Kontrak Perkuliahan merupakan sarana penyatuan pemahaman dan tujuan bagi seluruh mahasiswa di awal perkuliahan

1. Tahun Akademik 2019/2020

3. INSTITUT : IAI Ibrahimy Genteng Banyuwangi
FAKULTAS : TARBIYAH
PROGRAM STUDI : PAI
MATA KULIAH : Bahasa Indonesia
BOBOT SKS : 3 Sks
SEMESTER : Genap, 2019/2020
JUMLAH PERTEMUAN/TATAP MUKA: 16 Pertemuan/@ 90 Menit
DOSEN PENGAMPU : Nurul Fatimah, M.Pd.
IDENTITAS MATA KULIAH

4. DESKRIPSI MATA KULIAH
Matakuliah bahasa Indonesia memuat bahan ajar untuk
meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam menggunakan
bahasa Indonesia yang baik dan benar, baik secara lisan dan
tulisan terutama dalam menyusun paragraf, esai, menulis
akademik, serta menyajikannya secara akurat dan santun.

5. Mahasiswa mampu memahami penggunakan bahasa Indonesia untuk
mengembangkan pikiran, gagasan, dan sikap ilmiah ke dalam
berbagai bentuk karya ilmiah yang berkualitas (memenuhi syarat
objektivitas, koherensi, kohesi, efektivitas, efisiensi, dan
komunikatif). Serta Mengevaluasi secara kritis berbagai karya
ilmiah dan menyempurnakannya berdasarkan hasil suntingan.
Memanfaatkan kemahiran dalam berbahasa Indonesia untuk
mengembangkan kompetensi diri dengan teliti, kritis, kreatif, dan
disertai kepercayaan diri yang tinggi terhadap hasil pekerjaannya
sendiri disertai sikap bertaggung jawab.
CAPAIAN
PEMBELAJARAN

6. 1 •Kontrak Perkuliahan
2 •Memahami tentang perkembangan Ejaan.
3 •Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia.
4
• Memahami penggunaan ragam bahasa lisan dan tulisan sesuai konteks.
5 • Memilih diksi atau pilihan kata berdasarkan topik karangan.
6 • Menyusun kalimat efektif, logis, dan sesuai kaidah.
T
O
P
I
K
B
A
H
A
S
A
N
7

7. 12 • Membuat kerangka karya ilmiah sederhana.
13
• Melakukan penelitian terkait kerangka karya ilmiah yang dibuat.
14
• Menyusun dan menuliskan hasil analisis yang telah dilakukan.
9
• Menyusun pengutipan dan daftar pustaka.
10
• Memahami tentang karya tulis ilmiah yang baik dan benar.
11
• Memahami tentang sistematika penulisan karya ilmiah.
15 • UAS
T
O
P
I
K
B
A
H
A
S
A
N
• UTS
8
15 • Mempresentasikan Hasil penulisan karya ilmiah

8. Kehadiran
30%
Proses
25%
UAS
10%
UTS
10%
Tugas
25%
SISTEM PENILAIAN

9. Kelompok
• Menganalisis,
merangkum, dan
menulis makalah.
• Mempresentasikan
makalah sesuai topik
bahasan.
Individu
• Mengaudit kesalahan
EBI, ketidaktepatan
diksi,
ketidakefektifan
kalimat dalam
karangan.
• Membuat paragraf
• Membuat karangan
ilmiah sederhana.
TAGIHAN

10. DAFTAR PUSTAKA
 Arifin, E.Z. Cermat Berbahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Jakarta:
Akademika Pressindo, 2008.
 Dalman. Keterampilan Menulis. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2014.
 Hs. Widjono. Bahasa Indonesia Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian di
Perguruan Tinggi. Jakarta: PT. Grasindo, 2008.
 Suhertuti, dkk. Bahasa Indonesia sebagai Sarana Komunikasi Ilmiah. Bogor:
Irham Publishing, 2011