Rancangan harian menyenaraikan tema pelajaran, objektif, aktiviti, sumber, kemahiran berfikir dan penilaian untuk satu kelas pada satu hari. Ia memberikan panduan untuk guru menyampaikan mata pelajaran secara sistematik dengan menggunakan pelbagai aktiviti, sumber dan penilaian untuk memastikan objektif dicapai.

1. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN KELAS
TARIKH/ HARI MASA
TEMA TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Pada akhir sesipengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
1.
2.
3.
AKTIVITI
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
(PdP)
1.
2.
3.
4.
5.
BAHAN BANTU
BELAJAR (BBB)
Buku teks Internet Radio / TV Spesimen
Modul Projektor Radas Gambar / Cerita
Pow erpoint Model Buku Cerita Lain-lain :
KECERDASAN
PELBAGAI
Interpersonal Muzikal Kinestatik Naturalis
Intrapersonal VerbalLinguistik Logik Matematik VisualRuang
ELEMEN MERENTASI
KURIKULUM (EMK)
Kreativiti & Inovasi
Bahasa Sains & Teknologi Keusahaw anan
Pendidikan Alam Sekit
Patriotisme TMK Nilai Murni
ar
KEMAHIRAN
BERFIKIR
Membanding beza Menghubungkait Membuat Inferens Membuat Keputusan
Mengkategori Menginterpretasi Membuat Ramalan Membuat Rumusan
Menjana Idea Mencipta Analogi Mentafsir Menilai
PENILAIAN
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
Lembaran Kerja Pemerhatian Lisan Tugasan
Hasil Kerja Kuiz Drama Projek
REFLEKSI
/ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan.
/ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Aktiviti pengajaran & pembelajaran Mesyuarat / Kursus Cuti Rehat / Cuti Sakit

2. ditangguhkan kerana …. Program Sekolah
Mengiringi Murid Keluar
Aktiviti Luar
Cuti Bencana / Cuti Khas
Cuti Peristiw a / Cuti Umum
Aktiviti PdP dibaw a ke