SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
“Manajer”   pada dasarnya adalah
subyek dari kegiatan manajemen.
Artinya, manajer adalah orang yang
melakukan      kegiatan manajemen.
Lebih lengkap lagi menajer adalah
individu yang bertanggung jawab
secara langsung untuk memastikan
kegiatan dalam sebuah organisasi
dijalankan bersama para anggota
dari organisasi.
Adalah seseorang yang bekerja dengan dan
  melalui orang lain dengan mengkoordinasikan
  kegiatan-kegiatan     pekerjaan    mereka      guna
  mencapai sasaran organisasi.
  Tugas manajer secara umum adalah memecahkan
  serta mencari jalan keluar dari masalah yang timbul
  didalam organisasi.
      Tugas-tugas manajer dapat diidentifikasi sbb :
1. Manajer menanggung beban tanggung jawab

2. Manajer harus mampu menyeimbangkan antara
   sasaran , problema dan kebutuhan yang ada
   dalam organisasi
3.   Manajer harus menjadi seorang pemikir
     yang konsepsional
4.   Manajer harus mampu bekerjasama atau
     bekerja melalui orang lain
5.   Manajer adalah seorang mediator
6.   Manajer adalah seorang politikus
7.   Manajer adalah seorang diplomat
8.   Manajer adalah seorang pengambil
     keputusan
   Keahlian teknis (technical skills), yaitu keahlian yang diperlukan
    untuk melakukan pekerjaan spesifik tertentu, seperti
    mengoperasikan komputer, mendesain bangunan, dan lain
    sebagainya.
   Keahlian berkomunikasi dan berinteraksi dengan masyarakat
    (human relation skills), yaitu keahlian dalam memahami dan
    melakukan interaksi dengan bebagai jenis orang di masyarakat.
    Seperti keahlian dalam bernegosiasi, memotivasi dan lain
    sebagainya.
   Keahlian konseptual (conceptual skills), yaitu keahlian dalam
    berfikir secara abstrak, sistematis dan keahlian dalam
    memprediksi di masa yang akan datang.
   Keahlian dalam pengambilan keputusan (decision making
    skills), yaitu keahlian untuk mengidentifikasi masalah sekaligus
    menawarkan berbagai alternatif solusi atas permasalahan yang
    dihadapi.
   Keahlian dalam mengelola waktu (time management skills), yaitu
    keahlian dalam memanfaatkan waktu secara efektif dan efesien.
   Keahlian dalam manajemen global (global
    menegement skills),         yaitu keahlian
    manajerial yang tidak saja terfokus pada
    satu keadaan di negara tertentu, akan tetapi
    juga lintas negara bahkan lintas budaya.
   Keahlian dalam hal teknologi (technological
    skills), yaitu keahlian manajerial dalam
    mengikuti     dan    menguasai     berbagai
    perkembangan teknologi yang terjadi.
Number of people at each       Process               Skill
          Managerial level

                                     P       O     L   C   T   H       C
Top
Management




Middle
Management




First-level
Management
    Tingkatan – tingkatan manajemen menurut Nickels,McHugh and McHugh
     (1997) meliputi
1.   Manajemen Tingkat Puncak atau Top Management, yangbiasanya terdiri
     dari direktur utama, presiden direktur atau wakil direktur. Keahlian yang
     terutama diperlukan adalah keahlian dalam hal konseptual, komunikasi
     dan pengambilan keputusan.
2.   Manajemen Tingkat Menengah atau Middle management, yang biasanya
     terdiri dari para manajer, kepala devisi atau departemen atau kepala
     cabang. Keahlian yang diperlukan adalah keahlian
     konseptual, komunikasi dan pengambilan keputusan.
3.   Manajemen supervisi atau Tingkat Pertama atau Supervisory or First-
     Line Management, yang biasanya terdiri dari para suprvisi, ketua
     kelompok, dan lain sebagainya. Keahlian yang diperlukan adalah
     keahlian komunikasi, pengambilan keputusan dan manajemen waktu.
4.   Manajemen Nonsupervisi atau Non-Supervisory Management, yang
     biasanya terdiri dari para tenaga kerja tingkat bawah pada
     umumnya, seperti buruh, pekerja bangunan dan lain-lain. Keahlian yang
     terutama perlu dimiliki adalah keahlian teknikal, komunikasi dan
     manajemen waktu.
MANAJEMEN TINGKAT PUNCAK



    MANAJEMEN TINGKAT
    MENENGAH


         MANAJEMEN TINGKAT
         PERTAMA/SUPERVISI


             MANAJEMEN NONSUPERVISI
                                          Direktur
                                                                 Manajemen Tingkat
                                                                 Puncak
                                         Wakil
                                         Direktur           Manajemen
                                                            Tingkat
                                                            Menengah



    Manajer                   Manajer                 Manajer            Manajer
    Personalia                Produksi                Keuangan           Pemasaran




                 Supervisi          Supervisi             Manajemen Tingkat
                 Kelompok B         Kelompok A            Pertama/
                                                          Supervisi

                 Pegawai            Pegawai               Manajemen Tingkat
                 Teknis/Bur         Teknis/Bur            Nonsupervisi/Pelaksana
                 uh                                       Teknis
                                    uh
Salah satu keunikan dari ilmu manajemen adalah bahwa
mereka yang menguasai pengetahuan manajemen belum
tentu memiliki pengalman atau mampu menjalankan kegiatan
manajemen dalam praktik. Sebaliknya pula mereka yang telah
berpengalaman dalam kegiatan-kegiatan manajemen secra
praktik, belum tentu mengerti akan kerangka teoritis atau
pengetahuan mengenai kegiatan manajemen yang telah
dijalankannya. Yang terbaik tentu saja jika kedua-duanya
dapat dipadukan, seseorang yang banyak mengetahui dan
menguasai pengetahuan mengenai manajemen sebaiknya
mengimbangi     pengetahunnya    secra   teoritis  dengan
pengalaman melalui praktik di dunia nyata, misalnya dalam
dunia oerganisasi,
Dalam tradisi pembelajaran Tao, ada anggapan
bahwa:

       “SAYA DENGAR MAKA SAYA LUPA
        SAYA LIHAT MAKA SAYA INGAT
    SAYA KERJAKAN MAKA SAYA MENGERTI”
Ada yang bertanya apakah Manajen itu seni
ataukah sains. Seni di satu sisi bersifat
dinamis, tidak berpola tunggal, dan menuntut
adanya kreativitas dan keterlibatan di
dalamnya.
Sedangkan di sisi lain, sains cenderung
bersifat statis, berpola tunggal berdasarkan
pembuktian ilmiah, dan menuntut adanya
tahapan-tahapan yang sistematis.
Kedua pendapat tersebut memiliki keunggulan masing-
masing,     sekaligus    keterbatasannya.    Untuk    dapat
menyelesaikan      beberapa         hal    dalam     sebuah
organisasi, diperlukan adanya tahapan-tahapan kegiatan
yang satu sama lainnya harus saling berhubungan.
     Sebagai    contoh    misalnya    jika  kita   berbisnis
restoran, maka diperlukan tahapan-tahapan dari mulai
pendirian atau penyewaan rumah makan, penentuan jumlah
tenaga kerja yang diperlukan, penentuan peralatan dan
perangkat yang dibutuhkan, hingga tahapan berbelanja
harian hingga penjualan makanan keapada pembeli makanan
di restoran kita, dan lain-lain. Bahkan agar pembeli atau
konsumen yang membeli makanan di restoran kita merasa
puas, diperlukan pula tahapan untuk melatih para pelayan
restoran      agar dapat melayani          pembeli dengan
ramah, bersahabat dan juga cepat.
   Manajer adalah orang yang menjalankan kegiatan manajemen
   Dalam     berbagai    jenis  organisasi,   istilah   manajer    dapat
    direpresentasikan oleh istilah lain seperti presiden, ketua, wakil
    presiden, wakil ketua, kepala bagian, dan seterusnya
   Beberapa keahlian diperlukan agar para manajer dapat menjalankan
    fungsi-fungsi manajemennya dengan baik. Keahlian-keahlian
    tersebut    di   antarnya    adalah    keahlian    teknis,   keahlian
    konseptual, keahlian berkomunikasi dan berinteraksi. Keahlian
    dalam pengambilan keputusan, keahlian dalam pengaturan
    waktu, keahlian dalam manajemen global, serta keahlian dalam
    teknologi
   Ada beberapa tingkatan manajemen dikaitkan dengan peran dan
    tugasnya sekaligus juga keahlian-keahlian yang dimilikinya, yaitu
    manajemen         tingkat      puncak,       manajemen        tingkat
    menengah, manajemen supervisi, dan manajemen nonsupervisi.
    Masing-masing tingkatan manajemen tersebut mensyaratkan
    keahlian-keahlian tertentu dalam menjalankan peran dan tugasnya
    masing-masing
   Berdasarkan pengalaman para manajer dalam menjalankan
    organisasi maupun kenyataan yang bisa didapat di
    lapangan, manajemen dapat dipahami, sebagai sebuah
    pengetahuan sekaligus juga pengalaman. Oleh karena
    itu, bagi mereka yang ingin menjadi seorang manajer, maka
    kedua aspek dari manajemen, yaitu pengetahuan dan
    pengalaman perlu untuk dikuasai secara bersamaan.
   Berdasarkan    kenyataan    bahwa     manajemen     adalah
    pengetahuan sekaligus juga pengalaman dalam praktik, ilmu
    manajemen memiliki sisi sebagai sains namun juga sebagai
    seni dalam menyelesaikan suatu pekerjaan.
Kuis

   Siapakah manajer itu ?
   Uraikan beberapa tingkatan manajemen
    perusahaan !
   Keahlian-keahlian apa saja yang perlu dimiliki oleh
    manajer ?
   Mengapa manajemen dapat dikatakan sebagai
    pengetahuan sekaligus seni ?, uraikan beserta
    contoh ?

More Related Content

What's hot

Usaha, widya ayunda putri, hapzi ali, dasar manajemen dan fungsi manajemen da...
Usaha, widya ayunda putri, hapzi ali, dasar manajemen dan fungsi manajemen da...Usaha, widya ayunda putri, hapzi ali, dasar manajemen dan fungsi manajemen da...
Usaha, widya ayunda putri, hapzi ali, dasar manajemen dan fungsi manajemen da...WidyaAyundaPutri
 
Tingkatan manajemen dan manajer dan keterampilan manajer
Tingkatan manajemen dan manajer dan keterampilan manajerTingkatan manajemen dan manajer dan keterampilan manajer
Tingkatan manajemen dan manajer dan keterampilan manajermochammad rasyiid
 
Fungsi manajerial, tingkatan manajerial, keahlian dan keterampilan manajemen ...
Fungsi manajerial, tingkatan manajerial, keahlian dan keterampilan manajemen ...Fungsi manajerial, tingkatan manajerial, keahlian dan keterampilan manajemen ...
Fungsi manajerial, tingkatan manajerial, keahlian dan keterampilan manajemen ...fernandaadip
 
Bab 2 tingkatan manajemen dan peranannya
Bab 2 tingkatan manajemen dan peranannyaBab 2 tingkatan manajemen dan peranannya
Bab 2 tingkatan manajemen dan peranannyaPT. SASA
 
2ilham summary manajemen pengawas
2ilham summary manajemen pengawas2ilham summary manajemen pengawas
2ilham summary manajemen pengawastemanna #LABEDDU
 
PPT MANAJEMEN - Alessandra XIS3/01
PPT MANAJEMEN - Alessandra XIS3/01PPT MANAJEMEN - Alessandra XIS3/01
PPT MANAJEMEN - Alessandra XIS3/01AlessandraLarasati
 
Manajemen Badan Usaha - XII IPS B - Kelompok 1
Manajemen Badan Usaha - XII IPS B - Kelompok 1Manajemen Badan Usaha - XII IPS B - Kelompok 1
Manajemen Badan Usaha - XII IPS B - Kelompok 1Aisha Mulyasyafitri
 
Tugas2 pengertian management
Tugas2 pengertian managementTugas2 pengertian management
Tugas2 pengertian managementFurqon XskaMatic
 
Makalah fungsi fungsi dan tingkatan manajemen
Makalah fungsi fungsi dan tingkatan manajemenMakalah fungsi fungsi dan tingkatan manajemen
Makalah fungsi fungsi dan tingkatan manajemenJapar Sadiq Assaqaf
 
Pengantar Manajemen - Introduction
Pengantar Manajemen - IntroductionPengantar Manajemen - Introduction
Pengantar Manajemen - IntroductionSyeirabani Hatta
 
Manajemen perusahaan
Manajemen perusahaanManajemen perusahaan
Manajemen perusahaanSusan Ucnk
 

What's hot (17)

Usaha, widya ayunda putri, hapzi ali, dasar manajemen dan fungsi manajemen da...
Usaha, widya ayunda putri, hapzi ali, dasar manajemen dan fungsi manajemen da...Usaha, widya ayunda putri, hapzi ali, dasar manajemen dan fungsi manajemen da...
Usaha, widya ayunda putri, hapzi ali, dasar manajemen dan fungsi manajemen da...
 
Tingkatan manajemen dan manajer dan keterampilan manajer
Tingkatan manajemen dan manajer dan keterampilan manajerTingkatan manajemen dan manajer dan keterampilan manajer
Tingkatan manajemen dan manajer dan keterampilan manajer
 
Fungsi manajerial, tingkatan manajerial, keahlian dan keterampilan manajemen ...
Fungsi manajerial, tingkatan manajerial, keahlian dan keterampilan manajemen ...Fungsi manajerial, tingkatan manajerial, keahlian dan keterampilan manajemen ...
Fungsi manajerial, tingkatan manajerial, keahlian dan keterampilan manajemen ...
 
Bab 2 tingkatan manajemen dan peranannya
Bab 2 tingkatan manajemen dan peranannyaBab 2 tingkatan manajemen dan peranannya
Bab 2 tingkatan manajemen dan peranannya
 
Dasar2 manajemen
Dasar2 manajemenDasar2 manajemen
Dasar2 manajemen
 
Fungsi dan tingkatan manajemen
Fungsi dan tingkatan manajemenFungsi dan tingkatan manajemen
Fungsi dan tingkatan manajemen
 
2ilham summary manajemen pengawas
2ilham summary manajemen pengawas2ilham summary manajemen pengawas
2ilham summary manajemen pengawas
 
PPT MANAJEMEN - Alessandra XIS3/01
PPT MANAJEMEN - Alessandra XIS3/01PPT MANAJEMEN - Alessandra XIS3/01
PPT MANAJEMEN - Alessandra XIS3/01
 
Manajemen Badan Usaha - XII IPS B - Kelompok 1
Manajemen Badan Usaha - XII IPS B - Kelompok 1Manajemen Badan Usaha - XII IPS B - Kelompok 1
Manajemen Badan Usaha - XII IPS B - Kelompok 1
 
Tugas2 pengertian management
Tugas2 pengertian managementTugas2 pengertian management
Tugas2 pengertian management
 
Makalah fungsi fungsi dan tingkatan manajemen
Makalah fungsi fungsi dan tingkatan manajemenMakalah fungsi fungsi dan tingkatan manajemen
Makalah fungsi fungsi dan tingkatan manajemen
 
Pengantar Manajemen - Introduction
Pengantar Manajemen - IntroductionPengantar Manajemen - Introduction
Pengantar Manajemen - Introduction
 
Manajemen perusahaan
Manajemen perusahaanManajemen perusahaan
Manajemen perusahaan
 
Asas2 manajemen
Asas2 manajemenAsas2 manajemen
Asas2 manajemen
 
Tugas rutin 2
Tugas rutin 2Tugas rutin 2
Tugas rutin 2
 
Dasar dasar managemen
Dasar dasar managemenDasar dasar managemen
Dasar dasar managemen
 
Ekonomi manajemen
Ekonomi manajemenEkonomi manajemen
Ekonomi manajemen
 

Similar to Manajer dan Tingkatannya

MANAJER DALAM KEGIATAN MANAJEMEN_new.pptx
MANAJER DALAM KEGIATAN MANAJEMEN_new.pptxMANAJER DALAM KEGIATAN MANAJEMEN_new.pptx
MANAJER DALAM KEGIATAN MANAJEMEN_new.pptxINDIRAARUNDINASARISA
 
Supervisi Hospitality term-3 SUPERVISOR SEBAGAI PERENCANAAN.pptx
Supervisi Hospitality term-3 SUPERVISOR SEBAGAI PERENCANAAN.pptxSupervisi Hospitality term-3 SUPERVISOR SEBAGAI PERENCANAAN.pptx
Supervisi Hospitality term-3 SUPERVISOR SEBAGAI PERENCANAAN.pptxHospitality Industry
 
P-4 Manajemen dan Manajer.pptx
P-4 Manajemen dan Manajer.pptxP-4 Manajemen dan Manajer.pptx
P-4 Manajemen dan Manajer.pptxIndraIswandi2
 
manajer dalam kegiatan manajemen
manajer dalam kegiatan manajemenmanajer dalam kegiatan manajemen
manajer dalam kegiatan manajemenjohanespurba2
 
Manajemen & supervisi skill
Manajemen & supervisi skillManajemen & supervisi skill
Manajemen & supervisi skillSri Sulastri
 
Bab 7 jeff madura
Bab 7 jeff maduraBab 7 jeff madura
Bab 7 jeff maduraIlhab Abadi
 
03._Manajer_Dalam_Kegiatan_Manajemen_indra.ppt
03._Manajer_Dalam_Kegiatan_Manajemen_indra.ppt03._Manajer_Dalam_Kegiatan_Manajemen_indra.ppt
03._Manajer_Dalam_Kegiatan_Manajemen_indra.pptRagil66
 
Manajemen dan Kepemimpinan Kantor.pptx
Manajemen dan Kepemimpinan Kantor.pptxManajemen dan Kepemimpinan Kantor.pptx
Manajemen dan Kepemimpinan Kantor.pptxPuspoko Ponco Ratno
 
DEFINISI MANAJEMEN DAN ILMU MANAJEMEN (5 November 2022) P-1.ppt
DEFINISI MANAJEMEN DAN ILMU MANAJEMEN (5 November 2022) P-1.pptDEFINISI MANAJEMEN DAN ILMU MANAJEMEN (5 November 2022) P-1.ppt
DEFINISI MANAJEMEN DAN ILMU MANAJEMEN (5 November 2022) P-1.pptekasaputri27
 
Bab 2 - Tugas Manajer.pptx
Bab 2 - Tugas Manajer.pptxBab 2 - Tugas Manajer.pptx
Bab 2 - Tugas Manajer.pptxWinnerDamanik1
 
Manajemen (Bahan Ajar Ekonomi Berdasarkan K-13)
Manajemen (Bahan Ajar Ekonomi Berdasarkan K-13)Manajemen (Bahan Ajar Ekonomi Berdasarkan K-13)
Manajemen (Bahan Ajar Ekonomi Berdasarkan K-13)Jogo Hera
 

Similar to Manajer dan Tingkatannya (20)

MANAJER DALAM KEGIATAN MANAJEMEN_new.pptx
MANAJER DALAM KEGIATAN MANAJEMEN_new.pptxMANAJER DALAM KEGIATAN MANAJEMEN_new.pptx
MANAJER DALAM KEGIATAN MANAJEMEN_new.pptx
 
Resume pengantar manajemen
Resume pengantar manajemenResume pengantar manajemen
Resume pengantar manajemen
 
BAB 1.pptx
BAB 1.pptxBAB 1.pptx
BAB 1.pptx
 
Supervisi Hospitality term-3 SUPERVISOR SEBAGAI PERENCANAAN.pptx
Supervisi Hospitality term-3 SUPERVISOR SEBAGAI PERENCANAAN.pptxSupervisi Hospitality term-3 SUPERVISOR SEBAGAI PERENCANAAN.pptx
Supervisi Hospitality term-3 SUPERVISOR SEBAGAI PERENCANAAN.pptx
 
P-4 Manajemen dan Manajer.pptx
P-4 Manajemen dan Manajer.pptxP-4 Manajemen dan Manajer.pptx
P-4 Manajemen dan Manajer.pptx
 
Manajemen.pptx
Manajemen.pptxManajemen.pptx
Manajemen.pptx
 
manajer dalam kegiatan manajemen
manajer dalam kegiatan manajemenmanajer dalam kegiatan manajemen
manajer dalam kegiatan manajemen
 
Slide 3.1
Slide 3.1Slide 3.1
Slide 3.1
 
Manajemen & supervisi skill
Manajemen & supervisi skillManajemen & supervisi skill
Manajemen & supervisi skill
 
Bab 7 jeff madura
Bab 7 jeff maduraBab 7 jeff madura
Bab 7 jeff madura
 
03._Manajer_Dalam_Kegiatan_Manajemen_indra.ppt
03._Manajer_Dalam_Kegiatan_Manajemen_indra.ppt03._Manajer_Dalam_Kegiatan_Manajemen_indra.ppt
03._Manajer_Dalam_Kegiatan_Manajemen_indra.ppt
 
Manajemen dan Kepemimpinan Kantor.pptx
Manajemen dan Kepemimpinan Kantor.pptxManajemen dan Kepemimpinan Kantor.pptx
Manajemen dan Kepemimpinan Kantor.pptx
 
DEFINISI MANAJEMEN DAN ILMU MANAJEMEN (5 November 2022) P-1.ppt
DEFINISI MANAJEMEN DAN ILMU MANAJEMEN (5 November 2022) P-1.pptDEFINISI MANAJEMEN DAN ILMU MANAJEMEN (5 November 2022) P-1.ppt
DEFINISI MANAJEMEN DAN ILMU MANAJEMEN (5 November 2022) P-1.ppt
 
MANAJER DAN CONTOH DALAM PERUSAHAAN NIKE
MANAJER DAN CONTOH DALAM PERUSAHAAN NIKEMANAJER DAN CONTOH DALAM PERUSAHAAN NIKE
MANAJER DAN CONTOH DALAM PERUSAHAAN NIKE
 
Manajemen
ManajemenManajemen
Manajemen
 
Bab 2 - Tugas Manajer.pptx
Bab 2 - Tugas Manajer.pptxBab 2 - Tugas Manajer.pptx
Bab 2 - Tugas Manajer.pptx
 
PPT PMB.pptx
PPT PMB.pptxPPT PMB.pptx
PPT PMB.pptx
 
Manajemen (Bahan Ajar Ekonomi Berdasarkan K-13)
Manajemen (Bahan Ajar Ekonomi Berdasarkan K-13)Manajemen (Bahan Ajar Ekonomi Berdasarkan K-13)
Manajemen (Bahan Ajar Ekonomi Berdasarkan K-13)
 
PengaMen_1.ppt
PengaMen_1.pptPengaMen_1.ppt
PengaMen_1.ppt
 
PengaMen_1.ppt
PengaMen_1.pptPengaMen_1.ppt
PengaMen_1.ppt
 

Recently uploaded

PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 

Recently uploaded (20)

PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 

Manajer dan Tingkatannya

  • 1. “Manajer” pada dasarnya adalah subyek dari kegiatan manajemen. Artinya, manajer adalah orang yang melakukan kegiatan manajemen. Lebih lengkap lagi menajer adalah individu yang bertanggung jawab secara langsung untuk memastikan kegiatan dalam sebuah organisasi dijalankan bersama para anggota dari organisasi.
  • 2. Adalah seseorang yang bekerja dengan dan melalui orang lain dengan mengkoordinasikan kegiatan-kegiatan pekerjaan mereka guna mencapai sasaran organisasi. Tugas manajer secara umum adalah memecahkan serta mencari jalan keluar dari masalah yang timbul didalam organisasi. Tugas-tugas manajer dapat diidentifikasi sbb : 1. Manajer menanggung beban tanggung jawab 2. Manajer harus mampu menyeimbangkan antara sasaran , problema dan kebutuhan yang ada dalam organisasi
  • 3. 3. Manajer harus menjadi seorang pemikir yang konsepsional 4. Manajer harus mampu bekerjasama atau bekerja melalui orang lain 5. Manajer adalah seorang mediator 6. Manajer adalah seorang politikus 7. Manajer adalah seorang diplomat 8. Manajer adalah seorang pengambil keputusan
  • 4. Keahlian teknis (technical skills), yaitu keahlian yang diperlukan untuk melakukan pekerjaan spesifik tertentu, seperti mengoperasikan komputer, mendesain bangunan, dan lain sebagainya.  Keahlian berkomunikasi dan berinteraksi dengan masyarakat (human relation skills), yaitu keahlian dalam memahami dan melakukan interaksi dengan bebagai jenis orang di masyarakat. Seperti keahlian dalam bernegosiasi, memotivasi dan lain sebagainya.  Keahlian konseptual (conceptual skills), yaitu keahlian dalam berfikir secara abstrak, sistematis dan keahlian dalam memprediksi di masa yang akan datang.  Keahlian dalam pengambilan keputusan (decision making skills), yaitu keahlian untuk mengidentifikasi masalah sekaligus menawarkan berbagai alternatif solusi atas permasalahan yang dihadapi.  Keahlian dalam mengelola waktu (time management skills), yaitu keahlian dalam memanfaatkan waktu secara efektif dan efesien.
  • 5. Keahlian dalam manajemen global (global menegement skills), yaitu keahlian manajerial yang tidak saja terfokus pada satu keadaan di negara tertentu, akan tetapi juga lintas negara bahkan lintas budaya.  Keahlian dalam hal teknologi (technological skills), yaitu keahlian manajerial dalam mengikuti dan menguasai berbagai perkembangan teknologi yang terjadi.
  • 6. Number of people at each Process Skill Managerial level P O L C T H C Top Management Middle Management First-level Management
  • 7. Tingkatan – tingkatan manajemen menurut Nickels,McHugh and McHugh (1997) meliputi 1. Manajemen Tingkat Puncak atau Top Management, yangbiasanya terdiri dari direktur utama, presiden direktur atau wakil direktur. Keahlian yang terutama diperlukan adalah keahlian dalam hal konseptual, komunikasi dan pengambilan keputusan. 2. Manajemen Tingkat Menengah atau Middle management, yang biasanya terdiri dari para manajer, kepala devisi atau departemen atau kepala cabang. Keahlian yang diperlukan adalah keahlian konseptual, komunikasi dan pengambilan keputusan. 3. Manajemen supervisi atau Tingkat Pertama atau Supervisory or First- Line Management, yang biasanya terdiri dari para suprvisi, ketua kelompok, dan lain sebagainya. Keahlian yang diperlukan adalah keahlian komunikasi, pengambilan keputusan dan manajemen waktu. 4. Manajemen Nonsupervisi atau Non-Supervisory Management, yang biasanya terdiri dari para tenaga kerja tingkat bawah pada umumnya, seperti buruh, pekerja bangunan dan lain-lain. Keahlian yang terutama perlu dimiliki adalah keahlian teknikal, komunikasi dan manajemen waktu.
  • 8. MANAJEMEN TINGKAT PUNCAK MANAJEMEN TINGKAT MENENGAH MANAJEMEN TINGKAT PERTAMA/SUPERVISI MANAJEMEN NONSUPERVISI
  • 9. Direktur Manajemen Tingkat Puncak Wakil Direktur Manajemen Tingkat Menengah Manajer Manajer Manajer Manajer Personalia Produksi Keuangan Pemasaran Supervisi Supervisi Manajemen Tingkat Kelompok B Kelompok A Pertama/ Supervisi Pegawai Pegawai Manajemen Tingkat Teknis/Bur Teknis/Bur Nonsupervisi/Pelaksana uh Teknis uh
  • 10. Salah satu keunikan dari ilmu manajemen adalah bahwa mereka yang menguasai pengetahuan manajemen belum tentu memiliki pengalman atau mampu menjalankan kegiatan manajemen dalam praktik. Sebaliknya pula mereka yang telah berpengalaman dalam kegiatan-kegiatan manajemen secra praktik, belum tentu mengerti akan kerangka teoritis atau pengetahuan mengenai kegiatan manajemen yang telah dijalankannya. Yang terbaik tentu saja jika kedua-duanya dapat dipadukan, seseorang yang banyak mengetahui dan menguasai pengetahuan mengenai manajemen sebaiknya mengimbangi pengetahunnya secra teoritis dengan pengalaman melalui praktik di dunia nyata, misalnya dalam dunia oerganisasi,
  • 11. Dalam tradisi pembelajaran Tao, ada anggapan bahwa: “SAYA DENGAR MAKA SAYA LUPA SAYA LIHAT MAKA SAYA INGAT SAYA KERJAKAN MAKA SAYA MENGERTI”
  • 12. Ada yang bertanya apakah Manajen itu seni ataukah sains. Seni di satu sisi bersifat dinamis, tidak berpola tunggal, dan menuntut adanya kreativitas dan keterlibatan di dalamnya. Sedangkan di sisi lain, sains cenderung bersifat statis, berpola tunggal berdasarkan pembuktian ilmiah, dan menuntut adanya tahapan-tahapan yang sistematis.
  • 13. Kedua pendapat tersebut memiliki keunggulan masing- masing, sekaligus keterbatasannya. Untuk dapat menyelesaikan beberapa hal dalam sebuah organisasi, diperlukan adanya tahapan-tahapan kegiatan yang satu sama lainnya harus saling berhubungan. Sebagai contoh misalnya jika kita berbisnis restoran, maka diperlukan tahapan-tahapan dari mulai pendirian atau penyewaan rumah makan, penentuan jumlah tenaga kerja yang diperlukan, penentuan peralatan dan perangkat yang dibutuhkan, hingga tahapan berbelanja harian hingga penjualan makanan keapada pembeli makanan di restoran kita, dan lain-lain. Bahkan agar pembeli atau konsumen yang membeli makanan di restoran kita merasa puas, diperlukan pula tahapan untuk melatih para pelayan restoran agar dapat melayani pembeli dengan ramah, bersahabat dan juga cepat.
  • 14. Manajer adalah orang yang menjalankan kegiatan manajemen  Dalam berbagai jenis organisasi, istilah manajer dapat direpresentasikan oleh istilah lain seperti presiden, ketua, wakil presiden, wakil ketua, kepala bagian, dan seterusnya  Beberapa keahlian diperlukan agar para manajer dapat menjalankan fungsi-fungsi manajemennya dengan baik. Keahlian-keahlian tersebut di antarnya adalah keahlian teknis, keahlian konseptual, keahlian berkomunikasi dan berinteraksi. Keahlian dalam pengambilan keputusan, keahlian dalam pengaturan waktu, keahlian dalam manajemen global, serta keahlian dalam teknologi  Ada beberapa tingkatan manajemen dikaitkan dengan peran dan tugasnya sekaligus juga keahlian-keahlian yang dimilikinya, yaitu manajemen tingkat puncak, manajemen tingkat menengah, manajemen supervisi, dan manajemen nonsupervisi. Masing-masing tingkatan manajemen tersebut mensyaratkan keahlian-keahlian tertentu dalam menjalankan peran dan tugasnya masing-masing
  • 15. Berdasarkan pengalaman para manajer dalam menjalankan organisasi maupun kenyataan yang bisa didapat di lapangan, manajemen dapat dipahami, sebagai sebuah pengetahuan sekaligus juga pengalaman. Oleh karena itu, bagi mereka yang ingin menjadi seorang manajer, maka kedua aspek dari manajemen, yaitu pengetahuan dan pengalaman perlu untuk dikuasai secara bersamaan.  Berdasarkan kenyataan bahwa manajemen adalah pengetahuan sekaligus juga pengalaman dalam praktik, ilmu manajemen memiliki sisi sebagai sains namun juga sebagai seni dalam menyelesaikan suatu pekerjaan.
  • 16. Kuis  Siapakah manajer itu ?  Uraikan beberapa tingkatan manajemen perusahaan !  Keahlian-keahlian apa saja yang perlu dimiliki oleh manajer ?  Mengapa manajemen dapat dikatakan sebagai pengetahuan sekaligus seni ?, uraikan beserta contoh ?