SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ
Η σωματική άσκηση είναι σημαντική για καλή υγεία και ευεξία. Είναι ένα από τα πιο
σημαντικά πράγματα που μπορούμε να κάνουμε για να μειώσετε τον κίνδυνο εμφάνισης
καρκίνου. Η σωματική άσκηση μπορεί επίσης να βοηθήσει στην πρόληψη της καρδιακής
νόσου και του διαβήτη, ενώ συμβάλλει και στη διατήρηση υγιούς σωματικού βάρους. Το
υπερβολικό βάρος και η παχυσαρκία αποτελούν επίσης παράγοντες κινδύνου για πολλές
σημαντικές μορφές καρκίνου. Η σωματική άσκηση θα μας βοηθήσει να αισθανθούμε
καλύτερα, αυξάνοντας την ενέργεια και τη ζωτικότητά σας. Το περπάτημα είναι σπουδαία
άσκηση. Επιλέγουμε δραστηριότητες που μας ευχαριστούν και αυτές που ταιριάζουν με
την καθημερινότητά μας. Αν δεν έχετε ασκηθεί μέχρι τώρα, κάθε αύξηση της
δραστηριότητάς σας θα είναι ευεργετική.
ΠΟΣΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΣΩΜΑΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΕΧΟΥΜΕ
Οι ασκήσεις κατηγοριοποιούνται γενικά σε τρεις τύπους ανάλογα με τη γενική επίδραση
που έχουν στο ανθρώπινο σώμα:
 Αερόβιες ασκήσεις, όπως η ποδηλασία, το περπάτημα, το τρέξιμο, η πεζοπορία, το
τένις, οι οποίες αυξάνουν αντοχή.
 Αναερόβιες ασκήσεις, όπως η προπόνηση με βάρη, που αυξάνουν τη
βραχυπρόθεσμη μυϊκή δύναμη.
 Ασκήσεις ελαστικότητας, όπως οι διατάσεις, που βελτιώνουν το εύρος κινήσεων
των μυών και των αρθρώσεων.
Αερόβια άσκηση
Η αερόβια άσκηση (ή καρδιαγγειακή άσκηση, όρος που έχει αποδοθεί λόγω των πολλών
οφελών για την καρδιαγγειακή υγεία) αναφέρεται στην άσκηση που περιλαμβάνει ή
βελτιώνει την κατανάλωση οξυγόνου από το σώμα. 4 Αερόβιος σημαίνει «με οξυγόνο» και
αναφέρεται στη χρήση οξυγόνου στις διαδικασίες μεταβολισμού 5 και παραγωγής
ενέργειας του σώματος. Πολλές μορφές άσκησης είναι αερόβιες και εξ’ ορισμού γίνονται σε
μέτρια επίπεδα έντασης για παρατεταμένες χρονικές περιόδους. Η ένταση μπορεί να
ποικίλλει από 50-80% της μέγιστης καρδιακής συχνότητας.
 Δυνατότερη καρδιά
 Αύξηση του συνολικού αριθμού ερυθρών αιμοσφαιρίων
 Βελτιωμένη αναπνοή
 Βελτιωμένη μυϊκή υγεία
 Απώλεια βάρους
 Μείωση κινδύνου για διάφορες ασθένειες
 Βελτιωμένο ανοσοποιητικό σύστημα
 Βελτιωμένη πνευματική υγεία
 Αυξημένη αντοχή
Αναερόβια άσκηση
Η αναερόβια άσκηση είναι η μορφή άσκησης που βελτιώνει τη δύναμη και χτίζει μυϊκή
μάζα. Οι μύες που ασκούνται κάτω από αναερόβιες συνθήκες αναπτύσσονται διαφορετικά,
οδηγώντας σε καλύτερες επιδόσεις σε δραστηριότητες μικρής διάρκειας και υψηλής
έντασης, που διαρκούν έως και 2 λεπτά περίπου.
ΤΙ ΕΙΝΑΙ Ο ΔΕΙΚΤΗΣ ΜΑΖΑΣ ΣΩΜΑΤΟΣ
Ο ορισμός Δείκτης μάζας σώματος είναι μία γενική ιατρική ένδειξη για τον υπολογισμό του
βαθμού παχυσαρκίας ενός ατόμου. Λόγω του εύκολου υπολογισμού του είναι ένα ευρέως
διαδεδομένο διαγνωστικό εργαλείο των πιθανών προβλημάτων υγείας ενός ατόμου σε
σχέση με το βάρος του. Δημιουργήθηκε το 1832 από τον Adolphe Quetelet. Για
παράδειγμα: Άτομο με ύψος 1,80 μέτρα και βάρος 80 κιλά έχει ΔΜΣ=80/(1,80*1,80)=24,69
Εάν δεν είναι δυνατός ο προσδιορισμός του ποσοστού λίπους από άλλες μεθόδους τότε
χρησιμοποιείται ο ΔΜΣ σαν ποσοστό λίπους. Παγκοσμίως έχει γίνει αποδεκτή η εξής
κατηγοριοποίηση:
 Ποσοστό λίπους μικρότερο από 18,5 δείχνει ότι το άτομο είναι ελλιποβαρές.
 Ποσοστό λίπους μεταξύ 18,5 και 24,9 δείχνει ότι το άτομο έχει φυσιολογικό βάρος.
 Ποσοστό λίπους μεταξύ 25 και 29,9 δείχνει ότι το άτομο είναι υπέρβαρο.
 Ποσοστό λίπους 30 και μεγαλύτερο δείχνει ότι το άτομο πάσχει από παχυσαρκία.
Εξαρτάται πάρα πολύ από το φύλο, την ηλικία και το σωματότυπο του ατόμου. Άτομα που
αθλούνται ή έχουν γενικά αρκετούς μυς έχουν μεγαλύτερο ΔΜΣ χωρίς να έχουν
περισσότερο λίπος. Άτομα που λόγω ηλικίας ή παθήσεων έχουν χάσει μυϊκή μάζα θα έχουν
μικρότερο ΔΜΣ χωρίς αυτό να σημαίνει πως έχουν λιγότερο λίπος. Επίσης άτομα στα οποία
λείπει τμήμα του σώματος (κάποιο άκρο ή κάποιο όργανο του σώματος) θα έχουν
μικρότερο ΔΜΣ.
Ειδικά για τα παιδιά χρησιμοποιούνται ξεχωριστοί πίνακες που προέρχονται από στατιστικά
στοιχεία για κάθε ομάδα ατόμων (σε διαφορετικές ηπείρους έχουμε διαφορετικούς
πίνακες), ηλικία και φύλο
ΒΜΙ
Το ΒΜΙ των παιδιών στο σχολείο μας κυμαίνεται σε φυσιολογικά επίπεδα και από
τις μετρήσεις μας είχαμε τα εξής αποτελέσματα:
Α τάξη:
ΑΓΟΡΙΑ: Περίπου το 90% είναι κανονικά το 2% λιποβαρή το 5% υπέρβαρα και το 3%
παχύσαρκα.
ΚΟΡΙΤΣΙΑ: Περίπου το 85% είναι κανονικά το 3% λιποβαρή το 9% υπέρβαρα και το
3% παχύσαρκα.
Άρα από το αποτελέσματα της Α τάξης συμπεραίνουμε ότι ο BMI δεν έχει σχέση
με την σχολική επίδοση.
Β τάξη:
ΑΓΟΡΙΑ: Περίπου το 90% κανονικά το 6% υπέρβαρα και το 4% παχύσαρκα ενώ δεν
υπάρχουν καθόλου λιπόβαρη.
ΚΟΡΙΤΣΙΑ: Περίπου το 90 % κανονικά το 6% υπέρβαρα το 2% λιποβαρή και το 2%
υπέρβαρα.
Άρα από τα αποτελέσματα της Β τάξης συμπεραίνουμε ότι ο ΒΜΙ δεν έχει σχέση
με την σχολική επίδοση.
Γ τάξη:
ΑΓΟΡΙΑ: Περίπου το 90% είναι κανονικά το 10% υπέρβαρα ενώ δεω υπάρχουν
καθόλου λιποβαρή και παχύσαρκα.
ΚΟΡΙΤΣΙΑ: Περίπου το 90% είναι κανονικά το 4% λιποβαρή το 6% υπέρβαρα ενώ δεν
υπάρχουν παχύσαρκα.
Άρα από τα αποτελέσματα της Γ τάξης συμπεραίνουμε ότι ο ΒΜΙ δεν έχει σχέση
με την σχολική επίδοση.
Τελικά ο ΒΜΙ δεν έχει σχέση με την σχολική επίδοση των μαθητών του σχολείου
μας. Χρησιμοποιήσαμε το ΒΜΙ γιατί είναι ένας αδρός δείκτης υγείας , είναι εύκολα
μετρήσιμος και επειδή δεν χρησιμοποιούμε όργανα για τις μετρήσεις μας παρά
μόνο μέτρο και ζυγαριά. Για να μετρήσουμε το ΒΜΙ πήραμε ένα δείγμα από τα
παιδία του σχολείου μας περίπου 150 παιδιά. Τελικά δεν επαληθευτικέ η υπόθεση
μας.
ΤΙ ΒΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΕΣ ΠΡΟΚΑΛΕΙ Η ΑΣΚΗΣΗ
Οι βιολογικές προσαρμογές που προκαλεί η άσκηση είναι:
 Η αερόβια άσκηση
 Η αναερόβια άσκηση
ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΑΕΡΟΒΙΑ ΑΣΚΗΣΗ
Aερόβια άσκηση είναι κάθε άσκηση στην οποία κινούνται ρυθμικά και επαναλαμβανόμενα
μεγάλες μυϊκές ομάδες του σώματος, με συνέπεια την ταχύτερη καύση θερμίδων, που
ευνοεί περισσότερο την προσπάθεια να χάσετε βάρος. H αερόβια άσκηση περιλαμβάνει
κάθε δραστηριότητα που αυξάνει την πρόσληψη οξυγόνου και τους κτύπους της καρδιάς.
Mε την έναρξη της άσκησης η πρόσληψη οξυγόνου αυξάνεται με γρήγορο ρυθμό, έως ότου
σταθεροποιηθεί σ’ ένα επίπεδο, ανάλογα με την ένταση της άσκησης.
ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΟΦΕΛΗ ΤΗΣ:
Για τη βελτίωση της γενικής φυσικής κατάστασης.
•Για τη βελτίωση του καρδιαγγειακού και του καρδιαναπνευστικού συστήματος.
•Για τη μείωση του ποσοστού λίπους στο σώμα.
•Για τη γενική υγεία και ευεξία.
ΤΑ ΕΙΔΗ ΤΩΝ ΑΕΡΟΒΙΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΕΠΙΛΕΞΟΥΜΕ:
Δραστηριότητες όπως είναι το έντονο περπάτημα, το χαλαρό τρέξιμο (τζόγκινγκ), το
ανέβασμα σκάλας, το ποδήλατο, η κωπηλασία, το κολύμπι, το σκοινάκι, ο χορός και κάθε
μορφή ομαδικής δραστηριότητας (μπάσκετ, βόλεϊ, τένις, ποδόσφαιρο).
ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ Η ΚΑΤΑΛΛΗΛΗ ΑΣΚΗΣΗ ΓΙΑ:
ΑΡΧΑΡΙΟΥΣ:
Έντονο περπάτημα, ποδήλατο και κολύμπι. Aφιερώστε 30 λεπτά τουλάχιστον σε μέτριους
ρυθμούς, και τα αποτελέσματα θα είναι θεαματικά.
ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΟΥΣ :
Tζόγκινγκ, step, κωπηλασία, κολύμπι, ορειβασία, ομαδικά αθλήματα. Kαλό είναι να έχετε
ποικιλία στο πρόγραμμά σας και να εναλλάσσετε τους ρυθμούς.
ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΠΟΥ ΓΥΜΝΑΖΟΝΤΑΙ ΤΑΚΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΑΜΑΤΟΥΝ:
Xαλαρό τζόγκινγκ, ποδήλατο, step, αερόμπικ στην αίθουσα, κολύμπι. Eίναι τα είδη με τις
λιγότερες πιθανότητες για τραυματισμούς.
ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΠΕΡΙΤΤΑ ΚΙΛΑ:
Έντονο περπάτημα, κολύμπι, στατικό ποδήλατο. Mε αυτά τα είδη θα προστατέψετε τα
γόνατά σας και τη μέση σας, λόγω των «χαμηλών» κραδασμών.
ΠΟΣΗ ΕΝΤΑΣΗ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΧΟΥΜΕ:
H ένταση κατά την αερόβια άσκηση μπορεί να κυμαίνεται από 55%-75% της μέγιστης
πρόσληψης οξυγόνου.
ΠΟΣΗ ΩΡΑ ΚΑΙ ΠΟΣΟ ΣΥΧΝΑ:
H διάρκεια της αεροβικής προπόνησης μπορεί να κυμαίνεται από 20-60 λεπτά της ώρας.
Μια συχνότητα 3-5 φορές την εβδομάδα από 20-40 λεπτά είναι αρκετή για να
αποκομίσουμε όλα τα οφέλη της άσκησης.
ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΑΝΑΕΡΟΒΙΑ ΑΣΚΗΣΗ
Αναερόβιες είναι οι σωματικές δραστηριότητες που πραγματοποιούνται με υψηλή μυϊκή
δραστηριοποίηση και για περιορισμένη διάρκεια. Λέγονται αν-αερόβιες γιατί
πραγματοποιούνται χωρίς την παρουσία οξυγόνου που συνήθως απαιτείται για κάθε
είδους σωματική δραστηριότητα που έχει μεγαλύτερη διάρκεια και επανάληψη, όπως είναι
το περπάτημα, η κολύμβηση, η ποδηλασία και το τρέξιμο που καλούνται αερόβιες
δραστηριότητες.
ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΟΦΕΛΗ ΤΗΣ:
 Εμποδίζει την εκδήλωση σωματικών ασθενειών.
 Δημιουργεί μυϊκό ιστό και βοηθά τη διατήρηση του.
 Μειώνει το σωματικό λίπος.
 Βελτιώνει την εμφάνιση.
Η πιο κοινή μορφή αναερόβιας άσκησης είναι οι ασκήσεις ενδυνάμωσης. Οι
ασκήσεις ενδυνάμωσης χρησιμοποιούν την αντίσταση στη συστολή των μυών για
να βελτιώσουν τη δύναμη, την αναερόβια αντοχή και το μέγεθος των σκελετικών
μυών. Υπάρχουν πολλές διαφορετικές μέθοδοι προπόνησης ενδυνάμωσης, οι πιο
κοινές εκ των οποίων είναι οι ασκήσεις με βάρη και με αντίσταση. Αυτοί οι 2 τύποι
ασκήσεων χρησιμοποιούν τη βαρύτητα (μέσω βαρών) ή μηχανήματα ως αντίσταση
στη συστολή των μυών και οι όροι μπορούν να χρησιμοποιηθούν εναλλακτικά.
ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ Η ΔΙΑΦΟΡΑ ΤΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΘΛΗΣΗ
Οι δύο αυτές έννοιες είναι σχεδόν ταυτόσημες έχουν πολλά κοινά σημεία αλλά και μια
σημαντική διαφορά τον << ανταγωνισμό>>.
Με την σωματική άσκηση στοχεύουμε πρωτίστως στην βελτίωση της υγείας μας και της
φυσικής μας κατάστασης που έχει άμεσο θετικό αντίκτυπο στην καθημερινότητά και στην
ποιότητα ζωής μας . Ενώ στον αθλητισμό (προπόνηση) απώτερος στόχος μας είναι η
επίτευξη της νίκης απέναντι σε κάποιο αντίπαλο-ομάδα και η επίτευξη ενός ρεκόρ π.χ.
χρονόμετρο ή κάποιος άλλος τρόπος μέτρησης της επίδοσης .Σ’ αυτό το σημείο ακριβώς
εντοπίζεται και η διαφορά των δύο όπου το δεύτερο λόγω των στόχων του αποκτά
ανταγωνιστικό-συναγωνιστικό χαρακτήρα.
ΑΣΚΗΣΗ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΔΟΣΗ
Η φυσική δραστηριότητα βοηθά ιδιαίτερα τους μαθητές ειδικά πριν και κατά την
περίοδο των εξετάσεων αφού αποτελεί μέσο ψυχαγωγίας και εκτόνωσης από το βαρύ
και φορτωμένο πρόγραμμα των μαθητών και συγχρόνως βελτιώνει την συγκέντρωση
τους. Αυτό συμβαίνει γιατί η άσκηση διεγείρει την αναγέννηση των νευρικών
κύτταρων και συντελεί στην καλή καρδιακή λειτουργία , η οποία οξυγονώνει σωστά
τον εγκέφαλο . Αξίζει να αναφερθεί ότι η σωματική άσκηση, σύμφωνα με έρευνες,
βελτιώνει την μνήμη αλλά και την ικανότητα να μαθαίνουμε νέα πράγματα. Γι αυτό
το λόγο είναι πολύ σημαντικό για τα παιδιά να μαθαίνουν να γυμνάζονται, τόσο κατά
την σχολική τους περίοδο όσο και στη μετέπειτα ζωή τους αφού αποδείχθηκε ότι η
συστηματική φυσική δραστηριότητα μπορεί να βελτιώσει την μνήμη και των
ενηλίκων. Η αλήθεια είναι ότι την περίοδο των εξετάσεων οι υποχρεώσεις των
μαθητών είναι αυξημένες με αποτέλεσμα να μην μπορούν να διαθέσουν αρκετό
χρόνο για να αθληθούν. Υπάρχουν όμως κάποιες εύκολες και απλές λύσεις που
μπορούν να βοηθήσουν. Για παράδειγμα αν είναι εφικτό , να πηγαίνουν με τα πόδια
στο σχολείο ή στο φροντιστήριο και να μην χρησιμοποιούν λεωφορείο ή να κάνουν
ολιγόλεπτα διαλείμματα από το διάβασμα τους για ένα γρήγορο περπάτημα που θα
τους βοηθήσει να εκτονωθούν και να οξυγονώσουν τον εγκέφαλο έτσι ώστε να
γυρίσουν πιο συγκεντρωμένοι στο διάβασμα τους. Επίσης καλό είναι οι μαθητές να
κάνουν αρκετές διατάσεις πλάτης και ασκήσεις με ραχιαίους αφού με τη στάση που
παίρνει το σώμα στο διάβασμα επιβαρύνεται πολύ ο αυχένα.
ΜΑΝΟΣ ΜΠΑΜΝΙΕΔΑΚΗΣ
ΡΑΦΑΗΛ ΣΗΦΑΚΗΣ
Β’3

More Related Content

What's hot

4. Άσκηση και υγεία (Project)
4. Άσκηση και υγεία (Project)4. Άσκηση και υγεία (Project)
4. Άσκηση και υγεία (Project)lykkarea
 
1. Άσκηση και υγεία (project)
1. Άσκηση και υγεία (project)1. Άσκηση και υγεία (project)
1. Άσκηση και υγεία (project)lykkarea
 
1. Άσκηση και υγεία (Project)
 1. Άσκηση και υγεία (Project) 1. Άσκηση και υγεία (Project)
1. Άσκηση και υγεία (Project)lykkarea
 
Bioiatriki+ Nutrition Fitness presentation
Bioiatriki+ Nutrition Fitness presentationBioiatriki+ Nutrition Fitness presentation
Bioiatriki+ Nutrition Fitness presentationSofia Palmou
 
Αθλητική διατροφή ενυδάτωση-απόδοση
Αθλητική διατροφή ενυδάτωση-απόδοσηΑθλητική διατροφή ενυδάτωση-απόδοση
Αθλητική διατροφή ενυδάτωση-απόδοσηDiaitisia Administrator
 
Διατροφή και Άσκηση
Διατροφή και ΆσκησηΔιατροφή και Άσκηση
Διατροφή και Άσκησηsopa4
 
Φυσική Άσκηση και Υγεία
Φυσική Άσκηση και ΥγείαΦυσική Άσκηση και Υγεία
Φυσική Άσκηση και Υγείαdiatrofi
 
Ασκηση και ποιότητα ζωής
Ασκηση και ποιότητα ζωής Ασκηση και ποιότητα ζωής
Ασκηση και ποιότητα ζωής gymnasio
 
Φυσική άσκηση
Φυσική άσκησηΦυσική άσκηση
Φυσική άσκηση4Gym Glyfadas
 
Weight gain in taekwondo
Weight gain in taekwondoWeight gain in taekwondo
Weight gain in taekwondoFotini Razakou
 
Διατροφική Υποστήριξη Αθλητών
Διατροφική Υποστήριξη ΑθλητώνΔιατροφική Υποστήριξη Αθλητών
Διατροφική Υποστήριξη ΑθλητώνStefanos Koutsoukis
 
Διατροφή στην Άσκηση
Διατροφή στην ΆσκησηΔιατροφή στην Άσκηση
Διατροφή στην ΆσκησηGeorge Paschalis
 
Νutrition for female basketball players
Νutrition for female basketball playersΝutrition for female basketball players
Νutrition for female basketball playersFotini Razakou
 
2ο Πειραματικό Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης, η εμπειρία της άσκησης, βιολογικές και ...
2ο Πειραματικό Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης, η εμπειρία της άσκησης, βιολογικές και ...2ο Πειραματικό Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης, η εμπειρία της άσκησης, βιολογικές και ...
2ο Πειραματικό Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης, η εμπειρία της άσκησης, βιολογικές και ...2peiramatiko
 
Η άσκηση σαν μεσο βελτίωσης της ποιότητας ζωής των ανθρώπων
Η άσκηση σαν μεσο βελτίωσης της ποιότητας ζωής των ανθρώπωνΗ άσκηση σαν μεσο βελτίωσης της ποιότητας ζωής των ανθρώπων
Η άσκηση σαν μεσο βελτίωσης της ποιότητας ζωής των ανθρώπωνgymnasio
 
Φυσικη ασκηση
Φυσικη ασκησηΦυσικη ασκηση
Φυσικη ασκηση4Gym Glyfadas
 
Lecture1
Lecture1Lecture1
Lecture1slaine
 

What's hot (20)

4. Άσκηση και υγεία (Project)
4. Άσκηση και υγεία (Project)4. Άσκηση και υγεία (Project)
4. Άσκηση και υγεία (Project)
 
1. Άσκηση και υγεία (project)
1. Άσκηση και υγεία (project)1. Άσκηση και υγεία (project)
1. Άσκηση και υγεία (project)
 
1. Άσκηση και υγεία (Project)
 1. Άσκηση και υγεία (Project) 1. Άσκηση και υγεία (Project)
1. Άσκηση και υγεία (Project)
 
Bioiatriki+ Nutrition Fitness presentation
Bioiatriki+ Nutrition Fitness presentationBioiatriki+ Nutrition Fitness presentation
Bioiatriki+ Nutrition Fitness presentation
 
Αθλητική διατροφή ενυδάτωση-απόδοση
Αθλητική διατροφή ενυδάτωση-απόδοσηΑθλητική διατροφή ενυδάτωση-απόδοση
Αθλητική διατροφή ενυδάτωση-απόδοση
 
δια βιου ασκηση
δια βιου ασκησηδια βιου ασκηση
δια βιου ασκηση
 
Διατροφή και Άσκηση
Διατροφή και ΆσκησηΔιατροφή και Άσκηση
Διατροφή και Άσκηση
 
Φυσική Άσκηση και Υγεία
Φυσική Άσκηση και ΥγείαΦυσική Άσκηση και Υγεία
Φυσική Άσκηση και Υγεία
 
Ασκηση και ποιότητα ζωής
Ασκηση και ποιότητα ζωής Ασκηση και ποιότητα ζωής
Ασκηση και ποιότητα ζωής
 
Φυσική άσκηση
Φυσική άσκησηΦυσική άσκηση
Φυσική άσκηση
 
Weight gain in taekwondo
Weight gain in taekwondoWeight gain in taekwondo
Weight gain in taekwondo
 
Διατροφική Υποστήριξη Αθλητών
Διατροφική Υποστήριξη ΑθλητώνΔιατροφική Υποστήριξη Αθλητών
Διατροφική Υποστήριξη Αθλητών
 
Διατροφή στην Άσκηση
Διατροφή στην ΆσκησηΔιατροφή στην Άσκηση
Διατροφή στην Άσκηση
 
Νutrition for female basketball players
Νutrition for female basketball playersΝutrition for female basketball players
Νutrition for female basketball players
 
2ο Πειραματικό Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης, η εμπειρία της άσκησης, βιολογικές και ...
2ο Πειραματικό Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης, η εμπειρία της άσκησης, βιολογικές και ...2ο Πειραματικό Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης, η εμπειρία της άσκησης, βιολογικές και ...
2ο Πειραματικό Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης, η εμπειρία της άσκησης, βιολογικές και ...
 
Η άσκηση σαν μεσο βελτίωσης της ποιότητας ζωής των ανθρώπων
Η άσκηση σαν μεσο βελτίωσης της ποιότητας ζωής των ανθρώπωνΗ άσκηση σαν μεσο βελτίωσης της ποιότητας ζωής των ανθρώπων
Η άσκηση σαν μεσο βελτίωσης της ποιότητας ζωής των ανθρώπων
 
Φυσικη ασκηση
Φυσικη ασκησηΦυσικη ασκηση
Φυσικη ασκηση
 
Supplements~tkd greek
Supplements~tkd greekSupplements~tkd greek
Supplements~tkd greek
 
Lecture1
Lecture1Lecture1
Lecture1
 
Supplements~tkd~new
Supplements~tkd~newSupplements~tkd~new
Supplements~tkd~new
 

Viewers also liked

Viewers also liked (16)

mansi resume edited
mansi resume editedmansi resume edited
mansi resume edited
 
Παρουσίαση1
Παρουσίαση1Παρουσίαση1
Παρουσίαση1
 
Thomas F. Janssen Resume - Detailed
Thomas F. Janssen Resume - DetailedThomas F. Janssen Resume - Detailed
Thomas F. Janssen Resume - Detailed
 
Presentació per slide
Presentació per slidePresentació per slide
Presentació per slide
 
Cocodrilos
CocodrilosCocodrilos
Cocodrilos
 
ΛΑΙΚΕΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΔΟΝΤΙΑ
ΛΑΙΚΕΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΔΟΝΤΙΑΛΑΙΚΕΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΔΟΝΤΙΑ
ΛΑΙΚΕΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΔΟΝΤΙΑ
 
DAYARAM-CV
DAYARAM-CVDAYARAM-CV
DAYARAM-CV
 
ΕΡΓΑΣΙΑ
ΕΡΓΑΣΙΑΕΡΓΑΣΙΑ
ΕΡΓΑΣΙΑ
 
Διαδικασία λήψης αποφάσεων
Διαδικασία λήψης αποφάσεωνΔιαδικασία λήψης αποφάσεων
Διαδικασία λήψης αποφάσεων
 
Defining Success. What is Success for you?
Defining Success. What is  Success  for you?Defining Success. What is  Success  for you?
Defining Success. What is Success for you?
 
Weber carl premier method for viola
Weber carl   premier method for violaWeber carl   premier method for viola
Weber carl premier method for viola
 
dks resume
dks resumedks resume
dks resume
 
κεφάλαιο 1ο
κεφάλαιο 1οκεφάλαιο 1ο
κεφάλαιο 1ο
 
ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΜΑΣ ΚΑΘΟΡΙΖΕΙ ΤΑ ΠΑΝΤΑ
ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΜΑΣ  ΚΑΘΟΡΙΖΕΙ ΤΑ ΠΑΝΤΑΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΜΑΣ  ΚΑΘΟΡΙΖΕΙ ΤΑ ΠΑΝΤΑ
ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΜΑΣ ΚΑΘΟΡΙΖΕΙ ΤΑ ΠΑΝΤΑ
 
Muruga logeswaran CV-Senior .Net Developer
Muruga logeswaran CV-Senior .Net DeveloperMuruga logeswaran CV-Senior .Net Developer
Muruga logeswaran CV-Senior .Net Developer
 
Guitare Digital Und Analog Workshop Mac Music
Guitare Digital Und Analog   Workshop Mac MusicGuitare Digital Und Analog   Workshop Mac Music
Guitare Digital Und Analog Workshop Mac Music
 

Similar to άσκηση και ποιότητα ζωής

παρουσίαση1 aqua aerobics
παρουσίαση1 aqua aerobicsπαρουσίαση1 aqua aerobics
παρουσίαση1 aqua aerobicsmarianikh
 
σωματικη δραστηριοτητα
σωματικη δραστηριοτητασωματικη δραστηριοτητα
σωματικη δραστηριοτηταdiatrofi
 
αθλητισμός
αθλητισμός αθλητισμός
αθλητισμός gymnasio
 
τελική εργασία
τελική εργασίατελική εργασία
τελική εργασίαgymnasio
 
Oφέλη της τακτικής σωματικής άσκησης
Oφέλη της τακτικής σωματικής άσκησηςOφέλη της τακτικής σωματικής άσκησης
Oφέλη της τακτικής σωματικής άσκησηςTheodora Mavridou
 
Η άσκηση σαν μέσο βελτίωσης της ζωής των ανθρώπων
Η άσκηση σαν μέσο βελτίωσης της ζωής των ανθρώπων Η άσκηση σαν μέσο βελτίωσης της ζωής των ανθρώπων
Η άσκηση σαν μέσο βελτίωσης της ζωής των ανθρώπων gymnasio
 
Υγεία και Διατροφή
Υγεία και ΔιατροφήΥγεία και Διατροφή
Υγεία και Διατροφήlykagtri
 
υγεια και αθλητισμος2
υγεια και αθλητισμος2υγεια και αθλητισμος2
υγεια και αθλητισμος2iliapanm
 
υγεια και αθλητισμος2
υγεια και αθλητισμος2υγεια και αθλητισμος2
υγεια και αθλητισμος2iliapanm
 
Μεταβολικός ρυθμός
Μεταβολικός ρυθμόςΜεταβολικός ρυθμός
Μεταβολικός ρυθμόςAlexandros Lazaridis
 
Balanced diet and exercise
Balanced diet and exerciseBalanced diet and exercise
Balanced diet and exerciseup1071876
 
Μέθοδος ζωής.Τρόπος διατροφής.[ Method life. Way of eating.]
Μέθοδος ζωής.Τρόπος διατροφής.[ Method life. Way of eating.]Μέθοδος ζωής.Τρόπος διατροφής.[ Method life. Way of eating.]
Μέθοδος ζωής.Τρόπος διατροφής.[ Method life. Way of eating.]The Finest Form
 
Άσκηση σε άτομα με σκλήρυνση κατά πλάκας
Άσκηση σε άτομα με σκλήρυνση κατά πλάκαςΆσκηση σε άτομα με σκλήρυνση κατά πλάκας
Άσκηση σε άτομα με σκλήρυνση κατά πλάκαςmednutrition
 
Δια Βίου Άσκηση και Ποιότητα Ζωής
Δια Βίου Άσκηση και Ποιότητα ΖωήςΔια Βίου Άσκηση και Ποιότητα Ζωής
Δια Βίου Άσκηση και Ποιότητα Ζωήςlyknikai
 
Σωματική δραστηριότητα και καθημερινότητα: περιορισμοί & προτάσεις
Σωματική δραστηριότητα και καθημερινότητα: περιορισμοί & προτάσειςΣωματική δραστηριότητα και καθημερινότητα: περιορισμοί & προτάσεις
Σωματική δραστηριότητα και καθημερινότητα: περιορισμοί & προτάσειςPolychronis Bourdaniotis
 
Διατροφή, Άσκηση και Υγεία - HealPWorkers
Διατροφή, Άσκηση και Υγεία - HealPWorkersΔιατροφή, Άσκηση και Υγεία - HealPWorkers
Διατροφή, Άσκηση και Υγεία - HealPWorkersMaria Kaps
 
δράση και περιπέτειες στη φύση
δράση και περιπέτειες στη φύσηδράση και περιπέτειες στη φύση
δράση και περιπέτειες στη φύσηmnikol
 
Διατροφή και άσκηση στην εφηβική ηλικία
Διατροφή και άσκηση στην εφηβική ηλικίαΔιατροφή και άσκηση στην εφηβική ηλικία
Διατροφή και άσκηση στην εφηβική ηλικία4o Lykeio Alex/polis
 
Θέματα Αθλητισμού
Θέματα ΑθλητισμούΘέματα Αθλητισμού
Θέματα Αθλητισμούlykvam
 

Similar to άσκηση και ποιότητα ζωής (20)

παρουσίαση1 aqua aerobics
παρουσίαση1 aqua aerobicsπαρουσίαση1 aqua aerobics
παρουσίαση1 aqua aerobics
 
σωματικη δραστηριοτητα
σωματικη δραστηριοτητασωματικη δραστηριοτητα
σωματικη δραστηριοτητα
 
αθλητισμός
αθλητισμός αθλητισμός
αθλητισμός
 
τελική εργασία
τελική εργασίατελική εργασία
τελική εργασία
 
Oφέλη της τακτικής σωματικής άσκησης
Oφέλη της τακτικής σωματικής άσκησηςOφέλη της τακτικής σωματικής άσκησης
Oφέλη της τακτικής σωματικής άσκησης
 
Τα οφέλη της άσκησης
Τα οφέλη της άσκησηςΤα οφέλη της άσκησης
Τα οφέλη της άσκησης
 
Η άσκηση σαν μέσο βελτίωσης της ζωής των ανθρώπων
Η άσκηση σαν μέσο βελτίωσης της ζωής των ανθρώπων Η άσκηση σαν μέσο βελτίωσης της ζωής των ανθρώπων
Η άσκηση σαν μέσο βελτίωσης της ζωής των ανθρώπων
 
Υγεία και Διατροφή
Υγεία και ΔιατροφήΥγεία και Διατροφή
Υγεία και Διατροφή
 
υγεια και αθλητισμος2
υγεια και αθλητισμος2υγεια και αθλητισμος2
υγεια και αθλητισμος2
 
υγεια και αθλητισμος2
υγεια και αθλητισμος2υγεια και αθλητισμος2
υγεια και αθλητισμος2
 
Μεταβολικός ρυθμός
Μεταβολικός ρυθμόςΜεταβολικός ρυθμός
Μεταβολικός ρυθμός
 
Balanced diet and exercise
Balanced diet and exerciseBalanced diet and exercise
Balanced diet and exercise
 
Μέθοδος ζωής.Τρόπος διατροφής.[ Method life. Way of eating.]
Μέθοδος ζωής.Τρόπος διατροφής.[ Method life. Way of eating.]Μέθοδος ζωής.Τρόπος διατροφής.[ Method life. Way of eating.]
Μέθοδος ζωής.Τρόπος διατροφής.[ Method life. Way of eating.]
 
Άσκηση σε άτομα με σκλήρυνση κατά πλάκας
Άσκηση σε άτομα με σκλήρυνση κατά πλάκαςΆσκηση σε άτομα με σκλήρυνση κατά πλάκας
Άσκηση σε άτομα με σκλήρυνση κατά πλάκας
 
Δια Βίου Άσκηση και Ποιότητα Ζωής
Δια Βίου Άσκηση και Ποιότητα ΖωήςΔια Βίου Άσκηση και Ποιότητα Ζωής
Δια Βίου Άσκηση και Ποιότητα Ζωής
 
Σωματική δραστηριότητα και καθημερινότητα: περιορισμοί & προτάσεις
Σωματική δραστηριότητα και καθημερινότητα: περιορισμοί & προτάσειςΣωματική δραστηριότητα και καθημερινότητα: περιορισμοί & προτάσεις
Σωματική δραστηριότητα και καθημερινότητα: περιορισμοί & προτάσεις
 
Διατροφή, Άσκηση και Υγεία - HealPWorkers
Διατροφή, Άσκηση και Υγεία - HealPWorkersΔιατροφή, Άσκηση και Υγεία - HealPWorkers
Διατροφή, Άσκηση και Υγεία - HealPWorkers
 
δράση και περιπέτειες στη φύση
δράση και περιπέτειες στη φύσηδράση και περιπέτειες στη φύση
δράση και περιπέτειες στη φύση
 
Διατροφή και άσκηση στην εφηβική ηλικία
Διατροφή και άσκηση στην εφηβική ηλικίαΔιατροφή και άσκηση στην εφηβική ηλικία
Διατροφή και άσκηση στην εφηβική ηλικία
 
Θέματα Αθλητισμού
Θέματα ΑθλητισμούΘέματα Αθλητισμού
Θέματα Αθλητισμού
 

More from gymnasio

Η άσκηση σαν μέσο βελτίωσης της ζωής των ανθρώπων
Η άσκηση σαν μέσο βελτίωσης της ζωής των ανθρώπωνΗ άσκηση σαν μέσο βελτίωσης της ζωής των ανθρώπων
Η άσκηση σαν μέσο βελτίωσης της ζωής των ανθρώπωνgymnasio
 
τα Spor του βουνου
τα Spor του βουνουτα Spor του βουνου
τα Spor του βουνουgymnasio
 
κλιματικές αλλαγές και πως επηρεάζουν τον άνθρωπο
κλιματικές αλλαγές και πως επηρεάζουν τον άνθρωποκλιματικές αλλαγές και πως επηρεάζουν τον άνθρωπο
κλιματικές αλλαγές και πως επηρεάζουν τον άνθρωποgymnasio
 
η άσκηση στην φύση
η άσκηση στην φύσηη άσκηση στην φύση
η άσκηση στην φύσηgymnasio
 
η άσκηση στην αρχαία ελλάδα
η άσκηση στην αρχαία ελλάδαη άσκηση στην αρχαία ελλάδα
η άσκηση στην αρχαία ελλάδαgymnasio
 
Sports ποταμιων!
Sports ποταμιων!Sports ποταμιων!
Sports ποταμιων!gymnasio
 
τραγουδι
τραγουδιτραγουδι
τραγουδιgymnasio
 
καλαμπάκα μετέωρα
καλαμπάκα μετέωρακαλαμπάκα μετέωρα
καλαμπάκα μετέωραgymnasio
 
καλαμάς αχέροντας,στο ρου του χρονου και της φύσης
καλαμάς αχέροντας,στο ρου του χρονου και της φύσηςκαλαμάς αχέροντας,στο ρου του χρονου και της φύσης
καλαμάς αχέροντας,στο ρου του χρονου και της φύσηςgymnasio
 
ζαγοροχωρια εθνικοσ δρυμοσ βικου,αωου
ζαγοροχωρια εθνικοσ δρυμοσ βικου,αωουζαγοροχωρια εθνικοσ δρυμοσ βικου,αωου
ζαγοροχωρια εθνικοσ δρυμοσ βικου,αωουgymnasio
 
αθλήματα του νερού που δεν ανήκουν στα ολυμπιακά
αθλήματα του νερού που δεν ανήκουν στα ολυμπιακάαθλήματα του νερού που δεν ανήκουν στα ολυμπιακά
αθλήματα του νερού που δεν ανήκουν στα ολυμπιακάgymnasio
 
γνωρίζοντας τα ιωάννινα
γνωρίζοντας τα ιωάννιναγνωρίζοντας τα ιωάννινα
γνωρίζοντας τα ιωάννιναgymnasio
 
Χημικά απόβλητα
Χημικά απόβληταΧημικά απόβλητα
Χημικά απόβληταgymnasio
 
φαγητό
φαγητό φαγητό
φαγητό gymnasio
 
Κάπνισμα
Κάπνισμα Κάπνισμα
Κάπνισμα gymnasio
 
Εργασία και απόβλητα
Εργασία και απόβλητα Εργασία και απόβλητα
Εργασία και απόβλητα gymnasio
 
Αλκοόλ
Αλκοόλ Αλκοόλ
Αλκοόλ gymnasio
 
τα ειδη και τα μεσα του καπνισματοσ β' ζώνη απαγορευτές καπνίσματος!
τα ειδη και τα μεσα του καπνισματοσ β' ζώνη απαγορευτές καπνίσματος!τα ειδη και τα μεσα του καπνισματοσ β' ζώνη απαγορευτές καπνίσματος!
τα ειδη και τα μεσα του καπνισματοσ β' ζώνη απαγορευτές καπνίσματος!gymnasio
 
συμβουλες για να κοψετε το καπνισμα
συμβουλες για να κοψετε το καπνισμασυμβουλες για να κοψετε το καπνισμα
συμβουλες για να κοψετε το καπνισμαgymnasio
 
καπνισμα
καπνισμακαπνισμα
καπνισμαgymnasio
 

More from gymnasio (20)

Η άσκηση σαν μέσο βελτίωσης της ζωής των ανθρώπων
Η άσκηση σαν μέσο βελτίωσης της ζωής των ανθρώπωνΗ άσκηση σαν μέσο βελτίωσης της ζωής των ανθρώπων
Η άσκηση σαν μέσο βελτίωσης της ζωής των ανθρώπων
 
τα Spor του βουνου
τα Spor του βουνουτα Spor του βουνου
τα Spor του βουνου
 
κλιματικές αλλαγές και πως επηρεάζουν τον άνθρωπο
κλιματικές αλλαγές και πως επηρεάζουν τον άνθρωποκλιματικές αλλαγές και πως επηρεάζουν τον άνθρωπο
κλιματικές αλλαγές και πως επηρεάζουν τον άνθρωπο
 
η άσκηση στην φύση
η άσκηση στην φύσηη άσκηση στην φύση
η άσκηση στην φύση
 
η άσκηση στην αρχαία ελλάδα
η άσκηση στην αρχαία ελλάδαη άσκηση στην αρχαία ελλάδα
η άσκηση στην αρχαία ελλάδα
 
Sports ποταμιων!
Sports ποταμιων!Sports ποταμιων!
Sports ποταμιων!
 
τραγουδι
τραγουδιτραγουδι
τραγουδι
 
καλαμπάκα μετέωρα
καλαμπάκα μετέωρακαλαμπάκα μετέωρα
καλαμπάκα μετέωρα
 
καλαμάς αχέροντας,στο ρου του χρονου και της φύσης
καλαμάς αχέροντας,στο ρου του χρονου και της φύσηςκαλαμάς αχέροντας,στο ρου του χρονου και της φύσης
καλαμάς αχέροντας,στο ρου του χρονου και της φύσης
 
ζαγοροχωρια εθνικοσ δρυμοσ βικου,αωου
ζαγοροχωρια εθνικοσ δρυμοσ βικου,αωουζαγοροχωρια εθνικοσ δρυμοσ βικου,αωου
ζαγοροχωρια εθνικοσ δρυμοσ βικου,αωου
 
αθλήματα του νερού που δεν ανήκουν στα ολυμπιακά
αθλήματα του νερού που δεν ανήκουν στα ολυμπιακάαθλήματα του νερού που δεν ανήκουν στα ολυμπιακά
αθλήματα του νερού που δεν ανήκουν στα ολυμπιακά
 
γνωρίζοντας τα ιωάννινα
γνωρίζοντας τα ιωάννιναγνωρίζοντας τα ιωάννινα
γνωρίζοντας τα ιωάννινα
 
Χημικά απόβλητα
Χημικά απόβληταΧημικά απόβλητα
Χημικά απόβλητα
 
φαγητό
φαγητό φαγητό
φαγητό
 
Κάπνισμα
Κάπνισμα Κάπνισμα
Κάπνισμα
 
Εργασία και απόβλητα
Εργασία και απόβλητα Εργασία και απόβλητα
Εργασία και απόβλητα
 
Αλκοόλ
Αλκοόλ Αλκοόλ
Αλκοόλ
 
τα ειδη και τα μεσα του καπνισματοσ β' ζώνη απαγορευτές καπνίσματος!
τα ειδη και τα μεσα του καπνισματοσ β' ζώνη απαγορευτές καπνίσματος!τα ειδη και τα μεσα του καπνισματοσ β' ζώνη απαγορευτές καπνίσματος!
τα ειδη και τα μεσα του καπνισματοσ β' ζώνη απαγορευτές καπνίσματος!
 
συμβουλες για να κοψετε το καπνισμα
συμβουλες για να κοψετε το καπνισμασυμβουλες για να κοψετε το καπνισμα
συμβουλες για να κοψετε το καπνισμα
 
καπνισμα
καπνισμακαπνισμα
καπνισμα
 

Recently uploaded

ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptAntigoniVolikou1
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 

Recently uploaded (20)

ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 

άσκηση και ποιότητα ζωής

  • 1. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Η σωματική άσκηση είναι σημαντική για καλή υγεία και ευεξία. Είναι ένα από τα πιο σημαντικά πράγματα που μπορούμε να κάνουμε για να μειώσετε τον κίνδυνο εμφάνισης καρκίνου. Η σωματική άσκηση μπορεί επίσης να βοηθήσει στην πρόληψη της καρδιακής νόσου και του διαβήτη, ενώ συμβάλλει και στη διατήρηση υγιούς σωματικού βάρους. Το υπερβολικό βάρος και η παχυσαρκία αποτελούν επίσης παράγοντες κινδύνου για πολλές σημαντικές μορφές καρκίνου. Η σωματική άσκηση θα μας βοηθήσει να αισθανθούμε καλύτερα, αυξάνοντας την ενέργεια και τη ζωτικότητά σας. Το περπάτημα είναι σπουδαία άσκηση. Επιλέγουμε δραστηριότητες που μας ευχαριστούν και αυτές που ταιριάζουν με την καθημερινότητά μας. Αν δεν έχετε ασκηθεί μέχρι τώρα, κάθε αύξηση της δραστηριότητάς σας θα είναι ευεργετική. ΠΟΣΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΣΩΜΑΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΕΧΟΥΜΕ Οι ασκήσεις κατηγοριοποιούνται γενικά σε τρεις τύπους ανάλογα με τη γενική επίδραση που έχουν στο ανθρώπινο σώμα:  Αερόβιες ασκήσεις, όπως η ποδηλασία, το περπάτημα, το τρέξιμο, η πεζοπορία, το τένις, οι οποίες αυξάνουν αντοχή.  Αναερόβιες ασκήσεις, όπως η προπόνηση με βάρη, που αυξάνουν τη βραχυπρόθεσμη μυϊκή δύναμη.  Ασκήσεις ελαστικότητας, όπως οι διατάσεις, που βελτιώνουν το εύρος κινήσεων των μυών και των αρθρώσεων. Αερόβια άσκηση Η αερόβια άσκηση (ή καρδιαγγειακή άσκηση, όρος που έχει αποδοθεί λόγω των πολλών οφελών για την καρδιαγγειακή υγεία) αναφέρεται στην άσκηση που περιλαμβάνει ή βελτιώνει την κατανάλωση οξυγόνου από το σώμα. 4 Αερόβιος σημαίνει «με οξυγόνο» και αναφέρεται στη χρήση οξυγόνου στις διαδικασίες μεταβολισμού 5 και παραγωγής ενέργειας του σώματος. Πολλές μορφές άσκησης είναι αερόβιες και εξ’ ορισμού γίνονται σε
  • 2. μέτρια επίπεδα έντασης για παρατεταμένες χρονικές περιόδους. Η ένταση μπορεί να ποικίλλει από 50-80% της μέγιστης καρδιακής συχνότητας.  Δυνατότερη καρδιά  Αύξηση του συνολικού αριθμού ερυθρών αιμοσφαιρίων  Βελτιωμένη αναπνοή  Βελτιωμένη μυϊκή υγεία  Απώλεια βάρους  Μείωση κινδύνου για διάφορες ασθένειες  Βελτιωμένο ανοσοποιητικό σύστημα  Βελτιωμένη πνευματική υγεία  Αυξημένη αντοχή Αναερόβια άσκηση Η αναερόβια άσκηση είναι η μορφή άσκησης που βελτιώνει τη δύναμη και χτίζει μυϊκή μάζα. Οι μύες που ασκούνται κάτω από αναερόβιες συνθήκες αναπτύσσονται διαφορετικά, οδηγώντας σε καλύτερες επιδόσεις σε δραστηριότητες μικρής διάρκειας και υψηλής έντασης, που διαρκούν έως και 2 λεπτά περίπου.
  • 3. ΤΙ ΕΙΝΑΙ Ο ΔΕΙΚΤΗΣ ΜΑΖΑΣ ΣΩΜΑΤΟΣ Ο ορισμός Δείκτης μάζας σώματος είναι μία γενική ιατρική ένδειξη για τον υπολογισμό του βαθμού παχυσαρκίας ενός ατόμου. Λόγω του εύκολου υπολογισμού του είναι ένα ευρέως διαδεδομένο διαγνωστικό εργαλείο των πιθανών προβλημάτων υγείας ενός ατόμου σε σχέση με το βάρος του. Δημιουργήθηκε το 1832 από τον Adolphe Quetelet. Για παράδειγμα: Άτομο με ύψος 1,80 μέτρα και βάρος 80 κιλά έχει ΔΜΣ=80/(1,80*1,80)=24,69 Εάν δεν είναι δυνατός ο προσδιορισμός του ποσοστού λίπους από άλλες μεθόδους τότε χρησιμοποιείται ο ΔΜΣ σαν ποσοστό λίπους. Παγκοσμίως έχει γίνει αποδεκτή η εξής κατηγοριοποίηση:  Ποσοστό λίπους μικρότερο από 18,5 δείχνει ότι το άτομο είναι ελλιποβαρές.  Ποσοστό λίπους μεταξύ 18,5 και 24,9 δείχνει ότι το άτομο έχει φυσιολογικό βάρος.  Ποσοστό λίπους μεταξύ 25 και 29,9 δείχνει ότι το άτομο είναι υπέρβαρο.  Ποσοστό λίπους 30 και μεγαλύτερο δείχνει ότι το άτομο πάσχει από παχυσαρκία. Εξαρτάται πάρα πολύ από το φύλο, την ηλικία και το σωματότυπο του ατόμου. Άτομα που αθλούνται ή έχουν γενικά αρκετούς μυς έχουν μεγαλύτερο ΔΜΣ χωρίς να έχουν περισσότερο λίπος. Άτομα που λόγω ηλικίας ή παθήσεων έχουν χάσει μυϊκή μάζα θα έχουν μικρότερο ΔΜΣ χωρίς αυτό να σημαίνει πως έχουν λιγότερο λίπος. Επίσης άτομα στα οποία λείπει τμήμα του σώματος (κάποιο άκρο ή κάποιο όργανο του σώματος) θα έχουν μικρότερο ΔΜΣ. Ειδικά για τα παιδιά χρησιμοποιούνται ξεχωριστοί πίνακες που προέρχονται από στατιστικά στοιχεία για κάθε ομάδα ατόμων (σε διαφορετικές ηπείρους έχουμε διαφορετικούς πίνακες), ηλικία και φύλο
  • 4. ΒΜΙ Το ΒΜΙ των παιδιών στο σχολείο μας κυμαίνεται σε φυσιολογικά επίπεδα και από τις μετρήσεις μας είχαμε τα εξής αποτελέσματα: Α τάξη: ΑΓΟΡΙΑ: Περίπου το 90% είναι κανονικά το 2% λιποβαρή το 5% υπέρβαρα και το 3% παχύσαρκα. ΚΟΡΙΤΣΙΑ: Περίπου το 85% είναι κανονικά το 3% λιποβαρή το 9% υπέρβαρα και το 3% παχύσαρκα. Άρα από το αποτελέσματα της Α τάξης συμπεραίνουμε ότι ο BMI δεν έχει σχέση με την σχολική επίδοση. Β τάξη: ΑΓΟΡΙΑ: Περίπου το 90% κανονικά το 6% υπέρβαρα και το 4% παχύσαρκα ενώ δεν υπάρχουν καθόλου λιπόβαρη. ΚΟΡΙΤΣΙΑ: Περίπου το 90 % κανονικά το 6% υπέρβαρα το 2% λιποβαρή και το 2% υπέρβαρα. Άρα από τα αποτελέσματα της Β τάξης συμπεραίνουμε ότι ο ΒΜΙ δεν έχει σχέση με την σχολική επίδοση. Γ τάξη: ΑΓΟΡΙΑ: Περίπου το 90% είναι κανονικά το 10% υπέρβαρα ενώ δεω υπάρχουν καθόλου λιποβαρή και παχύσαρκα. ΚΟΡΙΤΣΙΑ: Περίπου το 90% είναι κανονικά το 4% λιποβαρή το 6% υπέρβαρα ενώ δεν υπάρχουν παχύσαρκα. Άρα από τα αποτελέσματα της Γ τάξης συμπεραίνουμε ότι ο ΒΜΙ δεν έχει σχέση με την σχολική επίδοση. Τελικά ο ΒΜΙ δεν έχει σχέση με την σχολική επίδοση των μαθητών του σχολείου μας. Χρησιμοποιήσαμε το ΒΜΙ γιατί είναι ένας αδρός δείκτης υγείας , είναι εύκολα μετρήσιμος και επειδή δεν χρησιμοποιούμε όργανα για τις μετρήσεις μας παρά μόνο μέτρο και ζυγαριά. Για να μετρήσουμε το ΒΜΙ πήραμε ένα δείγμα από τα παιδία του σχολείου μας περίπου 150 παιδιά. Τελικά δεν επαληθευτικέ η υπόθεση μας.
  • 5. ΤΙ ΒΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΕΣ ΠΡΟΚΑΛΕΙ Η ΑΣΚΗΣΗ Οι βιολογικές προσαρμογές που προκαλεί η άσκηση είναι:  Η αερόβια άσκηση  Η αναερόβια άσκηση ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΑΕΡΟΒΙΑ ΑΣΚΗΣΗ Aερόβια άσκηση είναι κάθε άσκηση στην οποία κινούνται ρυθμικά και επαναλαμβανόμενα μεγάλες μυϊκές ομάδες του σώματος, με συνέπεια την ταχύτερη καύση θερμίδων, που ευνοεί περισσότερο την προσπάθεια να χάσετε βάρος. H αερόβια άσκηση περιλαμβάνει κάθε δραστηριότητα που αυξάνει την πρόσληψη οξυγόνου και τους κτύπους της καρδιάς. Mε την έναρξη της άσκησης η πρόσληψη οξυγόνου αυξάνεται με γρήγορο ρυθμό, έως ότου σταθεροποιηθεί σ’ ένα επίπεδο, ανάλογα με την ένταση της άσκησης. ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΟΦΕΛΗ ΤΗΣ: Για τη βελτίωση της γενικής φυσικής κατάστασης. •Για τη βελτίωση του καρδιαγγειακού και του καρδιαναπνευστικού συστήματος. •Για τη μείωση του ποσοστού λίπους στο σώμα. •Για τη γενική υγεία και ευεξία. ΤΑ ΕΙΔΗ ΤΩΝ ΑΕΡΟΒΙΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΕΠΙΛΕΞΟΥΜΕ: Δραστηριότητες όπως είναι το έντονο περπάτημα, το χαλαρό τρέξιμο (τζόγκινγκ), το ανέβασμα σκάλας, το ποδήλατο, η κωπηλασία, το κολύμπι, το σκοινάκι, ο χορός και κάθε μορφή ομαδικής δραστηριότητας (μπάσκετ, βόλεϊ, τένις, ποδόσφαιρο). ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ Η ΚΑΤΑΛΛΗΛΗ ΑΣΚΗΣΗ ΓΙΑ: ΑΡΧΑΡΙΟΥΣ: Έντονο περπάτημα, ποδήλατο και κολύμπι. Aφιερώστε 30 λεπτά τουλάχιστον σε μέτριους ρυθμούς, και τα αποτελέσματα θα είναι θεαματικά.
  • 6. ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΟΥΣ : Tζόγκινγκ, step, κωπηλασία, κολύμπι, ορειβασία, ομαδικά αθλήματα. Kαλό είναι να έχετε ποικιλία στο πρόγραμμά σας και να εναλλάσσετε τους ρυθμούς. ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΠΟΥ ΓΥΜΝΑΖΟΝΤΑΙ ΤΑΚΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΑΜΑΤΟΥΝ: Xαλαρό τζόγκινγκ, ποδήλατο, step, αερόμπικ στην αίθουσα, κολύμπι. Eίναι τα είδη με τις λιγότερες πιθανότητες για τραυματισμούς. ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΠΕΡΙΤΤΑ ΚΙΛΑ: Έντονο περπάτημα, κολύμπι, στατικό ποδήλατο. Mε αυτά τα είδη θα προστατέψετε τα γόνατά σας και τη μέση σας, λόγω των «χαμηλών» κραδασμών. ΠΟΣΗ ΕΝΤΑΣΗ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΧΟΥΜΕ: H ένταση κατά την αερόβια άσκηση μπορεί να κυμαίνεται από 55%-75% της μέγιστης πρόσληψης οξυγόνου. ΠΟΣΗ ΩΡΑ ΚΑΙ ΠΟΣΟ ΣΥΧΝΑ: H διάρκεια της αεροβικής προπόνησης μπορεί να κυμαίνεται από 20-60 λεπτά της ώρας. Μια συχνότητα 3-5 φορές την εβδομάδα από 20-40 λεπτά είναι αρκετή για να αποκομίσουμε όλα τα οφέλη της άσκησης. ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΑΝΑΕΡΟΒΙΑ ΑΣΚΗΣΗ Αναερόβιες είναι οι σωματικές δραστηριότητες που πραγματοποιούνται με υψηλή μυϊκή δραστηριοποίηση και για περιορισμένη διάρκεια. Λέγονται αν-αερόβιες γιατί πραγματοποιούνται χωρίς την παρουσία οξυγόνου που συνήθως απαιτείται για κάθε είδους σωματική δραστηριότητα που έχει μεγαλύτερη διάρκεια και επανάληψη, όπως είναι το περπάτημα, η κολύμβηση, η ποδηλασία και το τρέξιμο που καλούνται αερόβιες δραστηριότητες. ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΟΦΕΛΗ ΤΗΣ:  Εμποδίζει την εκδήλωση σωματικών ασθενειών.  Δημιουργεί μυϊκό ιστό και βοηθά τη διατήρηση του.  Μειώνει το σωματικό λίπος.  Βελτιώνει την εμφάνιση.
  • 7. Η πιο κοινή μορφή αναερόβιας άσκησης είναι οι ασκήσεις ενδυνάμωσης. Οι ασκήσεις ενδυνάμωσης χρησιμοποιούν την αντίσταση στη συστολή των μυών για να βελτιώσουν τη δύναμη, την αναερόβια αντοχή και το μέγεθος των σκελετικών μυών. Υπάρχουν πολλές διαφορετικές μέθοδοι προπόνησης ενδυνάμωσης, οι πιο κοινές εκ των οποίων είναι οι ασκήσεις με βάρη και με αντίσταση. Αυτοί οι 2 τύποι ασκήσεων χρησιμοποιούν τη βαρύτητα (μέσω βαρών) ή μηχανήματα ως αντίσταση στη συστολή των μυών και οι όροι μπορούν να χρησιμοποιηθούν εναλλακτικά.
  • 8. ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ Η ΔΙΑΦΟΡΑ ΤΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΘΛΗΣΗ Οι δύο αυτές έννοιες είναι σχεδόν ταυτόσημες έχουν πολλά κοινά σημεία αλλά και μια σημαντική διαφορά τον << ανταγωνισμό>>. Με την σωματική άσκηση στοχεύουμε πρωτίστως στην βελτίωση της υγείας μας και της φυσικής μας κατάστασης που έχει άμεσο θετικό αντίκτυπο στην καθημερινότητά και στην ποιότητα ζωής μας . Ενώ στον αθλητισμό (προπόνηση) απώτερος στόχος μας είναι η επίτευξη της νίκης απέναντι σε κάποιο αντίπαλο-ομάδα και η επίτευξη ενός ρεκόρ π.χ. χρονόμετρο ή κάποιος άλλος τρόπος μέτρησης της επίδοσης .Σ’ αυτό το σημείο ακριβώς εντοπίζεται και η διαφορά των δύο όπου το δεύτερο λόγω των στόχων του αποκτά ανταγωνιστικό-συναγωνιστικό χαρακτήρα.
  • 9. ΑΣΚΗΣΗ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΔΟΣΗ Η φυσική δραστηριότητα βοηθά ιδιαίτερα τους μαθητές ειδικά πριν και κατά την περίοδο των εξετάσεων αφού αποτελεί μέσο ψυχαγωγίας και εκτόνωσης από το βαρύ και φορτωμένο πρόγραμμα των μαθητών και συγχρόνως βελτιώνει την συγκέντρωση τους. Αυτό συμβαίνει γιατί η άσκηση διεγείρει την αναγέννηση των νευρικών κύτταρων και συντελεί στην καλή καρδιακή λειτουργία , η οποία οξυγονώνει σωστά τον εγκέφαλο . Αξίζει να αναφερθεί ότι η σωματική άσκηση, σύμφωνα με έρευνες, βελτιώνει την μνήμη αλλά και την ικανότητα να μαθαίνουμε νέα πράγματα. Γι αυτό το λόγο είναι πολύ σημαντικό για τα παιδιά να μαθαίνουν να γυμνάζονται, τόσο κατά την σχολική τους περίοδο όσο και στη μετέπειτα ζωή τους αφού αποδείχθηκε ότι η συστηματική φυσική δραστηριότητα μπορεί να βελτιώσει την μνήμη και των ενηλίκων. Η αλήθεια είναι ότι την περίοδο των εξετάσεων οι υποχρεώσεις των μαθητών είναι αυξημένες με αποτέλεσμα να μην μπορούν να διαθέσουν αρκετό χρόνο για να αθληθούν. Υπάρχουν όμως κάποιες εύκολες και απλές λύσεις που μπορούν να βοηθήσουν. Για παράδειγμα αν είναι εφικτό , να πηγαίνουν με τα πόδια στο σχολείο ή στο φροντιστήριο και να μην χρησιμοποιούν λεωφορείο ή να κάνουν ολιγόλεπτα διαλείμματα από το διάβασμα τους για ένα γρήγορο περπάτημα που θα τους βοηθήσει να εκτονωθούν και να οξυγονώσουν τον εγκέφαλο έτσι ώστε να γυρίσουν πιο συγκεντρωμένοι στο διάβασμα τους. Επίσης καλό είναι οι μαθητές να κάνουν αρκετές διατάσεις πλάτης και ασκήσεις με ραχιαίους αφού με τη στάση που παίρνει το σώμα στο διάβασμα επιβαρύνεται πολύ ο αυχένα. ΜΑΝΟΣ ΜΠΑΜΝΙΕΔΑΚΗΣ ΡΑΦΑΗΛ ΣΗΦΑΚΗΣ Β’3