Cập nhật kết quả thi nhanh nhất và chính xác nhất, các video hướng dẫn ôn luyện thi, tin tức liên quan tới giáo dục. http://diemthic3.com/tra-cuu-diem-thi-lop-10/

1. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CNTT GIA ĐỊNH
Số: 74/CV-ĐHGĐ
(V/v Báo cáo Bộ GD&ĐT đề án tuyển sinh
ĐH, CĐ năm 2015)
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Tp. Hồ Chí Minh, ngày 27 tháng 10 năm 2014
Kính gửi: - Thứ Trưởng Bùi Văn Ga - Bộ Giáo dục và Đào tạo
- Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng Giáo dục (Bộ Giáo dục và
Đào tạo)
Kính thưa Quý lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Trường Đại học Tư thục CNTT Gia Định được thành lập theo Quyết định số
959/QĐ-TTg, ngày 31/07/2007 của Thủ tướng Chính phủ. Hiện nay đang đào tạo khoá
học thứ 8 ở 04 khoa chuyên ngành: Công nghệ Thông tin, Quản trị Kinh doanh, Tài
chính-Kế toán và Ngoại ngữ.
Trong những năm qua mặc dù Nhà trường đã hết sức cố gắng nhưng công tác
tuyển sinh vẫn gặp nhiều khó khăn. Năm 2014 Trường thực hiện tuyển sinh đạt kết quả
100% nhờ áp dụng hình thức xét tuyển theo đề án tuyển sinh tự chủ (chiếm tỉ lệ 70%
theo Công văn số 1160/BGDĐT-KTKĐCLGD của Bộ Giáo dục và Đào tạo ký duyệt
ngày 13/03/2014), kết hợp với xét tuyển theo kết quả thi 3 chung của Bộ. Đánh giá đề
án xét tuyển tổng hợp này có hiệu quả tích cực theo chủ trương đổi mới đột phá của Bộ
GD&ĐT, nên lần này Trường Đại học CNTT Gia Định kính đề nghị Bộ được tiếp tục
xét tuyển đề án vừa qua cho kỳ tuyển sinh niên khoá 2015-2016 (dựa trên cơ sở điểm
học bạ lớp 12 và kết quả kỳ thi Quốc gia theo chủ trương của Quý Bộ).
Kính mong được lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo quan tâm nghiên cứu giúp đỡ
chấp thuận duyệt cho phép, để công tác tuyển sinh năm 2015 - 2016 có điều kiện khả
thi, hầu tuyển đủ theo chỉ tiêu Trường đăng ký và được Quý Bộ xét duyệt (phương án
tuyển sinh đính kèm).
Trân trọng kính đề nghị và kính cảm ơn Quý lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo.
1
Nơi nhận:
- Như trên;
- Lưu: P.ĐT, P.TC-HC
HIỆU TRƯỞNG
TS.LS. NGUYỄN ĐĂNG LIÊM

2. ĐỀ ÁN TUYỂN SINH NĂM HỌC 2015 - 2016
(Theo công văn số 74/CV-ĐHGĐ ngày 27/10/2014)
1.Tên Đề án
TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG HỆ CHÍNH QUY
CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC CNTT GIA ĐỊNH
Địa chỉ: A15-19 Nguyễn Hữu Thọ, Phường Tân Phong, Quận7, TP. Hồ Chí Minh
Số điện thoại: (08) 6262.2980 - 6262.2981 – 6262.2982 – 3868.0393
Website : www.giadinh.edu.vn Email: gduniversity@giadinh.edu.vn
Ký hiệu trường : DCG
2. Cơ sở pháp lý xây dựng đề án
- Luật Giáo dục đại học 2012 (Luật số 08/2012/QH13 của Quốc hội ký ngày
18/06/2012);
- Quyết định số 221/2005/QĐ-TTg ngày 9 tháng 9 năm 2005 của Thủ tướng
Chính phủ về việc xây dựng Chương trình Quốc gia phát triển nhân lực đến năm 2020;
- Quyết định số 711/QĐ-TTg ngày 13 tháng 6 năm 2012 của Thủ tướng Chính
phủ phê duyệt "Chiến lược phát triển giáo dục 2011 - 2020".
- Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04 tháng 11 năm 2013 của Ban chấp hành
Trung ương Đảng (Khóa XI) về “Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo,
đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định
hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập Quốc tế”.
- Căn cứ Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy ban hành kèm theo
Thông tư số 09/2012/TT-BGDĐT ngày 05 tháng 3 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo
dục và Đào tạo (Bộ GD&ĐT) đã được sửa đổi, bổ sung tại Thông tư số 24/2012/TT-
BGDĐT ngày 29 tháng 6 năm 2012, Thông tư số 03/2013/TT-BGDĐT ngày 20 tháng
2 năm 2013, Thông tư số 21/2013/TT-BGDĐT ngày 18 tháng 6 năm 2013, Thông tư số
24/2013/TT-BGDĐT ngày 04 tháng 7 năm 2013, Thông tư số 28/2013/TT-GDĐT
2

3. ngày 16 tháng 7 năm 2013 và Thông tư số 06/2014 /TT-BGDĐT ngày 11 tháng 3 năm
2014 của Bộ GD&ĐT;
- Thông tư ban hành quy chế tuyển sinh Đại học, Cao đẳng chính quy, theo Văn
bản hợp nhất số 12/VBHN-BGDĐT ngày 25 tháng 4 năm 2014 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo ;
- Căn cứ Công văn số 4004/ BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 31 tháng 7 năm 2014
của Bộ GD&ĐT về xây dựng Đề án tự chủ tuyển sinh;
- Căn cứ Quyết định số 3538/QĐ-BGDĐT ngày 09 tháng 9 năm 2014 của Bộ
Giáo dục và Đào tạo về việc phê duyệt phương án thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh
đại học, cao đẳng từ năm 2015 ;
- Căn cứ Công văn số 5151/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 19 tháng 9 năm 2014
của Bộ GD&ĐT về việc tuyển sinh hệ đại học, cao đẳng năm 2015 và các quyết định
của Bộ GD&ĐT về đổi mới tuyển sinh trong từng năm ;
- Định hướng và đào tạo của trường Đại học CNTT Gia Định.
3. Bố cục của đề án
- Mục đích và nguyên tắc lựa chọn phương án tuyển sinh;
- Phương án tuyển sinh;
- Tổ chức thực hiện;
- Lộ trình và cam kết của trường;
- Phụ lục.
I. Mục đích và nguyên tắc lựa chọn phương án Tuyển sinh
1. Mục Đích
- Thực hiện điều 34 Luật Giáo dục đại học về việc tự chủ, tự chịu trách nhiệm,
trong lộ trình đến hết năm 2016 Bộ không còn tổ chức kỳ thi chung thì trường đã có
được phương thức tuyển sinh phù hợp với đặc trưng đào tạo của mình.
- Xây dựng phương thức tuyển sinh phù hợp với phương pháp nâng cao chất
lượng đào tạo đại học trên thế giới "không nặng nề chất lượng tuyển đầu vào, nhưng
3

4. kiểm soát chặt chẽ nâng cao chất lượng đầu ra", đồng thời phù hợp với cơ cấu chương
trình giáo dục phổ thông ở lớp cuối cấp.
- Với đặc thù riêng của Trường, khi Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép trường
được phép tổ chức tuyển sinh riêng, việc đầu tiên cần xem xét đó là chọn phương thức
và nội dung tuyển sinh sao cho có thể tuyển được các thí sinh có năng lực phù hợp với
định hướng, đặc thù các ngành đào tạo.
- Nhà trường nhận thức rằng, tuyển sinh đại học là khâu đầu tiên và quan trọng
của quá trình đào tạo ở một trường đại học, cần tổ chức tốt, nghiêm túc để bảo đảm
chất lượng đầu vào làm cơ sở để nâng cao chất lượng đào tạo.
- Tuy nhiên, mỗi trường đại học có điều kiện, kinh nghiệm và hoàn cảnh riêng,
liên quan đến lịch sử, tiềm năng, ngành nghề đào tạo của mình, cho nên quá trình tuyển
sinh phải được thiết kế thích hợp với các điều kiện và hoàn cảnh đó.
- Mục đích tuyển sinh riêng của Trường là nâng cao chất lượng đầu vào, từ đó,
hiện thực hóa các chuẩn đầu ra của các ngành đào tạo, đáp ứng nhu cầu của xã hội và
hội nhập quốc tế. Vì vậy, mục tiêu đặt ra đối với công tác tuyển sinh của Trường Đại
học CNTT Gia Định là:
- Nhà trường tự chủ, tự chịu trách nhiệm trong việc lựa chọn phương thức tuyển
sinh phù hợp với các ngành đào tạo của trường và nhu cầu xã hội;
- Tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh tham gia xét tuyển và lựa chọn đúng các thí
sinh có đủ năng lực phù hợp với từng ngành nghề để tham gia học tập đúng với ngành
nghề và trình độ đào tạo tương ứng.
2. Nguyên tắc
- Định chuẩn kiến thức phù hợp với các ngành đào tạo của trường, coi đó là điều
kiện cần để tuyển sinh, thí sinh có kết quả thi đáp ứng các tiêu chí đảm bảo chất lượng
đầu vào do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định.
- Trong tình hình hiện nay, các thông tin về đánh giá chất lượng học sinh tại
trường ghi nhận bởi học bạ, và đánh giá qua kỳ thi THPT Quốc gia để định chuẩn
tuyển sinh mà không cần tổ chức kỳ thi khác nào nữa gây tốn kém (phù hợp với tinh
thần đổi mới hiện nay của Bộ GD&ĐT).
4

5. - Việc lựa chọn phương án tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy năm 2015
của trường Đại học CNTT Gia Định theo những nguyên tắc sau:
+ Đảm bảo nâng cao được chất lượng đầu vào phù hợp với đặc thù các ngành
đào tạo của trường.
+ Tổ chức tuyển sinh nghiêm túc, công khai, minh bạch, đúng quy định, đảm bảo
kết quả tuyển sinh chính xác, khách quan và công bằng không phát sinh tiêu cực;
+ Phương án được xây dựng trên cơ sở năng lực thực tế của nhà trường, phù hợp
với các điều kiện về nguồn lực vật chất và con người của Trường.
- Trong 2 năm tiếp theo, Trường Đại học CNTT Gia Định tiếp tục tăng cường quy
mô và đa dạng hình thức tuyển sinh riêng để đến năm 2017 có thể tự chủ hoàn toàn
trong công tác tuyển sinh.
- Tính toán dữ liệu xét tuyển dễ dàng, dễ hiểu không phức tạp.
- Vì trường đào tạo theo hướng thực hành nghề nghiệp nên không cần kiến thức
người học phải có năng khiếu hoăc giỏi vượt trội về một môn học nào mới học được.
Đối với các ngành đào tạo của Đại học CNTT Gia Định chỉ cần có kiến thức chắc chắn
về các: Môn tự nhiên cho tư duy logics là nền tảng tiếp thu kiến thức mọi ngành khoa
học và kỹ thuật, Môn xã hội cho sự trong sáng, phát huy ngôn ngữ và bản sắc truyền
thống dân tộc và Ngoại ngữ cho hội nhập.
II. Phương án tuyển sinh
Trường Đại học CNTT Gia Định không tổ chức thi tuyển, chỉ tổ chức XÉT
TUYỂN. Trường kết hợp 2 hình thức xét tuyển: Xét tuyển theo kỳ thi THPT Quốc gia
của Bộ GD&ĐT và xét tuyển theo tiêu chí riêng của Nhà trường:
1. Phương thức tuyển sinh
1.1. Phương thức thứ nhất
Trường dành 20% chỉ tiêu xét tuyển theo kỳ thi THPT Quốc gia do Bộ GD&ĐT
tổ chức, cụ thể như sau:
1.1.1 Tiêu chí xét tuyển
a) Hồ sơ và thời gian đăng ký thi tuyển do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định;
b) Nộp hồ sơ tại Sở GD&ĐT và thời gian do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định;
c) Thí sinh tham gia kỳ thi THPT Quốc gia do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức;
5

6. d) Thí sinh có kết quả thi đáp ứng các tiêu chí đảm bảo chất lượng đầu vào do Bộ
Giáo dục và Đào tạo quy định với từng khối thi kỳ thi THPT Quốc gia;
e) Lệ phí đăng ký xét tuyển theo quy định của Quy chế tuyển sinh hiện hành của
Bộ Giáo dục và Đào tạo;
f) Chính sách ưu tiên trong tuyển sinh do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định hiện
hành ;
g) Căn cứ chỉ tiêu tuyển sinh được xác định, kết quả thi của thí sinh và chính
sách ưu tiên, trường xét trúng tuyển vào các bậc, ngành đào tạo của trường;
- Theo Công văn số 5151/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 19/09/2014 tại khoản1-
mục a Quy định các môn xét tuyển một mặt giữ ổn định các khối như năm 2014 (các
khối in đậm). Mặt khác, để tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh, trường xác định thêm
các tổ hợp môn thi khác (các tổ hợp in nghiêng) để xét tuyển theo đúng nguyên tắc của
công văn. Chi tiết trình bày trong bảng sau:
STT Ngành học, bậc học Mã ngành Khối xét tuyển
I. Các ngành đào tạo đại học
1 Truyền thông và mạng máy tính D480102 A:Toán, Lý, Hoá
A1:Toán, Tiếng Anh, Lý
D1:Toán, Tiếng Anh, Văn
(+): Toán, Lý, Sinh
2 Kỹ thuật phần mềm D480103
3 Quản trị kinh doanh D340101
A:Toán, Lý, Hoá
A1:Toán, Tiếng Anh, Lý
D1:Toán, Tiếng Anh, Văn
(+): Văn, Sử, Địa
4 Tài chính ngân hàng D340201 A:Toán, Lý, Hoá
A1:Toán, Tiếng Anh, Lý
D1:Toán, Tiếng Anh, Văn
(+):Toán, Hoá, Sinh
5 Kế toán D340301
6 Ngôn ngữ Anh D220201
D1:Toán, Tiếng Anh, Văn
(+): Tiếng Anh, Văn, Địa
(+): Tiếng Anh, Văn, Sinh
(+): Toán, Tiếng Anh, Lý.
II. Các ngành đào tạo cao đẳng
1 Công nghệ thông tin C480201
Xét tổ hợp các môn như ở
bậc đại học.
2
Quản trị kinh doanh C340101
3 Kế toán C340301
6

7. - Việc xét tuyển thực hiện theo Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng chính quy
của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
1.1.2 . Điều kiện và nguyên tắc xét tuyển để đảm bảo chất lượng nguồn tuyển
a) Thí sinh có kết quả thi đáp ứng các tiêu chí đảm bảo chất lượng đầu vào do Bộ
Giáo dục và Đào tạo quy định;
b) Không nhân hệ số điểm môn thi, trước khi xây dựng biên bản điểm trúng tuyển
(điểm trúng tuyển không nhân hệ số);
c) Chỉ xét tuyển những thí sinh nộp đăng ký xét tuyển vào trường với hồ sơ đầy đủ,
hợp lệ và đúng quy định;
d) Nguyên tắc xét tuyển chung là: lấy thí sinh có kết quả thi từ cao trở xuống cho đủ
chỉ tiêu đã xác định.
e) Thời gian công bố kết quả do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định.
1.2. Phương thức thứ hai
Trường dành 80% chỉ tiêu để xét tuyển theo phương án tuyển sinh riêng, cụ thể như
sau:
1.2.1. Tiêu chí xét tuyển
- Tốt nghiệp THPT để xét ;
- Căn cứ vào điểm học bạ lớp 12 của các môn tương ứng với các môn thi Tốt nghiệp
THPT là cơ sở để xét tuyển;
- Ngưỡng để xét tuyển đại học : 6,0/10 (tính theo thang điểm 10), tương ứng học
sinh có học lực từ trung bình khá trở lên;
- Ngưỡng để xét tuyển cao đẳng : 5,5/10 (tính theo thang điểm 10), tương ứng học
sinh có học lực từ trung bình khá trở lên;
Ví dụ:
Môn
Điểm
Toán Văn
Ngoại
ngữ
Môn tự
chọn
Điểm TB
các môn
Học bạ lớp 12 5,5 6,0 6,0 6,5 6,0
1.2.2. Nguyên tắc xét tuyển
7

8. - Ngưỡng xét tuyển (không cộng điểm khu vực, ưu tiên) cụ thể:
+ Bậc đại học >= 6,0
+ Bậc cao đẳng >= 5,5
- Điểm trung bình + Khu vực + Ưu tiên (nếu có) = Tổng điểm lấy từ trên
xuống cho đủ chỉ tiêu đã xác định.
- Nguồn xét tuyển cả nước.
1.2.3. Lịch nhận hồ sơ và công bố kết quả xét tuyển:
- Nộp hồ sơ tại trường từ ngày 10/08/2015 theo thời gian cụ thể như sau:
+ Đợt 1: từ ngày 10/08/2015 đến ngày 11/09/2015.
+ Đợt 2: từ ngày 17/09/2015 đến ngày 09/10/2015 (nếu còn chỉ tiêu)
+ Đợt 3: từ ngày 15/08/2015 đến ngày 29/10/2015 (nếu còn chỉ tiêu)
- Thời gian công bố kết quả
+ Đợt1: từ ngày 12/09/2015 đến ngày 16/09/2015.
+ Đợt 2: từ ngày 10/10/2015 đến ngày 14/10/2015 (nếu còn nhận hồ sơ xét tuyển)
+ Đợt 3: từ ngày 30/10/2015 đến ngày 31/10/2015 (nếu còn nhận hồ sơ xét tuyển)
1.2.4. Hồ sơ đăng ký xét tuyển gồm có:
- Phiếu đăng ký xét tuyển (theo mẫu do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định);
- Phiếu đăng ký xét tuyển (theo mẫu của Trường tại Website:
www.giadinh.edu.vn);
- Học bạ THPT (bản sao có chứng thực);
- Bảng điểm tốt nghiệp THPT (nếu có);
- Bằng tốt nghiệp THPT (bản sao có chứng thực), hoặc giấy chứng nhận tạm
thời tốt nghiệp THPT;
- Giấy chứng nhận ưu tiên (bản sao có chứng thực) nếu có;
- Giấy khai sinh (bản sao);
- Lý lịch học sinh;
- 03 ảnh 3x4
1.2.5. Phương thức nhận hồ sơ đăng ký xét tuyển:
- Thí sinh nộp hồ sơ tại Sở GD&ĐT do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định hoặc tại
trường, gửi qua đường bưu điện;
8

9. - Thí sinh chọn đăng ký có thể nộp đầy đủ hồ sơ cùng với phiếu đăng ký do Bộ
Giáo dục và Đào tạo quy định, nếu không nộp đầy đủ hồ sơ phải đánh dấu những mục
nội dung còn thiếu để sau đó nộp bổ sung cho trường;
- Sau khi Sở Giáo dục Đào tạo giao hồ sơ cho trường thì trường sẽ cho thí sinh
nộp bổ sung hồ sơ còn thiếu, sau đó tiến hành xét tuyển theo các đợt quy định nêu trên;
- Thí sinh nộp bổ sung hồ sơ trực tiếp tại trường hoặc gửi qua đường Bưu điện
theo các mốc thời gian nêu trên.
1.2.6. Chính sách ưu tiên
Trường thực hiện chính sách ưu tiên theo khu vực và theo đối tượng đươc quy
định tại Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy do Bộ Giáo dục và Đào tạo
ban hành.
2. Phân tích ưu nhược điểm của phương án tuyển sinh
a) Như đã nói ở phần 1 - Mục đích và phương pháp - phương án rất phù hợp với
các ngành đào tạo của trường hiện nay và cũng là các ngành mà nhà trường được phép
đào tạo 8 năm nay từ khi thành lập, trường chỉ có ba khối ngành đào tạo Công nghệ
Thông tin, Kinh tế và Ngôn ngữ Anh. Như vậy chỉ cần kiến thức về toán người học khả
năng về tư duy logics, điều mà khoa học đã khẳng định là cơ sở thuận lợi cho nhận
thức các ngành khoa học và công nghệ, môn Ngoại ngữ cho sinh viên hội nhập đặc biệt
môn tiếng Anh lại là cơ sở cho việc ngành Công nghệ Thông tin và ngành Ngôn ngữ
Anh.
b) Các yếu tố đảm bảo chất lượng, công bằng của phương án.
Về chuẩn kiến thức phương án đều có điểm sàn xét tuyển, đánh giá được quá
trình học tập của học sinh kết hợp với việc đánh giá qua kỳ thi THPT Quốc gia, chọn
được học sinh có học lực từ trung bình khá trở lên tương đối đủ điều kiện học đại học
và cao đẳng.
c) Thuận lợi, khó khăn của nhà trường, học sinh khi trường triển khai phương án
tuyển sinh:
- Đánh giá được đúng năng lực, quá trình học tập của học sinh;
- Học sinh có học lực từ trung bình khá trở lên có điều kiện học tập đại học, cao
đẳng.
9

10. d) Các hiện tượng tiêu cực có thể phát sinh khi triển khai phương án tuyển sinh và
các giải pháp chống tiêu cực:
- Phương án nêu trên đều sử dụng kết quả đánh giá kết quả học tập của học sinh
(học bạ lớp 12) và kết quả các kỳ thi THPT Quốc gia do các cấp có thẩm quyền công
nhận nên hiện tượng tiêu cực không thể xảy ra.
3. Điều kiện thực hiện phương án tuyển sinh
3.1. Về điều kiện con người
Xét qui mô về mặt số lượng nhân sự, tính đến ngày 31/12/2014, Tổng số giảng
viên, cán bộ quản lý và nhân viên trong trường: 141 người; trong đó 87 giảng viên (77
giảng viên cơ hữu và 10 giảng viên hợp đồng dài hạn) và 54 cán bộ, nhân viên cơ hữu.
Bảng 1: Bảng tổng hợp số lượng cán bộ, giảng viên, nhân viên trường
STT NỘI DUNG
Số Lượng
(Người)
Tỷ lệ
(%)
Ghi chú
1 Giảng viên cơ hữu + Hợp đồng dài hạn 87 61,7%
2 Cán bộ, nhân viên 54 38,3%
Tổng số 141 100,00%
Đội ngũ giảng viên cơ hữu chiếm 85% - 90% khối lượng giảng dạy của toàn
trường, giảng viên thỉnh giảng được mời tại các trường đại học có uy tín trong nước
chiếm 10 đến 15% trên tổng khối lượng giảng dạy. Ngoài ra, Trường còn mời các giám
đốc doanh nghiệp có uy tín, kinh nghiệm và giảng viên nước ngoài tham gia giảng dạy
chuyên đề. (Mẫu 23 – phu lục).
Bảng 2: Bảng tổng hợp trình độ chuyên môn giảng viên cơ hữu
STT Trình độ chuyên môn Số lượng Tỷ lệ (%) Ghi chú
1 Phó Giáo sư 02 2,6%
2 TSKH, Tiến sỹ 18 23,4%
3 Thạc sỹ 42 54,5%
4 Cử nhân 15 19,5%
Tổng số giảng viên 77 100,00%
Về tỷ lệ số sinh viên/1giảng viên của trường 24 (SV/GV)
Công tác xây dựng đội ngũ luôn được Hội đồng Quản trị, Ban Giám hiệu Nhà
trường đặc biệt quan tâm. Đội ngũ cán bộ quản lý, cán bộ giảng dạy và nhân viên phục
10

11. vụ qua mỗi năm đều tăng số lượng và tích lũy thêm kinh nghiệm. Trường phấn đấu đến
năm 2017, trình độ chuyên môn của đội ngũ giảng viên phải đạt trên 100% là Thạc sĩ
và Tiến sĩ.
Hiện nay, HĐQT, BGH trường tiếp tục đầu tư nhằm từng bước nâng cao chất
lượng đội ngũ, đáp ứng được tiêu chuẩn về người Thầy do Bộ GD&ĐT quy định, đáp
ứng được nhu cầu xã hội, hội nhập Quốc tế và thực hiện được nhiệm vụ xây dựng
Trường Đại học CNTT Gia Định trở thành một đại học Đào tạo đạt chuẩn trong Khu
vực…
3.2. Cơ sở vật chất
Hiện nay, Trường đã tạo dựng được 5 cơ sở với diện tích đất là 5,2 ha; trong đó,
diện tích sàn xây dựng là 10.808,18 m2
tại TP Hồ Chí Minh (Mẫu 22 – phu lục);trong
đó: (Đvt: m2
)
Diện tích phòng học các loại 3823
Diện tích thư viện 250,84
Diện tích nhà xưởng thực hành 1689,36
Diện tích sàn xây dựng ký túc xá của trường 5044,98
Xét về Diện tích sàn xây dựng trực tiếp phục vụ đào tạo thuộc sở hữu của cơ sở
đào tạo /01 sinh viên là 3.6 m2
/SV.
Cơ sở vật chất, phương tiện dạy học của trường được trang bị hiện đại đảm bảo
nhu cầu đào tạo với: trên 500 máy vi tính được kết nối mạng để truy cập thông tin
Internet.
100% phòng học được trang bị máy chiếu đa phương tiện và điều hòa; Thư viện
đảm bảo để phục vụ cho giảng dạy, nghiên cứu khoa học và học tập .
Hệ thống thư viện của Trường được đầu tư trang bị hiện đại, đáp ứng tối đa nhu
cầu học tập, nghiên cứu cho giảng viên và sinh viên theo mô hình đào tạo tín chỉ triệt
để mà Trường đã triển khai thực hiện từ năm 2010, nguồn dữ liệu mở, giáo trình điện
tử của trường.
Đến nay, nhà trường đã tiến hành sắp xếp lại Thư viện nằm ở địa điểm thuận lợi,
trang thiết bị đầy đủ, rộng rãi, đáp ứng yêu cầu học và nghiên cứu. Thư viện có nội
quy, quy định cụ thể về việc sử dụng sách,… và thời gian mở cửa thư viện từ 7 giờ đến
17 giờ trong ngày.
11

12. Về Giáo trình, sách giáo khoa, số đầu sách liên kết nước ngoài, hiện nay trường
có 9.000 số đầu sách, tài liệu và 5.862 Số đầu sách, tài liệu điện tử.
Trường đã tiến hành xây dựng hệ thống phần mềm phục vụ đào tạo như: Hệ
thống email, Phần mềm Công văn nội bộ, Phần mềm Quản lý Thư viện, Phần mềm
Quản lý Đào tạo.
III. Tổ chức thực hiện
1. Công tác chuẩn bị tuyển sinh
a) Căn cứ quy định của Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính qui và
các văn bản hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về công tác tuyển sinh, trường ra
quyết định thành lập Hội đồng tuyển sinh.
Hội đồng tuyển sinh của trường do Hiệu trưởng làm chủ tịch Hội đồng. Hội
đồng tuyển sinh chịu trách nhiệm tổ chức và chỉ đạo toàn bộ hoạt động tuyển sinh của
trường.
b) Trường thông báo công khai trên trang thông tin điện tử và các phương tiện
thông tin đại chúng phương án tuyển sinh.
Thông tin tuyển sinh của các trường bao gồm: tên trường, ký hiệu trường, địa
chỉ liên hệ, trình độ đào tạo, ngành đào tạo, chỉ tiêu tuyển sinh, phương thức tuyển
sinh, khối xét tuyển, thời gian xét tuyển, vùng tuyển và các thông tin khác liên quan
khác.
c) Ban hành các Quyết định thành lập Hội đồng tuyển sinh, các Ban giúp việc
Hội đồng; các văn bản quy định, hướng dẫn về công tác tuyển sinh; mẫu hồ sơ đăng ký
xét tuyển sinh;
d) Chuẩn bị nhân lực, cơ sở vật chất, trang thiết bị, văn phòng phẩm, ... cho việc
tổ chức xét tuyển sinh.
2. Tổ chức xét tuyển
Hiệu trưởng ra quyết định thành lập HĐTS để điều hành các công việc liên quan
đến công tác tuyển sinh.
a) Thành phần của HĐTS thực hiện đúng quy chế, quy định của Bộ GD&ĐT gồm
có:
- Chủ tịch : Hiệu trưởng
12

13. - Phó Chủ tịch : Phó Hiệu trưởng
- Thư ký : Trưởng phòng Đào tạo
- Các uỷ viên : Một số Trưởng/Phó phòng, giảng viên, nhân viên bộ phận tuyển
sinh.
b) Nhiệm vụ và quyền hạn của HĐTS trường:
- HĐTS thực hiện công tác tuyển sinh theo đề án tuyển sinh của nhà Trường đã
được Bộ Giáo dục & Đào tạo xác nhận.
- HĐTS có nhiệm vụ và quyền hạn tổ chức thực hiện các khâu:
+ Tổ chức xét tuyển: tiếp nhận hồ sơ tuyển sinh; xét tuyển theo quy chế tuyển
sinh của Bộ GD&ĐT và xét tuyển theo đề án tuyển sinh riêng của Trường .
+ Giải quyết thắc mắc và khiếu nại, tố cáo liên quan đến tuyển sinh;
+ Thu và sử dụng lệ phí tuyển sinh, lệ phí xét tuyển;
+ Tổng kết công tác tuyển sinh; quyết định khen thưởng, kỷ luật theo quy định;
+ Truyền dữ liệu tuyển sinh về Bộ GD&ĐT theo quy định; báo cáo kịp thời kết
quả công tác tuyển sinh cho Bộ GD&ĐT và cơ quan chủ quản.
c) Nhiệm vụ và quyền hạn của Chủ tịch HĐTS:
- Phổ biến, hướng dẫn, tổ chức thực hiện Quy chế Tuyển sinh của Bộ GD&ĐT,
Phương thức xét tuyển theo đề án tuyển sinh riêng của Trường.
- Quyết định và chịu trách nhiệm toàn bộ các mặt công tác liên quan đến tuyển
sinh;
- Báo cáo kịp thời với Bộ GD&ĐT và cơ quan chủ quản về công tác tuyển sinh
của Trường;
- Ra quyết định thành lập bộ máy giúp việc cho HĐTS trường bao gồm: Ban xét
tuyển; Ban tiếp nhận hồ sơ; Ban Hành chánh...
d) Phân công nhiệm vụ:
Phòng Tổ chức - Hành chính:
- Chuẩn bị cơ sở vật chất phục vụ công tác tuyển sinh;
- Chuẩn bị nhân lực phục vụ công tác tuyển sinh.
Phòng Đào tạo:
- Chuẩn bị hồ sơ, biểu mẫu đăng ký xét tuyển sinh;
13

14. - Phát hồ sơ đăng ký xét tuyển;
- Tiếp nhận hồ sơ xét tuyển;
- Lập danh sách thí sinh, cập nhật và xử lý thông tin.
Hội đồng xét tuyển:
- Xét tuyển theo Quy chế Tuyển sinh của Bộ GD&ĐT và phương thức xét tuyển
theo đề án tuyển sinh riêng của Trường.
- Biên bản xét duyệt trúng tuyển;
- Quyết định công nhận trúng tuyển;
- Lập danh sách thí sinh trúng tuyển;
- Gửi thông báo trúng tuyển;
- Công bố danh sách trúng tuyển công khai trên trang thông tin điện tử và các
phương tiện thông tin đại chúng liên quan;
- Lập danh sách thí sinh trúng tuyển gửi các Sở Giáo dục Đào tạo đối chiếu kiểm
tra.;
- Lập danh sách thí sinh trúng tuyển và nhập học;
- Quyết định công nhận thí sinh trúng tuyển và nhập học;
- Gửi thông báo nhập học;
- Truyền dữ liệu tuyển sinh về Bộ GD&ĐT theo quy định.
- Báo cáo kịp thời kết quả công tác tuyển sinh cho Bộ GD&ĐT và cơ quan chủ
quản.
3. Thanh tra, kiểm tra, giám sát tuyển sinh:
Trường thành lập Ban thanh tra tuyển sinh, gồm những cán bộ có tinh thần trách
nhiệm cao, có uy tín với đồng nghiệp và có kinh nghiệm trong công tác thanh tra, nhất
là thanh tra tuyển sinh.
Ban thanh tra tuyển sinh của Trường chịu trách nhiệm thực hiện nhiệm vụ thanh
tra, kiểm tra, giám sát chặt chẽ, nghiêm túc, đúng quy định trong tất cả các khâu của
công tác tuyển sinh; kịp thời phát hiện những sai sót, vi phạm và đề xuất các hình thức
xử lý theo đúng quy định.
IV. Lộ trình và cam kết của trường
1. Lộ trình
14

15. Nếu được Bộ duyệt phương án tuyển sinh riêng, nhà trường cam kết sẽ tiến hành
triển khai tuyên truyền sâu rộng và tiến hành ngay trong năm 2015. Trên tinh thần vừa
làm vừa rút kinh nghiệm, nhà trường cam kết rằng sau hai năm sẽ có được phương án
tuyển sinh riêng hiệu quả, ổn định, phù hợp với đặc trưng đào tạo của trường Đại học
CNTT Gia Định.
Dự kiến năm 2017: Tự chủ hoàn toàn về tuyển sinh cao đẳng, đại học vào trường
Đại học CNTT Gia Định.
2. Cam kết
- Trường Đại học CNTT Gia Định tổ chức tuyển sinh theo quy định của Quy chế
và dưới sự chỉ đạo, hướng dẫn và giám sát của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Trường Đại học CNTT Gia Định cam kết và chịu trách nhiệm thực hiện nghiêm
túc, an toàn, đúng quy định trong tất cả các khâu của công tác tuyển sinh.
- Tạo mọi điều kiện thuận lợi tối đa cho các thí sinh tham gia đăng ký xét tuyển,
đảm bảo nghiêm túc, công bằng, khách quan và chống mọi hiện tượng tiêu cực.
- Các thông tin về hoạt động tuyển sinh của trường được công bố rộng rãi, công
khai, để xã hội, phụ huynh và thí sinh theo dõi, giám sát.
- Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo kịp thời. Kết thúc kỳ tuyển sinh năm 2015,
Trường tiến hành tổng kết, đánh giá và rút kinh nghiệm, báo cáo Bộ Giáo dục và Đào
tạo.
- Xử lý nghiêm túc, đúng quy định của pháp luật các hiện tượng tiêu cực, hành vi
vi phạm Quy chế.
Căn cứ vào tình hình thực tế và năng lực của Trường về cơ sở vật chất, đội ngũ
giảng viên, cơ chế và kinh nghiệm quản lý về hoạt động dạy, học và thi cử…, Trường
Đại học CNTT Gia Định rất mong Bộ Giáo dục và Đào tạo chấp thuận cho Trường
được tổ chức tuyển sinh theo đề án như trên, tạo điều kiện thuận lợi cho sự phát triển
của Trường Đại học CNTT Gia Định và góp phần thúc đẩy giáo dục đại học Việt Nam
ngày càng phát triển, hội nhập với Thế giới.
V. Phụ lục của đề án
a) Quy chế tuyển sinh riêng của trường (website: giadinh.edu.vn).
Điều 1: Đối tượng áp dụng:
15

16. Quy chế này áp dụng đối với tất cả học sinh là người Việt Nam đang sinh sống tại
Việt Nam không phân biệt vùng miền.
Điều 2: Nguyên tắc tuyển sinh:
2.1. Công tác tuyển sinh phải được thực hiện theo đúng luật Giáo dục Đại học,
theo đúng qui định và sự chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, bám sát qui chế tuyển
sinh riêng của trường đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt.
2.2. Trường tổ chức xét tuyển theo kỳ thi THPT Quốc gia của Bộ Giáo dục &
Đào tạo và xét tuyển sinh riêng của trường cụ thể như sau:
- Xét tuyển theo kỳ thi THPT Quốc gia: theo quy định của Bộ Giáo dục & Đào
tạo.
- Xét tuyển riêng của trường: từ ngày 10/08/2015 đến ngày 30/10/2015
2.3. Bảo đảm chính xác công bằng, khách quan, công khai dân chủ, kịp thời đúng
tiến độ.
Điều 3: Phương thức tuyển sinh:
Tuyển sinh theo hình thức xét tuyển:
3.2. Dựa vào kết quả kỳ thi THPT Quốc gia do Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo tổ
chức, xét từ ngưỡng trở lên.
3.3. Dựa vào kết quả quá trình học tập các môn học ở khối lớp 12 tương ứng với
các môn thi tốt nghiệp THPT.
Điều 4: Điều kiện xét tuyển:
- Học sinh tốt nghiệp THPT, tốt nghiệp bổ túc THPT;
- Kết quả xếp loại hạnh kiểm năm lớp 12 từ loại khá trở lên;
- Không bị mất quyền công dân (truy cứu trách nhiệm hình sự hoặc trong thời
gian tạm giam để điều tra).
Điều 5: Hồ sơ xin xét tuyển:
5.1. Đối với hình thức xét tuyển theo kỳ thi THPT Quốc gia
- Phiếu điểm kỳ thi THPT Quốc gia theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Giấy chứng nhận ưu tiên (bản sao có chứng thực) nếu có;
- Học bạ THPT (Sao y có chứng thực);
16

17. - Bằng tốt nghiệp THPT (Sao y có chứng thực) hoặc giấy chứng nhận tốt nghiệp
THPT tạm thời;
- Bản sao giấy khai sinh;
- Lý lịch học sinh;
- 03 tấm ảnh 3x4
5.2. Đối với hình thức xét tuyển theo phương án tuyển sinh riêng của trường:
- Phiếu đăng ký xét tuyển (theo mẫu do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định);
- Phiếu đăng ký xét tuyển (theo mẫu của Trường tại Website:
www.giadinh.edu.vn);
- Học bạ THPT (bản sao có chứng thực);
- Bảng điểm tốt nghiệp THPT;
- Bằng tốt nghiệp THPT (bản sao có chứng thực), hoặc giấy chứng nhận tạm
thời tốt nghiệp THPT;
- Giấy chứng nhận ưu tiên (bản sao có chứng thực) nếu có;
- Giấy khai sinh (bản sao);
- Lý lịch học sinh;
- 03 ảnh 3x4.
Điều 6: Căn cứ xét tuyển:
6.1. Thí sinh có kết quả thi đáp ứng các tiêu chí đảm bảo chất lượng đầu vào do
Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định trong kỳ thi Quốc gia.
6.2. Căn cứ vào kết quả học tập các môn khối lớp 12 tương ứng với các môn thi
tốt nghiệp THPT.
Điều 7: Chính sách ưu tiên
Trường thực hiện chính sách ưu tiên theo khu vực và theo đối tượng được quy
định tại Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy do Bộ Giáo dục và Đào tạo
ban hành.
Điều 8: Điểm xét tuyển:
8.1. Xét tuyển theo kỳ thi Quốc gia do Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo tổ chức.
Thí sinh có kết quả thi đáp ứng các tiêu chí đảm bảo chất lượng đầu vào do Bộ
Giáo dục và Đào tạo quy định (không nhân hệ số điểm môn thi).
17

18. 8.2. Xét tuyển theo phương án riêng của trường:
- Tốt nghiệp THPT để xét ;
- Căn cứ vào điểm học bạ lớp 12 của các môn tương ứng với các môn thi Tốt
nghiệp THPT là cơ sở để xét tuyển;
- Ngưỡng để xét tuyển đại học : 6,0/10 (tính theo thang điểm 10), tương ứng
học sinh có học lực từ trung bình khá trở lên;
- Ngưỡng để xét tuyển cao đẳng : 5,5/10 (tính theo thang điểm 10), tương ứng
học sinh có học lực từ trung bình khá trở lên;
Điều 9: Trách nhiệm thực hiện:
9.1. Trách nhiệm của Hội đồng tuyển sinh:
- Chỉ đạo, phê duyệt kế hoạch, phương thức tuyển sinh;
- Thanh tra, kiểm tra quá trình thực hiện công tác tuyển sinh;
- Căn cứ vào chỉ tiêu do Bộ Giáo dục và Đào tạo duyệt cấp, hồ sơ đăng ký của
thí sinh quy định điểm chuẩn và xét duyệt kết quả tuyển sinh.
9.2. Trách nhiệm của Ban chuyên trách công tác tuyển sinh:
- Lập kế hoạch, hình thành các tổ công tác trình HĐTS phê duyệt;
- Tổ chức tập huấn cho các thành viên tham gia công tác tuyển sinh;
- Theo dõi thường xuyên quá trình làm việc, giải quyết kịp thời các thắc mắc của
các tổ công tác;
- Báo cáo định kỳ hằng tuần với Chủ tịch HĐTS về khó khăn và thuận lợi trong
quá trình thực hiện;
9.3. Các tổ công tác:
- Căn cứ vào nhiệm vụ được phân công, tổ chức thực hiện công việc chu đáo,
khoa học, kỷ cương và hiệu quả;
- Báo cáo định kỳ và xin ý kiến kịp thời khi gặp vướng mắc với Ban chuyên trách
tuyển sinh;
- Lưu trữ hồ sơ tuyển sinh thật chặt chẽ, không để mất mát, thất lạc, kết thúc bàn
giao cụ thể cho Ban chuyên trách tuyển sinh;
- Đảm bảo giờ giấc làm việc, hòa nhã khi tiếp phụ huynh học sinh.
18

19. a) Kết quả tuyển sinh trong 5 năm qua: (bậc đại học)
STT Ngành đào tạo
Năm tuyển sinh
2014 2013 2012 2011 2010
1 Truyền thông và mạng máy tính 110 21 13 6 12
2 Kỹ thuật phần mềm 88 25 14 14 34
3 Quản trị kinh doanh 128 40 52 45 96
4 Tài chính ngân hàng 45 10 48 73 181
5 Kế toán 97 33 39 28 76
6 Ngôn ngữ Anh 132 28 31 14 15
b) Các ngành, chuyên ngành đào tạo của trường
STT Ngành đào tạo Mã ngành Ghi chú
I. Bậc đại học
1 Truyền thông và mạng máy tính D480102
2 Kỹ thuật phần mềm D480103
3 Quản trị kinh doanh D340101
4 Tài chính ngân hàng D340201
5 Kế toán D340301
6 Ngôn ngữ Anh D220201
II. Bậc cao đẳng
1 Công nghệ thông tin C480201
2 Quản trị kinh doanh C340101
3 Kế toán C340301
(Theo Quyết định số 218/QĐ-BGDĐT ngày 11/01/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào
tạo).
c) Danh mục nguồn nhân lực, cơ sở vật chất (theo biểu mẫu 22, 23 của ba công khai
đính kèm)
 Nguồn nhân lực
TT Trình độ chuyên môn Số lượng Tỷ lệ Ghi chú
1 Phó Giáo sư 02 2,6%
2 TSKH, Tiến sỹ 18 23,4%
3 Thạc sỹ 42 54,5%
4 Cử nhân 15 19,5%
Tổng số giảng viên 77 100,00%
19

20.  Cơ sở vật chất
Hiện nay, Trường đã tạo dựng được 5 cơ sở với diện tích đất là 5,2 ha; trong đó,
diện tích sàn xây dựng là 10.808,18 m2
tại TP Hồ Chí Minh (Mẫu 22 – phụ lục ba công
khai); trong đó:
(Đvt: m2
)
Diện tích phòng học các loại 3823
Diện tích thư viện 250,84
Diện tích nhà xưởng thực hành 1689,36
Diện tích sàn xây dựng ký túc xá của trường 5044,98
Xét về Diện tích sàn xây dựng trực tiếp phục vụ đào tạo thuộc sở hữu của cơ sở
đào tạo /01 sinh viên là 3.6 m2
/SV.
Điều 10: Thông tin tuyển sinh:
10.1. Xét tuyển theo theo kỳ thi THPT Quốc gia:
- Theo Công văn số 5151/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 19/09/2014 tại khoàn 1-
mục a Quy định các môn xét tuyển một mặt giữ ổn định các khối như năm 2014 (các
khối in đậm). Mặt khác, để tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh, trường xác định thêm
các tổ hợp môn thi khác (các tổ hợp in nghiêng) để xét tuyển theo đúng nguyên tắc của
công văn. Chi tiết trình bày trong bảng sau:
STT Ngành học, bậc học Mã ngành Khối xét tuyển
I. Các ngành đào tạo đại học
1 Truyền thông và mạng máy tính D480102 A:Toán, Lý, Hoá
A1:Toán, Tiếng Anh, Lý
D1:Toán, Tiếng Anh, Văn
(+): Toán, Lý, Sinh
2 Kỹ thuật phần mềm D480103
3 Quản trị kinh doanh D340101
A:Toán, Lý, Hoá
A1:Toán, Tiếng Anh, Lý
D1:Toán, Tiếng Anh, Văn
(+): Văn, Sử, Địa
4 Tài chính ngân hàng D340201 A:Toán, Lý, Hoá
A1:Toán, Tiếng Anh, Lý
D1:Toán, Tiếng Anh, Văn
(+):Toán, Hoá, Sinh
5 Kế toán D340301
6 Ngôn ngữ Anh D220201
D1:Toán, Tiếng Anh, Văn
(+): Tiếng Anh, Văn, Địa
(+): Tiếng Anh, Văn, Sinh
(+): Toán, Tiếng Anh, Lý
II. Các ngành đào tạo cao đẳng
20

21. STT Ngành học, bậc học Mã ngành Khối xét tuyển
1 Công nghệ thông tin C480201
Xét tổ hợp các môn như ở
bậc đại học.
2
Quản trị kinh doanh C340101
3 Kế toán C340301
10.2. Xét tuyển riêng của Trường:
- Tốt nghiệp THPT để xét ;
- Căn cứ vào điểm học bạ lớp 12 của các môn tương ứng với các môn thi Tốt
nghiệp THPT là cơ sở để xét tuyển;
- Ngưỡng để xét tuyển đại học : 6,0/10 (tính theo thang điểm 10), tương ứng
học sinh có học lực từ trung bình khá trở lên;
- Ngưỡng để xét tuyển cao đẳng : 5,5/10 (tính theo thang điểm 10), tương ứng
học sinh có học lực từ trung bình khá trở lên;
Tp. Hồ Chí Minh, ngày 27 tháng 10 năm 2014
21
HIỆU TRƯỞNG
TS.LS. NGUYỄN ĐĂNG LIÊM