogenik mampu menghasilkan satu jenis batuan, yaitu: a. batuan beku b. batuan sedimen c. batuan metamorf d. batupasir e. batubara 45. Setelah memahami bahwa semua proses yang bekerja di planet ini terkait dalam suatu sistem yang dinamis dan telah bekerja selama ribuan juta tahun, semenjak planet ini terbentuk, maka sikap moral yang harus kita kembangkan sebagai salah satu organisme yang ikut menumpang hidup diatasnya adalah: a. mengeksploitir sebbesar-besarnya b. berhenti menambang sumberdaya mineral c. berusaha menjaga kelestarian alam dan keseimbangan sistem-sistem yang ada d. tidak lagi makan daging binatang untuk menghindari kemusnahan e. mengembangkan teknologi untuk dapat pindah ke planet lain yang lebih bagus 46. Ilmu geologi mempunyai hubungan dengan ilmu geologi struktur karena : a. Kedua ilmu mempelajari batu-batuan b. Kedua ilmu mempelajari proses geologi c. Kedua ilmu sama-sama mempelajari geografi d. Kedua ilmu mempelajari bumi 47. Lipatan, kekar dan sesar dipelajari dalam ilmu a. Geografi c. Petrologi b. Geologi d. Geologi Struktur 48. Proses tektonik berhubungan dengan gaya – gaya a. Endogen c. Kopel b. Eksogen d. Regangan 49. Macam- macam jenis batuan dapat diketahui setelah kulit bumi mengalami gaya a. Gaya endogen dan eksogen b. Gaya endogen c. Gaya eksogen saja d. Gaya yang menyebabkan terjadinya pelapukan batuan 50. Yang membedakan antiklin dan sinklin adalah a. Bentuk lapisan batuan yang cekung atau cembung b. Gaya kompresi atau regangan pembentuk lipatan c. Umur batuan di inti (core) lipatan d. Permukaan bumi berbentuk bukit atau lembah 51. Gambar berikut ini merupakan struktur
  • 7. Student Geoscience Olympiad – Lustrum 9 HMTG FT UGM 7 a. Lembah c. Cekungan b. Sinklin d. Synform 52. Gambar berikut menunjukkan struktur a. Lipatan antiklin b. Lipatan overturn c. Lipatan tidak simetri d. Lipatan miring 53. Kekar yang terjadi karena proses tektonik mempunyai ciri – ciri a. Pada umumnya berpola sistematik b. Berpola tidak teratur c. Bentuknya selalu merekah d. Ukurannya biasanya pendek-pendek 54. Yang membedakan antara struktur kekar dan sesar adalah a. a. Ukurannya b. b. Waktu terjadinya c. c. Jenis batuan yang terkena struktur d. d. Ada atau tidak adanya pergeseran batuan 55. Jurus (strike) adalah a. Bidang yang terkena sesar b. Garis-garis lapisan batuan c. Garis hasil perpotongan bidang miring dengan bidang horizontal d. Garis hasil perpotongan sesar dengan bidang lapisan 56. Strike dan dip dapat diukur pada a. a. Garis sesar b. b. Bidang sesar c. c. Gores garis sesar d. d. Net Slip sesar 57. Minyak dan gas bumi kebanyakan ditemukan pada batuan berpori yang berasosiasi dengan a. Struktur antiklin b. Struktur kekar c. Struktur sesar d. Struktur sinklin 58. Gambar dibawah ini termasuk struktur a. a. Sesar diagonal b. b. Sesar turun c. c. Sesar naik d. d Sesar geser mendatar 59. Tectonic fracture yang berpola sistematik dan berpasangan termasuk struktur a. Kekar gerus sistematis b. Kekar tarik tidak simetris c. Kekar sistematik
  • 8. Student Geoscience Olympiad – Lustrum 9 HMTG FT UGM 8 d. Kekar gerus 60. Struktur sesar yang aktif di Indonesia adalah a. Sesar Jawa c. Sesar Sulawesi b. Sesar Kalimantan d. Sesar Sumatra 61. Proses geomorfologi merupakan suatu proses yang merubah bentuk permukaan bumi yang terjadi secara: a. alamiah b. tidak alamiah c. alamiah dan tidak alamiah d. mendadak dalam rentang waktu singkat e. perlahan dalam rentang waktu lama 62. Hukum keseragaman (uniformitarianism concept) menunjukkan bahwa proses geomorfologi telah berlangsung lama semenjak planet bumi terbentuk, dengan perbedaan pada: a. tempatnya b. intensitasnya c. kecepatannya d. percepatannya e. materinya 63. Penerapan hipotesa kerja ganda (multiple working hypothesis) pada proses geomorfologi menunjukkan dalam merubah bentuk permukaan bumi dijumpai: a. ada dua proses geomorfologi yang bekerja bersama-sama b. ada banyak proses geomorfologi yang bekerja bersama-sama c. ada banyak proses geomorfologi bekerja bergantian d. ada banyak proses geomorfologi saling berlawanan e. ada dua proses geomorfologi yang paling utama 64. Secara sederhana, proses geomorfologi dapat dikelompokkan menjadi dua, yaitu eksogenik dan endogenik. Pengelompokkan tersebut dibuat berdasarkan pada: a. tempat proses tersebut berlangsung b. asal material yang terkena proses c. asal energi yang menggerakkan proses d. bentuk proses e. waktu lama proses 65. Degradasi adalah penurunan permukaan tanah yang disebabkan oleh: a. penurunan tektonik (tectonic subsidence) b. penyedotan air bawah tanah c. kenaikan muka air laut d. pelapukan dan erosi e. penggalian oleh manusia atau organisme lainnya 66. Indonesia termasuk negara dengan tingkat pelapukan yang sangat tinggi, yang terutama merupakan jenis pelapukan: a. pelapukan fisik b. pelapukan kimia c. pelapukan biologi d. butir a dan b benar e. butir a, b dan c diatas benar semua 67. Struktur geologi juga berperan dalam terjadinya gerakan massa di permukaan bumi, dan umumnya dikelompokkan sebagai: a. penyebab pasif b. penyebab aktif
  • 9. Student Geoscience Olympiad – Lustrum 9 HMTG FT UGM 9 c. penyebab primer d. penyebab sekunder e. penyebab tersier 68. Berdasarkan jenis geraknya, gerakan massa dapat dikelompokkan secara sederhana menjadi tiga, yaitu: a. aliran, rombakan, luncuran b. rombakan, luncuran, jatuhan c. jatuhan, aliran, rombakan d. gelundungan, lompatan, jatuhan e. jatuhan, luncuran, aliran 69. Agradasi sebagai tahapan akhir dari proses eksogenik dapat terjadi dimana saja, dengan syarat tempat tersebut adalah: a. tepi sungai b. delta c. lautan d. tidak terjadi erosi e. tenang dan terlindungi 70. Morfogenesa merupakan dasar pengelompokkan bentang alam yang paling tinggi, dimana yang dipertimbangkan adalah: a. keunikan bentang alam tersebut b. luas bentang alam tersebut c. cara terbentuknya bentang alam tersebut d. tingkat erosi yang dialami bentang alam tersebut e. elevasi atau ketinggian bentang alam tersebut dari permukaan laut 71. Selain memiliki potensi sumberdaya, daerah karst juga memiliki potensi bahaya, yaitu: a. larutnya batuan b. pembentukan kerucut karst c. runtuhnya atap gua d. pembentukan lembah kering e. penyaluran air permukaan yang tidak teratur 72. Secara global, bentang alam eolian yang berkembang di permukaan bumi hanya pada daerah yang terbatas, yaitu pada: a. daerah tropis b. daerah lintang rendah c. daerah lintang menengah d. daerah lintang tinggi e. daerah kutub 73. Butir manakah dibawah ini yang merupakan salah satu faktor penyebab terbentuknya bentang alam eolian: a. angin berhembus kuat sepanjang tahun b. pasokan kerikil yang banyak c. terletak di dekat pantai d. tetumbuhan yang banyak e. tetumbuhan yang tinggi 74. Dijumpainya jenis pantai lurus menandakan bahwa daerah pesisir tersebut sedang mengalami beberapa hal dibawah ini, kecuali: a. tumbuh ke arah laut b. proses sedimentasi c. penaikan daratan d. penurunan muka laut
  • 10. Student Geoscience Olympiad – Lustrum 9 HMTG FT UGM 10 e. erosi laut lemah 75. Meskipun daerah pesisir mudah dikembangkan sebagai daerah pemukiman, namun karena letaknya yang rendah dan dekat lautan maka ada beberapa kendala alam, sebagaimana yang tersusun dibawah ini, kecuali: a. banjir b. intrusi air laut c. tertutup hutan bakau d. kekurangan air bersih e. amblesan atau turunnya daratan karena pemadatan 76. Konglomerat mempunyai ukuran butir dan bentuk fragmen a. < 1/256 dan pipih b. 1/256 – 1/16 dan runcing c. 1/16 – 2 dan runcing d. > 2 dan bundar e. > 2 dan bundar 77. Struktur sedimen mega crossbedding biasa terbentuk pada lingkungan a. Gurun b. Danau c. Sungai d. Pantai e. Laut 78. Korelasi dalam stratigrafi bermaksud untuk menghubungkan titik – titik ... a. Kesamaan struktur sedimen batuan b. Kesamaan ukuran butir batuan c. Kesamaan ukuran mineral pembentuk batuan d. Kesamaan tebal lapisan batuan e. Kesamaan waktu pembentukan batuan 79. Urutan pembentukan batuan dari yang tua ke muda adalah... 80. Manakah dari jawaban ini yang benar J K L M N a. J – K – L – M - N b. N – L – M - J - K c. J – L – N –K - M d. N – M – L - K - J e. J – M – N – K - L a. U sebelum T b. P setelah U c. U setelah W d. W setelah U e. V sebelum T