Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to Rpl sosial
Similar to Rpl sosial (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
Rpl sosial
- 1. RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL) BIMBINGAN KONSELING A Materi Layanan : Etika pergaulan dalam teman sebaya B Jenis Layanan : Layanan Informasi C Fungsi Layanan : Pemahaman D Bidang Bimbingan : Sosial E Tugas perkembangan : Mencapai hubungan baru yang lebih matang dengan teman sebaya baik pria maupun wanita F Tujuan 1. Tujuan Umum : Agar siswa mengetahui bagaimana etika pergaulan dalam teman sebaya 2. Tujuan Khusus : a. Siswa mampu menerakan etika dalam berteman di lingkungan masyarakat b.Siswa mampu memngetahui hal-hal apa yang perlu diperhatikan dalam berteman G Materi : Memahami makna dari Etika dalam pergaulan teman sebaya dan mengembangkan dilingkungan masayarakat H Kegiatan layanan 1. Tahap pembentukan : a. Mengucapkan salam dan mengajak siswa berdoa, kemudian mengecek kehadiran siswa sebelum memulai kegiatan selanjutnya. b. Mengajak dan membimbing siswa untuk memulai kegiatan pembelajaran dengan penuh perhatian, semangat dan penampilan mereka dengan melakukan kegiatan berpikir, merasa, menyikapi, melakukan dan bertanggung jawab (BMB3) berkenaan dengan materi yang dibahas yaitu tentang etika pergaulan dalam teman sebaya c. Menjelaskan pengertian, tujuan, asas, dan kegitan layanan informasi. d. Meminta siswa untuk menanggapi apa yang sudah didengar mengenai etika dalam pertemanan 2. Tahap Kegiatan inti : a. Mengulas tanggapan siswa tentang materi yang sudah disampaikan. b. Meminta siswa bertanya tentang tema etka dalam pergaulan dalam teman sebaya, pertanyaan ini dijawab secara umum dan diberikan penekanan-penekanan yang akan dijawab lebih lanjut.
- 2. c. Guru BK memaparkan PPT tentang etika pergaulan dalam teman sebaya. d. Menyampaikan materi ke siswa kemudian kemudian melakukan tanya jawab kepada siswa 3. Tahap Penutup : a. Guru BK dan siswa membuat kesimpulan mengenai etika pergaulan dalam teman sebaya b. Guru BK merefleksi dan memberikan penguatan kepada siswa c. Guru BK bersama siswa bordoa untuk mengakhiri pertemuan d. Guru BK mengucapkan salam penutup I Sasaran Layanan : Kelas VII E J Waktu Pelaksanaan : Selasa, 8 Juni 2016 K Tempat Pelaksanaa : Ruang kelasa VII E L Sumber/Bahan alat : Yusuf, Syamsu. 2009. Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Bandung: RIZKI press. M Penyelenggara layanan : GuruBK N Pihak-pihak yang diikut sertakan : Siswa, guru BK O Alat dan pelengkapan : LCD, Laptop P Penilaian : Penilaian proses dan penilaian hasil Q Tindak lanjut : Melakukan konseling kelompok untuk dapat mengembangkan etika pergaulan dalam teman sebaya terhadap siswa yang kurang memahami R Catatan Khusus Siswa dapat menerapkan etika-etika positif pergaulan dalam teman sebaya dikalangan masyarakat Mengetahui, Surabaya, 8 Juni 2016 Kepala sekolah/ Guru BK/Konselor Oktaviana Fridamukti Istiqomah NIP. - NIM. 12-500-0045
- 3. Lampiran 1: PENILAIAN PROSES ETIKA DALAM PERGAULAN TEMAN SEBAYA DILINGKUNGAN MASAYARAKAT NO ASPEK INDIKATOR DESKRIPSI HASIL 1 Kesesuaian program Program/ Materi layanan sesuai dengan tugas perkembangan peserta didik Sesuai dengan tugas perkembangan Tema/Materi layanan sesuai dengan kebutuhan siswa Sesuai, dibuktikan dari antusiasme siswa dalam mengikuti layanan BK tentang Etika dalam pergaulan teman sebaya dilingkungan masayarakat Waktu pelaksanaan dan volume waktu sesuai dengan perencanaan Sesuai, yakni direncanakan dan dilaksanakan tanggal 8 Juni 2016 dengan volume waktu 2 x 45 menit 2 Sasaran Layanan (Siswa) Siswa satu kelas hadir semua Siswa hadir dalam kegiatan Siswa antusias Siswa antusias dibuktikan dengan memberikan perhatian kepada siswa bertanya, dan siswa menjawab pertanyaan guru Siswa bekerja sama dan bertanggung jawab Siswa bekerja sama dan bertanggung jawab dibuktikan dengan tugas –tugas yang diperintahkan dapat terselesaikan 3 Dukungan sarana/ media dan instrument Ruang kelas dan perlengkapan cukup memadai Cukup memadai, ditunjang dengan kursi setinggi lutut dan LCD Media yang digunakan Laptop dan LCD Instrument Alat tersedia lengkap 4 Dukungan Sekolah Kepsek Menyetujui kegiatan dan memonitor kegiatan Guru Kelas Membantu kegiatan
- 4. Lampiran 2: PENILAIAN HASIL ETIKA DALAM PERGAULAN TEMAN SEBAYA DILINGKUNGAN MASAYARAKAT Nama : ........................................................ Tanggal pengisian : ........................................................ 1. Apakah Anda telah mempunyai etika dalam pergaulan teman sebaya dilingkungan masyarakat yang Anda miliki ? ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ....................................................................................................................... 2. Kapan, dengan cara apa dan oleh siapa materi itu diberikan ? a. Tanggal materi : ................................................................................ b. Jenis materi : ................................................................................ c. Pemberi materi : ................................................................................ 3. Apa yang anda dapatkan dari materi tersebut ? a. Hal-hal atau pemahaman baru apa yang Anda dapatkan dari etika dalam pergaulan teman sebaya dilingkungan masyarakat ? ...................................................................................................................... .................................................................................................................. b. Bagaimana perasaan Anda setelah mengetahui apa saja etika dalam pergaulan teman sebaya di lingkungan masyarakat ? ...................................................................................................................... .................................................................................................................. c. Setelah mengetahui apa saja etika dalam pergaulan teman sebaya dilingkungan masyarakat, apakah yang akan Anda lakukan untuk dapat membina pergaulan yang baik dalam kalangan remaja?
- 5. ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... 4. Berdasarkan gambar jawaban nomor 3, berapa persenkah anda mengetahui etika pergaulanan dalam teman sebaya yang Anda miliki? a. 95 % - 100 % d. 30 % - 49 % b. 75 % - 94 % e. 10 % - 29 % c. 50 % - 74 % f. Tidak sama sekali 5. Tanggapan, saran, pesan atau harapan apa yang ingin Anda sampaikan kepada pemberi materi ? ............................................................................................................................. .........................................................................................................................