Submit Search
Upload
กฏหมายเเละมารยาทในสังคมดิจิทัล
•
0 likes
•
3,979 views
Janchai Pokmoonphon
Follow
กฏหมายเเละมารยาทในสังคมดิจิทัล
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 27
Download now
Download to read offline
Recommended
การป้องกันตนเองเเละผู้อื่น
การป้องกันตนเองเเละผู้อื่น
Janchai Pokmoonphon
การเป็นพลเมืองดิจิทัล
การเป็นพลเมืองดิจิทัล
Janchai Pokmoonphon
จิตวิทยาแนะแนวและการให้คำปรึกษา
จิตวิทยาแนะแนวและการให้คำปรึกษา
จารุวรรณ ชื่นใจชน
บทที่ 1 พันธุกรรมกับหมู่เลือด
บทที่ 1 พันธุกรรมกับหมู่เลือด
Pinutchaya Nakchumroon
โจทย์ปัญหา
โจทย์ปัญหา
Aon Narinchoti
ข้อสอบวิทย์เรื่องเซลล์ 1
ข้อสอบวิทย์เรื่องเซลล์ 1
สายฝน ต๊ะวันนา
บทท 1 ความหมายของผ^hปกครอง
บทท 1 ความหมายของผ^hปกครอง
Mayko Chan
ใบงาน
ใบงาน
นายสมหมาย ฉิมมาลี
Recommended
การป้องกันตนเองเเละผู้อื่น
การป้องกันตนเองเเละผู้อื่น
Janchai Pokmoonphon
การเป็นพลเมืองดิจิทัล
การเป็นพลเมืองดิจิทัล
Janchai Pokmoonphon
จิตวิทยาแนะแนวและการให้คำปรึกษา
จิตวิทยาแนะแนวและการให้คำปรึกษา
จารุวรรณ ชื่นใจชน
บทที่ 1 พันธุกรรมกับหมู่เลือด
บทที่ 1 พันธุกรรมกับหมู่เลือด
Pinutchaya Nakchumroon
โจทย์ปัญหา
โจทย์ปัญหา
Aon Narinchoti
ข้อสอบวิทย์เรื่องเซลล์ 1
ข้อสอบวิทย์เรื่องเซลล์ 1
สายฝน ต๊ะวันนา
บทท 1 ความหมายของผ^hปกครอง
บทท 1 ความหมายของผ^hปกครอง
Mayko Chan
ใบงาน
ใบงาน
นายสมหมาย ฉิมมาลี
แผนบูรณาการสะเต็ม ร่มพยุงไข่
แผนบูรณาการสะเต็ม ร่มพยุงไข่
Wijitta DevilTeacher
สารละลาย (Solution)
สารละลาย (Solution)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
คำนำ สารบัญ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่...
คำนำ สารบัญ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่...
Suphot Chaichana
หลักสูตร51 vs หลักสูตร 60
หลักสูตร51 vs หลักสูตร 60
Krittalak Chawat
ขนาดอะตอมและขนาดไอออน
ขนาดอะตอมและขนาดไอออน
kkrunuch
ปกนอก ปกใน
ปกนอก ปกใน
amixdouble
ประโยคความซ้อน
ประโยคความซ้อน
พัน พัน
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๘
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๘
นันทนา วงศ์สมิตกุล
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
poms0077
เรียงความ Is1
เรียงความ Is1
panisra
การตกผลึก
การตกผลึก
ศศิกัญญา ดอนดีไพร
อารยธรรมกรีก
อารยธรรมกรีก
พัน พัน
แบบฝึกทักษะวิทยาศาสตร์ เรื่อง สิ่งรอบตัวเรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกทักษะวิทยาศาสตร์ เรื่อง สิ่งรอบตัวเรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
gchom
แม่เหล็กไฟฟ้า
แม่เหล็กไฟฟ้า
Theerawat Duangsin
พันธะไอออนิก57
พันธะไอออนิก57
Saipanya school
5.ชุดที่ 2 โครงสร้างของเซลล์
5.ชุดที่ 2 โครงสร้างของเซลล์
เอเดียน คุณาสิทธิ์
คำนำ
คำนำ
A'ye Oranee
โครงงานเว็บไซต์โทษของบุหรี่
โครงงานเว็บไซต์โทษของบุหรี่
พัน พัน
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
กมลรัตน์ ฉิมพาลี
05แผน เรื่อง โมเมนตัม
05แผน เรื่อง โมเมนตัม
Wijitta DevilTeacher
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 พลเมืองดิจิทัล
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 พลเมืองดิจิทัล
ssuser0f881d
มาตรฐานการรักษาความปลอดภัยคอมพิวเตอร์
มาตรฐานการรักษาความปลอดภัยคอมพิวเตอร์
KruKaiNui
More Related Content
What's hot
แผนบูรณาการสะเต็ม ร่มพยุงไข่
แผนบูรณาการสะเต็ม ร่มพยุงไข่
Wijitta DevilTeacher
สารละลาย (Solution)
สารละลาย (Solution)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
คำนำ สารบัญ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่...
คำนำ สารบัญ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่...
Suphot Chaichana
หลักสูตร51 vs หลักสูตร 60
หลักสูตร51 vs หลักสูตร 60
Krittalak Chawat
ขนาดอะตอมและขนาดไอออน
ขนาดอะตอมและขนาดไอออน
kkrunuch
ปกนอก ปกใน
ปกนอก ปกใน
amixdouble
ประโยคความซ้อน
ประโยคความซ้อน
พัน พัน
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๘
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๘
นันทนา วงศ์สมิตกุล
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
poms0077
เรียงความ Is1
เรียงความ Is1
panisra
การตกผลึก
การตกผลึก
ศศิกัญญา ดอนดีไพร
อารยธรรมกรีก
อารยธรรมกรีก
พัน พัน
แบบฝึกทักษะวิทยาศาสตร์ เรื่อง สิ่งรอบตัวเรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกทักษะวิทยาศาสตร์ เรื่อง สิ่งรอบตัวเรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
gchom
แม่เหล็กไฟฟ้า
แม่เหล็กไฟฟ้า
Theerawat Duangsin
พันธะไอออนิก57
พันธะไอออนิก57
Saipanya school
5.ชุดที่ 2 โครงสร้างของเซลล์
5.ชุดที่ 2 โครงสร้างของเซลล์
เอเดียน คุณาสิทธิ์
คำนำ
คำนำ
A'ye Oranee
โครงงานเว็บไซต์โทษของบุหรี่
โครงงานเว็บไซต์โทษของบุหรี่
พัน พัน
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
กมลรัตน์ ฉิมพาลี
05แผน เรื่อง โมเมนตัม
05แผน เรื่อง โมเมนตัม
Wijitta DevilTeacher
What's hot
(20)
แผนบูรณาการสะเต็ม ร่มพยุงไข่
แผนบูรณาการสะเต็ม ร่มพยุงไข่
สารละลาย (Solution)
สารละลาย (Solution)
คำนำ สารบัญ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่...
คำนำ สารบัญ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่...
หลักสูตร51 vs หลักสูตร 60
หลักสูตร51 vs หลักสูตร 60
ขนาดอะตอมและขนาดไอออน
ขนาดอะตอมและขนาดไอออน
ปกนอก ปกใน
ปกนอก ปกใน
ประโยคความซ้อน
ประโยคความซ้อน
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๘
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๘
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
เรียงความ Is1
เรียงความ Is1
การตกผลึก
การตกผลึก
อารยธรรมกรีก
อารยธรรมกรีก
แบบฝึกทักษะวิทยาศาสตร์ เรื่อง สิ่งรอบตัวเรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกทักษะวิทยาศาสตร์ เรื่อง สิ่งรอบตัวเรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แม่เหล็กไฟฟ้า
แม่เหล็กไฟฟ้า
พันธะไอออนิก57
พันธะไอออนิก57
5.ชุดที่ 2 โครงสร้างของเซลล์
5.ชุดที่ 2 โครงสร้างของเซลล์
คำนำ
คำนำ
โครงงานเว็บไซต์โทษของบุหรี่
โครงงานเว็บไซต์โทษของบุหรี่
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
05แผน เรื่อง โมเมนตัม
05แผน เรื่อง โมเมนตัม
Similar to กฏหมายเเละมารยาทในสังคมดิจิทัล
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 พลเมืองดิจิทัล
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 พลเมืองดิจิทัล
ssuser0f881d
มาตรฐานการรักษาความปลอดภัยคอมพิวเตอร์
มาตรฐานการรักษาความปลอดภัยคอมพิวเตอร์
KruKaiNui
13 เทคโนโลยีสารสนเทศกับสังคมของมนุษย์
13 เทคโนโลยีสารสนเทศกับสังคมของมนุษย์
teaw-sirinapa
2562 final-project
2562 final-project
mew46716
Ethics
Ethics
sa
เทคโนโลยีดิจิทัล2018
เทคโนโลยีดิจิทัล2018
Prachyanun Nilsook
2562 final-project no.38
2562 final-project no.38
pleng.mu
บทที่ 2
บทที่ 2
sirikandaTom
บทที่ 6new
บทที่ 6new
Rathapon Silachan
โครงงาน งานคอม
โครงงาน งานคอม
Bai-yok Chanidapa
สารสนเทศ เทอม 1 คาบ 3
สารสนเทศ เทอม 1 คาบ 3
Mrpopovic Popovic
Final01
Final01
mew46716
Final project
Final project
KoravitKhuntee
Digital economy 28 9 16
Digital economy 28 9 16
Tony Tony
Digital Resilience สร้างเยาวชนให้มีภูมิคุ้มกันบนโลกอินเทอร์เน็ต
Digital Resilience สร้างเยาวชนให้มีภูมิคุ้มกันบนโลกอินเทอร์เน็ต
Influencer TH
โครงร่างงานคอมพิวเตอร์
โครงร่างงานคอมพิวเตอร์
Neung HotShot
โครงร่างงานคอม
โครงร่างงานคอม
Su Surut
Thailand Internet Governance: from Monologue to Dialogue
Thailand Internet Governance: from Monologue to Dialogue
Sarinee Achavanuntakul
คำอธิบายรายวิชา Social media
คำอธิบายรายวิชา Social media
kroojaja
SWU151 หัวข้อ ลดการใช้โซเชียลมีเดีย
SWU151 หัวข้อ ลดการใช้โซเชียลมีเดีย
PaphadaPaknaka
Similar to กฏหมายเเละมารยาทในสังคมดิจิทัล
(20)
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 พลเมืองดิจิทัล
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 พลเมืองดิจิทัล
มาตรฐานการรักษาความปลอดภัยคอมพิวเตอร์
มาตรฐานการรักษาความปลอดภัยคอมพิวเตอร์
13 เทคโนโลยีสารสนเทศกับสังคมของมนุษย์
13 เทคโนโลยีสารสนเทศกับสังคมของมนุษย์
2562 final-project
2562 final-project
Ethics
Ethics
เทคโนโลยีดิจิทัล2018
เทคโนโลยีดิจิทัล2018
2562 final-project no.38
2562 final-project no.38
บทที่ 2
บทที่ 2
บทที่ 6new
บทที่ 6new
โครงงาน งานคอม
โครงงาน งานคอม
สารสนเทศ เทอม 1 คาบ 3
สารสนเทศ เทอม 1 คาบ 3
Final01
Final01
Final project
Final project
Digital economy 28 9 16
Digital economy 28 9 16
Digital Resilience สร้างเยาวชนให้มีภูมิคุ้มกันบนโลกอินเทอร์เน็ต
Digital Resilience สร้างเยาวชนให้มีภูมิคุ้มกันบนโลกอินเทอร์เน็ต
โครงร่างงานคอมพิวเตอร์
โครงร่างงานคอมพิวเตอร์
โครงร่างงานคอม
โครงร่างงานคอม
Thailand Internet Governance: from Monologue to Dialogue
Thailand Internet Governance: from Monologue to Dialogue
คำอธิบายรายวิชา Social media
คำอธิบายรายวิชา Social media
SWU151 หัวข้อ ลดการใช้โซเชียลมีเดีย
SWU151 หัวข้อ ลดการใช้โซเชียลมีเดีย
More from Janchai Pokmoonphon
สถานศึกษาพอเพียง
สถานศึกษาพอเพียง
Janchai Pokmoonphon
ด้านที่ 4 การจัการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
ด้านที่ 4 การจัการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
Janchai Pokmoonphon
เทคโนโลยีสมัยใหม่
เทคโนโลยีสมัยใหม่
Janchai Pokmoonphon
บทที่ 5 เรื่องไฟฟ้าเเละอิเล็กทรอนิกส์
บทที่ 5 เรื่องไฟฟ้าเเละอิเล็กทรอนิกส์
Janchai Pokmoonphon
หน่วยที่ 5-กลไก
หน่วยที่ 5-กลไก
Janchai Pokmoonphon
หน่วยที่ 4-เครื่องมือช่างพื้นฐาน
หน่วยที่ 4-เครื่องมือช่างพื้นฐาน
Janchai Pokmoonphon
หน่วยที่ 4-วัสดุในชีวิตประจำวัน
หน่วยที่ 4-วัสดุในชีวิตประจำวัน
Janchai Pokmoonphon
หน่วยที่ 3-ระบบทางเทคโนโลยี
หน่วยที่ 3-ระบบทางเทคโนโลยี
Janchai Pokmoonphon
หน่วยที่ 2-การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี (2)
หน่วยที่ 2-การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี (2)
Janchai Pokmoonphon
หน่วยที่ 1-เทคโนโลยีรอบตัว
หน่วยที่ 1-เทคโนโลยีรอบตัว
Janchai Pokmoonphon
สนุกกับการเขียนผังงาน
สนุกกับการเขียนผังงาน
Janchai Pokmoonphon
แนวคิดเชิงนามธรรม
แนวคิดเชิงนามธรรม
Janchai Pokmoonphon
เเนวคิดเชิงนามธรรม
เเนวคิดเชิงนามธรรม
Janchai Pokmoonphon
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย
Janchai Pokmoonphon
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ บทที่ 3
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ บทที่ 3
Janchai Pokmoonphon
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ บทที่ 4 เเละ บทที่ 5
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ บทที่ 4 เเละ บทที่ 5
Janchai Pokmoonphon
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ บทที่ 2
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ บทที่ 2
Janchai Pokmoonphon
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ บทที่ 1
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ บทที่ 1
Janchai Pokmoonphon
ข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
ข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
Janchai Pokmoonphon
แนวทางการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์
แนวทางการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์
Janchai Pokmoonphon
More from Janchai Pokmoonphon
(20)
สถานศึกษาพอเพียง
สถานศึกษาพอเพียง
ด้านที่ 4 การจัการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
ด้านที่ 4 การจัการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
เทคโนโลยีสมัยใหม่
เทคโนโลยีสมัยใหม่
บทที่ 5 เรื่องไฟฟ้าเเละอิเล็กทรอนิกส์
บทที่ 5 เรื่องไฟฟ้าเเละอิเล็กทรอนิกส์
หน่วยที่ 5-กลไก
หน่วยที่ 5-กลไก
หน่วยที่ 4-เครื่องมือช่างพื้นฐาน
หน่วยที่ 4-เครื่องมือช่างพื้นฐาน
หน่วยที่ 4-วัสดุในชีวิตประจำวัน
หน่วยที่ 4-วัสดุในชีวิตประจำวัน
หน่วยที่ 3-ระบบทางเทคโนโลยี
หน่วยที่ 3-ระบบทางเทคโนโลยี
หน่วยที่ 2-การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี (2)
หน่วยที่ 2-การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี (2)
หน่วยที่ 1-เทคโนโลยีรอบตัว
หน่วยที่ 1-เทคโนโลยีรอบตัว
สนุกกับการเขียนผังงาน
สนุกกับการเขียนผังงาน
แนวคิดเชิงนามธรรม
แนวคิดเชิงนามธรรม
เเนวคิดเชิงนามธรรม
เเนวคิดเชิงนามธรรม
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ บทที่ 3
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ บทที่ 3
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ บทที่ 4 เเละ บทที่ 5
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ บทที่ 4 เเละ บทที่ 5
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ บทที่ 2
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ บทที่ 2
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ บทที่ 1
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ บทที่ 1
ข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
ข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
แนวทางการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์
แนวทางการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์
กฏหมายเเละมารยาทในสังคมดิจิทัล
1.
บทที่ 3 พลเมืองดิจิทัล รายวิชา
เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
2.
หัวข้อ 3.1 การเป็นพลเมืองดิจิทัล 3.2 การป้องกันตนเองและผู้อื่น 3.3
กฏหมายและมารยาทในสังคมดิจิทัล
3.
1. ฉลาดรู้เกี่ยวกับผลลัพธ์ของกิจกรรมที่เกิดจากการ ใช้เทคโนโลยี 2. ป้องกันตนเองและผู้อื่นจากภัยที่เกิดจากเทคโนโลยี 3.
เคารพในสิทธิของตนเองและผู้อื่นในโลกดิจิทัล เมื่อเรียนจบบทนี้แล้ว นักเรียนสามารถ วัตถุประสงค์
4.
3.3 กฎหมายและมารยาทในสังคมดิจิทัล
5.
3.3 กฏหมายและ มารยาทในสังคม ดิจิทัล การเข้าถึงและการร่วมตัดสินใจ เสรีภาพในการแสดงออก กฎหมายดิจิทัล 01 02 03
6.
3.3 กฎหมายและมารยาทในสังคมดิจิทัล - ปัจจุบัน
อินเทอร์เน็ต มีลักษณะไม่ แตกต่างจากร้านกาแฟใน สมัยก่อน - ที่คนในชุมชนจะใช้เป็นสถานที่ใน การติดตามข่าวสาร อ่าน หนังสือพิมพ์ แลกเปลี่ยนความ คิดเห็น และสร้างการตัดสินใจ ร่วมกัน
7.
3.3.1 การเข้าถึงและการตัดสินใจร่วมกัน - ไม่ว่าคุณจะอยู่ที่ตาแหน่งใดบนโลกใบนี้
คุณก็สามารถใช้งานอินเทอร์เน็ตได้เสมือน ว่าอยู่ที่เดียวกัน - เทคโนโลยีเปิดโอกาสให้คนบนโลก สามารถเข้าถึง และติดต่อสื่อสารกันได้ง่ายขึ้น
8.
3.3.1 การเข้าถึงและการตัดสินใจร่วมกัน - อินเทอร์เน็ตจึงเป็นสื่อกลางที่ลดข้อจากัดทางกายภาพของผู้คนที่มีความแตกต่างกัน
9.
3.3.1 การเข้าถึงและการตัดสินใจร่วมกัน - ทั้งในด้าน
เชื้อชาติ สถานภาพ และสถานที่
10.
3.3.1 การเข้าถึงและการตัดสินใจร่วมกัน - การรณรงค์ต่างๆ
บนอินเทอร์เน็ต บางครั้งจึงเริ่มต้นได้ง่ายกว่า - และมีจานวนผู้เข้าร่วมมากกว่าการรณรงค์ปกติ แคมเปญ “คนไทยไม่ทนคนโกง” ที่แสดงถึงสัญลักษณ์ #พูดหยุดโกง #พูดไม่ทน ไม่ทนกับการโกงทุกรูปแบบ เป็นกระบอกเสียงในการ ปลุกจิตสานึก กระตุ้นให้เกิดการช่วยกันสอดส่องพฤติกรรมมิชอบ และสร้างการเปลี่ยนแปลง เพื่อสังคมไทยที่น่าอยู่ เริ่มที่จะพูด แบบไม่ต้องทนอีกต่อไปในสังคมออนไลน์และร่วมแสดงจุดยืน ที่แสดงถึงการไม่ทนและไม่ยอมอีกต่อไป ทั้งเรื่องเล็กๆ ใกล้ๆตัว ในชีวิตของเรา ที่อาจจะส่งผลเสียต่อสังคมโดยรวมได้ เช่น การแซงคิว, การยักยอกเงินทุนการศึกษา, การยัดเงินใต้โต๊ะหรือการติดสินบน, การซื้อขายตาแหน่งงานก่อนเข้าทางานจริง, ที่มา https://www.komchadluek.net/entertainment/479559
11.
3.3.1 การเข้าถึงและการตัดสินใจร่วมกัน - เพราะการรณรงค์ผ่านอินเทอร์เน็ตนั้นมีต้นทุนที่ต่ากว่า
ทั้งเวลาและค่าใช้จ่าย - อย่างไรก็ตาม การมีส่วนร่วมบนอินเทอร์เน็ตมักต้องเผชิญกับปัญหาด้านความ น่าเชื่อถือ เนื่องจากมีการปลอมแปลงตัวตนได้ง่าย
12.
3.3.1 การเข้าถึงและการตัดสินใจร่วมกัน - นอกจากต้นทุนที่ต่าแล้ว
อีกสาเหตุหนึ่งที่พลเมืองดิจิทัลสามารถมีส่วนร่วมในการ สนทนาและการตัดสินใจต่างๆ ได้ดี - เพราะความสามารถในการค้นหาและเข้าถึงข้อมูลได้ง่ายและสะดวก - จึงเป็นปัจจัยพื้นฐานของการสื่อสารไปยังกลุ่มเป้าหมายได้รวดเร็ว
13.
3.3.1 การเข้าถึงและการตัดสินใจร่วมกัน
14.
3.3.2 เสรีภาพในการแสดงออก - ในการแสดงออกบนโลกออนไลน์
คนทุกคนมีเสรีภาพ - แต่ต้องอยู่ภายใต้กฏหมายและไม่กระทบหรือละเมิดสิทธิของผู้อื่น
15.
เกร็ดน่ารู้ ปฏิญญาสากลว่าด้วยสิทธิมนุษยชน ข้อที่ 19 ระบุเกี่ยวกับเสรีภาพในการแสดงออกไว้ว่า บุคคลมีสิทธิและเสรีภาพที่จะแสดงความเห็นและ การแสดงออก
ซึ่งสิทธินี้รวมถึงเสรีภาพที่จะยึดมั่น ในความเห็นของตนเองโดยปราศจากการ แทรกแซงและสิทธิในการแสวงหา รับและแจ้ง ข่าวสาร รวมทั้งความเห็นผ่านสื่อต่างๆ อย่างไม่มี ขอบเขต
16.
เกร็ดน่ารู้ - เสรีภาพในการแสดงออกนี้ ไม่ได้หมายความว่าทุกคนสามารถแสดงความคิดเห็น อย่างไรก็ได้
โดยไม่ต้องรับผิดชอบ - การมีเสรีภาพในการแสดงออก ไม่ได้ปกป้องเราจากผลของการกระทานั้นๆ - เราทุกคนสามารถเลือกที่จะใช้เสรีภาพในการแสดงออก นาเสนอเนื้อหาได้ในทุกๆเรื่อง - แต่ถ้าการวิจารณ์ดังกล่าวเป็นการให้ร้ายหรือทาให้บุคคลอื่นเสียชื่อเสียง ได้รับความ อับอายหรือเกลียดชัง ก็อาจถูกดาเนินคดีตามกฎหมายได้ - แต่ในกรณีที่การวิพากษ์วิจารณ์นั้นเป็นไปเพื่อประโยชน์สาธารณะ อาจได้รับการ ยกเว้น
17.
18.
19.
20.
เกร็ดน่ารู้ - ในบางประเทศ คาพูดที่ก่อให้เกิดความเกลียดชังหรือปลุกเร้าให้เกิดการกระทาที่ รุนแรง
ได้รับพิจารณาในฐานะไม่ต่างจากคาพูดทั่วไป - แต่ในบางประเทศ ก็มีกฎหมายห้ามเผยแพร่เนื้อหาที่มีคาพูดเหล่านั้น - แนวทางการปฏิบัติที่แตกต่างกันนี้ ขึ้นอยู่กับกฎหมายของแต่ละประเทศ
21.
เกร็ดน่ารู้ ในมาตรา 20 ของสนธิสัญญา
ว่าด้วยสิทธิพลเมืองและสิทธิทางการเมืองของ สหประชาชาติ ระบุให้มีกฎหมายห้ามการเผยแพร่เนื้อหาใน 2 ลักษณะ ดังนี้ 1. โฆษณาชวนเชื่อให้ก่อสงคราม ควรถูกห้ามโดยกฎหมาย 2. การโฆษณาหรือเผยแพร่ความเกลียดชังเกี่ยวกับชาติ เชื้อชาติ และศาสนา ที่ ก่อให้เกิดการเลือกปฏิบัติและการกระทารุนแรง ควรถูกห้ามโดยกฏหมาย
22.
3.3.3 กฎหมายดิจิทัล พ.ร.บ. เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์
ได้กาหนดฐานความผิดและบทลงโทษ ดังนี้
23.
3.3.3 กฎหมายดิจิทัล พ.ร.บ. เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์
ได้กาหนดฐานความผิดและบทลงโทษ ดังนี้
24.
3.3.3 กฎหมายดิจิทัล พ.ร.บ. เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์
ได้กาหนดฐานความผิดและบทลงโทษ ดังนี้
25.
3.3.3 กฎหมายดิจิทัล พ.ร.บ. เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์
ได้กาหนดฐานความผิดและบทลงโทษ ดังนี้
26.
3.3.3 กฎหมายดิจิทัล กฎหมายเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์มีอยู่หลายฉบับ เช่น -พระราชบัญญัติว่าด้วยธุรกรรมทางอิเล็กทรอนิกส์ -พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทาความผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ -พระราชบัญญัติว่าด้วยการรักษาความมั่นคงปลอดภัยไซเบอร์ -พระราชบัญญติคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล -พระราชบัญญัติว่าด้วยการส่งเสริมเศรษฐกิจดิจิทัล -พระราชบัญญัติว่าด้วยคณะกรรมการดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ
Download now